健康教育年度工作總結(jié)模板合集十篇
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的健康教育年度工作總結(jié)10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
健康教育年度工作總結(jié) 篇1
在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校德育處聯(lián)合心理科組根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃以“實(shí)施全員心育”的理念開展學(xué)校心理健康教育工作。全體成員齊心合力很好地按計(jì)劃地完成了心理健康教育工作，下面從幾方面進(jìn)行總結(jié)：
一、優(yōu)化心理健康教育課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期科組按學(xué)校工作要求認(rèn)真開展了集體備課，同課同構(gòu)等教研工作，并針對(duì)個(gè)別特殊個(gè)案，組織了個(gè)案研討工作。在集體備課過程中，要求人人有想法、人人有教案，并通過最后的討論形成最佳的教學(xué)設(shè)計(jì)方案；我們還善于發(fā)揮年青教師的優(yōu)勢(shì)，到網(wǎng)上搜集視頻、音樂，自行設(shè)計(jì)動(dòng)畫，根據(jù)學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)、改編游戲，做學(xué)生喜愛的課件，為心理健康教育課堂的順利開展做好充分的準(zhǔn)備。
二、開展新生適應(yīng)輔導(dǎo)，完成新生心理建檔
針對(duì)初一學(xué)生的特殊情況：由于小學(xué)階段缺乏寄宿經(jīng)驗(yàn)，形成分離焦慮情緒比較明顯的情況，我科組開設(shè)以“初級(jí)中學(xué)大家庭”為主題的團(tuán)體輔導(dǎo)課，幫助新生了解學(xué)校、了解老師、了解住宿生活，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，讓學(xué)生更快適應(yīng)新環(huán)境；我們還配合年級(jí)實(shí)施“八人九足”和班際籃球比賽等豐富的校園康樂文體活動(dòng)，從而起到促進(jìn)學(xué)生人際交往、團(tuán)隊(duì)精神和班級(jí)歸屬感的建立，很好地幫助新生融入了新的環(huán)境，促進(jìn)了新生的心理適應(yīng)。為了更好了解和把握新生的心理素質(zhì)情況和心理動(dòng)態(tài)，我科組于9月份已經(jīng)完成了新生的心理檔案建檔工作，組織新生進(jìn)行心理測(cè)試、資料填充等工作，并對(duì)測(cè)試出現(xiàn)異常的學(xué)生進(jìn)行了跟蹤輔導(dǎo)，幫助這些新生順利適應(yīng)新環(huán)境。
三、建立特殊學(xué)生心理檔案，給予關(guān)愛輔導(dǎo)
心理健康教育工作小組針對(duì)班主任、科任反饋的個(gè)別特殊學(xué)生情況，建立了特殊學(xué)生心理檔案，并做好約談學(xué)生和家長的工作，給予特殊關(guān)愛，定期做好跟蹤輔導(dǎo)，全面掌控這些學(xué)生的心理狀態(tài)及思想動(dòng)態(tài)，為這些學(xué)生的成長提供更好的呵護(hù)和指導(dǎo)。本學(xué)期，我們小組定期跟蹤輔導(dǎo)的特殊生有20多人。在我們的幫助下，這些學(xué)生有的一步一步克服了分離焦慮，已能堅(jiān)持正常的住校生活；有的慢慢恢復(fù)了學(xué)習(xí)的信心，漸漸找到了學(xué)習(xí)的快樂；有的學(xué)會(huì)了理解和分享，又重獲了珍貴的友誼；有的懂得了溝通和接納，消除了親子間的隔膜。
四、指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師開展工作，開展初二年級(jí)團(tuán)體康樂輔導(dǎo)
本學(xué)期我校承擔(dān)廣東肇慶學(xué)院心理專業(yè)實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)工作。在實(shí)習(xí)期間（10月10日－11月19日），從備課到課堂教學(xué)，從個(gè)案研究到團(tuán)康輔導(dǎo)，我校心理科組的老師都耐心細(xì)心地進(jìn)行指導(dǎo)，6名實(shí)習(xí)生經(jīng)過1個(gè)半月的學(xué)習(xí)順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，在專業(yè)知識(shí)和技能方面獲得了較大提升；同時(shí)，我們的指導(dǎo)工作也獲得了實(shí)習(xí)生和帶隊(duì)老師的一致好評(píng)！在此期間，我們也在實(shí)習(xí)生的協(xié)助下完成了初二年級(jí)10個(gè)班的團(tuán)體康樂輔導(dǎo)活動(dòng)，為初二年級(jí)實(shí)施學(xué)生心理健康教育打下了重要的基礎(chǔ)。
由于今年心理專業(yè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)時(shí)間短，初二級(jí)團(tuán)體康樂輔導(dǎo)只能完成10個(gè)班，還有6個(gè)班怎么辦？我們科組人手少，任務(wù)重啊！后經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，我們找了物理科組的實(shí)習(xí)生來幫忙；我們先組織這些實(shí)習(xí)生來進(jìn)行短期的團(tuán)康小導(dǎo)師技能培訓(xùn)，然后就開始啟動(dòng)后6個(gè)班的團(tuán)康輔導(dǎo)活動(dòng)了；每做完1個(gè)班的輔導(dǎo)，我們就及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、分享，物理實(shí)習(xí)生一邊做一邊學(xué)；經(jīng)過1個(gè)月的辛苦磨煉，他們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中得到了成長，我們也如期順利地完成了初二全年級(jí)的團(tuán)體康樂輔導(dǎo)活動(dòng)工作，達(dá)到了雙贏的預(yù)期目的。
在初二年級(jí)xx個(gè)班開展了團(tuán)體康樂輔導(dǎo)活動(dòng)，很好地促進(jìn)了班級(jí)和諧班風(fēng)形成，增強(qiáng)了班級(jí)的集體凝聚力和歸屬感。根據(jù)各班活動(dòng)反饋情況顯示：每位參與者都受到感染和教育，都從不同程度促進(jìn)了他們對(duì)同學(xué)、老師、父母的理解，對(duì)班級(jí)的.熱愛和對(duì)班級(jí)工作的支持；學(xué)生對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)是肯定的、喜愛的，也是難忘的。
五、加強(qiáng)心理咨詢常規(guī)管理，準(zhǔn)時(shí)開放接受咨詢
本學(xué)期加強(qiáng)了心語小屋（心語咨詢室）的管理工作，做到服務(wù)盡責(zé)，工作到位；幫助了有需要的學(xué)生解決了心理問題，促進(jìn)其健康成長。心理輔導(dǎo)小組的教師不定期召開會(huì)議，針對(duì)學(xué)生近期出現(xiàn)的問題進(jìn)行交流和商討，這不但讓輔導(dǎo)教師入時(shí)深入了解學(xué)生情況，而且在這交流和商討的過程中不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。
六、開展心理小助手培訓(xùn)
20xx年9月12日，我們針對(duì)初二年級(jí)的心理小助手開展了第三期培訓(xùn)，此次培訓(xùn)的主題是圍繞著沖突調(diào)解進(jìn)行。培訓(xùn)一開始，通過一首《愛的真諦》打開培訓(xùn)之路，讓小助手們了解到作為一名心理小助手，更需要的是以充滿正能量的開朗、樂觀、忍耐、包容的心態(tài)去幫助每個(gè)需要幫助的同學(xué)。同時(shí)也通過了解沖突的根源，再一個(gè)個(gè)加以分析后，讓小助手學(xué)習(xí)關(guān)于情緒失控、自尊受損、情緒投射、溝通障礙等沖突問題出現(xiàn)后的處理技巧。培訓(xùn)結(jié)束后，還對(duì)小助手進(jìn)行了相關(guān)的工作安排與要求。這些培訓(xùn)對(duì)小助手在應(yīng)對(duì)班級(jí)里同學(xué)間發(fā)生的沖突的處理起到關(guān)鍵作用！
