【實用】個人年終工作總結(jié)(通用6篇)
時間一晃而過,一段時間的工作活動告一段落了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,好好寫寫工作總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓(xùn),指導(dǎo)將來的工作吧。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的個人年終工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
個人年終工作總結(jié) 篇1
在學(xué)院正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市教委、市農(nóng)委大力支持下,市農(nóng)廣校緊緊以文化駐鄉(xiāng)工程、農(nóng)藝入戶工程、新型職業(yè)農(nóng)民培育工程、農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)為抓手,以“加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提高辦學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn),積極探索農(nóng)民職業(yè)教育促進(jìn)“農(nóng)民增收、產(chǎn)業(yè)增效、區(qū)域和諧”的內(nèi)涵式發(fā)展規(guī)律,構(gòu)建起“政府支持、多方協(xié)作、共同發(fā)展”的農(nóng)民職業(yè)教育平臺,通過理順?biāo)悸罚瑒?chuàng)新方法,上下一心,為農(nóng)村加快培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營者隊伍提供了強(qiáng)有力的支持,取得了顯著的社會效果。一句話就是“做了農(nóng)廣校應(yīng)該做的事兒,發(fā)揮了農(nóng)廣校應(yīng)該有的作用”,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、取得的主要成績
。ㄒ唬┘扇蠼M織優(yōu)勢,成就農(nóng)民大學(xué)校
一是橫向組織聯(lián)合辦學(xué)優(yōu)勢顯著增強(qiáng)。農(nóng)廣校是由市委農(nóng)工委、市農(nóng)委、市教委、市財政局、團(tuán)市委共同發(fā)文聯(lián)合組建的。20xx年,市農(nóng)廣校始終注重主動接受上述五個政府部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),拓寬聯(lián)合辦學(xué)的渠道。二是農(nóng)職院領(lǐng)導(dǎo)全面加強(qiáng)農(nóng)廣校領(lǐng)導(dǎo),農(nóng)廣校學(xué)生真正納入到農(nóng)職院在校生總數(shù)中來。學(xué)院高度重視農(nóng)廣校建設(shè),除了在硬件設(shè)施投入力度加大之外,還專門成立了農(nóng)廣校建設(shè)與發(fā)展委員會,標(biāo)志著農(nóng)廣校工作真正融合進(jìn)入學(xué)院之中,這種“你中有我,我中有你”的局面正在形成。三是從市到郊區(qū)農(nóng)村的縱向組織優(yōu)勢進(jìn)一步得到發(fā)揮,F(xiàn)在市農(nóng)廣校在郊區(qū)共設(shè)分校12所,依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校、村成人學(xué)校設(shè)立工作站120個,在3000余個村設(shè)立教學(xué)點(diǎn),四級體系上下貫通。20xx年組織的全體系近300人的教師和校長培訓(xùn)班,標(biāo)志著農(nóng)廣校大聯(lián)合、大教育、大培訓(xùn)的格局正在形成,也標(biāo)志著鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校正式納入農(nóng)廣校體系中來,標(biāo)志著市農(nóng)廣校在體系中的龍頭作用得到各區(qū)縣教委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校校長們的認(rèn)可。
。ǘ┩七M(jìn)四大工程建設(shè),夯實主陣地
農(nóng)廣校是農(nóng)民教育培訓(xùn)的專門化機(jī)構(gòu),是主陣地,主力軍。20xx年,農(nóng)廣校積極推進(jìn)四大工程建設(shè),使主陣地作用進(jìn)一步凸顯。
一是積極推進(jìn)文化駐鄉(xiāng)工程,培養(yǎng)鄉(xiāng)土文化人才,F(xiàn)在有農(nóng)民文藝中專班50個,學(xué)員超過5000人,跟班學(xué)習(xí)的農(nóng)民也超過3000人。取得顯著社會效果:用先進(jìn)文化占領(lǐng)農(nóng)村陣地,村風(fēng)、民風(fēng)改善;開發(fā)一批民俗旅游文化產(chǎn)品,為農(nóng)民致富提供新途徑,如在密云蔡家洼,開發(fā)玫瑰情緣蔡家洼文化產(chǎn)品,譜寫了“親親我的蔡家洼”村歌;排練出一批農(nóng)村文化精品,豐富村民的生活,如延慶分校舉辦的“農(nóng)廣情,中國夢”、“延慶農(nóng)民好聲音”活動中,展示出很多文化精品,有些作品走進(jìn)了農(nóng)職院,走進(jìn)了大學(xué)校園,充分展示了當(dāng)代農(nóng)民的風(fēng)采。
二是積極推進(jìn)農(nóng)藝入戶工程,培養(yǎng)家庭農(nóng)藝師。農(nóng)藝入戶工程是市農(nóng)廣校推出的重點(diǎn)培訓(xùn)項目,其目的`是推廣家庭有機(jī)蔬菜種植技術(shù),使社區(qū)居民在享受快樂家庭田園生活的同時,又陶冶情操,豐富業(yè)余文化生活,弘揚(yáng)傳統(tǒng)農(nóng)耕文化,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)致富在農(nóng)家、家庭美化在農(nóng)家、健康生活在農(nóng)家、文明和諧在農(nóng)家的目標(biāo)。如在門頭溝爨底下村積極推進(jìn)農(nóng)藝入戶工程,使芽苗菜種植與爨底下村的民俗旅游有機(jī)結(jié)合,芽苗菜不僅擺上了游客的餐桌,而且還變成了一個個小工藝品,豐富了旅游產(chǎn)品,助推了民俗旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在密云區(qū)蕎麥峪村,推廣蕎麥苗種植,打造蕎麥宴,豐富了該村的民俗旅游產(chǎn)品。門頭溝區(qū)分;I集專項經(jīng)費(fèi)8萬余元,組辦芽苗菜種植技術(shù)培訓(xùn)班27個,受訓(xùn)人次達(dá)2700人次;組織盆栽蔬菜種植技術(shù)和藤曼植物種植技術(shù)500人次;組織蘋果矮化密植和玫瑰花種植等培訓(xùn)200人次。全市共在100個農(nóng)村社區(qū)中開展培訓(xùn),參訓(xùn)學(xué)員超過3萬人次以上,傳播了農(nóng)耕文化,體驗了種植樂趣,享受了精神生活,收獲了有機(jī)食品。農(nóng)藝入戶工程已經(jīng)深深融入到了地方產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展,對造就一批致富骨干,營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍,助推地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了很重要的促進(jìn)作用。
