實用的教師年度個人工作總結(jié)合集5篇
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的教師年度個人工作總結(jié)5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師年度個人工作總結(jié) 篇1
一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、 政治思想素質(zhì)堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,認真參加政治學(xué)習(xí),認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責(zé)任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔(dān),樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認真及時地完成。嚴格遵守學(xué)校的勞動紀律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。
二、業(yè)務(wù)知識能力在工作中,能根據(jù)需要有計劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。一是提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,精心設(shè)計各項體育活動,使各類活動有層次有坡度,達到大綱要求的質(zhì)和量。二是積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動地向組長請教教學(xué)上碰到的問題,使自己的知識與學(xué)校的教育實踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。
以上是我今年教學(xué)工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進步,以求無愧于心、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校。
教師年度個人工作總結(jié) 篇2
20xx年上半年已成為過去,回顧半年來在學(xué)校教科研方面做的工作,本人能踏實工作,根據(jù)學(xué)校教科室制定的教科研工作計劃,以新課程標準的基本理念為指導(dǎo),從規(guī)范入手,有目的、有計劃、有步驟地進行課程改革實驗,加強課堂教學(xué)改革研究,實施陽光課堂教學(xué),以促進提升教科研水平的不斷提高。本年度主要做了以下工作。
1、用敏銳的眼光審視自身教學(xué)
任何偉大的研究都源于實踐,都基于對大量事實的研究。教科研也不例外,對教育教學(xué)實際,進行多角度、多層面的研究,這是開展教科研工作的重要基礎(chǔ)。很多人往往缺少的是發(fā)現(xiàn)。在實際的教學(xué)過程中,我們會遇到各種各樣的問題,如學(xué)校與家庭社會、學(xué)校管理、教與學(xué)、新課程改革等,這些都是教科研的對象,我們不能視而不見,聽而不聞,而應(yīng)該用明銳的眼光審視自己的教學(xué),去觀察、發(fā)現(xiàn)、解決問題,用提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的去思考、分析與解決問題。
2、個人專題研究,個案分析,拽寫教學(xué)論文
平時,我注重教學(xué)理論的學(xué)習(xí),從身邊的教育教學(xué)實際入手,選定適當(dāng)?shù)难芯糠秶蚍较,在進行專題研究時,充分發(fā)揮自己的特長和愛好,加強學(xué)生能力的培養(yǎng),本年度,個人的專題研究《問提解決》取得了一定的進展。同時,在日常教學(xué)工作中,注重加強對典型個案的剖析,進行教學(xué)反思,積極拽寫教學(xué)論文,從而提高教科研成果的深度、廣度和理論層次。本年度拽寫2篇論文。
3、扎實開展學(xué)科組活動;指導(dǎo)青年教師的日常教學(xué)工作;聽課、評課活動
本人深化教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的教科研活動,扎實參加一周一次的學(xué)科組活動;作為老教師,能把自己的寶貴經(jīng)驗毫無保留的傳給其他教師,指導(dǎo)其日常教學(xué)工作,受學(xué)校的委托,本年度跟其他幾個組員一起,在做好本職工作的同時,共聽、評學(xué)校年輕教師的課20節(jié),促進了青年教師的成長。
教師年度個人工作總結(jié) 篇3
這一學(xué)期,我擔(dān)任三年級語文教學(xué)和副班主任工作.我按照學(xué)校的德育工作要求,認真制訂班級工作計劃,有重點、有步驟地開展工作,使學(xué)生知識技能和道德品質(zhì)一同形成,全面發(fā)展。具體工作歸納為以下幾點。
一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
三年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀律。利用讀報堂學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī),提醒學(xué)生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
二、表揚孩子
對于三年級的孩子來說,表揚的效果是非常好的。平時,我會在跟他們聊天的時候告訴他們:“你又進步了”,“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對他們說:“你真棒”!“你學(xué)得真快”!“你說的真好”……當(dāng)我和家長交流時,經(jīng)常聽他們說孩子們回家說老師又表揚他什么了,一臉興奮,在家表現(xiàn)也會特別好。
三、加強與家長聯(lián)系。
平時,我能關(guān)心愛護班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的心血。當(dāng)他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。
四、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
