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新教師的工作總結(jié)

時間:2021-02-02 12:36:53 新教師工作總結(jié) 我要投稿

新教師的工作總結(jié)范文匯總十篇

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編整理的新教師的工作總結(jié)10篇,希望對大家有所幫助。

新教師的工作總結(jié)范文匯總十篇

新教師的工作總結(jié) 篇1

  進入工作的崗位也是工作了一段時間了,回顧教學的這段時間,自己也是有了很大的進步,更加的適應了教師這個工作,從學生到教師的轉(zhuǎn)變,也是讓我更加的意識到做好一名老師真的不易,也是要繼續(xù)的努力,教好學生,做的更為出色才行,我也是對之前自己的工作來做個小小的個人總結(jié)。

  積極的去做好備課,每一堂課我都是盡力的去做到更好,讓自己能把教學做好,當然剛開始的時候依舊是有些生澀,而今回頭看的確是有一些做的不夠好的地方,不過在當時我也是積極的去做好準備,而今也是得到了學生們的一個認可,在我的課堂上也是會很積極的參與進來學好知識,特別是看到他們的學習成果,我也是很高興,雖然自己經(jīng)驗的確不是那么的多,但是自己的一個熱情,自己積極地狀態(tài)也是很好的去把學生來教好,課堂也不是那么的枯燥,而是能讓學生們學好知識,我也是看到自己的進步,當然和老教師相比,我也是看到自己也是有很多還是不足的地方,的確有時候教學容易出現(xiàn)一些錯誤,這些錯誤雖然學生看不到,也是不太影響他們的學習,但是我也是知道這其實有些影響了教學的效率,特別是有時候課程排的太滿,也是經(jīng)常的拖課堂。

  當然問題的出現(xiàn)我也是積極的去改進,多和老師們交流,不懂的問題也是會在辦公室或者會議的探討里面去請教,從而讓自己更好的把課教好,作為老師我知道自己承擔著很大的責任,工作必須是要去做的好才行的。而且只有通過自己不斷的去學習,去成長,那么課堂也是會更好,得到更多的認可,學生們也是可以更好地提升學習效率,去在我的課堂收獲更多的一個知識,同時我也是去做好引導,讓學生們對于這門課有興趣,愿意去主動積極來學好,這也是我們作為老師最為重要的一個事情,去引導好學習,而不僅僅只是傳授了多少知識給學生,而是要更好的去培養(yǎng)學生學習好的習慣和態(tài)度。自己也是會在課后多去思考這節(jié)課是否還可以做的更好,去聽優(yōu)秀老師的課堂,去讓自己多學而做好改進。

  一段時間的工作,讓我看到自己的優(yōu)點以及還有做的不夠好的地方,我也是會持續(xù)的去進步來讓自己把教師這個工作做得更好,去把責任更好的擔起,教好學生,得到更多的一個認可。

新教師的工作總結(jié) 篇2

  新教師工作總結(jié)

  8月份,我作為一名新人進入了古林鎮(zhèn)中學任教,從那時候,我就開始相信一句老話:萬事開頭難。

  在工作的初期,我確實感到了很大的困難。

  那時候,剛剛走出大學校門的我除了在大學時期進行過四周形式主義的實習之外,可以說毫無工作經(jīng)驗。

  面對新接手的工作,面對五個班的學生,我覺得毫無頭緒,不知工作應該從哪里下手第一次上課我是硬著頭皮上去的。

  經(jīng)過幾次之后,我的緊張的心理才逐漸褪去。

  這還只是工作的第一步。

  新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課。

  對此,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。

  所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。

  聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。

  所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。

  聽課的主要對象是師傅,同時也聽科組其他老師的課。

  我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。

  聽完課之后,把老教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將老教師很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。

  除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。

  這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。

  從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。

  此外,我們也組織了科組活動和集體備課活動,這些活動使我明白了教學的目標和方向。

  通過一個學期的工作,我認識到,作為一個沒有經(jīng)驗的新老師,想要把課上好,把教學搞好,把學生的成績搞上去,就必須付出更多的勞動,花更多的時間。

  其實,我們這些新老師在上學期的工作中,都十分認真負責,我在其中并不能算是最好的,還有很多新老師也都取得了相當優(yōu)異了成績。

  和其他有經(jīng)驗的老教師相比,我還是有差距的,在新的學期里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。

  在此,也非常感謝我?guī)煾岛推渌辖處煂ξ业募毿闹笇А?/p>

新教師的工作總結(jié) 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師,大家好!

  今天這樣的場景讓我想起了四個月前第一次與大家見面的那次會議,新教師工作總結(jié)會發(fā)言;叵肫鹉菚r候的我,剛剛來到八十七中學,心中充滿著對未來的憧憬,還有一絲忐忑不安的情緒。那么今天我想說三個感謝。

  首先感謝各位領(lǐng)導,給予我如此寶貴的機會,讓我有幸成為八十七中學的一名老師。八十七中讓我擁有了閃亮的光環(huán),無論走到哪里,提到我是一名八十七中學的老師,大家都會連聲稱贊,這是社會對八十七中的認可與好評,我知道是八十七中學讓我擁有這樣一份榮譽,盡管我現(xiàn)在還沒有為這個光環(huán)的鑄就添一磚一瓦,但我立志,我會努力為這個光環(huán)爭奪光彩。

  其次感謝領(lǐng)導為我選擇了一位好師傅。我的師傅是姚海峰,無論在教學方面,為人方面,都是值得我學習的榜樣。初為人師的我,要學習的東西太多,在教學方面,師傅給予了我很大的幫助與指導,每一個知識點的落實,每一個問題的設(shè)立,每一個環(huán)節(jié)的過渡,師傅都會耐心的分析與講解,為我以后的教學做好準備。聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。在這一學期的聽課中我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把師傅上課時講到的都記錄下來,然后對我自己的備課教案進行修改,將師傅的很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。在為人方面,我?guī)煾嫡,熱情,有責任感等很多?yōu)點,她是一位深受同學喜愛的老師,幽默風趣,在他的課堂上,同學們能輕松地在歡笑中掌握知識,這些優(yōu)點都是我應該學習的。我想做一位像她一樣的具有人格魅力的優(yōu)秀教師,

  來到八十七中學,最記憶猶新的就是四杯賽,在準備課的過程中,讓我明白了團結(jié)合作的力量。前輩們給予了我很大的幫助。而且在我講課的當天,我?guī)煾傅膬鹤影l(fā)高燒,我以為他不會去聽我講課了,可是那天我?guī)煾冈缭绲牡搅,她說她怕我會緊張,她要在下面為我打氣。而且當我講完課走下來的時候,我發(fā)現(xiàn)我?guī)煾,景華姐和露露姐同時松了一口氣,那樣一個細節(jié),讓我當時真的非常感動。至今難忘。因為他們給予我太多的支持與幫助。能夠在這樣一個團隊里工作,是我的榮幸!