三是大力開展新型職業(yè)農(nóng)民培育工程,培育新型職業(yè)農(nóng)民。全年共計承擔(dān)全市新型職業(yè)農(nóng)民培育任務(wù)3000人,占總量的70%。密云區(qū)分校在沒有培訓(xùn)任務(wù)的前提下,自籌資金15萬元,與區(qū)農(nóng)業(yè)局合作,培育40名新型職業(yè)農(nóng)民,制定了完整的實施方案,使培育工作真正做到了與中專學(xué)歷教育相結(jié)合。門頭溝區(qū)分校結(jié)合生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展區(qū)的功能定位,在生態(tài)農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)、安全農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游服務(wù)、果蔬實用技術(shù)五個方面組織開展生產(chǎn)經(jīng)營型新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn),圓滿完成200人的培訓(xùn)任務(wù)。順義區(qū)分校以特菜基地為培訓(xùn)場地,對周邊蔬菜生產(chǎn)大戶開展生產(chǎn)型新型職業(yè)農(nóng)民培育,使農(nóng)民在訓(xùn)前和訓(xùn)后發(fā)生了根本的變化。農(nóng)廣校畢業(yè)生周順海被評為第三屆北京“三農(nóng)”新聞人物。順義分校的培訓(xùn)讓花甲老人趙全營鎮(zhèn)河莊村村民吳寶玲重拾農(nóng)業(yè)信心。懷柔分校的培訓(xùn)讓學(xué)員更新理念,創(chuàng)新思維,組建了北京箭扣生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司和北京箭扣旅游文化投資有限公司。四是全力開展農(nóng)村實用人才培養(yǎng)工程,培養(yǎng)農(nóng)村實用人才。在市委農(nóng)工委干部處領(lǐng)導(dǎo)下,農(nóng)廣校全面參與全市農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè),并為區(qū)縣組織農(nóng)村實用人才培養(yǎng)工作提供智力支撐。共舉辦農(nóng)村實用人才培訓(xùn)班10個,參訓(xùn)學(xué)員800人,參與對13個區(qū)縣農(nóng)村實用人才工作檢查驗收工作,為全市農(nóng)村實用人才工作提供了強(qiáng)有力的支撐。舉辦京津冀農(nóng)村實用人才培訓(xùn)班1個,懷柔、豐寧各20名農(nóng)村實用人才參加了培訓(xùn),分別在豐寧、北京、天津三地開展培訓(xùn),搭建兩地農(nóng)村實用人才交流合作平臺,為京津冀農(nóng)民教育培訓(xùn)協(xié)同發(fā)展探索了新路子。
(三)強(qiáng)化四大能力建設(shè),提升戰(zhàn)斗力
戰(zhàn)斗力強(qiáng)弱主要表現(xiàn)在政府是不是主動將農(nóng)民教育培訓(xùn)任務(wù)交由農(nóng)廣校完成。全年市農(nóng)廣校共計完成市委農(nóng)工委、市農(nóng)委、市農(nóng)業(yè)局、市園林綠化局、大興區(qū)農(nóng)委、通州區(qū)組織部、昌平區(qū)組織部、懷柔區(qū)組織部等政府部門培訓(xùn)項目,主要包括農(nóng)村實用人才、新型職業(yè)農(nóng)民、“南水北調(diào)”工程京豫對口協(xié)作等培訓(xùn)班,共計培訓(xùn)3000人,累計達(dá)到160天。區(qū)縣農(nóng)廣校共計培訓(xùn)2萬人。這些數(shù)字,彰顯出了農(nóng)廣校已經(jīng)具備了很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。一是進(jìn)一步強(qiáng)化辦學(xué)能力。農(nóng)廣校始終堅持開放式辦學(xué),積極推進(jìn)農(nóng)廣校、農(nóng)技推廣部門、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體三種力量結(jié)盟,實現(xiàn)辦學(xué)有場地,教學(xué)有師資,學(xué)習(xí)有資源,實訓(xùn)有場所。與市教科院合作,進(jìn)行8個專業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),開發(fā)配套教材、慕課和微課;與學(xué)院各系部合作,打造農(nóng)廣校師資庫;與農(nóng)民合作社、農(nóng)業(yè)企業(yè)聯(lián)合,開辦田間學(xué)校,建設(shè)實訓(xùn)基地。目前,農(nóng)廣校在校生規(guī)模穩(wěn)定在1萬人。建設(shè)實訓(xùn)基地50個,培訓(xùn)師資268人,建立300人師資庫,申報家庭農(nóng)場、休閑體育服務(wù)與管理及水務(wù)管理3個新專業(yè),雙向視頻會議系統(tǒng)、遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)及錄播教室等硬件設(shè)施建設(shè)正在進(jìn)行之中。
二是進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)研究能力。開展教育教學(xué)研究是做好農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的前提,也是為農(nóng)業(yè)行政主管部門當(dāng)好科技支撐的重要基礎(chǔ)。20xx年,對農(nóng)廣校體系“十二五”時期12大類17個重點(diǎn)研究課題進(jìn)行審核,目前正在進(jìn)行審核評比之中;組織農(nóng)廣校教師積極參與市教科院組織的“老帶新工作室”師資培養(yǎng)活動,提升水平;積極組織教師參加鄉(xiāng)土教材的編寫、教科研論文撰寫等工作,開展評比;完成教材編寫30余部,開發(fā)微課160余個,制作視頻課件180學(xué)時,拍攝3門課程的慕課;懷柔農(nóng)廣校吳娟老師榮獲第四屆全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)名師稱號。
