有關(guān)健康教育工作總結(jié)模板合集8篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的健康教育工作總結(jié)8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
健康教育工作總結(jié) 篇1
為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾看病就醫(yī)的實際問題,進(jìn)一步加強健康和醫(yī)學(xué)知識的宣傳普及,推行便民惠民措施,提升服務(wù)創(chuàng)建平安家庭,構(gòu)建和諧社會,推廣科學(xué)健康的生活方式,9月14日至21日,渦陽縣中醫(yī)院組織開展了為期8日的大型健康教育與義診服務(wù)下鄉(xiāng)活動。本次健康教育活動計劃周密、保障有力、工作踏實、成果顯著,為積累活動經(jīng)驗,尋找工作得失,現(xiàn)將本次活動工作情況總結(jié)匯報如下:
一、 工作開展情況:
本次服務(wù)百姓大型義診下鄉(xiāng)活動,詳細(xì)制定了活動實施方,明確了人員分工。衛(wèi)生院與各村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人、積極配合,共同為群眾開展了健康教育、義診服務(wù)和健康咨詢活動。
活動累計發(fā)放健康教育宣傳單5種計3000余份,接受健康咨詢500余人次,宣傳冊100余本,義診群眾1200余人次,為留守兒童進(jìn)行健康知識宣教、體檢 人次。
二、工作情況分析:
1、主要工作經(jīng)驗:
。1)本次大型健康教育與義診服務(wù)下鄉(xiāng)活動,各級衛(wèi)生行政部門重視,衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)全力支持,群眾廣發(fā)參與,活動氛圍良好。
。2)工作開展方案制定得當(dāng),安排部署周密,組織協(xié)調(diào)嚴(yán)密,參與人員吃苦肯干,活動開展扎實。
(3)大型活動保障有力,衛(wèi)生院配備了投影儀、筆記本電腦等健康教育設(shè)備,資料準(zhǔn)備充分,各村委會積極提供場地,組織群眾,保障措施有力。
2、統(tǒng)計分析:
。1)50歲以上人群,多發(fā)病前10位依次為高血壓(發(fā)病率81.4%)、退行性骨關(guān)節(jié)。òl(fā)病率40.2%)、慢性胃炎(發(fā)病率22.4%)、慢性支氣管炎(發(fā)病率13.6%)、慢性膽囊炎(發(fā)病率22.3%)、心臟病(發(fā)病率19.5%)、腦動脈硬化(發(fā)病率17.3%)、類風(fēng)濕性骨關(guān)節(jié)。òl(fā)病率15.2%)、甲狀腺疾。òl(fā)病率14.9%)、頸椎。òl(fā)病率13.7%)。
(2)高血壓健康知識知曉率15.6%,與吸煙、高鹽高脂肪飲食、勞累、家庭貧困、心理壓力大、服藥不規(guī)律,村級醫(yī)療機構(gòu)防病治病能力低下有密切關(guān)系。
。3)退行性骨關(guān)節(jié)病與勞累、農(nóng)村“留守”現(xiàn)象密切相關(guān)。
。4)慢性膽囊炎容易被誤診為“慢性胃炎”,且與群眾葷食習(xí)慣密切相關(guān)。
。5)群眾普遍家庭收入低、村級醫(yī)療單位醫(yī)藥服務(wù)水平低下、群眾健康意識低下和各種疾病發(fā)病率偏高,“三低一高”現(xiàn)象存在普遍聯(lián)系。
(6)10歲以下兒童主要健康問題為“消化不良”,與喜食垃圾食品有關(guān)。
3、指導(dǎo)意義:
(1)今后普及健康知識的任務(wù)還十分艱巨,需要政府部門、衛(wèi)生部門和群眾共同努力。
。2)健康教育與義診服務(wù)相結(jié)合是服務(wù)的良好方式,需要加大下鄉(xiāng)頻次。
。3)村衛(wèi)生室診療水平逐步提高,急需加大全科培訓(xùn)力度,是促進(jìn)健康教育知識普及,降低各類疾病發(fā)病率的重要組成部分。
。4)農(nóng)村衛(wèi)生工作與居民生活水平有密切關(guān)系,需要政府和全社會共同關(guān)注。
三、存在的問題:
1、村級醫(yī)療水平發(fā)展遲緩,培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度不夠。
2、衛(wèi)生院職工健康教育工作水平有待繼續(xù)提高。
3、常規(guī)健康教育工作需要抓好抓實。
4、中醫(yī)藥服務(wù)功能明顯不足。
四、今后的工作思路:
1、加大鄉(xiāng)村兩級醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作,提高服務(wù)能力和水平。
2、健康教育需要擠時間,多安排,提高頻率和服務(wù)普及率。
3、三級健康教育網(wǎng)絡(luò)需要進(jìn)一步完善和加強。
4、中醫(yī)藥服務(wù)是有效防治農(nóng)村多發(fā)病的重要組成部分,中醫(yī)基礎(chǔ)理論和中醫(yī)適宜技術(shù)推廣項目培訓(xùn)工作要保證質(zhì)量,加快進(jìn)度,把中醫(yī)藥服務(wù)做好做強。
渦陽縣中醫(yī)院
二0一四年九月二十二日
健康教育工作總結(jié) 篇2
