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學(xué)校綜治安全工作總結(jié)

時(shí)間:2024-09-04 16:04:35 綜治工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校綜治安全工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)校綜治安全工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校綜治安全工作總結(jié)

學(xué)校綜治安全工作總結(jié)1

  為了扎實(shí)推進(jìn)平安禮貌校園建設(shè),確保校園平安。結(jié)合我班的實(shí)際狀況,針對重點(diǎn)問題、突出問題,開展宣傳教育工作。樹立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘,平安六十秒”的工作理念,共同努力建立平安班級,打造平安校園。本學(xué)期班級工作計(jì)劃如下:

  一、堅(jiān)持立足現(xiàn)狀,準(zhǔn)確分析安全存在的隱患

  1、本班的基本狀況

  我班五年(1)班,是一個(gè)男生多女生少的班級。男生在班里都十分好動,平時(shí)課間十分鐘有一部分學(xué)生安全意識較為淡薄,在班里跑動,或相互打鬧。有的學(xué)生個(gè)性喜歡在課室外的走廊上玩,上下樓梯不是靠右行走,而走在中間,頭腦中的安全意識較弱。本班學(xué)生沒有養(yǎng)成嚴(yán)格遵守紀(jì)律的行為習(xí)慣,個(gè)別男生有不聽指揮的現(xiàn)象。有一點(diǎn)就是這個(gè)班,在有老師在的狀況下不敢分開違返紀(jì)律。兩操和體育活動本班都比較好。

  2、本班的安全隱患

  本班還存在著必須的安全隱患,如班級的安全員還沒

  真正落實(shí)好,每一天還沒有學(xué)生在班里值勤;班里沒有設(shè)立班級安全日志。學(xué)生的行為道德還夠規(guī)范,集隊(duì)集會還有個(gè)別男生在隊(duì)伍中打鬧。一、早讀前管理空缺;二、課間管理不到位;三、是班干部的安全意識不高;四、是缺乏常態(tài)有效管理。

  二、堅(jiān)持主題教育,切實(shí)有效落實(shí)上級的要求

  1、行走安全:借助典型的案例,身邊的人和事,進(jìn)行現(xiàn)身說法,并組織主題班會讓學(xué)生認(rèn)識到,在校園內(nèi)行走,不能沖跑,不得追逐打鬧,上下樓梯靠右行。

  2、活動安全:校內(nèi)外活動,組織管理要到位,關(guān)注特殊學(xué)生和特殊人群,開展群眾活動要有計(jì)劃、有組織、有措施,參加各活動要聽從指揮,有序進(jìn)行,不做有危險(xiǎn)的游戲。

  3、交通安全:我校地處繁華熱鬧的城中村中心,人流密集,人群復(fù)雜,環(huán)境惡劣,附近交通相對復(fù)雜。學(xué)生都是來自于全國各地的農(nóng)村地區(qū),遵守交通秩序的意識較差,不知天高地厚,禮貌程度低,家長教育管理薄弱。透過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不騎自行車,和機(jī)動車,電瓶車等,過馬路,不沖紅燈,要走人行道。

  4、飲食安全:由于學(xué)校周邊都是無牌無證的飲食場所,個(gè)體戶,飲食衛(wèi)生嚴(yán)峻。一方面是與家長進(jìn)行溝通,透過QQ群、校訊通等網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動;一方面加強(qiáng)指引,從思想上促使學(xué)生提高飲食安全的認(rèn)識,從行動上拒絕衛(wèi)生安全沒保證的食品;不吃零食,不吃不干凈的東西,不要暴飲暴食,不買無牌飲料。遇到食物中毒要打120電話。

  5、消防安全:消防安全牽動千家萬戶,培養(yǎng)學(xué)生如何進(jìn)行自護(hù)自救就十分必要。一方面是堅(jiān)持每月一次的消防演練,提高師生消防安全的意識,掌握更多消防知識,掌握簡單的、必要的操作技術(shù);一方面是加大宣傳教育的力度,讓學(xué)生認(rèn)識到:不玩火,不玩煙花爆竹,在家里要留意用煤氣做飯。遇到火警要打119電話。

  6、人身安全:小學(xué)生自我保護(hù)意識薄弱,潛力不強(qiáng)。上學(xué)期間,不能走出校外,如要外出必須要請示班主任,由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去。遇到危險(xiǎn)要報(bào)警,電話要打110。

  三、堅(jiān)持常態(tài)管理,有效制止安全事故的'發(fā)生

  1、人員管理:每個(gè)班每一天都要有安全員,負(fù)責(zé)班級的安全工作,班主任每一天都要注意本班的學(xué)生到校狀況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作。

  2、到校管理:每一天早上,到校的本班學(xué)生要在學(xué)校,指定的地點(diǎn)排好隊(duì),到八點(diǎn)十五分統(tǒng)一帶隊(duì)回班。放學(xué)要在指定的地點(diǎn)排隊(duì),由班長或體育委員帶隊(duì)出校門。

  3、課間管理:課間十分鐘,不能在班內(nèi),過道,走廊上追逐打鬧,不能玩危險(xiǎn)的游戲,要有安全員值班。

  4、課上管理:堅(jiān)持教師當(dāng)課安全職責(zé)管理,要求課堂上無時(shí)無刻地關(guān)注學(xué)生的動態(tài),讓學(xué)生全身心地投入學(xué)習(xí)。

  5、放學(xué)管理:每一天堅(jiān)持上最后一節(jié)課的老師,必須要組織學(xué)生排隊(duì)出校門,并簽名,如要留堂要與家長取得聯(lián)系;強(qiáng)調(diào)學(xué)生在路上不得停留,要先回家。

  6、活動管理:老師必須要親臨現(xiàn)場,組織學(xué)生參與。

  四、堅(jiān)持工作反思,不斷完善班級管理的制度

  1、班級管理制度:每一天都要由學(xué)生安全值日,填寫班務(wù)日志,指出不足之處。每星期一總結(jié)上星期的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、做操、大課間等狀況,表揚(yáng)有出色表現(xiàn)的學(xué)生。

  2、事件處理預(yù)案:一但事件發(fā)生,老師第一時(shí)間保護(hù)學(xué)生的安全。之后與學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、校長反映狀況,并及時(shí)與家長溝通,爭取在最短時(shí)間內(nèi)把事件處理好。

  3、事件跟蹤管理:班主任,或當(dāng)班老師必須要與學(xué)生家長取得聯(lián)系,協(xié)調(diào)處理,把事件完全處理好。

  4、工作思路調(diào)整,無論什么時(shí)候都要把安全放于首位,只要安全才能談得上其它學(xué)習(xí),生活,工作等。

  五、堅(jiān)持工作交流,努力提高班級管理的水平

  1、工作小結(jié)時(shí)限:每星期(周)總結(jié)一次,并提出要求。

  2、學(xué)期工作反思:對全學(xué)期,本班在安全方面做得好的進(jìn)行總結(jié),得出經(jīng)驗(yàn),對還做得不夠的想法進(jìn)行補(bǔ)夠。寫出工作總結(jié)。

  構(gòu)成有序設(shè)想:

  構(gòu)成有序設(shè)想,就是要善于發(fā)現(xiàn)問題,善于分析問題,善于思考改善,不斷使安全工作有序化、科學(xué)化、合理化、合法化、有效化、優(yōu)質(zhì)化。

