學(xué)校年度個人工作總結(jié)模板集錦8篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，為此要我們寫一份總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校年度個人工作總結(jié)8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校年度個人工作總結(jié) 篇1
我本人任職以來，分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學(xué)、生態(tài)文明建設(shè)、教學(xué)管理等具體工作，并兼任文多小學(xué)校長工作。
一年來，在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長的支持下。按照學(xué)區(qū)許主任的部署，以主動、積極、認真、踏實開展學(xué)習(xí)和工作，取得了一定的好成績�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、 加強學(xué)習(xí)，提高認識。
我認為要使自己能更好地為黨，為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻，必須有良好的道德行為，愛崗敬業(yè)的精神，正確的指導(dǎo)思想，妥善的工作方法。因此，1、我本人堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)十六大精神和“三個代表”重要思想。通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，學(xué)習(xí)全國教育會議、省教育會議精神，學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容，認真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研，深刻領(lǐng)會其精神，積極貫徹實施方法。3、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平，增強工作能力，提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中，要保持清醒的頭腦，適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要，參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng)，規(guī)范自己的行為，廉潔奉公的態(tài)度，勤奮敬業(yè)的精神，靈活機動的藝術(shù)，真抓實干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，而銳意進取。
二、工作業(yè)績。
1、 我認真履行自己的職責(zé)，認真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法，熟悉教材，了解教材，積極組織教師開展教研活動專題講座學(xué)習(xí)和課改活動，注意教育教學(xué)方向，推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情況，參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學(xué)工作，適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要，提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、 關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān)，嚴格按照上級有關(guān)文件，標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料，發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料，按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料，各級教師都很滿意。
3、 積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排，抓好生態(tài)文明校建設(shè)。一年來，深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長，檢查學(xué)校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見，都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同。有些學(xué)校正在規(guī)劃實施，搞好文明校建設(shè)。
4、 按學(xué)區(qū)工作安排，分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué)、安全等工作。在一年來，我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué)，經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對新課改的認識，適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要。按學(xué)區(qū)的工作計劃對教師進行師德、法制教育，開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動。抓好“三德”教育，不斷增強教師責(zé)任感與事業(yè)心。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。認真研究學(xué)校的“減負”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。如文多小學(xué)在填平的場地和校道種上椰子樹等，綠化了校園。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來小學(xué)的教師宿舍。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用。總共投入70萬元，解決了教師宿舍和學(xué)生教室，為學(xué)校辦實事辦好事。
學(xué)校年度個人工作總結(jié) 篇2
今年2月，我通過人才招聘，在xxx公司得到了自己的第一份工作，帶著對事業(yè)的激情和對新生活懵懂的情愫，我走上了公司行政人事部的工作崗位，詳細內(nèi)容請看下文學(xué)校行政主管年終個人總結(jié)。
作為一名尚未走出大學(xué)校門、專業(yè)并不十分對口，且沒有任何工作經(jīng)驗大學(xué)生來講，一切都是陌生而新鮮的。工作中，我一直虛心求教，恪盡職守，努力做好本職工作�，F(xiàn)將上半年個人工作總結(jié)
人事管理方面
1、做好人事年度工作計劃，制定并落實相關(guān)人事管理制度
