初級中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文（通用10篇）
時間乘著年輪循序往前，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧過去的工作，倍感充實，收獲良多，制定一份工作總結(jié)吧。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的初級中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文，歡迎閱讀與收藏。
初級中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 1
我校以法制教育為突破口，以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強法制觀念為主要內(nèi)容;爭取一流教學(xué)質(zhì)量，以各種豐富多彩且切合實際的活動為載體;學(xué)校不斷加強依法治校工作力度，取得了一定的成效。
一、加大工作力度，規(guī)范依法治校工作
1、根據(jù)“六五普法”的要求，我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計劃，工作任務(wù)分解表，從組織機構(gòu)、具體目標(biāo)任務(wù)、實施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，要求各門在依法治校工作上要通力合作，積極參與。
2.制定、完善了學(xué)校各種規(guī)章制度，依法規(guī)范教育、教學(xué)管理，針對以前制定的規(guī)章制度，不斷完善，層層明確職責(zé)，落實責(zé)任，使學(xué)校的各項工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。
3.組織全體教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，利用政治學(xué)習(xí)之際，組織教師認真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，保證干部每年有40小時的學(xué)習(xí)法律時間。
二、依法治校，做到“真抓、實干”
1.我校重視和加強對學(xué)生的法制教育，堅持做到集中教育與個別教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合，法制教育與德育工作緊密結(jié)合。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，加強對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過班會、校會、升旗之機向?qū)W生宣傳規(guī)范，并做好檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時予以處理。
2.開展一系列的活動，使學(xué)生在各類活動中不斷增強法制意識。我們通過舉辦“法律知識辯論會”，參觀“珍惜生命.拒絕毒品”講座，舉辦“法制宣傳版面”，中學(xué)生法律知識競賽等活動，強化學(xué)生的`法制觀念。
3.重視了校務(wù)公開工作
將學(xué)校的重大事件公布于公開欄內(nèi)。比如說職稱評定結(jié)果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評定、學(xué)校財務(wù)有關(guān)事項等在欄目內(nèi)公布。
4.重視分年級教育
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系一個年級，具體配合年級組長抓德育工作，初一重視入學(xué)教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，初二重視防止兩極分化教育，初三著重進行理想教育及畢業(yè)升學(xué)教育。
5.將食堂工作納入法制軌道
我校根據(jù)上級有關(guān)要求，組織了有關(guān)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生的相關(guān)法律，在食堂管理上，明確職責(zé)，責(zé)任到人，成立了膳委會對食堂工作及食堂財務(wù)進行監(jiān)督。
三、我校重視教師素質(zhì)的培訓(xùn)提高
1.重視教師的法律知識學(xué)習(xí)，并對教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進行討論，通過觀看師德啟示錄等活動，逐步消除此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的法律法規(guī)，對照自己，開展批評與自我批評。
2.高度重視教代會，充分發(fā)揚民主，傾聽群眾的呼聲，廣泛采納各種合理化建議，為學(xué)校各項工作的開展起到了有力保證。
3.組織教師參加教育科研活動，讓每一個教師的工作能力都得到較好的發(fā)揮。
四、重視依法工作資料收集整理
為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道，根據(jù)教育局要求，學(xué)校安排專門人員，對依法治校工作資料進行了收集整理，形成了各種資料，并且都進行整理歸檔，依法治校工作正朝著正常的軌道運行著。
五、依法治校結(jié)出了累累碩果
我校重視依法治校工作，重視制度建設(shè)，盡力做到依法辦事，取得了好的效果。建校以來，師生犯罪率為零。幾年來，我校取得的成績，與我們重視依法治校的工作是分不開的。
六、下一步工作打算
下一步，我校將根據(jù)有關(guān)要求，召開依法治校專題會議，對本年度工作進行總結(jié)，對各處室工作進行評議，對工作成績突出的處室予以表彰，對工作不力的同志進行批評教育。對下一年的工作早做安排，制定措施，規(guī)范依法治校行為，將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推進。我們將不斷加大依法治校工作力度，為早日成為依法治校示范學(xué)校而努力。
營山縣星火初級中學(xué)校
初級中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 2
20xx年度學(xué)校校本培訓(xùn)工作以《20xx年xx區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作意見》為指導(dǎo)，以教師專業(yè)發(fā)展為核心，努力打造一支師德高、業(yè)務(wù)精的教師隊伍，積極開展各類培訓(xùn)工作，具體總結(jié)如下：
一、高度重視校本培訓(xùn)工作，成立校本培訓(xùn)工作小組
學(xué)校行政高度重視校本培訓(xùn)工作，以教育局教師繼續(xù)教育工作意見為指導(dǎo)，成立以校長、分管校長及校內(nèi)各部門負責(zé)同志為主的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂年度培訓(xùn)工作計劃，每學(xué)期期初及期末專項召開會議，專門討論校本培訓(xùn)工作事項，并及時進行總結(jié)與反思。
二、以教師專業(yè)發(fā)展為核心，切實開展好校本培訓(xùn)工作
1.重視教師隊伍的師德建設(shè)，學(xué)校利用教師會議組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，特別是有關(guān)師德建設(shè)方面的文件，組織教師收看名教師報告視頻，經(jīng)常提醒每一位教師認真履行崗位責(zé)職，以良好的師德形象展示在學(xué)生面前。組織教師開展讀書征文活動，本年度組織教師學(xué)習(xí)了《做一流的教學(xué)能手》、《做一個好教師并不難》兩本書，全體教師在讀書的`基礎(chǔ)上撰寫讀后感，著力推進了全體教師師德水平的提高。
2.以教師專業(yè)發(fā)展為核心，努力提升教師教學(xué)水平。學(xué)校以教研組為小組，每兩周開展一次教研活動，做到定時間、定地點、定主題，確保每次活動有收益;組織開展同題異課公開課教學(xué)活動，同年級的教師每學(xué)期開一堂公開課，同一主題，不同的教學(xué)設(shè)計，體現(xiàn)每一位教師的教學(xué)思想，教研組在聽課后及時進行評價活動，相互借鑒長度，彌補不足。
3.積極組織教師參加校外各級各類的培訓(xùn)，拓展教師的視眼。學(xué)校行政和教導(dǎo)處積極支持教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，及時組織教師參加教育局教研室布置的各項培訓(xùn)，并組織教師外出參加班主任培訓(xùn)等活動，培訓(xùn)后，部分教師在教師會上交流培訓(xùn)心得。同時邀請外校專家來校講座。
4.組織開展教師沙龍活動，本年度開展了青年教師沙龍及提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)的學(xué)術(shù)沙龍，通過活動，提高了教師對相關(guān)問題的認識。
三、培訓(xùn)工作經(jīng)費有保障，培訓(xùn)成效顯著。
學(xué)校對培訓(xùn)工作有經(jīng)費保障，外出參加培訓(xùn)均能按照相關(guān)規(guī)定，報銷培訓(xùn)費用及車旅費。根據(jù)培訓(xùn)需要，添置期刊、圖書等必要的培訓(xùn)教材。一年來的培訓(xùn)，教師滿意度較高，培訓(xùn)扎實有成效。
初級中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 3
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校教學(xué)工作圓滿結(jié)束。在這一學(xué)期里，我們的各項工作得到了長足的發(fā)展，取得了可喜的成績，下面把一學(xué)期來的教育教學(xué)工作做如下總結(jié)：
一、進一步深化課程改革，努力提高課堂教學(xué)水平
一學(xué)期來，我們始終堅持以課程改革教學(xué)研究為中心，深入課改研究，努力提高課改年級教師的文化業(yè)務(wù)水平，不放過一次學(xué)習(xí)的機會，給課改年級教師創(chuàng)造機會，多多參加各種學(xué)習(xí)，使我校教師對新課程、新理念有了進一步的認識，為下一步全面開展課程改革奠定了基礎(chǔ)。
“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”，是新課程的最高宗旨和核心理念。我鎮(zhèn)的課改工作以此為實驗的最高目標(biāo)，在教學(xué)中關(guān)注每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗，關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成。我鎮(zhèn)在課改實驗中轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，扎實地進行新一輪的高效課堂教學(xué)的研究，努力探索適合新課標(biāo)、新教材的教與學(xué)的方式，探索更全面更客觀的評價方法，探索與課改相適應(yīng)的教學(xué)管理制度，進一步推進信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)上的應(yīng)用，通過二者的有機整合，達到教學(xué)的更優(yōu)化，全面促進學(xué)生的終身發(fā)展，促進教師隊伍整體水平的提高，使學(xué)生與教師在課改實驗中共同發(fā)展、共同成長。本學(xué)期，在進修校的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們的全體教師中深入扎實的開展了爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課活動，（即一人一課活動）各教研組都成立了優(yōu)質(zhì)課評選小組，對教師的.每一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，都進行認真的評審，不放過每一個細節(jié)，最后由教研組初評，中心校教研組終評，公開亮分，公平競爭，公正評比，最終評出校級優(yōu)質(zhì)課7節(jié)。
二、加強校本培訓(xùn)和教研工作，努力實踐研培一體
課程改革的著力點是師資隊伍的建設(shè)，通過師資培訓(xùn)來切實轉(zhuǎn)變教師觀念是新課程實施的基礎(chǔ)和前提。為此，我校積極組織擔(dān)任高效課堂實驗老師擔(dān)任全員教師的培訓(xùn)。從高效課堂理論及實踐兩方面全校教師進行了很好的示范引領(lǐng)作用。校本培訓(xùn)是我們的基層學(xué)校根據(jù)本校教師的業(yè)務(wù)水平和實際需要，結(jié)合教學(xué)實際，本著缺什么學(xué)什么的原則，對教師進行的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本學(xué)期，學(xué)校共開展全校性評課活動兩次，教育專網(wǎng)培訓(xùn)一次，結(jié)合自學(xué)使教師文化業(yè)務(wù)水平快速提高。教學(xué)水平和能力大大增強。并且，我們還組織部分教師，到堎底下中學(xué)、城關(guān)中學(xué)、杜陽中心小學(xué)聽課、學(xué)習(xí)，為我校教師提高授課水平，提高教育、教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ)，回到本校后認真進行反思，寫出學(xué)習(xí)心得，使我們的教師能夠跟上課改的步伐，在教學(xué)中立于不敗之地。骨干教師是實施課改的生力軍，做好骨干教師的培訓(xùn)工作，對課改的實施有著巨大的推動作用。因此，我們把骨干教師的培訓(xùn)工作抓細致、抓落實。第十五周，學(xué)校專門安排參加市級培訓(xùn)教師趙建平老師進行集體培訓(xùn)，大大促進了教師的專業(yè)化迅速成長。
三、堅持集體備課，促進課堂教學(xué)水平的提高
課改實驗工作是一項艱巨而復(fù)雜的綜合工程，需要調(diào)動起各方面的有利因素，才能使實驗工作確保順利進行。
（1）、加強行政指導(dǎo)，組織集體備課，解決高效課堂教學(xué)中的疑點。為了加強對實驗工作的指導(dǎo)，我們成立了學(xué)校校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組，努力實踐研培一體。加強了對課改實驗的組織、指導(dǎo)、落實、檢查、經(jīng)驗交流、總結(jié)等一系列工作。各學(xué)科互通實驗的情況，做到既有縱向的研究，又有橫向的聯(lián)系，使課改實驗更具活力。為了進一步促進新課程的實施，充分發(fā)揮教學(xué)研究工作在基礎(chǔ)教育改革中的作用，提高全體教師實施素質(zhì)教育的水平和能力，全面落實基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)，規(guī)范我校校本教研的實施與發(fā)展。
（2）、讓課改成為全體教師關(guān)注的的熱點
隨著課改工作的不斷深入開展，每一位教師都必將參與到這項改革中，因此，我們非常注重讓每一位教師關(guān)心課改、關(guān)注課改。我們在確定科研課題時，結(jié)合了本校教師的實際情況，盡量使所研究的科研課題貼近大多數(shù)教師的實際，在每次學(xué)習(xí)《中學(xué)高效課堂教學(xué)實施策略》后，都要求寫心得體會和反思，談對課改的認識和體會，并要求把所學(xué)到的知識應(yīng)用到自己的教學(xué)實踐中去。一學(xué)期來，通過檢查看到，多數(shù)教師對校本培訓(xùn)工作都很重視，都能做到按時學(xué)習(xí)，而且學(xué)后認真筆記。有的教師學(xué)后能把學(xué)到的運用在自己的教學(xué)之中本學(xué)期，共評選出10多篇教學(xué)優(yōu)質(zhì)論文，參加盛市教學(xué)論文評選活動。
四、規(guī)范管理，促進教學(xué)工作
�。�1）、堅持常規(guī)教學(xué)
