有關(guān)教師的年度工作總結(jié)匯總5篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的教師的年度工作總結(jié)5篇,歡迎閱讀與收藏。
教師的年度工作總結(jié) 篇1
從20xx年底我被聘為中學(xué)二級(jí)教師已經(jīng)10年了,這10年也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行中學(xué)二級(jí)教師職責(zé),勉力耕耘、不斷進(jìn)取的10年,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。
在工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),積極溝通;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力。
20xx年我衡水師范?茖W(xué)校畢業(yè)后參加工作。20xx年6月,我完成了自考物理本科課程,并獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。20xx初至20xx年,我在河北師范大學(xué)脫產(chǎn)進(jìn)修,獲得碩士研究生畢業(yè)證書。在工作中,我堅(jiān)持參加繼續(xù)教育,并于20xx年獲得河北省信息技術(shù)應(yīng)用能力合格證書。20xx年參加“國(guó)培計(jì)劃”河北中小學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修培訓(xùn)并獲得合格證書。20xx年參加“知行中國(guó)”班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)。在這些培訓(xùn)中,既豐富了自己的學(xué)科知識(shí)和教育教學(xué)管理技能,又更新了教育理念,增長(zhǎng)了教學(xué)研究能力,為更好的教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、在教學(xué)一線不斷取得成績(jī)。
過去的10年中,我主要擔(dān)任物理教學(xué)任務(wù)。近年來,我連續(xù)教了三屆畢業(yè)生,他們大部分一優(yōu)秀的成績(jī)升入高一級(jí)學(xué)校。我的工作深受師生好評(píng),我也贏得了學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)的尊重。
業(yè)余時(shí)間,我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,把本學(xué)期的物理教案和課件基本整理完成,開學(xué)初我結(jié)合課本和教參,完善每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,對(duì)其重新進(jìn)行審視,將其取舍、增補(bǔ)、校正、拓展,做到精通教材、駕奴教材,為上課這個(gè)環(huán)節(jié)做最好的準(zhǔn)備。當(dāng)然備課不僅僅是備教材,而且還要備學(xué)生,一個(gè)不了解學(xué)生的老師肯定不是一個(gè)成功的老師,我在這方面也下了不小的功夫。了解學(xué)生第一要記住學(xué)生的名字,這也是對(duì)學(xué)生最起碼的尊重。第二,除了在課堂上細(xì)心觀察學(xué)生的表現(xiàn)外,還應(yīng)該注意和學(xué)生溝通。我經(jīng)常利用課間休息或兩飯時(shí)間和我所任教班級(jí)的學(xué)生聊天,側(cè)面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格等,以便更好的促進(jìn)教學(xué)工作的順利開展。
在教學(xué)內(nèi)容上,按照新課改的要求,以學(xué)生為主體,力求完成每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),并且及時(shí)從學(xué)生那里得到反饋。在教學(xué)方法上,根據(jù)不同班級(jí)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)風(fēng)格,采用不同的教學(xué)方法。在同一班級(jí),仍需根據(jù)課堂情況采取不同教學(xué)方法,做到隨機(jī)應(yīng)變,適時(shí)調(diào)整,更好的完成教學(xué)任務(wù)。另外,創(chuàng)造良好的課堂氣氛也是十分必要的。我改變了以往崩者臉孔給學(xué)生上課的做法,帶著微笑教學(xué),它能在無形之中給學(xué)生帶來求知的動(dòng)力,調(diào)節(jié)課堂氣氛。
除此之外,每上完一節(jié)課我都要進(jìn)行反思,記錄下每堂課的感受和感覺有遺憾的環(huán)節(jié),注意下次上課時(shí)修正不妥的地方。總體上看,這學(xué)期在上課方面的收獲很大,積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但仍有不足的地方需要改善和提高。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
四、創(chuàng)造性的開展物理科技活動(dòng),豐富學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),促使學(xué)生全面發(fā)展。
