小學(xué)工作總結(jié)范文(通用8篇)
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作,收獲頗豐,好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結(jié)吧。那么你有了解過(guò)工作總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)工作總結(jié)范文(通用8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)工作總結(jié)1
一學(xué)期來(lái),我鎮(zhèn)小學(xué)在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,牢牢樹(shù)立“安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山”的理念,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,并營(yíng)造了全鎮(zhèn)教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障了師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施得力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,中心校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,各校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由各校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入績(jī)效工資的考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。中心小學(xué)與各校長(zhǎng)、學(xué)校與班主任及科任教師層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工績(jī)效工資考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校積極與派出所、司法所、綜治信訪維穩(wěn)辦等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)并組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。邀請(qǐng)了交警大隊(duì)干警及學(xué)校法制副校長(zhǎng)、供電所所長(zhǎng)等講解交通安全知識(shí),用電、用氣及安全逃生等知識(shí),普及家用電器的正確使用操作方法。
2、召開(kāi)安全教育的主題班會(huì)。班主任根據(jù)《安全知識(shí)讀本》進(jìn)行教育,讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。各校還利用校園廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
3、定期反饋各時(shí)段的.學(xué)校安全工作,及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。每月月中,中心小學(xué)都對(duì)各學(xué)校進(jìn)行一次安全排查,反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。
4、與學(xué)生簽訂《學(xué)生安全工作承諾書(shū)》。主要內(nèi)容有:
。、不私自游泳,以防溺水事故;
。、不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;
。场⒉或T摩托車(chē)和駕駛其他機(jī)動(dòng)車(chē)輛;
。、不乘坐“三無(wú)車(chē)輛”。
。、外出告知父母,不在外住宿;
6、注意飲食衛(wèi)生以防傳染病;
。、注意用電安全,防火防盜。
。浮⒉蝗鞘律、不打架斗毆。
。、不買(mǎi)“無(wú)證商販”的食品。
四、加強(qiáng)教育,提高自我保護(hù)能力
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以交通安全及防溺水教育活動(dòng)為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)、上放學(xué)途中等的安全教育。
1、認(rèn)真做好交通安全及防溺水教育工作。學(xué)校安全教育以珍愛(ài)生命為主題,在安全教育期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用校園網(wǎng)、學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行每月安全一提醒,利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《給家長(zhǎng)的一封信》,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
總之,今后我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,加強(qiáng)管理和防范,務(wù)求消除安全隱患。要充分認(rèn)識(shí)安全工作的艱巨性、長(zhǎng)期性,堅(jiān)持不懈努力,狠抓落實(shí),盡快建立起安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提高我鎮(zhèn)學(xué)校安全工作水平。
小學(xué)工作總結(jié)2
“做一名好老師”是我一直所追求的目標(biāo),自邁入教師崗位以來(lái),始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想。重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生從德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工安排,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,廣泛汲取各種知識(shí),形成了比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)民主式教學(xué),使學(xué)生學(xué)有所思、思有所獲。不斷提高教育教學(xué)水平,并順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)教育政策及教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上僅限于灌輸書(shū)本知識(shí),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,去適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),虛心向前輩們請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做好一名教師。做到無(wú)論從思想上還是行動(dòng)上都與黨組織保持高度一致,以高度的責(zé)任感和使命感指導(dǎo)自己的教育教學(xué)行為。
二、教育教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,甚至每句話、每個(gè)字都弄清楚。了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的掌握程度及他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的`預(yù)防挽救措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的知識(shí)傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使其保持相對(duì)的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言盡量生動(dòng)、簡(jiǎn)潔、明了,克服以前愛(ài)重復(fù)的毛病。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課堂上講練結(jié)合,布好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又不影響理解掌握知識(shí)。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生好動(dòng),缺乏自控能力,常在課堂上淘氣、學(xué)習(xí)上不能保質(zhì)保量地完成作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育工作,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到尊重學(xué)習(xí)的個(gè)體差異,多多給予關(guān)心鼓勵(lì)。
7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向老教師們學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高自己的教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好和諧的師生關(guān)系很好地推動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面
