- 相關推薦
高中物理教師個人年終工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的高中物理教師個人年終工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
本學期,本人擔任高三(3)和高二(14)教學工作。在工作中堅持出全勤,干滿點,兢兢業(yè)業(yè),為人師表,積極參加各類政治和業(yè)務學習,努力使自己成為一個合格的教學工作者,F(xiàn)本主要針對高三的教學工作總結(jié)如下:
1.教師方面:認真分析和研究近三年的考試說明,研究三至五年的高考試題以及各地的模擬試卷。這樣做的目的是更好地把握高考的特點,使復習能把握大局,突出重點,在主干知識點花更多時間,下更大功夫,避免平均使用力量。
2.一些值得注意的細節(jié)。如:
、僮⒁饨忸}格式的訓練。很多學生格式混亂,方程不規(guī)范,滿篇數(shù)學符號等,這些問題都及時糾正,否則造成會做而丟分的現(xiàn)象。
、谠趥湔n時精心設計問題,提出的問題有深度,一環(huán)套一環(huán),逐漸深入,使學生的思維即有深度又有廣度,充分利用學生對因果關系感興趣的心理特點,使學生積極思考,提高課堂效率。
③不完全放棄教材,注意回歸教材,特別是熱、光、原三部分要強調(diào)學生看書。
④加強多媒體的運用,對于難以理解的物理過程要編成動畫,這樣可以提高效率,降低難度。
、萆岬没〞r間讓學生在課堂上思考,不滿堂灌。
3.重視理論聯(lián)系實際題目的分析和訓練,F(xiàn)在高考越來越重視理論聯(lián)系實驗能力的考查。每一章節(jié)都有這樣的題目,本人注意挖掘,特別是電學部分,這樣的題目較多,高考考查的比率也較高。
4.特別注意學生能力的培養(yǎng)。高考把對能力的考核放在首要位置,通過對知識及其運用的考核來鑒別學生能力的高低?荚囌f明中明確告訴我們要考查學生五方面的能力,即:理解能力、推理能力、分析綜合能力、應用數(shù)學處理物理問題的能力、實驗能力。
5.注意物理學特殊方法的訓練,如:對稱法、守恒法,可逆思想,整體與隔離,矢量三角形法,圖像法,等效法等訓練。強調(diào)一題多解,一法多用,從中體會不同方法,處理不同問題的優(yōu)劣。
總之高三物理復習工作是一個系統(tǒng)工程,更好地提高高三物理的復習工作還有許多值得研究的地方。
【高中物理教師個人年終工作總結(jié)】相關文章:
高中物理教師年終個人總結(jié)01-10
高中物理教師年終工作總結(jié)12-16
高中物理教師年終工作總結(jié)05-27
高中物理教師個人工作總結(jié)05-03
高中物理教師個人工作總結(jié)01-08
高中物理教師年度個人總結(jié)03-26
高中物理教師個人總結(jié)08-09
高中物理教師個人總結(jié)06-01
高中物理教師年度個人述職報告01-24