幼兒教師年度工作總結(jié)匯編八篇
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒教師年度工作總結(jié)8篇,歡迎大家分享。
幼兒教師年度工作總結(jié) 篇1
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
我熱愛祖國、熱愛教師職業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛幼兒,勤奮工作,不遲到、不早退,樹立良好的教師形象。
熱心于幼兒園組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)并能參與其中。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級(jí)工作,與同事關(guān)系融洽。
二、教育教學(xué)方面
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。開展了一系列主題活動(dòng)。通過各種活動(dòng)了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的參加公開課和各種競賽活動(dòng)。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格,認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
三、安全工作及家長工作方面
安全工作是最重要的工作之一,保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長,我教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯(cuò)藥。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。
我充份利用了晨間和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的.情況。使用家園聯(lián)系冊、電話、家訪等多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。讓家長參與到我的工作中。做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高了家長、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與班長老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極的參與各種競賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!
幼兒教師年度工作總結(jié) 篇2
雪花飛舞的時(shí)節(jié),放飛的是希望,收獲的是充實(shí),看時(shí)光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實(shí)而又愉快的XX年也飛快的離我們而去;仡欉^去的一年,我經(jīng)歷了一次角色的轉(zhuǎn)變,從一名會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生變成了一名代課教師。不是科班出身,沒有過多的時(shí)間接受專業(yè)培訓(xùn),角色的轉(zhuǎn)變,帶給了我巨大的壓力。如何才能盡快勝任幼兒園的教學(xué)工作是這一年來一直縈繞在我心頭的一個(gè)難題。
幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)
一、不斷學(xué)習(xí),加快腳步,努力提高自身素質(zhì)
由于自己是新手,所以壓力很大。幾位師傅們就象大姐姐一樣在業(yè)務(wù)和思想上幫助我、鼓勵(lì)我,用心用愛來澆灌孩子,用行動(dòng)來感染我。多少次我徘徊不定時(shí),她們告訴我你肯定行;多少次我停滯不前準(zhǔn)備退縮時(shí),她們告誡我你不能這樣做。在幾位師傅的身上,我不僅學(xué)到了一些業(yè)務(wù)知識(shí),更重要的是體會(huì)到了一股鉆勁兒,一種頑強(qiáng)向上的精神。在師傅們的影響下,我在工作中任勞任怨,樂于接受各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛每一位幼兒,時(shí)時(shí)謹(jǐn)記自己是一名幼兒老師,用自己的言行來影響孩子,使他們健康發(fā)展。我主要負(fù)責(zé)的是啟美班的保育工作,每周有一節(jié)英語課和一節(jié)安全教育課。
在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣,仔細(xì)觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。我們班的慕琨和靳宇晗小朋友,平時(shí)特別好動(dòng),調(diào)皮,上課的時(shí)候紀(jì)律很不好,對(duì)老師的批評(píng)教育愛理不理。但他們兩個(gè)對(duì)英語很有興趣,單詞記得特別快。我就適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)他們,讓他們繼續(xù)努力并且爭取在紀(jì)律方面有所提高。在英語課上,我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會(huì),多數(shù)用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育,讓他們在游戲中愉快學(xué)習(xí),養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與活潑開朗的性格。我平時(shí)經(jīng)常鼓勵(lì)小朋友大膽說口語。在平時(shí)課前的時(shí)候,我會(huì)放一些英語歌曲給小朋友聽,讓他們邊聽邊學(xué)。有時(shí)候放比較動(dòng)感的英語光盤,跟全班小朋友一起唱啊,跳啊,讓小朋友有輕松自由的空間!