我熱愛(ài)自己所從事的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作踏實(shí)肯干,并能完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各種形式的培訓(xùn),還經(jīng)常查閱有關(guān)教育教學(xué)方面的資料。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,取得家長(zhǎng)的支持和配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女。當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力?偠灾F(xiàn)代社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)的要求是越來(lái)越高了,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格地要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓進(jìn)取,為學(xué)校教育事業(yè)美好的明天做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
小學(xué)工作總結(jié)3
一年來(lái),在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校堅(jiān)持以人為本,以加強(qiáng)管理和師德建設(shè)為主線,抓管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,抓師德,樹(shù)立教師良好形象,抓安全,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境和平臺(tái),抓投入,逐步改善辦學(xué)條件,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展。取得了可喜的成績(jī)。
一、營(yíng)造良好育人氛圍,提高德育管理水平
優(yōu)化教育教育教學(xué)質(zhì)量,必須堅(jiān)持德育為先。我們堅(jiān)持以學(xué)生為本,著力營(yíng)造良好的育人氛圍,努力探索有效促進(jìn)學(xué)生的人格完善,身心健康成長(zhǎng)的德育途徑。
1、學(xué)校建立以校長(zhǎng)為核心,以分管德育的教育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、思品課教師及班主任教師為骨干的德育工作網(wǎng)絡(luò),從不同角度教育和影響學(xué)生,先后開(kāi)展《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》競(jìng)賽、文藝匯演、等活動(dòng)6多次。多姿多彩的活動(dòng),展示學(xué)生的活力和個(gè)性特長(zhǎng),激發(fā)了學(xué)生無(wú)窮的想象力和創(chuàng)造力,促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的提高。我校在全鎮(zhèn)《中小學(xué)生守則》和《中(。⿲W(xué)生日常行為規(guī)范》競(jìng)賽中獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任隊(duì)伍是學(xué)校常規(guī)管理和德育工作的中堅(jiān)力量,抓班主任隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校德育工作的關(guān)鍵所在。通過(guò)專(zhuān)家講座、開(kāi)班主任會(huì)等活動(dòng),加強(qiáng)班主任工作藝術(shù)的研究,把握“低重心、零距離、找載體”工作原則,,提高處理班級(jí)日常事務(wù)和班級(jí)管理的藝術(shù)。涌現(xiàn)出李秀敏、宋雙貴等優(yōu)秀班主任。
3、依托陣地開(kāi)展活動(dòng),在活動(dòng)中育人。大隊(duì)部認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,把“愛(ài)國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”二十字基本道德規(guī)范落實(shí)在日常工作中,除了做好紅領(lǐng)巾值日崗,建好流動(dòng)紅旗評(píng)比,一日清管理等常規(guī)制度外,還要有計(jì)劃地開(kāi)展相應(yīng)的傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)、道德實(shí)踐和體驗(yàn)教育活動(dòng),并注重活動(dòng)的系統(tǒng)性、序列性、層次性。在學(xué)校舉辦的慶元旦文藝匯演中,有15個(gè)文藝節(jié)目獲獎(jiǎng)。
4、抓好家庭教育的探索及校外教育資源的充分發(fā)掘。堅(jiān)持以家長(zhǎng)為本,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)座談會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)、告家長(zhǎng)書(shū)、家;ピL等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)掌握現(xiàn)代科學(xué)家教方法,優(yōu)良的教育服務(wù)和優(yōu)秀的教育質(zhì)量,辦人民群眾滿意的學(xué)校、滿意的教育。
二、認(rèn)真開(kāi)展集體備課,改革課堂教學(xué)方法
我們組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)集體備課實(shí)施方案,認(rèn)真開(kāi)展集體備課,從而提高教師備課能力。根據(jù)區(qū)教研室的要求,我校接受了三年級(jí)科學(xué)第一單元、四年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各一單元的備課任務(wù),我校及時(shí)召開(kāi)了由校長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、課任教師參加的集體備課專(zhuān)題會(huì)議。明確集體備課的目的、意義及要求,學(xué)習(xí)了《體備課實(shí)施意見(jiàn)》,成立了集體備課領(lǐng)導(dǎo)小組,由于是新教材,我們組織備課組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)本單元的要求,學(xué)習(xí)教參編者意圖,學(xué)習(xí)教材編排體系。通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)每一課在單元中的位置和作用,確定單元教學(xué)目標(biāo),把握教材的重、難點(diǎn)。學(xué)時(shí),大家各抒己見(jiàn),形成共識(shí),做到相互促進(jìn)、相互提高。在集體學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)參考、教材后,每一課確定一位教師備課,寫(xiě)出規(guī)范的教案和說(shuō)課稿,并在教案左側(cè)留出修改的空白位置,備課組長(zhǎng)組織備課組成員就個(gè)人備課進(jìn)行研討,備課人作為中心發(fā)言人進(jìn)行說(shuō)課。內(nèi)容包括:(1)本單元教材分析、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)。(2)所備課在本單元的地位與作用。(3)所備課的教材分析、學(xué)情分析、設(shè)計(jì)理念、教學(xué)程序。其他備課成員給予補(bǔ)充或提出建設(shè)性的建議,備課組長(zhǎng)結(jié)合研討意見(jiàn),提出指導(dǎo)意見(jiàn),備課教師根據(jù)備課組長(zhǎng)的指導(dǎo)意見(jiàn),對(duì)所備課進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷模C合整理形成詳案。課堂是實(shí)施新課程的基本途徑,是教師進(jìn)行過(guò)程參與、實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要渠道,是教學(xué)活動(dòng)的重要窗口,是考核教學(xué)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們要求備課教師每人就所備課講一節(jié)公開(kāi)課,由備課組成員及學(xué)校教師、中心學(xué)校教研員參與聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),追蹤課堂教學(xué)雙邊活動(dòng),看教師主導(dǎo)地位、學(xué)生主體地位的體現(xiàn),看教學(xué)內(nèi)容的落實(shí),看重、難點(diǎn)突破,看教學(xué)評(píng)價(jià)語(yǔ)言,綜合考查課堂教學(xué)的生成過(guò)程。評(píng)課時(shí),全組教師根據(jù)主講教師的說(shuō)課,就教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)及突破方法,主要教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)的`科學(xué)性進(jìn)行評(píng)議研討,做到不就課評(píng)課,而立足于新的教學(xué)理念的貫徹、立足于研討一個(gè)單元的教學(xué)來(lái)展開(kāi)。主講教師結(jié)合研討意見(jiàn),對(duì)所備課進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷,形成修改后的教案,上好所備課單元的課。由于我們精心組織集體備課,我校5位教師的備課教案在交流。
三、深入開(kāi)展教研活動(dòng),提高教育教學(xué)質(zhì)量
