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學(xué)院德育工作總結(jié)
20xx年我鎮(zhèn)的德育工作主要以全面貫徹落實(shí)《農(nóng)安縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》和《XX年年德育工作要點(diǎn)》精神。以學(xué)生行為規(guī)范示范校創(chuàng)造為信托，以校園文化建設(shè)為主線，在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主要目標(biāo)，在加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)為根本，以心理健康教育為突破口，以建立健全德育評價機(jī)制為保障，全面開展，互相促進(jìn)、互相融合，共同提高。下面，簡單把20xx年德育工作總結(jié)如下：
一、重點(diǎn)工作。
1、開展學(xué)生行為規(guī)范“六個一”活動情況。
本學(xué)年，我校各班及各村小班級，首先，根據(jù)縣教育局開展學(xué)生“六個一”活動實(shí)施方案的要求，寫好計(jì)劃，并在平時活動時做好“六個一”活動記錄，每學(xué)期末有總結(jié)。
除此之外，我校各班級也開創(chuàng)性的開展“六個一”活動，如，每天幫父母做一件力所能及的家務(wù)；每天課前進(jìn)行一分鐘演講；每天記一句名言警句；每天跟父母交流一次等等，把“六個一”活動具體化，并落實(shí)到各學(xué)科的教學(xué)中，融入到學(xué)校開展的各種活動中。
學(xué)校各班設(shè)立了“六個一”活動成果角，自己班級設(shè)立六個一活動角，所有成果自己保留，以備中心校檢查評比。(中心校檢查，每學(xué)期兩次或兩次以上，其檢查結(jié)果，做為老師評價的依據(jù)。)
本學(xué)期開始，運(yùn)行星級班級管理評價，各班每周的團(tuán)隊(duì)檢查結(jié)果，做為班級星級管理評價的依據(jù)，按星級評價，期末匯總，算出各老師的班級管理星級分。記入老師的班級管理星級考評分。
2、建立、健全規(guī)章制度方面。
本年度，學(xué)校加強(qiáng)了德育制度建設(shè)，促進(jìn)德育工作的制度化、經(jīng)�；�。建立、健全各項(xiàng)規(guī)章制度，如升、降國旗制度；主題班團(tuán)隊(duì)會制度；家長會制度；家訪制度；班主任例會制度等。在建立、健全規(guī)章制度的同時，狠抓制度的落實(shí)、執(zhí)行。收到較好的效果。
3、開展主題教育活動情況。
本年度，學(xué)校充分利用各種社會實(shí)踐基地(圖書室、實(shí)驗(yàn)室、校外活動基地)定期組織學(xué)生開展活動。各項(xiàng)活動有檢查、有活動記錄、有總結(jié)。
通過班團(tuán)隊(duì)會、演講等多種形式，使主題教育活動各有側(cè)重，構(gòu)成豐富多彩的主題教育。特別是結(jié)合感恩教育活動，學(xué)校開展了感恩教育主題中隊(duì)會觀摩活動，全鎮(zhèn)教師全員參與，受到全體教師的一致好評。
4、德育隊(duì)伍建設(shè)方面。
本年度，根據(jù)縣德育工作要點(diǎn)的要求我校圍繞開展“德育領(lǐng)導(dǎo)、班主任、心理健康教師”六個一活動的開展，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。各項(xiàng)活動與教育、教育相融合，整合，共同努力，共同提高，真正收到實(shí)效。
5、學(xué)校德育教育、心理健康教育方面。
本年度，根據(jù)縣委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》和《農(nóng)安縣中小學(xué)心理健康教育實(shí)施意見》的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)中德育教育，把學(xué)科教學(xué)與德育滲透有機(jī)地結(jié)合起來，并且扎實(shí)有效地開展心理健康教育工作，上好心理健康教育課，建立學(xué)校心理咨詢信箱，學(xué)生心理咨詢檔案。使學(xué)生掌握必要的心理健康知識，及時了解把握學(xué)生的思想動向和心理變化，給學(xué)生提供心理釋放的“綠色通道”有針對性地解決學(xué)生及教師的心理困惑。強(qiáng)化德育的質(zhì)量和效果。
6、校園文化建設(shè)方面，進(jìn)一步營造了良好的德育氛圍。
本學(xué)年，我校以班級文化建設(shè)為基點(diǎn)，以校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)為核心，以促進(jìn)形成學(xué)校特色的校園文化為目標(biāo)，大力加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)、文化制度建設(shè)、文化活動建設(shè)，形成體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和精神，凝聚師生情感的校園文化。
本學(xué)年，學(xué)校繼續(xù)實(shí)行值周班級和班級干部輪換制，讓每個學(xué)生都參與班級和學(xué)校管理，提高學(xué)生的自主管理能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主動發(fā)展，自主發(fā)展，通過搞好班級布置，增強(qiáng)班級的文化氣息和氛圍，通過學(xué)生辦班報、手抄報，出黑板報、墻報，等多種方式，活躍和豐富班級文化生活，引導(dǎo)學(xué)生、教師積極主動參與校園文化建設(shè)。
7、家長學(xué)校創(chuàng)建方面。
根據(jù)農(nóng)安縣家庭教育十一五規(guī)劃的要求，提高家長的教育水平，促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的有機(jī)結(jié)合，為學(xué)生成長創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
學(xué)校建立了家長學(xué)校章程，并按章程的要求，成立了學(xué)校家長委員會，成立班級家長領(lǐng)導(dǎo)小組，由3—5名家長組成，學(xué)校家長委員會每學(xué)期召開二次會議，聽取家長代表對學(xué)校工作的反饋意見，讓家長參與學(xué)生重大決策。家長通過聯(lián)系卡，更好地促進(jìn)學(xué)校的工作。
8、電影系列化教育活動情況。
本學(xué)年，根據(jù)教育局的要求，我校繼續(xù)開展電影系列化教育活動，組織四次電影系列化教育活動，每次有計(jì)劃、方案總結(jié)。
總之，本年度，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在本校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的支持和幫助下，我校的德育工作取得了一定的成績。但也存在這樣或那樣的問題，有待于在今后的工作中繼續(xù)努力，和進(jìn)一步加強(qiáng)、改正。相信，只要我們不斷的努力，不斷的進(jìn)取，我校的德育工作一定會更上一個新的臺階。
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