我20xx年底在前磨頭中學(xué)主辦“紙橋大賽”, 20xx年4月在前磨頭中學(xué)主辦“雞蛋降落大賽”。我們的活動(dòng)以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),與課堂教學(xué)有密切的聯(lián)系,但又不完全受課程限制,它為學(xué)生提供學(xué)習(xí)、實(shí)踐和創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。活動(dòng)寓教于樂,讓學(xué)生把動(dòng)手和動(dòng)腦結(jié)合起來,使學(xué)生得到充分的鍛煉,展示了他們的個(gè)性和特長(zhǎng)。物理科技活動(dòng)展示了我校課程改革的成果,開展非常成功,反響強(qiáng)烈。相關(guān)新聞被河北教師教育網(wǎng)等媒體宣傳報(bào)道,我寫的經(jīng)驗(yàn)論文也在《深州教研》刊發(fā)。
五、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提高教育科研能力。
新一輪課程改革要求我們不斷提高科研水平。在教育教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,運(yùn)用素質(zhì)教育的觀點(diǎn)、方法分析這些問題,通過論文提出了自己的觀點(diǎn)和看法,并從理論的角度加以升華。
20xx年6月年我在《素質(zhì)教育導(dǎo)刊》發(fā)表《物理教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》一文,并獲評(píng)比一等獎(jiǎng);20xx年5月在《數(shù)理化學(xué)習(xí)》雜志發(fā)表《新人教版教材“歐姆定律及其應(yīng)用”指瑕》,當(dāng)年9月被深州教研室和深州教育協(xié)會(huì)評(píng)為“網(wǎng)絡(luò)教研先進(jìn)個(gè)人”;20xx年6月在《內(nèi)蒙古教育》發(fā)表論文《農(nóng)村中小學(xué)生乘校車走讀的思考》,20xx年9月在《班主任》雜志發(fā)表學(xué)生管理論文《我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)》。20xx年12月我在在《初中生周報(bào)》第50期發(fā)表指導(dǎo)學(xué)生科技活動(dòng)的文章《讓雞蛋飛》。我論文都發(fā)表在正規(guī)刊物,發(fā)在期刊的文章被中國(guó)期刊網(wǎng)全文收錄,有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。
總之,作為一名教師,教學(xué)是我的基本工作,而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過程,在教中學(xué),在學(xué)中教,才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。
在今后的教育教學(xué)中,我將嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,開拓前進(jìn),為我們的教育奉獻(xiàn)自己的全部力量。
教師的年度工作總結(jié) 篇2
一年即將過去,這一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和引領(lǐng)下,我緊密圍繞學(xué)?偟墓ぷ饔(jì)劃和年度初期制定的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作和電教常規(guī)工作,現(xiàn)將我一年來的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極的進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí),努力的向黨組織靠攏,10月份遞交了入黨申請(qǐng)書,端正工作態(tài)度,嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的勞動(dòng)紀(jì)律。
二、教育教學(xué)方面
加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,更新教學(xué)觀念,提高新課程的教學(xué)理念,同時(shí)對(duì)信息技術(shù)教育教研動(dòng)態(tài)及時(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用,把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的優(yōu)勢(shì),上好信息課,提高教學(xué)質(zhì)量。
三、電教維護(hù)方面
增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做好服務(wù)工作,努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。
1、做好學(xué)校多媒體設(shè)備的維修工作,只要班級(jí)的多媒體設(shè)備有問題,收到報(bào)修單后,都能及時(shí)到場(chǎng)維修,只要教師電腦出現(xiàn)問題,我都能夠第一時(shí)間進(jìn)行維修。學(xué)期初,進(jìn)行了微機(jī)室整體遷移布置和安裝工作;
2、做好學(xué)校各種大型活動(dòng)的攝、錄、編、刻盤等工作。3、做好各種 考試的監(jiān)控維護(hù)工作和錄像備份工作;
4、做好網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作,積極推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)工作;這一年來的工作,有成績(jī)也有不足,新一年里我會(huì)更加的虛心學(xué)習(xí),更加的努力工作,立足本職工作,為教育教學(xué)做好服務(wù)。
教師的年度工作總結(jié) 篇3
今年,我和小班的孩子們?cè)谝黄鹗?幸福的、快樂的、充實(shí)的。為了讓明年過的更充實(shí)、更有收獲,我給自己的一年進(jìn)行盤點(diǎn),下面我將從德、能、勤、績(jī)幾個(gè)方面對(duì)這年的工作進(jìn)行總結(jié)。如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、德
