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年度教務(wù)處工作總結(jié)

時(shí)間:2021-04-25 14:10:16 年度工作總結(jié) 我要投稿

年度教務(wù)處工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編幫大家整理的年度教務(wù)處工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

年度教務(wù)處工作總結(jié)

年度教務(wù)處工作總結(jié)1

  20xx年即將結(jié)束,對(duì)照年初制定的工作計(jì)劃,現(xiàn)將一年來(lái)教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)過程管理,對(duì)照制度、落實(shí)有效。

  1、教務(wù)處根據(jù)年初制定的計(jì)劃和學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理制度,對(duì)教師教案、作業(yè)批改進(jìn)行周查,每周統(tǒng)計(jì),每月考核,重在突出一個(gè)“實(shí)”字。備課要實(shí)在,認(rèn)真落實(shí)好了集體備課制度;上課要實(shí)際,上課要求教師既要體現(xiàn)課改理念,又要符合中考實(shí)際;考試做到了“實(shí)心實(shí)意”,既公平考核了教師,也真實(shí)反饋了學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。作業(yè)批改既要求數(shù)量,更檢查批改質(zhì)量,既要全批全改,又要當(dāng)面輔導(dǎo),課內(nèi)課外相結(jié)合,既注重學(xué)生知識(shí)的掌握,又注重方法的引導(dǎo)、情感的滲透、德育的潛移默化,有效地促進(jìn)了學(xué)生智商、和情商的發(fā)展。

  2、落實(shí)月檢測(cè)制度,按時(shí)檢查教情、學(xué)情。我校每月按時(shí)組織一次月檢測(cè),每月進(jìn)行一次學(xué)情、教情調(diào)查,年級(jí)組按月召開年級(jí)會(huì)議,分析成績(jī),通報(bào)檢查,對(duì)成績(jī)不理想、學(xué)生意見大的教師進(jìn)行幫扶。

  3、不管是教學(xué)六認(rèn)真常規(guī)工作,還是月查、抽考、月報(bào)、月獎(jiǎng)懲、期末考核、升學(xué)獎(jiǎng)都做到公開透明、考核逗硬,不搞“暗箱操作”,讓教師心知肚明,在工作中高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

  二、畢業(yè)班管理成績(jī)顯著。

  1、20xx級(jí)完成“保三爭(zhēng)二”的目標(biāo),中考成績(jī)名列全縣前列。我校英語(yǔ)、物理、化學(xué)三科排全縣第三名,體育排第一名。

  2、我校對(duì)20xx級(jí)制定了切實(shí)可行的中考目標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)掛班,聯(lián)生、聯(lián)科,認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)一”,加強(qiáng)過程管理,力爭(zhēng)完成既定目標(biāo)。

  三、規(guī)范辦學(xué)行為,推行素質(zhì)教育,豐富師生課余生活。

  1、我校按規(guī)定開足開齊了課程,嚴(yán)格按規(guī)定作息,無(wú)補(bǔ)課、無(wú)特優(yōu)班和實(shí)驗(yàn)班、無(wú)節(jié)假日教師有償補(bǔ)課現(xiàn)象。

  2、繼續(xù)開展好興趣小組,落實(shí)素質(zhì)教育。我校開設(shè)了美術(shù)、音樂、體育、書法、寫作等課外興趣小組,有效促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

  3、逐步規(guī)范管理了圖書室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、體育保管室等教學(xué)資源。各功能室健全了制度,各種檔案資料齊備。實(shí)驗(yàn)室開齊了演示實(shí)驗(yàn),盡可能地開齊分組實(shí)驗(yàn)。101網(wǎng)校利用率較高,95%左右的教師都不同程度參考了網(wǎng)校的資源進(jìn)行教學(xué)。

  4、教務(wù)處與校團(tuán)委聯(lián)合組織了春季和冬季兩次運(yùn)動(dòng)會(huì),師生參與率達(dá)到90%以上,使校園音符更加和諧,除了書聲朗朗,還有歡笑與吶喊......

  四、基本完成“兩基”數(shù)據(jù)上報(bào),“兩基”檔案資料基本整理成型,等待復(fù)查。

  五、落實(shí)獎(jiǎng)懲,教師績(jī)效考核基本完成。

  1、九月份我校對(duì)部分成績(jī)優(yōu)秀教師進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)(對(duì)在四校期末檢測(cè)成績(jī)對(duì)比分析中取得優(yōu)異成績(jī)的陳曉紅、楊紅、楊建清、洪曉蓉、張永秀、洪阿萍等教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì));對(duì)期末檢測(cè)取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),并制作成紅榜予以公示,獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué),有效促進(jìn)了師生的教學(xué)和學(xué)習(xí)的積極性;同時(shí),教務(wù)處也對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的教師進(jìn)行了通報(bào)批評(píng),通過領(lǐng)導(dǎo)誡勉談話,使一些工作懶散、事業(yè)心不強(qiáng)的教師有了一定的進(jìn)步。

  2、根據(jù)我校的績(jī)效考核制度和教務(wù)處考核方案,教師每月的考核基本無(wú)誤,本月底20xx的教學(xué)績(jī)效基本完成。

  六、基本完成本學(xué)年學(xué)生的學(xué)籍檔案建設(shè),上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確;

  對(duì)學(xué)生流失進(jìn)行了嚴(yán)格考核。我校對(duì)無(wú)正常手續(xù)而流失的學(xué)生按100元/生對(duì)班主任和任課教師進(jìn)行嚴(yán)格考核,有效防止了學(xué)生的大量流失。

  七、基本完成本學(xué)年國(guó)家體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

  八、認(rèn)真組織和落實(shí)了教師教學(xué)大比武活動(dòng),過程落實(shí),資料齊全,我校已被縣教育局推薦為“教學(xué)大比武”活動(dòng)優(yōu)秀單位。

  九、完成了教育局各股室安排的臨時(shí)任務(wù),完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)任務(wù)。

  十、存在的問題

  1、教學(xué)常規(guī)管理有時(shí)公布不及時(shí),逗硬不嚴(yán),主要是經(jīng)驗(yàn)不足,人手不夠。

  2、遠(yuǎn)程教育不落實(shí),多媒體教學(xué)使用不好,現(xiàn)代教育教學(xué)手段使用不高,主要是我校投影儀損壞、多媒體沒有設(shè)施設(shè)備。

  3、圖書室圖書、實(shí)驗(yàn)室器材、設(shè)施設(shè)備不足、配備不及時(shí)。因?yàn)槠鞑、藥品無(wú)法及時(shí)補(bǔ)給,分組實(shí)驗(yàn)開出率僅為45%。因?yàn)?。12地震致使微機(jī)室和遠(yuǎn)程教育基本停用。

  4、由于教師缺編問題,我校九年級(jí)還存在60人以上的大班額;師資不配套,致使音、體、美、地方教材等開設(shè)效果不好。

  5、由于績(jī)效工資的實(shí)施,全縣存在教師干好干差一個(gè)樣、領(lǐng)同樣多的錢干很少的事的現(xiàn)象(和缺編學(xué)校相比),在一定程度上傷害了我校教師的積極性。我校教師嚴(yán)重缺編,師資嚴(yán)重不配套,人人承擔(dān)了很重的教學(xué)任務(wù),但績(jī)效考核得到的利益反而比其他超編學(xué)校的教師少,這種不合理的利益分配制度勢(shì)必制約我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  6、市教育局和縣教育局對(duì)中考成績(jī)分析標(biāo)準(zhǔn)不一樣,一面在看平均分,一面又在講各科等級(jí)評(píng)定,學(xué)?荚u(píng)教師出現(xiàn)兩難境地,而且教育局考核結(jié)果一拖再拖,半年不見,非常影響教畢業(yè)班教師的積極性。

  7、期末績(jī)效考核差距不大,對(duì)調(diào)動(dòng)教師的積極性作用不大。

年度教務(wù)處工作總結(jié)2

  XXXX年,是“十一五”計(jì)劃的開局之年。這一年,是學(xué)校鞏固和提高、改革和發(fā)展任務(wù)艱巨而繁重的一年。而教務(wù)處在原基礎(chǔ)上又面臨“三個(gè)新”,即工作任務(wù)新、聯(lián)系對(duì)象新、機(jī)構(gòu)職能新,從而工作難度增加、要求提高、壓力加大。在校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處全體人員堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,以構(gòu)建和諧社會(huì)目標(biāo)為動(dòng)力,齊心協(xié)力、迎難而上、求真務(wù)實(shí)、負(fù)重奮進(jìn),深化人才培養(yǎng)模式改革,不斷規(guī)范教學(xué)管理,教學(xué)秩序穩(wěn)定,教學(xué)質(zhì)量良好,教學(xué)效益明顯。

  一、20xx年的重要工作成效

  一年來(lái),教務(wù)處在所完成的繁重日常工作任務(wù)中,有以下方面的工作更為突出,概括起來(lái)是:教學(xué)例會(huì)召開、評(píng)估成果鞏固、教學(xué)創(chuàng)新獲獎(jiǎng)、教學(xué)常規(guī)改進(jìn)、技能競(jìng)賽成功、考證組織加強(qiáng)。

 。ㄒ唬┙虒W(xué)例會(huì)召開

  新學(xué)期開學(xué)不久的3月2-3日,就召開了20xx年全省電大教學(xué)工作暨督導(dǎo)工作會(huì)議。這次會(huì)議的特點(diǎn)不僅僅是召開每年一度的全省電大教學(xué)工作例會(huì),還與教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議結(jié)合起來(lái)召開,體現(xiàn)了加強(qiáng)教學(xué)過程管理的要求。會(huì)議明確了20xx年教學(xué)工作兩個(gè)重點(diǎn)任務(wù)。一是繼續(xù)突出主題,堅(jiān)持以遠(yuǎn)程開放教育為主業(yè),鞏固總結(jié)性評(píng)估成果,采取新舉措、創(chuàng)造新成績(jī)。二是從加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)入手,在抓教學(xué)常規(guī)上下功夫,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),強(qiáng)化過程管理。會(huì)后,及時(shí)下發(fā)了《20xx年教學(xué)教務(wù)工作要點(diǎn)》,進(jìn)一步明確20xx年教學(xué)教務(wù)工作總的工作思路和工作任務(wù)。下半年,根據(jù)我校辦學(xué)的新形勢(shì)和新要求,召開教務(wù)管理工作例會(huì),會(huì)后及時(shí)印發(fā)了《20xx年下半年教學(xué)教務(wù)工作要點(diǎn)》,適時(shí)調(diào)整了部分工作要求和任務(wù)。

 。ǘ┰u(píng)估成果鞏固

  我部門在年初工作伊始,就按照學(xué)!蛾P(guān)于進(jìn)一步深化人才培養(yǎng)模式改革,促進(jìn)開放教育持續(xù)健康發(fā)展的若干意見》提出的7個(gè)方面工作,立足于總結(jié)性評(píng)估成果的鞏固,薄弱環(huán)節(jié)的整改,不停步、不松懈,繼續(xù)推進(jìn)“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”項(xiàng)目的各項(xiàng)工作。

  1、我校在中央電大召開的專題研討會(huì)都被列入與會(huì)單位,這是對(duì)我校開放教育試點(diǎn)項(xiàng)目各項(xiàng)工作的肯定。具體是:

  ①全國(guó)電大網(wǎng)上教學(xué)工作研討會(huì)(4月)作了題為“落實(shí)‘意見’精神,加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)”的大會(huì)發(fā)言,提交的文字交流材料6400字。

  ②全國(guó)廣播電視大學(xué)教學(xué)模式改革工作專題研討會(huì)(6月)作了題為“教學(xué)模式:引領(lǐng)教學(xué)改革的深化”的大會(huì)發(fā)言,提交的文字交流材料6100字。