在我班,后進生在班中為數(shù)較多,因此,轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課余多跟他們談心,及時了解他們的思想動態(tài)、困惑等。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。
那么,作為一名語文老師,這學(xué)期對于語文教學(xué)我具體做了以下幾方面的工作;
一、抓好基礎(chǔ)知識,打牢基礎(chǔ)。
本學(xué)期為了讓學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能學(xué)扎實,我在充分了解學(xué)生的優(yōu)缺點的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教,不斷提高學(xué)生的知識水平。比如,在書寫方面,我大力強調(diào)規(guī)范性,要求書寫整齊,字跡工整,并努力克服錯別字,
二、靈活處理教學(xué)方法
根據(jù)新課程改革的精神,學(xué)生的學(xué)習(xí)要體現(xiàn)自主、探究、合作。因此我在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)整課程內(nèi)容,以求學(xué)生能盡興地表達自己的看法,完成自已的探究,真正體現(xiàn)自主性,使學(xué)生始終保持一種自我探究的學(xué)習(xí)勁頭,但教師自己也必須對自己的教學(xué)方法加以探究,不斷更新自己的教學(xué)思想和教學(xué)觀念。
三、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法
俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。方法對于學(xué)習(xí)來說是最重要的。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。我覺得思考才是最關(guān)鍵的,有人說,聰明與否,在于是否思考。我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué),也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。其實學(xué)習(xí)方法有很多,只要是有用的,都可以試試。
雖然這學(xué)期我們班的孩子都有了很大的進步,但是也存在一些讓我遺憾的地方。
培優(yōu)補差工作有所欠缺。這學(xué)期,我注重抓牢學(xué)生的基礎(chǔ)知識,幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)。很多學(xué)習(xí)接受比較快的學(xué)生會覺得吃不飽,但是接受慢的學(xué)生就消化不了。我卻沒能很好的處理這兩方存在的問題。這樣既耽誤了優(yōu)生的提前發(fā)展,也耽誤了差生的進步。
整個一學(xué)期下來,我深深地覺得副班主任工作千頭萬緒,有時這事未處理完美,那事又接踵而來,由此,本人往往在處事中過急,也許有些言語會使學(xué)生難以接受。
總之,在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,使班主任工作邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。
教師年度個人工作總結(jié) 篇4
本學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧這個學(xué)期,忙碌而愉快的工作,讓我這個原本年輕而且沒有經(jīng)驗的教師,讓我成長了很多,時間飛逝,半年的時間很快過去了,在這學(xué)期里讓我們感受到了孩子們的成長,懂事,是緣分讓我們相聚在這個大家庭里。在這里我對本學(xué)期的工作做個小結(jié),尋找不足加以彌補,爭取在新的學(xué)期里取得進步。讓我們每一個今天比昨天過的都充實快樂。
一、感謝兩位好搭檔。
張老師和王老師都是兩個特別幽默的人,工作特別認真。正是這份認真,也讓我學(xué)會了每天都要堅持干好每一件事情,無論做什么事情都要把認真放在第一位。無論什么時候都要把孩子放在第一位。我們之間有什么不懂得不會的其他兩位老師都會過來幫我們分析。我們?nèi)焕蠋熢谝黄鹕塘,一起學(xué)習(xí),共同合作,每天都能開心的工作。通過看的書我們?nèi)辉绯科饋硪捕荚谝黄鹩懻。也很感謝園里的領(lǐng)導(dǎo),她們也是時刻叮囑我們學(xué)習(xí),教會我們經(jīng)驗,讓我們一直持有正能量。
二、教育教學(xué)方面。
小班孩子第一次接觸學(xué)校生活,什么都不懂的他們需要別人去引導(dǎo)。從孩子們的實際情況出發(fā),認真的組織好每一堂課,利用多媒體準備教學(xué)材料。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育。本來經(jīng)驗就不足,在日常生活中也經(jīng)?匆恍┯嘘P(guān)幼教方面的書籍,來擴充知識面。在我們幼兒園這個積極向上的群體中,如果不進步就會落后。
學(xué)習(xí)《指南》并做筆記。在區(qū)域活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。利用讀書月活動,自己購買了一些關(guān)于孩子的書,通過看書我也理解了孩子的一些行為,并不像以前那樣只是孩子們在任性。在一日生活組織中,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,良好的習(xí)慣對一個人是極為重要的,小班孩子剛?cè)雸@我們更是要對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,如果孩子們從開始到現(xiàn)在,沒有良好的常規(guī)在引導(dǎo)著他們,那他們將會亂成一散沙。經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng),現(xiàn)在我們的'孩子吃完飯的時候都知道把盤子送過來,都能幫助老師抹桌子,自己都學(xué)會疊衣服。對進步的幼兒進行一定的表揚。鼓勵他們再接再厲。
三、業(yè)務(wù)常規(guī)方面。
能認真的完成備課以及讀書筆記,不拖泥帶水。細心觀察幼兒,將他們的故事記錄在博客里,博客能夠認真的堅持寫,并以圖文并茂的方式展示給大家,其次,也經(jīng)常學(xué)習(xí)一些老教師的博客,學(xué)習(xí)他們的先進理念,來增加自己的經(jīng)驗。