德能勤績(jī)的德需要政治方向上的保證。我結(jié)合工作實(shí)踐,對(duì)黨的創(chuàng)新理論“科學(xué)發(fā)展觀”“建設(shè)>和諧社會(huì),促進(jìn)和諧發(fā)展”理論有一定的理解和認(rèn)識(shí),并深受啟發(fā),能
自覺地應(yīng)用到工作中。我將一如既往的熱愛黨、熱愛祖國(guó)、支持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。>政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持園內(nèi)外工作,團(tuán)結(jié)同事,自覺遵守各項(xiàng)>規(guī)章制度,正確的進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng);在對(duì)待教育對(duì)象時(shí),我能公平、公正的對(duì)待每一位幼兒與家長(zhǎng)。
二、能
能力是保證德能勤績(jī)的必要條件。一年來,我能不斷地強(qiáng)化角色意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化主人奉獻(xiàn)意識(shí),能堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,出以公心,服從大局,積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,高效地完成教育教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)。我能認(rèn)真做好以下工作:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,在教育活動(dòng)中,科學(xué)合理的安排幼兒活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)和活動(dòng)的積極性,啟發(fā)幼兒的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,最大限度地促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。積極參加教研組活動(dòng),以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研討實(shí)施為載體,全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和自身素質(zhì)。
2、開展教育活動(dòng)過程中,不體罰和變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,要關(guān)愛和尊重幼兒,注重保護(hù)幼兒的好奇心,培養(yǎng)幼兒的想象力,發(fā)掘幼兒的興趣愛好,提高幼兒教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒在受教育過程中獲得身體、認(rèn)知、語(yǔ)言和社會(huì)性等多方面的發(fā)展。3、掌握好同事、與幼兒、與家長(zhǎng)人溝通的方法,要善于>傾聽幼兒的發(fā)言和提出的要求,態(tài)度要和藹可親,講課的.要大聲、清晰、明了,幫助幼兒解決困難,做幼兒貼心人,與幼兒進(jìn)行有效溝通;幼兒教師要善于與同事合作交流,相互通氣,促進(jìn)信息交流,分享教育保育經(jīng)驗(yàn)和資源,共同發(fā)展;要與家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通合作,經(jīng)常家訪,保持聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展;要主動(dòng)協(xié)助幼兒園園長(zhǎng)與社區(qū)建立合作互助的良好關(guān)系,利用家長(zhǎng)和社會(huì)有效資源,推進(jìn)幼兒園健康、和諧發(fā)展。4、為了適應(yīng)學(xué)習(xí)型社會(huì)發(fā)展的需要,更好地為幼兒服務(wù),就必須具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,做到“活到老,學(xué)到老”。一是不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),積極參加繼續(xù)教育,更新教育觀念,給自己充電;二是向幼兒學(xué)習(xí),了解幼兒心理要求和掌握幼兒語(yǔ)言習(xí)慣,和幼兒零距離接觸,提高教育教學(xué)實(shí)效;三是向>社會(huì)學(xué)習(xí),不斷用社會(huì)知識(shí)豐富、充實(shí)自己,讓自己的知識(shí)得到源源不斷的“活水”,使自己成為一個(gè)適應(yīng)社會(huì)變革的學(xué)習(xí)型幼兒教師。
今后為了做到讓社會(huì)滿意和家長(zhǎng)滿意,就應(yīng)不斷地更新現(xiàn)代教育觀念,適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)需要,具備各種應(yīng)有的素質(zhì)能力,加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提高自己的水平和能力,做一個(gè)合格的幼兒教師。
三、勤
我每天堅(jiān)持在園認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真履行園里的制度,并與配班老師溝通好,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤、眼勤。我認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開展教育活動(dòng);積極參加園內(nèi)外活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作,我都會(huì)認(rèn)真地完成。