為了全面貫徹執(zhí)行《宜陽縣中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)》，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，加快課程改革的進程，學(xué)校定時組織班子成員、教研組長、教師代表對教師的教案、學(xué)生的作業(yè)、教輔叢書等進行檢查和評價，對教學(xué)規(guī)范化管理起到了巨大的推動作用。
�。�2）、抓好實驗、電化教學(xué)，提高教學(xué)效果
做好實驗、電化教學(xué)，提高教學(xué)效果，克服困難，強化了實驗設(shè)備的管理，強化了實驗完成率指標(biāo)的評價和考核，這學(xué)期，要求教師演示實驗必做，學(xué)生分組實驗創(chuàng)造條件完成，確保教學(xué)儀器的使用率核試驗的完成率，提高了實驗教學(xué)效果。
當(dāng)然，我們教學(xué)工作方面仍有這樣那樣的不足和問題，諸如教師教改積極性不高，教學(xué)常規(guī)落實中處罰力度不大等問題，我們相信今后我們將會著眼問題，積極整改，力爭取得更大的成績。
初級中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 4
本學(xué)期以來，在校長、書記的關(guān)心和幫助下，在全體同志們的支持配合下，我服從工作安排，加強學(xué)習(xí)鍛煉，認真履行職責(zé)，全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質(zhì)，較好的完成了各項目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉，感覺到自己逐漸成熟了�，F(xiàn)將總結(jié)如下：
一、認真履行職責(zé)，積極開展工作
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1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作，組織召開全體職工大會、班子會議、職工代表大會28次，全體師生會議3次。會前做好各項準(zhǔn)備工作，做好會議記錄，及時歸檔。
2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作，確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發(fā)，復(fù)印工作。及時請領(lǐng)導(dǎo)閱辦，本學(xué)期起草學(xué)校各類計劃6個，各類匯報材料8個。
3、完成20xx-20xx年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作，完成各項統(tǒng)計報表的上報工作和歸檔工作，檔案工作在校長的支持、中層領(lǐng)導(dǎo)、年級的積極配合下順利完成。
4、完成或協(xié)助有關(guān)單位傳染性疾病防控的日常宣傳工作，做好材料的發(fā)放和收集。
5、與其他同志一起做好辦公室業(yè)務(wù)。
6、能夠及時解決和安排上級單位布置的工作和其他單位的協(xié)調(diào)工作，做到重大問題及時上報。
7、組織教師進行《班主任工作及班級常規(guī)管理》、《師德師風(fēng)建設(shè)》、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、廉政文化進校園等的政治學(xué)習(xí)，并收集材料。
8、印制教師聘用合同，完善教師聘用材料。
�。ǘ﹨f(xié)助年級、后勤等其他部門做好各項工作
1、協(xié)助校長搞好“雙評一管”材料的收集工作。
2、協(xié)助后勤搞好學(xué)校服務(wù)工作。
3、協(xié)助其他部門做好學(xué)校日常工作。
�。ㄈ┺k公室內(nèi)部工作
做好辦公室的日常衛(wèi)生打掃，起到表率作用。
二、堅持學(xué)習(xí)，提高覺悟
我嚴格按照"勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻"的座右銘要求自己，堅持"講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣"，始終把舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則；始終把增強公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ)；始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干；始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為青年同志的楷模。辦公室工作最大的規(guī)律就是"無規(guī)律"，"不由自主"。因此，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)，本學(xué)期，經(jīng)常加班加點連軸轉(zhuǎn)，做到加班加點不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作的高效運轉(zhuǎn)。
三、積極完成教育教學(xué)工作，投身教改
作為畢業(yè)班6年級的科任教師，服從年級領(lǐng)導(dǎo)，認真完成教學(xué)任務(wù)，積極投入我校的課堂教學(xué)改革，努力踐行，做到備課認真，作業(yè)批改及時。上課不接打電話，爭做課堂改革的先鋒。
四、存在的問題和建議
（一）自身的問題
本學(xué)期以來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持下，工作也取得了一定的成績，但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距：
1、由于工作能力的'限制，平時的工作缺乏必要的記錄，工作不力，有負領(lǐng)導(dǎo)的的培養(yǎng)。
2、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠，有時候只知道埋頭拉車，造成不必要的誤解。
3、由于自己是年輕，工作中缺乏強有力的管理，開展工作時缺乏魄力和創(chuàng)新能力。
4、教學(xué)中參與課堂改革的力度不夠，成效不大。
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１、"沒有規(guī)矩，不成方圓。"辦公室特殊的地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰(zhàn)斗集體。要本著"從嚴、從細、可行"的原則，在原有各項制度的基礎(chǔ)上進一步修訂完善辦公室工作規(guī)范、考核制度、檔案收集整理制度，從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規(guī)范有序。
２、辦公室基層的管理者，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領(lǐng)導(dǎo)意志、意見的體現(xiàn)，也是基層問題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任伙伴。
�。�、工作中要學(xué)會開動腦筋，主動思考，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用，積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，探索工作的方法和思路。
4、積極與領(lǐng)導(dǎo)進行交流，出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報，也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能夠更加完善。
總之，完美主義和理想主義一直是我工作中的最大障礙，應(yīng)當(dāng)更加清醒地面對現(xiàn)實。在今后年度的工作中，我一定會進一步解放思想，緊跟學(xué)校的工作思路，積極配校長、副校長、年級的工作，認真實踐"課堂教學(xué)改革"，與時俱進，開拓創(chuàng)新，在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上更上一個臺階！
初級中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 5
本學(xué)年我校在各級政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我校實際，更新教育觀念，以全面培養(yǎng)創(chuàng)新型、高素質(zhì)人才為核心，堅持內(nèi)練苦功，發(fā)展特長。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，積極投身教育改革，開展自主均衡發(fā)展教育，全面提高教育質(zhì)量。各項工作都取得了較大的成績。
一、課堂改革，扎實有效
學(xué)校積極開展課堂教學(xué)改革，大力推進“345”優(yōu)質(zhì)高效教學(xué)模式，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到了激發(fā)，自主學(xué)習(xí)的能力得到了培養(yǎng)，互助學(xué)習(xí)的氛圍已經(jīng)形成，學(xué)習(xí)成績得到了普遍得提高。學(xué)校課堂改革的做法受到了上級的充分肯定。國家級報紙《現(xiàn)代教育報》與省級報紙《山東教育報》分別對我校導(dǎo)學(xué)案資源共享的做法進行了報導(dǎo)。
由于成績突出，學(xué)校被評為XX市和諧校園創(chuàng)建工作先進單位 、XX市綠色學(xué)校、XX市教育教學(xué)工作先進單位、XX市教育科研工作先進單位、XX市和諧校園創(chuàng)建工作先進單位、XX市先進團支部。
二、校園建設(shè)，煥然一新
本學(xué)期學(xué)校投入一百多萬建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場，7萬元完成物理、化學(xué)實驗室的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，投資1.2萬元購進記時臺，手球門等體育器材及體育測試儀，使器材達省辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)；投3萬元對校園設(shè)施及教學(xué)樓，公寓樓頂進行維修維護，大大改觀了教育環(huán)境。
學(xué)校在樓體上、西院墻、南院墻都建設(shè)了大字標(biāo)語，新做了南墻宣傳櫥窗、迎門廳宣傳看板，樓道內(nèi)宣傳標(biāo)語、師生書畫作品、名師名生照片上墻，文化氛圍濃厚，使學(xué)生時時受到教育與熏陶。和諧展室、課改展室、生物展室展示了學(xué)校發(fā)展的足跡與特色，是學(xué)校的三道亮麗的風(fēng)景。
我校正向著校園園林化、用房樓房化、道路林蔭化、操場塑膠化、儀器標(biāo)準(zhǔn)化、教學(xué)手段現(xiàn)代化的目標(biāo)邁進??
三、教師素質(zhì)，不斷提高
本學(xué)期，針對學(xué)校新教師多的特點，及時展開新教師培訓(xùn)，開展新老教師幫扶工程，每周都舉辦老教師示范課、新教師研究課、匯報課。并定期召集新教師進行談心活動，認真聽取他們對學(xué)校管理的意見和建議，為新教師配備了生活用品，組織新教師開展籃球、羽毛球、歌詠比賽活動，帶領(lǐng)他們?nèi)セú⿻鹊貐⒂^，豐富了他們的精神生活。
XXX等5名教師在省舉辦的暑期培訓(xùn)中獲山東省教育廳師范教育處優(yōu)秀學(xué)員稱號。XXX老師參加XX市心理咨詢師培訓(xùn)合格，XXX、XXX等老師在市優(yōu)質(zhì)課評選中獲一等獎。
47人次在市教學(xué)論文、導(dǎo)學(xué)案評選中獲獎。
四、德育工作成效卓越
學(xué)校一直把德育工作放到優(yōu)先發(fā)展的地位來抓，積極推進健康、文明、和諧校園建設(shè)，把“為學(xué)生的終身幸福負責(zé)”落到了實處，幫助學(xué)生養(yǎng)成受用一生的良好行為習(xí)慣。全校教師即教書又育人，人人有育人手冊，把幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣做為必須的`工作。學(xué)校抓好班級六化管理，從常規(guī)做起，從細節(jié)做起，樹立“時時處處皆育人”的德育觀。學(xué)校設(shè)立了閃光臺、曝光臺，對好人好事及時宣傳，對歪風(fēng)邪氣及時警戒，發(fā)揮了揚正抑邪的作用。加強安全工作，多次進行安全知識培訓(xùn)、安全疏散演練，同學(xué)們的安全意識普遍得到了提高。
進行愛心教育和感恩教育。學(xué)校注意加強團隊建設(shè)，積極參與上級組織的活動，學(xué)校團支部被評為市優(yōu)秀團支部，1人被評為市優(yōu)秀團工作者。
五、學(xué)生個性得到充分發(fā)展
在全體老師的關(guān)心下，通過課堂改革，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績得到了大幅度的提高，個性特長得到了充分的發(fā)展。在電腦制作活動中表現(xiàn)突出。4人次在XX市中小學(xué)電腦制作活動中獲獎，4人次在XX市青少年科技創(chuàng)新大賽活動中獲獎。學(xué)生80余人次在市級以上活動中獲獎，其中，兩項活動在省青少年科技活動中獲獎。7人次在XX市組織的“愛祖國，愛家鄉(xiāng)” XX市兒童少年書畫攝影大賽活動中獲獎。
六、體育、衛(wèi)生、安全工作扎實有效。
我校深入貫徹和落實《體育衛(wèi)生工作條例》，加強體育，衛(wèi)生保健的管理。在計劃的指引下，體育教師認真組織大課間活動及其它常規(guī)性的工作，為了使學(xué)生得到健康成長，我們對衛(wèi)生工作引起了足夠的重視，學(xué)校有專人負責(zé)手足口病防控工作，嚴密組織，檔案資料齊全，學(xué)校有衛(wèi)生宣傳看板，向?qū)W生宣傳衛(wèi)生常識方面的知識，提高學(xué)生自我保健能力。
學(xué)校的安全工作狠抓落實。投資近3萬元，安裝數(shù)字監(jiān)控設(shè)備，配備對講機等安保器材，加強安保力量，確保校園安全。認真作好校安工程建設(shè)，完善校安工程檔案，對校舍安全逐一排查鑒定，對不安全隱患及時整改，配全消防器材及應(yīng)急燈，實行亮化工程，安裝校園燈40盞。
我校安全工作常抓不懈，組織機構(gòu)健全，責(zé)任明確，實行領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師坐班，全天候值班制度，建立了日查各類臺帳，組織學(xué)生觀看安全知識講座，安全應(yīng)急演練。杜絕了安全事故的發(fā)生。
七、電教工作,成績顯著
1、發(fā)揮校園網(wǎng)作用，加強校園網(wǎng)應(yīng)用研究
結(jié)合我市城域網(wǎng)建設(shè)工程的深入實施，光纜的接入，積極開展地理網(wǎng)站制作活動，所制作的網(wǎng)站受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。結(jié)合學(xué)校承擔(dān)的遠程教育實驗，深入開展校園網(wǎng)應(yīng)用研究，力爭使校園網(wǎng)發(fā)揮最大效益。
2、積極開展課題實驗
積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，積極進行課題實驗研究，努力完成本校承擔(dān)的各級課題實驗任務(wù)。本學(xué)期重點認真開展遠程教育實驗，結(jié)合我校實際抓出成效。所承擔(dān)的中央教科所課題、XX電教館課題都已圓滿完成了實驗任務(wù)。
3、積極開展師資培訓(xùn)