  最后,我想感謝我們一起來的29位老師,在這四個月的工作中,我們相互配合,相互支持。在快樂中完成工作,在工作中獲得快樂。我們一起經(jīng)歷了招生考試,推薦生選拔工作,一起參加各種監(jiān)考等等。在每一項工作中,我們逐漸熟悉,逐漸友好,現(xiàn)在建立深厚的友誼。你們教會了我很多東西,讓我受益匪淺。八十七中學是一個積極向上的團隊,能夠在這樣一支優(yōu)秀的隊伍里,自身的素質(zhì)也在不知不覺中提高。隨著工作的深入,各方面經(jīng)驗漸長,對崗位工作情況已初步了解。我首先應該做到適應與轉(zhuǎn)變好教師的角色。多聽有經(jīng)驗教師的課,及時做好經(jīng)驗總結(jié),并在教學中進行實際嘗試,努力上好每節(jié)課,多吸取經(jīng)驗和建議,爭取越上越好。用心積累和學生相處的經(jīng)驗,做一名學生心目中的好老師,形成自己的特色教學路子,讓政治課堂生活化,貼近生活,這樣的政治課才是活的,以生活的理念進行政治教學,提高課堂生動性和實用性。以上就是我在八十七中學半學期學習工作中的收獲。

  我想在感謝之后,我會心懷一顆感恩之心;貓箢I(lǐng)導們對我的信任,回報前輩們對我的栽培,回報同事們對我的鼓勵。我會在未來的工作中,不斷學習,逐步完善,摒棄缺點,為八十七中學奉獻出我的青春與熱情。

新教師的工作總結(jié) 篇4

  為更好落實xx理職院〔20xx〕56號(《xx理工職業(yè)技術(shù)學院新教師導師制實施辦法》)文件精神,提高新教師整體素質(zhì),語數(shù)教研室在組織人事處、基礎(chǔ)課部的統(tǒng)一安排和指導下,組織開展了20xx—20xx年度新教師的指導工作,到20xx年8月,已圓滿完成20xx—20xx年度新教師的指導工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、首先充分認識實行實行新教師導師制度的目的和意義

  實行新教師導師制度是充分發(fā)揮骨干教師和老教師“傳、幫、帶”作用的有效措施。通過導師的言傳身教,提高新教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)、實踐能力和教學水平,使新教師樹立良好的師德風范,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,形成嚴謹治學的態(tài)度和扎實的工作作風,盡快適應教育教學工作崗位,成長為合格乃至優(yōu)秀的高校教師。

  二、根據(jù)導師任職條件選聘了新教師的導師。按照專業(yè)相同或相近的原則,為每位新教師指定導師。具體情況為:

  三、結(jié)合實際制定了20xx—20xx年度新教師指導工作計劃和具體實施措施并按計劃得到了有力執(zhí)行。

 。ㄒ唬⿲熂氨慌囵B(yǎng)對象共同制定了培養(yǎng)計劃書,明確培養(yǎng)內(nèi)容、方法和預期目標等。

 。ǘ┡囵B(yǎng)計劃書經(jīng)所在基礎(chǔ)課部審核,部門同意后實施。

  (三)導師對新教師進行了全面指導、培養(yǎng),概括如下。

  1.為指導對象制定了培養(yǎng)規(guī)劃,并根據(jù)實際情況確立了傳、幫、帶的具體培養(yǎng)目標。

  2.幫助新教師樹立忠誠于人民教育事業(yè)的思想,通過言傳身教,培養(yǎng)了新教師嚴謹治學、教書育人的良好風尚,使之增強了事業(yè)心、責任感和集體觀念,做到與他人團結(jié)協(xié)作,友好共事;培養(yǎng)了新教師嚴謹踏實,實事求是的科學態(tài)度和敬業(yè)精神。

  3.在教學業(yè)務上,指導新教師逐步熟悉了人才培養(yǎng)方案和相關(guān)課程標準、教學內(nèi)容與教學方法,熟悉了高等職業(yè)教育教學過程的各個環(huán)節(jié),提高了高等職業(yè)教育教學設(shè)計能力。

  4、按照要求導師每周至少審閱了新教師一次課的教案,并提出修改意見。

  5、導師按要求深入新教師任教的課堂(含實踐教學場所)聽課,每學期均不少于4次(在新教師上課的頭兩周都做到了每周聽1次課),對其授課過程中所存在的問題及時給予了指導,并認真填寫了《新進教師導師聽課記載表》。

  6、指導新教師認真開展輔導、答疑、批改作業(yè)、指導實驗、實習等教學環(huán)節(jié),檢查新教師擬訂的考試題、評分標準和閱卷情況。通過嚴格訓練新教師的教學基本功和認真檢查各個教學環(huán)節(jié),促進了新教師教學水平的全面提升。

  7.通過訓練新教師實踐技能,提高了新教師的實際動手能力。通過指導新教師開展教研科研選題、立項、研究設(shè)計等科學研究工作,提高了新教師的科研能力和撰寫論文的水平。

  8、在培養(yǎng)期間,導師和教研室、基礎(chǔ)課部都對新教師的培養(yǎng)情況進行了組織檢查,并及時處理發(fā)現(xiàn)的問題,指導培養(yǎng)工作。

  四、考核程序

  1、被培養(yǎng)教師要就思想認識、教學觀念、態(tài)度及方法、教風、業(yè)務提高等方面認真進行書面總結(jié),并經(jīng)導師審閱簽字后交教研室和部門。

  2、導師書面匯報培養(yǎng)情況,并對培養(yǎng)對象是否具備教師任職條件提出具體意見,并交教研室和部門。

  3、培養(yǎng)期滿時,通過組織集體評課,檢查教案、聽課筆記等形式,結(jié)合新教師的課堂教學質(zhì)量評價、教學及科學研究情況,考核新教師及其導師執(zhí)行培養(yǎng)計劃的效果。

  4、對新教師的培養(yǎng)情況進行綜合考核和評價,并得出是否合格、能否勝任教學工作的結(jié)論,填報《新教師培養(yǎng)計劃完成情況表》,簽署意見后,存檔備查。