我在每周一的安全課上通過各種安全教育活動(dòng),如《危險(xiǎn)的物品》、《如何愛護(hù)自己》及觀看一些圖片讓孩子們了解哪些物品對(duì)人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會(huì)主動(dòng)避開不安全的物品。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)等危險(xiǎn)情況時(shí)該如何自救,明白安全門的作用。知道自己獨(dú)自在家時(shí)如何保護(hù)自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等,F(xiàn)在孩子們的安全意識(shí)都有了很大的提高。
在今年的技能比武中我看到了老師們多才多藝的一面,聽了這個(gè)月的評(píng)優(yōu)課我又一次深深感受到了老師們深厚的教學(xué)功底,她們身上有太多太多的'閃光點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí),明年我要努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取老師們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),爭取早日成為一個(gè)合格的幼兒教師。
二、緊張有續(xù)的迎檢工作,使我在艱辛中收獲快樂
今年對(duì)我們每個(gè)人來說都是不平凡的一年。由于手足口疾病和h1n1流感帶來的威脅,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別重視衛(wèi)生消毒問題,經(jīng)常來我們園檢查工作。我們班每天都堅(jiān)持對(duì)教室的一切物品和睡眠室進(jìn)行消毒,杜絕了傳染病的流行。同時(shí)做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理,加強(qiáng)健康檢查制度和幼兒健康跟蹤記錄,凡是發(fā)燒的幼兒都必須在病愈后持醫(yī)院診斷證明來班,排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。
在防范病毒侵害的同時(shí),為了讓孩子們喜歡來堅(jiān)持來幼兒園,為了讓孩子們能夠在幼兒園的生活更加豐富多彩,我們班利用休息時(shí)間,重新制作了美術(shù)班各個(gè)區(qū)域中的活動(dòng)材料,并經(jīng)常更換班級(jí)教具和美術(shù)展板,并且在班里的一角建立了小醫(yī)院。也正是根據(jù)觀察后及時(shí)調(diào)整了活動(dòng)區(qū)的材料,才使它更適合幼兒的水平,興趣和需要,促使了幼兒在原有基礎(chǔ)上的提高,F(xiàn)在孩子們特別喜歡入?yún)^(qū)活動(dòng),并且能夠在區(qū)域內(nèi)一邊玩一邊主動(dòng)學(xué)習(xí)各種知識(shí)。在制作各種材料的過程中我也學(xué)到了很多知識(shí),比如橡皮泥如何泥塑小鳥,動(dòng)物的技巧;手工剪紙的技巧;廢舊物品如何重新利用等。雖然這半年的工作很忙碌,但是看到孩子們一張張健康開心的笑臉,我的心情是快樂的。
幼兒教師年度工作總結(jié) 篇3
一、班級(jí)情況分析
本班幼兒29人,其中男孩13人,女孩16人。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)和日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí),每位孩子都在原有的水平上有了不同程度的提高。例如,很多孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)關(guān)心他人,而且還建立了可貴的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,能幫助班級(jí)和父母做一些力所能及的事情;大部分孩子好學(xué)好問,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心,初步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,良好的坐姿已初步形成,幼兒語言表達(dá)能力有所增強(qiáng),繪畫、方面的興趣更加的濃厚,且各項(xiàng)作品也更加精美,富有創(chuàng)造性;我們還可喜的發(fā)現(xiàn),由于我們班經(jīng)常組織幼兒餐前提問、表演,現(xiàn)在班上的多數(shù)孩子都會(huì)樂于站上小舞臺(tái)上大膽的表現(xiàn)自己,尤其是李若宣、楊宇昕、吳西山等小朋友通過參加詩歌朗誦和兒童歌曲表演后,變得更加的自信、大方、開朗了。同時(shí),在自理能力方面同樣也有了可喜的進(jìn)步,絕大多數(shù)的孩子能夠做好力所能及的事情——獨(dú)立吃飯、整齊折疊衣服等等。當(dāng)然,在幼兒的發(fā)展過程中還有存在許多有待加強(qiáng)的地方,如:部分孩子的挑食的現(xiàn)象還需繼續(xù)糾正;大部分孩子的良好傾聽習(xí)慣還沒形成,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)堅(jiān)持性還沒有養(yǎng)成,以及個(gè)別孩子的自信心不足等等,這都需要我們在今后的工作中繼續(xù)的改進(jìn)。
二、保教工作
1、建立、鞏固班級(jí)一日活動(dòng)常規(guī)。培養(yǎng)幼兒遵守集體生活中的各種行為準(zhǔn)則,使幼兒懂得應(yīng)輕拿輕放玩具。不妨礙別人游戲,認(rèn)真參與集中教育活動(dòng),坐姿正確。
2、引導(dǎo)幼兒明確了晨檢的重要性,積極配合醫(yī)務(wù)室督促幼兒每天堅(jiān)持晨檢,在傳染病多發(fā)的季節(jié),及時(shí)進(jìn)行季節(jié)性疾病的預(yù)防工作,提高幼兒的自我服務(wù)能力,如根據(jù)季節(jié)變化,及時(shí)培養(yǎng)衣服,自己穿好衣褲等,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,飯后養(yǎng)成及時(shí)漱口擦嘴的好習(xí)慣;午睡后能正確整齊的折疊被子等等。同時(shí),保教結(jié)合,教師和保育員協(xié)調(diào)工作,努力做到教中有保、保中有教,既排除了各種安全隱患,也加強(qiáng)幼兒的安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)能力。