20xx—20xx學(xué)年學(xué)校健康教育工作總結(jié)回顧一學(xué)年來的健康教育工作,我們始終把實施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長,作為我們工作的重點,特別是對學(xué)生的健康成長作為重中之重。對于學(xué)校的健康教學(xué),我們表現(xiàn)在長抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認(rèn)真貫徹等幾方面,并取得了優(yōu)異的成績。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
我們學(xué)校在抓健康教育時,建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子,定期召開有關(guān)工作會議。每學(xué)期開學(xué)初,專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校中層領(lǐng)導(dǎo)會議,研究學(xué)校的健康教育工作,明確分工并實行定期檢查,保證計劃任務(wù)的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。
二、認(rèn)真落實好學(xué)科教育計劃
體育與健康課是學(xué)校的必修課之一,教導(dǎo)處在學(xué)期初切實安排好體育與健康課的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,制定教學(xué)計劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導(dǎo)處還與其它課程一個樣,業(yè)務(wù)檢查時對健康教育課的備課、進(jìn)行檢查,并記入教師個人檔案。
三、關(guān)心學(xué)生健康,做好后勤保障工作
衛(wèi)生設(shè)施,與學(xué)生的健康專有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備一切為學(xué)生著想,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到飲食衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制度,責(zé)任到人,定期檢查評比,各種設(shè)施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。
四、加強常規(guī)教育,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識
不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識,對學(xué)生的健康成長能起到積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用校會和班會課對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實行。利用學(xué)校的多媒體和有線廣播進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識講座。學(xué)校、班級利用黑板報定期開辟專欄,進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳,使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識,得到了進(jìn)一步提高,增強了健康意識。
五、綠化美化校園,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
近年來對學(xué)校的綠化我們做了大量的工作,為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。
六、食堂管理健康安全
學(xué)校食堂是學(xué)生用餐,對學(xué)生的生命健康,起著舉足輕重的關(guān)鍵作用,我們不敢有絲毫的馬虎大意,學(xué)校由專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格管理制度,對上級衛(wèi)生防疫部門提出的問題,及時進(jìn)行整改,確保了師生的用膳安全,從未發(fā)生過食物中毒事件。
綜上所述,學(xué)校的健康教育和衛(wèi)生工作,做了不少工作,也取得了一定成績。但是雖然取得了突出成績,我們一定會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學(xué)生的健康成長作出更大努力。
健康教育工作總結(jié) 篇3
20xx年,我村繼續(xù)深化健康教育工作,切實將我村的健康教育工作納入全年的目標(biāo)管理,調(diào)整完善健康教育工作,擬定健康教育工作計劃,在我村普及健康知識,使該項工作取得了良好的成績。
一、高度重視,加強管理
我村衛(wèi)生室十分重視健康教育工作,為認(rèn)真實施健康教育工作,切實做好我村衛(wèi)生復(fù)查工作,對原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行培訓(xùn),加強對健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。
二、制定計劃,落實責(zé)任
根據(jù)有關(guān)文件精神,為加強我村所有村民的醫(yī)療衛(wèi)生意識,普及健康保健知識。制定了20xx年健康教育工作計劃,同時實施健康教育總的要求,安排健康教育的工作任務(wù),落實了責(zé)任和工作目標(biāo)。認(rèn)真組織各項活動,上半年開展衛(wèi)生健康教育活動四次、健康教育宣傳欄十期。并按時向上級部門上報工作動態(tài)。