凡是上級安排的教師培訓(xùn)活動都是積極支持其參加培訓(xùn)活動，xxx老師被評為XX市科普園丁獎第一名、被評為XX市電化教育初中生物教學(xué)能手、5人被評為XX市信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合名師、11人被評為XX市現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)能手、4人被評為XX市學(xué)科教學(xué)能手、7評重新認定為XX市學(xué)科教學(xué)能手、2人被評為2009年度XX市初中教壇新秀，xxx等60人次獲省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果獎。
4、運用電教手段開展青少年科技活動。另外，有4人次在XX市青少年科技創(chuàng)新大賽活動中獲獎。
5、積極開展青少年科技活動
充分運用現(xiàn)有軟件資料，廣泛開展培訓(xùn)活動，進一步普及青少年科技活動的常識，加大獎懲力度，樹立典型，使此項活動不斷走向深
入。在山東省青少年科技創(chuàng)新大賽中2項活動獲市二等獎。
新的一年，我們將進一步解放思想，開拓進取，加大改革力度，規(guī)范辦學(xué)行為，積極推進素質(zhì)教育進程，向著創(chuàng)建綠色生態(tài)文明學(xué)校、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的目標(biāo)邁進。
初級中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 6
20xx年，我校在教育局和鄉(xiāng)黨委人民政府的關(guān)心和支持下，全校教職工緊緊圍繞創(chuàng)建人民滿意學(xué)校為中心工作，以黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和“三個代表”重要思想，落實科學(xué)發(fā)展觀，團結(jié)一致，開拓進取，各項工作都取得了可喜的成績�，F(xiàn)將我校一年來的工作總結(jié)如下：
一、主要措施
�。ㄒ唬�、加強思想政治工作，為學(xué)校發(fā)展提供強有力的思想保證。
1、重視領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)。堅持學(xué)習(xí)制度，緊密結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展和育人等實際問題，堅持做到每次學(xué)習(xí)有專題，學(xué)習(xí)討論時有中心發(fā)言人，有學(xué)習(xí)讀書材料，有個人讀書筆記，有撰寫學(xué)習(xí)體會。領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持帶頭學(xué)，先學(xué)一步，多學(xué)一點，通過學(xué)習(xí)，提高了大家的思想政治素質(zhì)，強化了機遇意識，發(fā)展意識，改革意識。
2、把政治思想工作落到實處，為學(xué)校發(fā)展提供強有力的思想保證。堅持全校性政治學(xué)習(xí)，從提高教職工的政治思想素質(zhì)入手，結(jié)合教職工關(guān)心的問題，組織教職工學(xué)習(xí)黨和國家的有關(guān)文件或黨報的有關(guān)文章，使教職工提高了認識，認清了當(dāng)前的形勢，明確了學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。
3、加強廉政建設(shè)，積極推進校務(wù)公開。一年來，學(xué)校學(xué)校還積極開展校務(wù)公開工作，建立健全《校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》和《校務(wù)公開監(jiān)督小組工作職責(zé)》，促進了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化；同時學(xué)校還設(shè)立了校務(wù)公開欄，定期召開教職工大會，公開學(xué)校工作情況及兩免一補落實情況，進一步增強了學(xué)校各項工作的透明度。
�。ǘ⒓訌姷掠ぷ�，全面推進素質(zhì)教育。
1、抓好學(xué)生思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，一年來學(xué)校先后組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《交通安全常識》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)，觀看交通安全、環(huán)保知識、預(yù)防未成年人犯罪等影視資料，通過各種學(xué)習(xí)和活動，同學(xué)們精神面貌煥然一新，好學(xué)習(xí)、求上進的學(xué)生越來越多，營造了和諧的校園氛圍。
2、重視學(xué)校創(chuàng)建平安校園普法工作，創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。我校始終堅持依法治校，依法治教，聘請西平鄉(xiāng)司法所所長擔(dān)任法制副校長，努力提高師生的法治意識；定期召開會議，分析學(xué)校安全普法依法治教工作，檢查督促落實安全隱患的整改。一年來，學(xué)校認真貫徹教育局加強學(xué)校食堂衛(wèi)生工作的指示精神，加大對學(xué)校食堂的資金投入力度，對學(xué)校的軟硬件方面進行全面整改，使學(xué)生的食宿條件得到了改善。
3、豐富第二課堂活動，拓展學(xué)生發(fā)展空間。今年我校除了舉辦一年一度的校運會外，還開展了豐富多彩的第二課堂活動。先后舉辦了征文、書畫、籃球賽、拔河比賽等第二課堂活動。這些活動的開展，使學(xué)生有了充分發(fā)揮個人特長和聰明才智的機會和空間，廣大學(xué)生在活動中受到教育，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。
4、重視班主任隊伍建設(shè)，加強學(xué)生的教育管理。學(xué)年初及時召開班主任工作會議，認真總結(jié)以往各班主任的工作經(jīng)驗，對不足之處提出了整改要求。不斷健全《班級工作量化考核辦法》。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及建立有效考核制度，促進班主任隊伍的建設(shè)，在學(xué)生的教育管理和后進生的轉(zhuǎn)化教育中發(fā)揮了極大的作用。
5、抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo)，抓好培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與考核，堅持理論和實踐相結(jié)合，用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課、評課、研究課，寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)反思，使骨干教師真正豐富知識，有效地提高了業(yè)務(wù)能力。一年來，我校參加省級培訓(xùn)有6人/次，參加市級培訓(xùn)10余人/次，參加縣級培訓(xùn)20余人/次，有效的提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
（三）、加強教學(xué)研究與改革，促進素質(zhì)教育的全面開展。
1、堅持科研興校、科研興教。以教研帶動教改，以教改完善教研，從而全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，這是學(xué)校明確的戰(zhàn)略目標(biāo)。因此學(xué)校制定《校本研究計劃》，建立了以校為本的教學(xué)研究制度。在課程改革中注重轉(zhuǎn)變課程功能，從單純注重傳授知識轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會生存、學(xué)會做人。
2、“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是學(xué)校的最高宗旨和核心理念。為此，學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力，從而推進了研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力。
3、通過網(wǎng)絡(luò)開闊教師視野，豐富教學(xué)資源。近年來，學(xué)校對校園信息系統(tǒng)予以建設(shè)改造，使網(wǎng)絡(luò)成為教師信息交流、行政管理、資源共享的平臺。學(xué)校大多數(shù)教師都能夠熟練操作電腦，充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)裝備，獲取教育資源，積極開展計算機網(wǎng)絡(luò)支持下的課堂教研工作，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，從根本上轉(zhuǎn)變落后的教育教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。
4、抓好教學(xué)常規(guī)，積極進行課堂教學(xué)改革。堅持不懈地把教學(xué)常規(guī)工作抓細抓實，一是加強集體備課，選準(zhǔn)教學(xué)基準(zhǔn)點；二是規(guī)范課堂教學(xué)，突出學(xué)生主體地位；三是重視聽課評課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課，實行不打招呼推門入班聽課。四是抓好各類輔導(dǎo)，責(zé)任到人，確保效果；五是抓好質(zhì)量檢測和考試管理工作，實現(xiàn)了教學(xué)管理的規(guī)范化。
5、落實訓(xùn)練，實現(xiàn)教學(xué)的高效化。課堂教學(xué)堅決貫徹“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線”的教學(xué)原則，講練協(xié)調(diào)、教考一致。加強重點、考點、學(xué)生易錯點的強化教學(xué)；加大練的力度，創(chuàng)設(shè)考試氛圍，提高練的.效果。不管是單元測驗，還是模擬考試，對于學(xué)生的“練”，堅持有“練”必“評”，對考試中暴露出的典型錯誤，及時地進行分析、總結(jié)和反思，確保單元測驗過關(guān)。
6、集中精力抓好“培優(yōu)補弱輔導(dǎo)”。針對學(xué)生的不同發(fā)展水平，制定不同層次的教學(xué)目標(biāo)，對特優(yōu)生重在“拔”，安排專人輔導(dǎo)，以此來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛能，增強成就感，爭取考市重點高中；對中等生重在“促”，努力提高弱科成績，盡量做到均衡發(fā)展，誘導(dǎo)他們嘗試學(xué)習(xí)上的成功，增強他們的學(xué)習(xí)興趣與求知欲望，讓他們能夠得高分，考取上西林民族高中；對體育、藝術(shù)等有愛好的學(xué)生，更是予以高度的重視，鼓勵他們走職業(yè)教育之路。
7、抓教學(xué)績效評價，優(yōu)化教學(xué)過程管理。為體現(xiàn)“讓勤奮工作的人心情舒暢，讓干出成績的人得到實惠”的思想，學(xué)校進一步完善教學(xué)績效評價運行機制，主管領(lǐng)導(dǎo)掌握全面，有效決策，制定教學(xué)目標(biāo)，抓好教學(xué)評價，抓檢查落實，使教學(xué)管理和教學(xué)評價具有可操作性。將教學(xué)效果與評職、評先、年度考核掛鉤，使全體教師全身心地投入教學(xué)之中，做好教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)。
�。ㄋ模⒏纳妻k學(xué)條件，切實關(guān)心師生學(xué)習(xí)生活。
以人為本，關(guān)心教職工。學(xué)校十分關(guān)心師生員工的學(xué)習(xí)、工作和生活方面的情況，切實解決師生員工的實際困難，盡量滿足每個人的不同需要，使他們能夠安心學(xué)習(xí)、工作。積極組織教師參加縣里鄉(xiāng)里舉行的各種活動，如“三八”節(jié)、教師節(jié)、“園丁杯”籃球賽等活動，并針對不同的節(jié)日開展不同的活動，豐富了廣大師生的生活。
二、主要成績
近幾年來，學(xué)校平均每兩年就向市重點高中輸送學(xué)生2名，向縣高中輸送學(xué)生六十多名。今年中考，本校有3位同學(xué)成績?yōu)锳+，達到市重點高中錄取線，其他同學(xué)成績都是C+以上，都達到縣民族高中錄取線，在本縣同類學(xué)校中名列第一，并獲得了“百色市教育系統(tǒng)先進集體”、“西林縣20xx年中考成績綜合評比一等獎”的榮譽稱號，教師個人有3人獲市級表彰，2人獲縣級表彰。
三、存在問題和不足
一年來，我校各項工作取得了長足進展，但在看到工作成績的同時，也發(fā)現(xiàn)工作中存在著不少問題和差距：
1、學(xué)校的管理制度須進一步完善，對學(xué)校的管理有待加強。
2、生源較差，給正常的教育教學(xué)工作帶來很大困難。
3、個別教師的觀念還有待于進一步轉(zhuǎn)變，校本培訓(xùn)還要進一步加強。
4、教育教學(xué)需要的一些教學(xué)用具，學(xué)校實際條件不能滿足。
基于以上的不足，我們力爭在新的一年里進一步加強和改進思想政治工作，完善學(xué)校各種管理制度，加大教師培訓(xùn)力度，努力提高師資隊伍整體素質(zhì)，合理構(gòu)建人才梯隊；繼續(xù)加大學(xué)生的教育力度，不斷促進學(xué)生的全面發(fā)展，為建設(shè)和諧校園，推動學(xué)校的改革和發(fā)展而努力奮斗。
初級中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 7
一、領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)加強，黨風(fēng)廉政建設(shè)全面推進。
加強了理論學(xué)習(xí)。一學(xué)年來，組織了領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)有關(guān)文件和資料，開展了重要思想的學(xué)習(xí)教育活動和師德教育活動，通過多種形式，切實提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想素質(zhì)和理論素質(zhì)。增強了聯(lián)系溝通。通過學(xué)校教代會會議、教代會的提案和建議，學(xué)校認真考慮、集思廣益，合理地實行整改。通過家長和學(xué)生座談會，由家長和學(xué)生對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)及工作征求意見，改變工作作風(fēng)，做到全心全意為師生服務(wù)。公開了辦事程序：根據(jù)上級黨風(fēng)、行風(fēng)廉政建設(shè)的要求，堅決實行校務(wù)公開制度，學(xué)校辦事公開程序，作出服務(wù)承諾，特別是對于學(xué)校人事調(diào)動、編班、學(xué)校購物和財務(wù)開支等工作，力求做到嚴密規(guī)范，做到公平、公正、公開。凡事不是一個人說了算，如人事調(diào)整、重大經(jīng)濟支出、學(xué)校建設(shè)等大事，要經(jīng)班子反復(fù)討論決定，在聘任教師和解聘教師，都要通過學(xué)校班子集體討論或副校長以上集體討論，促進了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)制度化和規(guī)范化。
二、堅持德育為首，突出德育工作的實效性和針對性
“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”，“是素質(zhì)教育的靈魂”。這從素質(zhì)教育的高度對德育的重要性作了明確的闡述。我校一直堅持把德育作為教育教學(xué)工作的重中之重來抓。