3、偏食、挑食的不良飲食習(xí)慣,已經(jīng)得到較好的改善;幼兒經(jīng)提醒也能保持安靜進(jìn)餐,促進(jìn)幼兒的正常發(fā)育。
4、班級(jí)實(shí)行“小值日生”輪流活動(dòng),展開“評(píng)選小紅花”、“爭當(dāng)小老師”等活動(dòng),建立了一套合理、有序的一日生活常規(guī),幼兒愛勞動(dòng)、良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立的自理能力已初步形成,注意幼兒坐姿、書寫姿勢、傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),強(qiáng)化幼兒的`行為習(xí)慣,提高了幼兒自我控制能力
5、圍繞教育目標(biāo),豐富區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,提高幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。創(chuàng)造機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒大膽地說一說、唱一唱、跳一跳、做一做,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒對(duì)自己充滿信心。
三、教育教學(xué)
1、在區(qū)域活動(dòng)中,幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,學(xué)習(xí)內(nèi)容需要設(shè)計(jì)了與的區(qū)域活動(dòng)材料,有計(jì)劃有目的地投放,并增減活動(dòng)材料。幼兒區(qū)域活動(dòng),幼兒發(fā)展的需要。幼兒差異,興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。
3、本學(xué)年了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各的培養(yǎng),提前幼小銜接工作。為幼兒了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本,了餐前、離園前這段,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。了“故事大王”評(píng)比活動(dòng).幼兒的語言表達(dá)生動(dòng)富有感,講故事的性也越來越高.
四、家長工作
1、每周一及時(shí)公布本周工作計(jì)劃表,讓家長隨時(shí)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,促使家園教育同步進(jìn)行。
2、學(xué)期初召開家長會(huì),讓家長了解本班工作安排及需要配合事項(xiàng),及時(shí)聽取家長的意見和建議,不斷改進(jìn)班級(jí)工作。舉辦“家長開放日”,讓家長了解并參與幼兒活動(dòng),并提出意見和建議,共同做好幼兒教育工作。
3、創(chuàng)設(shè)“家教?倍ㄆ谡迟N并更換家教文章,向家長宣傳家教知識(shí),幫助提高家長家教水平。
4、組織家長參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),共同收集材料,并參與班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓家長了解幼兒園,關(guān)心幼兒園。
5、期初、期末深入幼兒家庭進(jìn)行普訪,結(jié)合平常的、面訪、電訪以及家長接送幼兒的時(shí)間及時(shí)與家長交流幼兒情況,統(tǒng)一教育要求,并及時(shí)做好詳細(xì)的記錄作為教育參考。
幼兒教師年度工作總結(jié) 篇4
時(shí)間飛逝,在今明幼兒園工作已近一年的時(shí)間,回顧一年的忙碌生活和孩子們的進(jìn)步,還是讓人感到很欣慰的!現(xiàn)將我一年的工作做一個(gè)簡單總結(jié):
一、思想品德
作為一名黨員教師,我時(shí)刻以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、刻苦學(xué)習(xí);聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,和同事友好相處,關(guān)心每一位孩子;認(rèn)真做好自己的本職工作。
二、保育工作
我接手的是托班的寶寶,和搭班老師保育員老師相互配合,使混亂無序的班級(jí)狀態(tài)循序漸進(jìn)到比較有序狀態(tài),孩子們掌握了較正確的洗手方法和飲食習(xí)慣、較懂禮貌講道理、初步建立了寶寶的生活自理能力等。我們還定期對(duì)玩教具進(jìn)行清潔和消毒,堅(jiān)持每天給寶寶進(jìn)行晨間,適時(shí)適當(dāng)?shù)膶?duì)寶寶進(jìn)行三浴活動(dòng),以提高寶寶的身體素質(zhì),和各方面能力的發(fā)展。此外我們還注重安全教育,每次活動(dòng)前先考慮游戲材料的安全性、及先提要求再游戲,在游戲中我們時(shí)刻關(guān)注寶寶,將危險(xiǎn)指數(shù)降至最低。日常生活中我們也注重安全知識(shí)的講述,如不玩小的異物、不亂吃東西等。
三、教育工作
通過對(duì)《綱要》的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,使我深刻的意識(shí)到孩子成為活動(dòng)主人的重要性。因此在教育教學(xué)方面,我設(shè)置了很多讓寶寶動(dòng)手操作的活動(dòng),寶寶不僅對(duì)活動(dòng)感興趣而且增長了知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。教育教學(xué)方面主要體現(xiàn)在,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課、檢查教案,聽隨堂課、公開課、撰寫教育隨筆和個(gè)案等。孩子們各方面的知識(shí)能力和行為習(xí)慣也有了明顯的提高。會(huì)唱30首左右的中英文兒歌,能區(qū)分顏色、形狀、1和許多、和簡單區(qū)分不同材料的東西及沉浮,比較大小胖瘦,能較安靜的看圖書,在老師的引導(dǎo)下能講簡單的故事等。
四、家長工作
