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單位個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2021-01-25 15:37:09 個(gè)人工作總結(jié) 我要投稿

單位個(gè)人工作總結(jié)3篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的單位個(gè)人工作總結(jié)3篇,歡迎大家分享。

單位個(gè)人工作總結(jié)3篇

單位個(gè)人工作總結(jié) 篇1

  疫情防控阻擊戰(zhàn)自打響以來(lái),許多基層干部在危難關(guān)頭挺身而出,在抗“疫”一線(xiàn)中堅(jiān)守自己的工作崗位。疫情雖在我們始料未及,但基層干部們卻絕不能措手不及。面對(duì)疫情信息排查、走訪(fǎng)調(diào)查、卡口執(zhí)勤等諸多紛繁復(fù)雜的工作,務(wù)必要以“實(shí)”字當(dāng)頭,在此次疫情防控戰(zhàn)“疫”中牢固戰(zhàn)線(xiàn),切實(shí)保障人民的生命健康安全。

  除醫(yī)護(hù)人員外,基層干部是另一群在防疫戰(zhàn)場(chǎng)上的“逆行者”,工作在貼近群眾的“一線(xiàn)戰(zhàn)場(chǎng)”,調(diào)查出疫情傳播的“第一手消息”。因此,基層干部要在思想上認(rèn)清防疫工作的嚴(yán)峻形勢(shì),嚴(yán)格遵守疫情防控工作紀(jì)律,查真情、錄實(shí)況。把干部們的精力真正集中到戰(zhàn)場(chǎng)一線(xiàn)中來(lái)。我們不是投身于為表格數(shù)據(jù)服務(wù),而是投身于為人民服務(wù),慎小事微對(duì)待防疫工作,敦本務(wù)實(shí)踐行初心使命,這才是防疫期間基層干部應(yīng)有的“真實(shí)”姿態(tài)。

  近日,不少關(guān)于防疫工作的基層“硬核”宣傳標(biāo)語(yǔ)以及村干部喊話(huà)視頻在網(wǎng)絡(luò)上走紅。這些言辭雖引人發(fā)笑卻并不俗氣,句句飽含著的都是在基層溝通中所需要的“地氣”,以及基層干部們對(duì)群眾健康安全的關(guān)心和勸誡;鶎宇I(lǐng)導(dǎo)們根據(jù)所在地區(qū)實(shí)際情況進(jìn)行科學(xué)謀劃,精準(zhǔn)施策,合理分配,利用“村村響”、宣傳單、告知書(shū)、設(shè)卡值守、上門(mén)摸排等一系列扎實(shí)的手段將防疫工作全面鋪展開(kāi)來(lái),筑造起一座座堅(jiān)實(shí)的“戰(zhàn)斗堡壘”,形成一道道嚴(yán)密的防疫陣線(xiàn)。

  基層的防疫“戰(zhàn)事”里,采集信息,摸排數(shù)據(jù),上門(mén)走訪(fǎng)等工作總是一刻不停地唱著“主角戲”。這樣的工作很枯燥繁瑣,也容易惹人生厭,但卻也是防疫工作戰(zhàn)線(xiàn)中最基礎(chǔ)最重要的“挖戰(zhàn)壕”工程。采集了詳實(shí)的信息,描述了完善的事實(shí),便是挖出了堅(jiān)實(shí)可靠的“戰(zhàn)壕”,基層干部這些“戰(zhàn)士”同伴們便能更加自如地阻擊肺炎病毒“攻城略地”。信息統(tǒng)計(jì)不留一絲遺漏,也就是不為病毒擴(kuò)散留下一絲可能。

  疫情雖來(lái)勢(shì)洶洶,而基層干部在防疫一線(xiàn)以“實(shí)”字當(dāng)頭,必能牢固陣線(xiàn),覆蓋全面,打一場(chǎng)漂漂亮亮的疫情防控阻擊戰(zhàn)。同時(shí),也要在此次防疫工作中注重自身防護(hù),做好安全保障,合理安排工作與休息時(shí)間,不要只顧著忙碌爭(zhēng)分奪秒的今天,也要期待看到撥云見(jiàn)日的明天。

