高一班主任工作總結——切實加強德育工作

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結論的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編精心整理的高一班主任工作總結——切實加強德育工作，歡迎大家分享。

　　本學期中，46班全體師生認真貫徹執(zhí)行學校的上學期教育工作計劃以及有關文件精神，落實政教處和年級組各階段班級工作任務，制定班主任工作計劃，按時檢查計劃的落實。師生密切配合，圓滿完成各項工作，現總結如下：

　　一、切實加強德育工作

　　高一學生從初中升入高中后，自我意識和求知欲明顯提高；參政議政意識增強，但帶有一定的偏激性和盲目性，這一階段引導學生邁好人生第一步，著重進行人生觀教育和心理教育。

　�。�1）組織學生參加全封閉的七天軍事化訓練，學習軍人的優(yōu)秀品質。加強組織紀律觀念，培養(yǎng)集體意識。

　　（2）進行《中學生守則》教育，加強《中學生日常行為規(guī)范》的教育與訓練。

　�。�3）進行愛國主義和集體主義教育，加強班集體建設，通過集體活動（如衛(wèi)生和冬運會工作）創(chuàng)建一個團結、友愛、積極向上的班集體。

　�。�4）組織學生參加社會公益活動和社會調查，了解21世紀對未來人才的要求。

　　（5）加強法制觀念和安全教育，安全方面特別是交通安全和交通法規(guī)教育。

　�。�6）加強團支部建設和心理保健指導工作，進一步提高文明禮貌行為的水準。

　　二、重視科學思維能力的培養(yǎng)，正確引導學生掌握科學的思維方法和學習方法，提高自學能力，掌握高中各學科內的`聯系，開展創(chuàng)造性的學習活動，以適應高中階段學習任務。

　　（1）開展學習方法指導，請高年級學生談學習體會《談談高中階段學習的特點及方法》。

　�。�2）召開家長座談會，研究如何幫助子女適應高中學習生活。

　�。�3）尋求各科老師的配合，任教老師作好各科學習方法的指導。

　　（4）對學習有困難的學生及時給予幫助，同時與這部份學生一起分析，探索適應他們的科學的學習方法，訂出切實可行的措施，樹立學習信心。

　�。�5）每一次考試組織學生進行學習方法的交流和學習心理咨詢活動。

　�。�6）加強素質教育和創(chuàng)新教育，培養(yǎng)21世紀的有用人才。

　　三、存在的問題和不足

　(1)學風、班風沒有在到預期目的。

　�。�2）衛(wèi)生工作只能處在學校的中等水平。

　�。�3）部分學生學習方法不適應高中學習方法。

　　（4）部分學生集體主義觀點淡薄，特別是在衛(wèi)生勞動中表現較差。

　　（5）違紀學生存在如遲到、缺交作業(yè)和不配戴胸卡學生時有存在。

　�。�6）上晚自習講小話學生存在。

　　總之班主任是班集體的組織者，教育者和指導者，在學生全面健康的成長中，起著導師的作用；并負有協(xié)調本班各科教育工作和溝通學校與家庭，社會教育之間聯系的作用。作為一名班主任新手，還有更多的東西需要學習，還需要在工作實踐中不斷探索，逐步積累經驗。今后工作的方向應該是努力克服存在的問題和不足，把班主任工作搞好，真正成為政級的導師作用。

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