校務(wù)公開工作總結(jié)范文
篇一：校務(wù)公開工作總結(jié)
一年來，我校堅持依靠全體教職工辦學的思想，堅持加強以教代會為基本形式的教職工民主管理和全員管理。嚴格按照省、市有關(guān)“校務(wù)公開”的文件精神和部署，積極、認真推行校務(wù)公開工作，進一步完善民主管理機制，貫徹“以人為本”的辦學理念，有利促進了我校校務(wù)公開工作的開展和創(chuàng)新，推動了學校的改革與發(fā)展，取得了良好的成效。
一、統(tǒng)一思想，提高認識。
校務(wù)公開制度是現(xiàn)代學校民主管理、全員管理、規(guī)范管理的重要舉措，為了認真做好校務(wù)公開工作，我們組織全校教職工認真學習市教育局、教育工會關(guān)于推行和加強校務(wù)公開的有關(guān)文件，進一步學習、明確校務(wù)公開制度和校長負責制等教育制度。提高教職工對于推行校務(wù)公開的重要性和必要性的認識，調(diào)動全體教職工積極參與學校管理的自覺性和主動性。
學校多次召開專題會議，統(tǒng)一思想，提高認識，突出“以人為本”的現(xiàn)代管理理念。通過反復學習討論，學校領(lǐng)導和全體教職工認識到：推行校務(wù)公開的根本，不僅在于管理工作的公開、透明，而且可以調(diào)動“內(nèi)驅(qū)力”，即突出“以人為本”的辦學理念，保證教職工的參政權(quán)、議政權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，鼓勵調(diào)動廣大教職工積極參與學校管理，投身于學校改革與發(fā)展之中。
二、健全組織，落實措施。
在此基礎(chǔ)上，我們大力倡導全面落實科學發(fā)展觀，堅持圍繞學校工作中心，服務(wù)于大局，進一步健全制度，完善機制，規(guī)范程序，提高實效，積極開展校務(wù)公開工作，切實提高我校校務(wù)公開工作的水平，促進學校加強民主管理，民主監(jiān)督，健全各項制度，促進依法治教，依法治校，規(guī)范管理，讓我校教育事業(yè)再上新臺階。
學校及時調(diào)整、充實校務(wù)公開工作機構(gòu)和監(jiān)督機構(gòu)，制定了切實可行的工作計劃和具體措施，把校務(wù)公開工作當成學校的重要工作常抓不懈。工會主席中心學校辦公室主任彭先木擔任校務(wù)公開領(lǐng)導小組組長，學校二級機構(gòu)人員、教師全員參與校務(wù)公開工作，校務(wù)公開領(lǐng)導小組定期開會研究布置工作，工作小組和監(jiān)督小組各司其職，對學校的重大決策，評優(yōu)評先、職稱評定、財務(wù)管理、收費標準、貧困寄宿生生活補助等均予公示。對一些需要作出解釋的問題，專門設(shè)置了反饋欄。校務(wù)公開工作有條不紊，得到大家的贊許。
三、規(guī)范程序，反饋監(jiān)督。
學校領(lǐng)導高度重視推行校務(wù)公開制度活動，形成校務(wù)公開工作程序規(guī)范、重在落實的良好局面，在職稱評聘、評先評優(yōu)等涉及教職工切身利益的問題上，我們嚴格按照程序，進行民意測評、工作量化、結(jié)果公示等程序，此公平、公開、公正的評審推薦過程，讓落選的同志也心服口服。對于學校的教學管理和考核辦法，我們首先下發(fā)討論稿，召開學校教職工代表大會，充分征求廣大師生的意見，充分發(fā)揮一線教師的主人翁精神和參政、議政的作用。
在公開形式上，主要是以教代會為基本載體，以校務(wù)公開運行機制為基本形式。具體操作形式有三種：一是會議形式，召開二級機構(gòu)人員會議、教師代表會議、領(lǐng)導與教職工的對話會、家長座談會等進行校務(wù)公開事宜的通報。二是陣地形式，學校設(shè)立了“信箱”、“校務(wù)公開專欄”。三是通訊形式，學校以“公開信”或電話、短消息形式向家長通報相關(guān)的校務(wù)公開內(nèi)容。在收費問題上，我們一直嚴格執(zhí)行上級的收費規(guī)定，自覺接受群眾監(jiān)督，每學期在校門口公示學校收費標準。學校在增添各類教學設(shè)施、辦公用品、電腦、多媒體設(shè)備時，采購手續(xù)完備，公示信息完整。
四、突出重點，加大力度。
推行校務(wù)公開，重點在教師、家長關(guān)注的重大事項。為此，我們突出了以下幾方面的公開管理：