七、舉辦班級(jí)親子活動(dòng)
為了增進(jìn)親子感情，促進(jìn)親子間、家校間的互動(dòng)與溝通，9月5日下午，我們心理科組舉辦了一場(chǎng)“成長心連心，親子笑開顏”親子活動(dòng)，此次活動(dòng)吸引了四十名家長和五十多名學(xué)生參加。本次活動(dòng)共有“搶紅包”、“百萬富翁”、“組建小組”、“滴水實(shí)驗(yàn)”和“達(dá)芬奇密碼”等五個(gè)環(huán)節(jié)。參加活動(dòng)的家長與學(xué)生普遍表示能夠從此次活動(dòng)中體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性、敢于嘗試新事物及友好和諧溝通的方法。同時(shí)該活動(dòng)為學(xué)生、家長、老師提供了一個(gè)平等溝通交流的新平臺(tái)，對(duì)增加彼此間的認(rèn)識(shí)、增進(jìn)彼此間的感情有著重要作用；活動(dòng)結(jié)束后，教師、學(xué)生和家長都按要求交上活動(dòng)反饋表，從反饋來看，我們的活動(dòng)目的達(dá)到了；同時(shí)，我們又可以從反饋中認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的不足，以利及時(shí)改進(jìn)和提升。
八、舉辦了一次“輕松走過青春期”心理健康教育大講堂
為提高青少年對(duì)青春期健康知識(shí)的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)青少年身心健康成長，20xx年9月19日下午，我們和德育處、初二級(jí)組、心田社會(huì)服務(wù)中心聯(lián)合舉辦了一次心理健康教育大講堂。
本次主題為《輕松走過青春期》，共有260多名初二級(jí)學(xué)生參加，主講人呂xx老師從男女生青春期各自不同的生理和心理特點(diǎn)入手，著重講解了青春期身體和心理發(fā)生的變化以及青春期可能出現(xiàn)的關(guān)于身體變化、情緒和交友等方面煩惱的應(yīng)對(duì)方法，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)青春期的美麗和寶貴，并以良好的心態(tài)、健康的人格去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，快樂、平穩(wěn)度過青春期。
本次大講堂不僅淺顯易懂，還富有趣味性，讓在場(chǎng)正處在人生成長關(guān)鍵時(shí)期的學(xué)生們受益匪淺。學(xué)生們都表示通過此次講座他們更加地了解正處于青春期的自己的發(fā)育特點(diǎn)，學(xué)會(huì)了如何接納和積極面對(duì)既美好又充滿了挑戰(zhàn)的青春期，他們希望通過不斷的努力提高自身素養(yǎng)，做一個(gè)充滿陽光的時(shí)代少年。
九、反思與不足
學(xué)校心理健康教育應(yīng)走發(fā)展性的道路，反思我們的工作存在不足：1、全員心育方面對(duì)新入職教師和班主任的相應(yīng)培訓(xùn)還需加強(qiáng)；2、級(jí)長、班主任和心理科組的溝通需建立常規(guī)化；3、由于教學(xué)的壓力，學(xué)生缺少互動(dòng)、活動(dòng)和鍛煉的時(shí)間和機(jī)會(huì)；繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，制約了學(xué)生豐富多彩的生活、多元化的發(fā)展、身心的健康。這些，都需要我們?nèi)ヌ剿魅绾胃脙?yōu)化教育教學(xué)管理，讓學(xué)生在素質(zhì)教育中得到更健康的發(fā)展。
健康教育年度工作總結(jié) 篇2
20xx年xx區(qū)健康教育工作，在局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，各相關(guān)部門、單位密切配合，健教人員做了大量卓有成效的工作，營造了良好的健康氛圍，推進(jìn)了健康xx創(chuàng)建的工作深入發(fā)展�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、工作亮點(diǎn)
（一）“大飯?zhí)谩苯】到逃Ｊ饺脒x全國典型案例
通過多年探索和總結(jié)的蓮塘勞務(wù)工健康教育基地，在20xx年入選全國流動(dòng)人口健康促進(jìn)典型案例，并先后在北京、浙江等全國流動(dòng)人口健康教育研討會(huì)上進(jìn)行交流，得到各地專家的一致好評(píng)。
20xx年以來，xx區(qū)在蓮塘街道將流動(dòng)人口健康教育和健康促進(jìn)與“大食堂”建設(shè)結(jié)合起來，先后用十年時(shí)間創(chuàng)新性的形成了流動(dòng)人口健康促進(jìn)工作新模式，讓國家流動(dòng)人口健康等 “大政策”變成接地氣的看得見、摸得著、受歡迎的“小茶點(diǎn)”，成為服務(wù)勞務(wù)工的有效載體和做好新時(shí)期流動(dòng)人口健康促進(jìn)工作的成功實(shí)踐，被來深建設(shè)者譽(yù)為健康教育的“營養(yǎng)大餐”，每年通過開展各種健康活動(dòng)，將更多的健康知識(shí)傳播給廣大勞務(wù)工，推進(jìn)了流動(dòng)人口健康素養(yǎng)水平的不斷提高，同時(shí)也促進(jìn)社會(huì)安全、加快社會(huì)融合。
（二）探索健康傳播新途徑
為全面全面提升轄區(qū)居民的健康素養(yǎng)水平，通過引導(dǎo)全社會(huì)樹立科學(xué)健康觀，倡導(dǎo)健康生活方式，在全區(qū)營造濃厚的健康教育氛圍，采取多項(xiàng)舉措：
1、為轄區(qū)街道、社區(qū)、企業(yè)、車站、學(xué)校等各類場(chǎng)所制作主題為《中國居民健康素養(yǎng)66條》 的健康教育宣傳欄，加大健康素養(yǎng)知識(shí)的普及范圍，讓更多居民對(duì)健康素養(yǎng)知識(shí)有所了解。編印發(fā)放以健康素養(yǎng)為主題的折頁、宣傳畫、手冊(cè)16種60萬份。并在醫(yī)院、商場(chǎng)、學(xué)校、車站等公共場(chǎng)所利用led顯示屏，滾動(dòng)播出健康素養(yǎng)知識(shí)，引起全社會(huì)對(duì)健康素養(yǎng)知識(shí)的廣泛關(guān)注。
同時(shí)，還利用網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體開展宣傳。在xx區(qū)衛(wèi)生計(jì)生和xx健康教育門戶網(wǎng)站定期發(fā)布健康信息；利用xx社區(qū)家園網(wǎng)和健康xx、xx心臟頻道、疫苗寶等多個(gè)微信平臺(tái)開展健康宣傳，定期更新健康資訊，吸引了大量粉絲的關(guān)注，取得了較好的宣傳效果。
2、以家庭發(fā)展為核心，推動(dòng)家庭健康服務(wù)，以家庭為單位，建立家庭健康檔案，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)家庭健康狀況，并對(duì)家庭中存在的健康問題實(shí)施及時(shí)干預(yù)。通過增強(qiáng)家庭成員的健康意識(shí)，促進(jìn)家庭成員健康行為的形成，改善家庭的健康水平。以家庭為切入點(diǎn)，服務(wù)全人口。依托xx區(qū)社區(qū)網(wǎng)格化管理平臺(tái)，社區(qū)健康促進(jìn)工作也實(shí)施網(wǎng)格化管理。以社區(qū)為單位，充分調(diào)動(dòng)居委會(huì)組長、健康教育專干的力量，組織工作人員將各種健康資料送到轄區(qū)居民家中，并對(duì)轄區(qū)居民的健康信息進(jìn)行登記，根據(jù)轄區(qū)居民的需求，制定社區(qū)健康增值學(xué)堂培訓(xùn)計(jì)劃，為居民帶來更加有效的健康服務(wù)。
3、開設(shè)多個(gè)健康講堂。區(qū)中醫(yī)每月安排本院高級(jí)中醫(yī)專家到深圳中心書城為市民開展“深圳晚八點(diǎn)”健康養(yǎng)生講座，并與xx區(qū)老年協(xié)會(huì)合作開展公益性的“九九學(xué)堂”健康養(yǎng)生系列講座，從今年6月開始已經(jīng)在新興、蓮塘坳下、東門、水庫、長嶺和新宜社區(qū)等6個(gè)社區(qū)舉辦了6場(chǎng)關(guān)于老年人健康養(yǎng)生知識(shí)的講座；xx醫(yī)院也開設(shè)了心血管健康大講堂，定期為居民、病友講授心血管疾病知識(shí)，并提供免費(fèi)義診咨詢服務(wù)；區(qū)關(guān)工委聯(lián)合多部門在轄區(qū)學(xué)校也開設(shè)了針對(duì)學(xué)生、家長及老師的健康講堂，授課內(nèi)容豐富，貼近生活，有效引導(dǎo)了社會(huì)大眾健康觀的樹立，宣傳效果突出。