我校堅(jiān)持科研興校,組織形式多樣的教研活動(dòng),深化課題研究,提高教育質(zhì)量。一年來(lái),全校有羅冬香、曹云昆等30多篇論文在市級(jí)以上發(fā)表、交流、獲獎(jiǎng),劉敏、晉林敏在市、區(qū)級(jí)以上講公開(kāi)課、觀摩課、示范課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)主動(dòng)以新課程理念指導(dǎo)改進(jìn)工作作風(fēng),轉(zhuǎn)變權(quán)威和文本角色,深入課堂,聽(tīng)課評(píng)課,查閱教案,分析案例,發(fā)現(xiàn)研討各層面存在的問(wèn)題,并推廣先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn),及時(shí)傳遞教改信息;積極為學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)服務(wù),組織并主講有關(guān)“課標(biāo)”、教材教法的輔導(dǎo)講座或培訓(xùn);規(guī)范有序地開(kāi)展各項(xiàng)教科研工作,組織各類(lèi)公開(kāi)課、評(píng)優(yōu)課、基本功競(jìng)賽活動(dòng),讓教師們?cè)谶@類(lèi)活動(dòng)中得到磨練。共組織新教材培訓(xùn),新課程觀摩課、研討課,集體備課,課題研究等形式教研活動(dòng)16次,視導(dǎo)聽(tīng)課評(píng)課20節(jié)。為教師創(chuàng)設(shè)了在管理育人、教學(xué)教研等全方位展示、交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái),營(yíng)造了開(kāi)放性教研活動(dòng)的良好局面。在教研活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)科帶頭人、骨干教師,給他們提供機(jī)會(huì),搭設(shè)舞臺(tái)。劉敏老師,雖然教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,但是有著嫻熟的教學(xué)技巧、扎實(shí)的教學(xué)基本功,我們利用全鎮(zhèn)教研觀摩課的平臺(tái),給他們充分地鍛煉機(jī)會(huì),并代表雙溝鎮(zhèn)參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,受到領(lǐng)導(dǎo)、教師的普遍好評(píng)。
四、強(qiáng)化校本培訓(xùn)提高教師素質(zhì)
新課改向我們展示的全新的理念,嶄新的課堂教學(xué)模式和新學(xué)生觀、質(zhì)量關(guān)、人才觀,這就要求我們不斷的學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),立足于學(xué)校加強(qiáng)校本培訓(xùn),使老師們盡快地轉(zhuǎn)變觀念,全身心投入課改,真正走進(jìn)新課程。近一年來(lái),我校強(qiáng)化校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì),我們讓教師在修德中蘊(yùn)蓄,在讀書(shū)中啟迪,在歷練中感悟,在反思中升華。努力使教師成為德者、學(xué)者、行者和智者。學(xué)校每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課程改革理念,以提高理論修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平,同時(shí)教研組利用每周三、四的學(xué)科教研活動(dòng),進(jìn)一步活化學(xué)習(xí)形式,精心挑選與學(xué)科相關(guān)的理論文章或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),組織教師在學(xué)科組內(nèi)交流、分析、討論現(xiàn)代教育理論和我校課堂教學(xué)的相關(guān)點(diǎn)和生長(zhǎng)點(diǎn),從而探索和尋找兩者的最優(yōu)結(jié)合點(diǎn),使教師能將所學(xué)的教學(xué)理論知識(shí)及時(shí)用于自己的教學(xué)實(shí)踐,反過(guò)來(lái)再進(jìn)一步反省自己的教學(xué)行為,使教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷“實(shí)踐→探索→完善→實(shí)踐→成功”之路,同時(shí)又用更新的教育觀念去推廣、發(fā)展自己的成功的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),起到學(xué)科教學(xué)示范作用。同時(shí),要求每位教師自選有關(guān)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)材料進(jìn)行自學(xué),每周一篇教學(xué)反思。把校本培訓(xùn)納入常規(guī)教學(xué)月檢查。組織教師開(kāi)展各類(lèi)教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能的競(jìng)賽活動(dòng),立足崗位,以賽促研,以賽“練”人,以“賽”育人。開(kāi)展青年教師演講賽、教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、課堂教學(xué)展個(gè)性活動(dòng)評(píng)比、優(yōu)秀論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)評(píng)比、優(yōu)秀案例分析評(píng)比、優(yōu)秀課件展示評(píng)比、教師經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)教師業(yè)務(wù)技能與水平的提高。本學(xué)期我校涌現(xiàn)出市級(jí)、區(qū)級(jí)骨干教師6人,鎮(zhèn)級(jí)、校級(jí)骨干教師18人。老師開(kāi)發(fā)的校本課程《推鐵環(huán)》在區(qū)交流,受到區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
五、健全教代會(huì)制度,提高學(xué)校管理水平
我校黨、政、工會(huì)組織非常重視教代會(huì)制度的建設(shè),把教代會(huì)制度作為全心全意依靠教職工辦學(xué),促進(jìn)民主建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校改革和發(fā)展的大事來(lái)抓,每次教代會(huì)都特地邀請(qǐng)鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo),使教代會(huì)制度逐步做到制度化、規(guī)范化。讓鎮(zhèn)小的每一位教職工都參與到學(xué)校民主管理中來(lái),讓鎮(zhèn)小的的每一位工會(huì)會(huì)員都為學(xué)校的發(fā)展大業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,真正享受到當(dāng)家作主的權(quán)利,真正擔(dān)負(fù)起主人翁的責(zé)任來(lái)。我們認(rèn)真做好教代會(huì)的提案征集工作,為教育教學(xué)改革獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,校長(zhǎng)對(duì)教代會(huì)的提案件件作解答,全部處理落實(shí)。聽(tīng)取采納教師合理化建議20多條,修改完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,調(diào)動(dòng)了教師教書(shū)育人的積極性。學(xué)校對(duì)有困難的老師及時(shí)了解情況,給予適當(dāng)?shù)木窈臀镔Y上幫助,我校教師張華成愛(ài)人生病住院,花費(fèi)巨額醫(yī)藥費(fèi),學(xué)校組織全校教師捐款,把學(xué)校的關(guān)心送到教職工的心坎上,真摯的關(guān)懷為教職工解除了后顧之憂,使他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)活動(dòng)中去,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校工作中去,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。
一年來(lái),我們做了一些工作,取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問(wèn)題。
1、由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,教師福利有待進(jìn)一步提高。
2、市、區(qū)級(jí)名師較少,教師素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
3、由于學(xué)校迎檢較多,有的教研計(jì)劃不能很好地落實(shí)。
4、豐富教職工的業(yè)余生活方面做的不夠,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)較少。回顧本學(xué)期來(lái)的工作,我們問(wèn)心無(wú)愧;展望未來(lái),我們充滿信心。今后,我們將努力工作,在區(qū)教體局和鎮(zhèn)中心學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下,以人為本,科學(xué)管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)求真,力爭(zhēng)使我校的各項(xiàng)工作更上一層樓,為實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo)而努力!