學(xué)校綜治安全工作總結(jié)2

  當(dāng)了一學(xué)期的班主任,根據(jù)上年的安全工作總結(jié),對于本學(xué)期的安全工作制定以下計(jì)劃。

  安全問題是我們最關(guān)心的問題,是我們學(xué)校都是頭等大事。所以,我們學(xué)校在機(jī)制上成立了安全辦公室,有安全辦主人專人負(fù)責(zé)安全這一塊。我們學(xué)校的學(xué)生幾乎遍布定海區(qū)各地,所以我們學(xué)校有校車接送學(xué)生,乘車安全也很關(guān)鍵。

  一、關(guān)于安全職責(zé)狀的簽署

  學(xué)校每學(xué)期開學(xué),都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的安全職責(zé)狀。班主任安全職責(zé)狀、值周老師安全職責(zé)狀、跟車?yán)蠋煱踩氊?zé)狀。各種職責(zé)的簽署,是督促每個(gè)老師及時(shí)做好自我的分內(nèi)之事,督促每個(gè)老師更好的關(guān)心學(xué)生的安全問題。所以,本學(xué)期,對于安全職責(zé)狀的簽署,我會及時(shí)的簽好,不去拖拉搪塞。職責(zé)狀的簽署,會讓自我更加關(guān)心學(xué)生的安全問題,努力做好每一個(gè)細(xì)節(jié)工作。

  二、安全夕會課

  周一到周四的放學(xué)前十分鐘安全夕會課,每一天都要給學(xué)生重復(fù)那些重復(fù)過很多的安全問題:飲食安全、交通安全、學(xué)校的課間安全、假期安全……每一天的安全夕會課必須會做好相關(guān)記錄,隨時(shí)恭候校委會的檢查。

  其實(shí),我們都清楚對學(xué)生的安全教育不僅僅僅局限于十分鐘的安全夕會課,所以,本學(xué)期,只要發(fā)現(xiàn)安全問題,就就應(yīng)及時(shí)告誡學(xué)生,及時(shí)消除安全隱患。此外,本學(xué)期的每周我都會定一個(gè)安全主題,哪怕重復(fù)也能夠,就怕疏漏。

  三、乘車安全

  我們學(xué)校乘車的學(xué)生有300多人,并且大多數(shù)都是低年級的小學(xué)生。在乘車的過程中,擠擠碰碰是在所難免的事,有的時(shí)候就因這種小的摩擦而大動干。所以,本學(xué)期做為學(xué)校的`跟車?yán)蠋煟诔塑嚢踩@一塊,要格外注意。對于低年級的學(xué)生,對老師還是很尊敬的,對跟車?yán)蠋煹脑掃是言聽計(jì)從的。但是,有極個(gè)別的高年級學(xué)生,頑固、叛逆、不聽老師教導(dǎo),甚至和老師頂嘴動手。做為老師,我們不能對學(xué)生動用武力,我們只能動之以情曉之以理。每趟車都設(shè)路隊(duì)長,期望我們的值周教師在路隊(duì)長的配合之下,在校車回來之前,排好隊(duì),管好紀(jì)律。這樣,我跟車?yán)蠋熅湍軌蚝唵我稽c(diǎn)了。

  四、對于突發(fā)事件的處理

  我們學(xué)校的學(xué)生有點(diǎn)淘氣調(diào)皮,我會在班級內(nèi)部成立一個(gè)安全小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督巡查本班學(xué)生的課間安全。發(fā)現(xiàn)安全問題要及時(shí)向老師匯報(bào)。如果發(fā)生安全事故,做為班主任要第一時(shí)間到現(xiàn)場,不論手頭工作多重要,學(xué)生的安全是我們的核心工作。所以,手機(jī)要一向持續(xù)開通狀態(tài),不能發(fā)生意外時(shí),找不到人在哪。如果自我無法處理,及時(shí)電話或者讓學(xué)生通知當(dāng)日行政值日領(lǐng)導(dǎo)或者安全辦,及時(shí)妥當(dāng)?shù)奶幚砗妹恳粋(gè)細(xì)節(jié)。

  這就是我這個(gè)學(xué)期的安全夠不工作計(jì)劃,如有不當(dāng)之處,請校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)指正與批評。

學(xué)校綜治安全工作總結(jié)3

  一、班級存在主要問題和成因:

  問題:

  1.學(xué)習(xí)方面:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未完全形成,他們中有不做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作,補(bǔ)抄作業(yè)現(xiàn)象,聽課習(xí)慣差;部分學(xué)生不適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)方法;偏科現(xiàn)象在一部分學(xué)生身上體現(xiàn)明顯。

  2.紀(jì)律方面:自覺的紀(jì)律意識未完全形成,存在應(yīng)付勞動、作業(yè)的情況。

  3.道德和班級人際關(guān)系方面:自私心理和自以為是心理影響了班級人際關(guān)系的融洽。

  原因:

  1.小學(xué)就有的壞的.學(xué)習(xí)習(xí)慣為得到及時(shí)改正,學(xué)習(xí)興趣、熱情不高。

  2.學(xué)生對于班集體建設(shè)認(rèn)識不夠,參與不夠。

  3家庭教育的原因:部分家長忽視對孩子的學(xué)習(xí)的重視,要么是過分溺愛孩子。

  4.有些活動未充分準(zhǔn)備,其利未充分發(fā)揮,導(dǎo)致部分學(xué)生形成錯(cuò)誤認(rèn)識。

  二、主要思路:

  在學(xué)校整體性推進(jìn)班集體建設(shè)的大環(huán)境下,初步建設(shè)為集體。充分了解班級情況,針對性地進(jìn)行一些有意義的活動,

  三、主要活動安排:

  二月:

  1、開學(xué)常規(guī)教育

  ①提出班級近期目標(biāo),并且清楚地一一列在后黑板上。

 、谛袨橐(guī)范的教育不斷強(qiáng)化。

  2.展開班級問題的大討論:

  為了提高全班同學(xué)管理班級的意識,進(jìn)行一次班級問題的討論;先四人一組討論出一個(gè)問題,再進(jìn)行全班的討論,然后針對相應(yīng)的問題,提出解決方案。

  3.學(xué);顒樱

  壓歲錢怎么花方案;與會寧地區(qū)的手拉手活動;

學(xué)校綜治安全工作總結(jié)4

 。1)安全工作要警鐘長鳴,防患于未然。要把安全放在各項(xiàng)工作之首,對學(xué)生負(fù)責(zé),保證學(xué)生的人身安全。

 。2)增強(qiáng)安全意識,落實(shí)安全工作制度,努力把安全防范工作做細(xì)坐實(shí),杜絕一切安全事故的發(fā)生。

 。3)加強(qiáng)安全教育,利用好晨會、班會、幫助學(xué)生確立安全意識。嚴(yán)格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安保能力。加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。

  (4)細(xì)化安全管理,注重安全防范,切切實(shí)實(shí)做好對學(xué)生的活動監(jiān)護(hù)工作,切實(shí)保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。嚴(yán)格對學(xué)生的.課間午間活動、上下樓梯、集會集隊(duì)、體育課、活動課等安全的護(hù)導(dǎo)與管理,細(xì)化安全監(jiān)護(hù)工作。

 。5)嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān),消除食堂及飲用水源等一切衛(wèi)生安全隱患。