 、廴珖(guó)電大實(shí)踐教學(xué)工作專題研討會(huì)(11月)作了交流發(fā)言,提交了兩份文字交流材料:“強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)實(shí)用人才”7500字;“金融市場(chǎng)課程實(shí)踐教學(xué)的改革與探索”作為文字交流材料,共6800字。

 、苋珖(guó)電大教學(xué)工作會(huì)議(11月)提交了兩份文字交流材料:“‘學(xué)-導(dǎo)多元互動(dòng)’教學(xué)模式的實(shí)踐與初步成效”8800字,“整改:成果的鞏固和提升──江蘇電大開放教育項(xiàng)目試點(diǎn)總結(jié)性評(píng)估整改初見成效”7100字。

  以上經(jīng)驗(yàn)交流材料受到與會(huì)者和中央電大的好評(píng),分別被編入由中央電大出版社出版的《開放教育教學(xué)模式改革探索與實(shí)踐》、《20xx年全國(guó)廣播電視大學(xué)教學(xué)工作會(huì)議交流材料文集》等書中,積極宣傳和反映了我?偨Y(jié)性評(píng)估成果的鞏固成效和取得的新成績(jī)、新進(jìn)展,取得良好的效果。

  2、推薦了4篇文章在《中央電大時(shí)訊》上正式刊出,實(shí)時(shí)宣傳我校開放教育項(xiàng)目試點(diǎn)取得的成效。其中有反映蘇州電大總結(jié)性評(píng)估整改新進(jìn)展,有無(wú)錫市電大江陰分校開放教育畢業(yè)生的畢業(yè)感言,有對(duì)教學(xué)反思的論壇、加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)工作管理專題等。

  3、組織到靖江學(xué)院考察

  上半年初的3月10日,在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,組織教學(xué)部門及有關(guān)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人到靖江學(xué)院進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)的考察以及實(shí)踐教學(xué)情況的調(diào)研。轉(zhuǎn)發(fā)了靖江學(xué)院“突出實(shí)踐性環(huán)節(jié),培養(yǎng)技能型人才”的材料,在全省電大系統(tǒng)推廣該校加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)。

  4、從今年初開學(xué)以后,在電大在線平臺(tái)上設(shè)立了“網(wǎng)上教與學(xué)前十名排行榜”,每月對(duì)開放教育試點(diǎn)專業(yè)各課程網(wǎng)上點(diǎn)擊數(shù)、課程論壇發(fā)貼數(shù)、學(xué)生參與網(wǎng)上論壇發(fā)帖數(shù)、學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間等盤查更新,予以通報(bào)表?yè)P(yáng),以此推動(dòng)網(wǎng)上教學(xué),收到良好效果。

  5、完成網(wǎng)上教學(xué)《自評(píng)報(bào)告》

  在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,我處按照中央電大關(guān)于開展“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”20xx年網(wǎng)上教學(xué)檢查通知的精神和要求,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成我校20xx年網(wǎng)上教學(xué)檢查自檢報(bào)告(20xx.9-20xx.10)共計(jì)4300字以及相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表報(bào)中央電大。

  6、開展教學(xué)檢查和調(diào)研

  下半年的11月,由7個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)分別帶隊(duì)組成教學(xué)檢查組,對(duì)全省電大所有的項(xiàng)目試點(diǎn)單位進(jìn)行了教學(xué)檢查。我部門負(fù)責(zé)制定了教學(xué)檢查方案,并認(rèn)真參與其中。這次教學(xué)檢查和調(diào)研,是對(duì)全省電大過去的一年進(jìn)行總結(jié)性評(píng)估整改成效的集中全面的檢閱。通過“回頭看”,開展再評(píng)估,進(jìn)行再總結(jié),實(shí)現(xiàn)再提高,有效地防止和克服總結(jié)性評(píng)估結(jié)束后可能出現(xiàn)的“松懈”情緒和“反彈”現(xiàn)象,進(jìn)一步理清了“向前走”的思路,為遠(yuǎn)程開放教育的持續(xù)健康發(fā)展奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 。ㄈ┙虒W(xué)創(chuàng)新獲獎(jiǎng)

  1、進(jìn)入20xx年,全省電大廣大師生繼續(xù)實(shí)踐“學(xué)-導(dǎo)多元互動(dòng)”教學(xué)模式,取得了新的成果。為總結(jié)和深化教學(xué)模式的實(shí)踐,6月中旬,組織開展了全省電大第二屆“教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)”和首屆“ODE網(wǎng)上教學(xué)獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),共收到全省電大推薦材料57份。7月份組織專家評(píng)審,共評(píng)出第二屆“教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)11名,首屆“ODE網(wǎng)上教學(xué)獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)7名。下半年,我處將獲獎(jiǎng)?wù)叩母母锍晒麉R編成冊(cè)(共收錄31篇),作為《教學(xué)模式探索與實(shí)踐》(第二輯)印發(fā)到各試點(diǎn)學(xué)校,以推廣典型經(jīng)驗(yàn)。

  2、8月底,在全省電大系統(tǒng)獲獎(jiǎng)?wù)咧,我校又推薦了10位候選人的材料報(bào)至中央電大參評(píng)。經(jīng)中央電大評(píng)選,我校有3位教師獲中央電大第二屆“教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)”(省校、常州、南通市電大各1名);有4位教師獲首屆“ODE網(wǎng)上教學(xué)獎(jiǎng)”(2個(gè)銀獎(jiǎng)、2個(gè)銅獎(jiǎng))。

  3、中央電大于5月至9月開展了教學(xué)反思征文活動(dòng)。我處及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于舉辦電大教師教學(xué)反思征文活動(dòng)的通知》,積極組織全省電大系統(tǒng)的廣大教師踴躍參加征文活動(dòng)。我校共有7位教師在中央電大教學(xué)反思征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)(1個(gè)二等獎(jiǎng),4個(gè)三等獎(jiǎng),2個(gè)佳作獎(jiǎng))。獲獎(jiǎng)?wù)魑谋皇杖胫醒腚姶缶幱〕霭娴摹秳?dòng)力之源──教學(xué)反思征文選》書中。

  4、在中央電大舉辦的“清華紫光杯”20xx年全國(guó)電大多媒體課件大賽中,我校獲網(wǎng)絡(luò)課程一等獎(jiǎng)1個(gè);獲多媒體課件二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1個(gè);還獲組織獎(jiǎng)。

  5、20xx年上半年,在中央電大開放教育試點(diǎn)導(dǎo)學(xué)、助學(xué)視頻教學(xué)資源征集活動(dòng)中,我校選送的助學(xué)視頻教學(xué)資源,有兩門課程被中央電大錄用,共達(dá)42課時(shí),為全國(guó)省級(jí)電大中入選課時(shí)最多。

  一年中,全省電大的廣大教師積極投身于教學(xué)改革與實(shí)踐,加上校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,我部門也做出了大量細(xì)致的組織發(fā)動(dòng)工作,因而取得了以上令人鼓舞的好成績(jī),各個(gè)評(píng)比活動(dòng)項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)數(shù)均位居全國(guó)電大系統(tǒng)的前列。

  (四)教學(xué)常規(guī)改進(jìn)

  1、新立教學(xué)制度。制訂了《關(guān)于加強(qiáng)教材選用和征訂流程工作的通知》,改進(jìn)了教材選用和管理。印發(fā)了《專業(yè)設(shè)置與管理辦法(試行)》、《學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定(試行)》《教學(xué)檔案管理辦法(試行)》等。根據(jù)學(xué)校系部調(diào)整,印發(fā)了《關(guān)于明確我校各系專業(yè)分工管理的通知》。

  2、開展聽課評(píng)教。每學(xué)期的開學(xué),進(jìn)行教學(xué)巡視檢查,結(jié)果通報(bào)。在校內(nèi)“每月教學(xué)工作例會(huì)制”已初步建立。今年的兩個(gè)學(xué)期,都堅(jiān)持聽課制度。上半年,我處組織相關(guān)人員分別至三個(gè)校區(qū)開展教學(xué)巡視和隨機(jī)聽課工作,共隨機(jī)聽取40位教師授課。下半年會(huì)同校教學(xué)督導(dǎo)組對(duì)所有任課教師進(jìn)行了一輪聽課。下半年的學(xué)期末,組織開展了所有任課教師的學(xué)生評(píng)教。

  3、評(píng)比備課教案。上半年,會(huì)同校教學(xué)督導(dǎo)組和其他職能部門組成檢查組,對(duì)161位授課教師所授課程備課筆記(教案)進(jìn)行了集中檢查評(píng)比,共評(píng)出“優(yōu)秀”備課筆記(教案)38名。檢查評(píng)比結(jié)果顯示,94%的任課教師能認(rèn)真?zhèn)湔n。

  4、編印教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)。到目前為止,本年度已編印教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)14期,對(duì)教學(xué)過程中的多方面工作進(jìn)行及時(shí)總結(jié)反饋。

  一年來(lái),在教學(xué)常規(guī)建設(shè)方面做了不少工作,取得了一定的成效,使教學(xué)過程管理得到了改進(jìn)。正如學(xué)校督導(dǎo)組給出的結(jié)論:20xx年的教學(xué)情況總的來(lái)說是不錯(cuò)的,比以往是前進(jìn)了一步,有所起色。

  (五)技能競(jìng)賽成功

  1、下半年的12月8-9日組織舉行了全省電大第三屆學(xué)生專業(yè)技能競(jìng)賽。從籌備到正式競(jìng)賽,化費(fèi)了大量的精力,獲得圓滿成功。來(lái)自全省電大系統(tǒng)共218名參賽選手(其中開放教育學(xué)生35名)組成了13個(gè)參賽代表隊(duì)參加了本次比賽。本次競(jìng)賽項(xiàng)目共設(shè)5大類10項(xiàng),產(chǎn)生一等獎(jiǎng)32名,二等獎(jiǎng)66名,三等獎(jiǎng)120名。

  2、為了鞏固競(jìng)賽成果,我處將所有競(jìng)賽材料匯編成冊(cè),作為資料存檔;刻錄成3套競(jìng)賽光盤下發(fā)各教學(xué)點(diǎn);將競(jìng)賽中有關(guān)項(xiàng)目的決賽試題放到學(xué)校的網(wǎng)站上,方便學(xué)生,并按試題要求予以操作練習(xí),以切實(shí)提高廣大學(xué)生的專業(yè)技能、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

  3、我處直屬科牽頭,在校內(nèi)系部學(xué)生中層層選拔了21名選手,組成省校本部直屬代表隊(duì)參賽,取得了優(yōu)異的成績(jī),獲本次競(jìng)賽團(tuán)體總分第二名。

 。┛甲C組織加強(qiáng)

  1、大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考證。全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試保密級(jí)別高,準(zhǔn)備工作要求很細(xì),如有疏忽,就會(huì)影響我校的聲譽(yù)。針對(duì)電大系統(tǒng)考點(diǎn)多的情況,我處認(rèn)真對(duì)待每一次考試,精心組織,加強(qiáng)管理。20xx年6月、12月共組織2次全省電大系統(tǒng)國(guó)家四、六級(jí)英語(yǔ)考試的報(bào)名共計(jì)5172人以及考務(wù)人員培訓(xùn)、報(bào)盤、考試、發(fā)證工作,無(wú)出差。

  2、組織完成了20xx年6月、12月二次全省電大“大學(xué)英語(yǔ)應(yīng)用能力考試”,共11個(gè)市校(二級(jí)學(xué)院)9405名學(xué)生的報(bào)考工作,報(bào)考人數(shù)比20xx年增長(zhǎng)了近15%?紕(wù)人員培訓(xùn)、報(bào)盤、領(lǐng)卷、發(fā)卷、送卷、考試、發(fā)證工作無(wú)出差,受到省教育廳派駐巡考人員的好評(píng)。

  二、20xx年的日常主要工作實(shí)績(jī)

  1、教務(wù)管理與服務(wù)

