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教育年度總結(jié)

時間:2023-05-01 23:30:46 年度工作總結(jié) 我要投稿

關(guān)于教育年度總結(jié)三篇

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的教育年度總結(jié)3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于教育年度總結(jié)三篇

教育年度總結(jié) 篇1

  家庭、幼兒園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證。《綱要》指出:“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取全社會的理解,支持和主動參與,并積極支持,有利于幫助提高教育能力!比缃,無論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動,都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長、教師、社會的群眾為促進幼兒的發(fā)展,相互交流經(jīng)驗,取長補短,共同探討教學(xué)方法已成為需要。“家庭、校園、社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色,更是我們幼兒園工作的重中之重。xx幼兒園加強幼兒園管理,開展社區(qū)教育工作時時不忘征求教師的想法意見,思想上,鼓勵多交流;工作方法上,靈活多變,使全體教師團結(jié)一致,形成了一支有凝聚力的教師隊伍,為做好幼兒園各項工作提供了有利條件。下面就我園社區(qū)教育工作總結(jié)如下:

  一、根據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作安排,一年內(nèi)開展兩次家長開放日活動。使家長了解本班教師的教育水平和工作情況,了解孩子在園情況。

  二、注重宣傳工作。通過“家長園地”和“xx幼兒園家庭教育小報”向家長宣傳育兒知識以及本月的課程內(nèi)容和一些科學(xué)教子的經(jīng)驗信息,實施家園同步教育。

  三、帶領(lǐng)孩子走進社區(qū)、走進生活,引導(dǎo)幼兒觀察和發(fā)現(xiàn)一些社會現(xiàn)象,加強其環(huán)保意識,教育幼兒明辨是非,通過孩子的小手牽大手的活動,共同愛護我們的家園和社區(qū)。

  四、通過與社區(qū)配合,做好民族幼兒入園的'調(diào)查工作,同時向社區(qū)居民發(fā)放宣傳幼兒園辦園理念和先進的教育理念宣傳單,以此提升民族幼兒的入園率,提高家長培養(yǎng)孩子和科學(xué)教育的理念。

  五、幼兒園與社區(qū)相互協(xié)助組織開展“好家長,好家庭”的評選活動。

  六、家庭教育指導(dǎo)師走進社區(qū),根據(jù)居民的需要進行“家庭教育講座”。

  七、和社區(qū)聯(lián)合組織,開展“家庭教育現(xiàn)場咨詢”活動。

  八、充分利用社區(qū)資源開展中國傳統(tǒng)文化啟蒙教育,如:邀請有剪紙、空竹、戲曲等專業(yè)特長的轄區(qū)居民來園為幼兒做活動。

  總之,在過去的一年里,我們開展了形式多樣的社區(qū)共建活動,取得了一定成績,同時,我們也認識到自身的不足,在今后的工作中,我們將進一步集思廣益,不斷拓展新思路,開拓新領(lǐng)域,繼續(xù)深入地開展系列既有廣度又有深度的共建活動,進一步拓寬孩子參與社會實踐活動的領(lǐng)域和空間,實現(xiàn)社區(qū)、幼兒園和家庭教育資源、設(shè)施、場所的共享,構(gòu)筑起加強未成年人思想道德建設(shè)的多功能實踐平臺。

教育年度總結(jié) 篇2

  20xx年以來,東鄉(xiāng)縣教育局在市教育局、市關(guān)工委的具體指導(dǎo)下,在縣關(guān)工委的密切配合下,以撫州市實施“校家同創(chuàng)”德育工程座談會精神為指引,按照撫州市實施“校家同創(chuàng)”工程20xx年度工作安排的要求,結(jié)合我縣實際情況,在以往工作的基礎(chǔ)上,真抓實干,深入開展各項活動,取得了良好的育人效果和社會效應(yīng)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、制定計劃,周密布置,廣泛宣傳