健康教育工作總結(jié) 篇4
為了繼續(xù)保持創(chuàng)建健康教育的勢頭,今年以來,我單位按照縣愛衛(wèi)會的要求,開展了各項健康教育工作取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視 組織落實 經(jīng)費保障 分工明確
1、重新調(diào)整了村健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由主任任小組長,副主任擔(dān)任副組長,成員包括各科室職工。
2、經(jīng)費落實。單位先后添置了數(shù)碼相機一臺、還在單位所在地和主要路口書寫墻體宣傳標(biāo)語 。
二、制度落實 措施有力
先后制訂了單位健康教育工作制度,把健康教育工作納入常規(guī)工作;制訂單位健康教育年度,使健康教育工作規(guī)范有序;制訂了單位公共場所禁煙制度,干部帶頭在會議室等公共場所不吸煙,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、健康教育 形式多樣
1、健康教育活動 :開展衛(wèi)生知識講座 ;開展慢性病防治知識同伴教育 。
2、開展會前宣傳教育。
四、健康教育促進(jìn)健康環(huán)境
通過大力開展健康教育活動,逐步推動職工健康意識的改變,房前屋后亂倒的現(xiàn)象有了明顯的改變;垃圾隨意焚燒的現(xiàn)象也不見了,環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的改觀;職工們對水源的保護(hù)意識也增強了,露天糞坑也自覺地撒掉了;那種“不干不凈吃了沒病”錯誤觀點也沒了市場。
健康教育工作總結(jié) 篇5
為進(jìn)一步營造健康環(huán)境,倡導(dǎo)健康生活,引導(dǎo)公眾建立健康、文明、科學(xué)的生活方式,形成良好的衛(wèi)生行為,根據(jù)市區(qū)愛國衛(wèi)生運動委員會辦公室印發(fā)的《億萬農(nóng)民健康教育促進(jìn)行動實施方案》南愛衛(wèi)辦〔20xx〕14號文件精神,我局嚴(yán)格組織領(lǐng)導(dǎo),采取不同形式開展大量的健康宣傳教育、義診等活動,取得了較好成效。
一、統(tǒng)一思想,加強組織領(lǐng)導(dǎo)
我局充分認(rèn)識到全民健康教育促進(jìn)行動的重要性和必要性,根據(jù)南愛衛(wèi)辦〔20xx〕14號文件要求,結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)工作實際,制定了《市區(qū)衛(wèi)生局億萬農(nóng)民健康教育促進(jìn)行動實施方案》,《方案》明確了活動開展的目的、時間、內(nèi)容、工作要求和責(zé)任單位。為確;顒尤〉脤嵭В闪⒘艘砸话咽秩谓M長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長的全民健康教育提升行動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)組具體負(fù)責(zé)對“促進(jìn)行動”的督查督辦,衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊、疾控中心、婦幼保健院負(fù)責(zé)對各醫(yī)療機構(gòu)的健康教育進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室在衛(wèi)生局防保股。
二、明確活動主題,開展多種形式的宣傳教育
。ㄒ唬20xx年3月24日是第19個“世界防治結(jié)核病日”,在區(qū)衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排下區(qū)疾控中心開展了為期一周的以“你我共同參與,依法防控結(jié)核”為主題的系列宣傳活動。通過開展進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、在電視臺播放公益廣告等形式開展了系列宣傳活動,共發(fā)放宣傳單19996份,宣傳畫200余幅,宣傳卡1000余份,懸掛宣傳標(biāo)語16幅,舉辦專題講座4期,主辦宣傳專欄18期,開展義診活動20xx余人次,做了“肺結(jié)核病防治核心信息知曉率調(diào)查問卷”1500人次,電視臺播出公益廣告1條、新聞報道14次,在《通訊》上刊出了1篇“肺結(jié)核防治核心信息”。
。ǘ┙衲3月25日-4月18日,衛(wèi)生局組織區(qū)疾控中心人員在全區(qū)16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了麻疹、脊灰實地調(diào)查,向當(dāng)?shù)氐娜罕娒鎸γ嫘麄髀檎睢⒓够业姆乐沃R和兒童進(jìn)行預(yù)防接種的必要性。本次調(diào)查共走了64個村和16個農(nóng)貿(mào)市場,調(diào)查詢問了0-6歲兒童640名。通過對廣大群眾面對面的宣傳教育,進(jìn)一步增加了群眾對麻疹、脊灰的`認(rèn)識,