  (1)教學(xué)計(jì)劃編制。根據(jù)中央電大開放教育教學(xué)計(jì)劃的總體要求,結(jié)合我校實(shí)際,制訂了20xx年“開放教育試點(diǎn)”專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,開放本科專業(yè)15個(gè)(比去年增加了3個(gè)),開放?茖I(yè)10個(gè)(比去年增加了1個(gè)),課程開放專業(yè)12個(gè)(比去年增加了8個(gè)),并匯編成冊(cè)及時(shí)下發(fā)。

 。2)教學(xué)計(jì)劃清理。根據(jù)中央電大通知要求,對(duì)省級(jí)電大所有實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃中和自開課程(選修課)進(jìn)行清理并上報(bào)中央電大審核,全部順利通過。

 。3)每學(xué)期下發(fā)各類教育的責(zé)任教師教學(xué)任務(wù)書,確定責(zé)任教師名單,并印發(fā)、上網(wǎng)。

 。4)計(jì)劃審核。復(fù)核各市電大20xx屆畢業(yè)班教學(xué)計(jì)劃200多份;審核、備案各市電大20xx級(jí)教學(xué)班教學(xué)計(jì)劃200多份。

  (5)接收計(jì)劃。每年兩次在網(wǎng)上接收中央電大開放教育秋、春季專業(yè)教學(xué)計(jì)劃數(shù)據(jù)庫(kù),并導(dǎo)入教務(wù)管理系統(tǒng),做好江蘇電大開放教育實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,并下傳各市電大。

 。5)上載計(jì)劃。每年兩次將開放教育春、秋季專業(yè)教學(xué)計(jì)劃上網(wǎng)(電大在線),在“電大在線”平臺(tái)上整理、上載開放教育各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,復(fù)核平臺(tái)上各專業(yè)課程開設(shè)情況,幫助系部老師開通責(zé)任教師權(quán)限。

 。6)免修免考。全年兩次報(bào)中央電大審核辦理開放教育免修免考申請(qǐng)1萬(wàn)多門次,并將免修、免考成績(jī)?nèi)夸浫虢虅?wù)管理系統(tǒng)。

  3、教學(xué)管理與支持服務(wù)

 。1)完成各類教育1500多門課程的教學(xué)指導(dǎo)信息(教學(xué)大綱、考核說明、綜合練習(xí)等)近800份的催收、梳理、上網(wǎng)、下發(fā)。

 。2)做好開放教育61個(gè)專業(yè)各門課程、47門補(bǔ)修課程的網(wǎng)上8種教學(xué)資源的任務(wù)下達(dá)、統(tǒng)計(jì)檢查;

 。3)全年兩學(xué)期安排73名教師參加教學(xué)值班,涉及61個(gè)開放教育本?啤⒉w?茖I(yè)。

 。4)及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)中央電大下發(fā)的各種教學(xué)安排文件通知。進(jìn)行教研活動(dòng)預(yù)告、活動(dòng)通知下發(fā)、檔案收集等工作,本年度共召開下發(fā)教研會(huì)議通知40多個(gè)。

  (5)全年共組織安排網(wǎng)上實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng)1500多次,參與網(wǎng)上活動(dòng)的師生人數(shù)18159人次。對(duì)各門課程的BBS答疑情況實(shí)施定期檢查、統(tǒng)計(jì);中央電大教學(xué)輔導(dǎo)材料的訂購(gòu)、發(fā)放。

 。6)全年組織安排系部教師新建B類媒體資源和導(dǎo)學(xué)約150課時(shí)。

  (7)對(duì)20xx年省校8個(gè)院、系(部)開展的46次教研活動(dòng)進(jìn)行無(wú)記名評(píng)議。共收到全省電大各個(gè)教學(xué)點(diǎn)填寫的無(wú)記名評(píng)議表393份,綜合評(píng)議統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,教學(xué)點(diǎn)對(duì)20xx年度省校組織的教研活動(dòng)的平均滿意分為90.09分。

 。8)全年組織開放教育畢業(yè)作業(yè)初審、終審17個(gè)專業(yè)3500份,普通?飘厴I(yè)作業(yè)初審、終審24個(gè)專業(yè)400份。

 。9)組織落實(shí)《中央廣播電視大學(xué)開放教育試點(diǎn)專業(yè)及課程教學(xué)情況問卷調(diào)查》工作。

 。10)根據(jù)中央電大要求,會(huì)同相關(guān)院系完成了“中央電大開放教育本科畢業(yè)論文叢書論文推薦工作”,收集、整理、匯編優(yōu)秀論文,并寄送至中央電大。

 。11)落實(shí)中央電大文件精神,收集、整理開放教育試點(diǎn)本科各專業(yè)等級(jí)為“優(yōu)”的畢業(yè)論文,配合中央電大和省校圖書館建設(shè)“廣播電視大學(xué)畢業(yè)生優(yōu)秀論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)”及優(yōu)秀論文加工入庫(kù)。

  4、學(xué)籍管理與服務(wù)

 。1)完成20xx春、秋兩季開放教育本、?疲耙淮逡幻髮W(xué)生”項(xiàng)目試點(diǎn),非學(xué)歷(中國(guó)人銀執(zhí)業(yè)資格考試)學(xué)生數(shù)據(jù)共43000余人的注冊(cè)。

 。2)完成20xx春、秋兩季全省 608000余門次課程注冊(cè)工作。

 。3)完成20xx春、秋兩季開放教育本、專科的畢業(yè)審核,核發(fā)畢業(yè)證書31000余張。

  (4)審核開放本科各專業(yè)學(xué)位,并整理上報(bào)材料189套。

 。5)完成20xx秋季普專、普本畢業(yè)審核工作,核發(fā)證書7137張。

  5、校本部院系開放教育直屬辦學(xué)管理與服務(wù)

 。1)做好校本部開放本科的辦學(xué)管理,包括免修免考、課程補(bǔ)修、新生注冊(cè)(20xx年12個(gè)專業(yè)413名)、學(xué)生證辦理、課程注冊(cè)(共1009名學(xué)生)、形成性考核成績(jī)(7000多門次)、實(shí)踐性環(huán)節(jié)成績(jī)錄入上報(bào)、畢業(yè)初審、學(xué)士學(xué)位申報(bào)材料的報(bào)送等工作。

 。2)完成校本部開放本科學(xué)生7000多門次的報(bào)考、成績(jī)下發(fā)。組織三批832人次參加全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、大學(xué)英語(yǔ)B網(wǎng)考、學(xué)位英語(yǔ)考試等。

  6、綜合管理與服務(wù)

 。1)統(tǒng)計(jì)與核定全年各院、系教師工作量、授課工作量、科研等工作量。

 。2)進(jìn)行文件收發(fā)、登記、建檔、歸檔等工作,全年教務(wù)處共發(fā)93個(gè)文件,收文208份;整理教務(wù)處檔案二百多份共7卷冊(cè);完成整理20xx年學(xué)校中心檔案室教務(wù)處檔案文件7卷冊(cè)。

 。3)承擔(dān)了“20xx年全省電大教學(xué)暨督導(dǎo)工作會(huì)議”和“江蘇電大第三屆學(xué)生專業(yè)技能競(jìng)賽”的會(huì)務(wù)工作。

  (4)做好本部門的內(nèi)務(wù)工作;完成全處辦公設(shè)備的清查工作及設(shè)備維護(hù)管理工作、辦公用品的購(gòu)置和發(fā)放及職工福利分發(fā)等工作;

 。5)完成了教務(wù)處信件、報(bào)紙的收發(fā)管理,安排處理了來(lái)訪、來(lái)電的接待回復(fù)等工作。

年度教務(wù)處工作總結(jié)3

  在過去的一年中,教務(wù)處在校黨支部、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,把落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針同我校的具體實(shí)際緊密結(jié)合,按教育規(guī)律辦事,加快教改步伐,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育觀念,堅(jiān)持素質(zhì)教育,以科研興教為先導(dǎo),以提高教師素質(zhì)為保證,各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才作出了一定的努力,圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將教務(wù)處本學(xué)期的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、落實(shí)新課改,推進(jìn)課程改革的蓬勃開展

  新的課程標(biāo)準(zhǔn)頒布是基礎(chǔ)教育的重大改革,我校將課程改革作為學(xué)校工作的重點(diǎn),為此,教務(wù)處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的統(tǒng)一安排,開展了如下幾項(xiàng)工作:

  1、遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,初高中、電職(含對(duì)口單招班)開全開足了規(guī)定課程門類,并要求教師嚴(yán)格按新課標(biāo)上足規(guī)定課時(shí),并努力提高教學(xué)效果。

  2、加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)實(shí)施的各項(xiàng)培訓(xùn)研究活動(dòng)。

 。1)組織骨干教師參加上級(jí)教育部門組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)。為使我校廣大教師盡快適應(yīng)新課標(biāo),更好的貫徹新課標(biāo)的教育教學(xué)思想和教育教學(xué)理念、方法,提高教師的自身素質(zhì)和教學(xué)水平,我校積極組織教師參加省、市、區(qū)文教局組織的新課程培訓(xùn)、課改觀摩、研討活動(dòng)等。先后派出教師參加省級(jí)培訓(xùn)12人次,市級(jí)培訓(xùn)103人次,區(qū)級(jí)培訓(xùn)54人次。在此基礎(chǔ)上,以教研組為單位,組織全體教師進(jìn)行校級(jí)培訓(xùn),通過參加培訓(xùn)、聽講座、觀摩課、看錄像等形式加強(qiáng)“課改”理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過培訓(xùn)進(jìn)一步更新教師的教育觀念,增加新課程實(shí)施的自覺性和信心。

 。2)以教研組、備課組為單位,認(rèn)真鉆研新教材,研討新教法。在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式、師生角色位置的轉(zhuǎn)換、評(píng)價(jià)方式的改革等方面進(jìn)行積極探索,實(shí)踐、改革。特別是在課堂教學(xué)方面,提倡自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,在這方面取得了初步成效。

 。3)充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,要求骨干教師上示范課,指導(dǎo)新教師備課,新老教師互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在教研活動(dòng)上談體會(huì)、談收獲,以此來(lái)影響帶動(dòng)其他教師用好新課程教材。堅(jiān)持每?jī)芍芤淮谓萄谢顒?dòng)。

  二、強(qiáng)化教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)“六認(rèn)真”的檢查督促工作。向教師提出“功夫化在備課上,本領(lǐng)顯在課堂上,向四十五分種要質(zhì)量”的口號(hào),要求教師備課要改變“重知識(shí)點(diǎn),重知識(shí)傳授”的傳統(tǒng)觀念,特別要注意落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)情感目標(biāo)和體現(xiàn)學(xué)生自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)。本年度對(duì)教師“六認(rèn)真”工作的檢查每月一次,每學(xué)期檢查四次,并根據(jù)情況對(duì)個(gè)別教師進(jìn)行抽查,并把檢查情況及時(shí)通報(bào)到每位教師,在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要求有關(guān)老師及時(shí)進(jìn)行整改。行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)平時(shí)也加強(qiáng)了聽課檢查,并能及時(shí)提出課堂整改意見。每學(xué)期教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)平均聽課20節(jié),行政領(lǐng)導(dǎo)平均聽課25節(jié),主管教學(xué)的行政領(lǐng)導(dǎo)平均聽課40節(jié)以上。

  2、充分發(fā)揮教研組的作用。各教研組根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),圍繞新課程實(shí)施和提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,開展形式多樣的教研活動(dòng)。本年度進(jìn)一步加強(qiáng)了備課組的活動(dòng),提倡集體備課,加強(qiáng)教師間的聽課交流。本學(xué)年教師開課146節(jié)次,教師每學(xué)期平均聽課10節(jié)。對(duì)作業(yè)、單元測(cè)驗(yàn)要求教師精心設(shè)計(jì),精心布置,精心批改,并及時(shí)做好質(zhì)量分析和反饋工作。各學(xué)科備課組形成了比較濃厚的教學(xué)科研氛圍。