1、搞好主題教育。本學(xué)期，通過班會、板報、國旗下講話、觀看愛國主義電影等活動，對各年級學(xué)生進行文明禮貌教育。學(xué)校加強對學(xué)生的法制教育，結(jié)合普法活動，對學(xué)生進行了一次法律知識學(xué)習(xí)活動，對全校各年級學(xué)生進行有關(guān)法律知識測試，組織學(xué)生收看禁毒錄象，組織學(xué)生討論，寫讀后感;組織了校外輔導(dǎo)員法制講座，強化了學(xué)生的法制意識，杜絕了學(xué)生重大違紀現(xiàn)象的發(fā)生。愛國主義教育方面，結(jié)合誕辰紀念，舉辦了一次生平大事紀展覽。
2、加強宣傳陣地建設(shè)。政教處、團委會繼續(xù)以學(xué)生會為主體，充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具，在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學(xué)校的各階段工作重點，充分利用宣傳櫥窗進行宣傳，舉辦如“交通安全”、“生命科學(xué)”、“反對迷信”等專題展覽。每期板報都進行檢查評比，評比結(jié)果納入班級量化評比。德育、團委、少先大隊各條線認真做好櫥窗、廣播會宣傳工作。扎實抓好主題班會教育活動，進行主題班會觀摩活動，并接受了區(qū)文教局領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校班團隊活動的檢查評比。
3、學(xué)校積極探索家庭、社會和學(xué)校教育有效結(jié)合的`方法和途徑，積極開展社區(qū)教育活動，開展好家長學(xué)校各項活動。本學(xué)期各年級家長學(xué)校集中開課一次，開課主題是“家教新觀念、新課程改革”。本學(xué)期各年級家長學(xué)校集中開課時，我們還請部分家長作經(jīng)驗介紹。團委切實做好對團員的教育工作，本學(xué)期召開了團代會，促進了團的組織建設(shè)和陣地建設(shè)，增強凝聚力，積極推薦優(yōu)秀學(xué)生入團。
4、我們繼續(xù)強化班干部值日制，對學(xué)生執(zhí)行日常行為規(guī)范情況進行督促和嚴格檢查，推行班級量化評比活動，每周公布，每月評比一次，量化評比結(jié)果與班主任業(yè)績掛鉤。學(xué)期結(jié)束進行量化評比結(jié)果匯總，并作為評比先進年級、班級的重要依據(jù)。本學(xué)期量化扣分明顯減少了。開學(xué)初，學(xué)校就對學(xué)生儀容儀表、學(xué)生佩帶胸卡提出了具體要求，班級、年級、學(xué)校檢查相結(jié)合，日日查，周周查，以培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣;充分發(fā)揮學(xué)生的自主教育管理能力，使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守中學(xué)日常行為規(guī)范的習(xí)慣，強化了規(guī)范教育，把養(yǎng)成教育當(dāng)作德育工作的一個重點。
5、加強衛(wèi)生、安全保衛(wèi)工作。進一步落實、強化保衛(wèi)工作制度和崗位職責(zé)。嚴防社會閑雜人員混入校園，尋釁滋事。對校園內(nèi)重點部門、重點部位落實防火、防盜措施，做到有備無患、警鐘長鳴。在課間、中午等重點時段加強了巡查，安全工作不僅僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門的事，全體師生員工都有責(zé)任和義務(wù)作好安全工作。本學(xué)期，學(xué)校師生犯罪率為0。
三、積極推進素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)成效
新的課程標(biāo)準(zhǔn)頒布是基礎(chǔ)教育的重大改革，對此，我校積極響應(yīng)付諸實施。
1、確立課程改革為學(xué)校工作重點，在原先“課改”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上調(diào)整了人員，繼續(xù)完善所制定的課改具體計劃。
2、通過參加培訓(xùn)、聽講座、觀摩課、看錄像等形式加強“課改”理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。在組織學(xué)科骨干教師參加省教育學(xué)院舉辦的新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材培訓(xùn)后，又組織校內(nèi)進行二次培訓(xùn)。把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)同實際教學(xué)結(jié)合起來貫徹新課標(biāo)，靠近新課標(biāo)，滲透新課標(biāo)。
3、積極鼓勵教師撰寫課改小論文、心得體會，鼓勵教師向《高新區(qū)教育》投稿。課程改革，使初一年段課堂教學(xué)在整體上發(fā)生了根本性變革，學(xué)生考試全部實行等級制。90%的教師能自覺運用新模式。在備講批輔等教學(xué)環(huán)節(jié)上大膽探索，一切從促進學(xué)生發(fā)展出發(fā)，教案變學(xué)案，開發(fā)學(xué)生中的教學(xué)資源，引導(dǎo)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)。
4、切實加強畢業(yè)班工作
在畢業(yè)班工作中，我們做到目標(biāo)明確，責(zé)任到人，學(xué)校多次召開會議，確立畢業(yè)班總體奮斗目標(biāo)，然后層層分解目標(biāo)，落實各班級的奮斗目標(biāo)。使老師、學(xué)生、家長做到心中有數(shù)，在平時的工作中做到有的放矢。學(xué)校又多次召開會議，統(tǒng)一思想，提高認識。目前，在全校上下形成了既給畢業(yè)班加壓、又為畢業(yè)班鼓勁、為畢業(yè)班服務(wù)的良好氛圍。對畢業(yè)班的特殊情況，我們教育學(xué)生從增強學(xué)生信心入手，對學(xué)生多進行賞識教育，對學(xué)生的評價突破了學(xué)習(xí)結(jié)果評價單一的方法，多角度地評價學(xué)生，諸如：進步獎、優(yōu)秀獎、學(xué)習(xí)態(tài)度獎等，每次被表揚的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的70%，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性。我們要求教師改變教育教學(xué)理念。突出學(xué)生主體地位，強調(diào)學(xué)生個性差異，分層教學(xué)，讓每位學(xué)生每節(jié)課都有收獲。畢業(yè)班學(xué)生心理壓力大，容易產(chǎn)生焦躁、悲觀、自負等不良心態(tài)，我們提醒教師特別是班主任要做好學(xué)生心靈疏導(dǎo)工作，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時查找原因，及時處理。
今年的畢業(yè)班，因種種原因成為我校最困難的一屆，但在全體畢業(yè)班老師和同學(xué)的努力下，還是取得了不錯的成績，這為我校下一年的教學(xué)工作奠定了信心。
四、師德教育，加快學(xué)校隊伍建設(shè)
我校始終把建設(shè)一支素質(zhì)的教師隊伍作為學(xué)校發(fā)展的根本，采取各種措施積極鼓勵教師參加各類學(xué)歷
進修和崗位培訓(xùn)。至本學(xué)期、我校已有近二十位教師參加專升本函授、自學(xué)考試，有4人取得了畢業(yè)證書。本學(xué)期，適齡教師全部通過普通話培訓(xùn)和考試并取得二級乙等以上合格成績。
為鼓勵教師參加教研，學(xué)校制定了“教學(xué)、科研獎勵試行條例”，對于教師總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文，培養(yǎng)提高多媒體教學(xué)技能，參加各類技能比賽起著積極的推動作用。一大批高素質(zhì)和愛崗敬業(yè)骨干教師涌現(xiàn)出來。
抓好教師繼續(xù)教育工作。一年中，學(xué)校積極發(fā)動學(xué)歷未達標(biāo)的教師繼續(xù)學(xué)習(xí)。如函授學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí)，非師范類教師教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí)等，創(chuàng)造條件，讓教師取得資格證和學(xué)歷達標(biāo)。共有17位教師參加學(xué)歷進修，有3位教師參加了省教院舉辦的學(xué)科和信息技術(shù)整合骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。
五、政教團委工作
政教、團委在班主任的配合下，狠抓學(xué)生政治思想教育，采取校會、班會等多種形式，結(jié)合派出所上法制課，學(xué)校對學(xué)生進行了中學(xué)生日常行為規(guī)范教育、愛國主義教育、安全教育、價值觀的教育，學(xué)校的校風(fēng)得到了很大好轉(zhuǎn)，這方面班主任做了大量的工作，團委在發(fā)展團員和發(fā)動師生捐資方面也做了大量工作�！笆弧奔霸┻�舉行了文藝晚會。
六、做好后勤保障工作，強化服務(wù)意識
開學(xué)初，我們進一步強化以教師滿意為基礎(chǔ)、學(xué)生滿意為核心、家長滿意為最終目標(biāo)的“三滿意”工程。要求教輔、后勤等部門進一步樹立為教學(xué)和師生服務(wù)的思想，在優(yōu)質(zhì)服務(wù)上下功夫，進一步提高辦學(xué)效率。本學(xué)期，我們進一步深化后勤人員管理制度改革，探索后勤服務(wù)社會化的方法途徑。教輔、后勤部門通過學(xué)習(xí)，確立服務(wù)意識，落實規(guī)章制度，明確崗位職責(zé)，明確工作任務(wù)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，變被動服務(wù)為主動服務(wù)。教輔人員遵循勤儉辦學(xué)的方針，做好學(xué)校財務(wù)工作的計劃性，他們積極配合教務(wù)處，及時添置教學(xué)儀器、辦公用品、圖書資料等;做好學(xué)校財產(chǎn)及圖書管理，做到領(lǐng)取有手續(xù)，使用有造冊登記，并且經(jīng)常進行檢查落實，提高利用率。
七、體衛(wèi)宣傳工作
抓體育的領(lǐng)導(dǎo)定期召開科組會，堅強對體育工作的管理。十月14日組織了學(xué)校田徑運動會。健全了校運動隊和兼職教練。組隊參加了高新區(qū)農(nóng)民運動會、市中學(xué)生田徑運動會，田徑運動會的成績高出學(xué)校預(yù)料成績。衛(wèi)生工作，本學(xué)期后半期有所改進，宣傳廣播也加強了櫥窗和壁報的刊出。
新的一年又將來到，我校全體師生員工決心齊心協(xié)力，再創(chuàng)好成績。
初級中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 8
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期德育處工作以學(xué)校工作計劃為指南，全面貫徹“十八屆”會議精神，以構(gòu)建和諧南屏鎮(zhèn)初級中學(xué)校為主旋律，加強學(xué)生熱愛學(xué)校，以校榮我榮的思想道德品質(zhì)教育，以養(yǎng)成教育為主線，以活動開展為載體，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路，依據(jù)學(xué)校制定的德育發(fā)展規(guī)劃進一步優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的初中生，努力營造良好的“以人為本、愛心育人、管理育人、環(huán)境育人、活動育人”的氛圍。
二、主要工作、活動、措施總結(jié)：
1、加強德育隊伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用
定期召開德育工作會議，安排好月工作任務(wù)，利用教師例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強責(zé)任感。
2、嚴格考核班主任工作，包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳等。
�。�1）班級管理，講求實（抓落實不留死角），細（細致入微），牢（定規(guī)矩并抓牢，不松懈）。
�。�2）教育活動，講求豐富多彩，體現(xiàn)時代性，實效性，針對性及創(chuàng)新精神。
三、加強學(xué)生常規(guī)教育，做好育人工作
1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠大的理想和抱負，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度。
2、開展多種途徑活動，進一步加強學(xué)生的德育教育。德育處利用專刊黑板報、宣傳櫥窗欄、校園廣播、電子屏幕等多種途徑對學(xué)生進行德育教育活動，努力促進校園文化建設(shè)。
3、開學(xué)初開展新生入學(xué)軍訓(xùn)，期初、期中進行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。
4、9月份弘揚和培育民族精神月活動；10月份師生讀書月、愛國主義教育活動；11月份安全教育系列活動及開展“119”消防安全教育系列活動；12月4日開展法制宣傳活動；成功舉辦學(xué)校冬季田徑運動會；積極引導(dǎo)各年段班級開展課外體育活動；20xx年1月1日成功舉行慶元旦文藝晚會；開展消防安全、防震減災(zāi)教育系列活動。
5、學(xué)校校衛(wèi)隊、學(xué)生會每天進行學(xué)生文明禮儀常規(guī)檢查，著重加強對學(xué)生抽煙、早戀、打架、浪費糧食等現(xiàn)象的檢查，規(guī)范學(xué)生校牌的使用；開展禁帶手機活動；開展禁止學(xué)生過生日請客活動；開展校園防暴力事件活動；開展安全疏散演練；校衛(wèi)隊周末車輛疏導(dǎo)隊做好每周的接送學(xué)生車輛進行疏導(dǎo)。
6、組織開好“尊師守紀在我心中”、“憶校史、知校情、做貢獻”、“紀念12.9學(xué)生愛國運動76周年”等14個主題班會；組織“伴我幸福成長主題板報”、“文明禮儀伴我成長”主題實踐活動等�？诎鍒�；組織觀看了《開學(xué)第一課》、《圍剿》等5部教育影片。
7、評選校級優(yōu)秀學(xué)生干部、三好生與積極分子；推薦三好學(xué)生、優(yōu)干；開展“美德少年”評選推薦活動；期初、期中兩次大型表彰會激勵學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)；10月份團委將各級學(xué)生干部公布于學(xué)校的醒目位置，對學(xué)生干部起到了很好鞭策、激勵作用。
8、每天開展心理咨詢活動，接受同學(xué)們的心理健康咨詢。
四、加強綜治安全教育，構(gòu)建和諧平安校園
學(xué)生的安全問題至關(guān)重要，學(xué)校調(diào)動一切積極因素做好這項工作，貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責(zé)任重于泰山的意識。繼續(xù)落實學(xué)校年段班主任和全體老師三級安全工作管理責(zé)任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰主管、誰負責(zé)的基本原則，采取層層簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任到人，工作到位。
1、加強安全教育管理工作，構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式，加強對各年段、班級及老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。建立一整套的寄宿生安全管理制度，如學(xué)生宿舍管理獎懲制度、學(xué)生宿舍記分卡扣分表格記錄等。
2、豐富安全教育內(nèi)容，積極開展如：防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育等。
