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大學生個人工作總結

時間:2024-09-22 22:53:08 個人工作總結 我要投稿

【精選】大學生個人工作總結3篇

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的大學生個人工作總結3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】大學生個人工作總結3篇

大學生個人工作總結 篇1

  自從加入了大學生記者團以來,時間轉瞬即逝;仡櫞笠灰荒甑墓ぷ髦校覀人可謂是感受良多。即學到了很多新的知識和理念,也還感到仍有很多不足之處需要改進。在上一年中,我與上級們,各個部門共同出劃了很多板報。從中體會到了團隊精神的重要性。

  在去年整整一年的時間里,我們美編部一共出過數十次板報。在面對各種規(guī)模較大的板報活動,積極主動的參與到了其中。我本人也從中增強了組織能力和協調融洽能力。對美編部有了更深刻的了解,也正是記者團給了我這樣的參與和學習的機會。在出板報的同時,我也深刻的感受到部門領導給與我們美編部的支持和幫助。在今年的出板報工作中,我們還是會與各部門加強協作,再接再厲。

  此外,在個人工作方面,我也還存在一些需要改進和努力的'地方。新的開始,新的期待,美編部制定了新的計劃。

  一. 制定工作制度,縮短出版報的周期,合理安排人員出版報,保證質量,提高效率。

  二. 做好與綜合部在工作上的橋梁作用,共同合作,與其他各部門共同努力。

  三. 加強部門內部交流,想要做好工作。首先要從自身做起,所以在今后的工作過程中,要不斷的進行內部人員的交流,培養(yǎng)彼此間的默契程度,增強部門的團結意識,以增強部門凝聚力,樹立美編部良好形象。

  四. 加強部門間的交流,在認真完成本部門工作的同時積極配合其他部門的工作,增強部門人員的人際交往能力,力爭做到真誠,切實服務于記者團。

  總之,一切計劃都是本著為記者團服務的宗旨,部門人員的積極配合和記者團的有力支持將是我們美編部奮斗前進的動力。在此過程中,我們美編部不懈努力,為記者團樹立更好的形象做出自己的貢獻。

大學生個人工作總結 篇2

  回想起當選時的惶惶不安,感覺經過一學期的鍛煉,自己的處事能力在不知不覺中變得成熟起來。一個會長可以做得很輕松也可以做得很累,也可以做得很快樂。而在我看來,我一學期做得有累有輕松又有快樂。如果說會長工作不累那是唬人的,除非根本沒有真正投入協會工作中。

  我和現任的干部們都是在科協里共同成長的伙伴,我們相互信任,私下里我們是很好的朋友,當然工作中我也不想有太大的等級差別,所以我很重視他們的意見,每次在重大問題面前都是盡量爭取我們一致點頭同意下才落實進行。我把他們稱為我的十五只手臂,我希望自己能做到懂得權力的下放,工作的合理分配。在每次活動前,我都會找到各部門的平衡點,盡量每個部門都會有工作。在熟諳每個干部的辦事風格后,我更好得開展工作。有些部長很有主見和個性,他就不喜歡辦事時你一直催他一直教他怎么做,這反而會讓他罷工;而有些則正好相反,他做事認真但是會拖拖拉拉,這些部長就需要你布置下任務后,隔三差五地發(fā)個短信提醒他、督促他,否則會壞大事。在對待干部方面,每次活動結束后,在開總結會議時適當的表揚嘉獎是必要的,但有些表現不如意的也需要及時明里暗里得提醒和指出。經過將近一學期的磨合,因為有了各位干部的幫助和分擔,才使我的工作輕松了很多,當我短信通知事情后,伙伴們一個接一個回復短信說“收到”,“好的”,“放心”……即使我很累很煩躁,也覺得心里甜甜的,仿佛有很大的安慰和力量,因為我看到了協會核心的團結和凝聚力!

  自從本學期納新后,我們協會有15名干部和24名可愛的小助理。在入會典禮上,看著會員們那一張張期待的臉,師兄師姐們那鼓勵的眼神,我感到了自己肩上的擔子很重。我下決心在我在任的一年里,要讓那些渴望鍛煉渴望提升的師弟師妹有真正的機會,能讓他們真正得到鍛煉,政行科協,你我共同成長!

