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新教師的工作總結

時間:2021-01-24 18:01:24 新教師工作總結 我要投稿

【精選】新教師的工作總結三篇

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,快快來寫一份總結吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的新教師的工作總結3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】新教師的工作總結三篇

新教師的工作總結 篇1

  一學年來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人本學年的教學經驗及教訓。

  一、政治思想方面:

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學方面:

  要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

  四、取得成績

  在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。

  進無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動?荚嚦煽儾环(wěn)定等。

  結尾語:現(xiàn)社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

新教師的工作總結 篇2

  尊敬的各位領導、老師,大家好!

  今天這樣的場景讓我想起了四個月前第一次與大家見面的那次會議,新教師工作總結會發(fā)言;叵肫鹉菚r候的我,剛剛來到八十七中學,心中充滿著對未來的憧憬,還有一絲忐忑不安的.情緒。那么今天我想說三個感謝。

  首先感謝各位領導,給予我如此寶貴的機會,讓我有幸成為八十七中學的一名老師。八十七中讓我擁有了閃亮的光環(huán),無論走到哪里,提到我是一名八十七中學的老師,大家都會連聲稱贊,這是社會對八十七中的認可與好評,我知道是八十七中學讓我擁有這樣一份榮譽,盡管我現(xiàn)在還沒有為這個光環(huán)的鑄就添一磚一瓦,但我立志,我會努力為這個光環(huán)爭奪光彩。

  其次感謝領導為我選擇了一位好師傅。我的師傅是姚海峰,無論在教學方面,為人方面,都是值得我學習的榜樣。初為人師的我,要學習的東西太多,在教學方面,師傅給予了我很大的幫助與指導,每一個知識點的落實,每一個問題的設立,每一個環(huán)節(jié)的過渡,師傅都會耐心的分析與講解,為我以后的教學做好準備。聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。在這一學期的聽課中我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把師傅上課時講到的都記錄下來,然后對我自己的備課教案進行修改,將師傅的很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。在為人方面,我?guī)煾嫡保瑹崆,有責任感等很多?yōu)點,她是一位深受同學喜愛的老師,幽默風趣,在他的課堂上,同學們能輕松地在歡笑中掌握知識,這些優(yōu)點都是我應該學習的。我想做一位像她一樣的具有人格魅力的優(yōu)秀教師,

  來到八十七中學,最記憶猶新的就是四杯賽,在準備課的過程中,讓我明白了團結合作的力量。前輩們給予了我很大的幫助。而且在我講課的當天,我?guī)煾傅膬鹤影l(fā)高燒,我以為他不會去聽我講課了,可是那天我?guī)煾冈缭绲牡搅耍f她怕我會緊張,她要在下面為我打氣。而且當我講完課走下來的時候,我發(fā)現(xiàn)我?guī)煾福叭A姐和露露姐同時松了一口氣,那樣一個細節(jié),讓我當時真的非常感動。至今難忘。因為他們給予我太多的支持與幫助。能夠在這樣一個團隊里工作,是我的榮幸!

  最后,我想感謝我們一起來的29位老師,在這四個月的工作中,我們相互配合,相互支持。在快樂中完成工作,在工作中獲得快樂。我們一起經歷了招生考試,推薦生選拔工作,一起參加各種監(jiān)考等等。在每一項工作中,我們逐漸熟悉,逐漸友好,現(xiàn)在建立深厚的友誼。你們教會了我很多東西,讓我受益匪淺。八十七中學是一個積極向上的團隊,能夠在這樣一支優(yōu)秀的隊伍里,自身的素質也在不知不覺中提高。隨著工作的深入,各方面經驗漸長,對崗位工作情況已初步了解。我首先應該做到適應與轉變好教師的角色。多聽有經驗教師的課,及時做好經驗總結,并在教學中進行實際嘗試,努力上好每節(jié)課,多吸取經驗和建議,爭取越上越好。用心積累和學生相處的經驗,做一名學生心目中的好老師,形成自己的特色教學路子,讓政治課堂生活化,貼近生活,這樣的政治課才是活的,以生活的理念進行政治教學,提高課堂生動性和實用性。以上就是我在八十七中學半學期學習工作中的收獲。

  我想在感謝之后,我會心懷一顆感恩之心;貓箢I導們對我的信任,回報前輩們對我的栽培,回報同事們對我的鼓勵。我會在未來的工作中,不斷學習,逐步完善,摒棄缺點,為八十七中學奉獻出我的青春與熱情。

新教師的工作總結 篇3

  作為一名從事教育工作的教師來說,我的的確確可以被稱作新人。雖然通過不斷的學習以及實踐摸索,逐漸在教育工作中取得了些許成效。但是仍然有眾多不足之處。在此做一個總結歸納,也是為了更好的認清自己,找出工作中的不足,以便更好的改進不足,不斷提升自己,勝任教師這個光榮而神圣的責任。

  一、 本人教學中的不足。

  1、由于新人的緣故,雖然有些問題上有新的思路,但是畢竟缺乏經驗。在許多理論性的知識儲備上不夠深厚。作為教育工作者,必須要有扎實的理論基礎,武裝自己的頭腦。

  2、在課堂教學方面,有些過多注重自身的講授。從內心來說,總是怕學生不理解,總是會從多方面多角度來幫助學生分析理解教學內容,有些講授過多,講課時間偏長。在發(fā)揮學生的主體作用方面有所欠缺。再者,在個方面也缺乏相關的學習和經驗。

  3、在課堂外的教學引導上,缺乏注重學生作業(yè)的開拓性。沒有花費心思用于啟發(fā)學生。可能也是思想上的惰性,思維的懶惰。

  二、改進措施。

  通過認真反省和自我分析,認清主觀上的不足之后,感覺到豁然開朗,并不是自身能力不夠,多半是年輕人的浮躁和惰性所致。我將在今后的教學中注意,積極改進措施,更好的服務教學工作。

  1、首先必須從知識上首先豐富自己,持之以恒的堅持理論學習,不斷提升自身的知識儲備。多通過媒體、網(wǎng)絡等現(xiàn)代化信息渠道關注有助于教學工作的題材和內容,多方面豐富自己。

  2、由于經驗欠缺,我將在平時多向有經驗的老師請教。多多與經驗豐富的老師多交流,多聽課,多學習有益于提高自身教學水平的教學經驗。新教師工作不足之處。

  3、在課堂教學中,我將注重學習大綱,力求備好每一節(jié)課,努力從整體上優(yōu)化課堂的教學,提高課堂教學的效益。

  4、在課后,我將持續(xù)關注學生的情況。鼓勵學生多通過生活,通過各種媒體網(wǎng)絡,勤思考。借以鞏固課堂教學,活學活用。 我始終認為教學中有欠缺并不可怕,只要主觀思想端正的認識,通過不斷研究方法,多學習,多思考,多改進,一定能在教學中取得較大的進步。我相信,自己一定行。

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