  4月中初,我室在局七樓會議廳召開了20xx年全縣實施“校家同創(chuàng)”工程工作會議,會上回顧和總結(jié)了東鄉(xiāng)縣20xx年度“校家同創(chuàng)”工作,表彰了東鄉(xiāng)一中等八個“校家同創(chuàng)”工程先進單位,表彰了陳金華等14名優(yōu)秀家長。下發(fā)了《東鄉(xiāng)縣實施“校家同創(chuàng)”工程度工作日程表》,要求以東鄉(xiāng)二中、實驗中學(xué)、紅星中學(xué)、王橋中學(xué)、珀干中學(xué)、北港小學(xué)、實驗小學(xué)、小璜小學(xué)、占圩小學(xué)、馬圩小學(xué)等十所“校家同創(chuàng)”工程校本學(xué)校為龍頭和榜樣,深入開展各項活動,力爭各校在原有工作的基礎(chǔ)上干出特色,干出成效。同時,利用電視臺、廣播電臺、教育網(wǎng)以及橫幅標語等多種手段對我縣20xx年度實施“校家同創(chuàng)”工程進行廣泛宣傳,使該項工程深入人心,取得了社會和家長的深刻認同和廣泛支持。

  二、主題活動,異彩紛呈

  我們本著真抓實干的精神組織開展了一系列相關(guān)活動,概括起來有以下幾個方面:

 。ㄒ唬┣闆r調(diào)查,準備充分。

  在教研室的指導(dǎo)下,全縣各學(xué)校下發(fā)并認真填寫了《“校家互動”聯(lián)系卡》、《學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況表》、《學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活情況表》和《學(xué)生家庭周邊情況登記表》。這些表格的填寫與收集為“校家同創(chuàng)”活動打下了堅實的基礎(chǔ),作好了充分的準備。

 。ǘ﹫猿謬煜碌闹v話活動。

  我們要求全縣各學(xué)校中小學(xué)堅持每周一次的國旗下的講話活動,以培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和良好的品行操守。事實證明,這一簡單的舉措確實收到了不錯的`育人效果。

 。ㄈ┑赖陆逃Wゲ恍浮

  我室利用9月份“弘揚和培育民族精神月”和9月20日全國第九個“公民道德宣傳日”組織學(xué)校通過板報宣傳、傳單發(fā)放、知識問卷、主題演講等方式,深入開展相關(guān)教育活動,大大增強了家長和學(xué)生道德意識,提高了師生的道德實踐能力。

  (四)在開展“校家同創(chuàng)”活動中,我們著重從三個層面進行培養(yǎng)。

  1、學(xué)校育心,就是對學(xué)生進行靈魂的塑造,我們在學(xué)校廣泛開展了“心育”,引領(lǐng)每個學(xué)生形成積極健康的信仰、習(xí)慣、道德和行為,并使之滲透到學(xué)校生活、德育活動、教育活動和校園文化建設(shè)中,做到以情動情,促進德育活動和過程情感化,實現(xiàn)師生心理咨詢互動,情知和諧,以培養(yǎng)學(xué)生的良好心理咨詢、人格品質(zhì),增強學(xué)習(xí)、人際、生活適應(yīng)能力。縣三中每月一次的心理咨詢健康教育主題班會成為德育的固定內(nèi)容,并設(shè)立了心理咨詢信箱、心理咨詢輔導(dǎo)室、心理電話,多方傾聽學(xué)生心聲,關(guān)注學(xué)生心理咨詢健康。

  2、家庭育情。學(xué)生從學(xué)校回到家庭,需要親情和溫暖,更需要教育與引導(dǎo)。許多家長通過參加培訓(xùn),成了孩子“習(xí)慣導(dǎo)航”的老師。他們在家庭要求孩子自己整理床鋪和房間,教育孩子安排自己衣物,學(xué)會洗滌自己的衣物,準備自己的學(xué)習(xí)用品,收拾書包,并通過言傳身教,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成“自學(xué)總結(jié),合理飲食、生活自理、按時計劃做事,參與家務(wù)勞動”等10個生活習(xí)慣;教育孩子養(yǎng)成“文明禮貌、自信樂觀、大氣勇敢、誠信負責(zé)、友善合作”等10個交往習(xí)慣,家長的這種習(xí)慣導(dǎo)航,有效性養(yǎng)了孩子的親情和基本道德素質(zhì),形成了一種孕育精神生命成長的基礎(chǔ)力量。