  自從入會典禮后,我不再是簡單的個人,當我走在雁山大道上,我多了一個身份-----一溫馨、平凡、向上的科協會長!我不想一年后,科協的伙伴們,助理們離開協會說:原來科協也不過如此。

  在會長的位置上,可以說我現在是在中點,眺望遠方,不斷摸索向前;仡欁哌^的路,我感慨萬千,這一學期,說實話,我失去了很多,但是也得到了很多,我覺得自己在有得有失中飛快成長了,在大一和大二的這階段,我跨越了很多級!

  和上一任的干部相比,我的管理經驗、領導才能相對缺乏,我認為自己做的還有諸多不足。面對建設一個充滿戰(zhàn)斗力和影響力團隊的重任著實讓我感到有些束手無策,我是一個熱情有余而經驗不足的人,我所走過的每一步都是一個艱難的探索過程。

  作為會長,我會嚴格約束自己,本著對所有成員負責的原則把協會的各項工作統(tǒng)籌做好。加強協會內民主制度建設,給大家更多的`話語權。相比學院其他社團來說我們科協會員的數量較少,開展的活動相對來說不算多,會員的滿意度也不是高,所以我們開始規(guī)劃,爭取積極策劃和開展一些符合我們協會特色的活動,督促干部做好本職工作,引導和培養(yǎng)助理的工作能力,讓科協的整體實力得到提升。

  我沒有過多的奢望,沒想過要超越前幾屆或者要創(chuàng)造什么空前的輝煌,我只想平安地祈求著,協會在我手上的一年里可以運作正常,繼續(xù)穩(wěn)步向前,并盡自己最大的努力帶好協會,成功得把她交給下一任我信任的德才兼?zhèn)涞男『⑹掷,進行他們的下一個旅程!

大學生個人工作總結 篇3

  時光飛逝,歲月如流。一個學期即將結束,回首這個學期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在此,我將自己的工作總結如下:

  一、思想工作

  平時嚴格要求自己,遵守幼兒園的規(guī)章制度,做到不遲到。不早退。積極參加幼兒園組織的各項活動。服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質, 樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、教育工作

  1、培養(yǎng)幼兒的自理能力,以提高孩子的自我服務水平。

  幼兒生活自理能力是孩子獨立性發(fā)展的第一步,由于現代家庭的特殊環(huán)境,使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會,只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎,才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。

  2、加強德育教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為觀念及習慣。

  幼兒的行為,充分反映了他們參與社會交往,適應周圍世界的能力,對幼兒進行德育教育,對培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,對其身心發(fā)育和成長有著重要而長遠的影響。

  3、轉變教學觀念,在活動中確立幼兒的主體地位。

  隨著課程改革的深入開展,對我們教師提出了更高的要求。在教學中打破了各個科目領域的劃分,根據新課程教材的要求,結合班級實際情況,有機地將各個領域知識加以融合。課改的核心是讓課程適應并促進孩子的發(fā)展。作為一名幼兒教師,我們不能依賴教材,抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的'事情,用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創(chuàng)造,不斷拓展教育活動的資源。

  4、根據制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

  三、家長工作

  1、幼兒大多數的時間還是在家中,前面提起的培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導,才能達到真正的目的。通過家長來園接送孩子的時間,簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況,則能讓我仔細了解幼兒在家中的表現,更全面的掌握每個孩子的特點。

  2、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

  四、存在不足

  1、本班幼兒基本養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,但個別幼兒尚未養(yǎng)成。(如:吮吸手指頭、搖椅子、跪坐地板等)

  2、大部分幼兒大方、活潑,但個別幼兒傾聽習慣較差,顯得異常好動,不能很好地遵守活動規(guī)則。

  3、幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進一步加強,如入園時主動問好、主動與別人打招呼,學會使用簡單的禮貌用語“請、謝謝、對不起、沒關系”。

  教育是多角度的全方位的教育,我班的工作僅僅是邁出了萬里長征的第一步,今后我們將進一步學習與研究,一步一個腳印,踏實地做好每項工作,使我班的孩子身心健康發(fā)展,同時具備良好的身體素質,良好的才智素質,良好的品德素質,良好的審美素質,成為體智德美全面發(fā)展的幼兒?偨Y本學期的工作,其中也有欠缺與遺憾,但更多的是喜悅與收獲。在今后的工作中,我不會辜負園領導對我的關愛和栽培,更不會辜負同事們對我的幫助和信任,我會不斷地充實自己,彌補不足,使自己的專業(yè)素質和工作成績能夠邁上一個新臺階,我堅信我會做得更好。

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