學(xué)期初我們幾乎對(duì)每位幼兒都進(jìn)行了家訪,了解寶寶的生活習(xí)慣、性格特點(diǎn)、家長的教養(yǎng)方式等,了解了孩子的情況后,在對(duì)孩子進(jìn)行教育時(shí),我們就會(huì)有的放矢。園內(nèi)還開展了家庭講座,使家長重視孩子行為習(xí)慣的培養(yǎng);家長會(huì)可以使家長了解班級(jí)各方面情況及工作任務(wù),以使家園更好的配合教育好孩子!另外我們還有成長檔案和家長聯(lián)系手冊,以便真實(shí)的記錄寶寶的.成長足跡,促成家園共育。
五、不足之處
(1)班級(jí)秩序處于穩(wěn)定狀態(tài),仍需常抓不懈。
(2)寶寶的語言表達(dá)能力相對(duì)較弱,傾聽能力有待提高
(3)寶寶的折紙能力相對(duì)較弱,有待加強(qiáng)。在一年的忙綠生活和學(xué)習(xí)中,我收獲頗多,教案、隨筆、讀后感發(fā)表了,參加的合唱團(tuán)也越唱越有感覺了!我相信自己的付出和自己的成長、孩子們的成長是成正比的!感謝我的幼兒園!
幼兒教師年度工作總結(jié) 篇5
時(shí)光飛逝如梭,xx年即將過去,嶄新的xx眼看到來,回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,有的更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任。安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,在過去的一年中,我始終以“安全第一,預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),在思想上對(duì)安全工作有一個(gè)高度重視,F(xiàn)將一學(xué)年的工作匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高辦園檔次
園內(nèi)教師注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重教師隊(duì)伍的建設(shè),強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”。講奉獻(xiàn),作表率,早來晚歸,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求教師的`想法意見,采用對(duì)話式而非命令式;思想上,鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著的年輕教師奮發(fā)向上;以滿腔的工作熱忱凝聚人心。不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),教師珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
二、安全方面
時(shí)刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,安全第一。我不定期的對(duì)園內(nèi)房屋、設(shè)施、大型玩具、線路等進(jìn)行安全檢查。我園還利用安全教育碟片來輔助教學(xué),增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),時(shí)刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理,以免孩子因意外而走失。再就是課間、游戲 、入廁洗手、 室內(nèi)活動(dòng)、戶外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。
責(zé)任書:幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。園和家長也簽訂了安全責(zé)任書,確保幼兒安全健康的成長。
安全課:提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我園堅(jiān)持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
我園根據(jù)本園的實(shí)際情況出發(fā),充分利用本土優(yōu)勢對(duì)室內(nèi)外的裝飾、 墻面設(shè)計(jì) 、吊飾等都進(jìn)行了改裝。并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā),力求做到生活化 、情趣化 、兒童化,尤其我們每一個(gè)教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格,我傾盡我所能幫老師們策劃、分析,尤其幫小班設(shè)計(jì)兩面主題墻。老師們也從自身做起,遇事相互幫助 ,相互鼓勵(lì) ,相互交流,讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。
四、保教方面
我園合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),動(dòng)靜結(jié)合,室內(nèi)外結(jié)合,每天保持2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間,來提高幼兒的整體素質(zhì)。 在孩子們?nèi)雸@前,要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、 衛(wèi)生消毒工作,加強(qiáng)晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園,每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、 午檢 的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長。
五、家長方面
我園做到主動(dòng)、親切與家長溝通,利用早送晚放的時(shí)間和家長交流,平時(shí)多觀察孩子在園的各種情況,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步 、成長、 特長 、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長,隨時(shí)取得家長對(duì)老師們的信任和對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持,我園為增進(jìn)家園共育,先后開展了“家訪”、“家長會(huì)”、“家長開放日”、“元旦晚會(huì)”幾大項(xiàng)活動(dòng),得到了家長的好評(píng)。如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角,家長意見細(xì)心聽取,以此加深家園了解,促進(jìn)家園關(guān)系共同成長。如:家長反映對(duì)老師的意見,我及時(shí)向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并耐心給家長解釋。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí) 、去探討、去努力。