單位個(gè)人工作總結(jié) 篇2

  在公司工作的時(shí)間過(guò)的就是快,在閑余時(shí),我總覺(jué)得時(shí)間很多,僅有在工作時(shí)我才覺(jué)得時(shí)間好像不夠用。一下子,這個(gè)五月就要過(guò)去了,雖然在這個(gè)月里公司沒(méi)有發(fā)生什么大的變動(dòng),可是這個(gè)月的工作還是比較有挑戰(zhàn)性的,因?yàn)槌霈F(xiàn)了一些新鮮的事物,所以我作為公司的員工,必須要去應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),完成好自我的本職任務(wù)。這個(gè)月的工作,我自認(rèn)為完成的`還是比較不錯(cuò)的,基本把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)完成了,甚至還有所超越。

  在工作的時(shí)候,雖然面臨了不少新的挑戰(zhàn),可是我頂住了壓力,在應(yīng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交給我的一個(gè)又一個(gè)任務(wù)時(shí),我的心中沒(méi)有怨言,僅有興奮,因?yàn)槲颐靼走@是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我在工作這方面的肯定和信任。當(dāng)我遇到工作上的困難時(shí),我首先是自我琢磨琢磨,直到我感覺(jué)自我研究不出什么花樣來(lái)后,我就會(huì)尋求周?chē)薪?jīng)驗(yàn)的同事的幫忙,實(shí)在不行了就會(huì)請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)給我一點(diǎn)點(diǎn)指點(diǎn),正是在大家的幫忙下,我的任務(wù)才得以順利展開(kāi)并且完成的比較好。

  我的工作不算難,但也算不上簡(jiǎn)單,還是得需要自我動(dòng)一動(dòng)自我的小腦筋的,不然的話(huà)就難以把自我的工作做好。為了能讓自我的工作得到更大的提高,我專(zhuān)門(mén)在網(wǎng)上看教學(xué)視頻,這些視頻都是很多有經(jīng)驗(yàn)的大佬制作的,所以對(duì)于我們這些工作并不是很久的人來(lái)說(shuō),那可是相當(dāng)有用的,這上頭介紹了不少的工作方法和如何處理工作上的細(xì)節(jié),千萬(wàn)可別小看了這些細(xì)節(jié),因?yàn)槿魏涡〖?xì)節(jié)一旦積累了起來(lái)那可就是一個(gè)大事件。這個(gè)五月份中,我在工作上有不少的提升,這能夠從我的業(yè)績(jī)上明顯的看出來(lái)。相比于上個(gè)月,本月的業(yè)績(jī)提升了百分之二十,這是一個(gè)十分明顯的提高,這都多虧了領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn),如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)給我傳授那么多的經(jīng)驗(yàn),我只能完成基本任務(wù)。

  隨著自我的工作本事和見(jiàn)識(shí)得到了提升,我相信自我在下一個(gè)月里能比此刻做的更好,我會(huì)更加獨(dú)立的去完成自我的工作,爭(zhēng)取在下個(gè)月里把業(yè)績(jī)提升的更高。同時(shí),我也明白了學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不能停下的,哪怕我此刻已經(jīng)工作了挺久了,可是唯有不停的學(xué)習(xí),才能豐富自我的見(jiàn)識(shí),更好地完成公司領(lǐng)導(dǎo)交給自我的任務(wù),避免在工作上出現(xiàn)差錯(cuò)。

單位個(gè)人工作總結(jié) 篇3

  一、工作匯報(bào)

  本年度我擔(dān)任現(xiàn)代教育技術(shù)組長(zhǎng),并兼任學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員。9月份被學(xué)校校長(zhǎng)室聘為信息處副主任,負(fù)責(zé)學(xué)校電化教育活動(dòng)的組織和開(kāi)展。

  上半年擔(dān)任1個(gè)班的勞技教學(xué)和3個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué),下半年擔(dān)任1個(gè)會(huì)考班教學(xué)和4個(gè)班勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)。

  二、思想?yún)R報(bào)

  我是XX年12月19日被錫南高中黨支部接收為中共預(yù)備黨員,今年12月15日,我向?qū)W校黨支部遞交轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)。