。ㄈ┙衲4月25日,衛(wèi)生局組織區(qū)疾控中心和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在文化廣場開展了“接種疫苗-保障健康”為主題的免疫規(guī)劃宣傳咨詢活動,各預(yù)防接種單位采取了集中宣傳、學(xué)校宣傳、開辦宣傳專欄、發(fā)放宣傳資料、懸掛條幅、電視、qq等多形式進(jìn)行宣傳。據(jù)統(tǒng)計全區(qū)共懸掛條幅18幅,開辦專欄20期,發(fā)放宣傳單10000余張,宣傳海報40幅,接待咨詢3000余人次,出動宣傳人員130余人次。通過本周對預(yù)防接種相關(guān)知識的大力宣傳,進(jìn)一步提高了廣大群眾對實施和擴大免疫規(guī)劃重要性的認(rèn)識,營造了良好的社會氛圍。
。ㄋ模5月15日,在區(qū)地防辦的統(tǒng)一組織下,區(qū)疾控中心聯(lián)合發(fā)展改革局、教育局、食品藥品監(jiān)管局、婦聯(lián)、區(qū)鹽業(yè)分公司、街道衛(wèi)生院在區(qū)文化廣場開展了第21個“防治碘缺乏病日”宣傳,現(xiàn)場通過真假碘鹽鑒,讓群眾認(rèn)識碘缺乏病危害,掌握碘缺乏病防治知識。據(jù)統(tǒng)計,此次宣傳活動共發(fā)放20xx余份碘缺乏病防治相關(guān)資料,開展現(xiàn)場咨詢500余人次,懸掛宣傳橫幅一幅。為提高居民合格碘鹽食用率,持續(xù)消除碘缺乏危害奠定了基礎(chǔ)。
。ㄎ澹闋I造良好的預(yù)防接種社會氛圍,提高兒童的身體素質(zhì),于20xx年7月26日在我區(qū)街道中心衛(wèi)生院舉辦了“預(yù)防接種媽媽班”,通過生動的例子和形象的視頻給“新媽媽們”提供了準(zhǔn)確的預(yù)防接種知識和信息,提高了家長對兒童預(yù)防接種的主動性和積極性,參加“媽媽班”的有接種人員和新生兒父母等60余人。
。榱祟A(yù)防流行性腦脊髓膜炎的發(fā)病,20xx年9月至10月開展了為期兩月的流行性腦脊髓膜炎防治知識的宣傳和預(yù)防接種工作,參加人員有區(qū)、鄉(xiāng)、村醫(yī)務(wù)人員共計500余名,采取手機短信、流動宣傳車、專欄、橫幅、告知書等形式廣泛宣傳流腦防治知識,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)衛(wèi)生院懸掛橫幅21幅、宣傳專欄17期、彩畫60張、宣傳告知書8萬份、疾控中心發(fā)送手機短信8萬條,要求做到15歲以內(nèi)人群每戶均有一張流腦疫苗接種告知書,知曉率達(dá)85%以上。
。ㄆ撸20xx年10月8日,是“全國高血壓日”,為了提高群眾對“高血壓病”危害的認(rèn)識,加強自我保健意識。區(qū)疾控中心與街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在文化廣場設(shè)置了宣傳咨詢點,通過懸掛橫幅標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料和義診的形式開展了規(guī)模宏大的宣傳活動;顒又嗅t(yī)務(wù)工作者耐心地為咨詢者講解控制血壓、血糖的方法和必要性,改善日常飲食和合理用藥須注意的事項等;顒又泄灿嫲l(fā)放宣傳資料20xx余份,累計受咨詢?nèi)藬?shù)300余人
三、健教櫥窗建設(shè)活動
櫥窗建設(shè)是開展健康教育活動的重要手段。各醫(yī)療衛(wèi)生單位均在醫(yī)院內(nèi)醒目位置設(shè)置兩個固定宣傳欄,每個宣傳欄面積不少于2平方米,距地面1.5-1.6米高,宣傳內(nèi)容包括中醫(yī)防病養(yǎng)生、公民健康素養(yǎng)、傳染病和慢性病防治等知識、創(chuàng)衛(wèi)暨城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、城市管理宣傳活動及文明禮儀、衛(wèi)生知識等主題宣傳。20xx年,區(qū)級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)辦宣傳欄56期,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院辦宣傳欄204期。
四、單位禁煙活動
各單位為繼續(xù)鞏固“無煙醫(yī)療衛(wèi)生單位”稱號,加大了戒煙宣傳力度,在各樓道、出入口、科室、衛(wèi)生間張貼禁煙標(biāo)志,醫(yī)務(wù)人員向患者及家屬開展吸煙的危害和禁煙知識的宣傳,并帶頭自覺執(zhí)行禁止吸煙的有關(guān)規(guī)定,無煙單位的建設(shè)開展有聲有色。
五、開展健康教育知識講座
每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月至少為轄區(qū)群眾舉辦1次健康知識講座,村衛(wèi)生室至少每兩個月舉辦1次健康知識講座。內(nèi)容包括《城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理條例》、禁煙宣傳、基本公共衛(wèi)生服務(wù)、《中國公民健康素養(yǎng)66條》。20xx年,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展健康知識講座204場次,村衛(wèi)生室舉辦健康知識講座2226場次,受益人數(shù)達(dá)80000人以上。
健康教育工作總結(jié) 篇6
按照市、區(qū)健康教育的工作意見,結(jié)合我社區(qū)居民實際情況及我站工作特點,工作總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善健全健康教育組織網(wǎng)絡(luò),做到健康教育有專人管理。及時調(diào)整健康教育領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系小組,健全健康教育宣傳員網(wǎng)絡(luò),組織健康教育知識培訓(xùn),確保健康教育任務(wù)落實和健康知識的傳播。