小學(xué)工作總結(jié)4
一、學(xué)校管理
1、學(xué)校一切管理制度的修訂嚴(yán)格依照《xx市普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》實(shí)施,認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)、討論、通過(guò)并形成決議。
2、校務(wù)工作分三線13塊,教導(dǎo)主任主管教學(xué)教研、電教遠(yuǎn)程工作;工會(huì)主席負(fù)責(zé)學(xué)校工會(huì)、總務(wù)、財(cái)務(wù)及行風(fēng)評(píng)議工作;政教主任負(fù)責(zé)師德師風(fēng)、學(xué)生德育、安全工作。還分設(shè)有后勤保障,保育服務(wù),文體衛(wèi)工作等部門(mén)工作。各線各塊分工明確,責(zé)任到人,工作有序開(kāi)展,有條不紊。
3、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作,一手抓校園安全,一手抓教育教學(xué),同時(shí)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工福利待遇,以人為本,營(yíng)造和諧氛圍,推動(dòng)學(xué)校全面工作的開(kāi)展。
二、師德師風(fēng)
1、利用暑期師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)周,開(kāi)展了學(xué)習(xí)“汪金權(quán)教師先進(jìn)事跡”和“市級(jí)師德標(biāo)兵事跡材料”為主題的師德教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)“查、看、比、學(xué)、思”等活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了教職工愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,樹(shù)立了教師新形象。
2、按照市局精神文件的安排,本學(xué)期師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)入了第四階段,我校結(jié)合十月份的“教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)月”掀起了全體教師參與教研、大抓質(zhì)量的熱潮,提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、認(rèn)真組織、大力開(kāi)展民主行風(fēng)評(píng)議工作。此項(xiàng)工作組織嚴(yán)密,程序規(guī)范,效果明顯,進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為,加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)了行風(fēng)作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
三、工會(huì)工作
1、深入貫徹落實(shí)了《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》、《教師法》和《教育法》等法律法規(guī)。
2、進(jìn)一步完善了以教職工代表大會(huì)、家長(zhǎng)代表大會(huì)為基本形式的學(xué)校民主管理制度。全學(xué)期每周召了開(kāi)一次教師會(huì),本學(xué)期召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)和一次家長(zhǎng)代表會(huì),成立了家長(zhǎng)委員會(huì),召開(kāi)了兩次行風(fēng)監(jiān)督員會(huì),著力落實(shí)了雇請(qǐng)職工和代課教師的工資福利待遇,解決了他們的社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)問(wèn)題。
4、堅(jiān)持做好了“三送”活動(dòng)。全學(xué)期探望患病職工及家屬三人次,慰問(wèn)困難職工及教師兩人次,參加吊唁活動(dòng)兩次,累計(jì)花費(fèi)1500多元。
5、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),實(shí)施民主理財(cái)。學(xué)校財(cái)務(wù)、伙食由民主理財(cái)小組一月一審計(jì)核算,公布、公開(kāi)透明,陽(yáng)光操作。全體教職工人人都是當(dāng)家人,個(gè)個(gè)都是理財(cái)手。
四、教學(xué)教研
1、開(kāi)展扎實(shí)有效的校本教研活動(dòng),提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。全學(xué)期開(kāi)展了兩次全員參與的校級(jí)教研活動(dòng),有教研課、示范課、匯報(bào)課,形勢(shì)多樣,效果顯著。
2、積極鼓勵(lì)教師外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高教師的教學(xué)水平。全學(xué)期參加省、市、鎮(zhèn)級(jí)培訓(xùn)累計(jì)15人次。
3、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。采取備課抓實(shí)效,課堂抓效益,作業(yè)抓規(guī)范,輔導(dǎo)抓落實(shí),考試抓嚴(yán)謹(jǐn),課后抓反思,過(guò)程抓管理的“七抓”教學(xué)模式,換換緊扣,步步落實(shí)。
4、本學(xué)期承辦鎮(zhèn)級(jí)集體備課活動(dòng)四次,四位教師提供了公開(kāi)課,得到了老師們的好評(píng)。
5、成功地舉辦了我校第三屆讀書(shū)節(jié)暨讀書(shū)筆記展評(píng)的活動(dòng),大大促進(jìn)了全體師生說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字的學(xué)習(xí)興趣。
6、期中召開(kāi)了總結(jié)表彰大會(huì),期末前召開(kāi)了質(zhì)量工作動(dòng)員會(huì)。
五、電教遠(yuǎn)程
1、電教工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有落實(shí)。
2、不斷維修和更新電教網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,添置37英寸平板液晶電視機(jī)一臺(tái),重新裝備了電教室。
3、全學(xué)期全體教師累計(jì)上電教課180節(jié),播放錄像可78節(jié),遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育資源為課堂教學(xué)提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù),為教師提供了展示的平臺(tái),電教課已成為教師們的愛(ài)好。
六、安全工作
1、各類(lèi)安全制度,預(yù)案,協(xié)議書(shū)齊全。
2、常規(guī)性的開(kāi)展了安全隱患排查和整治,本學(xué)期學(xué)校餐棚、兒童娛樂(lè)設(shè)施、廁所柵門(mén)、保育設(shè)施、門(mén)鎖進(jìn)行一次全面維修加固,添置了兩盞應(yīng)急燈,更換了6瓶滅火器干粉,電路、水路進(jìn)行全面排查。
3、學(xué)校召開(kāi)四次學(xué)生大會(huì)進(jìn)行安全知識(shí)講座和警示教育,班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)更是會(huì)會(huì)講安全,時(shí)時(shí)作強(qiáng)調(diào)。學(xué)校辦了一期安全知識(shí)宣傳專(zhuān)欄,各班級(jí)辦了兩期黑板報(bào)。確保了一方穩(wěn)定平安。