 。6)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)匯報(bào),立即處置,掃除一切不完全因素。

  校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。安全管理是動態(tài)管理,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,抓好落實(shí)。在經(jīng)常性上下真功夫,堅(jiān)持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。為把我班建成一個(gè)安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力工作。

學(xué)校綜治安全工作總結(jié)5

  在本學(xué)期具體計(jì)劃如下:

  1、活動安全教育:

  教育本班學(xué)生遵守學(xué)校安全規(guī)則,不攜帶任何危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)其他同學(xué);注意上下樓梯的安全。

  2、飲食安全教育:

  教學(xué)生辨別過期食品和垃圾食品,進(jìn)餐時(shí)先洗手,不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。

  3、生活安全教育:

  教導(dǎo)學(xué)生不亂動教室、宿舍以及家中的插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  4、藥品管理安全教育:

  教育同學(xué)們生病了不亂吃藥,一定要去正規(guī)的醫(yī)院就診,切勿自行買藥來服用。

  5、交通安全教育

  (一)行路常識

  行路是中學(xué)生最基本、最常見的交通方式。因此,應(yīng)該加強(qiáng)這方面的安全教育,掌握如下一些常識。

  1、路上行走要走在人行道上,靠右走。

  2、行路時(shí)要注意各種信號燈的指示,做到一看二慢三通過。

  3、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動。

  4、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。

  (二)乘車安全

  1、選擇有交通管理部門認(rèn)可的有準(zhǔn)運(yùn)資格的,質(zhì)量優(yōu)良的客運(yùn)車;發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞的,不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藛T無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)機(jī)動車不具備載客的`準(zhǔn)運(yùn)資格或明顯質(zhì)量問題的不乘該車;不乘超載車。

  2、不要在機(jī)動車道上等候車輛或招呼出租車,應(yīng)該在車站臺上或指定地點(diǎn)依次候車,車來后,待車停穩(wěn)時(shí),再順序先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)品上車。

  6、家庭安全教育:

  向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

  7、教學(xué)生熟記、識別特殊號碼

  教會學(xué)生簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。

  訓(xùn)練引導(dǎo)

  識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會躲避,培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會自理。

  由于學(xué)生年齡還比較小,自控能比較差,所以我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。

學(xué)校綜治安全工作總結(jié)6

  為了進(jìn)一步抓好綜治安全工作,本期,我校遵照市、縣、鄉(xiāng)三級有關(guān)綜治安全工作的精神,在去年綜治安全工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的綜治方針,以嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制為抓手,以創(chuàng)建安全文明校園為載體,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校綜合治理,為廣大師生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)平安、健康的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。現(xiàn)將我校本學(xué)期的綜治維穩(wěn)安全工作具體情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、學(xué)校的基本情況

  大合坪九校地處大合坪鄉(xiāng)大合坪村蛇獅橋組玉龍山,由大合坪中學(xué)、大合坪中心小學(xué)于20xx年春合并而成,所在位置為創(chuàng)辦于1954年的前大合坪中學(xué),F(xiàn)九校本部占地面積2萬㎡,二層教學(xué)樓1棟,綜合樓1棟,教職工宿舍樓1棟,學(xué)生食堂和學(xué)生宿舍各1棟,籃球場2個(gè)。九校本部現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,小學(xué)部(天星坪)有4個(gè)班(含1個(gè)學(xué)前班),一至九年級學(xué)生421人,教職工57人(外調(diào)1人),其中本科學(xué)歷15人,大專學(xué)歷11人,高級職稱2人,中級職稱46人,中級工2人。學(xué)校環(huán)境安謐、空氣清新、地勢開闊、交通便利,是學(xué)生求學(xué)的好地方,發(fā)展前景極為廣闊。

  二、安全維穩(wěn)的工作理念

  安全穩(wěn)定是學(xué)校改革發(fā)展的重要保障,沒有安全穩(wěn)定,就不可能實(shí)現(xiàn)更好更快發(fā)展。要堅(jiān)持貫徹學(xué)!耙惶煲膊环潘砂踩(wěn)定工作”的指導(dǎo)方針,切實(shí)提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,始終把安全穩(wěn)定工作特別是學(xué)生的安全問題、事關(guān)學(xué)生的切身利益問題放到最重要的位置來考慮。要警鐘長鳴,舉

  一反三,小中見大,及早發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題,切實(shí)消除各類安全隱患,堵塞漏。本期我們貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的安全綜治方針;通過加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)安全意識,提高師生安全防范能力為主要工作平臺;確立以人為本,科學(xué)管理,創(chuàng)建大合坪九校安全文明校園為奮斗目標(biāo)。

  三、主要工作

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,把綜治安全工作落到實(shí)處

  1.學(xué)校成立了綜治領(lǐng)導(dǎo)小組,各班分別成立了以班主任為組長的班綜治小組和各班班長為隊(duì)長的護(hù)校隊(duì)。目前,已有各層次、各渠道的綜治小組。

  2.層層簽定綜治工作目標(biāo)責(zé)任書。對責(zé)任書的落實(shí)做到四有:即半年有檢查,年終有考核,隨時(shí)有反饋,問題有落實(shí)。一學(xué)期,學(xué)校對部門、班的檢查督促必須在十次以上,并有檢查記錄。學(xué)校還實(shí)行綜治工作月報(bào)告制,報(bào)告本月的學(xué)校大事及完成工作情況,綜治工作存在的問題,由學(xué)校負(fù)責(zé)人進(jìn)行審查作出批示。實(shí)行綜治工作一票否決制。

  3.建立了“一總?cè)”的管理網(wǎng)絡(luò)。一總:即學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組為總指揮。三線:即以政教處、班級為一線的班級管理線;以綜治辦、門衛(wèi)為一線的安全保衛(wèi)線;以值日領(lǐng)導(dǎo)配合公安派出所形成一線的治安聯(lián)防線。特別是落實(shí)了門衛(wèi)、值班、巡視制度,保證校園24小時(shí)有人值班巡邏,責(zé)任到人,實(shí)行工作失誤追究制。形成事事有人管,樣樣有人抓的格局。

  二、重視“三風(fēng)”建設(shè),抓好“三項(xiàng)”教育,奠定學(xué)校綜治安全工作的良好基礎(chǔ)。

  1.突出中心,重視“三風(fēng)”建設(shè)。教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心工作,只有學(xué)風(fēng)正,校風(fēng)好,學(xué)校的一切工作才能走向正軌。因此學(xué)校從領(lǐng)

  導(dǎo)作風(fēng)抓起,力求建設(shè)勤奮廉潔,團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實(shí)高效的校領(lǐng)導(dǎo)班子,進(jìn)而帶動教師養(yǎng)成良好的敬業(yè)精神和高尚的道德風(fēng)范,從而引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),規(guī)范做人,形成學(xué)校良好的校風(fēng)。