新教師的工作總結(jié) 篇5

  20xx年8月,我從一個學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋教師的角色,從一個大學的校園跨入到一個中學的校園,從一個對教師職業(yè)崇拜到一個自己身為教師的處境,我開始了從事基礎(chǔ)教育的里程。

  雖然大學校園生活和如今的生活有千差萬別,但我堅信生活需要的是態(tài)度和心態(tài)。所以我很好地調(diào)整好自己的心態(tài),滿腔熱情投入到工作中,堅持著自己所學的教學理念,并積極地將其應用到真正的教學實踐當中。在這一年多的教學實踐中,我學習了很多,使我自身的素質(zhì)和教學能力有了很大的提高。

  一、對英語教學行為的總結(jié)。

  1.及時認真地備課,認真上課,并及時反思自己的教學

  按照新教師的要求,我備的教案是100%詳案。每次備課我都會認真地去發(fā)現(xiàn)一些疑難點,思考怎么樣講解能讓我們的學生容易聽懂。課堂上重視學生的參與、落實。并且每節(jié)課后及時反思自己的教學,不斷改進教學,以增加課堂教學的魅力,達到及時調(diào)控學生的情緒,引導學生積極參與課堂教學的目的,使學生獲得更好的發(fā)展。

  2.要留給學生思考的空間和時間

  學生獲取知識的結(jié)果,遠遠比不上他獲取結(jié)果的過程重要。讓學生在學習上有所發(fā)現(xiàn),有所體驗,重要的前提是給予他在學習和研究知識的過程中主動思考與積極探究的時間與空間,這樣,他的體驗才是幸福而自信的。如:小組合作學習就是一個很好的形式。因而我會在課外留給學生自我練習、檢查、鞏固、探究的時間和空間,不會時時講,事事講。

  3.要學會欣賞學生

  要有好的成績,課堂紀律非常重要。除了在課堂上強調(diào)紀律和學習時間,我還注重了與學生的情感交流,盡量給學生一個表現(xiàn)自我,欣賞自我的機會。因此我要在教學中樹立以學生為本的現(xiàn)代教育觀念,給每個學生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗的機會。做到這一點,教師要學會欣賞每一位學生,發(fā)現(xiàn)每一位學生的閃光點。學生在老師的關(guān)注中,不僅會喜歡老師,喜歡上課,產(chǎn)生融洽和諧的師生情感,還會在課堂上積極表現(xiàn),快樂愉快地去學習。

  4.提升了理論水平,認識到科研的重要性

  作為新教師,我們沒有多少教學經(jīng)驗,理論水平低,對自己的工作不善于總結(jié)歸納,現(xiàn)在,通過對教育學、心理學、美學等的理解,基本上能用理論來指導自己的實踐活動。在教育教學理論的指導下,把握了教改方向,堅定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意識,認識到不能只做教書匠,而要做新時期的教育家。

  做班主任工作我想我們應該努力做到“愛、勤、實”。“愛”就是對學生和對教育事業(yè)的'愛!扒凇本褪且澳X勤”,勤于思考關(guān)于班級的管理。“口勤”就是經(jīng)常給學生們建議和指導。“手勤”就是很多事情盡量親歷親為!澳_勤”就是多到班級走動多掌握學生的情況!皩崱眲t是認識踏實的完成學校的任務計劃。最后要做好跟家長的溝通。我在本學期也在這幾方面要求自己,時常進班級,坐辦公室,時常了解學生動態(tài)。每天進教室或進寢室都會找個別學生了解一下最近的身心狀況和學習狀況。

  二、了解到國內(nèi)外基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀

  增強了使命感了解了國內(nèi)外基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,尤其是了解到一些發(fā)達國家如日本、英國、美國等國家的基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀,看到了我國基礎(chǔ)教育的差距,如教材的陳舊、方法的古板、對學生統(tǒng)得過死等弊端,增強了作為一名教師的使命感,更加堅定了以培養(yǎng)祖國所需要的人才為己任的信心。

  三、認識到繼續(xù)教育的重要性,樹立了終身學習的目標

  樹立了終身教育(學習)的思想。教師只有樹立“活到老,學到老”的終身教育思想,才能跟上時代前進和知識發(fā)展的步伐,才能勝任復雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作。“問渠那得清如許,唯有源頭活水來!敝挥胁粩鄬W習,不斷充實自己的知識,不斷更新自己的教育觀念,不斷否定自己,才能不斷進步,擁有的知識才能像‘泉水”般沽沽涌出,而不只是可憐的“一桶水”了。

  作為一名新教師,不僅要向書本學習,而且要向周圍的許多同行學習。對教師來說最為重要的是向?qū)W生學習,中國有句古話“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”,是的,學生給我們提供的不是一個崗位,而是一個學習的機會,我想這大概也就是教學相長的道理吧。長期以來,不平等的師生關(guān)系造就了教師高高在上,學生惟命是從的局面,有多少教師能放下架子向?qū)W生學習呢?答案是幾乎沒有。所以,要真正做到向?qū)W生學習,我認為我們新教師首先要擺平心態(tài),重新審視師生關(guān)系,這樣教師和學生才能得到更大的發(fā)展。同時我們應該努力做到“愛、勤、實”!皭邸本褪菍⒆雍蛯逃聵I(yè)的愛。“勤”就是要“腦勤”,勤于思考關(guān)于班級的管理!翱谇凇本褪墙(jīng)常給孩子們建議和指導!笆智凇本褪呛芏嗍虑楸M量親歷親為!澳_勤”就是多到班級走動多掌握孩子的情況!皩崱眲t是認識踏實的完成學校的任務計劃。最后要做好跟家長的溝通。遵守勞動紀律,積極配合學校工作

  一年多以來,我基本遵守勞動紀律,決無早退、無故曠工、無故遲到。以校為家,積極配合學校布置的任務,并盡心做得更好。

  我的教師之路還很漫長,我堅信在以后的日子我會繼續(xù)嚴格要求自己,不斷提高自己的業(yè)務水平和技能,一如既往地愛崗敬業(yè),讓自己在三年內(nèi)快速成長起來。

新教師的工作總結(jié) 篇6

  一、工作感悟

  剛剛步入工作崗位的我有著充沛的精力,但往往由于那種急功近利的浮躁心態(tài)在一定程度上影響了教育教學工作,所以往往呈現(xiàn)給大家都是一系列的不盡人意。

  首先容易忽視學生的層次差異,總想一刀切齊。我上課思路和節(jié)奏會隨著幾個表現(xiàn)活躍的學生變化和發(fā)展,忽略了班上的其他渴望求知的學生,最后導致了教學目的和任務不能有效完成。其次新教師和學生的關(guān)系處理總有失妥當。新教師和學生年齡差距小,心理體驗和情感思想很接近,容易確立師生加朋友的關(guān)系,但如果沒把握好度的話,過分親熱會影響了教和學。