  一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的共產(chǎn)黨員。

  這一年中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《共產(chǎn)黨宣言》和江澤民同志自十五大以來(lái)所有的重要論述,特別是江澤民同志“七一講話(huà)”以及在十六大的工作報(bào)告。一年來(lái),我積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心接受同志們的批評(píng),注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn)。但我還認(rèn)識(shí)到,若嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量,我在做好群眾的思想工作、在向周?chē)罕娦麄鼽h的路線(xiàn)、方針、政策等方面還有不足之處,今后要注意努力加強(qiáng)。作為預(yù)備黨員的我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,還有很多需要向身邊的同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教,在日常工作中時(shí)刻注意向其他同志學(xué)習(xí),尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。我平時(shí)注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過(guò)程當(dāng)中得到鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了工作的能力。我在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)、關(guān)心下,制作了學(xué)校“黨建在線(xiàn)”網(wǎng)站,理論聯(lián)系實(shí)際,落實(shí)到工作中來(lái),1個(gè)月來(lái),“黨建在線(xiàn)”受到學(xué)校師生的歡迎,訪(fǎng)問(wèn)量非常大。

  我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我將努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。

  三、主要活動(dòng)及成績(jī)

  XX年2月份我設(shè)計(jì)制作學(xué)校主頁(yè)參加濱湖區(qū)中小學(xué)首屆校園網(wǎng)制作比賽獲得一等獎(jiǎng)。

  今年2月至3月春節(jié)假日期間緊張進(jìn)行江蘇省勞技教材《識(shí)圖與鉗工》的修訂工作,9月修訂后教材在高一學(xué)生中使用.XX年3月負(fù)責(zé)無(wú)錫大市勞技《識(shí)圖與鉗工》操作考查試卷。

  XX年4月-5月組織輔導(dǎo)學(xué)生參加X(jué)X年全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)和江蘇省信息學(xué)應(yīng)用能力比賽。學(xué)校獲得XX年江蘇省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)最佳組織獎(jiǎng),輔導(dǎo)一名學(xué)生獲程序設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)、二名學(xué)生獲得網(wǎng)頁(yè)制作優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  暑假7月-8月我被聘為無(wú)錫市XX年青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽比賽《高中組參加決賽選手賽前集訓(xùn)》班的主講教師,在無(wú)錫市光華私立學(xué)校對(duì)無(wú)錫市選手進(jìn)行封閉式培訓(xùn)。8月份被聘為無(wú)錫市XX年暑期在職教師繼續(xù)教育培訓(xùn)主講教師(dreamweaver4。0、asp動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè))。

  XX年7月輔導(dǎo)學(xué)生錢(qián)敏睿等三人參加X(jué)X年第四屆江蘇省青少年奧林匹克計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用素質(zhì)競(jìng)賽中,榮獲二個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)。

  XX年8月15日被濱湖區(qū)教育局聘任為計(jì)算機(jī)中學(xué)一級(jí)教師。

  XX年9月1日撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)在XX年無(wú)錫市中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)。

  XX年9月14日至17日,赴哈爾濱對(duì)哈爾濱十七中、哈爾濱六中等學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的考察。

  XX年10月,在無(wú)錫市舉辦的“全國(guó)中小學(xué)基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教與學(xué)暨高中研究型學(xué)習(xí)研討會(huì)”上遞交論文《營(yíng)造信息化環(huán)境--數(shù)碼校園的建設(shè)》一文獲二等獎(jiǎng),《新時(shí)期現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)實(shí)踐》一文獲三等獎(jiǎng)。

  XX年9月至12月被無(wú)錫市電教館聘任為“江蘇省信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽希望之星無(wú)錫培訓(xùn)班”高中網(wǎng)頁(yè)的主講教師。11月11日至14日參加無(wú)錫市教育系統(tǒng)首屆3com網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。11月12日設(shè)計(jì)制作學(xué)校主頁(yè)參加無(wú)錫市首屆學(xué)校網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)比賽獲二等獎(jiǎng)。XX年11月-XX年4月,擔(dān)任江蘇省高中勞動(dòng)技術(shù)課《識(shí)圖與鉗工》的第二次修訂工作。

  我積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加X(jué)X無(wú)錫市青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)校獲得電腦制作高中組團(tuán)體總分第一名,我個(gè)人被評(píng)為XX無(wú)錫市青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)學(xué)生獲得3個(gè)一等獎(jiǎng)、5個(gè)二等獎(jiǎng)和6個(gè)三等獎(jiǎng)

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