初到公司，適逢結(jié)構(gòu)重組，xxx結(jié)合自身環(huán)境制定了與公司發(fā)展及執(zhí)行相匹配的一系列人事管理制度，并由我負責(zé)公司的考勤統(tǒng)計工作。在執(zhí)行過程中，我能夠盡快適應(yīng)公司的政策安排，盡可能做到實事求是地統(tǒng)計考勤，每月初以統(tǒng)計數(shù)據(jù)為依據(jù)，及時為員工飯卡進行充值，為大家做好后勤保障工作。
2、歸檔人事檔案
我知道，及時更新各兄弟公司及相關(guān)往來單位的通訊資料對于公司的業(yè)務(wù)發(fā)展有著至關(guān)重要的作用，因此我從未把人事檔案詳盡、準確的歸檔整理工作當(dāng)成一般的人事工作來對待。我能夠做到分別以紙板和電子版?zhèn)浞�，嚴格審查全體員工檔案，對資料不齊全的一律補齊，并及時將最新的信息復(fù)印并分發(fā)給xxx公司各位領(lǐng)導(dǎo)及辦事員備查使用。
3、為員工繳納社保費及住房公積金，管理人才、社保及公積金帳戶
由于我本人也是剛剛參加工作，對社會保險、住房公積金以及人事局人才檔案管理工作的具體政策和執(zhí)行程序可以說完全不熟悉。面對每個月的報表和一年里頻繁的人事增減變動，我知道只有做到勤問、勤學(xué)、勤動腦、勤動手才能勝任這項工作。社會保險、住房公積金和人事檔案工作完成的好壞直接關(guān)系到每一位員工切身利益的得失，關(guān)系到企業(yè)信譽的優(yōu)劣以及企業(yè)與員工之間關(guān)系的和諧與否。公司領(lǐng)導(dǎo)將這樣舉足輕重的工作交給我，是對我工作能力的信任和考驗。為了不辜負這份信任，我大膽工作，不懂就問，得到了多位負責(zé)人事管理工作和財務(wù)管理工作前輩們的指導(dǎo)和幫助。此外，我自己也常常瀏覽政府服務(wù)部門官方的網(wǎng)站或通過現(xiàn)場請教政府辦事員的方式學(xué)習(xí)提高，得以進一步開展工作。如今，我已經(jīng)能獨立并熟練地完成社會保險、住房公積金和人才這三部分人事任務(wù)的常規(guī)性工作。這是與每位同事地積極配合和熱心幫助分不開的。
4、招聘新員工
根據(jù)業(yè)務(wù)部的實際需要，人事部在8月伊始有針對性地、合理地進行了員工招聘工作�；叵肫鸢肽昵暗那舐毥�(jīng)歷，我認為自己有義務(wù)尊重每一位求職者，以公司的利益和需要為出發(fā)點，以公開、公平、公正為選拔原則，把好公司引進人才、擇優(yōu)錄用的第一關(guān)。我能夠做到對每一位應(yīng)聘者的簡歷進行認真的'篩選，對每一位有機會前來面試的應(yīng)聘者報以最熱情的對待，為公司領(lǐng)導(dǎo)進一步擇優(yōu)錄用新職員奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校年度個人工作總結(jié) 篇3
20xx年，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，始終堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧校園為目標，以文明禮儀教育為重點，以各種活動為載體，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，各方面都有一定的收獲，現(xiàn)簡要總結(jié)匯報如下：
一、加強學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。一年來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強政策觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立正確的人生觀、價值觀，保持良好的師德形象。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，淡泊名利，認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定，帶頭遵紀守法，恪盡職守、，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，與學(xué)校行政、教師一道打造良好的育人環(huán)境。帶頭遵紀守法，堅持以校為家出全勤，全校師生杜絕了重大違紀行為。
二、求真務(wù)實，提高自身能力
1、在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，積極參加本科學(xué)歷培訓(xùn)，提高自身學(xué)歷層次，增進教育管理水平，參加各項教學(xué)技能培訓(xùn)和遠程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，無論從理論知識還是實踐能力，均有不同程度的提高。依法治校，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，較好地發(fā)揮了班子總攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心作用。
2、在教學(xué)崗位上，能積極主動地參加學(xué)科教研培訓(xùn)，參加學(xué)區(qū)組織的省級課堂《小學(xué)數(shù)學(xué)問題解決教學(xué)模式》的課題研究，及課題研究的組織指導(dǎo)工作，組織參加學(xué)校的校本教研及培訓(xùn)，做好新教師課堂教學(xué)比賽的磨課及指導(dǎo)工作。本學(xué)期指導(dǎo)林明清老師參加學(xué)區(qū)新教師觀摩比賽中，獲得三等獎，該師的教學(xué)水平有明顯的進步。在各種教研活動中汲取先進的教育思想，提升自身的業(yè)務(wù)水平。堅持戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線，上學(xué)期擔(dān)任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，在全區(qū)質(zhì)量監(jiān)測中取得好成績，獲學(xué)區(qū)總評第二名，本學(xué)期擔(dān)任五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。平時教學(xué)工作中，能認真做好教學(xué)常規(guī)工作，想方設(shè)法提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量。在備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、輔差導(dǎo)優(yōu)方面等總是嚴格要求自己，做好榜樣帶頭作用。在學(xué)校開展“練有效簡約課堂”研討中，帶頭上示范課，做數(shù)學(xué)組強有力的后盾。
三、真抓實干，努力搞好學(xué)校工作
1、堅持抓師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高行風(fēng)建設(shè)水平。