  面對撲面而來的種種問題,心中很是煩惱不安,迫切地想找到解決難題的突破口,有時真像只無頭蒼蠅一樣到處亂竄,就是無從下手,還好有了學校領(lǐng)導和指導老師的關(guān)懷和指導,以及同事們熱心幫助,我收獲頗豐,在講課、聽課和評課方面有了很大的進步。學校特地為我們新教師創(chuàng)設(shè)了幾次大的活動,并邀請許多優(yōu)秀教師專門指導,使我們很快走出了迷茫和彷徨的尷尬境地,從而更有效的進行課堂實踐。

  二、存在的問題

  首先我覺得缺乏經(jīng)驗,對教學重難點把握不住。

  措施:虛心請教學校老師的意見,認真?zhèn)湔n,積極聽課。在備課中認真鉆研教學重難點,運用各種方式進行教學設(shè)計。多聽其他老師的課以積累經(jīng)驗,在別人的課堂里觀察教學的進程。認真記錄教學設(shè)計的閃光點以及重難點的教授技巧,做好聽課筆記以供自己學習借鑒。

  其次課堂不知管理,學生過于活躍而影響教學進程。

  措施:新教師的課前準備要充分,在課上要讓學生有事情做,才不會出現(xiàn)學生開小差的現(xiàn)象。如果教師注重細節(jié),合理組織教學內(nèi)容,優(yōu)化教學手段,積極采用多種方式進行教學,如游戲,競賽等,學生的注意力才能集中,興趣也會提高。在課上,要注重教師教和學生學的合理結(jié)合,發(fā)揮學生的主動性,創(chuàng)造良好的課堂氛圍。課堂教學組織對于我們這些新教師而言將是一個極大的挑戰(zhàn)。

  三、今后的努力方向

  不斷學習、鉆研、提高教師的基本功

  要當好一名合格的人民教師,首先應該有淵博的知識和高超的教學技巧。

  時刻學習,注意提高專業(yè)理論水平

  要給學生一碗水,我們必須要有一條河。就是說我們的知識必須要淵博、隨著社會的發(fā)展,知識也要源源不斷地更要新。只有這樣才有資格和自信站在三尺講臺上。因此,我們要時時學習、事事學習,把最先進的、最經(jīng)典的、最科學的理論傳授給學生。

  提高動手能力,熟練崗位操作技能。

  做為一名新教師,除了具有淵博的知識還不夠,更重要的是理論聯(lián)系實際,具有熟練的崗位操作技能,才能“征服”學生、教導學生,也才能培養(yǎng)出社會需要的技能型人才。因此,我們要時時鍛煉,一刻都不要放松,熟練自己的操作技能,掌握最先進、最簡捷的操作方法和技巧,將實踐與書本知識相融合,積極地對待自己的工作。

  不斷提高政治素質(zhì)和職業(yè)道德

  要教好學生,如果自己沒有正確的人生觀、價值觀、世界觀,即使知識傳授得鋪天蓋地,教出來的學生也是沒有積極人生思想、沒有價值進取觀的人,這樣的學生是危險的。因此,我們要在學生中樹立良好的形象,作他們?nèi)松念I(lǐng)路人,在學生心目中既是良師也是親人。

  教師要注重個人修養(yǎng)

  我們教師的天職是傳道、授業(yè)、解惑,為人師表,那我們就應該在平時的學習和工作之余注重修心養(yǎng)性,多學事實政治,遵守法律法規(guī),學習新知識,力爭做到德才兼?zhèn)洹⒄勍挛难,要求學生做到的自己首先要做到,以身作則、為人師表。從教學實踐和日常生活的一點一滴中爭作學生榜樣,以健康的體魄、堅定的政治素養(yǎng)樹立起學生們心中良好的教師形象。

  注重團隊合作與個人獨立思想的培養(yǎng),時刻調(diào)整好自己的心態(tài)

  在人生的旅途上,并非都是鮮花坦途,而是要常常與不如意之事結(jié)伴而行。常常會使人憤憤不平,嘆息不止。失去平緩的心態(tài),容易發(fā)生心理扭曲,不但影響工作情緒和生活質(zhì)量,而且有害于身心健康。

  教師的心理壓力是所有職業(yè)中最重的,所以我要時時調(diào)整好自己的心態(tài),安慰自己,積極的自我評價以及對自己適度的寬容,撫慰自己因失敗、挫折、不幸而痛苦不堪的心。面對逆境,要告訴自己困境是生活的組成部分,總是一帆風順、事事如意,這只是一種良好的愿望,實際并不存在。

  作為一名新教師,我知道自己面臨著很多的挑戰(zhàn),而挑戰(zhàn)不就是為了自己的成長而來的么。在教育信息網(wǎng)上看過顏美蓉老師的一句話:教育是漫長而美麗的等待。讓我們靜靜等待花開的季節(jié),等待每一朵花兒從容地開放。希望自己也是那等待著開放的花朵,在今后的教學工作中虛心學習,不斷完善自己,在大家的期待中開放美麗,向著成為一名優(yōu)秀教師而前進。

新教師的工作總結(jié) 篇7

  受學校的指派由我負責指導20xx年8月份新參加工作的黃麗容老師。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就是一年半了。在這一年半里,我感覺過得很充實,在指導對方的同時,自己也得到了鍛煉,得到了提高,F(xiàn)對一年多來的指導工作進行如下的總結(jié):

  一、工作方法指導:

  黃老師力求上進,干勁足。通過三學期的教學實踐,黃老師總結(jié)出了以下幾點教育教學方法:

  1、教育學生以理解,尊重為基礎(chǔ),以愛心為出發(fā)點;

  2、抓住對學生教育的最好時機;

  3、激發(fā)學生的學習興趣,努力做到使“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”。

  二、聽課、備課指導

  指導黃老師把新課程的教學理念轉(zhuǎn)換到課堂教學上,有效地提高教學的效益,同時能積極參加教研組的聽課與評課研討。能利用運用信息技術(shù)與學科教學整合起來,激發(fā)學生的學習興趣。每學期定時聽十節(jié)被指導教師的課,并進行詳細講評,指正不足之處,取得較好的效果;給被指導教師上好示范課,讓其每周聽一節(jié)課,并給指導老師的課做出評價,通過聽課、評課,被指導教師寫出了深刻的聽課評課體會。同時使被指導教師養(yǎng)成了先備課后上課的良好習慣。認真?zhèn)湔n,擬寫教學反思。

