最新七年級班主任老師工作總結范文
一、開始,給學生立下一個規(guī)矩。
新學期開始,學生們從熟悉的小學校園來到中學,肯定會有種陌生感,我每天留意哪些同學比較優(yōu)秀,哪些同學的問題比較多,哪些同學可以通過老師的教育及時轉變想法。通過觀察我發(fā)現(xiàn)班里的學生自我管理能力很差,我就對班級工作處處留心,從小事入手,對出現(xiàn)的問題從嚴處理,我每天了解每個學生表現(xiàn),對每個學生有一個初步的了解。面對;ňW(wǎng)*這種局面,我在第一次的班會課上就提出:知識改變命運,態(tài)度決定一切。請多位同學就這句話發(fā)表自己的看法,使學生們深深懂得只要端正了態(tài)度,我還告訴大家“落后就要挨打”只有奮進的人才會有出路。絕大多數(shù)學生的眼睛里都流露出希望,我要求學生們上課時不需要問候老師好,齊聲說的是:“我是最棒的學生,我要學,我會學,我的理想一定會實現(xiàn)”……借以提示自己該如何度過每一天。我班大多數(shù)學生都實踐著自己的這句話。他們在學習生活中慢慢養(yǎng)成了不做對班級有害的事情,學習是為自己而學習,落后就要“挨打”的觀念。
開學兩個星期后,我注意對癥下藥,基本上就在短時間內(nèi)控制了班級的各方面。
二、充分發(fā)揮班干部的作用,使他們真正成為班主任的得力助手
我經(jīng)過一段時間的觀察和實驗,選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務的'學生黃曉雪、李子飛、于金民、于文雙、秦久峰擔任班級干部。一學期下來,我發(fā)現(xiàn)他們真的成了班主任的得力助手。這不僅使我的工作輕松了許多,而且鍛煉了他們的很多能力。
尤其是李子飛和黃曉雪同學不僅學習能力強,成績好,而且學習上肯幫助別人; 有魄力,有工作能力,辦事能力,組織能力,管理能力。對班級工作認真負責;值得大家信賴,吃苦耐勞。他們?yōu)槿藰闼,勤勞儉樸。我認為他們能帶領全班一起向前。于是,我任命他倆分別為班長和學習委員。
當然,我們對他們不只是使用課件下載*,
還經(jīng)常進行教育和培養(yǎng)。教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作我經(jīng)常檢查,而且給予具體的指導和幫助,既不包辦代替,也不把班上的工作全部推給班干部自己放手不管。在班干部會議上,我組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠,及時阻止同學中的不良行為。而對于他們在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。
三、從小事做起,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、紀律習慣和衛(wèi)生習慣。
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