四、保育常規(guī)方面。
小班孩子剛?cè)雸@,什么都不懂。我們便一起商量著如何培養(yǎng)他們的常規(guī)。我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求,進行管理。很快我們班的孩子的自理能力都有了很大的提高。,保證幼兒每天的飲水量,每天的如廁,喝水吃飯午睡等都有秩序的進行。我們根據(jù)主題還教幼兒一些力所能及的事情,自己的事情自己做。在我們的培養(yǎng)下,由剛開始的哭哭啼啼到現(xiàn)在的能自己疊衣服,喝水睡覺,收拾區(qū)域,他們都有了很大的提高,每一天都在成長。
五、家長工作方面。
老師和家長交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況。更好的做好家園共育。孩子們一天在園的情況,家長都是非常想知道的。我也利用晨間接待和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長們也了解自己孩子在園的情況,張老師給家長發(fā)一些溫馨提示讓他們也解我們的工作,她們有什么疑問我們?nèi)焕蠋煻紩o他們細心解答。每月根據(jù)主題活動邀請家長走進課堂,讓他們走進孩子老師一起感受活動的快樂。
家長走進課堂和我們一起進行慶圣誕大聯(lián)歡,都得到家長一致的好評。對于孩子們的行為適當(dāng)?shù)慕o家長一些合適的建議,讓她們感受到班級的團結(jié),通過看書幫助家長樹立正確的教育觀念,在家庭中也提示他們與幼兒積極開展一些家庭幼兒游戲,親子閱讀等各種活動!吨改稀返膶W(xué)習(xí)讓我們對于幼兒有了更多的了解,在博客里向家長宣傳《指南》幫助家長樹立正確的教育觀念,讓他們在家庭中也與幼兒積極開展家庭幼兒游戲,親子閱讀等各種活動。家長的教育敘事中,也都記錄著寶貝們的一點一滴,看的出來她們也在用心的配合老師們的工作。
六、安全工作。
對于小班孩子們來說,他們是第一次邁出他們?nèi)松牡谝徊。對于安全知識他們懂得少之又少。在幼兒園里安全工作是最重要的工作之一,為了讓家長放心,我們專門和孩子們一起設(shè)計主題墻。讓每一個孩子都有自我保護意識,也利用幼兒安全教育書給孩子放視頻看,教給孩子們一些安全知識,不玩火,水,電不從高處往下跳,不吃陌生人給的東西不隨便跟陌生人走,嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全的物品入園。我們也進行了地震演練,孩子們從中也學(xué)到一些地震來到時應(yīng)該怎么躲藏的方法。加強幼兒日常生活的管理,增強幼兒的安全意識。
教師年度個人工作總結(jié) 篇5
今年是我參加教師工作的第一年,可以說在這一年的工作中,我學(xué)習(xí)到的東西比在校園里學(xué)習(xí)到東西的總和還要多,生活的磨難和生活的經(jīng)驗使我成熟了很多很多。在這一年的教學(xué)中,我學(xué)習(xí)到的東西主要是教學(xué)方面的。送走繁忙充實的一年,又迎來充滿希望的一年;仡櫼粚W(xué)期的工作情況,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,自己在思想
政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲,F(xiàn)將一學(xué)期的個人工作作如下總結(jié):
一、規(guī)范行為,從嚴要求自己俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。
一學(xué)期來,我能夠嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。平時做到不遲到,不早退,有事主動請假,無事不請假。對于學(xué)校布置的任務(wù)能夠及時完成。
二、加強學(xué)習(xí),堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。
作為一名青年教師,我自覺加強政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我能夠用師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作。
三、深鉆教材,認真教學(xué),圓滿完成任務(wù)。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。
在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在校內(nèi),主動地向新教師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,虛心向老教師請教,使自己的教學(xué)語言更嚴謹。抓住學(xué)校安排外出聽課的機會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。
平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高抽象思維能力,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)刻苦鉆研的意志品質(zhì)。
同時,考慮到學(xué)生智力素質(zhì)的差異,按能力分類,教學(xué)因人而異,使每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才通過自己的精心設(shè)計,合理安排,每節(jié)課上得都有聲有色,效果很好。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強,電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
以上是我一年多工作的小結(jié)和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、愛護分不開的,在此,我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。
作為一名教師是光榮的,我知道自己面臨的任務(wù)和教學(xué)的艱辛,想發(fā)財就不要做教師,做教師就不要想發(fā)財,我知道的,我會習(xí)慣艱辛的日子的,我會更加的努力的,我知道自己的困難有很多,但是我想,我會在困難面前做好我自己的!
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