二、做好宣傳教育,提高居民健康意識。利用黑板報、宣傳欄等工具定期進(jìn)行保健科普知識、健康教育等知識宣傳。
1、利用宣傳欄等宣傳工具,定期更換保健科普知識、計劃生育知識、健康教育圖片等進(jìn)行衛(wèi)生知識教育6期。在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行計劃生育、生殖保健、保健科普知識板展宣傳。
2、針對老年人、婦女、青少年等不同對象分別請社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生舉辦健康知識講座12次,參加人數(shù)150余人;制作宣傳標(biāo)語8塊。
3、開放老年活動室、文化室。增訂有關(guān)報刊雜志,開展讀報活動,增加居民衛(wèi)生健康知識。
4、關(guān)注慢性病的健康教育活動,將宣傳手冊分送到居民手中。讓更多的人認(rèn)識到,要擁有健康體魄,必須變被動治病為主動防病,自己為自己的健康負(fù)責(zé),做健康的主人。在開展“防病治病”健康教育的同時,還注意對居民進(jìn)行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護(hù)意識和能力。
三、充實健教宣傳員隊伍,聘請市三醫(yī)院專家對社區(qū)老年人、婦女、青少年進(jìn)行健康知識講座,義診2次,提高居民自我防病能力5次。
四、組織2次衛(wèi)生健康知識書面測試,知曉率達(dá)95%以上。組織一次居民個體健康行為抽查和檢測群體健康行為及個體健康行為,形成率均保持在80%以上。
五、通過健康教育,發(fā)放各類健康教育處方、健康教育宣傳單等共計2萬余份,創(chuàng)造“人人關(guān)心健康,人人促進(jìn)健康”的氛圍,收到了良好的效果。
六、組織開展有益的宣傳活動,組織開展宣傳衛(wèi)生方面的現(xiàn)行政策,合作醫(yī)療,城鎮(zhèn)居民保險,城鎮(zhèn)職工保險等各項活動,組織各類公眾健康咨詢活動等,使居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為及對家庭個人的綜合質(zhì)量和素質(zhì)。
七、加大禁煙力度。廣泛宣傳毒品對人體危害的宣傳,使人們意識到毒品的可惡。
總之,通過這些活動的開展有力的促進(jìn)了社區(qū)和群眾魚水關(guān)系,很好的提升了居民保護(hù)自己和家人健康知識,防范措施及自我調(diào)理身體,自我檢測疾病的能力。希望以這項活動為契機,通過社區(qū)組織,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,多組織一些有益于居民的活動,挖掘社區(qū)人才,培養(yǎng)更多的參與社區(qū)活動的各類專業(yè)人員,更多的為社區(qū)服務(wù)。
健康教育工作總結(jié) 篇7
XX年是我院健康教育工作“三步走”工作策略的第二年(即健康教育服務(wù)質(zhì)量提高年)。遵照市衛(wèi)生局和市健康教育所XX年健康教育工作規(guī)劃和布署,結(jié)全我院既定的工作目標(biāo),擬定XX年健康教育工作計劃如下:
一、目標(biāo)
通過健康教育與健康促進(jìn)活動,提高全鎮(zhèn)人民群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率,促進(jìn)社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以促進(jìn)提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。
二、內(nèi)容
1、充分發(fā)揮衛(wèi)生院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動員領(lǐng)導(dǎo)層、動員專業(yè)人員、動員鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)有關(guān)人員參與。
2、制訂相應(yīng)計劃組織具體實施,要進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康教育員培訓(xùn),齊抓共管,創(chuàng)建一個有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。
3、加強醫(yī)院健康教育陣地建設(shè)。健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報等)至少每季更換一次(年出刊6期以上)。積極征訂健康書刊,對上級下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播健康信息。
4、開展健康教育知識培訓(xùn)。
①對全院醫(yī)務(wù)人員開展健康教育知識培訓(xùn),以提高醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)生知識水平、健康意識,使醫(yī)務(wù)人員的健康知識知曉率和健康行為形成率達(dá)70%以上。
、诩訌妼Υ逍l(wèi)生室人員的健康教育知識技術(shù)培訓(xùn),提高村級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員健康教育水平,全年不少于6次。