1、突出對學校的改革發(fā)展規(guī)劃和方案的公開。
學校的辦學思想、辦學目標、辦學思路，以及與其相適應(yīng)的決策、規(guī)劃、考核辦法、工作項目等均由教代會組織全校教職工討論、認同、通過。
2、突出對涉及一些熱點問題和黨風廉政建設(shè)事宜的公開。
在財務(wù)管理方面，定期公布財務(wù)收支情況。在物資采購上由總務(wù)處專人管理。大金額教學設(shè)備以政府招標形式采購。在領(lǐng)導干部的管理上，通過推行校務(wù)公開，建立了評價校領(lǐng)導的機制。校領(lǐng)導定期公開述職、民主評議、監(jiān)督機構(gòu)進行全方位評價等，有力地增強了校領(lǐng)導自重、自省、自警、自勵，拒腐變的意識。
3、突出對涉及教師利益的事項公開。
對教師的評優(yōu)和晉升職稱事宜，我們給予高度重視。每學期每位教師和領(lǐng)導的過程考核資料全部存檔，評優(yōu)，晉升職稱，同等條件以考核成績排序為依據(jù)。操作要求是：公開標準、公開名額、公開考核成績、公開排序。由于堅持了公開操作，所以，我校的評優(yōu)、晉職工作，從來沒有爭議和上訪等問題。
4、突出對家長關(guān)注的事宜公開。
對家長關(guān)心的收費事宜，我們向家長承諾，學校收費做到“四公開”：公開事由、公開金額、公開收費部門、公開咨詢電話。對無文件的收費款項，學校堅決抵制。教師職業(yè)道德是家長關(guān)心的熱點，對此，學校領(lǐng)導和全體教師公開向家長、社會承諾，不亂收費、不亂辦班、不體罰學生、不挖苦學生、不接受家長任何形式的饋贈。并實行師德“一票否決”制。在推行校務(wù)公開的實踐中，我們堅持不斷探索和創(chuàng)新，把學校的管理、領(lǐng)導班子的廉政建設(shè)和教師師德建設(shè)等置于社會和家長的監(jiān)督之下，建立了家長評價機制。通過定期召開家長座談會，致家長公開信等方式，了解家長的意見和建議。
五、總結(jié)反思，不斷提高。
通過推行校務(wù)公開，創(chuàng)造了一種黨群、干群相互理解、相互尊重、相互信任的良好氛圍，調(diào)動了教職工參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督和努力工作的主動性、自覺性和積極性，促進了學校的改革與發(fā)展。其作用和意義重大：
1、廣大教師積極參與決策，提高了校領(lǐng)導班子的決策水平。
通過推行校務(wù)公開，校領(lǐng)導的民主意識增強了，教職工的參政議政意識也增強了。教師的責任心不斷加強，工作熱情高漲，積極性充分調(diào)動起來，這種雙向的互補互動，提高了學校領(lǐng)導班子的決策水平，使學校的決策更趨于科學、完善和全面。
2、廣大教師積極參與管理，推動了學校的改革與發(fā)展。
推行校務(wù)公開，促進了和諧校園的建設(shè)，促進了良好的黨風及校風的形成。我校教師比奉獻、比學識、比業(yè)績、比創(chuàng)新、比團結(jié)，形成了敬業(yè)愛崗，能教重研的良好教風。增強了學校領(lǐng)導班子的感召力、教職工隊伍的凝聚力和學校的吸引力，推動了學校各方面工作的整體進步。我們深切體會到，推行校務(wù)公開是加強學校民主監(jiān)督、民主管理的一項具體措施，它是一條興校之路，是促進學校改革與發(fā)展的有效舉措。今后，我們要繼續(xù)推進我校校務(wù)公開工作的發(fā)展，進一步加強民主監(jiān)督，促進廉政建設(shè)，不斷完善校務(wù)公開制度，增強校務(wù)公開的實效，切實提高我校的民主管理水平。
篇二：小學校務(wù)公開工作總結(jié)
本學期，我校結(jié)合實際以教代會、辦公室負責人會議為基本形式，積極推進校務(wù)公開，接受全體教職工的監(jiān)督，密切干群聯(lián)系，從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，有效地推進了學校的`各項工作深入開展。
一、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督
我們根據(jù)學校的實際，制定了《楓香小學校務(wù)公開實施方案》，方案較詳盡地闡述了校務(wù)公開指導思想、組織機構(gòu)、公開內(nèi)容、公開形式、公開程序等，具有可操作性。校務(wù)公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。