學(xué)校堅持周一例會，組織教師學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨的方針政策等內(nèi)容，學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)管理》、《廈門市作業(yè)規(guī)范管理要求》、《有效課堂的教學(xué)管理》等。對教師的工作責(zé)任心、辦公紀律、個人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問題，進行了探討和研究，制訂了相關(guān)的制度。針對我校外來生比例達90%的實際，增強教師的質(zhì)量意識和服務(wù)意識，從學(xué)生進校第一天的人際關(guān)系，融入學(xué)校及班級，從家校聯(lián)系等做學(xué)生的好導(dǎo)師。
2、抓制度規(guī)范，堅持文化滲透，提升德育工作成效。
在抓德育工作上，堅持制度規(guī)范為基礎(chǔ)，強化隊伍建設(shè)，以培養(yǎng)文明習(xí)慣為重點，以校園文化建設(shè)和行為養(yǎng)成教育為抓手，發(fā)揮校園文化滲透的功能，把立德樹人任務(wù)落到實處。
（1）強化學(xué)生常規(guī)管理，重視安全工作。以“三種習(xí)慣、三種意識”（即品德習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，安全意識、法制意識與健康心理意識）為德育工作的主要內(nèi)容，依托少先隊全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理，教育學(xué)生有良好的習(xí)慣，從細處著眼，從小事入手，開展學(xué)生看得見、富有成效的養(yǎng)成教育活動。特別要注重班級建設(shè)：把培養(yǎng)班級良好氛圍、養(yǎng)成教育、提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)積極性。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定少先隊“五項評比”，強化行為規(guī)范的檢查、評比、量化措施，加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，對各班行為規(guī)范進行檢查、評比。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)了學(xué)生自我約束、自我管理的能力，使常規(guī)管理達到精細化。
切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整充實了校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并完善了《埭頭小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案》等一系列制度。根據(jù)上級要求，配備保安人員，加強校園安全保衛(wèi)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，層層簽訂責(zé)任書，學(xué)校與各崗位、班主任、教師、家長等層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。還進一步做好法制教育、交通安全教育和各項安全教育，如充分利用班會、�？苏Z、廣播、國旗下講話等宣傳安全知識和法制知識，開展各種安全知識和技能的教育和演練，增強學(xué)生的安全意識、法制意識和自
我防護能力。通過齊抓共管，營造了全校教職員工、家長關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
(2)加強校園文化建設(shè)，堅持文化滲透。學(xué)校充分認識到校園文化是學(xué)校教育的有機組成部分，對學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展具有導(dǎo)向、促進、約束等教育功能。本學(xué)年我校組織開展了一系列文化體育活動。如學(xué)校開展了“讀書節(jié)”活動、朗誦比賽、書法比賽、藝術(shù)節(jié)活動、水果拼盤比賽、好書推薦、跳蚤書市各種主題活動、實踐活動，如：安全教育知識競賽問答活動、消防、防災(zāi)疏散演練、查字典比賽等為主題的系列教育活動，激發(fā)校園活力，逐步形成積極、健康、和諧、高雅的校園環(huán)境和學(xué)生成長氛圍。深入開展“我運動、我健康、我快樂”陽光體育。繼續(xù)深化“做一個有道德的人”、“珍愛生命、幸福生活”等主題教育活動，推動中華經(jīng)典誦讀活動，推廣優(yōu)秀少兒歌曲，廣泛開展“班班有歌聲”、“紅歌大家唱”等活動。加強校園網(wǎng)絡(luò)道德教育，推廣建設(shè)學(xué)�！熬G色網(wǎng)室”，培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為習(xí)慣。各班結(jié)合少先隊工作計劃和德育計劃，召開了主題班會、出了專題板報，組織學(xué)生進行了書信和演講比賽。學(xué)校利用櫥窗、廣播等渠道，進行了宣傳教育，遵守紀律，文明禮貌，講究衛(wèi)生，尊敬長輩、團結(jié)同學(xué)的良好風(fēng)氣其本形成，說臟話、打架罵人等不良行為基本消除。
3、抓精細管理，優(yōu)化教學(xué)過程，突出教學(xué)工作成果。
在抓教學(xué)工作上，加強常規(guī)教學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)過程，突出年級
知識過關(guān)和插班生知識過關(guān)，保持我校教育教學(xué)發(fā)展的良好勢頭。
一是加強教學(xué)常規(guī)管理。進一步完善學(xué)校常規(guī)管理制度, 改進管理方法。加強教學(xué)常規(guī)檢查。如：建立行政隨堂聽課、評課制度，做到隨時掌握教學(xué)動向；建立教學(xué)常規(guī)月檢查制度，每月進行一次全面檢查，同時還深入教研組、定期檢查工作(檢查教案、作業(yè)、聽課筆記等),發(fā)現(xiàn)問題及時解決；建立教學(xué)反饋制度。組織開展教學(xué)質(zhì)量分析會、學(xué)情分析會。通過聽課、教師反饋等各種形式，有效的落實備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，加強了質(zhì)量監(jiān)督，提高了常態(tài)課的質(zhì)量。
二是重視校本教研工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強一年級及畢業(yè)班工作。我校充分認識到：一年級是起始年級，基礎(chǔ)知識的掌握，學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對后續(xù)的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競爭力，反映了一所學(xué)校的管理水平，為此我校加強了這兩個年級的管理。實時跟蹤，及時了解學(xué)生的動態(tài)，研究學(xué)習(xí)狀況，共商輔優(yōu)導(dǎo)差的辦法，做好家校聯(lián)系工作。為畢業(yè)班師生鼓足干勁，共商復(fù)習(xí)策略。二是加強工作的計劃性、措施和時間安排。三是加強了學(xué)科團隊精神的建設(shè)。在日常教學(xué)中，各學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí)，搜集題型，實現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享。四是加強了培優(yōu)補差。一年級及畢業(yè)班教師早出晚歸，做好培優(yōu)補差工作，為大面積提高教育質(zhì)量無怨無悔、