  2.預(yù)防為主,加強(qiáng)三項(xiàng)教育。

  一是抓德育教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德修養(yǎng)。為此學(xué)校提出了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的安排要點(diǎn)》和“七比七看”要求每一位領(lǐng)導(dǎo),每一位教師,在未成年人思想教育方面,端正思想認(rèn)識,明確目標(biāo)任務(wù),找準(zhǔn)工作途徑,形成黨、政、工、團(tuán)齊抓共管的局面;不搞假大空,不搞形式主義,務(wù)求實(shí)效,認(rèn)真做好未成年人的思想教育工作,積極創(chuàng)造未成年人成長的良好校園環(huán)境:利用各種會議、各類活動、板報(bào)櫥窗、校園廣播、學(xué)習(xí)園地、知識競賽、征文比賽、演講報(bào)告等形式,開展各種類型的德育教育活動,拓寬教育渠道,形成校園德育教育的網(wǎng)絡(luò)化。 二是抓法制教育,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法的良好法律素養(yǎng)。學(xué)校向三法機(jī)關(guān)聘請了一名法制副校長,每學(xué)期邀請他們進(jìn)行法律知識講座,進(jìn)行《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等相關(guān)的法律知識講座。通過剖析講解典型案例,讓學(xué)生在這些活生生的案例中受到良好的'教育。同時(shí),結(jié)合學(xué)!敖窘逃钡膶(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行禁毒、掃黃的專項(xiàng)教育。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具,舉辦學(xué)生法制教育活動,“禁毒、拒吸一支煙”學(xué)生教育活動,收到了法制教育的良好效果。

  三是抓安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全防范意識。由安全綜治辦牽頭,組織班級印發(fā)張貼了交通事故的宣傳材料及預(yù)防交通事故的圖片,進(jìn)行“交

  通安全知識講座”的教育活動,喚起廣大師生的安全意識。由學(xué)校婦女組、團(tuán)委、安排有關(guān)人員對學(xué)校女生進(jìn)行安全知識講座。開學(xué)初,學(xué)校結(jié)合普法啟動儀式,以班為單位,在班級活動中開展了“學(xué)法、懂法、守法、安全”為主題的講座。對寄宿生,學(xué)校與派出所、店主分別簽定了管理責(zé)任書,定期或不定期查訪學(xué)生住所,排查不安全隱患。學(xué)校一直把防毒、防火、防事故、反盜竊,加強(qiáng)教育管理,提高教學(xué)質(zhì)量教育作為學(xué)校常規(guī)安全教育的一項(xiàng)重要工作來抓,收到了較好的效果。

  四、完善制度,依章管理,確保學(xué)校平安。

  1.完善制度,依章管理。學(xué)校對過去制定的多項(xiàng)規(guī)章制度依據(jù)學(xué)校新的辦學(xué)理念,針對管理中存在的新問題,進(jìn)行了完善與補(bǔ)充,增加了新的內(nèi)容,行成了一整套較為科學(xué),且便于操作的規(guī)章制度,依靠嚴(yán)格的制度來規(guī)范管理,將一切不良習(xí)氣拒之于校門之外。

  2.定期檢查,排除隱患。

  學(xué)校建立了周、月定期檢查制和學(xué)期、學(xué)年考核評比制。對學(xué)校重點(diǎn)部門、部位的財(cái)產(chǎn)實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)管。對理化實(shí)驗(yàn)室中的易燃易爆等危險(xiǎn)品,實(shí)行專人專柜保管,并提出了嚴(yán)格的操作規(guī)程和安全報(bào)告制度。對供電系統(tǒng)及時(shí)檢查,定期更換老化、陳舊的電線及其他設(shè)施,改造不合理的線路;對教學(xué)樓、綜合樓等重要通道,安裝了安全燈,購置配備了干粉滅火器,學(xué)校聘請了義務(wù)消防員。對學(xué)生中出現(xiàn)的個(gè)別攜帶管制刀具,進(jìn)游戲廳,預(yù)約斗毆等現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)了解,化解矛盾,排查隱患,保證校園安全。

  3.治理周邊環(huán)境,做好“三結(jié)合”教育工作。學(xué)校主動和有關(guān)部門取得聯(lián)系,共同治理校園周邊環(huán)境。通過舉辦“家長學(xué)!钡然顒樱鰪(qiáng)家

  庭教育的效果,創(chuàng)設(shè)青少年社區(qū)服務(wù)活動的場所。通過和公安、政府等部門的聯(lián)系,整頓校園周邊的網(wǎng)吧等場所,凈化環(huán)境,創(chuàng)造良好的社會教育氛圍;通過與家長委員會等老同志聯(lián)系,聘請有愛心人士,老干部,英雄模范人物來校講學(xué),聯(lián)手開展對青少年的教育工作,提高教育的效率。

  大合坪九校

  20xx年6月25日

學(xué)校綜治安全工作總結(jié)7

  安全責(zé)任,重于泰山,安全工作是學(xué)校的首要工作,為切實(shí)保障我鎮(zhèn)師生安全,一年來,我鎮(zhèn)本著綜合治理堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全鎮(zhèn)教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,消除學(xué)校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患,F(xiàn)將本年度安全綜治工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識

  1、我鎮(zhèn)成立了由為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,各中小學(xué)校也成立了由校長和安辦主任為組長和副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人,領(lǐng)導(dǎo)各班級展開工作。切實(shí)做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作,確保教育、教學(xué)和學(xué)校管理健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展,保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。

  2、學(xué)校堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格管理,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。各校根據(jù)工作實(shí)際,在落實(shí)原有規(guī)定的基礎(chǔ)上,完善和充實(shí)有關(guān)制度,進(jìn)一步明確目標(biāo)責(zé)任。堅(jiān)持分管領(lǐng)導(dǎo)抽查與各部門自查相結(jié)合的管理模式。做到了邊查邊改,對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題做好記錄,并由專人負(fù)責(zé),及時(shí)處理和上報(bào)。

  5、定期和不定期的對周邊網(wǎng)吧、游戲室進(jìn)行查處。同時(shí),在校園里,我們還開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧健康成長”系列教育活動,讓學(xué)生知道網(wǎng)吧對我們身心健康的危害性。

  7、不定期的開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作。由于我鎮(zhèn)學(xué)校地處農(nóng)村,學(xué)校周邊的居民不注重身邊的環(huán)境衛(wèi)生,這些極大的影響了校容校貌,我們多次進(jìn)行整治,周邊居民表面予以配合,可過后又恢復(fù)原樣。為了真正落實(shí)校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作,學(xué)校團(tuán)隊(duì)與后勤處聯(lián)合進(jìn)行整頓,對周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清理,至使校園周邊環(huán)境得到徹底整治。

  二、加強(qiáng)宣傳

  加大宣傳力度,營造安全氛圍。通過板報(bào)、專欄、廣播等方式在校內(nèi)經(jīng)常宣傳安全常識,結(jié)合法規(guī)宣傳月、安全活動月、安全活動周等形式下發(fā)放安全教育材料;與鎮(zhèn)派出所密切配合,結(jié)合家訪,舉行安全講座,將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來。形成“人人講安全,處處講安全,安全伴我在校園,平安校園在身邊”的輿論氛圍。

  三、強(qiáng)化安全意識,制定具體方案。

  根據(jù)學(xué)校安全教育工作計(jì)劃,結(jié)合“安全教育日”, “平安校園活動月”。由安全辦制定活動方案,利用每周一升旗儀式和主題班會時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《安全知識手冊》,觀看《安全知識系列圖片》展覽,以及教育部下發(fā)的《中小學(xué)傷亡事故、事件案例選析》等有關(guān)安全教育的材料,同時(shí),充分利用宣傳欄及各班黑板報(bào),開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識角活動,強(qiáng)化安全意識,把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實(shí)有效。

  四、通過檢查評比,督促學(xué)生安全行為 :