3、通過各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如：“學(xué)校安全教育專欄、班級黑板報安全�？�、廣播和升旗儀式的'安全教育講話、發(fā)放《防詐騙致家長一封信》、《學(xué)生安全出行倡議書》等。
4、通過開展1月3日的全體師生應(yīng)急疏散演練，對學(xué)生進行組織紀律和安全意識的強化教育。
5、切實加強學(xué)校安全工作，學(xué)校每月一次由校長帶隊對校園安全進行大檢查。檢查的內(nèi)容包括消防安全、食堂衛(wèi)生安全、水電等各類設(shè)施設(shè)備及校園周邊治安等。我校校園安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)覆蓋了校園的重點部位，為學(xué)校提供了一個先進的安全管理平臺。學(xué)校與派出所共同創(chuàng)建校園警務(wù)室，加強校園安全防控。
五、以文體活動為載體，增強德育工作的實效性
校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。本學(xué)期來，我們一方面努力凈化、美化校園，給學(xué)生提供一個優(yōu)雅的校園環(huán)境，另一方面，我們積極開展各種有益的學(xué)校活動。
1、以升國旗儀式、主題班會為平臺，通過團隊活動對學(xué)生進行愛國主義、節(jié)約、誠信、樹正氣、講安全、熱愛生命、感恩等方面等方面的教育。
2、開展學(xué)校文體活動及社團活動。
3、加強學(xué)校與家庭、村民委的聯(lián)系，形成“三位一體”育人網(wǎng)絡(luò)
召開家長委員會，開展家校聯(lián)系工作，在期中考試后，三個年段分別召開家長會，之后，任課老師、學(xué)生及家長共同參與的小型家長會，切實加強與學(xué)生家長的聯(lián)系，加大家庭教育的力度，溝通情況，交流育人的經(jīng)驗、體會和意見、建議。引導(dǎo)學(xué)生過有意義的周末，特別是引導(dǎo)學(xué)生不能沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。加強與街道、村委會的聯(lián)系，加強與派出所的密切聯(lián)系，對周邊環(huán)境進行綜合治理，發(fā)揮社會大學(xué)校的育人功能，構(gòu)建“三位一體”育人網(wǎng)絡(luò)，促進學(xué)生健康成長。
平時各周末年段班級做好家校反饋書，分發(fā)安全知識告家長書，學(xué)校于本學(xué)期期末制定好布置寒假工作方案，分發(fā)寒假告家長的一封信，引導(dǎo)學(xué)生在立足安全基礎(chǔ)過一個健康快樂的寒假生活。
六、存在的問題
1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方，如：學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣、早戀、浪費糧食、網(wǎng)絡(luò)游戲、心理問題、破壞公物等。
2、學(xué)校食堂無專職安全，力量較為薄弱。
七、今后工作思路
1、結(jié)合我校的工作實際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。
2、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細化，經(jīng)�；�。各項管理有制度就有實施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，管好用好班團隊學(xué)生干部，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
初級中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 9
一年來，吹麻灘初級中學(xué)在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的大力支持下，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策，認真落實縣上的“三包”政策，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。以“崇文尚德、明理成才”為校訓(xùn)，以“抓常規(guī)、立常遠、爭一流、創(chuàng)特色”為辦學(xué)目標(biāo)，以“為每個學(xué)生提供適合的教育”為辦學(xué)宗旨，緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心目標(biāo)，切實加強學(xué)校德育工作，強化學(xué)校管理，狠抓教師隊伍建設(shè)，不斷深化新課程改革，加強科研興校，不斷創(chuàng)新進取，圓滿完成了各項工作任務(wù)，取得了可喜的成績，現(xiàn)將我校這一年的工作總結(jié)匯報如下，不妥之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、 學(xué)校的基本情況
吹麻灘初級中學(xué)現(xiàn)有學(xué)生1836人，住宿生1774 人，設(shè)38個教學(xué)班，其中七年級12個班、八年級14個班、九年級12個班。教職員工203人，專任教師149人，本科50人，大專98人，學(xué)歷達標(biāo)率為99℅，中學(xué)高級教師1人，中學(xué)一級教師5人，省、州級骨干教師、教學(xué)能手4人，縣級“優(yōu)秀教師”8名，“先進工作者”6人。
學(xué)�，F(xiàn)有圖書22462冊，生均12.3冊，有標(biāo)準(zhǔn)化的理、化、生實驗室、儀器室各一個，有3個微機室，2個多媒體教室和21個電子白板教室，計算機240臺，生機比為10.3：1，學(xué)校開通了遠程教育和寬帶信息網(wǎng)，建立了吹麻灘初級中學(xué)互聯(lián)網(wǎng)站，教師辦公室均配有辦公電腦，遠程教育和信息技術(shù)應(yīng)用走在全縣前沿。
二、 加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高教職員工的政治素養(yǎng)
我校始終把提高教職員工的思想政治理論水平放在首位，常抓不懈，一年以來，我們采用集體學(xué)習(xí)、單獨學(xué)習(xí)、討論交流等形式組織教師認真學(xué)習(xí)了十八大會議報告和主要精神、《關(guān)于促進全州教育事業(yè)跨越發(fā)展的決定》等上級部門的有關(guān)會議精神和決定，并每人撰寫心得體會。在工作中，我們始終把科學(xué)發(fā)展作為行動的準(zhǔn)則，時刻提醒自己，堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中，我們始終堅持以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己，時時處處嚴于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，能把所學(xué)理論與自己的思想認識和實踐活動結(jié)合起來，進行探討和鉆研，堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐，用實踐去證實自己對理論的認知，做到從理論中來，到實踐中去。對在校教師進行了“六五普法”和民族團結(jié)進步相關(guān)知識的考試。多次組織和開展了黨員民主生活會和黨員 “一諾三評三公開”工作，進一步發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
三、進一步修訂完善規(guī)章制度，努力提高規(guī)范化管理水平。
1、為了進一步提高規(guī)范化辦學(xué)水平，加強教師隊伍的團結(jié)和人心的凝聚力，規(guī)章制度以其強制性約束著大家的行為，防止濫用職權(quán)，避免暗箱操作，杜絕工作中的隨意性，更好地獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，我校進一步完善規(guī)章制度，充實完善了值周制度、請銷假制度、教師和班級考核制度，《教職工考勤制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會、坐班、簽到等學(xué)校常規(guī)管理，使精細化管理理念落實到了學(xué)校管理的各個層面。大力落實學(xué)生到校考勤制度，班主任深入學(xué)生宿舍制度、住校生檢查制度的登記制度。加強了學(xué)生日常行為常規(guī)教育，規(guī)范了“兩操一活動”。新修訂的《吹麻灘初級中學(xué)績效工資分配實施方案》、《吹麻灘初級中學(xué)獎金分配方案》和《吹麻灘初級中學(xué)班主任津貼分配方案》，遵循了公正公平、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則，充分調(diào)動廣大教職員工的工作積極性
2、為了切實提高我校的教育教學(xué)水平，加強精細化管理，我們經(jīng)過廣泛的討論和征求意見制定了《吹麻灘初級中學(xué)工作方略》，簡稱為“吹麻灘初級中學(xué)‘123456’的工作方略”，這方略具體包括以下幾個內(nèi)容：實施一項工程：名師評選工程；搞好兩個設(shè)計：學(xué)生梯式作業(yè)設(shè)計和學(xué)生自我人生設(shè)計；完成三項激勵機制：教師考核評優(yōu)制度制度、班主任津貼激勵制度、畢業(yè)班獎金分配制度；開展四個專題調(diào)研：激發(fā)教師工作激情途徑探究、課堂教學(xué)策略探究、為每個學(xué)生提供適合教育的途徑和方法探究、激發(fā)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的方法和途徑探究；進行五種談心交流：每個教師傾聽學(xué)生一次訴求、向同行教師說一次成功課例、向同行教師進行一次訴惑請教、對畢業(yè)學(xué)生進行一次回訪、校長跟教師談一次心；舉行“六個一”活動：每個年級設(shè)立一個綠色環(huán)保小組、每個班建立一個互助小銀行、每生每學(xué)期為街道、社區(qū)做一件好事、每生每學(xué)期做一件孝敬父母的事、每生每學(xué)年為家長寫一封傾訴信、每生每學(xué)年想方設(shè)法辦成一件具有挑戰(zhàn)性的難事。
四、 采取多種措施加強德育工作，努力提高我校德育工作水平。
德育工作在學(xué)校各項工作中處于首位，因此，這學(xué)期我們重視德育工作，堅持德育為首，開展領(lǐng)導(dǎo)修政德、教師修師德、學(xué)生修品德活動，不斷加強師德建設(shè)，強化學(xué)生的養(yǎng)成教育，真正落實了德育工作的各種計劃和措施。為了進一步加強德育工作隊伍建設(shè)，提高德育隊伍的整體素質(zhì)，努力形成良好的校紀校風(fēng)，在這學(xué)期我們主要做了以下幾個方面的工作：
1、加強師德師風(fēng)修養(yǎng)。一年以來，在加強政治理論學(xué)習(xí)的同時，我們也積極注重了師德師風(fēng)建設(shè)，通過例會學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等形式學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)提高教師道德修養(yǎng)的內(nèi)容知識。通過這些方面的學(xué)習(xí)，使我校師德師風(fēng)工作取得明顯進步，師德師風(fēng)修養(yǎng)有了進一步提高，教師的敬業(yè)精神更強了，對學(xué)生付出的愛心更多了，教育教學(xué)效果提高很明顯�；窘⒘艘恢в袗凵�、敬業(yè)、樂業(yè)精神的教師隊伍，培養(yǎng)了一支自尊、自信、為人師表、愛崗敬業(yè)、職業(yè)思想過硬的教師隊伍。
2、為了尋找缺漏，查找不足，我們組織進行了畢業(yè)學(xué)生回訪工作。通過問卷調(diào)查：學(xué)生最喜歡的老師、下午自習(xí)坐班制度的看法、晚自習(xí)安排教師輔導(dǎo)的看法、課程開設(shè)和改革情況、學(xué)校管理的評價等內(nèi)容，及時發(fā)現(xiàn)我們工作中存在的漏洞和不足，努力改進，從而更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
3、抓好法制宣傳教育工作，使學(xué)生知法守法。在加強師德修養(yǎng)工作的同時，我們結(jié)合當(dāng)前形勢的發(fā)展和社會上不斷發(fā)生的典型事例，邀請法院的工作人員對我校全體學(xué)生進行了法制宣傳教育，重點進行了預(yù)防犯罪、遠離毒品、拒絕進網(wǎng)吧等方面的指導(dǎo)和教育。這些活動的開展，使法制觀念深入人心，一學(xué)期以來我校沒有發(fā)生違法犯罪行為。
4、開展相關(guān)的德育活動，為使學(xué)生成為合格公民打下堅實的基礎(chǔ)。在注重理論教育的同時，我們也積極加強了活動教育。根據(jù)初中生的特點，突出以愛國主義、集體主義、社會主義為主題的教育活動，學(xué)校精心組織，通過中華經(jīng)典詩文詩歌朗誦比賽等形式，開展“五愛”教育，有針對性開展了寓教寓樂的教育活動，開展的活動有：“做一名合格的中學(xué)生”普通話演講比賽、為保安族中學(xué)教師董小霞獻愛心捐款、給父母寫一份信、做成一件具有挑戰(zhàn)性的事、打掃街道等。
5、建立健全學(xué)生檔案袋資料，努力加強對學(xué)生的過程性評價。為了改革教學(xué)理念，推進新課程理念的的評價方式，我們積極加強了對學(xué)生的過程性評價，打破了評價方式的單一性。
6、強化對學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在進行重點工作的同時我們也強化了對學(xué)生的養(yǎng)成教育。開學(xué)初進行了入學(xué)教育，包括被褥疊放、入廁習(xí)慣等，并進行了養(yǎng)成教育考試，經(jīng)常利用班會、集會、黑板報、手抄報、周一總結(jié)會等多種形式加強了學(xué)生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、孝敬父母、心理健康、生活習(xí)慣、衛(wèi)生行為等方面的教育。在平時教育學(xué)生養(yǎng)成良好的就寢習(xí)慣的同時，并充分發(fā)揮黨、團、少先隊、學(xué)生會組織的職能，強化學(xué)生思想道德建設(shè)，通過“校園之聲”廣播播放優(yōu)秀的作品，先進事跡等，校團委堅持每日“好人好事”通報，以身邊的事教育身邊的人，創(chuàng)辦“快樂校園”，開展音、體、美等興趣小組，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)之余豐富校園生活，發(fā)揮團隊優(yōu)勢、活動優(yōu)勢和校內(nèi)外各方面優(yōu)勢，取得了良好的效果。據(jù)團委統(tǒng)計，每學(xué)期進行登記公布的好人好事在200件以上。
并通過開展文明班級評比等活動，扎實的推動了校紀校風(fēng)規(guī)范化工作，使我�；旧闲纬闪撕椭C、誠信、文明、安全的校園。
五、加大學(xué)校創(chuàng)新管理力度，切實提高管理水平
1、加強內(nèi)部管理，全面提高管理水平。在學(xué)校內(nèi)部管理中實施校長負責(zé)、中層領(lǐng)導(dǎo)參與、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制。每周星期天晚自習(xí)時間召開校行政成員會議，在會上校長傳達學(xué)習(xí)上級文件精神；值周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)值周情況，提出發(fā)現(xiàn)的問題，集體商量解決；并安排部署和明確下周開展的工作，做到協(xié)調(diào)一致。凡學(xué)校重大事情，均通過校委會討論，確保了決策的準(zhǔn)確性。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強中層主動服務(wù)意識，使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的.堅強核心。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中，實行參與領(lǐng)導(dǎo)，分工協(xié)作，責(zé)任到崗，誰主管誰負責(zé)，進一步增強校長為中層服務(wù)，中層為老師服務(wù)，老師為學(xué)生服務(wù)，一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動服務(wù)意識。每學(xué)期開學(xué)前，召開校長、校行政成員、年級組長三個層面的學(xué)校發(fā)展研討謀劃會，依據(jù)辦學(xué)理念和思路結(jié)合學(xué)校實際制定好各項計劃，嚴格按計劃實施各項工作。這樣一來，使領(lǐng)導(dǎo)班子成為了一個敬業(yè)勤政，團結(jié)協(xié)作，作風(fēng)踏實、辦事公正、有強烈責(zé)任感和事業(yè)心的集體。加大了對中層人員的考核力度，提高要求，為其他教師樹立良好的榜樣。