四、績(jī)
績(jī)效是考核德能勤績(jī)的重要的方面。這一年來,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在園長(zhǎng)的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)的正確指引下,在配班老師的共同協(xié)助下,完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),取得了成效。
第一、我感覺張弘霖小朋友的改變是今年收獲最大的成績(jī)。他從一個(gè)不說話、拉尿褲子、不合群的孩子,變成了一個(gè)上課回答問題舉手、主動(dòng)和小朋友玩、親戚鄰居都夸獎(jiǎng)、不再隨意拉尿褲子的好孩子。從他的變化中我看到希望,看到孩子們的可愛,意識(shí)到對(duì)待每一個(gè)孩子都要用愛去感化,用語(yǔ)言去鼓勵(lì),用實(shí)際行動(dòng)去維護(hù)他們幼小的心靈。第二、我們是小班的孩子,也是第一次在二樓上課,但是孩子們都能自如的抱球上下樓,沒出現(xiàn)任何安全事故,我感覺這與我和配班老師的隨機(jī)教育是分不開的,也許新學(xué)期我們又會(huì)更上一層樓,我們會(huì)更好的抓住安全教育的契機(jī)教育并保護(hù)好孩子。
第三、在兩次比賽活動(dòng)中,我班都取得了優(yōu)異的成績(jī),六一的匯演雖然我不知道成績(jī)是第幾,但我感覺孩子們表現(xiàn)的都很好,就連平時(shí)不愛動(dòng)的孩子也在舞臺(tái)上跳得很好,尤其是兩個(gè)小胖子扭得,深受家長(zhǎng)的喜愛。當(dāng)然有個(gè)別幼兒動(dòng)作慢,不到位,我想在新學(xué)期里會(huì)加強(qiáng)部分幼兒的動(dòng)作訓(xùn)練。
以上,是我這一學(xué)年來的工作總結(jié)。在這一年里,我成長(zhǎng)了,我收獲了,但是我自身還存在很多不足,希望大家監(jiān)督我改正。工作標(biāo)準(zhǔn)還應(yīng)該更高,平時(shí)的教育>教學(xué)管理工作還應(yīng)更系統(tǒng)化、科學(xué)化。應(yīng)及時(shí)克服心理障礙,盡量多請(qǐng)示、多匯報(bào)、勤溝通。懇請(qǐng)大家監(jiān)督我改正缺點(diǎn)和不足。
今后,我一定在工作中挖掘自身潛能,極大限度的團(tuán)結(jié)調(diào)動(dòng)一切力量,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,做好班級(jí)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的信任和支持,為幼兒園的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教師的年度工作總結(jié) 篇4
時(shí)間荏苒,又是一個(gè)春秋的過去。隨著20xx學(xué)年的結(jié)束,我也是時(shí)候好好回顧一下這一年來我在教學(xué)工作中的情況了。
作為一名英語(yǔ)教師,我在工作方面負(fù)責(zé)xx及xxx兩個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作。盡管我工作的時(shí)間并不長(zhǎng),但我也深深的感受到的了在英語(yǔ)教學(xué)上的吃力和苦惱。英語(yǔ)作為一名外語(yǔ),如果學(xué)生基礎(chǔ)好,有興趣,那么自然是好教的。但如果恰恰相反,那么就必須從興趣和基礎(chǔ)上來教導(dǎo),這卻是一件很困難的事情。
回顧一年來,我的班級(jí)里,也有不少對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)不好,也興趣缺缺的學(xué)生。為此,在工作上,我更加著重的加強(qiáng)了自己的計(jì)劃和目標(biāo),爭(zhēng)取引導(dǎo)學(xué)生一起走進(jìn)的英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。以下是我的個(gè)人總結(jié):
一、教育方面
作為一名英語(yǔ)教師,我一向注重用實(shí)際來引導(dǎo)興趣。在我的教學(xué)課堂上,我嚴(yán)格規(guī)定了在課堂上要說英語(yǔ),要用英語(yǔ)。經(jīng)常會(huì)在課前與大家進(jìn)行一段英語(yǔ)的日常交流,幫助學(xué)生熟悉英語(yǔ)的在日常的使用。
此外,我會(huì)利用一些英語(yǔ)的故事文章,來吸引大家對(duì)學(xué)習(xí)的注意力,加強(qiáng)大家的興趣和課堂集中力。一節(jié)課下來,不僅掌握了英語(yǔ)的知識(shí),也了解了整篇故事的內(nèi)容。讓大家記憶猶新。
當(dāng)然,在日常詞語(yǔ)的累積和運(yùn)用上我也沒有落下。每天的背誦和聽寫任務(wù),都是重要的目標(biāo),我也會(huì)嚴(yán)格的管理并批改。并針對(duì)成績(jī)較差的同學(xué),進(jìn)行談話和基礎(chǔ)輔導(dǎo)。
二、師德師風(fēng)
作為一名教師,在教育方面我培養(yǎng)了嚴(yán)格的師德與師風(fēng),并在日常積極關(guān)注國(guó)家的發(fā)展,關(guān)注教育的進(jìn)步,鞏固并更新自己的教育思想,提升自己的價(jià)值觀、人生觀、樹立正確的師德師風(fēng)。
并且,即使是在生活中我也不忘自己老師的身份,與人交流會(huì)保持良好的態(tài)度和行為。為學(xué)習(xí)做出正確的榜樣。
三、自我的反思