  3、社會育德。我們在鼓勵學(xué)生走向社會,參與社會實踐活動,學(xué)習(xí)做人,接受人文教育的同時,還注意拓寬社會關(guān)愛面,為“校家同創(chuàng)”搭建起活動平臺。

  (五)感恩教育活動。

  我們把“感恩教育活動”作為20xx年下半年全縣實施“校家同創(chuàng)”工程的重點工作來抓,各校也非常重視,均制定了感恩教育活動的方案和計劃。在具體實施過程中,能聯(lián)系本校實際,因地制宜地開展活動。如組織學(xué)生寫感恩文章、每天為長輩做一件事、每周為社區(qū)(街道、村委會)做一件事、每周幫助一位陌生人等等。東鄉(xiāng)二中在感恩節(jié)那天舉辦了“感恩——我心永存”學(xué)生主題演講比賽,一小、二小、實驗小學(xué)、北港小學(xué)的部分班級要求學(xué)生在自己的QQ空間里留言,表達自己對祖國、社會、親人、老師、同學(xué)和朋友的感恩。并聘請校外專家到各校上課,生動的課堂讓許多家長和孩子留下了幸福感動的淚水。這些活動凈化了學(xué)生的靈魂,拉近了學(xué)生與家長、學(xué)生與社會的距離。

 。├^續(xù)開展家長培訓(xùn)。

  11月26日-27日,省家長函授學(xué)校的周老師、曾老師二位專家分別到北港小學(xué)、一小、二小、實驗小學(xué)、三中、二中、紅星中學(xué)、一中等學(xué)校作家教專題講座,參加培訓(xùn)的家長超過20xx名。二位專家的精彩講座博得了陣陣掌聲,家長紛紛表示家長函授學(xué)校開辦得非常好,今后要多舉辦這樣的培訓(xùn)。

  除了家長函授學(xué)校,我們還非常重視教師和家長家教理論水平的提高。全縣各學(xué)校都開展了家教論文征集評比活動,尤其值得一提的是一中編撰了家長學(xué)校輔導(dǎo)教材——《高中階段家庭教育指南》,這實用性的教材受了家長的廣泛歡迎。

 。ㄆ撸┬<一,緊密合作。

  為加強校家雙方的合作互動,各學(xué)校在5月份和11月份分別召開了主題家長會,會上老師和家長深入了解了學(xué)生在家與在校的學(xué)習(xí)生活情況,面對面地交流了家教心得。會上,還請家長代表上臺發(fā)言。家長會結(jié)束幾天后,各校開展了家長開放日活動,邀請家長再次走進校園,走進課堂,由家長評教,請家長參與學(xué)校的監(jiān)督與管理。通過這一系列的互動活動,家長與學(xué)校的合作更為緊密,家長與教師的關(guān)系更加融洽。

 。ò耍┘皶r總結(jié),不斷提高。

  為使“校家同創(chuàng)”工程邁上一個新的臺階,我們要求學(xué)校在11月份完成對“校家同創(chuàng)”工程分析和總結(jié),在看到成績的同時更要看到不足,以求改進。各校上交的材料不僅要有文字材料,還要有照片、音像等原始記錄材料,以作為今后工作的參考。

  由于領(lǐng)導(dǎo)得力,組織嚴謹,措施得當,今年我縣“校家同創(chuàng)”工程得了上級主管部門的充分肯定。我局被評為20xx-20xx年度家庭教育工作和省家長函授學(xué)校辦學(xué)工作先進集體榮譽只屬于過去,在今后的工作中,我們會繼續(xù)努力再創(chuàng)佳績。