5、大力開展院內(nèi)健康教育活動。
①門診健康教育:醫(yī)生應(yīng)有針對性開展候診教育與隨診教育。
、谧≡航】到逃鹤龊萌朐航逃c出院教育的同時,重點做好住院期教育:①醫(yī)生在進(jìn)行醫(yī)療活動時所運用的健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可采取疾病小知識口頭和書面測試,分發(fā)資料、給病人上課等多種形式的健康教育;促進(jìn)住院病人相關(guān)知識知曉率達(dá)≥70%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少要熟悉一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用院各科室(如展板、墻報等)宣傳陣地進(jìn)行宣傳教育。
6、積極開展院外健康教育活動。針對轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù),對轄區(qū)各村進(jìn)行經(jīng)常性指導(dǎo)。配合各種宣傳日,深入各村開展咨詢和宣傳。利用預(yù)防接種、疾病普查等機會開展健康教育活動。
7、加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。積極參與創(chuàng)建無煙醫(yī)院。
8、做好檢查指導(dǎo)和效果評價。每年定期組織人員,對各村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,完善健康教育執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。通過健康知識知曉率、健康行為形成率及住院病人相關(guān)知識知曉率的測試,對健康教育工作進(jìn)行評價與總結(jié)。
三、時間安排
月份
健教工作內(nèi)容
1、宣傳重點是節(jié)日食品衛(wèi)生安全教育、家庭急救與護(hù)理知識。
2、宣傳重點是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。
3、結(jié)合3.24結(jié)核病防治宣傳日,宣傳生殖健康知識、結(jié)核病防治知識。
4、結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,開展衛(wèi)生公德、法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識教育。
5、結(jié)合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日,開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)用碘、吸煙危害等知識教育。
6、結(jié)合國際兒童節(jié)、愛眼日、禁毒日,宣傳兒童保健,近視防治,遠(yuǎn)離毒品等方面的知識。
7、重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識教育。
8、結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。
9、結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。
10、結(jié)合全國防治高血壓日、世界精神衛(wèi)生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識的宣傳教育。
11、結(jié)合全國防治糖尿病日,開展糖尿病防治與合理膳食的宣傳教育。
12、結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點開展性病、艾滋病防治宣傳。
四、措施與要求
1、提高認(rèn)識、加強領(lǐng)導(dǎo)。健康教育是“低投入,高產(chǎn)出,高效率”的服務(wù)手段,是控制醫(yī)療費用,拉動保健需求的根本措施。要引起高度重視,將其納入工作重要日程,實行目標(biāo)管理。確保有專人負(fù)責(zé),有一定的工作經(jīng)費,有規(guī)范的工作制度和檔案。
2、健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn)。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員的積極性,定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式,推動健康教育全面開展。
3、利用醫(yī)院資源、推進(jìn)健康教育。要建立固定的健康教育陣地。開展經(jīng)常性的健康教育活動。在抓落實上下功夫,在以點帶面上下功夫。
4、提供經(jīng)費保障。健康教育工作是一項惠民工程,其工作活動經(jīng)費和辦公條件應(yīng)得到必要的保障,以確保健康教育日常工作正常運轉(zhuǎn)。
五、總結(jié)評估
對各村衛(wèi)生室健康教育工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),通過考核、知識測試等形式做好總結(jié)評估,以發(fā)現(xiàn)不足,明確努力方向,進(jìn)一步推動我鎮(zhèn)健康教育工作的全面開展。
健康教育工作總結(jié) 篇8
