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班主任年級工作總結(jié)

時間:2023-05-06 13:56:45 班主任工作總結(jié) 我要投稿

【精品】班主任年級工作總結(jié)2篇

  時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,制定一份工作總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的班主任年級工作總結(jié)3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】班主任年級工作總結(jié)2篇

班主任年級工作總結(jié) 篇1

  在語文課、思品課、心理教育等課程的教學(xué)上,首先以身作則,樹立一個良好的教師形象,讓學(xué)生從喜歡老師,到喜歡學(xué)習(xí)到最后喜歡學(xué)校,在自覺中培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和樂學(xué)意識。在提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時減少學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),從而使學(xué)生養(yǎng)成一個良性的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  作為班主任,本人在班級管理方面做了如下工作。

  1、當(dāng)天事情,當(dāng)天解決,對學(xué)生的錯誤及個別現(xiàn)象要及時糾正和處理,使學(xué)生明白什么是對的,什么是不應(yīng)該做的,培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力,也在全班學(xué)生中起到警示作用。

  2、常規(guī)教育經(jīng)常抓。六年級的學(xué)生由于再校時間較長有些頑皮?傉J(rèn)為自己很大了沒什么。針對這一點我進(jìn)行行為常規(guī)的的教育。如:放學(xué)的路隊、上學(xué)進(jìn)入校門、向老師問好、課間的追逐打鬧等。

  3、利用一切可以利用的時間來進(jìn)行行為常規(guī)教育。充分利用午會、課前5分鐘、班會的時間對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范強化教育。

  4、培養(yǎng)班級骨干,協(xié)助班級管理。在班級里實行值日班長制度,讓每個學(xué)生都來嘗試一下管理班級的辛苦,從而更自覺地聽從班干部的'管理。

  5、積極配合學(xué)校的工作,開展多姿多彩的活動豐富我們生活。在班級的集體生活方面,我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如:主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、跳繩比賽、歌詠活動等等,讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。

  盡量使整個班集體團(tuán)結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進(jìn)步,整個集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學(xué)習(xí)成績,形成了良好的學(xué)風(fēng)。

  班主任的人物不僅僅是對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科教學(xué),而是要進(jìn)行全面教育。如品德教育、課堂常規(guī)教育、衛(wèi)生勞動教育等。目的就是為了讓學(xué)生成為一個德、智、體等全面發(fā)展的人。這樣就要求班主任要從學(xué)生的身心健康出發(fā),全面的、系統(tǒng)的、有計劃的對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)、教育。

  學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒高漲,興趣濃厚,同時也也營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項活動中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們?nèi)w師生會更加努力,結(jié)出豐碩的成果。

班主任年級工作總結(jié) 篇2

  隨著期末考試的臨近,本學(xué)期的教育工作也告一段落。本學(xué)期我擔(dān)任八年級一、二班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作以及八年二班班主任工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)年組各位老師的幫助下,順利的完成了本學(xué)期的工作任務(wù);厥滓粚W(xué)期的工作,有辛酸、有淚水,但更多的卻是欣喜,這一學(xué)期來,我距離優(yōu)秀教師的行列又進(jìn)了一步,下面對我本學(xué)期的工作內(nèi)容進(jìn)行總結(jié):

  有進(jìn)步的方面:

  1、本學(xué)期在八年級組,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項任務(wù),做到一絲不茍,并且在組內(nèi)與各位老師相處融洽,積極配合學(xué)年組長做好各項工作,順利完了會考、期末考等工作。

  2、虛心向老教師學(xué)習(xí),本學(xué)期聽課60節(jié),基本上每天都能聽劉老師的課,在聽課過程中我也深刻的感受到了自己的進(jìn)步,在授課過程中講究方式方法,將數(shù)學(xué)知識多與生活聯(lián)系在一起,課上起來生動精彩,學(xué)生也喜歡聽。并且跟劉老師學(xué)到了很多拓展知識,課本上沒有但是需要學(xué)生接受掌握的,我全部給學(xué)生講解了,在保證了本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的前提還完成了拓展內(nèi)容。

  3、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,在授課前,認(rèn)真聽劉老師上的每一節(jié)課,結(jié)合自己的思路再進(jìn)行二次備課,并且經(jīng)常上網(wǎng)查閱相關(guān)資料、視頻,學(xué)習(xí)其他老師的授課方式方法,給學(xué)生以全面的授課知識,并且豐富了自己的課堂。

  4、在授課過程中,能做到全面教學(xué),既滿足了優(yōu)等生的需求,也使后進(jìn)生能夠跟的上課堂的腳步,慢慢的在課堂中以學(xué)生為主體,盡可能的讓學(xué)生多說多做,能讓學(xué)生講解的知識都讓學(xué)生講,鍛煉學(xué)生的能力,保證學(xué)生的聽課質(zhì)量,順利完成本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。

  5、布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。認(rèn)真批改作業(yè),每天保證最少批閱兩種作業(yè),一種家庭作業(yè),一種課堂小測,而且重點抓改錯,保證當(dāng)天錯誤當(dāng)天改,慢慢養(yǎng)成學(xué)生先改錯后作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  需要提高的`方面:

  繼續(xù)精心備課,并且保證每天都聽師傅的課,但是要從師傅的課中吸取老教師的經(jīng)驗,而自己備課時要有自己的理解和內(nèi)容,把他人的優(yōu)點學(xué)習(xí)為自己的長處,上課有自己的特色,尤其是如何最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生能主動學(xué)數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué)。

  在對尖子生的培養(yǎng)上下工夫,授課內(nèi)容能分層教學(xué),既能照顧中下等學(xué)生,又能喂飽尖子生,在作業(yè)的布置上也進(jìn)行分層作業(yè),尖子生在鞏固基礎(chǔ)的同時能得到相應(yīng)的拔優(yōu)。

  加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),尤其在作業(yè)、小測、學(xué)案的訂正上要嚴(yán)抓,并且不能一味的讓學(xué)生自己去改,充分利用好小組合作,一幫一教學(xué),讓好生帶動后進(jìn)生,并且配合小組考核,設(shè)置合理的獎懲措施,使每一位學(xué)生都動起來。

  提高自身的專業(yè)素養(yǎng),九年級是對我的一次考驗,在保證教學(xué)任務(wù)的前提下更要提高自身的水平,多做中考卷,多翻閱資料,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀經(jīng)驗,使自己快速的成長起來。

  本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,下學(xué)期我即將面臨九年級的教學(xué)工作以及班主任工作,這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,也是對我的一次考驗。學(xué)校數(shù)學(xué)組骨干教師較少,我希望能讓自己快速的成長起來,早日成為數(shù)學(xué)組中的骨干教師,我將繼續(xù)不懈的努力,讓自己快速的成長起來,成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師。

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