三是進(jìn)一步強(qiáng)化社會服務(wù)能力。為農(nóng)民進(jìn)行精準(zhǔn)化科技服務(wù)是20xx年農(nóng)廣校的新舉措。全年共計組織教師下鄉(xiāng)跟蹤服務(wù)指導(dǎo)150次,涵蓋全市13個郊區(qū)縣,既包括普通農(nóng)民,也包括全科農(nóng)技員、林果鄉(xiāng)土專家、農(nóng)村實用人才、基層林業(yè)站林果專家型人才等。李憲榮是北京市廣校第二期骨干全科農(nóng)技員培訓(xùn)班學(xué)員。他對培訓(xùn)中掌握的“鼠茅草生態(tài)涵養(yǎng)”技術(shù)進(jìn)行了本土化改良,并開始在自家的玉米地中進(jìn)行實驗。通過對他的跟蹤服務(wù)指導(dǎo),該項技術(shù)取得了巨大成功。市農(nóng)業(yè)局科教處對農(nóng)廣校的工作給予高度評價。學(xué)員吳寶玲是順義趙全營鎮(zhèn)河莊村村民,她通過農(nóng)廣校跟蹤服務(wù)微信平臺請專家團(tuán)幫她拿個主意,農(nóng)廣校與園藝鄉(xiāng)合作到實地調(diào)研,為她規(guī)劃出一個種植藍(lán)圖,讓花甲老人重拾農(nóng)業(yè)信心。
四是進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳能力,營造發(fā)展環(huán)境。宣傳也是生產(chǎn)力,其作用決不能低估。農(nóng)廣校始終注重宣傳能力提升,全年上報中央農(nóng)廣校及農(nóng)職院各種信息1000余篇,建立了北京市農(nóng)廣校微信公眾服務(wù)平臺,發(fā)布各種信息上千條,建立農(nóng)廣校官方微博,固定粉絲400余人。各區(qū)縣分校通過地區(qū)電視臺進(jìn)行專題報道15次。為政府部門制作各種培訓(xùn)?12冊。及時的宣傳為農(nóng)廣校營造了一個良好的發(fā)展環(huán)境。
(四)加強(qiáng)黨建工作,為各項工作開展保駕護(hù)航
農(nóng)廣校黨總支始終樹立“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促中心”的指導(dǎo)思想,將中心工作與黨建工作合一推進(jìn)。一是認(rèn)真抓好班子建設(shè),營造出了團(tuán)結(jié)、拼搏、向上的領(lǐng)導(dǎo)班子。二是認(rèn)真抓好黨員干部隊伍建設(shè),全面提升黨員干部素質(zhì)。緊緊圍繞院黨委組織開展的“群眾路線教育實踐活動”、“知規(guī)守紀(jì)”、“三嚴(yán)三實”主題教育活動,要求廣大黨員干部要守好謀事、干事、成事三份責(zé)任,要把心思集中在“謀事”上、把本領(lǐng)體現(xiàn)在“干事”上、把績效建立在“成事”上。黨總支還專門開展了“知位守責(zé)”大討論,使黨員干部擺正、找準(zhǔn)自己的位置,明白自己的身份是什么、肩負(fù)的責(zé)任是什么、追求的目標(biāo)是什么,做為農(nóng)廣校人,承擔(dān)農(nóng)民教育培訓(xùn)的任務(wù)是職責(zé)所在,不是想干就干,而是必須干。通過一系列活動,使全體職工統(tǒng)一了思想,提振了干勁。三是加強(qiáng)農(nóng)黨風(fēng)廉政建設(shè),做到任務(wù)明確,責(zé)任到人,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,上下合力共同抓,層層抓落實的工作局面,并把目標(biāo)責(zé)任書的考核結(jié)果與年終評優(yōu)評先掛鉤,增強(qiáng)各科室抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任性。四是加強(qiáng)農(nóng)廣校文化建設(shè)。農(nóng)廣校文化代表著農(nóng)廣校形象和管理水平,使每一位職工樹立正確的人生觀和價值觀,具有凝心聚力的作用,為農(nóng)廣校又快又好的發(fā)展提供精神動力。通過凝練和提升,我們總結(jié)出了農(nóng)廣校獨(dú)特的學(xué)校文化,為農(nóng)廣校發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
二、主要亮點(diǎn)與特色
。ㄒ唬┠裏挸鲛r(nóng)廣校獨(dú)特學(xué)校文化
文化是根、文化是魂、文化是力、文化是效,一個單位缺少文化,就會缺少正能量。農(nóng)廣校之所以取得顯著成效,就是因為始終致力于打造充滿正能量的學(xué)校文化。主要有:以農(nóng)民中等職業(yè)教育為主體,以農(nóng)民培訓(xùn)和高等學(xué)歷教育為兩翼的“一主兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略;“農(nóng)民的需要就是我們的追求,社會的需要就是我們的方向”的辦學(xué)理念;項目推動、校校聯(lián)合、校企合作、校政聯(lián)合的四種辦學(xué)模式;“走進(jìn)三農(nóng),走進(jìn)政府,向體外循環(huán),走農(nóng)科教結(jié)合的發(fā)展路線;“推政府門,做政府人,干政府事”的工作方法;“搭建平臺,支持服務(wù),上下聯(lián)動,共同發(fā)展”的體系建設(shè)方針;不求所有,但求所用的體系建設(shè)理念;市、區(qū)、鎮(zhèn)、村四級體系一體化發(fā)展的辦學(xué)思路;培訓(xùn)你一天,跟蹤服務(wù)你一年的農(nóng)民培訓(xùn)理念;把工作當(dāng)作事業(yè),在崗位上創(chuàng)業(yè)的工作態(tài)度;“敢于擔(dān)當(dāng),甘于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作”的農(nóng)廣精神;“高昂向上、奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取”農(nóng)廣精氣神兒;敏銳嗅覺、行動迅速、集體攻擊的狼性文化等。
(二)創(chuàng)新出農(nóng)廣培訓(xùn)品牌
塑造農(nóng)廣培訓(xùn)品牌,讓政府滿意,讓學(xué)員點(diǎn)贊。農(nóng)廣校的培訓(xùn)品牌文化是:責(zé)任、創(chuàng)新、精品、專業(yè)。責(zé)任,即對“三農(nóng)”事業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng),是農(nóng)廣校培訓(xùn)的立業(yè)之本;創(chuàng)新,是農(nóng)廣校培訓(xùn)具有持久生命力的保證;精品,是農(nóng)廣培訓(xùn)產(chǎn)品的內(nèi)在品質(zhì)要求;專業(yè),是培訓(xùn)教師團(tuán)隊自身素質(zhì)發(fā)展方向。農(nóng)廣培訓(xùn)品牌內(nèi)涵包括:QQ平臺、微信平臺、主持教學(xué)、游學(xué)故事、敘事課程、星光課堂、團(tuán)隊體驗、跟蹤服務(wù)。將科技推廣和文化教育融入培訓(xùn)過程,使“科技文化融合”培訓(xùn)主線貫穿始終,實現(xiàn)文化魅力感染人,科技致富凝聚人,教學(xué)方法吸引人,培訓(xùn)過程熏陶人,跟蹤服務(wù)帶動人。