  1、按照學(xué)校制定的學(xué)期活動方案,各班級均成立安全檢查小組,輪流值日,檢查督促學(xué)生的日常安全行為,并把各班學(xué)生的安全情況,動態(tài)顯示于本班安全欄目之中,為班級評優(yōu)樹先,找出依據(jù),為督促學(xué)生的安全行為起到了很好的效果。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,各負(fù)其責(zé),對班級進(jìn)行不定時(shí)檢查、抽查,指導(dǎo)工作,對所發(fā)現(xiàn)的問題,利用校園廣播,宣傳欄、黑板報(bào)等進(jìn)行通報(bào),同時(shí)做出評定。使學(xué)校安全教育工作又上了一個(gè)新臺階。

  3、學(xué)校對學(xué)生的在校及路途中的安全行為進(jìn)行檢查指導(dǎo),對學(xué)期中未出現(xiàn)安全問題的班級給予表揚(yáng),同時(shí)也對出現(xiàn)安全事故和隱患的班級及違反規(guī)定班級和個(gè)人的`進(jìn)行批評教育。

  4、通過學(xué)生的自評、互評,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高了全校教職工和全體學(xué)生的安全行為。

  五、通過各種活動,增強(qiáng)防范意識,提高安全自救能力:

  1、通過《給家長的一封信》和座談會,對學(xué)生在學(xué)校和家中的安全行為進(jìn)行匯報(bào)、交流反饋,矯正,提高學(xué)生安全防范意識。

  2、組織“平安班級”的評比活動。圍繞創(chuàng)建平安校園,安全辦規(guī)范管理,嚴(yán)格考評,將平安校園的具體目標(biāo)分解到班級管理工作中。各班級都組織學(xué)習(xí)了有關(guān)制度、文件,提高學(xué)生的思想認(rèn)識和安全、衛(wèi)生知識,為平安校園的創(chuàng)建夯實(shí)了基礎(chǔ)。

  3、開展了由校長督辦,安辦主持的以安全教育為內(nèi)容的“安全教育知識競賽”;結(jié)合安全教育內(nèi)容開展了演講比賽;學(xué)生逃生演練等系列安全教育活動,提高了學(xué)生的安全意識和自救能力。

學(xué)校綜治安全工作總結(jié)8

  學(xué)校安全工作的成效是維護(hù)社會穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利

  實(shí)施的重要因素,為此我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,以預(yù)防青少年違法犯罪,凈化校園周邊環(huán)境、抓好學(xué)校安全工作為重點(diǎn)。切實(shí)加強(qiáng)安全管理、德育管理,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;優(yōu)化了育人環(huán)境,確保了學(xué)校一方凈土的平安,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,為學(xué)校爭創(chuàng)一流奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  一、健全機(jī)構(gòu),職責(zé)分明。。

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作作為第一要務(wù),安全保障是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)。學(xué)校班子人員新年工作首先討論的是安全責(zé)任分工,成立了由校長任組長,安全副校長任副組長,具體抓綜治安全工作,并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了學(xué)校綜治安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化對安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查,確保安全工作機(jī)制有效運(yùn)行。

  安全第一責(zé)任人(組長):姚恭平(校長)

  安全直接責(zé)任人(副組長):朱??智(副校長)

  安全小組成員: 學(xué)校其他行政,各年級班主任

  本著“學(xué)校安全無小事”的態(tài)度,不論多忙,始終把安全工作放在學(xué)校的重要工作首位,記在心上,掛在嘴上,抓在手上,處處講安全,居安思危,防患于未然,將安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。定期或不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行排查,學(xué)校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等!额A(yù)案》、《措施》行之有效,從而形成齊抓共管的良好局面。

  二、安全防范,強(qiáng)化制度。

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)部門及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了《交通安全責(zé)任書》,《消防安全責(zé)任書》《學(xué)生安全承諾書》等責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。與門衛(wèi)簽訂《護(hù)校合同》,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、不斷完善學(xué)校各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度。學(xué)校建立了《安全工作規(guī)章制度》,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、根據(jù)各項(xiàng)安全工作的特點(diǎn),制定相應(yīng)的預(yù)案。我校制定了《校園意外事故處理應(yīng)急預(yù)案》、《防火應(yīng)急疏散預(yù)案》、《學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生工作方案》和《學(xué)校交通預(yù)案》等預(yù)案。

  5、建立安全工作臺帳。加強(qiáng)了值班巡崗制,值周行政每日巡視。使校園安全沒有“盲區(qū)”,早發(fā)現(xiàn),早提醒、早整改。做到全查、查全、細(xì)查、查細(xì)。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

  三、加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識。

  一是學(xué)校充分利用班隊(duì)活動課、宣傳櫥窗、宣傳標(biāo)語等宣傳陣地,通過講座、主題班會、下發(fā)致家長的公開信、校訊通,法制副校長講課等形式,認(rèn)真開展安全教育工作。

  二是切實(shí)將學(xué)生的安全防范工作落到實(shí)處,學(xué)校制定不少措施,并長期出示在黑板報(bào)安全教育專欄上。學(xué)校規(guī)定每名班主任老師每個(gè)學(xué)期的安全教育課不得少于8節(jié),全年不得低于16節(jié),黑板報(bào)每期都要有安全教育知識。

  三是集隊(duì)、升降旗儀式、大課間活動、課間操、放學(xué)等教育教學(xué)活動,要求學(xué)生排隊(duì)走出教室,分班依次到操場。我校教學(xué)樓有三個(gè)樓梯,有足夠的空間讓學(xué)生安全通過,值周教師和上節(jié)課科任教師監(jiān)控學(xué)生課間的活動安全。體育課均在校園內(nèi)進(jìn)行,體育活動過程中,教師嚴(yán)格執(zhí)教,促進(jìn)了學(xué)生身心的健康發(fā)展。

  四是做好健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)對傳染病的預(yù)防工作。五是做好應(yīng)急工作。要求學(xué)生夏季注意防水,預(yù)防流行性疾病的傳播;冬季防火,預(yù)防流感。同時(shí)定期舉行防震、防火講座,向?qū)W生講清相關(guān)常識,提高自護(hù)自救能力。今年上半年,全國各地發(fā)生了數(shù)起學(xué)生溺水事故,在上面還沒下發(fā)文件,學(xué)校就及時(shí)做出反應(yīng),第二天就發(fā)布防溺水的緊急通知,并向每一位家長都發(fā)出了《龍須塘小學(xué)關(guān)于防溺水致家長的一封信》,同時(shí)通過校園廣播向全體師生進(jìn)行防溺水的教育。并在6月的第二個(gè)星期,學(xué)校做為安全教育周,組織學(xué)生觀看了《孩子請不要下河洗澡》及邵陽電視臺播放的的安全視頻。并在學(xué)生當(dāng)中舉辦了防溺水的安全手抄報(bào)。

  六是開展消防“四個(gè)一活動”,在6月份,我校召開專題會議,布置了“四個(gè)一活動”即備好一堂消防安全教育課,舉行一節(jié)消防主題班會,做好一次防火疏散演練,布置一篇消防家庭作業(yè)。此外學(xué)校還專門做了堂消防培訓(xùn)課。