二、教職工會是校務(wù)公開的基本形式
要真正發(fā)揮教代會的作用，就必須提高教代會的質(zhì)量。學校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策，必須提交教職工會審議，表決。學校領(lǐng)導對教代會十分重視。
三、校務(wù)公開做到了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)
（一）公開形式：
我校一貫堅持民主公開的形式主要有：教代會報告制，教代會代表決議制，行政班子會議決定制，黨政工團隊聯(lián)席會議研究制 ，年級組長會議討論制，校務(wù)公開欄，家長書面通知制，學生集會、廣播播報制，收費公示制。
（二）公開內(nèi)容：
1、公開學校重大決策。如學校的工作計劃及學校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標、辦學特色以及學校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教代會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、各類得獎的獎勵、代課費等提出了不同的意見，并充分地說明理由。學校領(lǐng)導在廣泛地聽取意見后，作了重新修改并在教代會上進行審議，最后獲得了代表們的一致通過。
2、公開學校的財務(wù)收支情況。學校在認真執(zhí)行財務(wù)政策，合理使用經(jīng)費的同時，每年列出財務(wù)收支清單，并在教代會上作財務(wù)工作報告。辦學收費嚴格按上級要求執(zhí)行，不多收一分錢，并做到及時公開張貼告知家長。
3、公開招生、轉(zhuǎn)學情況。
4、公開學�；ňS修等項目的情況。校長對學校建造維修的進程，經(jīng)費的使用情況在全體教師會議上予以公布，讓老師們對學校的擴展工程也能了如指掌。
5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題，為此
學校專門成立職評小組，然后公示職評的條件，再對符合條件的老師進行審議，通過民主評議以及各項指標打分最后落實職評人員，并進行述職、公示，接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范，全體教師參與評議，并公開結(jié)果。
6、公開學生代就餐費收支情況。我校制訂了嚴格的收費制度，每月嚴格按照收費金額進行收費。并及時向家長公開收費標準和投訴電話，接受社會和家長的監(jiān)督，嚴格杜絕亂收費。對于特殊情況的學生經(jīng)核實有一定困難，學校作適當?shù)难a助，其名單和金額都予以公示。在每月末向每位家長公布就餐費收支清單。做到收支分明，家長滿意。
四、校務(wù)公開調(diào)動了干部和教職工的積極性
校務(wù)公開并不僅僅在于形式，而在于他的內(nèi)涵 。通過形式，我們要達到的是凝聚人心。
1、校務(wù)公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導與老師之間的距離。大家都以學校榮為自己榮，一切為了學校的發(fā)展而努力工作。
2、校務(wù)公開提高了學校辦學的透明度。廣大教職工對學校的事不但知其然，而且知其所以然，把學校當成自己的家。
3、校務(wù)公開增強了干群關(guān)系的親和力。進一步提高了學校領(lǐng)導貫徹“全心全意依靠教職工辦學”方針的思想認識，暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開增強了教職工的凝聚力。大家把學校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起，逐漸形成了“膠乳相融，榮辱與共”的團結(jié)奮斗、無私奉獻的工作氛圍，現(xiàn)在學校的每位老師都感到有壓力，但這種壓力并不完全來自于外部，而是出于每個人的工作責任心和主人翁的意識。
五、不斷總結(jié)，努力提高，把校務(wù)公開工作持之以恒做下去。