  3、 強(qiáng)化畢業(yè)班的教學(xué)管理。本年度根據(jù)本屆初三畢業(yè)班情況,學(xué)校提出了“狠抓管理、務(wù)實(shí)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”的口號(hào),分領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三個(gè)層面提出了工作設(shè)想,并采取了一系列的措施,有效地提高了優(yōu)秀率、合格率,在中考中,特別是優(yōu)秀率列區(qū)前列,有118多名學(xué)生考入了重點(diǎn)中學(xué),升學(xué)率達(dá)到95%,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。對(duì)高三畢業(yè)班的工作,認(rèn)真總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),結(jié)合本屆高三的實(shí)際,制定出行之有效的措施,層層把關(guān),從校長(zhǎng)到每一位教師、學(xué)生,大家認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),齊心協(xié)力,注意抓好各個(gè)工作環(huán)節(jié),加強(qiáng)了分類輔導(dǎo),切實(shí)抓好了拔尖工作,各項(xiàng)工作做得扎實(shí)有效。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,通過全體教師的辛勤工作,學(xué)生的努力,盡管本屆高三學(xué)生在高一新生錄取時(shí),錄取分?jǐn)?shù)是全區(qū)最低的。在xx年高考中,錢純雅同學(xué)達(dá)文化本科(本二)線,進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí), 97人達(dá)?凭,升入了其他高校學(xué)習(xí)。本科達(dá)線率為0.55%,?七_(dá)線率為53.3%。本學(xué)期,學(xué)校調(diào)整了初中、高中各年級(jí)的管理思路,對(duì)初三、高三年級(jí)任課教師進(jìn)行了調(diào)整。通過總結(jié)xx年高考,分析xx年高考形勢(shì),本學(xué)期對(duì)高三學(xué)生的科目組合進(jìn)行了更合理的調(diào)整,加大了對(duì)這屆高三年級(jí)的管理力度。針對(duì)xx年12月份的高考綜合考試,教務(wù)處做了大量的工作,從選用復(fù)習(xí)資料、任課教師安排,到復(fù)習(xí)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)都作了詳細(xì)周密的安排。04級(jí)高三綜合會(huì)考第一次考試文科綜合合格率為96%,理科綜合合格率為82%,文理雙科合格率為82%。

  4、加強(qiáng)非畢業(yè)班的教學(xué)管理。

  學(xué)校在重點(diǎn)抓初三、高三畢業(yè)班的同時(shí),對(duì)非畢業(yè)年級(jí)的教育教學(xué)工作也非常重視。對(duì)非畢業(yè)班的教育教學(xué)情況,通過各種途徑進(jìn)行了調(diào)研。如:實(shí)行推門聽課,抽查教案、作業(yè)批改情況、召開部分學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生問卷等形式了解教師教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)情況。教務(wù)處針對(duì)教學(xué)中存在的問題,及時(shí)研究解決方案、措施,在教學(xué)工作中需整改的,督促有關(guān)老師進(jìn)行整改。針對(duì)xx年高考模式的變化及新的高考政策,本學(xué)期對(duì)05級(jí)高二學(xué)生的科目組合按照xx年高考模式進(jìn)行了調(diào)整。充分重視高中年級(jí)包括高二信息技術(shù)考試、高三綜合會(huì)考及高三勞技操作考試等各項(xiàng)考試的研究、輔導(dǎo)工作,在全體教師努力下,我校04級(jí)高二學(xué)生在省信息技術(shù)考試(高級(jí))中,合格率為100%。

  5、繼續(xù)實(shí)施“金牌行動(dòng)”計(jì)劃,初一、初二、初三在本學(xué)年“金牌行動(dòng)”計(jì)劃實(shí)施過程中,已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績(jī),共獲全國(guó)、省級(jí)一等獎(jiǎng)12人次,全國(guó)省級(jí)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)有49人次,蘇州市級(jí)獎(jiǎng)26人次,可以說我校的“金牌行動(dòng)”計(jì)劃碩果累累,創(chuàng)出了我校的特色,提高了我校的知名度。

  6、成功創(chuàng)建蘇州市“綠色學(xué)!。學(xué)校把環(huán)境教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分,認(rèn)真抓好環(huán)境教育。通過綠色教育,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培育學(xué)生的人文精神,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。同時(shí),學(xué)校明確把蘇州市綠色學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)作為工作的目標(biāo),努力提升學(xué)校綠色教育的品位。校長(zhǎng)向全校師生作創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)?倓(dòng)員,生物、地理教師作“環(huán)!敝v座,召開“環(huán)!敝黝}班會(huì),利用黑板報(bào)、宣傳窗、廣播等宣傳工具,大力宣傳“環(huán)!钡囊饬x,創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡囊饬x,全面提高師生的環(huán)保意識(shí),

  三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

  1、要求教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人生觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性。

  2、積極組織支持教師參加各種進(jìn)修,培訓(xùn)活動(dòng),不斷完善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,并要求教師掌握現(xiàn)代化教育手段,提高教育效率。

  3、對(duì)新上崗的教師繼續(xù)開展新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng),并定期開展活動(dòng),取得了良好的效果。本年度多名青年教師在各類教學(xué)基本功競(jìng)賽中取得了良好的成績(jī),例如在區(qū)評(píng)課選優(yōu)活動(dòng)中,語(yǔ)文學(xué)科陳燕老師獲一等獎(jiǎng),薛琴老師獲區(qū)三等獎(jiǎng);數(shù)學(xué)學(xué)科沈麗青老師獲區(qū)三等獎(jiǎng);英語(yǔ)學(xué)科王雁老師獲區(qū)三等獎(jiǎng);政治學(xué)科邢莉花獲區(qū)三等獎(jiǎng);歷史學(xué)科張敏霞老師獲區(qū)二等獎(jiǎng);地理學(xué)科李富榮老師獲區(qū)二等獎(jiǎng);信息技術(shù)吳偉琴、薛琴兩位老師均獲區(qū)二等獎(jiǎng)。

  教師論文方面:王勇校長(zhǎng)省級(jí)二等獎(jiǎng)1篇,省級(jí)三等獎(jiǎng)2篇;皋潮老師省級(jí)一等獎(jiǎng)1篇;省級(jí)二等獎(jiǎng)1篇,市級(jí)二等獎(jiǎng)1篇;吳文英老師全國(guó)二等獎(jiǎng)1篇,全國(guó)三等獎(jiǎng)1篇,區(qū)二等獎(jiǎng)1篇;施鳳英、王林方、岳翼漪、黃小亞四位老師均獲全國(guó)三等獎(jiǎng)各1篇;劉春嬋老師獲省級(jí)二等獎(jiǎng)1篇;趙亞萍老師獲區(qū)三等獎(jiǎng)1篇;范叢紅老師獲蘇州市級(jí)1等獎(jiǎng)1篇。

  邢德清老師被確認(rèn)為“相城區(qū)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人”。

  四、做好體衛(wèi)工作,學(xué)籍管理工作。

  1、上好兩操兩課,抓好體育達(dá)標(biāo)工作,注意衛(wèi)生防疫,做好學(xué)生的體檢工作,初三年級(jí)抓緊體育中考項(xiàng)目的訓(xùn)練。

  2、做好學(xué)籍管理工作,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、病休、復(fù)學(xué)等手續(xù);能做好學(xué)額鞏固工作,鞏固率達(dá)100%。

  回顧一年來(lái)的工作,雖然取得了一定的成績(jī),但與上級(jí)的要求,社會(huì)的期望還有很大的差距;在教學(xué)管理上還有不盡人意的地方;在教師隊(duì)伍建設(shè)方面特別是“名師”工程差距更大。今后,我們將進(jìn)一步努力,抓教學(xué)質(zhì)量的管理,注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng),為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

年度教務(wù)處工作總結(jié)4

  本學(xué)期我校教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師同心同德,依照學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃,充分利用學(xué)校的現(xiàn)有教學(xué)資源,以“重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效”為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,抓好教學(xué)監(jiān)控,以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的,強(qiáng)力推動(dòng)我校校本研修,從而加速學(xué)校發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)

  增強(qiáng)教師意識(shí)形態(tài)工作的自覺性,加強(qiáng)師德建設(shè)。教師的意識(shí)形態(tài)工作要以師德建設(shè)為抓手,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,弘揚(yáng)正能量,關(guān)愛學(xué)生、教書育人。我校廣大教師教書育人、敬業(yè)愛崗,贏得了社會(huì)的尊重、好評(píng)。

  認(rèn)真執(zhí)行了《霍邱師范學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理的若干實(shí)施細(xì)則》、《霍邱師范學(xué)校教學(xué)檢查制度暫行規(guī)定》、《霍邱師范學(xué)校課堂教學(xué)管理?xiàng)l例》、《霍邱師范學(xué)校聽課、評(píng)課制度》等規(guī)章制度,完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制,嚴(yán)格管理,打造一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。關(guān)注教師身心健康,開展教師健身活動(dòng),營(yíng)造輕松和諧的工作環(huán)境。

  二、強(qiáng)化了工作紀(jì)律,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)

  強(qiáng)化了工作紀(jì)律,完善考勤制度。良好的工作紀(jì)律是高效工作的前提保障。本學(xué)期加強(qiáng)了教學(xué)秩序的監(jiān)管力度,試行了教師教學(xué)量化管理制度。教師在遲到、早退、拖堂、私自停調(diào)課、上課、接打電話等性情況有了很大改觀,認(rèn)真執(zhí)行了請(qǐng)銷假公開制度。

  認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真執(zhí)行了課程教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽評(píng)課,加強(qiáng)了聽評(píng)課力度,認(rèn)真制定并嚴(yán)格落實(shí)《霍邱師范學(xué)校聽課、評(píng)課制度》,校級(jí)班子、中層領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)和普通教師的聽課節(jié)數(shù)基本達(dá)標(biāo)。

  三、分類教學(xué)、分層管理,積極探索適合我校實(shí)際的課堂教學(xué)新模式。

  充分利用了現(xiàn)有多媒體教學(xué)資源,抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量,認(rèn)真研究不同專業(yè)、不同層次的教學(xué)任務(wù),加強(qiáng)教學(xué)工作的針對(duì)性,五年制小教?萍訌(qiáng)教師資格證國(guó)考和教師競(jìng)爭(zhēng)上崗考試的研究,三年制學(xué)前教育專業(yè)加強(qiáng)分類、對(duì)口考試的研究,就業(yè)班加強(qiáng)技能考核和教師資格證國(guó)考的教學(xué)研究。

  加強(qiáng)了校內(nèi)教學(xué)視導(dǎo),本學(xué)期擬配合教科處開展了對(duì)相關(guān)學(xué)科、相關(guān)教師的教學(xué)視導(dǎo)工作,文化課教學(xué)要突出普及,專業(yè)課要突出實(shí)訓(xùn),理論課要突出扎實(shí)。升學(xué)及考試要突出實(shí)戰(zhàn),月考形成常態(tài)化,規(guī)范化,定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,并參加江南十校聯(lián)考,多位教師參加了聯(lián)考試卷分析會(huì)。

  加強(qiáng)教學(xué)交流,推進(jìn)教學(xué)改革和創(chuàng)新。充分發(fā)揮教研組作用,鼓勵(lì)教研組長(zhǎng)要主動(dòng)開展工作,履行職責(zé),保證每一個(gè)組員都能參加教研活動(dòng)。本學(xué)期將積極配合教科處,積極參加了縣教育局組織的校際間的教學(xué)研討交流活動(dòng),密切與皖西經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校、霍邱工業(yè)學(xué)校的聯(lián)系,加強(qiáng)研討,共同發(fā)展。并邀請(qǐng)了“超星”集團(tuán),對(duì)我校青年教師進(jìn)行一次現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。

  加強(qiáng)了畢業(yè)班管理,確保畢業(yè)班的質(zhì)量穩(wěn)步上升。20xx年我校將有9個(gè)教學(xué)班畢業(yè),本學(xué)期將安排7個(gè)班在城區(qū)實(shí)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)三年制對(duì)口班的教學(xué)工作,密切與江南十校的聯(lián)系,積極參加聯(lián)考,找差距、補(bǔ)短缺,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和學(xué)情分析。