  七是加強(qiáng)了各種設(shè)備的檢查與管理。經(jīng)教育局同意,將于本學(xué)年寒假對老化電線進(jìn)行徹底更換,確保用電安全。對破舊桌椅進(jìn)行維修,保證教育教學(xué)正常。 6月份又對學(xué)校所有消防設(shè)施進(jìn)行了維修和更換。 八是學(xué)校注重校園及周邊環(huán)境安全問題,積極配合辦事處,認(rèn)真落實(shí)參與整治學(xué)校周邊環(huán)境,及時(shí)消除有礙于教育教學(xué)秩序和師生安全的各種隱患,使學(xué)校周圍有一個(gè)健康文明的'環(huán)境。但是學(xué)校校門口的攤點(diǎn)由于有關(guān)部門的不作為及“踢皮球”的態(tài)度,已愈演愈烈,安全隱患極大,學(xué)校又無能為力。九是建立家校聯(lián)系制度。通過家校聯(lián)系本、校長信箱、校訊通等將家校聯(lián)系常規(guī)化、制度化。

  十是青少年?duì)幷禄顒幼坑谐尚,召開專門家長會,宣傳家鄉(xiāng)好,收集整理各類意見和建議,使學(xué)生乃至家長對自己的家鄉(xiāng)更有感情了,文明習(xí)慣逐步養(yǎng)成。

  學(xué)校校長能夠親自帶隊(duì),經(jīng)常性的檢查學(xué)校安全設(shè)施,加強(qiáng)對學(xué)校師生人身安全的防范措施,做到防患于未然。重視體育課的安全教育,減少或預(yù)防體育課的受害事故發(fā)生;嚴(yán)格放學(xué)路隊(duì)制、危險(xiǎn)路口執(zhí)勤制和課間巡視制,確保師生交通安全;定期更換、保護(hù)好消防設(shè)備,加強(qiáng)消防逃生、突發(fā)緊急事故疏散演練,提高防范能力;加強(qiáng)防盜設(shè)施的維護(hù)檢查,加強(qiáng)節(jié)假日、夜間值班巡查,確保師生平安。通過《告家長書》、召開家長會等形式,要求家長督促學(xué)生的校外活動,嚴(yán)防交通安全事故發(fā)生。為加強(qiáng)法制教育,學(xué)校邀請法制副校長和輔導(dǎo)員到校進(jìn)行法制講座。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行防交通事故,防溺水,防觸電、防火等方面的安全常識及自救自護(hù)知識教育。

  四、全面宣傳,重在落實(shí)。

  每周二下午教師政治業(yè)務(wù)會向老師宣傳,每周一周會課向全體學(xué)生宣傳,每周班會課班主任務(wù)須將安全工作作為一項(xiàng)內(nèi)容向?qū)W生宣講,每月至少要有2節(jié)安全課,并請外單位相關(guān)人員上課,向?qū)W生宣講。形成了一個(gè)完整的宣傳網(wǎng)絡(luò)。今年我們就請來雙清區(qū)交警大隊(duì)肖志輝同志上交通安全課,請來消防支隊(duì)的同志宣講消防和逃生知識,兩次請來區(qū)法院的陳華法制副校長宣講法律知識。

學(xué)校綜治安全工作總結(jié)9

  我校綜治安全工作在主管局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生共同努力下,取得較好的成效,現(xiàn)做如下總結(jié):

  一、主要工作

  堅(jiān)持以維護(hù)校園安定穩(wěn)定為中心,學(xué)校安全管理人性化,安全工作全員參與、全員擔(dān)當(dāng)。學(xué)校成立了平安先行校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,制定了創(chuàng)建三年規(guī)劃和年度實(shí)施方案,多次召開專題會議,研究部署創(chuàng)建工作,貫徹“一崗雙責(zé)”制,層層簽訂責(zé)任書,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家省市縣關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求。對學(xué)生實(shí)行在校時(shí)間的全程監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并與家長取得聯(lián)系。學(xué)校利用公開信、電話、開家長會、上門家訪等形式,把采取的措施和要求及時(shí)向家長通報(bào),爭取家長的配合與支持。落實(shí)日常管理工作。每天組織好放學(xué)路隊(duì)、彎道口執(zhí)勤、佩戴校卡,炎熱、暴雨天氣做好預(yù)防溺水工作。遇到寒冷天氣,做好防寒保暖工作,值班行政、生指、教師增加夜間值班、夜間點(diǎn)名、巡查等管理工作。在規(guī)范學(xué)生請假手續(xù)、特別路段護(hù)送、交通安全、飲食安全、安全專項(xiàng)教育活動等方面老師們做了大量工作。具體表現(xiàn)在以下四項(xiàng)工作有了新的變化:

  1、新搭建了一個(gè)平臺:搭建一個(gè)平安校園建設(shè)宣傳平臺。校園門口新建平安校園文化宣傳長廊,結(jié)合學(xué)!昂汀蔽幕ㄔO(shè),向?qū)W生及家長宣傳平安校園知識。并以此為依托,推動平安校園主題班會、安全知識主題演講比賽活動的`開展。新建設(shè)了兩支隊(duì)伍:在鄉(xiāng)綜治辦、公安派出所大力配合下組建校園內(nèi)部安保隊(duì)伍、社會巡防群治隊(duì)伍,分別負(fù)責(zé)校園內(nèi)、校園外安全巡查及安全保衛(wèi)工作。

  2、突出抓好三類重點(diǎn):一是抓主動整治。整頓校園周邊秩序。深入開展校園周邊突出問題專項(xiàng)整治活動,對校園周邊場所每月集中清理整頓一次,營造良好的周邊治安秩序。整改校園安全隱患。全面排查校園治安安全、校舍安全、危險(xiǎn)物品安全、消防安全、用電安全、道路交通安全等方面的隱患并限時(shí)整改。整治涉校違法犯罪。圍繞涉校警情、案情,定期分析研判,圍繞校園斗毆、宿舍盜竊等治安問題,分階段開展主動整治;二是抓主動防控。加強(qiáng)校園周邊巡防。在上學(xué)、放學(xué)時(shí)段,轄區(qū)派出所全面落實(shí)見警車、見警燈、見警員的“三見”工作制,主動管控涉校重點(diǎn)人員。圍繞校園周邊易肇事肇禍精神病人、有暴力傾向、對社會不滿人員以及社會閑散青少年等重點(diǎn)人群,落實(shí)排查管控措施及管控責(zé)任人。主動化解涉校矛盾糾紛。圍繞涉校矛盾糾紛,強(qiáng)化民警與學(xué)校、學(xué)生家長之間的溝通聯(lián)系和信息共享,形成公安、學(xué)校、家長三方協(xié)同的調(diào)處模式,確保矛盾糾紛得到及時(shí)有效化解;三是抓軟硬件建設(shè)。加強(qiáng)人防、物防、技防、制度防、意識防建設(shè)。加大投入,強(qiáng)化硬件建設(shè)。在校園周邊新增9處震蕩帶(減速帶),安裝交通凸鏡3個(gè),改建通透式圍墻200米,校門口前方和東面三岔路口各拓寬1米。校園內(nèi)繼續(xù)完善心理文化長廊建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生健康的心理。突出校園“和”文化特色,以濃厚的“和”文化熏陶師生,推動師生安全意識的形成。校園內(nèi)新添置24路探頭。加大了滅火器配備力度和專業(yè)護(hù)理,添置一批保安器械和保安服飾,樓家小學(xué)配備了滅火器。校園內(nèi)門、窗、講臺、課桌凳、學(xué)生床鋪等完好整潔、美觀。