。ㄈ┯行L剿鞒鲋械群透叩嚷殬I(yè)教育銜接機(jī)制
為使農(nóng)廣校優(yōu)秀農(nóng)民學(xué)員免費(fèi)接收高等職業(yè)教育,我們與學(xué)院招生就業(yè)處多次召開研討會,招收農(nóng)二代35周歲以下的農(nóng)民學(xué)員,參加學(xué)院自主招生考試,免費(fèi)參加涉農(nóng)專業(yè)學(xué)習(xí),培養(yǎng)高級新型職業(yè)農(nóng)民,打通農(nóng)廣校優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)入高等職業(yè)教育通道。目前,共推薦180名優(yōu)秀學(xué)員參加明年學(xué)院自主招生考試,計劃開辦家庭農(nóng)場經(jīng)營與管理、農(nóng)民合作社運(yùn)營與管理、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、鄉(xiāng)村旅游開發(fā)與管理四個專業(yè)。此項成功舉辦意義重大,一是探索出了高級新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)新途徑;二是探索出了高級新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)模式;三是實現(xiàn)了成人教育與普通高等職業(yè)教育的銜接;四是為首都農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高級實用人才。
三、存在困難
(一)人員數(shù)量明顯不足。隨著農(nóng)廣校業(yè)務(wù)拓展及事業(yè)的不斷擴(kuò)大,現(xiàn)有機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制不再適應(yīng)發(fā)展的需要。市農(nóng)廣校要負(fù)責(zé)12所分校,1萬余名學(xué)員的教學(xué)、督導(dǎo)、檢查、備案、證書管理、教材配套、遠(yuǎn)程教學(xué)等相關(guān)工作;承擔(dān)25個班次以上的培訓(xùn)任務(wù),時間最長的超過20天;承擔(dān)全市農(nóng)村實用人才開發(fā)培養(yǎng)及新型職業(yè)農(nóng)民培育指導(dǎo)工作;發(fā)揮著農(nóng)委社發(fā)處、農(nóng)業(yè)局科教處“大教務(wù)”的作用;上對中央農(nóng)廣校、市委農(nóng)工委、市農(nóng)委、市農(nóng)業(yè)局、市園林綠化局等農(nóng)業(yè)政府部門,下對12個分校,起著協(xié)調(diào)、指導(dǎo)的作用。其工作量可想而知,目前正式員工在崗12人,實際缺編3人。由于人員不到位,存在很多管理不到位的現(xiàn)象。
(二)下鄉(xiāng)交通問題。農(nóng)廣校工作有很多不確定性,車輛得不到及時保障,工作又不能耽誤,只能開私家車,不可持續(xù)。
(三)辦公場所問題。市農(nóng)廣校在全國省級農(nóng)廣校當(dāng)中,辦學(xué)條件最差,不能滿足辦學(xué)需求。
(四)聘請學(xué)院師資不能發(fā)放講課酬金問題。這個問題已嚴(yán)重制約農(nóng)廣校的培訓(xùn)任務(wù)落實,因為農(nóng)廣校培訓(xùn)需要后期跟蹤服務(wù),既是對教師的鍛煉,也是培訓(xùn)工作的需要。
。ㄎ澹⿲r(nóng)廣校定位問題。不能把農(nóng)廣校定位成一個普通行政管理部門,應(yīng)定位成辦學(xué)單位。根據(jù)農(nóng)廣校工作實際情況,建議定位如下:市農(nóng)廣校是實施農(nóng)民中等學(xué)歷教育、短期技能培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的專門化教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是全市農(nóng)民教育培訓(xùn)的研究中心、指導(dǎo)中心、服務(wù)中心和宣傳中心,是學(xué)院“三農(nóng)”服務(wù)功能的拓展和延伸,是學(xué)院中相對獨(dú)立的辦學(xué)單位。
四、下一步工作打算
一是要對農(nóng)廣校“十三五”規(guī)劃進(jìn)行重點(diǎn)謀劃,做好“十三五”開局。二是進(jìn)一步提升農(nóng)廣校的辦學(xué)能力,穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模。三是要組建“三農(nóng)”服務(wù)工作室,開展精準(zhǔn)服務(wù)。四是要進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作,為發(fā)展保駕護(hù)航。
個人年終工作總結(jié) 篇2
一眨眼,一個學(xué)期過去了,回想起當(dāng)初緊張的面試,仿佛就是昨天的事。在人力的這一學(xué)期,我學(xué)到了很多,收獲了很多,也讓自己成長了不少。
一、聯(lián)系會長
這份工作簡單,卻也需一定技巧。會長都是大二大三的師兄師姐,因此肉肉也強(qiáng)調(diào)要注重禮貌。但聯(lián)系會長時遇到了一點(diǎn)問題,我負(fù)責(zé)的社團(tuán)會長都已經(jīng)全換了,后來再收到的通訊錄,但我負(fù)責(zé)的三個社團(tuán)上面依然是老會長的聯(lián)系方式。其中有一位老會長還說,早已經(jīng)把新會長的聯(lián)系方式發(fā)給了社聯(lián),為什么我們部門沒有更新,是不是我們部門和其他部門溝通不好……自己所在的部門收到批評,心里真的很不是滋味,但同時真的需要反思:是不是上一次通訊的'更新工作未落實好,或是我們部門和社團(tuán)之間缺乏溝通而導(dǎo)致他們換了會長,我們也不知道?這樣的失誤其實完全可以避免,最主要的,還是要注意“溝通”二字,同時一份工作無論大小,也要注重每個細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)上的失誤,也可能將為日后的工作帶來很多不必要的麻煩。
二、hr系列培訓(xùn)
承上啟下的過渡語不說了……直奔問題:要發(fā)給會長的資料未提前準(zhǔn)備好,在會議開始后還在匆忙地印刷和派發(fā)資料——突發(fā)狀況無法預(yù)料也難以避免,但在下一次準(zhǔn)備資料的時候,我們可以根據(jù)所需資料的量的多少去衡量需要提前多少時間去準(zhǔn)備。
三、鷹翔計劃