（三）主題活動(dòng)，內(nèi)容豐富多樣
1、在春節(jié)期間開展“節(jié)日歡樂心歡暢，少吃多動(dòng)保健康”主題宣傳活動(dòng)。全區(qū)社區(qū)健康中心通過制作“合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)”為內(nèi)容的宣傳欄、橫幅，利用微博、微信平臺(tái)發(fā)布健康信息，并在社區(qū)內(nèi)開展義診咨詢和講座，強(qiáng)化社區(qū)居民的健康意識(shí)，掀起健康傳播熱潮，春節(jié)期間共舉辦宣傳活動(dòng)xx場(chǎng)，發(fā)放各類健康素養(yǎng)資料8.9萬份。
2、積極利用衛(wèi)生宣傳日、宣傳周，廣泛開展健康宣傳活動(dòng)，包括3.24世界防治結(jié)核病日、4.7世界衛(wèi)生日、4.25全國計(jì)劃免疫宣傳日、4.26全國瘧疾日、世界無煙日、世界母乳喂養(yǎng)周、全國血壓日、世界精神衛(wèi)生日等，全年共計(jì)開展大型宣傳活動(dòng)17次。
3、健康少年行動(dòng)，為學(xué)校師生健康保駕護(hù)航。自5月份“健康少年”系列活動(dòng)之一的“健康少年大講堂”正式在xx小學(xué)開講以來，受到了家長和同學(xué)們的歡迎和喜愛。特邀大連專家先后在全區(qū)6所小學(xué)進(jìn)行巡講，從心理健康到飲食營養(yǎng)，以妙趣橫生的.形式將健康知識(shí)傳遞給學(xué)生和家長，有效促進(jìn)青少年的健康成長。建立學(xué)校、家庭、醫(yī)院相結(jié)合的健康促進(jìn)互動(dòng)機(jī)制。充分利用學(xué)校、家庭、醫(yī)院各自優(yōu)勢(shì)，通過講座、主題活動(dòng)、咨詢服務(wù)為廣大師生構(gòu)建一個(gè)互動(dòng)平臺(tái)。對(duì)目前小學(xué)生存在較多的健康問題，通過講座、主題活動(dòng)、競(jìng)賽等形式，有針對(duì)性開展護(hù)眼、護(hù)齒、健康飲食、健康心理及安全意識(shí)等到內(nèi)容的知識(shí)講座，培養(yǎng)與發(fā)展學(xué)生的健康技能。
4、“苔花計(jì)劃”。通過充分整合xx轄區(qū)衛(wèi)生、計(jì)生、養(yǎng)老、社工、義工服務(wù)等資源，凝聚全社會(huì)力量，從經(jīng)濟(jì)支持、文化幫扶、生活照料和健康管理入手，落實(shí)健康服務(wù)，弘揚(yáng)“關(guān)愛互助，自強(qiáng)不息”的“苔花精神”，使xx每一個(gè)失獨(dú)、傷殘家庭都能感受到社會(huì)的溫暖。
5、“健康素養(yǎng)促進(jìn)月”宣傳活動(dòng)，內(nèi)容豐富，9月16日在蓮塘勞務(wù)工大飯?zhí)门e行的xx區(qū)居民健康素養(yǎng)知識(shí)大賽，廣大居民積極參與，并組成參賽隊(duì)伍進(jìn)行激烈角逐，最終獲得第一名的鵬興社區(qū)服務(wù)中心代表隊(duì)還代表xx區(qū)參加了全市的比賽。在“健康素養(yǎng)促進(jìn)月”期間，還開展了一系列健康知識(shí)進(jìn)社區(qū)、“萬人萬步”、傷殘家庭慰問、健康大講堂、健康義診等活動(dòng)，將健康訊息帶到居民身邊，讓居民飽食“健康大餐”，提高健康水平。
二、主要工作
（一）開展20xx年健康素養(yǎng)和煙草監(jiān)測(cè)工作
根據(jù)《關(guān)于開展20xx年健康素養(yǎng)和煙草監(jiān)測(cè)項(xiàng)工作的通知》粵衛(wèi)辦函[20xx]246號(hào)文件要求，我區(qū)南湖、東湖和黃貝街道被選為20xx年全國健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè)點(diǎn)，經(jīng)過局領(lǐng)導(dǎo)的多方協(xié)調(diào)，省健促中心的培訓(xùn)，目前監(jiān)測(cè)工作已基本完成，并接受省級(jí)質(zhì)量監(jiān)控和電話復(fù)審。
（二）迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審
為做好迎復(fù)審的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保xx區(qū)順利通過國家衛(wèi)生城市復(fù)審確認(rèn)，按照XX市愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)制定的《XX市20xx年迎接國家衛(wèi)生城市（鎮(zhèn)）復(fù)審確認(rèn)工作方案》我所認(rèn)真對(duì)20xx-2014年相關(guān)工作資料進(jìn)行歸類整理，加強(qiáng)對(duì)各類場(chǎng)所的督導(dǎo)檢查，鞏固創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市取得的成果，加強(qiáng)宣傳教育，為全區(qū)營造良好的環(huán)境氛圍。
定期組織專門工作人員到轄區(qū)醫(yī)院、學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、車站、酒店等場(chǎng)所督導(dǎo)迎檢工作，并為轄區(qū)各類場(chǎng)所編印以《中國居民健康素養(yǎng)66條》為主題的宣傳欄、宣傳海報(bào)。
（三）開展健康場(chǎng)所創(chuàng)建
在畔山社區(qū)、東昌小學(xué)、xx區(qū)婦幼保健院、xx區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所開展健康場(chǎng)所創(chuàng)建工作，11月下旬將接受市級(jí)評(píng)審。同時(shí)，還形成了以創(chuàng)建健康促進(jìn)場(chǎng)所為載體，深入、持久開展健康促進(jìn)行動(dòng)的長效機(jī)制。通過健康促進(jìn)場(chǎng)所的創(chuàng)建，開展形式多樣的健康傳播，帶動(dòng)全區(qū)健康素養(yǎng)水平的提升。
分頁閱讀第1頁：衛(wèi)生計(jì)生局健康教育所年度工作總結(jié)第2頁：控?zé)煿ぷ?/p>
（四）控?zé)煿ぷ?/strong>
1、編印發(fā)放控?zé)熜麄髻Y料
設(shè)計(jì)制作了一期以控?zé)焹?nèi)容為主題的宣傳欄，編印控?zé)熜麄髡垌�、控�(zé)熜麄鳟嫛⑿滦抻喌目責(zé)煑l例小冊(cè)子、禁止吸煙標(biāo)識(shí)、禁煙臺(tái)牌、勸阻吸煙卡片、戒煙小冊(cè)子等資料25種，60萬份發(fā)放給轄區(qū)醫(yī)院、社康中心、診所、學(xué)校、幼兒園、餐飲業(yè)等各控?zé)焼挝弧?/p>
2、組織開展大型控?zé)熜麄骰顒?dòng)
利用5.31世界無煙日，在東門廣場(chǎng)開展控?zé)熜麄�，通過招募控?zé)熈x工，讓更多居民參與到控?zé)煿ぷ髦衼�。同時(shí)也開展了“千人勸阻吸煙活動(dòng)”，組織控?zé)熈x工走上街頭，為居民發(fā)放控?zé)熜麄髡垌摵涂責(zé)煒?biāo)識(shí)，使更多人認(rèn)識(shí)到煙草的危害性。我所還開展了以煙換書活動(dòng)，居民可以用口袋中的煙換取一本居民健康素養(yǎng)讀本，這一活動(dòng)不僅有效促進(jìn)居民自覺戒煙，同時(shí)也有助于促進(jìn)居民對(duì)健康素養(yǎng)知識(shí)的學(xué)習(xí)，有借助于居民健康素養(yǎng)水平的提高。
招募百名控?zé)熤驹刚唛_展轄區(qū)公共場(chǎng)所控?zé)煻讲�，控�(zé)熤驹刚呱碇責(zé)熈x工馬甲，統(tǒng)一佩戴控?zé)煻讲楣ぷ髯C，每到一處禁煙場(chǎng)所，逐一檢查場(chǎng)所內(nèi)禁煙標(biāo)識(shí)張貼、吸煙區(qū)設(shè)置、吸煙情況、場(chǎng)所履職、煙草售賣等方面的情況，發(fā)現(xiàn)有吸煙者及時(shí)進(jìn)行勸阻并宣講煙草危害知識(shí)。通過借力居民和志愿者，對(duì)煙草危害知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳，有效提高了社會(huì)大眾的健康意識(shí)，取得了較好的宣傳效果。
3、開展煙草危害知識(shí)巡展