  三、與師和生融洽相處指導

  一位合格的教師,除了要備好上好課之外,更要處理好師生關(guān)系,使之學會與學科組和年級組的老師融洽相處。通過兩年的工作指導,黃老師與學校的每一位老師都相處得十分的融洽,學會如何與家長溝通。在工作中充分運用“三結(jié)合”網(wǎng)絡的教育作用為教育教學工作服務。借助各種資源提升教學效果,贏得學生的尊重和喜愛。

  四、練習,出題及作業(yè)講評指導:

  上課固然重要,但是教學的五個環(huán)節(jié)中作業(yè)及測驗以及試題的準備都是必須掌握的基本功之一。要在作業(yè)、出測驗卷;測試后如何總結(jié)、歸納;如何講評,更有效地利用好作業(yè)以及測試,使學生知識掌握得更加牢固等方面加以重點指導。通過兩年來的指導,黃老師基本能把握好分層教學和分層布置作業(yè)的技巧,能使得教學和課后作業(yè)鞏固有針對性,照顧到方方面面的學生,使學生在一節(jié)課中學有所獲,學有所得。

  五、運用好信息技術(shù)與學科教學的整合指導:

  作為培育祖國明天建設(shè)人才的教師,應該在教學中率先使用計算機,利用多媒體輔助教學,優(yōu)化我們的課堂教學。多媒體輔助教學是以計算機為主要教學媒介所進行的教學活動,即利用計算機幫助教師進行教學活動。多媒體輔助教學有很多優(yōu)點,它是一種新興的不可替代的教學手段。因我不懂多媒體,但我積極鼓勵黃老師運用多媒體進行教學。一年多來黃老師能比較熟練地運用word編輯文檔,能運用電excel制作表格,能運用powerpoint制作PPT課件。有效的為課堂教學服務。

新教師的工作總結(jié) 篇8

  20xx年是國家政策持續(xù)收緊的一年,也是酒店業(yè)繼續(xù)面臨巨大挑戰(zhàn)的一年,面對復雜嚴峻的經(jīng)濟環(huán)境和客源市場激烈競爭,瀛洲園酒店全體干部職工在酒店董事會和主管領(lǐng)導的大力關(guān)心支持下,在和幫公司的正確領(lǐng)導下,堅持以市場為導向,以經(jīng)濟效益為中心,以細化管理為手段,凝心聚力迎難而上,狠抓企業(yè)經(jīng)營和管理,有效應對復雜多變的市場環(huán)境,努力克服增收難度不斷加大、成本支出不斷增加等實際困難,實現(xiàn)了經(jīng)營穩(wěn)健發(fā)展,超額完成了年初經(jīng)營指標,各項工作都取得了良好成績,F(xiàn)將酒店20xx年各項經(jīng)營和管理工作簡要匯報如下:

  一、經(jīng)營指標執(zhí)行良好,經(jīng)營收入平穩(wěn)增長

  20xx年,瀛洲園酒店認真分析和把握酒店業(yè)的發(fā)展形勢,堅持以黨的政策為風向標,認真分析市場狀況,及時調(diào)整經(jīng)營思路,創(chuàng)新開發(fā)客源市場,團結(jié)一心、振奮精神、迎難而上、矢志爭先,戮力謀發(fā)展、搶商機、抓創(chuàng)收、增效益,使年度計劃和經(jīng)營指標完成良好。

  20xx年酒店主營業(yè)務收入共計xx萬元,較14年同期增長xx0萬元,增長率為x%,超年初制定的xx萬的目標任務x萬,較12年同期增長x萬元,為酒店自20xx年開業(yè)以來的歷史新高。其中客房部實現(xiàn)收入x萬元,較20xx年增加x%;月均收入x萬元,全年平均維修房數(shù)量為x間,比20xx年減少3間,全年客房平均出租率為x%,較20xx年同期增長x%;平均房價為xx元/間夜,較20xx年同期上升x%。餐娛部實現(xiàn)收入xx萬元,月平均收入x萬元。其中:餐飲部收入x萬元,較20xx年增加x%;茶坊收入xx萬元,較20xx年增加x%。房屋租金等其他收入x萬元。

  二、培植經(jīng)營亮點,經(jīng)營創(chuàng)收業(yè)績斐然

  20xx年酒店政務接待量進一步緊縮,市場環(huán)境尤為嚴峻,在如此困難的環(huán)境下,酒店本著服務至上、產(chǎn)品創(chuàng)新、面向大眾、降低門檻、服務大眾、鼓動全面促銷力創(chuàng)效益的指導思想逆勢而上,實現(xiàn)了各項經(jīng)營指標持續(xù)向好。這主要得益于董事會的及時指導和鼓勵,以及對市場環(huán)境的準確預測、經(jīng)營思路的及時調(diào)整,在精細化、個性化、特色化產(chǎn)品上不斷拓展思路、制造賣點、爭取客源、穩(wěn)定效益,今年來主要開展了以下工作:

  1、穩(wěn)抓宴會銷售市場,牢牢抓住本地婚壽宴請、紅白喜事的接待,針對會理本地客源較為固定的情況,加快菜肴新品研發(fā),根據(jù)會理本地客人的口味,不斷進行菜品的改良與創(chuàng)新。

  2、在零餐上做足功夫,推出了“瀛洲園江湖菜”系列家常菜品,降低了門檻,以親民的價格提供星級的菜品及服務,成功的實現(xiàn)了從依靠政務接待到面向大眾消費的餐飲轉(zhuǎn)型,在運行過程中得到了社會各界和本地消費者的一致好評。

  3、客房上克服設(shè)施設(shè)備進一步老化的不利因素,靈活調(diào)整經(jīng)營思路和方式,因時制宜采取各種措施挽留客戶,一方面強化軟件管理,加大服務人員的專業(yè)培訓力度,改善服務態(tài)度,提高服務品質(zhì);另一方面牢牢抓住政務及商務客源,同時積極拓展散客市場,散客收入較20xx年增加了188、3%。20xx年房間出租總數(shù)比20xx年上漲了x間,平均每個月上漲約201、5間,平均每天上漲約6、7間,房間出租率較20xx年上漲了6%,平均房價提高了10、15元,房費收入上漲了xx元,不論是房費收入還是房間出租數(shù)都表現(xiàn)出了極強的增長勢頭。致力于創(chuàng)造新賣點,進行了客房迷你吧賣品的品種及價格調(diào)整,優(yōu)化賣品結(jié)構(gòu),讓小食品的流通加強,報損率降低,客人可選品種增加,得到了客人的好評。20xx年鮮花、水果、迷你吧收入為xxx元,較20xx年增長了x元。