  加強(qiáng)了學(xué)生基本功訓(xùn)練,突出師范特色。加強(qiáng)普通話、書法、繪畫、琴法、舞蹈等方面的教學(xué)和練習(xí)。以省市技能大賽為抓手,強(qiáng)化技能教學(xué)與訓(xùn)練,鼓勵(lì)師生積極參加各類技能大賽,以賽促教、促學(xué)。本學(xué)期將加強(qiáng)專業(yè)技能的考核,實(shí)行技能等級(jí)考核制度,繼續(xù)進(jìn)行學(xué)前教育專業(yè)技能大賽,以備省市大賽。繼續(xù)開展“月讀書”活動(dòng),強(qiáng)化過程管理,做到借書有記錄,讀書有筆記,讀后有心得。各班級(jí)要以讀書活動(dòng)為抓手,開展形式多樣的讀書活動(dòng),優(yōu)秀作品參加校內(nèi)外大賽,同時(shí)在校網(wǎng)上發(fā)表。

  四、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),加大教師培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  為適應(yīng)學(xué)前教育專業(yè)發(fā)展需求,廣大中青年教師要及時(shí)進(jìn)行專業(yè)崗位調(diào)整和培訓(xùn),加強(qiáng)與縣直中心幼兒園的聯(lián)系,安排教師入園學(xué)習(xí),快速對(duì)接幼兒園實(shí)際,以便更新教學(xué)理念,及時(shí)調(diào)整教學(xué)行為。繼續(xù)實(shí)施青年教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),對(duì)青年教師有目的的展開傳、幫、帶。指導(dǎo)教師對(duì)青年教師的培養(yǎng)應(yīng)從規(guī)范做起,力爭(zhēng)使其早成才、成好才。同時(shí)要求青年教師要多聽課,多向老教師求教,盡快使自己適應(yīng)崗位,走向成熟。為了有效提升教師教學(xué)能力和專業(yè)化程度,組織形式多樣的校內(nèi)教學(xué)交流和教學(xué)技能大賽活動(dòng)。本學(xué)期擬組織青年教師教學(xué)基本技能大賽,以賽促教,以教提能,具體方案另擬。此外請(qǐng)師訓(xùn)部協(xié)助聘請(qǐng)學(xué)者來(lái)校講學(xué),積極選派教師參加進(jìn)修學(xué)校、縣市教育局所舉辦的各種研討培訓(xùn)班,以期開拓眼界,提高教學(xué)能力的目的。

  五、其他工作

  1、認(rèn)真完成了各項(xiàng)迎檢工作,并將教務(wù)處材料進(jìn)行了歸檔;

  2、豐富了學(xué)生課余生活,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展;

  3、認(rèn)真做好了體衛(wèi)工作;

  4、完善了各功能室的使用和管理;

  5、認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)教學(xué)安全措施;

  6、做好了控輟保學(xué)工作;

  7、安排好了普通話培訓(xùn)與測(cè)試工作;

  8、做好本學(xué)期的教育教學(xué)服務(wù)工作;

  在緊張有序的教學(xué)活動(dòng)中,一學(xué)期又結(jié)束了;仡欉^去,課堂教學(xué)是我們的主陣地,規(guī)范管理是我們的磨刀石,教師隊(duì)伍的發(fā)展是我們的力量源泉,今后我們將一如既往,努力干好我們的本職工作,因?yàn)橄嘈挪屎缈傇陲L(fēng)雨后,所以我們不懼風(fēng)雨。

年度教務(wù)處工作總結(jié)5

  本學(xué)年,教務(wù)處全面落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作要求,以生為本,以實(shí)踐有效教學(xué)為主題,積極構(gòu)建教師成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的平臺(tái);加強(qiáng)常規(guī)管理力度,重點(diǎn)抓好教師的上課、作業(yè)布置;加強(qiáng)家校聯(lián)系,繼續(xù)扎實(shí)開展教學(xué)開放活動(dòng);加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),豐富學(xué)生第二課堂,繁榮校園文化。具體表現(xiàn)在:

  一、師徒結(jié)對(duì)進(jìn)步快

  為幫助青年教師盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)的動(dòng)態(tài)提升,我校開展了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng);顒(dòng)中,師徒雙方在結(jié)對(duì)協(xié)議上鄭重簽上自己的名字,10名青年教師有了自己的“師傅”。作為師傅的老師為徒弟上示范課,并在課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、課后作業(yè)等方面進(jìn)行關(guān)注和指導(dǎo)。作為徒弟的青年教師主動(dòng)聽課,主動(dòng)請(qǐng)教,為師傅上匯報(bào)課。

  青年教師通過這樣的活動(dòng)得到了鍛煉,學(xué)到了許多教學(xué)技巧和手段,提升了自身的教學(xué)能力。在我校第二屆火炬杯青年教師教學(xué)競(jìng)賽中,有3位徒弟獲“教學(xué)新秀獎(jiǎng)”。相信假以時(shí)日,青年教師們通過不懈地努力,一定會(huì)成長(zhǎng)得更快。

  二、教學(xué)開放受好評(píng)

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,展示我校的教育教學(xué)成果,堅(jiān)持每年舉辦教學(xué)開放日活動(dòng)。36個(gè)班級(jí)家長(zhǎng)輪流走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂親身經(jīng)歷了孩子們的學(xué)習(xí)生活。在全面檢驗(yàn)我校的教育教學(xué)水平的同時(shí),也進(jìn)一步密切了家校之間的合作。家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)給予了積極評(píng)價(jià)。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,90%以上的家長(zhǎng)對(duì)我校教學(xué)開放活動(dòng)表示滿意,并對(duì)任教教師進(jìn)行了高度評(píng)價(jià)

  三、陽(yáng)光體育創(chuàng)佳績(jī)

 。ㄒ唬┰跉v時(shí)一年的南昌市第五屆中小學(xué)體育節(jié)活動(dòng)中,我校組織了200多名學(xué)生參加體育節(jié)活動(dòng)中的多項(xiàng)比賽,榮獲了市直學(xué)校小學(xué)組團(tuán)體總分第二名和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng),取得了運(yùn)動(dòng)成績(jī)和精神文明的雙豐收,充分展示了我校近幾年體育工作的豐碩成果。

  附:各單項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況:

  1、校園集體舞:《陽(yáng)光校園》一等獎(jiǎng)

  2、體育錄像課:《籃球的運(yùn)球及其游戲》一等獎(jiǎng)胡xx

  3、國(guó)防教育日競(jìng)賽:二等獎(jiǎng)

  4、跆拳道:團(tuán)體功夫秀三等獎(jiǎng)

  個(gè)人品勢(shì)第二名陳xx

  5、排球:小學(xué)女子組第四名小學(xué)男子組第六名

  6、乒乓球比賽:男子團(tuán)體第六名

  7、智力運(yùn)動(dòng)會(huì):

  五棋一牌綜合團(tuán)體:小學(xué)組第五名

  圍棋:小學(xué)男子組第四名何xx

  五子棋:小學(xué)女子組第二名劉xx

  國(guó)際跳棋:小學(xué)男子組第六名陳xx

  8、優(yōu)秀教練員:廖xx、胡xx

 。ǘ┡e辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)既是我校陽(yáng)光體育的一次集中鍛煉和展示,更是師生們盡情享受運(yùn)動(dòng)樂趣的盛會(huì),

  20xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在項(xiàng)目設(shè)置上及參與人數(shù)上,都做了充分的考慮。一方面淡化“競(jìng)賽性”,突出“趣味性”。另一方面變“競(jìng)技比賽”為“娛樂活動(dòng)”,改“精英展現(xiàn)”為“全員參與”。每個(gè)項(xiàng)目參與人員眾多,全校參與總數(shù)達(dá)到2712人次,為每一位同學(xué)都提供了快樂游戲的機(jī)會(huì)。比賽中,同學(xué)們各展所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏,充分展示團(tuán)結(jié)向上、健康活潑、重在參與的精神風(fēng)貌。

 。ㄈ槿尕瀼芈鋵(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,積極響應(yīng)教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央部署“第七屆全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,我校于20xx年12月19日舉行了20xx年陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式。五、六年級(jí)共700余名學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,在各班主任、體育老師的精密組織下,以整齊的步伐、嘹亮的口號(hào)有序地繞著操場(chǎng)開始了首次長(zhǎng)跑活動(dòng),拉開了我校陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑的序幕。此次活動(dòng)以“勵(lì)志從長(zhǎng)跑開始”為主題,掀起了我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。

  四、社團(tuán)活動(dòng)展風(fēng)采

  為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,豐富校園文化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,快樂成長(zhǎng),我校針對(duì)不同年級(jí),分別開設(shè)了籃球、足球、網(wǎng)球、排球、舞蹈、合唱、航模、書畫等共12個(gè)社團(tuán)。每個(gè)社團(tuán)都由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師進(jìn)行指導(dǎo),事先制定了明確的工作目標(biāo)和活動(dòng)計(jì)劃,學(xué)期末還進(jìn)行了成果展示。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)吸引了眾多學(xué)生的參與。學(xué)生的興趣、才華在這里得到張揚(yáng)、展示,成為校園文化建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景。

  社團(tuán)成立以來(lái),取得了可喜的成績(jī):合唱團(tuán)在全市中小學(xué)開展的“童心向黨愛國(guó)歌曲大家唱”歌詠比賽中榮獲一等獎(jiǎng),并在教師節(jié)那天,作為教育系統(tǒng)唯一的小學(xué)生代表隊(duì)參加了南昌市合唱比賽;舞蹈團(tuán)排練的節(jié)目《天天》在20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮上進(jìn)行了展演,獲得全校師生的好評(píng);社團(tuán)成員的書法美術(shù)作品在“江西省藝德杯中小學(xué)繪畫書法作品征集活動(dòng)”中多人次獲一、二、三等獎(jiǎng);籃球社團(tuán)的小將們經(jīng)過奮力拼搏,在市級(jí)3v3比賽中進(jìn)入前6強(qiáng),成功拿到了“20xx青少年暑期夏令營(yíng)”的入場(chǎng)券。

  社團(tuán)活動(dòng)的開展陶冶了學(xué)生的情趣,培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng),形成了生龍活虎、生機(jī)勃勃的校園景觀,促進(jìn)了學(xué)生在活動(dòng)中提高素質(zhì)、培養(yǎng)特長(zhǎng)、全面發(fā)展。

  20xx——20xx學(xué)年工作重點(diǎn):

  認(rèn)真貫徹課程計(jì)劃,開全課程,開足課時(shí);抓好“師徒結(jié)對(duì)”,落實(shí)幫扶工作。構(gòu)建體藝辦學(xué)特色,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

年度教務(wù)處工作總結(jié)6

  一年來(lái),教務(wù)處在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)的正確指導(dǎo)下,在各學(xué)院密切配合下,在學(xué)校職能部門的大力支持下,完成了各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)。

  一、質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)

  1、特色專業(yè)建設(shè)

  20xx年建成國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)(農(nóng)業(yè)水利工程),省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)(工程管理、藝術(shù)設(shè)計(jì))。

  2、精品課程建設(shè)

  20xx年建成省級(jí)精品課程2門(數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),液壓與氣壓傳動(dòng))。

  3、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  20xx年建成1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)(機(jī)械類專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì))。

  4、實(shí)驗(yàn)示范中心建設(shè)

  20xx年申報(bào)2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心(工程機(jī)械和大學(xué)物理,12月20日答辯)。

  5、參加教育部2項(xiàng)重大調(diào)研:大學(xué)生實(shí)習(xí)基地建設(shè)(河南省8所高校)和卓越工程師教育計(jì)劃(全國(guó)104所高校,河南省5所高校)。