為加大對(duì)煙草危害知識(shí)宣傳工作，近期我所還在轄區(qū)街道、醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)等場(chǎng)所開展煙草危害知識(shí)巡展。通過圖文并茂的形式向居民生動(dòng)的展示出煙草對(duì)于健康的危害性，同時(shí)也使居民提高自我保護(hù)的意識(shí)，更多人參與到控?zé)�、勸阻吸煙的活�?dòng)中來。
4、開展控?zé)熤R(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)
聯(lián)合區(qū)控?zé)熮k、蓮塘街道辦在勞務(wù)工大飯?zhí)瞄_展控?zé)熤R(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答，答對(duì)題目不僅可以送20元餐券，還有一份精美禮品�；顒�(dòng)吸引了大量勞務(wù)工參與，以寓教于樂的形式將煙草危害知識(shí)傳播給勞務(wù)工。
區(qū)慢病院聯(lián)合區(qū)控?zé)熮k開展“答控?zé)熤R(shí)贏手機(jī)話費(fèi)”活動(dòng)，通過手機(jī)登陸到微信平臺(tái)，參與控?zé)熤R(shí)答題活動(dòng)，答對(duì)全部題目可以贈(zèng)送十元話費(fèi)。活動(dòng)形式新穎，廣大居民踴躍參與，起到了較好的宣傳效果。
（五）應(yīng)急健康教育規(guī)范有序，形式多樣針對(duì)性強(qiáng)。
按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育應(yīng)急預(yù)案》，我區(qū)儲(chǔ)備了20000份的登革熱、埃博拉、手足口病、h7n9禽流感、流感等宣傳折頁和海報(bào)。今年共處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件4宗，其中3宗傳染病疫情，1宗食物中毒事故，均能按照突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育應(yīng)急預(yù)案的要求及時(shí)開展健康教育工作，共發(fā)放相關(guān)宣傳資料6000多份，制作宣傳欄3期，針對(duì)目標(biāo)人群開展專題講座3次，受眾400多人。此外，在疫情流行時(shí)期，我區(qū)還對(duì)轄區(qū)的醫(yī)院、社康中心、托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校、社區(qū)等發(fā)放預(yù)防登革熱、埃博拉、流感、手足口病、h7n9禽流感、麻疹等資料，共計(jì)發(fā)放宣傳折頁海報(bào)26000多份，同時(shí)開展專題宣傳培訓(xùn)。
三、存在困難
1、各部門開展健康場(chǎng)所創(chuàng)建積極性不高，場(chǎng)所創(chuàng)建工作較難推進(jìn)；
2、健康教育宣教隊(duì)伍人員變動(dòng)大，缺乏專業(yè)技術(shù)人員，各項(xiàng)工作較難開展。
四、下一步工作計(jì)劃
1、多形式全方位向市民傳播普及健康素養(yǎng)基本知識(shí)與基本技能。
2、繼續(xù)開展健康城區(qū)創(chuàng)建工作和各類場(chǎng)所的創(chuàng)建。
3、鞏固控?zé)煿ぷ鞒晒�，推進(jìn)無煙場(chǎng)所創(chuàng)建。
健康教育年度工作總結(jié) 篇3
今年以來，在局領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我局健康教育工作堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化健康理念，認(rèn)真開展了健康教育工作，進(jìn)一步深化宣傳教育活動(dòng)的開展，為切實(shí)抓好本單位職工的健康保健知識(shí)的宣傳、教育，增強(qiáng)自我保健能力，提高全民的健康素質(zhì)，基本完成了年初制定的各項(xiàng)工作任務(wù)及目標(biāo)，取得了一定的成績�，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
我局高度重視健康教育工作，把此項(xiàng)工作列入了重要議事日程來抓，并納入了全局工作考核內(nèi)容之一。成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)健康教育工作的貫徹落實(shí)。
二、制定措施，抓好落實(shí)
�。ㄒ唬┲贫恕督】到逃ぷ饔�(jì)劃》，保證健康教育工作落到實(shí)處。
�。ǘ┎扇《喾N形式和活動(dòng)倡導(dǎo)健康生活方式。倡導(dǎo)全民健身理念,號(hào)召干部職工積極參與到各種體育健身活動(dòng)之中，提高居民的健康素質(zhì)。
（三）在職工中經(jīng)常性地開展健康保健知識(shí)學(xué)習(xí)，提倡健康生活和健康行為，提倡戒煙少酒，減少疾病發(fā)生，保證干部職工的身心健康。積極參加醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)活動(dòng)，為職工購買醫(yī)療保險(xiǎn)，妥善處理好職工就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題，組織干部職工到縣醫(yī)院進(jìn)行體檢，穩(wěn)定了職工隊(duì)伍。
（四）通過召開會(huì)議等形式認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料，宣傳有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生、疾病預(yù)防、衛(wèi)生保健等方面健康教育知識(shí)，職工參與率達(dá)100%。干部職工相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)知曉率≥85%，職工健康知識(shí)及格率達(dá)100%。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解，職工的健康意識(shí)有了大幅度的提高，對(duì)健康保健知識(shí)的知曉率達(dá)95％以上，同時(shí)普遍掌握了各種疾病的預(yù)防和救治方法，了解了常見疾病如中風(fēng)、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識(shí)，對(duì)各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)使職工形成了健康的生活方式、健康的行為習(xí)慣，全年沒有發(fā)生一起嚴(yán)重傳染性疾病。
（五）貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)，對(duì)接觸有毒有害作業(yè)的職工進(jìn)行健康教育培訓(xùn)，減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。同時(shí)特別加強(qiáng)對(duì)女職工的保健教育。
�。┪揖衷诖�、秋兩季集中開展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動(dòng)，購買了各類藥物，對(duì)辦公場(chǎng)所、單位宿舍等進(jìn)行了徹底的滅害工作，取得了良好的`效果，保證了全局職工的健康。
�。ㄆ撸┱偌刹柯毠W(xué)習(xí)《禁煙條例》，在辦公區(qū)域等人群聚集的公共場(chǎng)所張貼禁煙標(biāo)志。
三、存在的問題
�。ㄒ唬┮皇墙】到逃l(fā)展不平衡。
（二）健康教育工作人員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
四、今后的努力方向
在今后的工作中，我們一定會(huì)發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)和不足，切實(shí)保障健康教育活動(dòng)的工作的圓滿完成。
健康教育年度工作總結(jié) 篇4
一直以來，“健康第一”是幼兒園教育的首要任務(wù)。健全的身體是一個(gè)人做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)。幼兒離不開生活，生活離不開健康教育，幼兒的生活是豐富多彩的，健康教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。