4、開(kāi)展了防地震、防火災(zāi)的演練活動(dòng)兩次。
5、堅(jiān)持了晨、午、晚檢查制度,五類(lèi)安全日志無(wú)縫對(duì)接。
6、每天堅(jiān)持了室內(nèi)外的衛(wèi)生檢查,保持了環(huán)境衛(wèi)生。
7、印發(fā)了告家長(zhǎng)安全書(shū)。
8、各類(lèi)安全器材設(shè)備齊全,完好無(wú)損,門(mén)衛(wèi)盡職盡責(zé),24小時(shí)堅(jiān)守崗位。
七、校園文化
1、新建了標(biāo)準(zhǔn)化的旗臺(tái)、旗桿,完善了升旗制度。
2、班級(jí)布置更新一次,辦公室的'各類(lèi)宣傳牌重新更換。
3、學(xué)校宣傳櫥窗在“十一”、“期中”、“元旦”更換了三次主題宣傳內(nèi)容。
4、班級(jí)圖書(shū)角全天候開(kāi)放,讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。
5、舉辦了第三屆讀書(shū)節(jié)和書(shū)法展覽活動(dòng)。
八、財(cái)務(wù)管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),保育費(fèi)、生活費(fèi)由家長(zhǎng)自愿,從實(shí)收取。
2、認(rèn)真執(zhí)行《陳店鎮(zhèn)財(cái)務(wù)管理細(xì)則》,大小開(kāi)支民主決議,每張條據(jù)必須有校長(zhǎng)、理財(cái)組長(zhǎng)、經(jīng)手人三人簽字方可入賬,審計(jì)核算公開(kāi)透明,陽(yáng)光操作。
3、奉行勤儉節(jié)約的辦事原則,做到量入為出、有的放矢的開(kāi)支,本學(xué)期還老賬八千多元,杜絕了新增債務(wù)的發(fā)生。
4、無(wú)任何違規(guī)亂收費(fèi)行為,一切開(kāi)支合理。
九、少先隊(duì)工作
1、少先隊(duì)大隊(duì)每月開(kāi)展一次有主題的大型活動(dòng),內(nèi)容豐富多彩。
2、紅領(lǐng)巾廣播站每天中午開(kāi)播,及時(shí)宣傳和報(bào)道學(xué)校新鮮事。
3、規(guī)范了每周一次的升旗儀式活動(dòng)。
4、規(guī)范了校園禮儀用語(yǔ),養(yǎng)成了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
十、住宿保育
1、學(xué)生住宿環(huán)境進(jìn)一步改善,更換了被單、枕頭?照{(diào)、應(yīng)急燈、長(zhǎng)明燈、滅火器各類(lèi)安全設(shè)施一應(yīng)俱全,逐一進(jìn)行了維修與更換。
2、在校住宿學(xué)生實(shí)施24小時(shí)呵護(hù),做到了全天候無(wú)縫對(duì)接。
3、保育老師盡職盡責(zé),不辭辛苦勞累,不厭其煩,為學(xué)生洗衣、洗澡、端水、送藥、疊被子、擺鞋子、打掃房間,讓家長(zhǎng)放心,學(xué)生滿意。
4、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、自理能力得到了全面提高。
十一、后勤保障
1、加強(qiáng)了食堂的內(nèi)部管理,完善并落實(shí)了食堂各種方案制度。
2、積極改善師生學(xué)習(xí)工作生活環(huán)境,廚房修整、餐具添置、后勤生活用品設(shè)備不斷完善,保證了后勤人員的正常工作。
3、嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),食物出入關(guān),保證了一日三餐師生飯菜的質(zhì)量。
4、后勤收支精打細(xì)算,開(kāi)源節(jié)流。全學(xué)期出欄生豬10頭,園田生產(chǎn)達(dá)到了佐料,小菜基本自給,僅此兩項(xiàng)創(chuàng)收5000多元,另外強(qiáng)調(diào)后勤人員要注意節(jié)約用電、用水、用氣、用柴。通過(guò)系列措施為學(xué)校增收節(jié)支,較好地解決了教職工的福利待遇。
十二、文體工作
1、各班成立了文藝隊(duì),“十一”、“元旦”慶祝各班舉行了班級(jí)文藝節(jié)目匯演,受到同學(xué)們的喜歡。
2、三、四年級(jí)成立了乒乓球隊(duì),每天堅(jiān)持訓(xùn)練,成績(jī)頗佳。
3、每天堅(jiān)持做好“兩操”和大課間的活動(dòng),學(xué)生每天“陽(yáng)光一小時(shí)”的活動(dòng)得到了保證。
存在的困難與困惑
一、校園文化建設(shè)還不夠優(yōu)化,有待按計(jì)劃分布實(shí)施。
二、學(xué)校歷欠債務(wù)過(guò)大,制約了學(xué)校發(fā)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)壓力大。
三、學(xué)校聘請(qǐng)的后勤職工較多,負(fù)擔(dān)大,隨著生源的減少,解決聘請(qǐng)人員的工資待遇越來(lái)越困難。
四、電教辦公設(shè)備老化,需要不斷更新。
小學(xué)工作總結(jié)5
一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)語(yǔ)文兼班主任工作,一年來(lái),我認(rèn)真履行教師職責(zé)。下頭我就從以下幾方面談?wù)勛晕业墓ぷ鳌?/p>
一、語(yǔ)文教學(xué)工作。
在教學(xué)中,我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改善自我的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫忙學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的本事,在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,根據(jù)大綱要求,從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā),著重突破教學(xué)難點(diǎn),抓住教學(xué)重點(diǎn),創(chuàng)設(shè)種種情景,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性。一切從學(xué)生出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。所以,在教學(xué)中,我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講,多練,大面積鋪開(kāi),鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
對(duì)于學(xué)困生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化,我賦予教師真誠(chéng)的愛(ài),暗中給他們鼓勵(lì),揚(yáng)其所長(zhǎng),讓他們也體會(huì)到學(xué)習(xí)的興趣。除此之外,我還組織學(xué)生“結(jié)對(duì)子”,建立學(xué)習(xí)互助小組,讓他們共同提高,既培養(yǎng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),也樹(shù)立了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
在不斷提倡課程改革的今日,我著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自我教學(xué)的方法,并在教學(xué)實(shí)踐中得到了學(xué)生的喜歡以及教師們的肯定。
二、班主任工作方面
在堅(jiān)持教好書(shū)的.同時(shí),我從未放棄過(guò)育好人。我覺(jué)得,做一個(gè)班主任也許不難,但要做一個(gè)好班主任就很難了。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗(yàn),我努力做到了兩個(gè)字:“愛(ài)”和“嚴(yán)”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī),既改變了一大批后進(jìn)生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。