著名作家劉心武曾說過這樣一段話:一個人的心態(tài),猶如一條線,而人身上的優(yōu)點,就像一顆顆珍珠。良好的心態(tài)會將珍珠穿成一串美麗的項鏈;而一條脆弱的線,會使珍珠散落在地,失去價值。青春期健康教育是提高中學(xué)生身心素質(zhì),實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。隨著青春期的發(fā)育和發(fā)展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化,特別是面對升學(xué)競爭的壓力,高中學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)和自我意識等方面,會遇到各種各樣的困惑。因此,開展青春期健康教育,是學(xué)生健康成長的需要,是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。多年來,學(xué)校始終把青春期健康教育作為教育的重要內(nèi)容來抓,貫穿于整個教育教學(xué)過程中,青春期健康教育越來越正規(guī)化、系統(tǒng)化,取得了一定的成績,這也堅定了學(xué)校對實施青春期健康教育的信心和決心。
一、觀念更新,認(rèn)識到位,是推動健康教育與健康促進(jìn)的有力保證。
世界衛(wèi)生組織認(rèn)為:"健康乃是一種在身體上、心理上和社會上的完好狀態(tài)。"青春期是一個人從童年到成年的過渡階段,是一個人走向成熟、走向社會的轉(zhuǎn)型階段。在青春期,人的體態(tài)、生理機能、智力和行為都會出現(xiàn)前所未有的巨大變化。高中學(xué)生面臨著激烈的學(xué)業(yè)競爭和巨大的升學(xué)壓力,同時,各種文化傳播媒介的沖擊,家庭結(jié)構(gòu)的變化,社會利益主體的多元化等,這些都影響著學(xué)生的精神世界,因而各種各樣的心理問題在校園日益增加。因此,適時、適度地對他們進(jìn)行青春期健康,尤其是心理健康教育,正確加以引導(dǎo),已成為全體教職員工的共識。青春期健康教育被列為德育的一個重要內(nèi)容,它是"實現(xiàn)以思想道德修養(yǎng)、科學(xué)教育水平、民主法制觀念為主動脈要內(nèi)容的公民素質(zhì)顯著提高"的重要組成部分。
一個學(xué)校之所以成為名校,不僅在于每一年高考上榜人數(shù)的多少,更應(yīng)是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)——一種精神狀態(tài)的整體體現(xiàn),只有在軀體、心理、社會適應(yīng)能力和道德四方面都健全的人,才是一個完全健康的人,才能在未來成為競爭的高手,生活的強者,精神家園的富有者,社交活動中的高能者。學(xué)校教育的最終目的,就是要培養(yǎng)身心健康、人格健全、意志堅定的合格公民。
所以,青春期健康教育不僅是整個衛(wèi)生工作的一部分,它同時還關(guān)系到學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量的提高,還是關(guān)系到民族健康素質(zhì)提升的偉大社會工程。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)親自抓,組織建立了一支強有力的健康教育師資隊伍,制定了行之有效的一系列措施,真正讓健康教育滲透到學(xué)科教育中去,更好地從“心”開始服務(wù)。
二、創(chuàng)設(shè)條件,人人參與,健康教育與諸育協(xié)調(diào)并進(jìn)
幾年來,我校充分利用有效資源,積極創(chuàng)造條件,構(gòu)建良好的健康教育氛圍。
1.與德育相結(jié)合
根據(jù)中學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律,我們經(jīng)常利用宣傳櫥窗進(jìn)行主題教育,利用校園電視臺播放青春期教育電影及專題片,利用校園廣播系統(tǒng)進(jìn)行專題輔導(dǎo),利用國旗下講話及時進(jìn)行有針對性的教育。同時,經(jīng)常組織召開各種形式的主題班會,生動活潑,寓教于樂。還適時地組織參觀衛(wèi)生教育展覽等,多種形式活動的開展,使青春期心理健康教育生動形象,收到了很好的效果!4月愛國衛(wèi)生月”、“5.31——世界無煙日”、“6.5——世界環(huán)境日”、“6.6全國愛眼日”、“6.26國際禁毒日”、“9.20全國愛牙日”、“12.1世界艾滋病日”……在這一系列的特殊日子里,我們總會用心去做些什么,留下些什么。因為我們深信:治病要“防微杜漸”,而教育則需“潛移默化”。
2.與藝術(shù)、體育互為滲透
我校在體育工作中,不僅重視開展各種體育競技活動,更重視開展豐富多彩的群體活動,以全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。通過這些活動的開展,還能培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神,鍛煉和造就堅毅的性格,學(xué)會謙讓,勇于競爭。開展大課間體育活動,每年舉辦校田徑運動會,倡導(dǎo)爭先意識、協(xié)作意識和大局意識,促進(jìn)其身心的健康成長。
3.與教學(xué)工作相得益彰