學(xué)校年度個人工作總結(jié) 篇4
本學(xué)期，我從各方面嚴格要求自己，能結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤奮工作，使教學(xué)有計劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步，回查自身工作中存在的問題，結(jié)合班級管理和教學(xué)方面的工作情況，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、基本情況分析：
本班共有學(xué)生39人，一學(xué)期來，學(xué)生的學(xué)習(xí)水平有了極大提高，班務(wù)工作名列前茅，在學(xué)校組織的大型中活動中多次獲得殊榮。
二、主要成績和經(jīng)驗
�。ㄒ唬┳⒁獾掠凉B透，體現(xiàn)語文的情感性
“新課標"指出："培養(yǎng)兒童高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度，是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，不應(yīng)該把它們當(dāng)作外在的、附加的任務(wù)，而應(yīng)該因勢利導(dǎo)，貫穿于日常的教學(xué)過程之中，通過熏陶感染，收到潛移默化的功效。"我在教學(xué)中積極貫徹了這一思想。我在教學(xué)中，一方面要充分利用教材蘊藏的德育因素，適時、適度地進行德育滲透，達到"潤物細無聲"的效果。另一方面，充分挖掘教材中的情感因素，強化人文素質(zhì)教育，做到"披文入情，以情悟文，情文結(jié)合"。
（二）實施新的教法，提高教學(xué)的實效性
第一、在識字寫字教學(xué)中，講究方法，提高質(zhì)量。在識字教學(xué)中，充分利用學(xué)生已有的識字經(jīng)驗和熟識的語言因素，教給其識字方法，鼓勵學(xué)生用自己喜愛的方式去識字。
第二，在口語交際中，聯(lián)系實際，創(chuàng)設(shè)情境，使兒學(xué)生情入境地進行口語交際，達到有話可說，有話愿說。
第三、在教學(xué)策略上，整體關(guān)顧，靈活處理。北師大版教材以專題形式編排，每個單元，從導(dǎo)語到課文，到語文天地，乃至語文天地中的閱讀短文、口語交際、實踐活動，都是圍繞本單元的專題合理安排的。因此，教學(xué)中一定要具有整體教學(xué)思路，做到前后貫通，整體優(yōu)化。在每組教學(xué)中，什么時候安排什么內(nèi)容、布置兒童進行哪些學(xué)習(xí)準備、運用什么方法施教，必須心中有數(shù)。避免"單打獨斗，各自為政，臨陣磨槍"的現(xiàn)象出現(xiàn)。第四、在教學(xué)思想上，要轉(zhuǎn)變方式，實施自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。
（三）開展了豐富多彩的語文實踐活動
實踐活動與教材內(nèi)容有一定聯(lián)系，將游戲、唱歌、猜謎語、表演等引進課堂，使學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文，使教學(xué)充滿活力。
(四)培養(yǎng)語文素養(yǎng)，體現(xiàn)語文的學(xué)科性
在教學(xué)中要充分利用教材優(yōu)勢，注重語言的積累、感悟和運用，努力體現(xiàn)語文的實踐性和綜合性，注重了兒童語文創(chuàng)造潛能的開發(fā)。
（五）重視學(xué)生良好課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，大力提高學(xué)生的寫作水平，有一部分學(xué)生能寫出非常優(yōu)秀的作文。
�。┡囵B(yǎng)鍛煉了一批管理經(jīng)驗豐富的班干部和“學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員”，帶動整個班集體養(yǎng)成了組織性、紀律性和進取心。
三、存在問題與不足
1、同學(xué)們的作業(yè)，個別書寫質(zhì)量太差，作業(yè)本保護的不夠好，個別同學(xué)對字的筆順、筆畫掌握的不好，錯別字比較多，還沒有養(yǎng)成認真書寫的好習(xí)慣。
2、在教學(xué)過程中，對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內(nèi)容把握不夠，教學(xué)方法不夠靈活，沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、個別學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性不高，還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。
4、學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴重，有少數(shù)學(xué)生還沒有掌握寫作文的方法，學(xué)生的整體寫作水平還有待提高。
四、今后努力的方向和設(shè)想
1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
通過與學(xué)生談話等方式，使學(xué)生認清學(xué)習(xí)語文的重要性及趣味性，讓學(xué)生都覺得學(xué)習(xí)語文很有意義。
2、將游戲、唱歌、猜謎語、表演等引進課堂，使學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文。
3、利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，對課文的重點、難點進行教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、多組織一些班級活動，如：講故事比賽等，使那些思想落后，集體榮譽感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，增強他們的自信心和責(zé)任感。
5、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和后進生的轉(zhuǎn)化工作。
6、加強德育工作，重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
7、加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，不斷更新思想觀念，以適應(yīng)新形式下教學(xué)發(fā)展的需要。
學(xué)校年度個人工作總結(jié) 篇5