1、有一顆愛(ài)心,這是做好工作的前提。
愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依靠為前提,要做到嚴(yán)中有愛(ài)。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。帶著一顆“愛(ài)心”去工作,能夠讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,同時(shí),他們犯了什么錯(cuò)誤,也就容易理解你的教育,很快地加以改正。這種愛(ài),有對(duì)學(xué)生思想構(gòu)成的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。
2、細(xì)心、耐心、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ)。
教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這就需要足夠的耐心。要善于在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,坦誠(chéng)地和學(xué)生交流,共同探討解決問(wèn)題的途徑和辦法。我想,只要付出努力,學(xué)生是能夠理解的。久而久之,學(xué)生就會(huì)喜歡你、信賴(lài)你,也就愿意把心事傾訴給你,那樣的話很多問(wèn)題就能迎刃而解了。
3、家長(zhǎng)的理解與支持是做好工作的保障。
學(xué)生的學(xué)校教育和家庭教育有著密切的關(guān)系,二者缺一不可。家長(zhǎng)的理解與支持對(duì)于我們工作的開(kāi)展和進(jìn)行有著必須的幫忙和促進(jìn)。應(yīng)對(duì)孩子在學(xué)習(xí)和其他方面出現(xiàn)的問(wèn)題,我和家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)取取得聯(lián)系,及時(shí)溝通,共同探討教育孩子的方法,使家長(zhǎng)的教育更具理性。使學(xué)生、教師、家長(zhǎng)這三者的關(guān)系更加和諧融洽。為共同的目標(biāo)去努力。
總之,一年來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我必須要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
小學(xué)工作總結(jié)6
本年度我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,經(jīng)過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)本事;經(jīng)過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,并借現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)校建設(shè)的春風(fēng)進(jìn)一步強(qiáng)化了管理、從軟硬件兩方面建設(shè)上都有了長(zhǎng)足提高。
一、加強(qiáng)保衛(wèi)工作重視力度強(qiáng)化措施使之更加有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)劉凱直接抓,分管副校長(zhǎng)陳彬具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、提高制度保證要求措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。
2、簽訂職責(zé)書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要資料,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,職責(zé)到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生團(tuán)體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們進(jìn)取與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救本事,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,異常是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"學(xué)校安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校進(jìn)取推行一周校會(huì)安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。經(jīng)過(guò)一系列活動(dòng)增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。經(jīng)過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范本事和自我保護(hù)本事。
五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改
開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查資料之一。學(xué)校對(duì)學(xué)校整體環(huán)境進(jìn)行全面的安全檢查。
六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),可是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的.因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)?墒,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還十分大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范本事低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
小學(xué)工作總結(jié)7
大文小學(xué)目前有幼教部、小學(xué)部,幼教部分小班、中班和大班共有146人,小學(xué)部一至六年級(jí)共220人,全校共計(jì)在校學(xué)生為366人。學(xué)校共有教職工27人,(在編教師17人,支教教師3人,幼兒園代課教師2人,食堂炊工3人,學(xué)校超市售貨員1人,門(mén)衛(wèi)1人。)
本學(xué)期我校工作在縣教育局、鎮(zhèn)總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職員工的辛勤努力下,在社會(huì)各界的進(jìn)取配合下,取得了健康的發(fā)展。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提升學(xué)校教學(xué)管理水平,特對(duì)學(xué)校工作總結(jié)如下:
一、增強(qiáng)職責(zé)意識(shí),確保學(xué)校安全。
1、健全安全工作機(jī)制。
學(xué)校在開(kāi)學(xué)初就成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確安全分工,各負(fù)其責(zé),做到管理到位。安全值班專(zhuān)人負(fù)責(zé),檢查到位,門(mén)衛(wèi)出入登記記錄詳實(shí)。簽定安全職責(zé)書(shū),發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),以此夯實(shí)了安全管理的職責(zé)。
2、學(xué)校安全設(shè)施,增強(qiáng)安全職責(zé)意識(shí)。