  3、進(jìn)一步完善五項(xiàng)機(jī)制:一是完善聯(lián)合整治機(jī)制。鄉(xiāng)綜治部門統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門,結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,鄉(xiāng)綜治辦、安辦、公安派出所與學(xué)校聯(lián)手,適時(shí)開展聯(lián)合檢查整治;二是完善警校聯(lián)防機(jī)制。整合鄉(xiāng)巡防群治力量與校園內(nèi)部安保力量,實(shí)行聯(lián)勤聯(lián)防,實(shí)現(xiàn)路面巡防、視頻巡查與校園內(nèi)部門衛(wèi)值守、內(nèi)部巡查的整體布防、互聯(lián)互通;三是完善風(fēng)險(xiǎn)隱患排查機(jī)制。加強(qiáng)涉校矛盾糾紛、安全隱患等不穩(wěn)定因素的排查;加強(qiáng)對師生思想動態(tài)的掌握了解;四是完善應(yīng)急處突機(jī)制。制定應(yīng)急處突預(yù)案,進(jìn)行應(yīng)對暴恐和突發(fā)事件演練,提升應(yīng)對能力;五是完善校園高峰勤務(wù)和“護(hù)學(xué)崗”機(jī)制。在每周一上午、周五下午,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的重點(diǎn)時(shí)段,加強(qiáng)對接送學(xué)生車輛的監(jiān)督檢查和管控,維護(hù)學(xué)生出行安全。

  4、學(xué)生安全行為得到進(jìn)一步規(guī)范:根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),生理心理發(fā)展特征和學(xué)校實(shí)際,有計(jì)劃、有組織、有目的地進(jìn)行安全行為養(yǎng)成訓(xùn)練。在交通方面,要教育學(xué)生靠路右邊走,不在公路上玩耍戲鬧,不隨意橫穿馬路,不闖紅燈,不乘坐無牌、無證、超載、車況不良及低速載貨汽車、拖拉機(jī)等不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的車輛。在課間方面,要教育學(xué)生上下樓房時(shí)走樓梯,不推擠,不打鬧,不追逐,不高聲尖叫,不在樓梯扶手上滑行,不翻越窗戶,不攀爬管道;在學(xué)生放學(xué)時(shí),組織學(xué)生排成路隊(duì),值日教師彎道執(zhí)勤等。在法紀(jì)方面,要教育學(xué)生不攜帶、不留存管制刀具和其它危險(xiǎn)物品,不打架斗毆,不向他人索要財(cái)物。在防火方面,要教育學(xué)生不攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)校。不在宿舍內(nèi)私自安裝電源插座,不私接電線,不點(diǎn)蠟燭,不使用明火,不在校內(nèi)或野外玩火。在防溺水方面,要教育學(xué)生不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。在課余方面,要教育學(xué)生不進(jìn)入營業(yè)性游戲室、網(wǎng)吧、等未成年人不宜入內(nèi)的場所。通過開展學(xué)生安全行為教育,有意識地引導(dǎo)學(xué)生踐行安全行為,規(guī)范安全行為。

  二、工作成效

  一年來,學(xué)校無安全責(zé)任事故、無師生違法犯罪行為、無非正常死亡現(xiàn)象。過去的一年,也存在一些問題值得我們反思,比如:六年級個(gè)別學(xué)生思想走極端,體育器材傷到學(xué)生,學(xué)生之間鬧矛盾受傷,寄宿生物品被偷盜等等。

  三、今后思路

  今后,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“預(yù)防在先,狠抓落實(shí)”的安全工作思路,防范為先、突出重點(diǎn),實(shí)施“一崗三責(zé)”(安全是根,文明是眼,質(zhì)量是魂)。各部門、年段、班級密切協(xié)作,管、查、改多措并舉,始終把校園綜治安全工作擺在突出重要的位置,確保校園師生平安和諧。

學(xué)校綜治安全工作總結(jié)10

  一、完善制度,落實(shí)責(zé)任

  結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定并完善了針對性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消防安全、傳染病防治、值班、門衛(wèi)管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全報(bào)告等制度,還制定了火災(zāi)事故和突發(fā)事件、食品中毒事件突發(fā)疾病防控等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長、分管副校長、總務(wù)主任、政教主任、班主任和全體教職工,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。

  為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來,增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護(hù)線,不僅與全體班主任、全體教職工簽訂,還與分管領(lǐng)導(dǎo)簽定,明確了各類人員的安全責(zé)任,特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎懲措施,做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎懲分明,保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。

  二、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),齊抓共管

  學(xué)年初,學(xué)校成立了保衛(wèi)科安管處,由彭世榮和陳凱老師專門負(fù)責(zé)全校安全工作協(xié)調(diào)和督查工作,各班也相應(yīng)設(shè)立了班級安全委員(即安全小衛(wèi)士),協(xié)助班主任做好安全工作:

  (1)配合班主任建立班級安全管理制度; (2)督促同學(xué)文明就餐; (3)維護(hù)班上同學(xué)上下樓的秩序; (4)檢查班級用電設(shè)備的安全隱患;(5)課間發(fā)現(xiàn)不好的現(xiàn)象予以制止。

  我們把學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)織密織細(xì),及時(shí)掌握學(xué)校情況。學(xué)校每日有二名行政領(lǐng)導(dǎo)值周,負(fù)責(zé)全面工作,每日有四名值日教師,他們在相應(yīng)的區(qū)域各司其責(zé),管理好響應(yīng)區(qū)域的學(xué)生活動。行政值班、教師值日、班主任管理、安全小衛(wèi)士的積極工作和配合,使學(xué)校形成點(diǎn)、線、面結(jié)合,人人參與管理,齊抓共管的局面。個(gè)個(gè)都有責(zé)任,塊塊安全工作都有落實(shí)的管理網(wǎng)絡(luò),保證了學(xué)生在校的安全。

  三、加強(qiáng)檢查,排除隱患

  學(xué)校突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范,始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。

 。ㄒ唬┦情_學(xué)前一周,學(xué)校安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項(xiàng)目和明細(xì),明確檢查范圍、重點(diǎn),對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、學(xué)校食堂等逐一進(jìn)行全面檢查,確認(rèn)無安全隱患。對檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,以確保開學(xué)時(shí)正常使用。

 。ǘ┦羌訌(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對重點(diǎn)安全部位,強(qiáng)化警鐘長鳴意識,做到了時(shí)時(shí)檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行了“班級、宿舍安全工作周檢制度”、“食堂食品衛(wèi)生安全日查制度”、并詳細(xì)記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實(shí)整改。在食堂管理上,嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)。學(xué)校食堂從業(yè)人員持證上崗,定期進(jìn)行體檢,統(tǒng)一著裝。食堂的米、油、鹽、肉、蔬菜等都是定點(diǎn)采購,嚴(yán)格驗(yàn)收、保管。對食物、蔬菜等的清洗、烹飪等,學(xué)校有嚴(yán)格的操作規(guī)程、措施和食品留樣、餐具消毒記錄,并有專門人員進(jìn)行監(jiān)督檢查。

 。ㄈ┦菍W(xué)校建立“重大節(jié)假日報(bào)告制度”。為了強(qiáng)化安全工作督查與整改,學(xué)校安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月底對校園安全進(jìn)行了全面、認(rèn)真、細(xì)致的檢查,檢查范圍包括制度落實(shí)情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時(shí)向教育局填報(bào)學(xué)校安全工作開展情況。