這次工作我們干事也是負(fù)責(zé)通知會長,而我則太過于心急,在例會結(jié)束后就忙著去通知會長。而事實上,師兄師姐也有提醒我們不用急著通知會長,活動的各種細(xì)節(jié)還沒落實。因為我的心急,而導(dǎo)致每更改一次活動的時間,內(nèi)容,我都得再告知會長一次,這樣不僅浪費(fèi)精力,也煩到了會長。吸取教訓(xùn),以后做事要沉著,要聽清主管的話,不能急于求成。
四、社團(tuán)換屆
這次換屆大會,我們干事主要負(fù)責(zé)到現(xiàn)場監(jiān)督,我監(jiān)督過的社團(tuán),有十分正式地?fù)Q屆的(時長3小時多,會長發(fā)言,老會長發(fā)言,候選人發(fā)言,投票,驗票,宣布結(jié)果,表彰,大會總結(jié)等各種環(huán)節(jié)應(yīng)有盡有),也有十分隨便的(來到現(xiàn)場直接填完表格走人),讓我體會到大社團(tuán)和小社團(tuán)之間真有如此大的差別。同時,大家也在糾結(jié)同一個問題:換屆大會的必要性。大社團(tuán)不多,對于一些會員已經(jīng)屈指可數(shù)的社團(tuán),要進(jìn)行換屆大會確實有點(diǎn)為難,很多社團(tuán)都流于形式,意思意思,也就算了,但同時,社聯(lián)不規(guī)定同一換屆,我們對社團(tuán)的管理就會出現(xiàn)很多麻煩,通訊錄也沒辦法及時更新,大大增加我們的工作量。這一大矛盾,還等待我們?nèi)ニ伎,解決。
五、會長任命大會
這次大會,深深感到我們確實該把會議的形式改一下,首先是會長穿正裝這一要求。當(dāng)天天氣很冷,一個師兄也跟我說穿正裝會很冷,不太想穿。到現(xiàn)場,也看見很多會長都是里面穿了正裝,外面穿了很厚的大衣,到了室內(nèi),才硬著頭皮脫下大衣。其實,換個角度想,如果我們是會長,我們也不愿意在這么冷的天氣穿正裝吧,如果僅為拍照留念,確實沒有太大的意義。另外,就如文昌師兄說的,我們應(yīng)該試著了解會長想要一個怎樣的換屆大會和任命大會,多聽聽他們的意見,或許會更好,大會期間讓每個會長放一段自己社團(tuán)的小視頻,回味一下社團(tuán)走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)場的氣氛或許會變得熱鬧,溫馨而不會不斷出現(xiàn)冷場。
還記得第一次例會時,坐在我周圍的,都是陌生的面孔,大家除了自我介紹就是吹水,最后捧著一堆牙膏牙刷回宿舍;還記得傅悅和小潔生日,大家一起在飯?zhí)贸缘案;全員大會我們上演了一場難忘的舞臺劇,陳鋒和黃騰的反串尤其經(jīng)典;還記得第一次穿黑馬甲時的那種興奮與激動;還記得第一次部門唱k,第一次通宵(雖然通宵我沒去)……到了期末考,大家互相鼓勵打氣;軍訓(xùn)時,師兄們繞了整個華工就為了慰問我們……因為人力是一家人,才有這么多值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……雖然嘛…。這一家人里面總是有人分不清靖雯和靜雯==……
很感謝,我的大學(xué)生活里有了你們。
個人年終工作總結(jié) 篇3
我是縣水利局下派駐村干部,現(xiàn)任大橋鎮(zhèn)沂洋村黨支部第一書記。從XX年5月下派沂洋村工作已經(jīng)近一年多的時間,F(xiàn)就一年多來我駐村工作情況,以及自己的一些工作思路和體會作簡要匯報。
沂洋村位于古田翠屏湖東側(cè),距大橋鎮(zhèn)政府4公里,古屏公路穿越境內(nèi),距古寧公路2公里。全村總戶數(shù)530戶,總?cè)丝?0xx人,轄兩個自然村,有22個村民小組,黨員總數(shù)53人,屬庫區(qū)移民重點(diǎn)村。全村土地總面積13309畝,其中耕地面積1336畝,林地面積7597畝,水果面積2800畝(包括油奈面積1800畝,桃、李等水果面積1000畝),水域面積1576畝。XX年農(nóng)民人均純收入4528元,村委會擁有300畝的池塘和一個水果交易市場,村財收入5萬元。
一、駐村工作基本情況:
1、安心駐下來。駐村工作得到了縣局和家庭的大力支持,使我能安下心來做好駐村工作,每月駐村達(dá)20天以上。
2、用心謀發(fā)展。做好規(guī)劃,聘請縣建設(shè)局技術(shù)人員,由鎮(zhèn)村建部協(xié)助沂洋村抓好新農(nóng)村的規(guī)劃制定。抓好支部班子建設(shè),明確目標(biāo)任務(wù),清晰思路,提高思想認(rèn)識,密切組織,召開黨員大會,統(tǒng)一思想,步驟形成合力。
3、誠心交朋友。
4、真心辦實事。一年多來共投入資金98萬元,實施村人飲工程等5個基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在掛點(diǎn)幫扶單位支持下(共投入幫扶資金10萬元),投資50萬元建成規(guī)模為供水470噸/日的人飲工程,解決村民生活生產(chǎn)用水難問題。利用庫區(qū)資金投資28萬元新建水泥橋48米后坂橋工程,改善后坂近1000畝果園交通條件。投資18萬元完成村道2公里的硬化,改善了自然村的交通條件。投資2萬元建設(shè)小學(xué)籃球場,在縣文體局的幫助下,建成了村民休閑活動中心。投資3萬元多,進(jìn)行了家園清潔行動,購置了垃圾桶、運(yùn)輸車等,改善了村容村貌。
5、細(xì)心做工作。村的'計生工作列入議事日程,做到常抓不懈。抓好平安村建設(shè),大力宣傳黨的法律、法規(guī)、組織村民學(xué)習(xí)法律知識,提高村民的法律意識,定期、不定期地辦好宣傳欄。村制定值班制度,兩委干部在節(jié)假日防汛期間晝夜值班,并組織黨員骨干、民兵義務(wù)巡邏,確保全村安全,杜絕了意外、事故的發(fā)生,評出平安戶260戶,先進(jìn)戶35戶,中心戶長22個。我村屬于縣庫區(qū)移民村,總移民戶450戶,人口1838人,登記工作時間長、涉及面廣,我村兩委指定專人負(fù)責(zé),經(jīng)過調(diào)查走訪認(rèn)真完成任務(wù),全村沒有一人上訪,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。搞好防洪防臺搶險救災(zāi)工作,制定應(yīng)急預(yù)案。XX年“圣帕”臺風(fēng)來臨,組織人員加強(qiáng)巡邏,排查險情,確保了無人員傷亡。在“寧古路”拆拆遷安置工作中,織引導(dǎo)沂洋村黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)上級精神,帶動沂洋村廣大群眾的積極性,在最短的時間內(nèi),啃下這塊最難的“骨頭”,有效的促進(jìn)了工程進(jìn)度。
二、駐村工作一些體會