作為英語(yǔ)教師,在工作中最重要的就是防止學(xué)生兩極化,要及時(shí)關(guān)注基礎(chǔ)差的同學(xué),也不能忽略了基礎(chǔ)好的學(xué)生們的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。但我在今年來卻沒能完善好。對(duì)此,我還要多多加加強(qiáng)個(gè)人能力。
因此,我決定利用假期去參加培訓(xùn),積極擴(kuò)展自身的思想尋找更好解決方案。相信在下一年的工作上,我一定會(huì)有更大的進(jìn)步。并且,我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生,積極的向更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)前進(jìn)!
教師的年度工作總結(jié) 篇5
本學(xué)年中,我作為電教管理員能夠樹立服務(wù)意識(shí),真情奉獻(xiàn),密切合作,發(fā) 揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)?偟墓ぷ饔(jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)年的電教工作匯報(bào)如下:
一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做好服務(wù)工作。 電教處的一項(xiàng)重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù),服務(wù)到位將有 利于電教處開展各項(xiàng)工作,因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。
1.努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作,只要班級(jí)、活動(dòng)室的電教設(shè)備有問 題,我都能及時(shí)盡力維修好。只要學(xué)校電腦出現(xiàn)問題,我都能及時(shí)進(jìn)行維修。
2.只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時(shí),我也總是主動(dòng)幫助制作課件。
3.為學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)做好服務(wù)工作,如學(xué)校及鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì), 及時(shí)準(zhǔn)備好會(huì)議的話筒、音響,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4.使用好“校信通”平臺(tái),加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)把學(xué)校的各種通知、信息 等傳遞給家長(zhǎng),同時(shí)和班主任一起恢復(fù)家長(zhǎng)提出的各種問題。
二、完善制度,加強(qiáng)常規(guī)管理進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)!肮芾沓鲂б妗,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)管理。
1.負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理,完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。電腦房學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完 善,各項(xiàng)電教資料的借用記載好。廣大老師在一個(gè)學(xué)期中主動(dòng)使用實(shí)物展臺(tái)、電子白板等電教手段,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績(jī)。
2.多媒體教室管理制度,計(jì)算機(jī)室管理制度,電子備課室等各項(xiàng)規(guī)章制度 均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計(jì)。
3.加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。 雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問題時(shí),及時(shí)修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
三、加大培訓(xùn)力度,提高教師的信息素養(yǎng)。
1.立足本校,繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。本學(xué)期對(duì)全體教師進(jìn)行電子白板的使用 以及計(jì)算機(jī)制作課件的專項(xiàng)培訓(xùn),使全體教師了解計(jì)算機(jī)及電子白板的有關(guān)操作與應(yīng)用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進(jìn)了學(xué)校現(xiàn)代化教育的有效開展。
2.電教室能主動(dòng)為其他課任老師提供課堂教學(xué)的各種服務(wù),解決他們?cè)谏险n中 遇到的困難。篇二:20xx年電教工作年度總結(jié)20xx年電教工作總結(jié)忙忙碌碌一學(xué)期,隨著新年腳步的臨近,本期電教工作也即將接近尾聲。本學(xué)期中,電教處成員立足服務(wù)教學(xué),分工合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
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