20xx年度學(xué)校女工工作總結(jié) 為激勵女教師敬業(yè)愛崗、奮發(fā)進取，我們把女教師隊伍建設(shè)作為婦委會工作的重要任務(wù)，有計劃、有重點地開展 “巾幗建功”活動，努力使女教師整體素質(zhì)不斷提高，建設(shè)一支勇挑重擔(dān)、勇創(chuàng)新高的女教師隊伍。一年來，崗位做到了活動有計劃，學(xué)習(xí)有記錄，過程有記載。
�。ㄒ唬┘訌娕嘤�(xùn)，提高素質(zhì)
年初，根據(jù)工作計劃確定了有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織女教職工認真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，引導(dǎo)女教職工在教育、教學(xué)改革中勇于實踐，大膽創(chuàng)新，學(xué)習(xí)有關(guān)婦女工作法規(guī)，貫徹落實婦女權(quán)益保障法，宣傳有關(guān)婦女工作法律、法規(guī)文件，提高女教職工自身素質(zhì)。一年來，先后學(xué)習(xí)了《婦女權(quán)益保護法》，學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)《落實科學(xué)發(fā)展觀專題講座》、學(xué)習(xí)女模范事跡、學(xué)習(xí)教師禮儀等學(xué)習(xí)活動，把黨的政策、教育、社會時事與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來，通過行之有效的師德教育方式提高教師的師德水平。
（二）評比表彰，營造氛圍
通過開展評比校級先進工會小組、校級先進教師、校級三八紅旗手、校級優(yōu)秀班主任等活動，進一步調(diào)動了廣大女職工的工作主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)廣大女職工凝心聚力，同時在活動中也培養(yǎng)了一批愛崗敬業(yè)，勇于吃苦，樂于奉獻的女職工。進一步增強了廣大女職工立足本職、敬業(yè)奉獻的責(zé)任感和使命感，不斷激發(fā)她們學(xué)知識、學(xué)技術(shù)的積極性，營造崗位成才、比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍，形成學(xué)先進、趕先進的良好氛圍。
二、積極組織活動，創(chuàng)設(shè)和諧的女工集體
1、開展業(yè)務(wù)競賽活動。為了提高教師的教學(xué)能力，我校積極組織開展崗位練兵，教師公開課、高效課堂展示課、教師小跳繩比賽、踢毽比賽、師生軟式壘球競賽、開展我是快樂教師演講比賽，教學(xué)目標知識、廣大女教師能積極參加，通過組內(nèi)選拔——校內(nèi)評比——，在活動中我校教師文明競爭，積極進取。為提高教師的教研能力，我校全體教師能定期撰寫論文、案例參與評比。青年教師還積極參加了兩筆字（鋼筆、粉筆）評比考核活動，全體青年教師高度重視，認真準備。
2、開展“文明辦公室”評比活動。開展文明辦公室評比活動以來，各室女教職工群策群力，對照文明辦公室評比細則，精心布置，團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造條件，掀起了爭創(chuàng)文明辦公室的熱潮，各辦公室物品安放有序、整齊清潔。通過文明辦公室評比，凝聚人心，提高全體教師品德素質(zhì)和工作積極性。
3、參加了農(nóng)場紅歌會演唱比賽榮獲一等獎，學(xué)校舉辦了歌頌祖國圖片展，中小學(xué)迎國慶文藝演出，同時廣大女教職工還為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展獻計獻策，發(fā)揮了廣大教職工的主人翁精神。工會將這些提案進行分類整理，提供給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對建議的征集和處理工作非常重視，謹慎對待，認真處理，逐一解答，全面回復(fù)，回復(fù)率100%，學(xué)校還對建議進行認真評議，積積采納。
4、開展扶貧幫困、獻愛心活動。學(xué)校積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)號召，在“送溫暖，獻愛心”社會捐款活動，發(fā)揚團結(jié)互助，扶貧濟困的中華美德，積極奉獻愛心。近一年半來，共舉行了2次捐款為農(nóng)場孫登錄捐款2400元，金秋助學(xué)2190元。
5、開展豐富多彩的文體活動。為了女教師的身心得到和諧發(fā)展，生活更加豐富多彩，學(xué)校工會在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下積極開展形式多樣的有意義活動。并在教職工中積極倡導(dǎo)“每天鍛煉10分鐘，健康工作幾十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，落實了教職工健身強體，愉悅身心的各項措施，使“我參與，我健康，我快樂，我奉獻”理念深入人心。每月開展一次大型文體活動。大家積極參與，參與面達到95%以上。二月，開展“教職工民主大會”三月，開展了慶三八小跳繩活動。四月，學(xué)習(xí)弟子規(guī)心得交流，五月師生田徑運動會。六月，教師公開課。七月，讀書交流活動。九月，慶祝教師節(jié)表彰會。十月、紅歌會演唱比賽。十一月、高效課堂展示課。十二月、踢毽比賽。豐富多彩的活動，既活躍了校園文化氣氛，又融洽了教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師之間的感情，同時也增強了女教師的團隊凝聚力。
三、團結(jié)協(xié)作，積極進取的女工集體
學(xué)校積極開展巾幗建功活動，以“教書育人”為核心，鼓勵女教師在本職崗位上刻苦學(xué)習(xí)，勤懇工作，科學(xué)育人。據(jù)粗略統(tǒng)計，我校教師在國家、省學(xué)科論文、案例評比中，課題研究中有100%人獲獎。
總之，在這一年來我們積極開展各類活動，充分發(fā)揮我校女教師自身的優(yōu)勢和潛能，立足本職崗位，積極參與“爭創(chuàng)巾幗文明崗”活動，在各級婦聯(lián)的關(guān)心指導(dǎo)下，圍繞學(xué)校的中心工作，以提高自身的素質(zhì)為根本，團結(jié)協(xié)作，注重自身建設(shè)，積極參加各項活動，力爭工作再上一個新臺階，為學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展作出積極的貢獻！
學(xué)校年度個人工作總結(jié) 篇6
年年談工作，歲歲論收獲。每到年末，心中不免有了許多的感慨，感慨光陰的流逝，感慨歲月的無情，感慨許多事情還未完成……但我也提醒自己必須停下來、靜下來，認真回顧一年來所做的工作，及時地進行梳理、總結(jié)，在反思中找到前進的動力�，F(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下：
一、抓好隊伍，共同提高。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子，團結(jié)協(xié)作。