教育年度總結(jié) 篇3

  1.廣泛組織文化活動,豐富轄區(qū)群眾的文化生活

  抓好本級海享舞臺。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重要紀念活動,廣泛組織基層業(yè)余文藝團隊開展形式多樣的舞臺展演和廣場文藝活動。截止目前,已舉辦本級海享舞臺文藝展演活動17場,區(qū)級1海享舞臺文藝展演活動1場,其中《中國夢勞動美》企業(yè)優(yōu)秀文藝節(jié)目展及《羊年迎新文藝晚會》等專場演出,職工群眾參與度高,區(qū)域內(nèi)影響大,有效推動了區(qū)域群眾文化的繁榮發(fā)展。抓好“送戲下鄉(xiāng)”文化惠民活動。根據(jù)20xx年區(qū)文體局對基層街道“送戲下鄉(xiāng)”文化惠民工作的要求,文化站結(jié)合街道自身的實際,先后在渡頭社區(qū)、蔣家、沙頭村拆遷安置小區(qū)等區(qū)送去了20場戲劇惠民展演活動。5月上旬,應(yīng)渡頭社區(qū)老年協(xié)會的要求,又在該社區(qū)安排為期20天的寧波蛟川走書說唱表演,受到了老年朋友們的歡迎。抓好區(qū)內(nèi)外的各大文體活動和文藝賽事。先后參加了全區(qū)女子健美操舞展演、“霞浦”杯象棋大賽、區(qū)群眾文藝調(diào)演小品比賽、區(qū)排舞大賽和省第二屆文化禮堂鄉(xiāng)村排舞大賽,在區(qū)排舞大賽中獲得銀獎、小品比賽中獲得表演、創(chuàng)作雙金獎。街道文化站還舉辦了首屆區(qū)書畫聯(lián)盟佳作巡回展。

  2.積極開展“文化走親”交流活動,加強業(yè)余文化隊伍建設(shè)

  根據(jù)年初關(guān)于開展“文化走親”交流活動的計劃和安排,上半年文化站率街道社區(qū)文藝隊先后與寧波江東幸福苑社區(qū)、小港下邵社區(qū)等單位開展了“文化走親”互動交流展演5次。通過這種相互間的交流互動,不僅開拓了基層文藝團隊的視野,提高了團隊整體的表演技能,而且還增進了相互間的了解和友誼,更促進了自身的隊伍建設(shè)。

  3.大力開展全民健身體育活動,推進區(qū)域群眾性體育事業(yè)發(fā)展

  按照20xx年體育工作的計劃和安排,上半年文化站攜手青峙社區(qū)、蔚斗社區(qū)及街道總工會,分別舉辦了“青峙杯”籃球聯(lián)賽、第三屆職工羽毛球大賽和第二屆職工乒乓球比賽。通過以上多項體育賽事,不僅激發(fā)了區(qū)域職工群眾奮勇爭先的拼搏精神,也進一步推進了全民健身活動的'開展。此外,根據(jù)今年我區(qū)學(xué)校體育資源向社會開放的要求,文化站與轄區(qū)內(nèi)的兩所學(xué)校及三個社區(qū)進行了積極的協(xié)商和溝通,達成了開放場所健身點和相關(guān)的管理事項。目前,已辦理文體活動卡160多張,兩所學(xué)校的體育資源向社會開放的工作已步入正常軌道。

  4.積極抓好轄區(qū)文化市場監(jiān)管工作,不斷提升城區(qū)文明形象

  根據(jù)區(qū)文化市場監(jiān)管的工作目標和要求,文化站帶領(lǐng)文化市場協(xié)管員除積極主動加強日常的公共場所巡查外,在每個重要的節(jié)假日到來之際,還會同街道安監(jiān)部門開展安全生產(chǎn)和消防安全聯(lián)合檢查。截止目前,已開展聯(lián)合檢查4次,巡查夜查10次。通過以上常態(tài)化的巡查和多部門的聯(lián)查,規(guī)范了文化市場的文明經(jīng)營秩序,極大地提高了文化市場經(jīng)營者的安全防范責(zé)任意識。

  5.強化文保隊伍建設(shè),努力提升文保管理水平

  根據(jù)省市區(qū)文保管理要求,街道認真做好文物點的保護工作。一是對原有隊員作出重新調(diào)整,新增責(zé)任文保員1名。二是嚴格文保管理制度,加強區(qū)域文保點的巡查力度,做到及時發(fā)現(xiàn)問題并上報處理。三是對蔚斗小學(xué)舊址存在的消防安全隱患進行整改,對房屋進行維護管理,并落實節(jié)假日人員值班制度。

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