  4、加強促銷力度,擴展網(wǎng)絡營銷。改變瀛洲園過去等客上門的做法,積極走出去,充分利用各類平臺開展宣傳促銷工作,利用大型戶外流動廣告車、公交車、出租車、樓宇廣告電視機、外出設(shè)點宣傳、走訪單位、店內(nèi)外宣傳廣告等方式對酒店進行了全方位大力度的宣傳。還通過深化網(wǎng)絡合作,擴展網(wǎng)絡營銷,建立訂房協(xié)作等手段,為客房經(jīng)營帶來了相對穩(wěn)定的客源。

  三、做大做強酒店品牌,創(chuàng)先爭優(yōu)成果豐碩

  爭樹一流品牌,做會理本地酒店行業(yè)的標桿,是我店多年來堅定不移的發(fā)展宗旨和經(jīng)營理念。20xx年以“星級復核”工作為契機,對酒店一些重點部位進行了整改、翻新,對部門運營手冊進行重新梳理更新,對“星標、綠標”進行了再學習,并根據(jù)“星標”中有關(guān)飯店運營質(zhì)量對各部門進行嚴格要求,進一步提高了酒店的服務品質(zhì)。酒店順利通過了四川省星評專家組的嚴格考評且獲得了很高評價;此外,酒店還順利通過了“省級食品安全示范單位”的復核。在消防安全工作上也得到了主管部門的充分肯定。20xx年瀛洲園酒店更被四川省人民政府評定為“四川服務名牌”,成為全州首個獲此殊榮的服務類單位。這是繼酒店被評定為四星級飯店及綠色旅游飯店以來獲得的又一大榮譽。從來進一步提升了酒店形象,鞏固了優(yōu)良口碑,更印證了我們堅持爭樹一流品牌、爭做行業(yè)標桿發(fā)展思路的必要性、重要性和正確性。這既是一種肯定和回報,更是一種鼓勵和鞭策。

  四、打造精細服務品牌,整體服務水平提升

  做精做細,打造精細化、人性化、親情化服務,一直是酒店服務品質(zhì)建設(shè)的核心內(nèi)容。為培育形成親切待客、真情服務的酒店氛圍,構(gòu)建和諧的客際關(guān)系,打造精細服務品牌,酒店高度重視員工的思想教育和素質(zhì)建設(shè),擬定系統(tǒng)的培訓計劃并定期組織實施,開展了新員工入職培訓、崗位應知應會培訓、服務案例培訓、情景實操培訓、禮儀禮節(jié)培訓、安全知識培訓、部門經(jīng)理專項培訓及各項服務技能展示活動等等,通過酒店、部門、班組三級培訓體系,形式多樣的培訓方式和載體,使員工的專業(yè)服務知識和精細服務意識有所增強和提高,體現(xiàn)了四星級酒店精細化服務特色,得到了賓客的肯定和稱贊。同時加大質(zhì)檢力度,深化檢查內(nèi)容。質(zhì)檢工作主要分為定時質(zhì)檢與不定時抽檢兩大部分,檢查內(nèi)容包括:員工禮節(jié)禮貌、儀容儀表、勞動紀律、消防安全、清潔衛(wèi)生等方面。全年共計完成周質(zhì)檢48次,日常巡檢280次,突擊檢查12次。通過嚴格的監(jiān)督檢查,對酒店服務質(zhì)量的改進和提升起到了積極的促進作用。

  五、關(guān)心員工文化生活,員工凝聚力得到增強

  員工是企業(yè)的寶貴財富,是推動企業(yè)發(fā)展的源動力。過去一年,酒店更加重視員工在企業(yè)中的核心作用,創(chuàng)造各種條件改善員工生活、豐富員工文化,提高員工對酒店的歸屬感,營造和諧的勞資關(guān)系。20xx年對男、女員工宿舍統(tǒng)一配置、安裝了無線寬帶網(wǎng)絡,解決了宿舍上網(wǎng)難的問題,滿足了住宿員工對文化生活的多重需求,受到了員工的普遍歡迎。加強企業(yè)文化建設(shè),見縫插針的開展各類文體活動,增強員工的歸屬感;開展評優(yōu)創(chuàng)優(yōu)活動,對優(yōu)秀員工、主管、班(組)、集體進行表彰獎勵,形成人人爭先進,個個創(chuàng)優(yōu)秀的良性競爭氛圍。

  六、緊繃安全生產(chǎn)之弦,安全管理扎實推進

  繼續(xù)抓牢安全生產(chǎn)工作,以確保平安經(jīng)營為宗旨,以預防和消除隱患為主線,以落實責任制和安全監(jiān)管為重點,以開展隱患排查治理為突破,深入落實安全生產(chǎn)工作各項措施:繼續(xù)實施安全部負責制,逐一落實簽訂各部門和重點部位的安全責任書,夯實“酒店統(tǒng)一領(lǐng)導、職能部門主抓、員工積極參與”安全生產(chǎn)監(jiān)管責任體系;對消防設(shè)施設(shè)備、高低壓配電房、安全疏散通道、外圍停車場等重點區(qū)域、重點部位加強安全檢查,落實隱患排查治理工作,實現(xiàn)隱患排查治理制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化;根據(jù)星評標準制訂和完善了消防、火災應急疏散、食品衛(wèi)生中毒、突發(fā)性治安案件等緊急處置預案,提升了安全管理及應對水平;強化重大節(jié)假日如元旦、春節(jié)、五一節(jié)、國慶節(jié)、彝族年等節(jié)前安全大檢查,落實安全生產(chǎn)值班制度,嚴密防范和控制事故苗頭發(fā)生;多次組織新、老員工舉行火災防范專題培訓和實戰(zhàn)演練,不斷提高員工的安全意識和防范技能,全年消防安全教育等各類安全培訓及演練活動15次以上。

  結(jié)尾語:20xx年,酒店各項工作都取得了良好成績,但也存在不足和問題,主要表現(xiàn)為:一是在經(jīng)營管理的理念和模式上還有待于進一步的改進和創(chuàng)新,在銷售手段上還發(fā)力不夠。二是用工問題仍顯緊張,招聘難未有效解決,對新年度的經(jīng)營和服務品質(zhì)延續(xù)帶來考驗。三是遇大型宴席接待時,由于物質(zhì)不齊、陳舊加之幫餐人員服務水平參差不齊,對酒店服務品質(zhì)有所影響。四是酒店現(xiàn)已進入開業(yè)運營以來的第六個年頭,各項設(shè)施設(shè)備老化程度進一步加劇。五是由于礦山企業(yè)的不景氣,導致應收營業(yè)款回收壓力增大等等這些,我們將在新的一年里不斷地研究和探索,力爭得到有效的改善和提高。