3、加大依法治校的力度，依法執(zhí)教力度，實行民主管理、制度管理。在學(xué)校管理中充分發(fā)揚了民主，加強了制度管理，在重點工作及有關(guān)事務(wù)中，盡量征求班子成員的意見和建議，少安排多商議，學(xué)校根據(jù)教師師德師風(fēng)規(guī)范及各項規(guī)章制度，用制度約束人、管理人，發(fā)揮了很好的作用，收到了良好效果。
4、繼續(xù)鞏固“兩基”成果
繼續(xù)把“兩基”工作列為日常工作的重中之重，常抓不懈，每學(xué)期開學(xué)初安排專人分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)報告未入學(xué)學(xué)生情況，并要求安排班主任和科任教師進行動員輟學(xué)生返校，在學(xué)校執(zhí)行日報告制度，并把鞏固率列為一項重要的考核指標(biāo)進行考核，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)，未采取有效措施，該學(xué)生成績以零分計，并納入考核，取得了比較好的效果，把控輟保學(xué)工作落到了實處。
六、加強教育教學(xué)常規(guī)化管理，注重教學(xué)過程和師資隊伍建設(shè)，全面提高教育教學(xué)水平
這一年，我校總的工作指導(dǎo)方針是以提高教育教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的核心工作，強化教學(xué)常規(guī)管理，加大常規(guī)檢查力度，積極開展教研活動，加大教師培訓(xùn)力度，努力開發(fā)校本課程，充分發(fā)揮考試功能，使學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作更加有序科學(xué)。
1、加大常規(guī)檢查力度，強化教學(xué)過程管理。強化教學(xué)常規(guī)管理，開學(xué)初制定了各處室、各學(xué)科組工作計劃，并對教學(xué)常規(guī)進行分片包干管理，由教導(dǎo)處、年級組和學(xué)科組共同管理，使學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理更加有序科學(xué)。在這一方針的認真貫徹落實中，我校教育教學(xué)質(zhì)量有了大幅度提高，原來一些薄弱學(xué)科經(jīng)過一學(xué)期的努力，通過縱向比較我們發(fā)現(xiàn)，收效非常的明顯。為了將提高教育教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)內(nèi)化為每個教師的自覺行動，學(xué)校加強了教學(xué)過程管理，分階段分學(xué)科制定了教學(xué)目標(biāo)及保障措施，并堅持全學(xué)期不間斷地進行調(diào)研性聽課，隨時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正工作失誤，每兩周進行一次教學(xué)常規(guī)檢查，使教學(xué)工作在整體上有了很大提高。教導(dǎo)處具體負責(zé)落實過程管理工作，專人負責(zé)督促落實。規(guī)定校行政成員每人每周聽課不少于兩節(jié)，有些成員一學(xué)期調(diào)研性聽課達到50節(jié)以上，有效地監(jiān)控了教學(xué)過程，促進了教學(xué)效益的提高。
2、積極開展教研活動，以研究促進教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)年教導(dǎo)處計劃并實施了五課教研活動，共開展全校性觀摩課、公開課16次，要求校行政成員和無課教師積極參加，都取得了顯著成績。各學(xué)科組根據(jù)計劃每學(xué)期至少開展10次組內(nèi)觀課評課活動，并經(jīng)常利用教師例會、教研活動，組織教師進行教育改革前沿理論學(xué)習(xí)，探討學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作，課堂經(jīng)驗交流等活動，這些措施豐富了教師的理論儲備，提高了教師的業(yè)務(wù)水平。另外，為了體現(xiàn)因材施教的理念，我們設(shè)計開發(fā)了梯式作業(yè)。已經(jīng)完成了八年級地理下冊和九年級數(shù)學(xué)上冊梯式作業(yè)設(shè)計，并安排了其余科目的力爭在學(xué)期結(jié)束前完成的梯式作業(yè)設(shè)計。總之，通過全體教師的積極努力，我校的教學(xué)研究取得了很大的成績。這一學(xué)年， 2論文在中國當(dāng)代教育學(xué)會論文評選中獲獎，2論文在中國中小學(xué)教育學(xué)會論文評選中獲獎，論文在教育信息雜志委員會論文評選中獲一等獎，論文獲國家語言文字報刊征文三等獎，論文獲中華教育書庫編委會征文一等獎，1論文在省教科所論文征選中獲獎，1論文在州中小學(xué)教師論文評選中獲獎，論文獲教師論壇優(yōu)秀獎，論文獲素質(zhì)教育一等獎�！杜c新課程相適應(yīng)的學(xué)生作業(yè)設(shè)計研究》、《與新課程相適應(yīng)的九年級學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計研究》被州教科所立為研究課題。
3、加強教師隊伍建設(shè)，切實提高教師的教育教學(xué)水平
本學(xué)期我校教師隊伍的變化情況較小，比較穩(wěn)定、整體素質(zhì)有所提高。教師的服務(wù)意識，理想責(zé)任、形象、能力、為人師表意識，廉潔從教意識，教學(xué)質(zhì)量意識，團結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識有所增強。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開展工作中能積極主動。在加強教師隊伍建設(shè)工作方面我們主要做了以下幾個方面的工作：
�。�1）以老帶新，以新促老，積極開展幫教活動。本學(xué)期我校新分配教師十名，我們安排經(jīng)驗豐富教學(xué)水平高的教師一對一進行指導(dǎo)，通過聽課、評課、反饋教學(xué)情況等措施，使新教師比較迅速的成長起來。
�。�2）加強培訓(xùn)工作。本學(xué)期派多名教師赴北京、蘭州等地參加交流培訓(xùn)活動，之后在學(xué)校進行講座，傳授先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法，使我校的課堂教學(xué)水平有了很大的提高。這些外出學(xué)習(xí)的老師們在教學(xué)活動中充分展示了新課改師生平等、以學(xué)生為主，注重知識生成的課堂教學(xué)形式，并帶動全校教師反思，在反思中成長，共同促進我校教學(xué)質(zhì)量的整體提高，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，把教師苦教、學(xué)生苦學(xué)轉(zhuǎn)變成教師樂教和學(xué)生樂學(xué)。另外，我們也切實加強了校本培訓(xùn)活動，各學(xué)科組根據(jù)各自的學(xué)科特點舉行了各種組內(nèi)培訓(xùn)活動。
�。�3）通過外出學(xué)習(xí)和探討研究，積極引進先進的教育教學(xué)方法。我們引進的教學(xué)方法主要有：變式教學(xué)法、檢測式教學(xué)法、追問式教學(xué)法、學(xué)生互相出題檢測法、梯式作業(yè)設(shè)計等。
�。�4）學(xué)校抽出一名具有一定教學(xué)理念和經(jīng)驗的教師進行專題研究，努力促進年輕教師的專業(yè)成長�，F(xiàn)已編出《導(dǎo)學(xué)案》。
�。�5）認真開展“五項”技能達標(biāo)培訓(xùn)活動，夯實教師基本功
為全面落實《國家教育部關(guān)于開展教師基本功訓(xùn)練的意見》和省、州、縣有關(guān)文件精神，促進我校教師專業(yè)成長，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校成立了三筆字、普通話和信息技術(shù)培訓(xùn)班，分年級對全校教師進行了三筆字、普通話、課件制作、電子白板的運用等方面的培訓(xùn)，累計達80課時。經(jīng)過達標(biāo)考試，我校95℅以上的教師“五項”技能達標(biāo)，使得教師的專業(yè)素質(zhì)和基本技能有了較大的提高。
4、加強校本課程的開發(fā)和實施，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
相應(yīng)上級部門的有關(guān)精神，結(jié)合學(xué)校的實際情況，我們在校本課程的開發(fā)和實施方面做出了一定的努力。我們利用現(xiàn)有的師資和水平在開發(fā)編寫出了語文校本課程《石海》、地理校本課程《我愛積石山》、歷史校本課程《走進積石》、思想品德校本課程《民族團結(jié)之花》的基礎(chǔ)上，這學(xué)期又開發(fā)編寫了《經(jīng)典美文》校本課程。
5、充分發(fā)揮考試和各種競賽活動的功能，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
通過各種考試檢測和競賽活動，不但會豐富校園生活，加強競爭意識，還會發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，檢驗教學(xué)效果，為以后的教學(xué)提供依據(jù)，指明方向。對此，我們充分發(fā)揮了考試和各種競賽活動的功能，以此來促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
�。�1）考試工作。教導(dǎo)處精心組織入學(xué)檢測、期中期末考試和兩次月考工作，并由年級組長組織做好考后分析工作，指導(dǎo)各年級、各學(xué)科、各班級、各任課教師做好考后針對學(xué)生的成績分析，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，制定措施，尋求對策。如果考試成績達不到學(xué)校的要求，則這門課程需進行停課復(fù)習(xí)，由學(xué)科組長組織重考，直到合格后才可以開授新課，以上活動內(nèi)容以書面形式交教導(dǎo)處檢查存檔。
（2）競賽工作。
在進行檢測考試的同時，我們積極組織進行了各種競賽活動，努力豐富了校園文化生活，為有特長的同學(xué)提供了展示的平臺，這一年來我們舉行的競賽活動有數(shù)學(xué)競賽、作文競賽、英語競賽、鋼筆字競賽生物手抄報比賽、文學(xué)常識比賽、生物化學(xué)物理實驗技能競賽、地理常識競賽、政治常識競賽。
6、積極開展“五課教研”和“名師評選”活動，促進教師專業(yè)成長
本學(xué)期按學(xué)校發(fā)展計劃安排了10節(jié)有教學(xué)特色的年輕教師和上學(xué)期評選出的“授課名師”的示范課和觀摩課，供大家觀摩學(xué)習(xí)。每一節(jié)公開、觀摩課都由教導(dǎo)處精心組織，認真開展備課、說課、觀課、評課、課后反思等各項活動，真正達到了觀摩學(xué)習(xí)的目的。為積極有效地推進新課改，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，從十五周開始，在全校教師中開展了名師評選活動，各學(xué)科組通過組內(nèi)初評，推選出組內(nèi)參加學(xué)校的總評活動的優(yōu)秀教師，評委會成員通過觀課，對整堂課打分評議，最終評選出我校的“授課名師”。
各學(xué)科組按照學(xué)校要求，每周四下午第二節(jié)自習(xí)課召開教研組會議，主要開展專題討論，即教師針對教學(xué)中普遍存在的問題，交流解決的方法、策略，也有問題會診、經(jīng)驗交流，課例分析，說課、評課等活動。平時倡導(dǎo)教師互相聽課，僅這一學(xué)期，我校教師每人互相聽課都在20節(jié)以上，大大地提高我校教師的教研能力，促進了我校教師的專業(yè)成長。
7、注重音體美教學(xué)工作，培養(yǎng)學(xué)生的個性發(fā)展。
為了充分利用學(xué)校的教育資源，培養(yǎng)學(xué)生的個性發(fā)展，盡量為每個學(xué)生提供設(shè)的教育，我們積極加強了音體美教學(xué)工作。在注重日常工作的同時，分別組織興建了音體美興趣小組，由專業(yè)教師制定詳細計劃，合理安排時間，組織開展活動。經(jīng)過努力，各興趣小組的工作都取得了理想的效果。在音體美教學(xué)研究方面，我校也走在了前列，其中體育教學(xué)初具規(guī)范，申報的課題《音體美特長生培養(yǎng)與選拔研究》被州教科所列為研究課題。
七、注重安全工作，創(chuàng)建和諧校園
安全工作學(xué)校工作的有機組成部分，他牽動著每個學(xué)生家庭的喜與憂。因此學(xué)校十分重視安全工作，統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一安排、人人千點責(zé)任書，責(zé)任到人，責(zé)任到崗，做到了安全第一，警鐘長鳴。
1、不間斷地進行安全教育，強化安全意識，努力提高安全防范能力。我們通過制定安全須知，定期舉行安全教育活動，辦安全教育黑板報，開展安全教育班會，利用校園廣播系統(tǒng)和文化櫥窗等宣傳陣地加強安全教育宣傳，并安排專人針對青春期特點，對全校女生開展了一次“安全教育活動”，增強了安全意識，本學(xué)期沒有發(fā)生一起安全事故，安全教育效果明顯。
2、強化治理，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。我們不僅在思想上重視，加強宣傳，強化引導(dǎo)，而且在行動上踏實的做好校園環(huán)境治理。嚴禁學(xué)生在校內(nèi)吃零食。注意乘車安全，嚴禁乘坐“三無”車輛。如政教處組織班主任發(fā)放安全手冊，張貼安全圖片，開展了“預(yù)防地震疏散演練”活動，定期對學(xué)校水、食物、電等派專人進行檢查，及時消除安全隱患，值周組對學(xué)生每天的活動進行監(jiān)督檢查，安排專人在中午晚飯時間在校園巡查，防止意外事故發(fā)生，對學(xué)生打飯﹑打水情況有值周人員維持紀律，這一切為學(xué)校創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保證了教學(xué)活動的正常開展。
八、購置教育教學(xué)用品設(shè)施，努力改善辦學(xué)條件
1、加大投入，不斷改善辦學(xué)條件，本學(xué)期我們在資金緊張的情況下，通過多方籌措資金購置了30架學(xué)生電子琴和100個畫架，分別裝備了音樂舞蹈室和繪畫室，在21個教室中裝備了電子白板，并對3個理化生實驗室按國家二類標(biāo)準(zhǔn)進行裝備，購買了大量的實驗器材和藥品，這些措施使得我們學(xué)校的硬件設(shè)施達到了國家二類標(biāo)準(zhǔn)，有些方面已達到一類標(biāo)準(zhǔn)，為順利開展教學(xué)工作創(chuàng)造了有利條件。另外，為了方便教師辦公和加快信息化建設(shè)，我校購買20臺電腦裝配在教師辦公室。投資404萬元的男生住宿樓已投入使用，解決了男生的住宿難問題；積極爭取自籌完成了柵欄墻的更換工作；維修了教室門、學(xué)生生活櫥柜、課桌凳和籃球架；在教學(xué)樓和住宿樓上安裝了防護欄排除了安全隱患；在校園內(nèi)外種植花草樹木100多棵，草坪中擺置了形態(tài)各異的石頭，美化了育人環(huán)境；學(xué)校及時修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語，使學(xué)校的校容校貌有了較大的改觀，為學(xué)校的長遠發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件。