  二、青年骨干教師項(xiàng)目

  20xx年,我校8位青年教師獲得省教育廳青年骨干教師重點(diǎn)資助項(xiàng)目立項(xiàng)(通過率100%)。

  三、學(xué)校教育教學(xué)

  1、修訂全日制本科各專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃,進(jìn)一步明確“平臺(tái)+模塊”人才培養(yǎng)課程體系結(jié)構(gòu)和“基礎(chǔ)、實(shí)踐、創(chuàng)新”三位一體人才培養(yǎng)模式(即培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才),保證人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  2、歷時(shí)6個(gè)月的時(shí)間,開展“教育教學(xué)示范活動(dòng)”,先后邀請(qǐng)首屆國(guó)家教學(xué)名師、學(xué)校教學(xué)名師和2名連續(xù)2屆校青年教師講課比賽一等獎(jiǎng)獲得者為廣大青年教師進(jìn)行教育教學(xué)示范和觀摩活動(dòng),開展教育教學(xué)研究征文活動(dòng),500多位青年教師參與,征文124篇。最后評(píng)選出5個(gè)優(yōu)秀組織單位,25篇教育教學(xué)論文獲得20xx年度優(yōu)秀論文一、二、三等獎(jiǎng)。

  3、堅(jiān)持“兩嚴(yán)”方針,加強(qiáng)教學(xué)管理,進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,保證教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提高。

  (1)校院二級(jí)教學(xué)督導(dǎo)情況:課堂聽課3100多人次,其中校督導(dǎo)團(tuán)2600多人次,院督導(dǎo)2500多人次;學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)測(cè)評(píng)2600多班次;擬引進(jìn)教師試講200多人次;新任青年教師驗(yàn)收、試講近300人次;職稱晉升人員教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)600多人次;畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯檢查和課程設(shè)計(jì)檢查300多班次。

 。2)學(xué)生信息員提交信息反饋意見表700多份,召開信息員座談會(huì)4次。學(xué)生信息員圍繞教師課堂和實(shí)踐教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、教學(xué)管理等環(huán)節(jié)提出了近千條的意見和建議。對(duì)這些意見和建議,教務(wù)處通過各種途徑反饋至相關(guān)單位或教師個(gè)人,并落實(shí)整改。20xx年表彰優(yōu)秀信息員108名,新聘任118名。

 。3)學(xué)生評(píng)考700多個(gè)考場(chǎng),評(píng)考優(yōu)良率超過95%。對(duì)出現(xiàn)問題考場(chǎng)所涉及到的學(xué)院在《教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)》中予以通報(bào)。

 。4)組織教學(xué)管理人員對(duì)考試課程的考場(chǎng)進(jìn)行巡視,共巡視近20xx個(gè)考場(chǎng)。通過巡視,我?硷L(fēng)總體良好。

  (5)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)檢查:隨機(jī)抽取84份本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)送外校盲審,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量得到了校外專家的高度評(píng)價(jià),對(duì)評(píng)價(jià)偏差稍大的學(xué)院和個(gè)人,已責(zé)成寫出整改措施。隨機(jī)抽取的5份畢業(yè)論文經(jīng)大學(xué)生畢業(yè)論文反抄襲系統(tǒng)檢驗(yàn),我校36%的重復(fù)率遠(yuǎn)低于同類院校。

 。6)先后出臺(tái)5項(xiàng)保證教學(xué)質(zhì)量的管理細(xì)則:

  《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)檢查評(píng)估管理辦法》;

  《二級(jí)教學(xué)督導(dǎo)實(shí)施管理辦法》;

  《考試管理實(shí)施細(xì)則》;

  《規(guī)范和加強(qiáng)多媒體教學(xué)管理辦法》;

  《素質(zhì)類選修課管理辦法》。

  4、青年教師教學(xué)技能培養(yǎng)。完善和加強(qiáng)青年教師教學(xué)技能培養(yǎng),出臺(tái)《青年教師助課驗(yàn)收管理辦法》,實(shí)行校院二級(jí)培養(yǎng)模式,學(xué)院主要負(fù)責(zé)培養(yǎng),學(xué)校組織檢查驗(yàn)收,把好新任青年教師上講臺(tái)關(guān)。20xx年檢查驗(yàn)收57人,其中49人通過檢查驗(yàn)收,通過率為86%。對(duì)首次未通過青年教師實(shí)施再培養(yǎng)。

  5、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),貫徹“以生為本”,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才。

  (1)加強(qiáng)學(xué)生科技創(chuàng)新訓(xùn)練。20xx年出臺(tái)了《科技實(shí)踐創(chuàng)新課管理辦法》、《開展科學(xué)文化大講堂管理辦法》,先后4位教師開課,開展講座36場(chǎng);鼓勵(lì)和支持學(xué)生參加科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng),協(xié)同校團(tuán)委、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院舉辦“創(chuàng)新杯”數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,組織學(xué)生參加國(guó)家數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,并獲得國(guó)家2等獎(jiǎng)2項(xiàng),省級(jí)1等獎(jiǎng)2項(xiàng),省級(jí)2等獎(jiǎng)7項(xiàng);協(xié)同機(jī)械學(xué)院組3個(gè)隊(duì)參加省大學(xué)生工程實(shí)踐科技競(jìng)賽。

 。2)開展第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)教育。首屆152人通過省教育廳審核,攻讀第二學(xué)士學(xué)位。

 。3)鼓勵(lì)學(xué)有余力學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),出臺(tái)《跨專業(yè)選課管理辦法》、《免修課程管理辦法》。

 。4)深入學(xué)生調(diào)研,解決實(shí)際問題。先后召開4次學(xué)生座談會(huì),及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程中存在的問題,例如新校區(qū)開辟早讀教室,花園校區(qū)開辟考研復(fù)習(xí)專用教室,規(guī)范教師多媒體教學(xué),組織大型問卷調(diào)查等。

  (5)評(píng)選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。20xx年全校有52個(gè)班級(jí)申報(bào),評(píng)選19個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,首次將專科班級(jí)納入評(píng)選范圍,并明確科技創(chuàng)新導(dǎo)向。

  6、加強(qiáng)教學(xué)管理制度化、科學(xué)化,制定、修訂教學(xué)管理規(guī)章制度(《全日制本科生學(xué)士學(xué)位授予辦法》、《大學(xué)生科技創(chuàng)新學(xué)分和素質(zhì)學(xué)分實(shí)施辦法》、《第二學(xué)士學(xué)位管理辦法》)。

  7、組織4次近3萬(wàn)人次國(guó)家級(jí)大型考試(CET46和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試);近萬(wàn)人次參加重修、補(bǔ)考考試。

  8、加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),積極申報(bào)新專業(yè)(申報(bào)核工程與核技術(shù)和俄語(yǔ)2個(gè)本科專業(yè)<教育廳評(píng)審已通過>,申報(bào)新興產(chǎn)業(yè)類本科專業(yè)3個(gè)<已通過教育廳審核,上報(bào)教育部評(píng)審>)。

  9、教改立項(xiàng)。圍繞培養(yǎng)方案的修訂,凝練26項(xiàng)教育教學(xué)改革研究課題學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)。

  四、存在的主要問題

  1、對(duì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的認(rèn)識(shí)不清晰、學(xué)生的主體地位體現(xiàn)不到位。

  2、各學(xué)院在青年教師教學(xué)技能培養(yǎng)方面不統(tǒng)一(包括數(shù)量、層次、重視程度、培養(yǎng)措施)。

  3、對(duì)教學(xué)工作的中心地位、教學(xué)質(zhì)量的核心地位認(rèn)識(shí)不明晰(教授、副教授為本科生授課比例低、領(lǐng)導(dǎo)干部聽課問題)。

  4、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)須進(jìn)一步加強(qiáng)(學(xué)生目標(biāo)不明、動(dòng)力不足、方向不清;教師上課“胡言亂語(yǔ)”,對(duì)教學(xué)規(guī)范執(zhí)行不力)。

  5、教育教學(xué)研究成果需要進(jìn)一步豐富,教學(xué)改革力度不夠(例如考核評(píng)價(jià)方式、教學(xué)方法方式、如何教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí))。

  五、20xx年主要工作

  1、學(xué)習(xí)國(guó)家、省教育工作會(huì)議精神,貫徹落實(shí)《規(guī)劃綱要》,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

  2、加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、課程和教材建設(shè),做好十二五國(guó)家規(guī)劃教材推薦評(píng)審工作。

  3、積極穩(wěn)妥推進(jìn)二級(jí)教學(xué)管理,理順管理機(jī)制和體制,實(shí)行教學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任制,加強(qiáng)教學(xué)管理人員培訓(xùn),做好教務(wù)系統(tǒng)升級(jí),促進(jìn)和諧發(fā)展。

  4、繼續(xù)堅(jiān)持“兩嚴(yán)”方針,加強(qiáng)教學(xué)管理,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo),創(chuàng)新督導(dǎo)模式,保證教學(xué)質(zhì)量。

  5、做好各項(xiàng)教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選工作(優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)等)。

  6、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),尤其是考風(fēng)考紀(jì)教育,組織好各級(jí)各類學(xué)生考試,實(shí)施聯(lián)動(dòng)促學(xué),鼓勵(lì)和支持大學(xué)生參加科技創(chuàng)新競(jìng)賽。

  7、加強(qiáng)青年教師技能培訓(xùn)工作,實(shí)施青年教師工程實(shí)踐培養(yǎng)計(jì)劃,做好青年骨干教師培養(yǎng)工作。

  8、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè),開展教育教學(xué)研究,深化教學(xué)改革(課程考核方式、學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式、教師教學(xué)模式等),做好20xx年省校教改立項(xiàng)。

  9、開好20xx年教學(xué)工作會(huì)議。

  10、辦好第11屆青年教師講課競(jìng)賽。

年度教務(wù)處工作總結(jié)7

  本學(xué)期,教導(dǎo)處在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹學(xué)區(qū)工作計(jì)劃,全面落實(shí)學(xué)校工作意見,以生為本,以實(shí)踐有效教學(xué)為主題,以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提高教師教育教學(xué)水平,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展。

  一、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教師的綜合素質(zhì)。

  教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能有效提高教師的專業(yè)水平。

  1。積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),用理論來(lái)指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐。

  2。積極開展教研活動(dòng)。

 。1)積極組織參加校內(nèi)外研討課。

  我校安排8位教師公開課,組織教師聽課并評(píng)課。

 。2)努力開展教學(xué)研討會(huì)

  教導(dǎo)處每月組織了一次有針對(duì)性的教學(xué)研討會(huì),由教導(dǎo)處及教研組長(zhǎng)主持,就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開學(xué)習(xí)討論。

 。3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,教師互相聽課校長(zhǎng)、教導(dǎo)處以身作則,在全校掀起了聽課熱潮。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研能力。

  3。理論指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)校對(duì)教研組的教學(xué)研究活動(dòng)、集體備課、教師的聽課作了具體要求,對(duì)教師的上課、備課、聽課、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的要求,讓理論運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。

  二、強(qiáng)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好。重點(diǎn)做好了如下工作:

  1。抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范。

  本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度,也加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。

 。1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了十七次。每次檢查后,教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),如實(shí)反饋,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

 。2)抓上課。

  上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課,采用隨堂聽課制度,促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,提高了課堂效率。

 。3)抓作業(yè)批改。

  本學(xué)期學(xué)校對(duì)教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評(píng)辦法,提高作業(yè)批改的要求,加大了激勵(lì)措施。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了四次,但大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫不規(guī)范,書寫習(xí)慣也不是很好,作業(yè)本不夠整潔。而少數(shù)任課教師每次的作業(yè)布置也不盡人意,批改不夠認(rèn)真及時(shí),馬虎應(yīng)付;作業(yè)量少而簡(jiǎn),有的甚至文不對(duì)題,沒有布置相應(yīng)內(nèi)容的作業(yè)。為此,我們針對(duì)這些情況,對(duì)每一位老師提出不同的整改要求,并用書面的形式通知老師,下次檢查時(shí)重點(diǎn)看改正的情況。不過,大部分教師還是認(rèn)真的,能夠針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,認(rèn)真處理,及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。