新教師的工作總結(jié) 篇9

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間踏上教師工作崗位已經(jīng)半年了,工作總結(jié)-新教師工作總結(jié)。這一個學期,我擔任的是小學四年級語文老師并兼當班主任。"萬事開頭難"在工作的初期,我確實感到了很大的困難。那時候,對于除了兩個月的實習之外,毫無工作經(jīng)驗的我,面對新接手的班主任工作,面對38雙明亮烏黑的眼睛,我的內(nèi)心是緊張并激動的。在這半年里,有經(jīng)驗,有教訓,有挫折,也有喜悅。下面對于這學期中的得失與收獲,我的總結(jié)如下:

  一、語文教學方面

  新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。

  記得那是在剛到學校不久,學校要求新教師準備匯報課,經(jīng)過充分的準備,當我自信滿滿滿的踏上講臺,口沫橫飛,口干舌燥的講完這堂課,卻發(fā)現(xiàn)學生對于我的問題無動于衷,汗珠凝聚成汗水,順著后背流了下來。那一堂課最終以失敗告終!聽課的領(lǐng)導和老師給我作出了嚴格的評價:在板書課題時,我把"學"的部首寫成了黨字頭,這是很不應該的。其次,"功夫不負有心人""有眼不識泰山"這兩句重點句沒能夠深入引導探究,只是蜻蜓點水,幾句話帶過。意思應該要結(jié)合課文重點內(nèi)容理解。另外與學生的交流還不夠。

  我第一次感覺沮喪。在之后的很多天里,我都在沉浸在失落中。

  后來,經(jīng)過多次的思量,深刻的體會到學生是學習和發(fā)展的主體,而語文閱讀又是學生、教師、文本之間的對話過程。在教學課文時,應該突出讀,讓學生在讀中找,讀中悟,讀中感,使學生能夠?qū)W會自主讀書。只有讓學生讀進故事中去,才能有所感悟,

  后來,學校還給我們及時的給我們新教師做出了"師徒結(jié)對"的安排,通過師徒間每月的上課和聽課,及時的反思和評價,我的語文教學水平提高了不少。學生在課堂上的積極思考和強烈反應,極大的提高了我的教育教育熱情,讓我更加熱愛我的職業(yè)。這讓我更加深刻的明白"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"這句話的涵義。

  二、班級管理方面

  剛踏上工作崗位,我就面臨著很大的挑戰(zhàn)--班主任工作。相信每位老師都希望能這樣:上課時和學生是師生關(guān)系,課堂氣氛活躍;下課時和學生成為朋友,聊聊天談談心。真要做到這樣子有很大的難度。但是這一年以來,我一直努力嘗試著去做。其中,有成功的喜悅,也有失敗時的灰心和失望。但是我更多的收獲的是信心!下面我說說半年來的體會:

  1、一碗水要端平

  我覺得一碗水要端平對于每個老師來說,這一點的確是很難做到。通常"優(yōu)生"易受到偏愛,而"后進生"常使老師產(chǎn)生偏見。面對一些所謂的"差生",老師往往很難做到心平氣和。

  我所教的班級中有那么一個學生:平時課堂作業(yè)老是拖拉;上課總是開小差,回家作業(yè)很少能夠及時的完成,。那是星期一的早晨,這個學生在交作業(yè)的時候跑來告訴我,他的作業(yè)忘記在家里了。當時,我很生氣,狠狠地批評了他。事后他淚眼婆娑的告訴我,家長幫他把作業(yè)帶來了。此時,我的心里后悔極了,偏見讓我錯怪了他。事后,我立刻把他找來談話,為我的偏見道歉?吹剿赡鄣哪樕蠆A雜的驚異和喜悅的表情,讓我更深刻的感受到,班主任對待學生要一碗水端平,如處理偏頗,則會助長"優(yōu)生"的壞習慣,壓抑"后進生"的上進心。

  對他們的錯誤和缺點一視同仁,才能贏得學生的尊敬和信任。"一個人最崇高的愛是愛別人,一個教師最崇高的愛是全身心去愛每一個學生。"對待"后進生",應該讓學生看到自己點滴的進步,體驗進步成長的快樂,增強繼續(xù)進步的信心,要讓孩子在充滿鼓勵與期待的沃土中成長,決不能因為一點過失而讓孩子在指責聲中自卑地抬不起頭來。

  2、贊美學生

  抓學生的特長去贊美,學生會感到一種滿足,會全面地審視自己,會意識到自己也有所不足,同時,也能接受別人的意見,產(chǎn)生逐漸完善自己的愿望。

  我班有個學生,他特別好動,還要欺負班里的同學。小朋友都對他有意見。對此,我也多次找他談過,可沒過多久,他又犯了。因此,每次上課幾乎都要批評他一頓,后來他竟連上課也越來越不認真了,成績一落千丈。為此,我頭痛不已,向幾位有經(jīng)驗的老師請教,才明白,對這樣的學生,要學會欣賞他們身上的閃光點,贊美他們,重新樹立學習信心。后來,我開始仔細觀察他,發(fā)現(xiàn)他體育特別好,在運動會上,獲得60米、100米短跑冠軍,為班級爭得了榮譽。我抓住有利時機,在班中大大表揚了他。這對他的幫助很大,他像變了個樣。

  我欣喜地發(fā)現(xiàn),我講課時,他聽得很認真,還積極開動腦筋,大膽舉手發(fā)言。不管他回答得是否完整,我都會面帶微笑,耐心地傾聽,對滿意之處,表示贊賞,對有錯誤的地方,及時加以引導。從此,課堂上,時常能看到他開心的笑臉。

  是啊,"只有真實的贊美才能最打動人的心靈",孩子生活中每一個微小的進步都要及時給予贊美。作為-名教師,如能時時以飽滿的精神、欣賞的眼光、鼓勵的話語對待學生,必能起到"隨風潛入夜,潤物細無聲"的作用。

  3、樹立榜樣

  其實,一開始我在這方面是失敗的。我過于追求成績而忽視了行為規(guī)范的培養(yǎng),這種做法很快讓我嘗到了苦果。而且我們班比較特殊,男生比女生多了9個,這樣必然會產(chǎn)生比較吵鬧的現(xiàn)象。剛開始,班級就像一盤散沙,班委各自為政,號令不一,沒有團結(jié)可言。

  在這個時候,我的師傅給了我很大的幫助,她不僅從根源上給我講解問題的所在,而且在日常管理中也幫我處理了很多問題。在她的幫助下,我從新開始,強化班級觀念,樹立榜樣。比如,做眼保健操的時候,學生經(jīng)常很不自覺,有的亂做,甚至有的不做。為此,我請幾位不太認真的學生擔任眼保健操的監(jiān)督員,每天認真監(jiān)督指正。很快,每天的眼保健操都能做得很好,紀律也相當不錯。對于一些拾金不昧的學生和做好事的學生,我大力的表揚并給予物質(zhì)鼓勵。這樣,使同學們有了較強的榜樣學習的方向,初步形成了良好班風。也為日常管理和學習奠定了基礎(chǔ)!