我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗，進一步領(lǐng)會上級文件精神，把校務(wù)公開工作扎扎實實地開展下去，真正做到源頭公開，過程公開，結(jié)果公開。并做到公開的完整性，公開的真實性，公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造楓香小學明天的輝煌，同心同德，共同努力。
篇三：校務(wù)公開工作總結(jié)
一、加強領(lǐng)導。
１、思想重視，成立機構(gòu)。
學校建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)兩個小組，一是校務(wù)公開工作小組，全面負責校務(wù)公開工作的具體實施；二是校務(wù)公開監(jiān)督小組，全面負責校務(wù)公開工作的監(jiān)督。這兩個小組的成員組成人員既有學校行政人員，又有普通教師代表，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。我們成立了以校長為組長、各部門負責人為成員的校務(wù)公開工作小組，負責校務(wù)公開的日常工作，并收集教職工及學生家長提出的意見和建議，及時反饋給校務(wù)公開領(lǐng)導小組；成立了以黨政工和教師代表為成員的校務(wù)公開監(jiān)督小組，對公開的內(nèi)容的真實性和執(zhí)行情況進行檢查和監(jiān)督。 ２、責任到人，職責分明
學校堅持校長負責，廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導體制和工作機制，將推行校務(wù)公開與加強學校黨風廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措。校務(wù)公開工作領(lǐng)導小組具體負責校務(wù)公開工作，及時收集公開內(nèi)容和群眾對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責材料的分類整理保管。
�。�1）校長對校務(wù)公開工作負總責，為第一責任人，對校務(wù)公開工作負全面領(lǐng)導和直接領(lǐng)導責任；
（2）分管教師根據(jù)分工，對職責范圍的公開項目負重要責任，對其分管的負責人履行校務(wù)公開制度負主要責任。
（3）經(jīng)辦人員對其從事工作的公開項目負當事人責任。
二、健全制度。
全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障，我們加強了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。
�。�、凡涉及教職工利益、教職工普遍關(guān)心的事項一律公開，為使校務(wù)公開工作更加及時、全面，專門開設(shè)了校務(wù)公開欄，具體內(nèi)容如下：
�。ǎ保┱⻊�(wù)欄：學校重大決策、規(guī)章制度等。教師職稱評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。師生評優(yōu)評先條件、名額，推薦人選等。
�。ǎ玻┦召M欄：學校的收費項目和標準、批準文號、有關(guān)政策等。
�。ǎ常┴攧�(wù)欄：財務(wù)收支情況（包括大數(shù)額的教學儀器設(shè)備采購）、教職工獎金福利分配等。
�。�、校務(wù)公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合，以事前公開為主；固定公開與靈活公開相結(jié)合，以固定公開為主；文字公開與口頭公開相結(jié)合，以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有通過全體教師會直接參與、設(shè)立了校務(wù)公開專欄和收費公示專欄、意見箱、舉報電話，并通過會議通報等形式進行公開。
３、強化監(jiān)督，加強制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組，健全了監(jiān)督機制，積極引導廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán)，對校務(wù)公開進行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性。