回顧一年來的工作,我感到下派干部不但要成為黨的“宣傳隊”,也要充當(dāng)黨的“播種機(jī)”。一年左右駐村的時間,我真切地感到,選派黨員干部駐村任職,是創(chuàng)新駐村工作機(jī)制的重要內(nèi)容,是解決“三農(nóng)”突出問題、加快駐村全面建設(shè)小康社會的迫切需要,是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、創(chuàng)新駐村基層組織工作的重要舉措,同時也是培養(yǎng)鍛煉干部、保持和實踐共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的有效途徑。在一年多的駐村任職工作期間,我基本熟悉了全村情況,駐村工作起了個好步,開了好局。對我個人而言,也感覺受益匪淺,不僅豐富了駐村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作經(jīng)驗,也積累了協(xié)調(diào)開展群眾工作的方法,增強(qiáng)了把握全局工作的能力。我深深感到,駐村任職工作一定要堅持做到“兩點(diǎn)”:一是要滿腔熱情;二要腳踏實地! ∷^“滿腔熱情”,就是如前面提到的那樣,對駐村和農(nóng)民要有深厚的感情,要把農(nóng)民當(dāng)作兄弟和朋友,想他們所想,急他們所急。經(jīng)常性與農(nóng)民談心交流,傾聽他們的意見和呼聲,把農(nóng)民的事當(dāng)作自己的事來看。所謂“腳踏實地”,就是工作要切合實際,要根據(jù)村情謀求發(fā)展,不能盲目許愿,也不能許過多的愿。這也是駐村工作的方式方法問題。具體來說,就是工作中不能好高騖遠(yuǎn),不能心浮氣燥,不能急于求成。辦不到的事不要去做,還沒辦到的事不要宣傳?偨Y(jié)自己一年多來的駐村任職工作,我用6個字概括,就是“體驗、磨練、服務(wù)”(體驗就是我很好地體驗到了駐村、基層的生活;磨練就是駐村生活鍛煉了自己,也磨練了自己的品格和意志;服務(wù)就是用我的工作服務(wù)了農(nóng)民群眾,為他們力所能及地做了一些事情)。而對于自己以前及今后駐村任職的感想,也可以用8個字來表達(dá),那就是“選擇無悔、充滿信心”。我相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心幫助下,我一一定會繼續(xù)舉起保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的旗幟,與村兩委以及黨員群眾一道不懈努力,多出實效,讓農(nóng)民滿意,也使自己的人生旅途多一份色彩。
個人年終工作總結(jié) 篇4
安全生產(chǎn)始終以“安全是最大的節(jié)約、事故是最大的浪費(fèi)”的安全價值理念和“為了安全,可以放棄一切”的“安全第一”思想,通過開展“抓反復(fù)反復(fù)抓重行為促約談”的事前管理,有效管控安全風(fēng)險,實現(xiàn)無事故工廠目標(biāo)。
一、工作成效:
1、強(qiáng)化屬地責(zé)任意識,落實安全主體責(zé)任。
20xx年通過層層簽訂安全環(huán)保目標(biāo)責(zé)任書,橫向到邊、縱向到底,層層落實安全責(zé)任。20xx年共簽訂各類安全環(huán)保責(zé)任書39份(管理層4份,分管領(lǐng)導(dǎo)和部門15份,部門和班組20份),做到安全環(huán)保責(zé)任全覆蓋,職責(zé)更明確。每月對實施結(jié)果進(jìn)行檢查統(tǒng)計,結(jié)果進(jìn)行公示。
2、創(chuàng)新班組安全建設(shè)、實施違章約談機(jī)制。
以“強(qiáng)三基、反三違”作為安全合格班組建設(shè)的抓手和常態(tài)工作,安環(huán)辦每月對班組建設(shè)情況開展檢查、評比、激勵和考核,使安全管理工作落地到班組、到崗位、到個人。20xx年公司有19班組,都參加了安全合格班組創(chuàng)建,安全培訓(xùn)率、隱患排查治理率、應(yīng)急預(yù)案演練率都達(dá)到事業(yè)部考核標(biāo)準(zhǔn)。1—10月開展安全環(huán)保培訓(xùn)254次,有4073人次接受培訓(xùn),1408人次參加了應(yīng)急演練,全年查處違章105人次,違章約談67人次(5月開始實施)。
3、“反三違、抓反復(fù)、查隱患、促提升”
通過行為觀察、隱患舉報獎勵、看看他是誰及違章行為每月公示、違章致歉、違章約談、常規(guī)班組談心等一系列安全活動的實施,“三違”行為得到有效控制。通過開展等正向、反向活動,營造全員參與安全管理的氛圍,提高全員的安全意識。
4、安全與5S有效融合,促現(xiàn)場管理提升
今年5S推進(jìn)辦和安環(huán)辦合并融合,5S和安全管理有效融合,把5S和安全有機(jī)結(jié)合在一起,完善現(xiàn)場標(biāo)識管理,每月的綜合檢查做到事前有策劃、事中有落實、事后有督查。20xx年1—10月完善各類標(biāo)識687處,其中安全標(biāo)識205處,本年度共收到員工提案1101項,有效提案781項,采納提案319項、優(yōu)秀改善提案14項,改善發(fā)生的費(fèi)用4.744萬元,年節(jié)約22。51萬元。公司建立“發(fā)現(xiàn)最美的自己—5S活動1小時展示”微信平臺,讓各部門將5S活動照片發(fā)至群里展示風(fēng)采,讓更多的人員參與5S,激發(fā)員工參與熱情,讓5S活動氛圍越來越濃厚。開展綜合檢查16次,查出各類安全隱患251處,整改率達(dá)到100%,有效管控了安全風(fēng)險。
5、豐富安全文化活動讓員工感知安全
通過有感領(lǐng)導(dǎo)、餐廳建立考核公示欄、違章公示、餐廳播放安全視頻、籌建安全警示教育室、開展“家企共建、共保平安”安全活動、安全知識競賽、公司級安全演練、懸掛安全條幅與安全掛圖、等一些列安全活動,豐富安全文化的內(nèi)容讓員工切身感知到安全的無處不在,通過安全文化一系列活動強(qiáng)化“用感知與行動讓身邊更安全”的行為。
6、充分借力,雙重管控危險作業(yè)。
利用政府培訓(xùn)補(bǔ)貼,20xx年度8人次參加消防四級管理員培訓(xùn)并通過考核。充分借力xx工業(yè)區(qū)第三方安全監(jiān)管資源,管控危險作業(yè)及外來施工作業(yè)。針對公司開展的危險作業(yè)及外來施工方作業(yè),在自身做好安全管控的同時,積極向工業(yè)區(qū)第三方安全監(jiān)管部門報備,實施雙重管控。環(huán)保裝置厭氧池維修期間,第三方安全監(jiān)管部門每天至少一次到現(xiàn)場進(jìn)行檢查,公司及時對監(jiān)管部門提出的整改要求進(jìn)行糾正,以更專業(yè)的力量予以把關(guān)和監(jiān)督。20xx年接受政府第三方安全檢查16次,提出整改項18,完成整改項18項(人的行為1項,物的不安全狀態(tài)17項),主要為硬件及設(shè)備防護(hù)方面。
7、“保姆式”安逐漸得到改觀
“保姆式”安逐漸得到改觀,全管理20xx年公司多數(shù)部門存在等、催、要等現(xiàn)象,20xx年一些部門(如果糖、品控)能夠主動開展積極地安全管理,對安全提出的整改項能夠積極整改,逐漸向“我要安全”轉(zhuǎn)變。
8、二級安全標(biāo)準(zhǔn)化審理通過復(fù)評。
9、廠內(nèi)交通安全管理得到規(guī)范
廠內(nèi)交通安全管理得到規(guī)范,通過近一年的強(qiáng)化管理,測速、處罰,現(xiàn)場車速慢了,亂停亂放的少了,司乘人員的`行為規(guī)范了。
二、存在不足:
1、隱患有獎舉報未真正落地生根,每個月收到的隱患舉報數(shù)量偏少,主要原因:部門宣傳不足。
2、三級安全檢查制度仍存在缺漏,部門自我主動檢查偏少或者檢查了缺少相應(yīng)的記錄。
3、管理人員違章依然存在。管理人員進(jìn)入現(xiàn)場不戴安全帽、不穿工作服、不穿安全鞋,從物流門上下班,在員工中造成很大的負(fù)面影響,制度面前人人平等。管理人員的安全管理還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、屬地管理不足。生產(chǎn)裝置存在生產(chǎn)安全都是安全管理部門的事,對在自己區(qū)域內(nèi)的及外來人員作業(yè)管理缺失,停工維修期間,A車間、B車間存在維修和外包作業(yè)施工,無人在現(xiàn)場監(jiān)督。
5、違章約談和違章致歉未全面展開雖然公司開展了違章約談和違章致歉活動,目前開展的主要是安環(huán)辦檢查到的或者員工舉報的,部門檢查的未開展,甚至公司檢查的也未全面實施實施違章約談和違章致歉。
三、20xx年重點(diǎn)工作:
進(jìn)一步強(qiáng)化安全主體責(zé)任,強(qiáng)化事前管理,以“強(qiáng)三基、反三違”為基本管理方法,深化“違章約談”和“違章致歉”活動,制定計劃,安全管理人員每月深入班組,參加班組活動,每月跟蹤督促實施。重點(diǎn)關(guān)注“三!惫芾,對出現(xiàn)的“三違”現(xiàn)象零容忍。通過一系列安全文化活動,讓員工感知安全的,營造“我要安全”的氛圍,持續(xù)創(chuàng)建無事故工廠。
1、隱患有獎舉報實施
繼續(xù)推進(jìn)隱患有獎舉報,促進(jìn)全員參與隱患排查加大宣傳力度,思考合適的引導(dǎo)方法。側(cè)重正向激勵,激發(fā)自我管理。
2、完善三級安全檢查制度
1)通過檢查、考核促進(jìn)部門實施主動月度檢查,不落實不作為的部門建議實行約談。
3、加大對管理人員違章的管理:
管理人員違章所造成的影響遠(yuǎn)比一個員工違章造成的影響大,會導(dǎo)致負(fù)面影響,安全好習(xí)慣管理的成果功虧一簣,20xx年將加大對管理人員違章的管理,加大考核力度,此時需公司進(jìn)一步明確。
4、強(qiáng)化屬地管理落實安全主體責(zé)任
“管生產(chǎn)必須管安全”,生產(chǎn)裝置區(qū)域內(nèi)的危險作業(yè)及外來人員作業(yè)管理,停工維修期間,果糖、專用糖、客服等存在維修和外包作業(yè)施工,屬地管理者安排人員在現(xiàn)場監(jiān)督。
5、進(jìn)一步推進(jìn)違章約談和違章致歉活動
通過制度落實、宣傳、考核等輔助手段進(jìn)一步推進(jìn)違章約談和違章致歉活動,對違章者“丟面子、扣票子、摘帽子”,讓違章的不能違、不敢違,促進(jìn)安全好習(xí)慣的強(qiáng)化。
6、加強(qiáng)承包商和危險作業(yè)管理
1)把好承包商入場關(guān),從企業(yè)資質(zhì)、人員資質(zhì)、設(shè)備管理、人員管理到現(xiàn)場管理,納入公司5S管理。
2)把好危險作業(yè)關(guān),危險作業(yè)容易導(dǎo)致事故,事前做好方案、風(fēng)險分析和交底,事中多巡檢監(jiān)督,事后總結(jié),保證危險作業(yè)安全。
3)強(qiáng)化屬地管理。
7、鼓勵管理人員在安全方面學(xué)習(xí)與充電
充分利用政府培訓(xùn)補(bǔ)貼和相關(guān)培訓(xùn)資源,鼓勵管理人員去學(xué)習(xí)和自己相關(guān)的知識。
8、安全文化建設(shè)
通過管理層安全承諾、員工安全環(huán)保承諾、月度綜合檢查、餐廳播放安全文化視頻、家企共建、違章公示、違章約談、違章致歉、隱患舉報等安全活動逐步積淀,逐漸形成中糧融氏特色的安全文化。
個人年終工作總結(jié) 篇5
今年20xx年初調(diào)入x物業(yè)管理處以來,我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位,虛心學(xué)習(xí),埋頭工作,履行職責(zé),較好地完成了各項工作任務(wù),下頭將20xx年工作總結(jié)如下:
一、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作
我是初次接觸物業(yè)管理工作,對綜合管理員的職職責(zé)務(wù)不甚了解,為了盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,現(xiàn)已基本勝任本職。一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,經(jīng)過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地進(jìn)入了工作情景。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙指導(dǎo)下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情景,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
二、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),做好個人工作總結(jié)報告
。ㄒ唬┠托募(xì)致地做好財務(wù)工作。自接手管理處財務(wù)工作的半年來,我認(rèn)真核對上半年的財務(wù)賬簿,理清財務(wù)關(guān)系,嚴(yán)格財務(wù)制度,做好每一筆賬,確保了年度收支平衡和盈利目標(biāo)的實現(xiàn)。
一是做好每一筆進(jìn)出賬。對于每一筆進(jìn)出賬,我都根據(jù)財務(wù)的分類規(guī)則,分門別類記錄在案,登記造冊。同時認(rèn)真核對發(fā)票、賬單,搞好票據(jù)管理。
二是搞好每月例行對賬。按照財務(wù)制度,我細(xì)化當(dāng)月收支情景,定期編制財務(wù)報表,按公司的`要求及時進(jìn)行對賬,沒有出現(xiàn)漏報、錯報的情景。在經(jīng)常性開支方面,嚴(yán)格把好采購關(guān)、消耗關(guān)和監(jiān)督關(guān),防止鋪張浪費(fèi),同時提出了一些合理化提議。
。ǘ┻M(jìn)取主動地搞好文案管理。半年來,我主要從事辦公室的工作,x的文案管理上手比較快,主要做好了以下2個方面的工作:
一是資料錄入和文檔編排工作。因為之前在學(xué)校的時候在社團(tuán)做過這個工作,所以一切做起來還是比較順手的。
二是檔案管理工作。到管理處后,對檔案的系統(tǒng)化、規(guī)范化的分類管理是我的一項經(jīng)常性工作,我采取平時維護(hù)和定期集中整理相結(jié)合的辦法,將檔案進(jìn)行分類存檔,并做好收發(fā)文登記管理。
。ㄈ┱J(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好綠化維護(hù)。
三、主要經(jīng)驗和收獲