五月份,校長(zhǎng)參加了縣局安全會(huì)議后,進(jìn)取排查學(xué)校存在的安全隱患,將食堂后面半封閉狀態(tài)的小門(mén)用水泥封住;并請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的師傅在學(xué)校內(nèi)安裝了三個(gè)攝像頭(其中兩個(gè)定探頭,一個(gè)360度的旋轉(zhuǎn)探頭),做到了學(xué)校全覆蓋。
學(xué)校定期開(kāi)展應(yīng)急疏散演練。建立安全隱患排查整改臺(tái)帳,對(duì)學(xué)校內(nèi)外安全狀況做到每月檢查,對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。
二、加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、規(guī)范辦學(xué)行為。我校組織教師學(xué)習(xí)《沙洋縣教學(xué)管理規(guī)程》、《教學(xué)工作綜合評(píng)價(jià)方案》等文件,認(rèn)真落實(shí)課程設(shè)置和作息時(shí)間。開(kāi)齊,開(kāi)足、開(kāi)好每一門(mén)課程,嚴(yán)格執(zhí)行一張課表和教育局規(guī)定的作息時(shí)間。
2、加強(qiáng)管理,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期,在全體教師的公共努力下,學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍有了很大的轉(zhuǎn)變,無(wú)論是在早晨到校后的學(xué)生自覺(jué)早讀,還是在上課時(shí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、進(jìn)取討論的勁頭,都無(wú)不體現(xiàn)了我校學(xué)生已構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、扎實(shí)開(kāi)展校內(nèi)教研活動(dòng)。我校教研活動(dòng)已構(gòu)成常規(guī),每周四的教研活動(dòng)由三個(gè)教研組輪流開(kāi)展活動(dòng):有聽(tīng)知識(shí)講座,專(zhuān)題探討,教學(xué)研討等。尤其注重教學(xué)實(shí)際,在今年縣局組織的“兩新一課”“優(yōu)課資源”活動(dòng)中,我校教師進(jìn)取參與,年長(zhǎng)的教師都能虛心向年輕教師進(jìn)行電腦操作學(xué)習(xí),年輕的教師也能耐心細(xì)致地指導(dǎo)年長(zhǎng)的教師進(jìn)行操作,本次活動(dòng)取得了良好的效果。
4、繼續(xù)實(shí)施新教師培養(yǎng)計(jì)劃,落實(shí)教師培養(yǎng)工作。在今年五月舉行的沙洋縣第二次素養(yǎng)大賽上,劉波教師獲得沙洋縣教師素養(yǎng)全能一等獎(jiǎng)、教學(xué)本事大賽一等獎(jiǎng)。
5、截止今日,我校教師在省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)教育信息網(wǎng)上發(fā)表并被采用新聞通訊報(bào)道46篇。其中湖北省德育網(wǎng)采用16篇,荊門(mén)市教育信息網(wǎng)采用15篇,沙洋縣教育信息網(wǎng)采用15篇。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
良好的師德師風(fēng)是每一位教師所應(yīng)當(dāng)具備的最起碼的`素質(zhì)。一年來(lái),我校經(jīng)常利用每周的例會(huì)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《沙洋縣師德師風(fēng)“六條禁令”》、《大文小學(xué)教師管理?xiàng)l例“十不準(zhǔn)”》等文件;并組織教師以“怎樣做一名合格的教師”為主題開(kāi)展了討論,努力使每一位教師真正成為自尊、自信、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、職業(yè)思想過(guò)硬的高素質(zhì)教師。
四、注重德育工作,增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)。
1、為加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。本年度,學(xué)校加強(qiáng)了常規(guī)工作管理,完善班主任考評(píng)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,將考評(píng)結(jié)果與班主任的績(jī)效工資掛鉤,與教師評(píng)先、評(píng)優(yōu)進(jìn)行掛鉤。
2、繼續(xù)深入開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用。今年,大隊(duì)部在政教處彭主任的引導(dǎo)下,在劉波教師的帶領(lǐng)下,充分發(fā)揮了學(xué)校監(jiān)督機(jī)制的作用。大隊(duì)部組織學(xué)生會(huì)成員成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對(duì)學(xué)生的日常行為、紀(jì)律衛(wèi)生、禮貌禮儀進(jìn)行監(jiān)督,每一天在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行巡視記載,做到日檢查,周公布、評(píng)比,并頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到了實(shí)處。
3、開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生均衡發(fā)展。今年,我校深入貫徹了縣局“中小學(xué)生每一天活動(dòng)一小時(shí)”的文件要求,每一天安排30分鐘的時(shí)間進(jìn)行大課間活動(dòng),采取“體育超市”的形式,讓每個(gè)班級(jí),每個(gè)學(xué)生自由選擇活動(dòng)項(xiàng)目,學(xué)校體育室也充分向?qū)W生開(kāi)放,并安排許啟文教師對(duì)學(xué)生借還進(jìn)行登記,這樣學(xué)生活動(dòng)的興趣大了,效果也明顯了,活動(dòng)質(zhì)量也提高了。
五、規(guī)范后勤管理,爭(zhēng)創(chuàng)道德食堂。
1、在后勤管理上,我們嚴(yán)格按照縣局的要求,在后勤管理上,我們嚴(yán)格按照縣局的要求,對(duì)后勤工作實(shí)行臺(tái)賬管理,重點(diǎn)是抓食品衛(wèi)生及食堂操作流程的管理,在過(guò)程上做文章,多次召開(kāi)后勤人員工作會(huì)議,增強(qiáng)服務(wù)及安全意識(shí)。
2、為贏得社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可,提高滿意度,我們繼續(xù)深入開(kāi)展“師生同吃一鍋菜”的活動(dòng),本年度,我們還多次邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校參加“食堂體驗(yàn)日”活動(dòng),廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校后勤工作的意見(jiàn)和提議,收到良好的效果,獲得了社會(huì)和家長(zhǎng)的好評(píng)。
3、利用現(xiàn)有條件,喂養(yǎng)生豬,改善師生伙食條件。今年我校利用學(xué)生的剩飯剩菜喂養(yǎng)了四頭生豬,全部用來(lái)改善了師生的生活,受到家長(zhǎng)和師生的贊揚(yáng)。
六、提高軟硬件質(zhì)量,打造精品幼兒園。
1、為提高服務(wù)質(zhì)量,辦人民滿意的幼兒園。我校在開(kāi)學(xué)初,由學(xué)校出錢(qián)專(zhuān)門(mén)從沙洋采購(gòu)了一批幼兒洗簌用品,包括杯架、毛巾架、漱口杯、毛巾等,并要求家長(zhǎng)上交兩張照片貼在洗簌用品上,做到專(zhuān)人專(zhuān)用,此舉受到了學(xué)生家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。