以上點(diǎn)滴都離不開老師們的精誠團(tuán)結(jié)和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨 、默默地奉獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟,才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中,我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來,我們一同再努力學(xué)習(xí),再一同認(rèn)真拼搏,爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。
幼兒教師年度工作總結(jié) 篇6
忙忙碌碌中,我們的學(xué)期也接近了尾聲。一年來,在上級(jí)黨委與學(xué)校黨支部的關(guān)懷部署下,作為一名中國共產(chǎn)黨黨員的我,始終圍繞在黨的周圍,做一個(gè)光明磊落、遵紀(jì)守法的人。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、彌補(bǔ)不足,回顧一年來的工作,總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí)
一年來,本人堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗(yàn),是非分明,堅(jiān)決維護(hù)黨和國家利益。以大局為重,自覺地接受黨的紀(jì)律約束,維護(hù)黨的尊嚴(yán),積極交納黨費(fèi)。在黨組織的嚴(yán)格要求和熱心幫助下,使我不但從思想上、行動(dòng)上、工作上都有了較大的提高,而且學(xué)到了黨的.光榮傳統(tǒng),不斷地加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),提高了政治覺悟,增強(qiáng)了自身的組織觀念。不斷加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng),以師德八條嚴(yán)格自己的言行,為人師表。工作中做到顧全大局,對(duì)于學(xué)校安排的各項(xiàng)工作和活動(dòng),我都能以積極的態(tài)度給予配合與支持。
二、努力工作
一年來,自己能以事業(yè)為重,以黨的利益高于一切為立足之本。在教育工作中,以培養(yǎng)、造就具有時(shí)代創(chuàng)新人才,培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展為宗旨,做好一切自己應(yīng)該做的工作:做好幼兒表率,溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁作用,以“一切為了幼兒,為了幼兒一切”作為我工作的指導(dǎo)思想。在班級(jí)工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的。
在保教工作上,我力求從每件小事做起,耐心細(xì)致。平時(shí),我盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵(lì)他們。對(duì)小朋友細(xì)微的進(jìn)步給予肯定與表揚(yáng),讓他們體驗(yàn)成功的喜悅。
一年來,我處處都以一個(gè)合格的共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)來約束和衡量自己的思想和行動(dòng),盡量發(fā)揮一個(gè)黨員的作用,圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作。但我知道,在工作中也存在著許多不足之處。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,今后,我將加倍努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。新的一年,我將以更新的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),以成績?yōu)槠瘘c(diǎn),再接再厲,為黨的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)
幼兒教師年度工作總結(jié) 篇7
忙忙碌碌中,我們的學(xué)期也接近了尾聲。一年來,在上級(jí)黨委與學(xué)校黨支部的關(guān)懷部署下,作為一名共產(chǎn)黨黨員的我,始終圍繞在黨的周圍,做一個(gè)光明磊落、遵紀(jì)守法的人。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、彌補(bǔ)不足,回顧一年來的工作,總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí)
一年來,本人堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗(yàn),是非分明,堅(jiān)決維護(hù)黨和國家利益。以大局為重,自覺地接受黨的紀(jì)律約束,維護(hù)黨的尊嚴(yán),積極交納黨費(fèi)。在黨組織的嚴(yán)格要求和熱心幫助下,使我不但從思想上、行動(dòng)上、工作上都有了較大的提高,而且學(xué)到了黨的光榮傳統(tǒng),不斷地加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),提高了政治覺悟,增強(qiáng)了自身的組織觀念。不斷加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng),以師德八條嚴(yán)格自己的言行,為人師表。工作中做到顧全大局,對(duì)于學(xué)校安排的各項(xiàng)工作和活動(dòng),我都能以積極的態(tài)度給予配合與支持。
二、努力工作