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,青春期健康教育又是教學(xué)工作正常開展的重要保證,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展,在課程設(shè)置方面,學(xué)校采用各類課程相互融合、相互促進(jìn)的辦法,進(jìn)行全方位的滲透。各科教師有意識地充分挖掘教材中青春期教育的成分,特別是語文、政治等科目,很好地結(jié)合了兩方面的優(yōu)勢,取長補短,由此幫助學(xué)生適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法,發(fā)展其學(xué)習(xí)能力,引導(dǎo)學(xué)生把握升學(xué)選擇的方向。課堂教學(xué)充分考慮不同學(xué)生的心理特點,合理安排,提高教學(xué)的針對性和有效性,真正把健康教育滲透于學(xué)校教育工作中去。
三、制度保證,措施得力,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展
生存和競爭的壓力,自我實現(xiàn)中的屢屢受挫,理想與現(xiàn)實的差距、異性交往、家庭困境等,常常會使學(xué)生產(chǎn)生心理問題,他們緊張、自卑、沖動、失眠乃至神經(jīng)衰弱。根據(jù)這種情況,學(xué)校采取了以下措施:
1、設(shè)立了心理工作室,并開通了網(wǎng)絡(luò)青春通道,為學(xué)生搭建了良好的溝通橋梁。心理工作室主要開展心理咨詢,有如下3個特點:一是學(xué)校心理咨詢遵循的是教育模式,而不是醫(yī)學(xué)模式,即在學(xué)校心理咨詢過程中,來訪者被看作是正常人,而不是病人或患者;二是學(xué)校心理咨詢強調(diào)的是發(fā)展觀點,即學(xué)校心理咨詢是幫助來訪者消除阻礙個體發(fā)展的各種因素;三是學(xué)校心理咨詢工作的主要方式是談話。青春期健康教育的內(nèi)容不單是傳授心理、生理知識,還包括性心理、性道德、性法律知識及性病防治等,涉及的內(nèi)容廣泛,網(wǎng)絡(luò)青春通道則為學(xué)生搭建了一個學(xué)習(xí)、傾訴的平臺,在這里,交流的障礙不復(fù)存在,他們可以無拘無束的讓心靈暢游,徹底改變了過去只重視單向的大眾傳播教育方式,轉(zhuǎn)為雙向的教育手段。健康教育和心理疏導(dǎo)的真正目的,不僅僅是告訴學(xué)生該怎么做,更應(yīng)該讓學(xué)生明白,只有直面自身的問題,運用科學(xué)方法,增強自我調(diào)節(jié)、自我控制意識和自我保護(hù)能力。
2、開設(shè)健康教育課程,舉辦講座,做到有專職教師,有教材、有教學(xué)計劃、有教案、有操作練習(xí)。學(xué)校擁有由校醫(yī)、生物教師、班主任和德育處人員組成的青春期健康教育師資隊伍,利用班會課、課外活動等時間開展各種形式的健康教育活動,使學(xué)生在活動中學(xué)習(xí),讓他們懂得如何自尊、自重、自愛。針對不同年級的學(xué)生心理特點,組織“我成長、我快樂”演講,召開“成長在線”、“我看早戀”主題班會,讓同學(xué)們自己提出問題,相互解決問題,使他們進(jìn)一步了解自己也了解同學(xué),逐步學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,積極與同學(xué)、老師和家長進(jìn)行有效的溝通,盡快走出青春的沼澤地,適應(yīng)生活和社會的各種變化,培養(yǎng)對挫折的耐受能力,形成良好的意志品質(zhì)。
3、加強學(xué)習(xí)與研究,提高管理針對性
學(xué)校高度重視教師自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),經(jīng)常組織各種形式的學(xué)習(xí),及時掌握新的理論知識和方法,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),青春期健康教育師資從校長、德育管理的領(lǐng)導(dǎo)、班主任發(fā)展到了全體學(xué)科教師。我們認(rèn)為,學(xué)校開展的心理健康教育,不能只是針對學(xué)生,要有很大一部分針對老師,老師的心態(tài)不好,怎么可能讓學(xué)生們有好的心態(tài)?教師的一言一行對學(xué)生影響巨大,現(xiàn)在的教師在工作和生活中往往承擔(dān)著巨大的壓力,從中產(chǎn)生的情緒問題或是心理問題都可能轉(zhuǎn)嫁到學(xué)生的身上,從而對學(xué)生的心理造成負(fù)面影響。解決問題必須從兩個方面著手,一方面是幫助教師調(diào)適心理狀態(tài)從而讓他們有一個好的心態(tài)來面對學(xué)生,另一方面則是幫助他們學(xué)習(xí)心理健康常識,尤其是幫助他們掌握一些有效的方法,在教學(xué)活動中幫助學(xué)生建立起一個健全的人格。
四、讓“健康”成為教育的真正目的
素質(zhì)教育的根本,是要培養(yǎng)具有健康心理、健全人格的公民,它需要是家庭、學(xué)校、社會的共同努力。因此學(xué)校要肩負(fù)起這一艱巨任務(wù),切實搞好青春期健康教育,促進(jìn)和保護(hù)青少年的健康成長,讓青少年在寬松的氛圍中樹立正確的人生觀和道德觀,順利地渡過青春期,并為以后的健康生活做好充分的準(zhǔn)備。在工作中我們堅持“適時、適當(dāng)、適度”原則,只要持之以恒,定能達(dá)到“春風(fēng)化雨,潤物無聲”的教育效果
如果說成功是“0”,財富是0,地位是0,未來是0,0、0——那么健康就是這無數(shù)個0前面的那個“1”,創(chuàng)一流名校,育時代的“英才”,健康教育,從“心”開始
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