2、為提高幼兒教師素質(zhì),6月17日,我校特派幼兒部常主任帶著兩名專(zhuān)班教師前往掇刀區(qū)幼兒園,學(xué)習(xí)城區(qū)學(xué)校先進(jìn)的管理及教學(xué)經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)與城區(qū)學(xué)校進(jìn)行接軌。
3、為深入貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃剛要》,指導(dǎo)幼兒園和家庭實(shí)施科學(xué)的保育和教育,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。本學(xué)期,我校認(rèn)真組織了全體幼兒教師和家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)“3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南”,從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域明確幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向。
4、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),構(gòu)建育人平臺(tái)。本學(xué)期,我校主抓幼兒園一日常規(guī)活動(dòng),從幼兒生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣、活動(dòng)等方面,讓每一位幼兒都能在教師的愛(ài)護(hù)下歡樂(lè)成長(zhǎng)。
七、存在的問(wèn)題
1、教學(xué)質(zhì)量還有待加強(qiáng),力爭(zhēng)今年取得教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。
2、學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)還有待進(jìn)一步挖掘,從而保證學(xué)生能全面健康發(fā)展。今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理工作的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支能打仗,打硬仗的教師隊(duì)伍,用教研教改鍛煉教師,用教師魅力熏陶學(xué)生,用學(xué)生質(zhì)量發(fā)展學(xué)校,為加快學(xué)校的發(fā)展而努力奮斗。
小學(xué)工作總結(jié)8
一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真扎實(shí)地對(duì)待教學(xué),虛心向他人學(xué)習(xí),在實(shí)踐中積累了屬于自我的教學(xué)感悟,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面加以總結(jié):
一、主要工作和成績(jī)
我始終按照語(yǔ)文學(xué)科管理制度嚴(yán)格管理學(xué)生,注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中,始終以一個(gè)新教師的身份要求自我,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),切實(shí)做好一切教學(xué)常規(guī)工作,并堅(jiān)持做好培優(yōu)扶差工作,每期常規(guī)檢查都得到肯定。
1、做好備課工作。在教學(xué)中,我始終堅(jiān)持預(yù)先備好課,課前再重新復(fù)習(xí)一遍教案的做法。在教學(xué)中我歸納了以下幾點(diǎn)備課原則:扣大綱,抓重點(diǎn);備教材、備學(xué)生、備教法;能?chē)@本課時(shí)教學(xué)目的、要求,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情景,把復(fù)雜的資料進(jìn)行變換,取其精華,有取有舍;環(huán)節(jié)齊,有后記等等。
2、上好每一節(jié)課。課堂教學(xué)能做到:教學(xué)目的明確,能認(rèn)真鉆研教材,了解學(xué)生,研究教法,突破重難點(diǎn),善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,能有序地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),體現(xiàn)分層教學(xué),各類(lèi)學(xué)生主動(dòng)地發(fā)展。嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)等。
3、作業(yè)布置做到合理,習(xí)題精練,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新本事的培養(yǎng),重復(fù)死板的作業(yè)少做,能及時(shí)批改作業(yè),字跡工整,并做好成績(jī)登記。
4、抓好培優(yōu)扶差工作。我認(rèn)識(shí)到要想提高教學(xué)質(zhì)量,培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,僅有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能升高,班級(jí)才有榜樣;也僅有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,才能提高合格率,并為營(yíng)造一個(gè)良好的班團(tuán)體掃清障礙,利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。所以,我堅(jiān)持做到有計(jì)劃、有效果、有記錄、有輔導(dǎo)、有鼓勵(lì)、努力提高合格率和優(yōu)秀率。
5、加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理,使用好成績(jī)冊(cè)。對(duì)學(xué)生的`作業(yè)情景、提問(wèn)效果、課前準(zhǔn)備等等表現(xiàn)都做出公正、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),發(fā)放積分卡每月兌換一次獎(jiǎng)品以此來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,鼓勵(lì)學(xué)生不斷提高。
經(jīng)過(guò)教學(xué),我所帶班級(jí)成績(jī)穩(wěn)中有升,學(xué)科學(xué)風(fēng)良好,按質(zhì)按量完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。
二、存在不足與今后打算:
1、班級(jí)發(fā)展不平衡,一(1)班的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)成績(jī)?nèi)匀磺吠怀,還需提高。
2、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),培優(yōu)目標(biāo)不明確,時(shí)常有變更。
3、繼續(xù)更新觀念,努力實(shí)踐主體教學(xué);進(jìn)取運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫(xiě)有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一學(xué)期來(lái),工作有得有失,今后我必須會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取做到。
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