 。4)抓課后輔導(dǎo)。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這些問題,我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。

  (5)抓教后反思。

  《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,可見教后反思的重要性。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思,并對(duì)反思進(jìn)行具體要求,以書面、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思,達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的。

  2、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控的力度。

  本學(xué)期一開學(xué),教導(dǎo)處就進(jìn)行了摸底性的質(zhì)量抽測(cè),根據(jù)抽測(cè)中發(fā)現(xiàn)的問題召開了任課教師會(huì)議,幫助他們找出問題的'原因,并提出了在以后教學(xué)中改正的方法;尤其是在期中考試以后,發(fā)現(xiàn)全校數(shù)學(xué)學(xué)科中普遍存在著計(jì)算正確率低下的現(xiàn)象,因此我們?cè)谌w數(shù)學(xué)老師中開展了如何提高學(xué)生計(jì)算正確率的研究,全體老師各抒己見,說出了自己的的想法和做法,改變了過去相互埋怨的現(xiàn)象,經(jīng)過努力,在期中考試中有了明顯的改觀。

  三、積極開展各項(xiàng)評(píng)比及展示活動(dòng)

  為了為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺(tái),打造一支理念新、教藝精、底蘊(yùn)厚的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。

  四、存在問題及構(gòu)想

  教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號(hào),它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問題的存在,如教師的業(yè)務(wù)提高問題;怎樣促使“問題班級(jí)”的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更好實(shí)現(xiàn)分層次遞進(jìn)教學(xué),全面提高學(xué)生能力;怎樣使集體備課落到實(shí)處等。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實(shí)一些,創(chuàng)造性更多一些,創(chuàng)新求實(shí),穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。

年度教務(wù)處工作總結(jié)8

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了;仡欁约罕緦W(xué)期的工作,最深的體會(huì)就是自己的辛勤付出有一點(diǎn)收獲。在這一學(xué)期里繼續(xù)擔(dān)任教務(wù)主任一職,分管學(xué)生學(xué)籍管理、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、課堂教學(xué)研究活動(dòng)的組織實(shí)施、提升教學(xué)質(zhì)量、繼續(xù)教育以及婦女工作等等。作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利,每時(shí)每刻勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下

  一、學(xué)籍管理工作:

  1.完成學(xué)年初報(bào)表數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、組織招生及宣傳工作。認(rèn)真組織一年級(jí)各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。

  2.開學(xué)初,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入、病休、復(fù)學(xué)的學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。

  3.對(duì)我校小學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫(kù),實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。

  4.對(duì)核查問題學(xué)籍的學(xué)生及時(shí)佐證修改,做好了隨遷子女提前預(yù)約報(bào)名以及宣傳解釋工作。

  二、教學(xué)活動(dòng)的開展

  1.利用“推門課”進(jìn)入所有新青年教師以及轉(zhuǎn)換任教學(xué)科的教師課堂,進(jìn)行面對(duì)面指導(dǎo)。從第一周至第六周依次展開,多次深入任教低年級(jí)的何松泉、楊雨佳、李慧軍、祝杰艷、李秀梅、肖楠楠、曹利、竇榕榕、馬俊等幾位教師的課堂,重點(diǎn)從學(xué)生課堂管理、教學(xué)各環(huán)節(jié)的把握以及教師基本功的提升點(diǎn)等各方面肯定優(yōu)勢(shì),明確發(fā)展方向?s短了他們的適應(yīng)期,端正了教學(xué)態(tài)度,盡快站穩(wěn)了講臺(tái)。

  2.以“361助學(xué)課堂”教學(xué)模式優(yōu)秀課展示為主題,充分開發(fā)骨干教師的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),引領(lǐng)新青年教師提高課堂教學(xué)能力。本活動(dòng)在第七周至第十一周進(jìn)行,分別展示了張春瑩、劉敏、韓春子、劉維駿、邵忠鳳、劉香蓮、劉婷、徐復(fù)琴八位教師的優(yōu)秀課堂。在他們的課堂中,教師把課堂主體地位交予學(xué)生,整個(gè)課程環(huán)節(jié)由學(xué)生自主完成,學(xué)生在教師的導(dǎo)學(xué)幫助下,通過自學(xué)、研學(xué)、講學(xué)、問學(xué)、評(píng)學(xué)等幾種方式,通過生生、師生間的互動(dòng)完成學(xué)習(xí),課堂氣氛輕松活躍,不但學(xué)生有所收獲,聽課教師也能在這個(gè)過程中獲得頗多體會(huì)。凡參加活動(dòng)的教師每次都能完成500字以上的聽課體會(huì)。

  3.組織各學(xué)科骨干教師參與了11月5日大港教研室專家到我校對(duì)“361”助學(xué)模式進(jìn)行指導(dǎo)及座談活動(dòng)。教務(wù)處對(duì)每一節(jié)課進(jìn)行了針對(duì)性指導(dǎo),專家們共聽課17節(jié),對(duì)張春瑩、劉維駿、劉香蓮、韓春子、劉在鵬等教師給予了充分肯定。

  4.在11月10日——12日,我校語(yǔ)文學(xué)科組就青年教師何菲老師的一節(jié)聯(lián)合體研討課進(jìn)行了集體研磨與試講,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)科組及教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)其會(huì)診、改進(jìn)、研磨、討論的過程對(duì)參與活動(dòng)的所有教師在備課層面形成了質(zhì)的帶動(dòng)力。13日,何菲老師到大港英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)作了研討課,不僅對(duì)“電子白板”這一信息技術(shù)的熟練應(yīng)用有了充分的意識(shí),更在過程中,獲得了零距離與聯(lián)合體各校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科專家面對(duì)面對(duì)話的機(jī)會(huì),從而開闊了視野。

  5.本學(xué)期嚴(yán)密組織了期中、期末兩次檢測(cè),一次月檢測(cè)和五年級(jí)數(shù)學(xué)的模擬測(cè)試。由各教研組為單元,每次檢測(cè)結(jié)束后,根據(jù)各自班級(jí)學(xué)生的表現(xiàn),有針對(duì)性地做好質(zhì)量分析,查找不足和原因,共同探討整改措施,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  6.組織了三場(chǎng)教學(xué)論壇活動(dòng)。高段語(yǔ)文組關(guān)于“小組合作的實(shí)效性”;數(shù)學(xué)組關(guān)于“培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑問難能力”;音體美組關(guān)于“評(píng)價(jià)策略的研究”。每次經(jīng)歷了發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,在交流研討中讓大家受益匪淺。

  三、教師培訓(xùn)工作

  1.積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,安排好教師參加各級(jí)各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng),組織老師參加區(qū)級(jí)教研培訓(xùn)活動(dòng)達(dá)136人次,活動(dòng)后組織教師開展研討,撰寫培訓(xùn)體會(huì)。同時(shí)認(rèn)真做好資料收集、整理工作。

  2.本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)新分教師進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。利用“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),為新教師發(fā)展提供了一個(gè)很好的平臺(tái);各學(xué)科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建舞臺(tái);在十二月份新教師分別作匯報(bào)課;教務(wù)處積極配合區(qū)培訓(xùn)部明確了本學(xué)期的讀書安排和要求;認(rèn)真完成新教師每月簡(jiǎn)報(bào)。

  3.做好第五周期繼續(xù)教育工作。第三批次網(wǎng)上注冊(cè)學(xué)習(xí),也是本周期最后一批,認(rèn)真核查所有在冊(cè)教師,確保不遺漏一人。

  四、其他工作

  1.根據(jù)上級(jí)的精神,做好教材教輔的征訂與繳費(fèi)工作。

  2.做好各類活動(dòng)資料的收集整理工作。

  3.協(xié)助教學(xué)副校長(zhǎng)組織并落實(shí)各類調(diào)研、聯(lián)合學(xué)區(qū)教學(xué)活動(dòng)匯集成冊(cè)等任務(wù)。

  4.組織校本課程的實(shí)施,做好階段總結(jié)與展示活動(dòng)。

  5.在微課比賽中,老師們積極參與。李秀梅、尚松獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),三人獲得二等獎(jiǎng)。白板比賽中,楊雨佳經(jīng)過兩輪竟比沖進(jìn)了決賽。

  6.科技大賽成績(jī)驕人?萍紝(shí)踐活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)方案多人獲獎(jiǎng),12人次榮獲參加市級(jí)申報(bào)的好成績(jī)。

  7.本學(xué)期各種會(huì)議和音體美教師病事假較多,我能細(xì)心做好平時(shí)調(diào)課、代課工作,為了落實(shí)到人,做到調(diào)、代課、會(huì)議通知不帶信,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點(diǎn),但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了。

  五、存在的不足

  1.組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作不夠。

  2.深入課堂、深入班級(jí)不夠,缺乏工作的耐心和細(xì)心。

  3.教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

  我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

年度教務(wù)處工作總結(jié)9

  這半學(xué)期是非同尋常的半年,學(xué)校要課堂教學(xué)改革,省要示范校驗(yàn)收,高三學(xué)生在緊張備考,非典病毒襲擊中國(guó)大地。雖談不上動(dòng)蕩,但舉國(guó)上下很緊張,教務(wù)處工作也是雖按計(jì)劃,但受到許多的沖擊,各項(xiàng)工作不盡完美,但由于得到各部門配合,按學(xué)期計(jì)劃基本得到落實(shí),總結(jié)如下:

  一、 轉(zhuǎn)變思想,堅(jiān)持教育的可持續(xù)發(fā)展

  1、思想轉(zhuǎn)變。各教研組在學(xué)衡水中學(xué)、洋思中學(xué)經(jīng)驗(yàn)的推動(dòng)下,并結(jié)合我校提出的四個(gè)轉(zhuǎn)變,統(tǒng)一思想,深化了認(rèn)識(shí);轉(zhuǎn)變觀念走教育可持續(xù)發(fā)展之路。

  2、實(shí)踐中落實(shí)

  ①外語(yǔ)、地生、政史教研組在本學(xué)期的課堂教學(xué)中大膽實(shí)踐,課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,將教學(xué)的導(dǎo)和學(xué)生的學(xué)有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)造課堂自主學(xué)習(xí)的環(huán)境,如地生組在教學(xué)中嘗試四步教學(xué)法,即:指導(dǎo)閱讀法---討論----歸納總結(jié)法----結(jié)合實(shí)際;化學(xué)組完整教學(xué)六環(huán)節(jié),即:先進(jìn)思想---教學(xué)計(jì)劃---備課---上課---反饋----輔導(dǎo),在實(shí)際運(yùn)用中效果良好,外語(yǔ)組邱冬梅的一堂 "英語(yǔ)報(bào)刊閱讀"研討科受到市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),這是外語(yǔ)組"任務(wù)型"教學(xué)模式的探索。

 、谌粘=虒W(xué)中各組能夠?qū)⑿吕砟钸\(yùn)用于實(shí)踐中,不但請(qǐng)區(qū)市、區(qū)教研員指導(dǎo)教學(xué),還積極組織本學(xué)期課堂教學(xué)改革觀摩課,雖說上課教師有限,但每個(gè)教師的背后都是一個(gè)集體的共同參與,可以說是集體的智慧,其中邱冬梅、張學(xué)才等課受到參評(píng)教師的稱贊。

 、劾钔、林海波等教師能夠針對(duì)不同學(xué)生布置不同作業(yè),使其具有目的性、選擇性、層次性。高一年級(jí)的語(yǔ)文,外語(yǔ)、政治備課組利用休息時(shí)間,結(jié)合學(xué)期學(xué)生實(shí)際,組編成套暑假作業(yè),受到學(xué)生、家長(zhǎng)的認(rèn)可。

 、茉谑∈痉缎5尿(yàn)收中,語(yǔ)文組何其偉、地生、體音美等結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際,編著出版了具有我校特色的校本教材,受到省專家好評(píng)。