在20xx工作一年來,完成了一些工作,取得了必須成績,總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲:
。ㄒ唬﹥H有擺正自我的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)。
(二)僅有主動融入團(tuán)體,處理好各方面的關(guān)系。
。ㄈ﹥H有堅持原則落實制度,認(rèn)真理財管賬。
(四)僅有樹立服務(wù)意識,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。我覺的做到這四點(diǎn)才能把這份工作真正的做好。
四、存在的不足
由于工作實踐比較少,缺乏相關(guān)工作經(jīng)驗,20xx年的工作存在以下不足:
1)對于物業(yè)的管理服務(wù)費(fèi)的協(xié)議資料還不是太了解,異常是以往的一些賬目了解不是異常及時,對于一些工作有些影響,在新的一年里,必須要加快速度了解這些賬目,為了更好的開展工作;
2)食堂的伙食開銷把握度不是太好,在新的一年里,要和有經(jīng)驗的同事及時的討教;
3)小區(qū)綠化工作形勢比較嚴(yán)峻,在新的一年里必須要在這方面多下功夫;
4)對以后的工作做好計劃,以便更好的開展工作。
個人年終工作總結(jié) 篇6
時間的磨盤又碾碎了整整一個學(xué)期。在第一個學(xué)期形成的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期通過正確引導(dǎo)和師生的共同努力初步形成一個優(yōu)秀班級。出色完成學(xué)校、德育處布置的各項工作及班級學(xué)期初制定的工作計劃。為了今后更好地開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下:
一、班集體建設(shè)
1、加強(qiáng)集體榮譽(yù)感教育。學(xué)期初,借班會課讓學(xué)生明白“我最重要”,并下定決心為自己為班級為學(xué)校為父母為社會而努力學(xué)習(xí)。我們的信念是“我是最重要的人,我要珍惜我自己。珍惜我所擁有的一切,給我身邊的人帶來幸!。以板報的形式,再次明確了班級目標(biāo)即“溝通,交流,互助,學(xué)習(xí)”從而實現(xiàn)“為四十歲做準(zhǔn)備”的大目標(biāo)。在班級日常晨會中,強(qiáng)化這一意識。強(qiáng)化學(xué)生的集體意識,及時反饋學(xué)校各項常規(guī)檢查的結(jié)果,時刻提醒捍衛(wèi)班級榮譽(yù)。
2、狠抓常規(guī)教育,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成,以達(dá)到規(guī)范班級管理的目的。每每班長送來班級情況登記表時,一定在第一時間處理好,這樣就有效的督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。早讀、晚讀時間若無特殊情況,我一定準(zhǔn)時到教室,給學(xué)生以表率。
二、班干部培養(yǎng)
我班的班干部是本學(xué)期初學(xué)生自由選舉產(chǎn)生,我們優(yōu)先考慮紀(jì)律和衛(wèi)生。確定一位公認(rèn)的優(yōu)秀紀(jì)律委員長,其他人員有他自由組閣,紀(jì)律委員確定了接著是衛(wèi)生委員,然后才是其他的委員,以確保紀(jì)律和衛(wèi)生兩大塊。開學(xué)伊始分部門對班委進(jìn)行工作培訓(xùn),以更快進(jìn)入角色,熟悉自己的工作。特別對班長、紀(jì)律委員、勞衛(wèi)委員培養(yǎng)較多,因他們在班級常規(guī)中發(fā)揮的作用大——紀(jì)律是成績的保證,衛(wèi)生是班級的名片。通過一學(xué)期的培養(yǎng),班級的常規(guī)工作基本上由學(xué)生干部負(fù)起責(zé)來。并由班長組織每周開好周例會,及班委間的溝通,周一班會課上匯報。
三、開展活動情況
積極參加學(xué)校組織的各項活動,并獲得好名次。如一年一度的`校運(yùn)動會獲高一組團(tuán)體第一名;校廣播操比賽獲第二名;成語接龍比賽二等獎,班級板報多次獲獎;在日常的兩操和衛(wèi)生評比中我們基本上滿分;籃球賽活動中,我們班這只普遍不被看好的球隊?wèi){著“頑強(qiáng)拼搏”“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的精神硬是闖進(jìn)了四強(qiáng);讀書節(jié)以全校分的成績獲得“書香班級”的稱號;被評為縣文明班級等等。個人也獲得了好名次:毛棲西、賴春曉、陳成等十四人次在校運(yùn)會獲獎,吳傳輝獲校經(jīng)典詩詞朗誦第一名,吳永哲、簡珍珍等八人獲“迎世博、講法制、促和諧”征文一、二、三等獎,張亞青獲縣高中女子組象棋比賽第一名等等。
四、以班級榮譽(yù)感促進(jìn)學(xué)習(xí)成績的提高
雖然我們班級尖子生不多,整體水平也不特別高,所以我們把成績的四班作為競爭對手,每次月考后及時分析我們的優(yōu)勢和弱勢并確定下一次班級的追趕目標(biāo),經(jīng)過本學(xué)期的共同努力,每次月考能保證一到兩名進(jìn)入段前十,段前一百名我們班人數(shù)最多,班級平均分穩(wěn)居段第一名,更難能可貴的是那些成績差的所謂差生他們也感覺到自己是高一(1)的一個重要部分,也會盡力為班級的平均分而不懈努力。每次月考后,學(xué)生個人也做個總結(jié),定個目標(biāo)。平時利用隨筆的評語進(jìn)行溝通及時鼓勵或給他們提出一些建議和意見,久而久之,發(fā)現(xiàn)這也不失是對班級進(jìn)行正確輿論引導(dǎo)的好方法。
五、搞好家校聯(lián)系工作
定期與家長聯(lián)系,或是通電話,或是家訪,或是短信聯(lián)系,真正做到互通信息、互相支持、互相配合。以往教師往往是報憂不報喜,導(dǎo)致部分家長產(chǎn)生了“老師打電話準(zhǔn)是孩子又闖禍了”的偏見,我盡可能更多報喜,如每次月考成績優(yōu)秀或進(jìn)步明顯的,近期表現(xiàn)特好或有進(jìn)步的,受到弱科科目老師稱贊的,參加比賽獲獎的,做了特別值得表揚(yáng)的事的等等,尋找學(xué)生閃光點(diǎn)及時向家長匯報。增強(qiáng)家長對孩子的信心,鼓勵孩子,無形之中也拉近了老師與學(xué)生的距離,讓學(xué)生親近,從而信師道。
總的來說,一年來,絕大多數(shù)學(xué)生已完全適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,班級形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),日益呈現(xiàn)一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,學(xué)習(xí)成績進(jìn)步較大。
20xx是辛苦的一年,更是收獲的一年。
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