健康既是幼兒身心和諧發(fā)展的結(jié)果，也是幼兒身心充分發(fā)展的前提；健康是幼兒的幸福之源；離開健康，幼兒就不可能近盡情游戲，也不能專心學(xué)習(xí)，甚至無法正常生活；幼兒時(shí)代的健康不僅能夠提供幼兒期的生命質(zhì)量，而且為一生的健康贏得了時(shí)間。
因此，我認(rèn)為健康教育要充分考慮到本班孩子的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異，無論是進(jìn)行幼兒健康教育還是試圖改善幼兒的周圍環(huán)境、都要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，否則不僅不能促進(jìn)健康，而且可能有損健康。
本學(xué)期我班在教育活動(dòng)中把促進(jìn)幼兒身心健康成長當(dāng)成首要任務(wù)。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展既是幼兒教育的根本目的也是幼兒健康教育的終極目標(biāo)，《綱要》中對(duì)幼兒健康發(fā)展提出幾點(diǎn)：
�。�1） 身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。
�。�2） 生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。
�。�3） 知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
�。�4） 積極參加體育運(yùn)動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。
這也為我班的健康教育活動(dòng)提出了明確的培養(yǎng)目標(biāo)。本學(xué)期主要做法如下：
第一、要樹立明確的知道思想
一個(gè)健康的幼兒，既是一個(gè)身體健全的幼兒，也是一個(gè)“愉快”、“主動(dòng)”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒。《綱要》再三強(qiáng)調(diào)讓幼兒主動(dòng)活動(dòng)，健康教育的第一條件就是尊重主體、積極、創(chuàng)造性地活動(dòng)。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的，其教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害，然而日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見慣，值得我們反思。因此我十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的`主動(dòng)性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合。幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。
第二、設(shè)計(jì)多樣化的健康教育形式與途徑
幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合，集體教育、小組活動(dòng)與個(gè)別交談相結(jié)合。目前，幼兒健康教育實(shí)踐中存在著一些誤區(qū)，有人認(rèn)為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，對(duì)于這些片面的認(rèn)識(shí)我們應(yīng)該加以注意和防范。我盡量多與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持、和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。同時(shí)還重視到幼兒園課程的潛在影響，環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。但更重要的是，幼兒健康教育實(shí)施中，不僅應(yīng)重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。這是健康教育的重要手段。本著了解幼兒身理和心理的需求，我園于本學(xué)期購置了大量的幼兒可選擇的活動(dòng)器材，以此來引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒大膽、積極地參與活動(dòng)，同時(shí)還培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力。我班幼兒在“慶六一幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)”中都有出色的表現(xiàn)。
第三、實(shí)施適宜的教育方法。
給幼兒自由選擇、討論、合作的空間，讓幼兒在愉快的游戲活動(dòng)中鍛煉身體，鍛煉意志。本學(xué)期我班還嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化；在加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)的同時(shí)讓孩子擁有健康的心理；幼兒能主動(dòng)作好值日生工作；加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生；培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣；積極配合保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作；加強(qiáng)消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生；所以本學(xué)期班級(jí)孩子的身體素質(zhì)明顯得到提高，生病請(qǐng)假孩子少了，幼兒的出勤率一直保持較高的水平。也為其他教學(xué)活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
健康教育年度工作總結(jié) 篇5
20xx年清水街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育工作總結(jié) 根據(jù)《健康教育服務(wù)規(guī)范》要求的健康教育內(nèi)容，為切實(shí)抓好公民的健康保健知識(shí)的宣傳、教育，增強(qiáng)自我保健能力，提高公民的健康素質(zhì)，我中心認(rèn)真開展了健康教育工作。通過一年的努力，取得了一定的成績，現(xiàn)將我院健康教育工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為認(rèn)真實(shí)施轄區(qū)內(nèi)健康教育工作，我中心對(duì)原健康教育小組成員進(jìn)行了調(diào)整，加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署，確定了健康教育專職人員,確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。
二、制定計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任
根據(jù)上級(jí)要求，年初制訂了健康教育工作計(jì)劃，落實(shí)了工作責(zé)任,確立了工作目標(biāo)。并把健康教育和各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，且對(duì)轄區(qū)內(nèi)的各種人群開展針對(duì)性健康宣教活動(dòng)，提倡健康生活方式和健康行為，保證身心健康。
三、形式多樣，內(nèi)容豐富
結(jié)合各種活動(dòng)日，通過 健康講座、公眾咨詢宣傳活動(dòng)、宣傳欄、音像播放、擺放健康教育資料架等各種形式的健康教育活動(dòng), 使居民的健康意識(shí)有了大幅度的提高，了解了常見慢病(如高血壓、糖尿病等) 、傳染病(如結(jié)核病、艾滋病、流感等)的一般癥狀及日常生活中的保健知識(shí)，對(duì)各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識(shí)；并且各季節(jié)養(yǎng)生,孕產(chǎn)婦保健等內(nèi)容均有涉及．受益人群有各年齡層次,老年人、孕產(chǎn)婦、農(nóng)民工、留守兒童、中小學(xué)生及幼兒均有兼顧．通過健教,很多居民養(yǎng)成了健康的生活方式和行為習(xí)慣。
四、活動(dòng)總結(jié)
1,全年舉辦宣傳欄6期。內(nèi)容包括傳染病、慢性病、常見病、艾滋病、四季養(yǎng)生、女性健康等。.