一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體，關(guān)鍵要思想一致，認識一致，行動一致。我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展，加強自我管理，以身作則。強化責(zé)任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團結(jié)意識。在工作面前，我們默默奉獻，常常加班加點，犧牲休息時間，毫無怨言；在榮譽面前我們心懷同志，謙讓大家，多次將優(yōu)秀黨員、先進教師的名額讓給同志；尤其是今年的績效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)、高尚品質(zhì)。
2、加強政治學(xué)習(xí)。
今年我們根據(jù)學(xué)校的安排，由我負責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)先進人物的事跡《背著孩子上學(xué)的老師》；學(xué)習(xí)兩會精神和《政府工作報告》；學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī)；學(xué)習(xí)《實驗小學(xué)》等全國違規(guī)收費的事例。本學(xué)期，是第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的時間。學(xué)按照上級的安排，我們組織老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述，做好學(xué)習(xí)筆記，寫好學(xué)習(xí)心得。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報告、認真查擺自己工作中存在的問題，書寫自查分析報告。并要求老師將學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來，用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己，引領(lǐng)自己，提高工作效率。認真學(xué)習(xí)教師節(jié)大會上的講話，使老師樹立“敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新”的工作理念。樹立“責(zé)任心勝于能力”的理念，強化工作責(zé)任心，相信只有責(zé)任心強的老師，才會在教學(xué)和班級管理上下工夫、想辦法，才會主動地更新自己的教育理念，才會教出優(yōu)秀的學(xué)生。
3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
人常說：“樹人者必先強己”。在社會日益發(fā)展的今天，知識更新很快，作為知識的傳播者，必須加強學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，擠時間，抽時間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。上學(xué)期開學(xué)按照學(xué)校的安排和自身的實際情況我制定了本年度《個人發(fā)展規(guī)劃》，召開了教師個人發(fā)展規(guī)劃座談會，并在全體教師會上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃，讓大家監(jiān)督執(zhí)行。經(jīng)過一年來的認真學(xué)習(xí)，我基本完成了計劃，系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本，《校長最需要什么》、《老師最需要什么》等書籍。通過學(xué)習(xí)，我明確了校長職責(zé)，提高了管理理念。而《中小學(xué)教學(xué)管理》、《人民教育》成為書桌上的常備雜志，更成為“正餐”之外的“加餐”，也為學(xué)校管理注入了新的血液。同時我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長的先進事跡，戶縣電廠中學(xué)的魏源地校長給了我工作的動力，我時刻提醒自己要以他為榜樣，在處理煩瑣事務(wù)的同時靜下心來搞教學(xué)研究，力爭做學(xué)習(xí)型、研究型校長。
二、以人為本，營造和諧氛圍。
多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個感受：工作哪怕累點，待遇哪怕差點，一定要圖個心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍。從自身做起，從不在老師面前擺架子，閑暇時間走進辦公室和老師聊天，了解他們生活工作中存在的問題，盡力去幫助他們，分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院，教師思想有波動時都會找他們談心，讓他們在關(guān)鍵時刻感受到來自集體的溫暖�！翱鞓返厣�，努力地工作”是我所倡導(dǎo)的，經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會知足，學(xué)會感恩，淡看人生的起伏與哀樂，挫折與喜悅，從而幸�？鞓返厣钪�，保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚，用心才會珍惜”同事之間增大寬容度，都能為對方著想，都能進行換位思考，現(xiàn)在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著。正因為這樣，在績效工資，崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中，我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師都顯示了較高的覺悟，沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象，使學(xué)校的工作得以順利進行。
三、常規(guī)管理，規(guī)范科學(xué)。
1、常規(guī)教學(xué)，扎實細致。
xx-xx年底，我們明確了教案的書寫要求，要求老師們以《細則》為準繩，嚴格規(guī)范自己的教學(xué)，使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。本年度，學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)多次進行檢查，并及時反饋。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計劃，教導(dǎo)處組織教師進行了教案、作業(yè)展覽，教導(dǎo)主任精心設(shè)計各種賦分表，老師們本著公平、公正的原則，認真查看打分，最后王老師、段老師、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎，六年級語文作業(yè)、三年級數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學(xué)反思當(dāng)成一項常規(guī)工作來進行，在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象，存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。本學(xué)期，針對這一情況，我們明確提出“寫十年的教案，沒有寫一年教學(xué)反思”提高的快，提醒老師課后及時書寫反思，在這學(xué)期的教案檢查中，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認真的書寫教學(xué)反思，楊建紅、王利彥老師的教學(xué)反思書寫認真，反思到位，具有示范作用，我們做為范例在全校老師中交流。同時希望同事之間相互學(xué)習(xí)，提高工作能力。