 、荻嗝襟w是現(xiàn)代化教學(xué)必備的工具,高一、高二語(yǔ)文組,高一、高二外語(yǔ)備課組,高一數(shù)學(xué)組、高一物理組在多媒體教學(xué)運(yùn)用中做出表率。

 、藁瘜W(xué)組韓梅、韓淑梅兩位教師不失時(shí)機(jī)地嘗試雙語(yǔ)教學(xué)。

  二、 青年教師培養(yǎng)

  青年教師是學(xué)校的未來(lái)與希望,各教研組長(zhǎng)及年富力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的中老年教師都能主動(dòng)承擔(dān)幫、帶作用,語(yǔ)文阻李曉林、孫華東、陳炳鑫,數(shù)學(xué)組高云鳳等五位青年教師,還有外語(yǔ)組王萌、地生組姜華、薄立強(qiáng)等,一批青年教師的進(jìn)步離不開他們工作生活的這個(gè)教研集體。

  三、常規(guī)管理

  本學(xué)期仍堅(jiān)持周調(diào)查、月考核、學(xué)期測(cè)評(píng)的常規(guī)管理,總體上比上學(xué)期大有進(jìn)步,主要表現(xiàn)在教務(wù)處布置下去的考試命題、試卷分析、迎檢、計(jì)劃總結(jié)等,都能及時(shí)完成。其中高一外語(yǔ),高一語(yǔ)文、高一、高二數(shù)學(xué)、高一高二地理生物備課組堅(jiān)持始終,堅(jiān)持五統(tǒng)一。此外,大部分教研組也能積極開展教研活動(dòng),客觀實(shí)際地找差距,定方案,如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等組。

  四、服務(wù)意識(shí)在趨升

  新理念中的教育具有服務(wù)性,即教師要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)與教學(xué)、服務(wù)于它的本職工作,政史組蔣紅陽(yáng)、潘麗慶、莫麗萍等教師,課上、課下圍繞學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,其事跡感人至深。李曉林、孫華東,陳炳鑫毫無(wú)怨言、不計(jì)報(bào)酬承擔(dān)組內(nèi)的一些工作,既是組長(zhǎng)的幫手又是組內(nèi)的助手。另外,教務(wù)處、信息組、圖書館、實(shí)驗(yàn)室這些服務(wù)性較強(qiáng)的部門,他們默默地在工作中改進(jìn)質(zhì)量,及時(shí)、高效保證一線教學(xué)的順利進(jìn)行。

  五、非常時(shí)期的非常教學(xué)

  4月下旬掀起的"防非"工作,使正常的教育教學(xué)要接受這突如其來(lái)的考驗(yàn),教務(wù)處在各教研組的配合下啟動(dòng)"五及時(shí)一放心,輕輕松松在練兵"及"四線電話網(wǎng)"工程,即宣傳及時(shí)、疏散及時(shí)、消毒及時(shí)、調(diào)查及時(shí)、通報(bào)及時(shí)、;學(xué)生進(jìn)校放心。同時(shí)增加體育課、體活課,盡量由課堂轉(zhuǎn)向戶外,消除學(xué)生壓力,預(yù)防非典。停課的半個(gè)月里,通過"四線電話網(wǎng)"進(jìn)行特殊輔導(dǎo),即師-師、師-生、生-----生、師----校,四線進(jìn)行合理周密布置,但效果遠(yuǎn)不如在校學(xué)習(xí)。

  六、教學(xué)、教研成果

  1、 趙殿忠、劉淑坤分別在省、市教研活動(dòng)中做中心發(fā)言反響較好。

  2、 孫喆、呂秀梅、孔慶斌、任志英等公開科技論文獲省陶行知研討會(huì)的一、二等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  3、張學(xué)才、肖孝德參與編撰的《中學(xué)化學(xué)題典》及《四輪學(xué)習(xí)功略》由北京出版社出版。

  4、 路艷秋《交通運(yùn)輸網(wǎng)中的線》一課獲省一等獎(jiǎng),此外李樹成、路艷秋、李晶、李雪梅等參與編寫了《海淀名!贰ⅰ端妮唽W(xué)習(xí)》等書。

年度教務(wù)處工作總結(jié)10

  根據(jù)教務(wù)處的內(nèi)部分工,本年度我主要是協(xié)助洪國(guó)云處長(zhǎng)分管實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、資產(chǎn)管理及實(shí)踐教學(xué)管理工作;參與部分教學(xué)常規(guī)管理;負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)第三支部工作。

  本著誠(chéng)實(shí)為人、虛心學(xué)習(xí)、努力工作,不斷進(jìn)取的態(tài)度,在院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在洪國(guó)云處長(zhǎng)的具體指導(dǎo)下,在各系(部、中心)、處、室及本處的同仁的大力支持下,較好地完成了本年度的工作任務(wù)。

  一、本年度完成的主要工作

  1、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理工作

  在各系(部、中心)的積極配合下,完成各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)置方案和20xx-2011學(xué)年度的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃編制。新建了招標(biāo)實(shí)驗(yàn)室;擴(kuò)建了園林園藝實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、通信原理實(shí)驗(yàn)室、多媒體企業(yè)信息化實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代制造技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、測(cè)繪實(shí)驗(yàn)室等15個(gè)實(shí)驗(yàn)室;改建了CAD/CAM實(shí)驗(yàn)室。涉及建設(shè)項(xiàng)目70項(xiàng),教學(xué)設(shè)備固定資產(chǎn)值新增980萬(wàn)元。并協(xié)助相關(guān)部門做好儀器設(shè)備的分類登記、建賬等工作,現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備總資產(chǎn)已達(dá)8450萬(wàn)元。完成本年度實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃。

  在教學(xué)設(shè)備采購(gòu)過程中,能夠嚴(yán)格按照學(xué)院的有關(guān)規(guī)定辦理,精心組織,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),確保采購(gòu)設(shè)備的良好性價(jià)比。能夠做到廉潔自律,無(wú)違紀(jì)行為。

  及時(shí)協(xié)調(diào)維護(hù)、維修好儀器設(shè)備,儀器設(shè)備的完好率在95%以上,確保實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)正常進(jìn)行。

  平時(shí)能夠到各系(部)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)地了解實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)踐教學(xué)情況,積極協(xié)調(diào)解決問題,確保實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)踐教學(xué)規(guī)范有序。

  2、實(shí)踐教學(xué)管理工作

  (1)為了進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)課教學(xué),提高教師實(shí)驗(yàn)課教學(xué)水平,本年度組織了3節(jié)實(shí)驗(yàn)教學(xué)觀摩課;舉辦了教師綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開發(fā)競(jìng)賽;對(duì)65門上學(xué)年評(píng)估中存在問題及新開實(shí)驗(yàn)課程進(jìn)行了再評(píng)估,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

 。2)在做好2101屆本、?飘厴I(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題、開題、中期檢查、評(píng)閱、答辯等環(huán)節(jié)規(guī)范工作的基礎(chǔ)上,著重加強(qiáng)了過程管理,根據(jù)不同專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)計(jì)劃進(jìn)程,抽查了教師的指導(dǎo)情況,集中進(jìn)行了中期檢查,對(duì)最后完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)組織進(jìn)行了抽檢和評(píng)優(yōu),評(píng)出院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)23篇,并推薦《試論“禮”與“情”對(duì)《詩(shī)經(jīng)國(guó)風(fēng)》思想內(nèi)容的影響》等12篇畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),參加省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)選,目前省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)選正在進(jìn)行中。

 。3)組織各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)和實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)

  配合相關(guān)系(部)組織了《宿遷學(xué)院第三屆廣告藝術(shù)大賽》等院級(jí)的競(jìng)賽七項(xiàng);組織參加了《第三屆江蘇省高校測(cè)繪技能大賽》、《第十一屆中國(guó)智能機(jī)器人大賽》等十項(xiàng)院級(jí)以上競(jìng)賽,均取得良好的成績(jī)。

  組織“大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練”工作,20xx年申報(bào)省級(jí)項(xiàng)目10項(xiàng)、院級(jí)項(xiàng)目45項(xiàng),評(píng)審結(jié)題的省級(jí)項(xiàng)目8項(xiàng)、院級(jí)項(xiàng)目28項(xiàng)。

  本年度首次在本科生中實(shí)行創(chuàng)新學(xué)分制度。從①學(xué)術(shù)論文類、②科研項(xiàng)目類、③發(fā)明創(chuàng)造類、④學(xué)科競(jìng)賽類、⑤社會(huì)實(shí)踐類、⑥專業(yè)技能類六個(gè)方面接受學(xué)生的創(chuàng)新學(xué)分申請(qǐng),共有524人次申請(qǐng)創(chuàng)新學(xué)分 ,經(jīng)核查后共有500人次獲得創(chuàng)新學(xué)分。

  通過開展多學(xué)科的競(jìng)賽、實(shí)踐創(chuàng)新等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生在人才市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)能力。

  3、做好教學(xué)固定資產(chǎn)管理工作

  配合資產(chǎn)管理科管理全院教學(xué)固定資產(chǎn),完成資產(chǎn)驗(yàn)收、登記、核查、報(bào)廢等工作。對(duì)全院的教學(xué)固定資產(chǎn)每年全面核查一次,掌握教學(xué)儀器設(shè)備的完好狀態(tài)及運(yùn)行情況,為設(shè)備的更新、實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)提供決策依據(jù)。

  4、教學(xué)常規(guī)管理工作

  參與組織學(xué)期的教學(xué)檢查,以及教學(xué)評(píng)比、專業(yè)評(píng)估、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、大學(xué)英語(yǔ)4、6級(jí)以及應(yīng)用能力考試等工作。

  5、支部工作

  作為支部書記,能夠較好地履行直接責(zé)任人的職責(zé),積極組織“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”、“最佳黨日”等多項(xiàng)活動(dòng),完成院黨委布置的各項(xiàng)任務(wù);貫徹好“三會(huì)一課”制度,認(rèn)真組織本支部的政治學(xué)習(xí),提高了黨員的政治素養(yǎng),增強(qiáng)了支部的凝聚力。

  二、個(gè)人的其他表現(xiàn)

  1、平時(shí)能夠?qū)W習(xí)政治理論及時(shí)事政治,提高了政治理論素養(yǎng),增強(qiáng)了宗旨意識(shí),能自覺遵守和執(zhí)行黨的紀(jì)律及廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定;遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),與同事真誠(chéng)相處,坦誠(chéng)交流,關(guān)心同事,關(guān)愛學(xué)生;具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,能夠配合各處、室做好有關(guān)工作,主動(dòng)為各系(部)教學(xué)工作做好服務(wù)。

  2、能夠自覺遵守學(xué)院的作息制度,保質(zhì)保量地完成實(shí)驗(yàn)室建設(shè),確保實(shí)踐教學(xué)正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

  3、平時(shí)能加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),特別是虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、援建的干部、老師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)。理論和知識(shí)水平都取得了切實(shí)提高,能力和效益不斷提升;掌握了一定的高校教學(xué)管理知識(shí),具有一定實(shí)際管理能力,工作認(rèn)真、勤奮,能夠做好本職工作。

  三、存在問題

  本年度雖然做了一定的工作,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同志們的希望還有一定的差距,在管理方面還缺乏經(jīng)驗(yàn),工作中考慮問題深度、廣度不夠,有時(shí)處理問題不夠妥當(dāng)。需要今后不斷努力學(xué)習(xí)、提高。

  四、今后努力方向

  今后我將虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí),克服存在的問題。同時(shí),聯(lián)系實(shí)際,以內(nèi)涵建設(shè)為中心,不斷探索適應(yīng)我院實(shí)際的實(shí)驗(yàn)室管理機(jī)制和模式,更加努力的做好各項(xiàng)工作,為學(xué)院新一輪發(fā)展,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的的關(guān)心、幫助!

  感謝各位同仁的大力支持!

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