2、落實校園文化建設(shè)規(guī)劃，不斷優(yōu)化內(nèi)部環(huán)境，緊緊圍繞以德立校，科研興校的發(fā)展方針，不斷提煉具有我校特色的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，并根據(jù)教育發(fā)展，不斷完善校園文化建設(shè)規(guī)劃，在師德建設(shè)、文化熏陶、環(huán)境美化、制度建設(shè)等方面不斷積累經(jīng)驗，走出自己的特色之路。
九、黨風(fēng)廉政建設(shè)
我校按照上級主管部門的安排部署，認真開展了第二批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，把學(xué)校黨建工作推向了一個高潮，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹十八大會議精神，保持黨員先進性，堅持落實科學(xué)發(fā)展觀，開創(chuàng)了學(xué)校黨建工作新局面。學(xué)校黨支部對政治理論學(xué)習(xí)進行統(tǒng)籌安排，制定學(xué)習(xí)計劃，采取個人學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、交流心得等形式，學(xué)習(xí)政治理論，把保持共產(chǎn)黨員先進性，深刻踐行”三個代表”重要思想同認真落實本職工作結(jié)合起來，有效地推動學(xué)校黨建工作的發(fā)展。
圍繞抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實，推動了工作的深入。一是根據(jù)區(qū)教育局黨委的有關(guān)部署和要求，制定了學(xué)校貫徹落實反腐倡廉工作的實施辦法，從思想教育、制度規(guī)范、監(jiān)督制約、廉政責(zé)任等方面建立健全了工作機制。二是認真落實學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，建立廉政檔案，做到嚴于律己，以身作則，推動責(zé)任制的落實。促進黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的進一步落實。
十、開展的大型活動
為了豐富校園文化生活，增強學(xué)生體質(zhì)、樹立團結(jié)向上的集體觀念，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、團結(jié)、合作的精神，促進學(xué)生全面發(fā)展利，用高雅的藝術(shù)情感熏陶人，用豐富的文化生活引導(dǎo)人，在開足開齊藝術(shù)課程的同時，組建了200人的少年合唱團、200人的腰鼓隊、男女教工籃球隊、男女學(xué)生籃球隊。一年來，先后舉辦了兩屆師生書畫、手工制作展覽。通過形式多樣的活動來豐富校園文化生活。在10月份成功舉辦了師生冬季運動會， 800多名運動員進行了籃球、乒乓球、拔河、跳繩、踢毽子等項目的比賽，運動員們發(fā)揚了團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、勝不驕、敗不餒的精神，學(xué)生從中受到了生動豐富的思想教育，素質(zhì)教育的要求在活動中得到了體現(xiàn)，受到了良好的教育效果。
十一、其他方面的工作
1.加強了財務(wù)管理，嚴格遵守財經(jīng)紀律，杜絕不合法收費，加強了收費聯(lián)系卡的管理；搞好經(jīng)費預(yù)算和結(jié)算，嚴格履行現(xiàn)金、支票、借出和報銷手續(xù)，壓縮不必要的開支，充分發(fā)揮了資金為教學(xué)服務(wù)的作用。
2.推行“兩務(wù)公開”加大監(jiān)督力度，堅持收支兩條線，增加資金收支情況的透明度。
3.保證教育教學(xué)需要。開學(xué)前，后勤處已做好教室門窗、教學(xué)教具、房屋道路等各方面的維修工作，訂購和發(fā)放教師辦公用品，教學(xué)用品和學(xué)生的課本及衛(wèi)生用品，按時無誤地分發(fā)到每個班，每個師生手中，保證了開學(xué)工作順利進行。暑假、寒假前做好校產(chǎn)清點、核實工作。
4.學(xué)校的運動會、文娛匯演、教研活動等中心活動，我們總務(wù)人員全力以赴，全方位提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動正常有序進行。暑假在主席臺右側(cè)空地上挖沙坑、鋪紅磚等勞動工作。
5.在本部門的職責(zé)范圍之內(nèi)，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)美化校園環(huán)境，改善教職工的工作環(huán)境，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6.積極配合校長室做好校園的安全工作，落實了安全工作責(zé)任。及時修理門窗、門鎖、課桌凳椅和水電，做到隨叫隨到，發(fā)現(xiàn)故障，及時處理。
7.加強學(xué)校的財務(wù)和財產(chǎn)管理。這是關(guān)系到學(xué)校工作任務(wù)的順利完成和整個教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事。我們堅持實事求是，量力而行，統(tǒng)籌兼顧，綜合平衡的原則，嚴格遵守財務(wù)制度。積極開源節(jié)流，堅持艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的方針，實行建帳、建檔，做到新添物資有登記手續(xù)。各部門的設(shè)備，儀器設(shè)施實行分室保管，專人使用，專人負責(zé)，專人保管的管理體制，落實責(zé)任到人，其次，結(jié)合校產(chǎn)管理，進一步完善物資的采購，領(lǐng)用，借用管理程序。
8.定期為花草樹木澆水，修剪，發(fā)現(xiàn)有病蟲害及時噴灑農(nóng)藥。
初級中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 10
本學(xué)期我校以《ｘｘ區(qū)教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃》為指針，以《ｘｘ區(qū)教育局20xx年教育工作要點》為依據(jù)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以培養(yǎng)干部教師隊伍素質(zhì)為重點，以彰顯“責(zé)任教育”辦學(xué)特色為目的，以規(guī)范辦學(xué)行為，全面提升辦學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo)，順利完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校特色唯真務(wù)實——成體系，重內(nèi)涵
自20xx年提出責(zé)任教育特色以來，我校特色建設(shè)工作一直穩(wěn)步進行，逐步推進。在上學(xué)期提出細節(jié)彰顯特色基礎(chǔ)之上，本學(xué)期把特色體系的建立和內(nèi)涵發(fā)展作為工作重點。
�、碧厣蚣芤I(lǐng)責(zé)任管理�？偨Y(jié)幾年來責(zé)任教育特色建設(shè)的發(fā)展軌跡，結(jié)合學(xué)校工作實際，經(jīng)過班子的共同研討，《大連市第七十七中學(xué)責(zé)任教育特色框架》出臺，至此我校責(zé)任教育管理走向系統(tǒng)化，成熟化。
�、藏�(zé)任目標(biāo)鞭策教學(xué)起航。在教學(xué)上目標(biāo)管理逐步成熟，教師、學(xué)生、班級的學(xué)習(xí)目標(biāo)成為促使師生樹立責(zé)任感的媒介。為實現(xiàn)責(zé)任目標(biāo)二開展的責(zé)任課堂有效策略研究促進了課堂師生責(zé)任感的形成。
⒊責(zé)任活動成就大德育觀。系列責(zé)任教育主題活動使廣大師生把責(zé)任融入到日常行為中，實實在在的履行責(zé)任，樹立大德育觀念。彎腰行動使學(xué)校的每個成員都成為學(xué)校事務(wù)的責(zé)任人；責(zé)任宣言使師生謹記自己的責(zé)任和使命；每天的責(zé)任班務(wù)從身邊小事說起，使師生明事理，懂擔(dān)當(dāng)；責(zé)任之星、責(zé)任天使、責(zé)任之師的評選樹立身邊德育典范。
�、簇�(zé)任文化烘托校園底蘊。讓師生沉浸在人人守則，人人盡責(zé)的校園軟環(huán)境中是本學(xué)期努力的方向，而讓校園文化凸顯出責(zé)任氛圍則是錦上添花。本學(xué)期各部門充分利用展板、宣傳欄等作為窗口倡行責(zé)任理念，樹立責(zé)任典型，展示責(zé)任特長，在環(huán)境建設(shè)上力求彰顯人文、盡責(zé)的特點，彰顯學(xué)校文化內(nèi)涵。
二、隊伍建設(shè)精益求精——抓培訓(xùn)，促發(fā)展
教師的發(fā)展決定了學(xué)校的發(fā)展，教師隊伍素質(zhì)高低決定了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。本學(xué)期學(xué)校仍然一如既往的將隊伍建設(shè)作為重點工作抓好。從領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員隊伍、教師隊伍和班主任隊伍建設(shè)四個維度入手，抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的培養(yǎng)工程，黨員隊伍的領(lǐng)軍工程，教師隊伍的發(fā)展工程和班主任隊伍的核心工程。
1、領(lǐng)導(dǎo)干部的培養(yǎng)工程。我校一直重視領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)培養(yǎng)和執(zhí)行力考查。業(yè)務(wù)上提供機會外出學(xué)習(xí)，搭建平臺校內(nèi)培訓(xùn)，推薦書籍廣泛閱讀，每月一次例會交流；實踐中敢于壓擔(dān)子，善于樹信心，巧于傳幫帶。年部管理目標(biāo)明確，責(zé)任到人，學(xué)校工作責(zé)任清晰，過程扎實，評價得當(dāng)。工作中密切聯(lián)系群眾，樹立正氣，樹立威信，樹立形象，形成一支敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻，勤于學(xué)習(xí)，長于管理的干部隊伍。
2、黨員隊伍的領(lǐng)軍工程。圍繞黨中央提出的“八項規(guī)定”，糾正“四風(fēng)”工作，及時召開黨員大會，宣傳精神，提出要求，使全體黨員明確自己的責(zé)任和使命，定期召開民主生活會，上黨課，定期培訓(xùn)學(xué)習(xí)，樹立典型示范，評選優(yōu)秀黨員，組織黨員進社區(qū)，要求全體黨員緊密聯(lián)系群眾，走群眾路線不動搖，錘煉出一支作風(fēng)正，作用大，行為世范的黨員隊伍。
3、教師隊伍的發(fā)展工程。
本學(xué)期加大了對骨干教師的培養(yǎng)力度，出臺骨干教師考核評價標(biāo)準(zhǔn)，通過骨干教師展示課凸顯其示范帶動作用，并且有評價考核，促動骨干教師發(fā)揮在學(xué)科組內(nèi)的引領(lǐng)作用。
把青年教師范圍擴大為35周歲以下教師，通過五課功系列之白板操作大賽，加強青年教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平；提供更多的聽評課機會，比如區(qū)級各學(xué)科青年教師素質(zhì)考核比賽的觀課活動等，使青年教師的教學(xué)基本功更加完善；繼續(xù)進行五年以內(nèi)教齡青年教師的師帶徒活動，把師徒幫帶工作落到實處，過程有監(jiān)督，結(jié)果有評價，使五位青年教師快速成長，目前或者承擔(dān)了班主任工作，或者承擔(dān)初三教學(xué)任務(wù)。
新調(diào)入教師的展示課繼續(xù)按計劃進行，王躍、逄晨、邴杰老師承擔(dān)了全校公開課的任務(wù)并且承擔(dān)了校本論壇的發(fā)言，經(jīng)過反復(fù)的研究推敲，三位老師不辱使命，既完成了主題研究，同時也展示了個人的教學(xué)風(fēng)格，得到好評。學(xué)期末學(xué)校專門召開了新調(diào)入一年教師的交流會，大家暢談收獲和感受，交流了困惑和疑問，使自己和學(xué)校的融入更加密切。
對全體教師的專業(yè)培養(yǎng)一刻都不放松，通過校本論壇的理論培訓(xùn)，引導(dǎo)教師改變陳舊的教學(xué)理念，把課堂還給學(xué)生；通過人人參與的各種展示課加強課堂基本功的錘煉；通過課后及時的備課組教研組活動達成同伴互助，提高聽評課能力；通過觀課反思發(fā)現(xiàn)自身問題，積極整改，獲取進步；通過個人課題的深入研究加強科研能力，利用研究解決課堂問題；通過簽訂師德責(zé)任狀，加大課堂違紀查處力度，評選責(zé)任之師等活動弘揚正氣，杜絕有損教師形象的行為，本學(xué)期繼續(xù)保持師德零違規(guī)。
4、班主任隊伍的核心工程。通過“五個一”活動加強班主任常規(guī)管理，提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。每天責(zé)任反饋及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足；每周評選“責(zé)任班級”，鼓舞士氣，敦促進步；兼周一次班主任培訓(xùn)，交流優(yōu)秀班主任帶班經(jīng)驗，帶動全體班主任素質(zhì)提高；每月一次班主任論壇，樹立育人典范，傳達全員育人理念；每月工作總結(jié)，樹立階段育人目標(biāo)，確定工作方向。這些活動的開展，使班主任管理工作思路清晰，在不斷的學(xué)習(xí)、實踐中形成能力，提高素養(yǎng)。針對我校班主任隊伍逐漸老齡化的現(xiàn)狀，學(xué)校盡早培養(yǎng)后備力量，鼓勵年輕教師擔(dān)任副班主任工作，成立一支“后備班主任團隊”，通過培訓(xùn)、論壇、觀摩、外出學(xué)習(xí)、帶班實踐等形式，進一步充實我校班主任隊伍力量，提高育人實效性。
三、德育工作勇于創(chuàng)新——多活動，建課程
我校德育工作在責(zé)任教育特色引領(lǐng)下積極走深化德育教育內(nèi)涵之路，通過各種德育活動彰顯有效德育特色，樹立大德育觀，實現(xiàn)德育課程化。
㈠以活動為載體，彰顯育人效果
1、團隊活動培養(yǎng)責(zé)任感
每周一次責(zé)任之星評選、每周一次全校范圍的升旗主題教育活動、每月一次主題班會、每月一次道德講壇（以對自己負責(zé)、對他人負責(zé)、對集體負責(zé)、對社會負責(zé)為主題）、每月出版學(xué)生睿思�？幌盗谢顒油诰�?qū)W生潛能，發(fā)揮班集體作用，創(chuàng)設(shè)校園和諧氛圍，在實踐中對學(xué)生進行社會主義核心價值觀教育，使學(xué)生在活動中快樂、健康、有意義的成長。
2、彎腰行動落實責(zé)任感
以“責(zé)任教育”為特色的德育理念為指導(dǎo)，為了使學(xué)生每時每刻都能從自己的身邊感受到責(zé)任教育的重要性，從上學(xué)期開始，我校開展了“彎腰行動”的系列活動。在此基礎(chǔ)上，本學(xué)期開展了三次全校性彎腰行動：
3.18日，政教處組織學(xué)生清除樓內(nèi)廁所墻面及死角衛(wèi)生，恢復(fù)校園干凈整潔的容貌。彎彎腰，一個小動作，卻換來校園干凈、美麗、整潔這樣的大作用，讓師生在體驗中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風(fēng)氣，把責(zé)任變成大家的自覺行為。