2、教研活動，扎實有效。
加強教研組建設(shè)，是提高教學(xué)管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動，不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶課，堅持聽課，堅持參加教研活動，本年度每人聽課70多節(jié)次。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課，人人都是研討者”活動。組內(nèi)進行說課，然后上課、個人反思，大家評課。同事之間真誠相待，提出問題共同商討、解決。上學(xué)期為了增進家長對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情況的了解，我們在個教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動。老師們提前備課、進行試講，學(xué)校提前懸掛標語，布置教室，印發(fā)家長反饋表，做了大量的準備工作。5月21日、22日早晨，受邀的家長準時來到了學(xué)校，走進了課堂，他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切美好。這次講課的青年教師有七位，科目涉及語、數(shù)、英、體各個方面，他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新。“老師的課上得很好，我們很滿意，希望學(xué)校多舉辦這樣的活動！”，“學(xué)校的管理很規(guī)范，你們的服務(wù)很到位，孩子在你們xx小學(xué)讀書，我們很放心！”看到家長們在聽課反饋表里對老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語，我們感到無比的欣慰。老師的工作還有什么比得到家長、同事的認可更重要的事呢？為了給老師搭建展示的平臺提供鍛煉的機會，使更多的老師通過一次次的評優(yōu)課、研討課快速成長起來。本學(xué)期，10月份我們進行了每人一節(jié)研討課活動，12月份，我們進行了校內(nèi)評優(yōu)課活動，通過評優(yōu)課，我們看到了老師的進步，同時對他們提出了更高的要求。相信，只要我們每學(xué)期扎扎實實的搞好研討課、評優(yōu)課，我們老師教學(xué)水平將會提高的更快。
3、家校攜手，共擔(dān)責(zé)任。
本年度，我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長會，每次家長會，老師精心準備發(fā)言稿，注意與家長談話的語氣、話語，從學(xué)生的實際、家長的感受出發(fā)，真誠地與家長商談溝通，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因，商榷解決的辦法，做到曉之以情，動之以理，爭取家長的認同、配合和支持。每次家長會，當(dāng)看到老師與家長和諧溝通時，當(dāng)我們的工作得到家長的認可時，當(dāng)聽到家長對我們工作由衷贊揚時，我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容，也深深地體會到了老師價值體現(xiàn)后的愉悅心情。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位，同時對家長進行孩子安全方面的教育，要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師，以便及時地與老師取得聯(lián)系。時常可以聽到我們的老師打電話詢問家長孩子未到校的原因，提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動，使得家校的橋梁暢通了，家校的關(guān)系和諧了，學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合。
學(xué)校年度個人工作總結(jié) 篇7
本年度負責(zé)教務(wù)處日常教學(xué)管理和考務(wù)管理工作，協(xié)助處長做好教務(wù)處其他工作。工作中，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)布的《各部門xxxx年重點工作任務(wù)分解》中工作安排，堅持“以人為本、科學(xué)管理、提高質(zhì)量、創(chuàng)新機制”的方針，提高教學(xué)管理水平，增強服務(wù)意識，為開創(chuàng)教學(xué)管理工作新局面做出了自己的貢獻，圓滿完成了年度工作任務(wù)，現(xiàn)將主要工作匯報如下：
一、強化規(guī)范管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，做好教務(wù)處的日常教學(xué)管理工作。
認真完成日常教務(wù)管理工作，進一步規(guī)范了教學(xué)檢查工作程序，充實了教學(xué)檢查工作項目內(nèi)容，制定了教學(xué)工作制度;定期組織召開教師、教學(xué)秘書、學(xué)生座談會，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的具體問題;教學(xué)檢查工作緊密與iso9000質(zhì)量標準相結(jié)合，經(jīng)過教務(wù)處全體人員的努力和各系部的積極配合，我校順利通過了iso9000質(zhì)量認證年審工作。
二、 明確職責(zé)、強化管理，做好考務(wù)管理工作。
1.負責(zé)xxxx年單獨招生考試工作，在校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)和相關(guān)部門的大力配合下，圓滿完成了3842名考生，256個考場筆試和面試考務(wù)組織工作，考務(wù)工作得到了學(xué)校及社會的一致好評。
2.嚴肅考風(fēng)考紀，規(guī)范考務(wù)管理工作，本年度成功舉行了校內(nèi)、校外110次1196個考場的大型考試工作。xxxx年3月我代表學(xué)校在遼寧省大學(xué)外語考務(wù)會議上向全省高校做考務(wù)工作經(jīng)驗交流，我校的考試組織工作得到省招考辦的認可。
3.負責(zé)考試方式、方法改革等校內(nèi)研究實踐工作，推進了我校課程考核方式與試題試卷形式內(nèi)容改革，加大了過程考核比重。目前全校共有51門課程實施了過程考核、50門課程采用了口試與實操結(jié)合的考核方式、15門課程實行了教考分離，14門課程采用了理論考試與上機結(jié)合的考核方式，基礎(chǔ)課加大了平時考核力度。