2,全年舉辦健康講座12次。講座內(nèi)容包括慢性�。ㄈ缣悄虿�、高血壓）、傳染病（如流感）、艾滋病、夏季常見病等。另外還安排了大量的養(yǎng)生保健方面內(nèi)容：分別介紹了春季、夏季和冬季養(yǎng)生, 孕產(chǎn)婦保健（如孕期保健、母乳喂養(yǎng)）及幼兒保�。ㄖ饕怯變籂I養(yǎng)）, 健康素養(yǎng)教育更是放在重中之重。
3,全年共開展公眾咨詢活動(dòng)9次。結(jié)合各個(gè)健康活動(dòng)日分別開展了食品安全、保護(hù)聽力、結(jié)核病、疫苗接種、戒煙、保護(hù)牙齒、高血壓、糖尿病、艾滋病等內(nèi)容的咨詢活動(dòng)。
4,音像循環(huán)播放220余次。播放內(nèi)容有健康素養(yǎng)66條,胃的.愛與不愛、飲食與高血脂、高血壓系列、糖尿病系列、艾滋病預(yù)防知識(shí)、飲酒與酒精肝、頸椎的養(yǎng)護(hù)、膽結(jié)石哪里來、中老年健康進(jìn)補(bǔ)等,共計(jì)26種音像文件。
5,發(fā)放及自取健康教育處方,折頁等近3000余份.使用活動(dòng)展板20余塊,制作活動(dòng)條幅20余條.受教人數(shù)達(dá)4000余人次.
五、活動(dòng)評(píng)價(jià)
通過各種健康宣傳教育，使轄區(qū)內(nèi)大部分居民健康意識(shí)增強(qiáng)，健康技能有所提高，健康行為得到良好的改善。不足的是部分居民健康意識(shí)淡漠, 參與活動(dòng)意愿不強(qiáng)，受教人數(shù)不夠理想．
總之，我們做了一些工作，但離要求還有差距，我們決心在來年的工作中，加強(qiáng)和各社區(qū)居委會(huì)聯(lián)系，加大健康教育工作力度，增強(qiáng)居民健康意識(shí)，把健康教育工作做好做實(shí)，為社區(qū)的穩(wěn)定和發(fā)展、為居民的健康和文明生活做出新的貢獻(xiàn)。為廣大居民形成健康的生活方式和行為習(xí)慣不懈努力。
清水街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心健教室20xx年12月25日
健康教育年度工作總結(jié) 篇6
本學(xué)期的健康教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，回顧本學(xué)期的教育教學(xué)工作，我們始終貫徹學(xué)校健康教育工作要求和學(xué)校健康教育工作評(píng)價(jià)方案，貫徹國家教育部指定的義務(wù)教育教學(xué)計(jì)劃，把實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué)生的健康成長，作為我們工作的重點(diǎn)。
健康教育課，它既有教育的一般性質(zhì)和特點(diǎn)，又具有醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科的性質(zhì)和特點(diǎn)。教材篇幅短，文字?jǐn)⑹錾�，課時(shí)量也不多，但涉及心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、美學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生與健康，體育運(yùn)動(dòng)與健康諸多學(xué)科方面的內(nèi)容。教材內(nèi)容有較嚴(yán)密的科學(xué)性、先進(jìn)性、可讀性、實(shí)用性和趣味性。為了上好這門課，課前我們認(rèn)真鉆研教材，查找資料，研究教法，為上課做好充分的準(zhǔn)備。
教學(xué)方法上采用靈活多樣的方式，注意因材施教，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)：1、現(xiàn)身說法聯(lián)系實(shí)際
在小學(xué)健康教育中有很多內(nèi)容可以采取聯(lián)系實(shí)際現(xiàn)身說法的方法進(jìn)行教學(xué)。
2、穿插游戲寓教于樂
在導(dǎo)入新課時(shí)采用猜謎語、聽故事、表演等形式一激發(fā)興趣；在講重難點(diǎn)時(shí)采用分組討論、猜一猜等形式來化解難點(diǎn)；在鞏固練習(xí)時(shí)采用讀兒歌、找朋友等形式加深印象，使學(xué)生在娛樂中學(xué)習(xí)，在游戲中鞏固。
3、結(jié)合學(xué)生實(shí)際因材施教
四年級(jí)的學(xué)生，有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)，但仍偏重于形象思維，他們愛聽故事，看圖畫，好摹仿，因此我在教學(xué)中采取教兒歌、歌曲、做游戲、講故事、實(shí)物操作、小品表演等方式進(jìn)行教學(xué)，既活躍了課堂氣氛，又調(diào)動(dòng)了學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，使他們對(duì)健康教育課產(chǎn)生濃厚的興趣。
我們堅(jiān)持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)計(jì)劃，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。我們選擇學(xué)校衛(wèi)生工作主題，開展豐富多彩、形式多樣的健康教育活動(dòng)，使學(xué)生從小學(xué)到衛(wèi)生、保健知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，掌握自我保健方法。本學(xué)年主要內(nèi)容有：防治宣傳，吸煙的危害，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了傳染病的預(yù)防、防燙傷燒傷等保健知識(shí)宣傳，使學(xué)生通過這些系列活動(dòng)了解并掌握一些常用的保健方法。利用黑板報(bào)、班會(huì)等陣地進(jìn)行心理健康知識(shí)宣傳，讓學(xué)生正確對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的困難與挫折。
回首這一學(xué)年的'工作，有成績也有不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
�。ㄒ唬┙】到逃ぷ靼l(fā)展不平衡，還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們?cè)诤芏鄷r(shí)間只注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行說教，而忽視了身體力行對(duì)學(xué)生有著更有效的教育意義。
（二）專業(yè)知識(shí)欠缺。應(yīng)加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)，心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)，以便與開展工作。
�。ㄈ]有積極地與家長交流，沒能取得家庭教育，家庭監(jiān)督的支持，家校統(tǒng)一培養(yǎng)學(xué)生健康良好的生活習(xí)慣。
健康教育年度工作總結(jié) 篇7
本學(xué)期，學(xué)校心理健康教育工作以做好學(xué)校心理咨詢常規(guī)工作為主，貫徹省教育廳《中小學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范》，以學(xué)校教學(xué)理念為指導(dǎo)思想抓好學(xué)校心理教學(xué)工作及營造學(xué)校良好心理氛圍。提高學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵，國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要透過多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫忙學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的潛力。
一、落實(shí)既定工作目標(biāo)
1、堅(jiān)持以人為本，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律，運(yùn)用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動(dòng)，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們的身心全面和諧地發(fā)展。