  四、安全教育,常抓不懈

  在狠抓安全管理的同時(shí),針對學(xué)生安全意識差的問題20xx年上半年特別將學(xué)生安全教育作為中心任務(wù),注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。

  (一)是通過周一升旗儀式“國旗下講話”、全校集會、黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用晨間活動、班隊(duì)活動、品德與社會課等對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育外,還開展了形式多樣的'安全教育活動,如 “安全知識競賽”、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學(xué)生的安全意識。

 。ǘ┦羌訌(qiáng)家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。學(xué)校除了要求教師上門家訪外,針對當(dāng)前出現(xiàn)的熱門安全問題發(fā)放,同時(shí)還在重大節(jié)假日通過發(fā)放安全告家長書。向家長及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施,增強(qiáng)了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

  (三)是強(qiáng)化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),確保校園無安全事故,我們把德育和安全一起抓。教育學(xué)生放學(xué)不在路上逗留玩耍,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙,不私自下河游泳,不準(zhǔn)打架斗毆,沒有經(jīng)過家長的允許不到同學(xué)或親戚家住宿等,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的安全自覺行動。

  五、落實(shí)活動 共建平安

  為創(chuàng)建平安和諧平安校園,學(xué)校有針對性地開展了一系列活動,有力地推進(jìn)了我校平安創(chuàng)建工作的開展,開學(xué)初,在開學(xué)典禮上尹校長對廣大師生進(jìn)行了動員,又開展了平安創(chuàng)建座談會,教職工動員大會。開展了向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動,進(jìn)行了“十佳女教工”、“五好文明家庭”、“文明辦公室”、“平安班級”評選活動,學(xué)生緊急疏散演練的演習(xí)!按蠹页ù蠹姨薄ⅰ凹t色經(jīng)典誦讀”比賽,各類文體活動、報(bào)告會等。這些活動的開展提高了廣大學(xué)生的思想意識,豐富了師生的校園生活,宣傳了正能量。構(gòu)建了平安和諧的育人環(huán)境。

  總之,學(xué)校安全綜治工作任重而道遠(yuǎn),是一個(gè)長期而又細(xì)致的工作,并不是通過幾次培訓(xùn)或是幾次活動就能解決根本問題的,遵循“安全連著你我他、平安幸福靠大家”的規(guī)律,加大宣傳教育力度,營造學(xué)校濃郁的安全管理文化氛圍,全體師生必須長期樹立“事事講安全,處處講安全,人人講安全”的意識,把安全綜治工作做細(xì)、做實(shí),從源頭抓起,從學(xué)生行為習(xí)慣抓起,一如既往,永不松懈!捌桨惨舴囗,安全警鐘長鳴”,今后,我們將抓實(shí)抓細(xì),創(chuàng)造性地開展工作,努力把實(shí)驗(yàn)中學(xué)打造成和諧、平安的校園。

學(xué)校綜治安全工作總結(jié)11

  “安全責(zé)任,重于泰山”。安全工作是學(xué)校的首要工作,為切實(shí)保障學(xué)校師生安全和校園安全,我們白馬小學(xué)繼續(xù)本著綜合治理堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,F(xiàn)小結(jié)如下:

  1、學(xué)生的安全教育工作。

 。1)1月26日學(xué)生考試后,由各班主任教育學(xué)生注意假期中的安全事項(xiàng),并通過校訊通及時(shí)告知家長。

  (2)2月1日,學(xué)生返校之日,少先隊(duì)對全體學(xué)生進(jìn)行了寒假生活指導(dǎo),主要就寒假生活安全提出了幾點(diǎn)意見,如交通安全、飲食安全、放鞭炮安全、預(yù)防甲型h1n1流感等,并給全體學(xué)生家長下發(fā)了《給學(xué)生家長的一封信》,明確了家長的安全責(zé)任。

 。3)寒假假期中,學(xué)校又要求教師對班級學(xué)生進(jìn)行電話隨訪,不定期對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況進(jìn)行了解,并進(jìn)行干預(yù)。

 。4)2月26日,開學(xué)第一天,學(xué)校就組織學(xué)生觀看了主題為“酒后駕車”的圖片展,希望通過“小手拉大手”活動,實(shí)現(xiàn)社會的安全和諧。

 。5)3月4日中午,組織學(xué)生觀看了交通安全專題的宣傳教育片,以此提高學(xué)生的安全意識。

 。6)3月19日,又組織全體教師學(xué)習(xí)了預(yù)防甲型h1n1流感的注意事項(xiàng),特別是多通風(fēng)、勤洗手,將責(zé)任落實(shí)到了每一位班主任。

 。7)自開學(xué)來,學(xué)校校門口總有幾個(gè)流動攤販在賣油炸食品,為此,學(xué)校聯(lián)系了城管,并教育學(xué)生不得買三無食品,不得在校門口逗留,通過督查,效果較好,使得校門***通順暢。

  2、教師的安全教育工作。

 。1)寒假前對全體教職工提出了假期安全生活要求,如遠(yuǎn)離黃賭毒,切勿過量飲酒、禁止酒后駕車等。

 。2)開學(xué)會議,要求教師嚴(yán)格按照學(xué)校要求,注意課堂教學(xué)安全、活動安全等。

 。3)有自駕車的教師,學(xué)校要求車速進(jìn)入校園小于20()碼,禁鳴喇叭,特別是新手,條件允許,不駕車上班。

  3、學(xué)校管理安全工作。

 。1)假期前,對學(xué)校的貴重物品進(jìn)行了托管,防止人為失竊。

  (2)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了門衛(wèi)制度、值班制度,行政人員假期每日進(jìn)行值守,并做好記錄。

  (3)總務(wù)處分別于假期前和開學(xué)初,對校舍的安全進(jìn)行了檢查,對存在的安全隱患,及時(shí)予以處理。

  (4)以福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)生的兇殺案為教訓(xùn),學(xué)校特別在3月26日全體教職工會議上對大家敲響警鐘,并通知保安人員加強(qiáng)值班巡邏,同時(shí)聯(lián)絡(luò)派出所,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段派專門人員做好巡防工作。

 。5)以第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日為契機(jī),我校把3月份的.最后一周確定為學(xué)校的安全教育周,學(xué)校利用校園集會向師生宣傳安全知識,對學(xué)生進(jìn)行內(nèi)容廣泛的安全教育,使整個(gè)校園形成良好的教育氛圍;并開展了“八個(gè)一”活動:1、出好一期黑板報(bào)(由少先隊(duì)部負(fù)責(zé))和電腦小報(bào)(每班一份);2、收集一句有關(guān)安全教育的宣傳語。要求每個(gè)學(xué)生收集一句關(guān)于安全教育的宣傳語,在班級中展出; 3、召開一次“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”的主題班隊(duì)會; 4、每天進(jìn)行一次安全主題教育。教育內(nèi)容分別為自我防范與自救教育、生命教育和交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預(yù)防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、教學(xué)活動安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育; 5、檢查一次學(xué)生攜帶的物品看有無管制刀具、火種等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理;6、看一部安全教育錄像;7、組織一次安全答卷;8、組織一次專題升旗儀式。同時(shí),學(xué)校還將對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)消除。

  總之,我校在第一季度的綜治安全工作中,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下和全校師生的共同努力下,校園平安穩(wěn)定,沒有發(fā)生任何安全事故,沒有發(fā)生師生違法犯罪案件。

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