工作中，我們認真做到校務(wù)公開工作的“四個結(jié)合”：與落實黨風廉政建設(shè)相結(jié)合；與學校管理目標相結(jié)合；與規(guī)章制度相結(jié)合；與深化學校內(nèi)部管理體制改革相結(jié)合。為使校務(wù)公開的內(nèi)容具有全面性、針對性、實效性，我校還制定了切實可行的《校務(wù)公開工作制度》、《校務(wù)公開實施細則》，建立了校務(wù)公開工作檔案，把每次公開的內(nèi)容、時間形式記錄在冊，以便接受監(jiān)督和檢查。凡事關(guān)教職工和學生切身利益的事項及學校重大決策，應(yīng)該公開的校務(wù)活動都予以公開，確保校務(wù)公開工作規(guī)范化、法制化。
三、確立形式，規(guī)范程序
為了搞好校務(wù)公開制度化和規(guī)范化的建設(shè)，本著校務(wù)公開的要害是公開，關(guān)鍵是真實，實質(zhì)是監(jiān)督，基本載體是教代會，目的是搞好學校民主建設(shè)和黨風廉政建設(shè)的原則，根據(jù)校務(wù)性質(zhì)的不同，分別通過以下形式和程序?qū)嵤┬?wù)公開：
1、校務(wù)公開內(nèi)容分在校內(nèi)公開和向社會、家長公開兩部分。我們在學校醒目位置設(shè)立規(guī)范的校務(wù)公開陣地：校務(wù)公開欄、意見箱，監(jiān)督電話。在校內(nèi)公開的主渠道是：編印書面材料發(fā)給教職員工，在校務(wù)公開欄、宣傳欄、通知欄、墻報或廣播里公布，或在黨政工聯(lián)席會議、全體教工會議、教代會、黨員民主生活會上通報；在向社會、家長公開方面，主要是按公布范圍，通過發(fā)放公開信、告家長書、公告和借助校訊通等進行告知，公布有關(guān)項目，接受群眾監(jiān)督。
2、教代會是學校民主管理和民主監(jiān)督的基本組織形式和制度，是校務(wù)公開的基本載體和主要渠道，我們充分發(fā)揮教代會的作用，學校的辦學目標，發(fā)展規(guī)劃、改革措施，管理制度以及學校的重大事項，各項工作均經(jīng)教代會廣泛征求意見，充分討論，教代會每年召開一次；校務(wù)會對教職工的教代會提案認真研究，對合理化建議進行分門別類，責成有關(guān)部門限期作出答復和處理。學校領(lǐng)導班子、中層干部每學年接受一次教師測評，請全校教職員工參與評判、打分，以提高干部的責任感和使命感，不斷規(guī)范學校的科學管理。同時采用黨政工聯(lián)席會、行政會，工會委員例會，教職工大會，家長會等形式通報校務(wù)公開情況，接受審議監(jiān)督。
3、公開收費的政策、文件依據(jù)，收費項目、數(shù)額等。通過具體細致的公開，使群眾看得清清楚楚，想得明明白白，從根本上規(guī)范學校的收費行為。
4、對于重要校園校舍和教育教學設(shè)施設(shè)備建設(shè)、大額度資金使用，以及其他重要項目安排，經(jīng)班子集體討論提出方案，由校長代表班子，向黨政工團聯(lián)席會議或教工代表大會通報，通過后貫徹執(zhí)行。
四、收獲展望。
實行校務(wù)公開，學校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導心里坦然，給群眾一個明白，還干部一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結(jié)，這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了學校的可持續(xù)性發(fā)展，同時提高了學校辦學的透明度，廣大教職工對學校的事不但知其然，而且知其所以然，把學校當成自己的家。
【校務(wù)公開工作總結(jié)】相關(guān)文章：
校務(wù)公開制度01-01
校務(wù)公開制度01-01
校務(wù)公開制度05-11
校務(wù)公開的工作總結(jié)范文01-02
校務(wù)公開工作總結(jié)03-06
校務(wù)公開工作總結(jié)01-06
學校校務(wù)公開工作總結(jié)01-17
學校校務(wù)公開工作總結(jié)10-19