2、立足教育，重在指導(dǎo)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)別差異，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
4、對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育潛力。
5、建立學(xué)生相關(guān)檔案。
二、具體工作成效
1、學(xué)校心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校心理健康教育學(xué)校工作中的一件大事，開學(xué)初即成立以心理健康教師為主，班主任教師為輔，其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線，為全體學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航。
2、學(xué)校心理健康教育的方式
采取多種教育方式的有機(jī)結(jié)合，有利于學(xué)生受教育的全面性和選取性。
(1)心理課輔導(dǎo)。每個(gè)月的最后一周班主任教師利用班會(huì)課根據(jù)本班具體狀況開展心理活動(dòng)課。
(2)心理咨詢室。開放“心靈家園”，理解以學(xué)生個(gè)體或小組為對(duì)象的咨詢。心理咨詢室有專任教師負(fù)責(zé)，固定的開放時(shí)間，固定的場(chǎng)所。
(3)辦好“心靈信箱”，以便個(gè)別學(xué)生羞于啟齒，能夠利用寫信的方式和學(xué)校的'心理老師進(jìn)行溝通、預(yù)約咨詢，一般的問題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復(fù)，特殊的由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行個(gè)別咨詢。
(4)以“點(diǎn)”帶“面”，利用學(xué)校宣傳陣地
“各班板報(bào)、春蕾廣播站”是我校學(xué)生熟悉的宣傳陣地，本學(xué)期充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識(shí)，在電臺(tái)進(jìn)行講座，對(duì)個(gè)別案例進(jìn)行解析，對(duì)一些常識(shí)性的問題進(jìn)行解答，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時(shí)持續(xù)正常的心態(tài)。
(5)指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育
小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的，在更重要的好處上講，小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育，因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來源與歸屬，小學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。因此，學(xué)校主支與家長合力重視孩子的心理健康教育，我們利用家長學(xué)校、家長開放日，家長會(huì)、電話聯(lián)系等多種途徑，堅(jiān)持不懈地向家長提出各種推薦，指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育。
(6)指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育
指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡單有效的自我心理健康教育的方法：
A、學(xué)會(huì)放松。使小學(xué)生明白緊張是正常的心理反應(yīng)，是能夠透過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動(dòng)、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。
B、與人談心。要使小學(xué)生明白有問題要學(xué)會(huì)求助，在學(xué)校能夠找老師、心理輔導(dǎo)老師談心;在家里能夠找長輩、親友談心;在社會(huì)上也能夠有談心的對(duì)象，如心理等等。無論何事何時(shí)都能夠與人談話，學(xué)會(huì)與人談心一輩子受益。
C、學(xué)習(xí)寫日記或周記。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自我談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來，這對(duì)心理健康成長有很大的幫忙。
本著“成長比成績重要，成人比成才重要”的理念，我們?nèi)w教育工作者全心投入，重視小學(xué)生自我心理健康教育，利用一切資源開展小學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展，為孩子的心理健康保駕護(hù)航是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)。
健康教育年度工作總結(jié) 篇8
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的重要途徑，更是提高整個(gè)民族文明、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求，注重學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，為提高學(xué)生的健康衛(wèi)生意識(shí)和健康水平做了一些工作，現(xiàn)將20xx年度工作總結(jié)如下：
一、規(guī)范管理體制，強(qiáng)化管理理念。
1、認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校健康教育工作計(jì)劃。以明確的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，學(xué)校把健康教育作為一項(xiàng)長期工作來抓，明確了健康教育工作的長期性、持久性，從思想上重視健康教育工作的開展。
2、立足根本，營造氛圍。我們堅(jiān)持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)計(jì)劃，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。學(xué)校的健康教育工作有教案，有課時(shí)，有考核，有評(píng)價(jià)；充分利用廣播、櫥窗、黑板報(bào)等形式，積極開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。
二、健康教育常規(guī)工作長抓不懈。
1、我們經(jīng)常利用校會(huì)、班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)及健康教育課加強(qiáng)對(duì)師生的日常衛(wèi)生習(xí)慣教育，定期召開班主任及衛(wèi)生委員會(huì)議，總結(jié)近期各班及學(xué)校的衛(wèi)生狀況，指出存在的問題，及時(shí)糾正。
2、建立健全各項(xiàng)檢查制度。補(bǔ)充完善晨檢記錄，學(xué)生因病缺勤記錄冊(cè)，傳染病記錄冊(cè)等各項(xiàng)檢查。
3、加強(qiáng)健康教育課堂教學(xué)管理，建立健全課程體系。宣傳及普及常見病及傳染病的防治知識(shí)。
4、配合政教處團(tuán)委的中心工作，適當(dāng)選擇學(xué)校衛(wèi)生工作主題，開展豐富多彩、形式多樣的.健康教育活動(dòng)，使學(xué)生從小學(xué)到衛(wèi)生、保健知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，掌握自我保健方法。本學(xué)年主要內(nèi)容有：防治宣傳，飲食衛(wèi)生，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了禁毒、防艾、戒煙等保健知識(shí)宣傳，使學(xué)生通過這些系列活動(dòng)了解并掌握一些常用的保健方法。學(xué)校利用黑板報(bào)、宣傳窗、校園廣播、班會(huì)等陣地進(jìn)行健康知識(shí)宣傳，學(xué)會(huì)如何預(yù)防與治療甲肝、水痘、甲型H1N1流感、傳染病等。并建議學(xué)生最好進(jìn)行相關(guān)疫苗注射，讓健康知識(shí)深入人心。