4.負責(zé)全校學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作，負責(zé)向省人力資源和社會保障廳申請《旅游管理專業(yè)》、《會展專業(yè)》鑒定的新職種;負責(zé)于xxxx年4月28日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定)的申報工作，并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定考試”。
5.負責(zé)組織xxxx年7月3日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語應(yīng)用能力口語大賽”(復(fù)賽)工作;負責(zé)組織xxxx年5月26日我校協(xié)辦的“xxxx年遼寧省高等職業(yè)院校專業(yè)技能大賽”中的四項賽事，包括“復(fù)雜部件造型、多軸編程與加工”、“汽車維修與故障排除”、“儲配方案的設(shè)計與執(zhí)行”、“企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬”;大賽得到了選手和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
學(xué)校年度個人工作總結(jié) 篇8
一年來，在原州區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校的安排及分管工作的要求，我認真履行校長職責(zé)，積極工作，克難進取,努力創(chuàng)新。
一、積極主動加強思想政治學(xué)習(xí)
一年來，結(jié)合組織安排和自身工作需要，先后系統(tǒng)學(xué)習(xí)了國家有關(guān)西部大開發(fā)、教育規(guī)劃綱要和十七屆五中全會、全國教育會議的文件和領(lǐng)導(dǎo)同志講話，閱讀了許多理論工作者的文章，認真領(lǐng)會黨的路線、方針、政策，自覺提升自己貫徹執(zhí)行的能力，增強全局觀念和宏觀意識，提高政治鑒別能力、創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力。特別是通過學(xué)習(xí)，對貫徹執(zhí)行黨的教育方針，落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐，努力提高工作水平有進一步提升。
二、擺正角色,創(chuàng)造性的組織開展分管工作
作為一名學(xué)校的校長，必須做好校長的助手，當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀律。平時能顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責(zé)任，不互相推諉。工作中肯動腦筋，講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進行各項工作檢查時，能做到客觀公正、坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，盡量做到上對校長負責(zé)，下對教師學(xué)生負責(zé)。
1、安全工作落實到位。開學(xué)初，就制定本學(xué)年學(xué)校安全工作計劃和活動安排，使學(xué)校安全工作有條不紊地開展。一是通過長期、有效的安全知識教育，提高師生的安全防范意識和能力。如利用晨會向師生講解安全知識，以及下載、打印防溺水、交通安全、防火、冬季安全等安全教育資料，由班主任在班會上宣講，使安全意識灌輸、知識掌握長期化。二是與教職工、學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，明確各自職責(zé)，將學(xué)生的安全管理落到實處；三是積極配合衛(wèi)生防疫部門，對學(xué)生開展體檢和疫苗接種，保證及早預(yù)防、及時發(fā)現(xiàn)病情等。四是組織開展了七次應(yīng)急疏散演練，提高師生在突發(fā)事件、災(zāi)害面前的應(yīng)對能力和經(jīng)驗。五是落實校門看護職責(zé)，防范外來閑雜人員、不良動機人員進入校園。
2、體育和文藝工作積極開展。今年，雖因?qū)W�；�，但為提高學(xué)生參與體育鍛煉的意識、團結(jié)拼搏的思想，作為主管校長，認真組織，積極克服活動場地不足的窘境，和全體師生共同努力，順利召開了學(xué)校第九屆運動會。并通過長期不斷地督促檢查，學(xué)校“三操”安排、組織、落實到位。六臺體質(zhì)測試儀器安裝到位，相關(guān)上傳資料已建立，預(yù)計在本學(xué)期期末均得到落實。文藝工作方面，有效組織開展了慶“六一”“小三手”活動、大型的韻律操和方隊的排練、訓(xùn)練。
3、興趣小組活動逐步走上正軌。為全面開發(fā)學(xué)生智力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性，促進學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校計劃成立八個興趣小組。作為分管校長，積極與教師溝通，發(fā)現(xiàn)教師特長，妥善安排場所和時間，激勵學(xué)生踴躍報名。由于目前學(xué)校場地狹小，只有花兒、英語、樂器和體育四個興趣小組正常開展。
4、其它分管工作有序開展。如配合辦公室建立健全了學(xué)校常規(guī)檔案，完成了職稱評定，完善了教職工(班主任)考核方案、細則。協(xié)助校長、政教主任和少隊輔導(dǎo)員，制定有關(guān)計劃，安排有關(guān)活動，組織有關(guān)評比，收集資料、整理建檔等，使各項工作部署安排到位、督促檢查到位、落實到位。
三、存在問題及努力方向
由于本人性格直爽，心直口快，教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性，工作方法缺乏靈活性；協(xié)調(diào)能力還有待于進一步加強特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。進一步在“落實”上做好文章。加強學(xué)校教學(xué)特色建設(shè)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校競爭力和生命力。不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，要逐步完善學(xué)校管理、激勵機制，強化“質(zhì)量立校”、“科研興校”、“特色亮�！币庾R。努力提高個人修養(yǎng)，使今后的工作更得心應(yīng)手。
回顧一年來的工作，有得也有失，我將正確對待自己的不足，在今后的工作中，加以反思、加以改正，認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己分管的工作做得更好，為學(xué)校的美好明天貢獻自己的一份綿薄之力。
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