  三、自身發(fā)展方面

  "空無一物的袋子是難以站得筆直的",在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。我在管理中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生和教師,如何作好班級管理,這些還需不斷地努力。

  作為新教師更要注重自身的發(fā)展。應該利用課余時間和休息日進行自學專業(yè)理論知識及各方面相關(guān)知識,參加高等自學考試提高學歷和理論修養(yǎng)。還要認真理解鉆研教材,并在實踐中掌握教與學的內(nèi)在聯(lián)系,積極參加各種教育培訓,不斷提高業(yè)務能力水平。認真總結(jié)反思每一堂課,虛心請教其他教師,不斷積累經(jīng)驗,尊重和平等地對待每一個學生,建立良好的師生關(guān)系。勇于參與實踐創(chuàng)新活動,培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力。

  今后的工作中,我將不斷克服自身的一些不足,更加嚴格要求自己,認真學習、體會和總結(jié)優(yōu)秀教師好的教學方法和經(jīng)驗,刻苦鉆研,不斷提高自己的教學水平,和工作能力,在教學實踐中逐步完善自己,使自己成為一名合格的教師。

新教師的工作總結(jié) 篇10

  緊張又繁忙的一學期即將結(jié)束了,不知不覺我在教師這個崗位上已經(jīng)度過了整整二年。在這二年里我從一個剛剛踏入工作崗位、沒有教學經(jīng)驗的老師,到漸漸地開始熟悉了課堂、熟悉了教學方式、熟悉了教師這一職業(yè)的價值,在這過程中,我成長了很多。我十分珍惜這份工作,總是希望自己能夠做得更好。但是由于自己經(jīng)驗不足,很多地方都有所欠缺。從教之前,我個人一直樂觀地理解教師所受到的尊重,卻不知道教師所承受的壓力。俗話說“萬事開頭難”。工作之后,僅僅頭幾個星期,就讓年輕的我意識到了教師肩頭的重任。作為教師個人來說,繁重的課時量,來自教學的壓力,來自學生和家長的壓力,都使我承受了巨大的心理壓力。經(jīng)驗的缺乏,情況的生疏,年輕的我總是不能很好的處理這樣或那樣的問題,往往會在教育教學工作中陷入束手無策的窘境。這可能是所有新教師需要迎對的第一個挑戰(zhàn)!這段時間,辦公室的老師給我?guī)砹藥椭,我的師傅鐘老師也走進了我的工作生活,不管是生活還是工作上都給予了我莫大的幫助。師徒結(jié)對的一種基本活動形式就是互相聽課評課,這也成為大多數(shù)徒弟向師傅學習的過程中最為直接的一種方式。在這個過程中,我是受益者,我把我的收獲歸納以下幾點:

  在教學工作上,我們互相聽課、交流。我的師傅鐘老師是教導處主任,平時的工作量可想而知。一開始我老是很怕羞,我認為師傅那么忙,不好意思老是去打擾,有什么問題也就自己盡量解決。后來我?guī)煾悼赡苁强次依喜蝗,八首先來找我,來聽我課,我記得第一次聽課時,我緊張得不得了。課后,師傅耐心地跟我講每一個環(huán)節(jié),那時我真的感動得差點哭了。雖然是一次簡單的聽課,我準備也不是很充分,但自從那次,我漸漸摸索到了上課的一些東西,上課不再那么害怕!也由那次,我見師傅沒那么有距離感,相反感覺很親切,平時有事我漸漸地去找?guī)煾。我珍視著我們之間的每一點滴收獲,在潛移默化中,我的心也漸漸放開。

  在班主任工作上,他似家長,又似朋友。我剛知道自己第一次教八年級,而且又是班主任時,說真的,對自己一點信心也沒有。班主任該做什么?怎么做?會不會被批評?家長好不好溝通???一連串問題、恐懼隨之而來。剛接手時,搭班的老師給了我很大幫助與指導,在我做了一些嘗試之后,師傅出現(xiàn)了。似乎看準了時機,但是又很順理成章、水到渠成。我記得是有一次師傅來聽我課,在講八年級的孩子難不難教時,師傅談到八年級是習慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期,要抓住每個孩子的日常行為規(guī)范,其實這些我也懂,作為師傅也明白我的困惑,不厭其煩地跟我從細節(jié)講起??小到個人衛(wèi)生,大到課堂紀律,也真是神奇,班主任工作開展順利之后,課堂紀律、教學上也進步不少!這真要感謝我的師傅!

  在人際關(guān)系處理上,八讓我學會團結(jié)、和諧。我印象很深的是,這學期的新教師匯報課,師傅連著聽了我兩次課,試教時,八特地調(diào)好課,課后師傅就這堂課講到五點左右,大家都已下班走了。期間,師傅總是跟我說在學校這個大集體里,要多像老教師學習,平時事情多做點沒關(guān)系,要謙虛,同事間互相幫助??聽到這些我鼻子酸酸的,那些話分明在出門時,媽媽剛剛講過的,回聲還在耳邊!

  這就是讓我深深體會到,我是師徒結(jié)對活動中的受益者,我感謝學校為我提供了這樣的機會。我們正趕上新課改,對于一名新老師來說,既是一種機遇又是一種挑戰(zhàn),要讓學生有一碗水,老師就一定要成為一條奔流不止的小溪。雖然師徒結(jié)對只有短短的二年時間,但我發(fā)現(xiàn)自己的進步真不少,真是要感謝我的師傅和幫助過我的老師們。我會繼續(xù)努力,更加主動地、虛心地向師父多學習,多請教,積極創(chuàng)新,多聽聽師父的課,在師父的“傳、幫、帶”下,茁壯成長!

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