5、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，提高了學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)。在全校范圍內(nèi)開展了講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、崇尚文明等健康教育知識(shí)宣傳，培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)的健康觀。知識(shí)是教育的基礎(chǔ)，讓學(xué)生建立健康教育的衛(wèi)生行為是關(guān)鍵，平時(shí)班主任及任課教師時(shí)刻在督促學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。如不隨地吐痰、不亂扔垃圾、勤洗衣物等，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手，使之成為學(xué)生的一種習(xí)慣和技能。此外，學(xué)校非常重視學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作，由學(xué)生會(huì)成立衛(wèi)生檢查小組，采取班主任重點(diǎn)抓，學(xué)生每天相互督促檢查，果與文明班級(jí)評(píng)比掛鉤，使學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改善，亂丟垃圾等不文明行為在校園里越來越少。
6、重點(diǎn)做好學(xué)校食堂、小賣部、飲用水的監(jiān)督管理工作，嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品進(jìn)入學(xué)校，確保了師生的飲食安全；
7、積極開展除“四害”工作，及時(shí)清理衛(wèi)生死角，各室及時(shí)通風(fēng)，消毒，杜絕傳染病。
當(dāng)然，我們的工作還存在著一定的問題，今后，我們將揚(yáng)長避短，努力工作，爭取使我們的健康教育工作上新臺(tái)階。
健康教育年度工作總結(jié) 篇9
健康教育是提高公民健康和健康水平行為有效的措施，根據(jù)豐城街道辦事處健康教育工作安排，結(jié)合東區(qū)社區(qū)居委會(huì)實(shí)際情況度充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，在轄區(qū)內(nèi)積極開展社區(qū)健康活動(dòng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生城市，積極進(jìn)取，現(xiàn)作出一年的工作總結(jié)：
一、形成了健康教育網(wǎng)絡(luò)。
成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組及責(zé)任單位健康教育網(wǎng)絡(luò)，由責(zé)任醫(yī)生、協(xié)助醫(yī)生及社區(qū)公共衛(wèi)生衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員組成。
二、采取不同形式開展健康教育活動(dòng)。
1、開展對(duì)居民、學(xué)校、責(zé)任單位健康教育知識(shí)培訓(xùn)。
2、開展對(duì)婦女防病、查病、治病工作。
3、組織對(duì)單位責(zé)任人實(shí)行健康教育知識(shí)培訓(xùn)。
三、健康宣傳落到實(shí)處。
1、各單位都建立了健康教育陣地。
2、開展了四期健康教育宣傳欄。
四、居民健康行為得到了很大的改善。
1、居民衛(wèi)生意識(shí)得到提高。
2、居民個(gè)人習(xí)慣得到了提高。
3、家居環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境得到了改善。
健康教育工作任務(wù)大，普及范圍廣，通過健康教育活動(dòng)的'開展，社區(qū)居民個(gè)人衛(wèi)生行為有了提高，衛(wèi)生知識(shí)知曉了也的一定的提高。
健康教育年度工作總結(jié) 篇10
20xx年度已將結(jié)束，回顧一學(xué)年來的健康教育工作，我們始終把實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué)生的健康成長，作為我們工作的重點(diǎn)，特別是對(duì)學(xué)生的健康成長作為重中之重。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
我們學(xué)校在抓健康教育時(shí)，建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子，定期召開有關(guān)工作會(huì)議。每學(xué)期開學(xué)初，專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，研究學(xué)校的健康教育工作，明確分工并實(shí)行定期檢查，保證計(jì)劃任務(wù)的落實(shí)，為搞好健康教育提供了有利保證。
二、認(rèn)真落實(shí)好學(xué)科教育計(jì)劃
體育與健康課是學(xué)校的'必修課之一，教導(dǎo)處在學(xué)期初切實(shí)安排好體育與健康課 的任課教師，落實(shí)好課時(shí)，要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求，制定教學(xué)計(jì)劃，備好課，上好課，做到有作業(yè)，有考核。教導(dǎo)處還與其它課程一個(gè)樣，業(yè)務(wù)檢查時(shí)對(duì)健康教育課的備課、進(jìn)行檢查，并記入教師個(gè)人檔案。
三、關(guān)心學(xué)生健康，做好后勤保障工作
衛(wèi)生設(shè)施，與學(xué)生的健康專有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備一切為學(xué)生著想，從坐的桌凳到照明設(shè)施，從環(huán)境到飲食衛(wèi)生，都有完整的規(guī)章制度，責(zé)任到人，定期檢查評(píng)比，各種設(shè)施，人為損壞，照價(jià)賠償，自然損壞及時(shí)維修，保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。
四、加強(qiáng)常規(guī)教育，不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)
不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí)，對(duì)學(xué)生的健康成長能起帶積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外，還充分利用校會(huì)和班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育，對(duì)學(xué)生做好宣傳教育，并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)行。學(xué)校利用櫥窗班級(jí)利用黑板報(bào)定期開辟專欄，進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識(shí)，得到了進(jìn)一步提高，增強(qiáng)了健康意識(shí)。
五、做好學(xué)生的體檢工作和預(yù)防工作
防重于治，是我們一貫堅(jiān)持的方針，為了了解學(xué)生的健康狀況，遵照上級(jí)指示，我們做好家長的宣傳工作，每年上半年定期做好學(xué)生的體檢工作，并做好匯總。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)向家長通報(bào)，及時(shí)做好治療工作
綜上所述，學(xué)校的健康教育和衛(wèi)生工作，做了不少工作，也取得了一定成績，我們一定會(huì)一如既往，遵照上級(jí)指示，再接再厲，把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好，為學(xué)生的健康成長作出更大努力。
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