一年來,自己能以事業(yè)為重,以黨的利益高于一切為立足之本。在教育工作中,以培養(yǎng)、造就具有時(shí)代創(chuàng)新人才,培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展為宗旨,做好一切自己應(yīng)該做的工作:做好幼兒表率,溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁作用,以“一切為了幼兒,為了幼兒一切”作為我工作的指導(dǎo)思想。在班級(jí)工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的。
在保教工作上,我力求從每件小事做起,耐心細(xì)致。平時(shí),我盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵(lì)他們。對(duì)小朋友細(xì)微的進(jìn)步給予肯定與表揚(yáng),讓他們體驗(yàn)成功的喜悅。
一年來,我處處都以一個(gè)合格的`共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)來約束和衡量自己的思想和行動(dòng),盡量發(fā)揮一個(gè)黨員的作用,圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作。但我知道,在工作中也存在著許多不足之處。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,今后,我將加倍努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。新的一年,我將以更新的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),以成績?yōu)槠瘘c(diǎn),再接再厲,為黨的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
幼兒教師年度工作總結(jié) 篇8
本月忙碌而又充實(shí),細(xì)細(xì)回顧有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本月的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。
一、班級(jí)工作
1、家長工作
新學(xué)期的開始,我們能讓新老生安定情緒。剛接手新班,為了盡快熟悉孩子,
通過家訪電訪,了解孩子的生活情況的同時(shí),讓孩子感受我們老師的關(guān)愛和親切,拉近與孩子的家長間的距離,我們針對(duì)有些情緒容易波動(dòng)的孩子,提前穩(wěn)定他們的情緒,了解孩子在假期的情況及加強(qiáng)家園交流。并在開學(xué)第二周召開了班級(jí)新學(xué)期家長會(huì),讓家長了解班級(jí)的教學(xué)計(jì)劃及班級(jí)工作,由于我們做好了工作,孩子們很快適應(yīng)了大班的集體生活,喜歡我們班這個(gè)大集體。同時(shí)也得到了家長們對(duì)我的認(rèn)可。
2、教育教學(xué)
在教學(xué)工作中,我們以新《綱要》為依據(jù),結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)制定各種計(jì)劃,按計(jì)劃實(shí)施各種教學(xué)教養(yǎng)活動(dòng),按時(shí)備課、準(zhǔn)備教學(xué)用具,采用各種活動(dòng)形式與方法,為幼兒提供輕松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,以游戲貫穿各種活動(dòng),努力做到"寓教于樂",使我班幼兒在不同程度上都有很大的進(jìn)步。
本月新開展了"我健康,我快樂"的主題活動(dòng)。讓幼兒獲得了以下的知識(shí)經(jīng)驗(yàn):
(1)初步理解健康的主要含義及重要性,懂得健康與快樂的關(guān)系,知道怎么做才能使自己又健康又快樂。
(2) 運(yùn)用多種感官感知身體的主要部位,知道它們的名稱和功用,并學(xué)會(huì)保護(hù)它們的方法。
(3)學(xué)習(xí)不同類型的文學(xué)作品。
(4)學(xué)習(xí)和同伴交往的技巧,能主動(dòng)關(guān)心他人,體驗(yàn)幫助別人的.快樂。
3、常規(guī)培養(yǎng)
良好的常規(guī),在一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)中起著十分重要的作用。我們?nèi)司驮诔R?guī)方面下功夫,扎實(shí)、有序、循循漸進(jìn)的進(jìn)行日常生活和學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),形成良好的行為規(guī)范,自覺地遵守秩序,懂得了謙讓,打鬧現(xiàn)象可以在老師的提示下杜絕。吃飯時(shí)不掉飯粒、不挑食,飯后知道收拾自己的餐具,午睡時(shí)進(jìn)行穿脫衣常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的日常生活常規(guī)并加強(qiáng)幼兒的日常禮貌教育。
4、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
(1)結(jié)合班級(jí)特色,布置了線描海底動(dòng)物盤子畫,搭配自然物貝殼的吊飾。
(2)結(jié)合主題及季節(jié)特點(diǎn),增加了幼兒手工葡萄的吊飾。
(3)主題墻的活動(dòng)展示。
(4)區(qū)域的規(guī)劃及劃分。
二、存在問題及改進(jìn)措施
1、在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。
2、班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),繼續(xù)增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒安全知識(shí),努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。
3、班中三名教師繼續(xù)加緊配合,爭取下個(gè)月讓家長更放心、滿意。
三、下月努力的方向
1、迎接機(jī)構(gòu)檢查。
2、班級(jí)環(huán)境及幼兒園環(huán)境的布置。
3、主題活動(dòng)的深入開展。
4、吃飯及盥洗常規(guī)的培養(yǎng)。
5、家長助教工作的開展。
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