3.24日，“彎腰行動”系列活動——“我的課堂我負責(zé)”為主題的每周“責(zé)任課堂之星”評選活動正式開始，目的是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)自主性、自律性等潛能，促進學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5.14日，政教處再次發(fā)出倡議：讓彎腰行動成為一種習(xí)慣-清除校園周邊雜草活動。讓學(xué)生明白：彎彎腰，勤伸手，撿起一片紙屑，拔掉一棵雜草，扶正一把歪椅，擰緊一個滴水的龍頭，放齊教室的掃把拖把，將彎出一個美麗整潔的校園。
通過“彎腰行動”的開展，樹立學(xué)生“我的學(xué)業(yè)我負責(zé)”、“我的未來我負責(zé)” “我的集體我負責(zé)”、“我的行為我負責(zé)”、“我的祖國我負責(zé)”的觀念，使學(xué)校外貌、班級風(fēng)貌、學(xué)生面貌煥然一新。
3、藝術(shù)活動呈現(xiàn)責(zé)任感
讓形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動豐富同學(xué)們的精神世界成就校園和諧是我們一直追求的目標(biāo)。班班有歌聲比賽、眼睛保健操比賽、大課間操比賽、詩朗誦比賽、拔河比賽等活動已成為我校傳統(tǒng)比賽項目，成為展示班級集體責(zé)任感的平臺。為了參加市區(qū)舉辦的各項活動，讓學(xué)生有才藝展示的機會，我校積極組建各種參賽社團-足球隊、舞蹈隊、合唱隊、美術(shù)隊等，藝體教師組織學(xué)生進行專項練習(xí)，給予學(xué)生個性化指導(dǎo)，功夫不負有心人，足球隊獲得ｘｘ區(qū)第二名的好成績、大連市第一名的優(yōu)異成績；美術(shù)老師指導(dǎo)的學(xué)生繪畫作品獲得甘區(qū)第二名好成績；合唱隊獲得ｘｘ區(qū)展演活動的第一名，同時代表ｘｘ區(qū)參加大連市比賽。成績的取得，再次彰顯我校文化生活的獨特韻味和素質(zhì)教育的成果。
4、學(xué)軍、學(xué)農(nóng)踐行責(zé)任感
五天的基地實踐活動證明了學(xué)校的`責(zé)任教育取得了良好的實證效果，學(xué)生克服環(huán)境帶來的飲食、作息等不適，最終圓滿完成基地的所有課程�；氐綄W(xué)校后，政教處抓住教育契機，舉行“成長在國防”匯報表演暨總結(jié)表彰大會，肯定同學(xué)們堅忍不拔、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，讓學(xué)生明白：責(zé)任是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，習(xí)慣可以決定一個人的命運。
5、“誠信考試”檢驗責(zé)任感
誠信考試是七十七中學(xué)一直堅持的誠信教育活動，對學(xué)生的教育效果的確非凡�；顒忧罢烫帉θw學(xué)生進行活動教育，加深學(xué)生“誠信考試，文明做人”的意識；每班評選一名“誠務(wù)長”，明確其職責(zé)-負責(zé)收發(fā)試卷，負責(zé)考場秩序，遇到突發(fā)事情及時上報檢查領(lǐng)導(dǎo)；組織學(xué)生誠信考試前的宣誓。考試當(dāng)天，班級有統(tǒng)一的黑板布置、桌椅拉開間距、校領(lǐng)導(dǎo)的全程跟蹤檢查反饋�！罢\信考試”讓同學(xué)們經(jīng)受誠實守信教育的洗禮，進一步推進我校誠信校園建設(shè)，增強同學(xué)們的誠信自律，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R，鍛煉了同學(xué)們的自我管理能力，踐行了守誠盡責(zé)的校訓(xùn)。
6、綜合素質(zhì)評價評估責(zé)任感
根據(jù)每周“責(zé)任之星評選”，進行每月的責(zé)任表現(xiàn)統(tǒng)計，最后一個學(xué)期的積累，再加上老師、家長、同學(xué)的評定，使每位學(xué)生都能看到自己的實際表現(xiàn)結(jié)果，使素質(zhì)評價工作來源于生活表現(xiàn)，來源于現(xiàn)實生活，體現(xiàn)出真實性、過程性的特點，實現(xiàn)對我校責(zé)任教育的量性評估。
㈡以課程為藍本，確定工作思路
1、德育課程校本化。利用政治課的育人功能，調(diào)動學(xué)生尋找身邊的感人事例，產(chǎn)生理論指導(dǎo)實踐的功效。
2、特色活動課程化。京劇、合唱、足球、排球等活動，是我校的特色活動課程，堅持做好平日活動、授課的組織，挖掘、培養(yǎng)更多優(yōu)秀學(xué)生，教師不斷通過咨詢、鉆研等形式提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使一系列課程質(zhì)量不斷提升。
3、家校共建常規(guī)化。
①學(xué)期末表彰“十大責(zé)任家長”“責(zé)任家庭”，評選優(yōu)秀家長、表彰先進家庭，渲染家校合作的氛圍。
�、谕ㄟ^家校聯(lián)系本、學(xué)生睿思�？�、《致家長一封信》等方式和家長密切溝通，讓家長了解學(xué)校近期發(fā)展動態(tài)，了解孩子在校表現(xiàn)，從而贏得學(xué)生家長更為廣泛的信任和支持。班主任建立班級qq群，與家長創(chuàng)設(shè)互動交流平臺，讓家長參與到學(xué)生的德育教育之中，共同構(gòu)建和諧的德育教育環(huán)境。
�、蹆纱斡袦�(zhǔn)備的家長學(xué)校講座活動，拉近了家校關(guān)系，推動團隊育人功效。
4、健康工作常態(tài)化。
開發(fā)心理健康教育校本課程，對學(xué)生進行心理健康教育；每周五作為心理咨詢?nèi)�，由心理咨詢教師對有需要的學(xué)生進行心理疏導(dǎo)；定期對班主任如何做好學(xué)生心理健康教育等培訓(xùn)，促進學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。
強化師生安全防范意識，提高防范自救能力，針對學(xué)校突發(fā)洪災(zāi)、火災(zāi)等緊急情況，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路，確保在突發(fā)事件來臨時，我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。5月9日，我校進行了安全逃生演練，此次活動受到了老師們的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責(zé)，全校師生疏散有序、迅速，整個過程組織嚴密，逃生演練取得了圓滿成功。
四、教學(xué)管理穩(wěn)扎穩(wěn)打——定常規(guī)，行課改
�、�、扎實教學(xué)常規(guī)，細中求效
堅持常規(guī)管理不動搖一直是七十七中學(xué)教學(xué)管理不變的宗旨，本學(xué)期教學(xué)工作仍然在備課，上課，批改，輔導(dǎo)，考試五環(huán)節(jié)中進行精細管理，繼續(xù)落實“集備專人跟蹤，重在質(zhì)量；課堂落實責(zé)任，重在興趣；批改校長監(jiān)督，重在實效；輔導(dǎo)劃分層次，重在收獲；考試過程規(guī)范，重在反思”的原則。本學(xué)期的創(chuàng)新之處在于以下兩點：
1、課堂教學(xué)以高效為本
規(guī)范要求。本學(xué)期加大了對教師40分鐘課堂規(guī)范的管理，從2分鐘候課開始，要求教師以鈴聲為指令，做好上課的狀態(tài)準(zhǔn)備，并要求利用兩分鐘時間指導(dǎo)好學(xué)生做好課前知識儲備，讀教材，復(fù)習(xí)提問，朗讀背誦等。同時課中杜絕體罰、違紀等教學(xué)行為，下課不允許拖課以保證學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效率等，以上要求均有教導(dǎo)處的及時跟蹤評價反饋進行督促。
學(xué)生第一。為改變陳舊的課堂教學(xué)方式，使學(xué)生樂學(xué)，好學(xué)，主動學(xué)習(xí)，從而提高課堂學(xué)習(xí)效率，從本學(xué)期開始學(xué)校提出了“把課堂還給學(xué)生，學(xué)生第一”的課堂教學(xué)理念，并通過教師培訓(xùn)，校本研修，課題活動等機會在理念上引導(dǎo)，同時課堂跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)時間，課堂評價及評課指導(dǎo)把這一理念作為重要依據(jù)，逐步引導(dǎo)教師顛覆課堂，構(gòu)建以生為本的課堂教學(xué)理念，“任務(wù)導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式”的出臺，進一步引導(dǎo)廣大教師在課堂實踐中關(guān)注學(xué)生，關(guān)注個體差異，從而提高課堂教學(xué)效率。
課堂觀察。本學(xué)期從開學(xué)伊始在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)參與下，學(xué)校進行了一系列觀課評課活動，活動秉承四個堅持，即堅持全員，堅持面評，堅持跟蹤，堅持引領(lǐng)，從開學(xué)初的推門課，到開學(xué)第一個月的骨干教師展示課，每天的點擊課，新調(diào)入教師展示課，課模研討課，到初三復(fù)習(xí)引路課、期末復(fù)習(xí)研討課等，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各教研組、備課組教師天天都有聽評課活動。所有的課都在錄播室完成，并且逢課必錄，學(xué)期末每個教師都進行課堂自我觀察，寫反思。通過整整一個學(xué)期的課堂觀察活動，使每個教師的課堂問題得到充分暴露，同時發(fā)揚優(yōu)點，同伴互助，解決問題，能力得到提升，專業(yè)得到發(fā)展。
2、課后輔導(dǎo)以有效為先
為尊重學(xué)生個體差異，使各個層次的學(xué)生都能學(xué)有所獲，擁有自信，本學(xué)期我校進行分層輔導(dǎo)計劃，加大個輔工作力度。采取按班計劃，按師設(shè)計，按生分配的辦法，定時、定地，定人進行分層輔導(dǎo)。針對學(xué)校教學(xué)成績中優(yōu)秀率一直是短板的現(xiàn)實，有針對性的設(shè)計對優(yōu)秀學(xué)生的單獨輔導(dǎo)，使這部分學(xué)生吃得飽，吃得好。對于學(xué)困生則通過小范圍的個別輔導(dǎo)，有的放矢，使這部分學(xué)生了解自己，尊重自己，增強自信。
3、所有學(xué)科以齊抓為標(biāo)
對于等級學(xué)科的教學(xué)工作我校一直比較重視，平時側(cè)重加強課堂管理，測試采用目標(biāo)管理；藝體教學(xué)要求課堂的趣味性和倡導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生多參加活動，取得優(yōu)異成績；實驗教學(xué)強調(diào)實際操作及庫室管理。同時在每次測試工作中都加上會考、信息、體育、實驗內(nèi)容的測試，督促師生提高學(xué)科教與學(xué)的質(zhì)量。
�、�、務(wù)實初三備考，穩(wěn)中求升
初三教學(xué)工作一直是學(xué)校整體教學(xué)工作的重點。本學(xué)期工作力求穩(wěn)扎穩(wěn)打，以智慧求發(fā)展，以態(tài)度促進步。
1、統(tǒng)籌規(guī)劃，精心部署
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視初三備考工作，初三每個階段的工作，校長室都會提前規(guī)劃，精心部署。開學(xué)初，學(xué)校單獨召開初三年級組會，明確初三這學(xué)期的日程安排，讓初三的每個教師提前明確每個階段的任務(wù)，明確學(xué)校的工作安排和要求，明確每項工作的責(zé)任人。從初三整個年級組到初三每個備課組，到每名教師；從每個班級到每個同學(xué)，都有各自具體的目標(biāo)。合理的定位，使中考備考的針對性更強，效率更高。
2、聚焦中考，科研導(dǎo)航
中考考題雖然千變?nèi)f化，但是萬變不離其宗，依綱靠本是宗旨。
�。�1）組織教師認真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱、考試說明、中考真題。要求每位教師在研讀《中考考綱說明》和課標(biāo)、教材的基礎(chǔ)上，認真分析近年的中考試卷，廣泛搜集信息，明確中考各知識點的要求與往年的異同點，把握中考方向。
�。�2）積極邀請各學(xué)科研訓(xùn)教師到校進行指導(dǎo)、交流，及時解決各學(xué)科在備考中的困惑，吸取先進的備考經(jīng)驗和方法。
（3）構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)效率，為備考贏取時間。根據(jù)復(fù)習(xí)計劃在初三開展復(fù)習(xí)引路課、點擊課、常態(tài)課等聽評課活動，校長室和教導(dǎo)處深入課堂和備課組聽課、評課，以促進教師積極研究備考的有效策略，從而提高初三教學(xué)質(zhì)量。
3、因科制宜，策略適切
針對歷年中考各科成績發(fā)展不均衡的現(xiàn)狀和各項考試的技術(shù)和知識的比例分布不同的特點，我校采取了靈活多變的備考策略。
�。�1）體育等級考試中，耐久跑是對學(xué)生耐力和體力的考驗，而這兩項的提高都來自于長期的鍛煉，因此從上學(xué)期開始，初三同學(xué)就開始進行耐久跑的一天兩練，下學(xué)期開始每天堅持三練。除此之外，學(xué)校還堅持每月組織一次統(tǒng)一測試；組織同學(xué)進行班級間的耐久跑對抗賽，變枯燥的訓(xùn)練為興趣高漲的比賽；組織同學(xué)進行考前的模擬，減少學(xué)生們的緊張情緒。功夫不負有心人，最后的中考中體育取得了優(yōu)良率95.13%的好成績。
�。�2）理化試驗的加試考試，主要考察學(xué)生的操作技能和熟練程度。學(xué)校采取考前半個月集中訓(xùn)練的方式。在實際的操作中，因為一些其他工作的沖擊，學(xué)生的物理實驗練習(xí)時間只有一個星期，在這一個星期中我們還進行了兩次的模擬考試，根據(jù)考試的情況，科任教師采取單獨過關(guān)的方式進行個別指導(dǎo)，最后的考試中，參加考試的同學(xué)的優(yōu)秀率達到100%，考試的成績充分的印證了爭取短時高效是正確的。
（3）政史及英語聽力的備考和理化加試、體育訓(xùn)練齊頭并進，并在理化考試后進行了突擊練習(xí)。雖然分數(shù)不多，但是對學(xué)生來說每一分都是關(guān)鍵，任課教師對重點的學(xué)生進行跟蹤、重點過關(guān)。英語的合格率達到97.40%，政史的合格率達到96.75%，都超額完成學(xué)校的目標(biāo)。
（4）語、數(shù)、英、物化的備考，強調(diào)日常教學(xué)活動的務(wù)實。
①備課、上課等常規(guī)工作與學(xué)校整體步調(diào)一致，加強了落實的跟蹤反饋，尤其強調(diào)有效和高效。
�、诼鋵嵑脤W(xué)校的三測即晨測、周測、月測的管理，積極參加區(qū)里及市里舉行的模擬考試；以練促學(xué)，在練中提高應(yīng)試能力；以考促教，在考中查找不足，及時的差缺補漏。堅持考試后針對學(xué)校的定標(biāo)進行質(zhì)量分析；反饋班級及教師個人的目標(biāo)的達標(biāo)情況；教師個人的階段性總結(jié)反思，下階段的方法措施重點關(guān)注。
�、劢處熜闹杏心繕�(biāo)，課堂有目標(biāo)，輔導(dǎo)有目標(biāo)，成績有目標(biāo)，目標(biāo)管理使備考工作方向更加明確。校長和各備課組教師一起商討培優(yōu)輔差的對象，確定各學(xué)科目標(biāo)生，跟蹤目標(biāo)生學(xué)習(xí)情況。輔導(dǎo)中備課組統(tǒng)一輔導(dǎo)內(nèi)容，集體攻關(guān)，統(tǒng)一行動，學(xué)困生重點強調(diào)基礎(chǔ)知識的過關(guān)，學(xué)優(yōu)生強調(diào)重點題型的方法歸類。培優(yōu)輔差分層進行，主管領(lǐng)導(dǎo)每天跟蹤落實檢查反饋，對于重點班級，主抓領(lǐng)導(dǎo)每天都要落實具體的輔導(dǎo)名單。同時加大晚上及中午自愿輔導(dǎo)的老師的表揚力度，樹立榜樣。
4、活動激勵，心理減壓
備考階段，老師和同學(xué)們都很緊張。適度的緊張可以讓我們的精神集中，但過度的緊張就會影響復(fù)習(xí)效率。為此，在備考階段學(xué)校積極組織各項活動來緩解老師和同學(xué)們的心理壓力。
�、僭诰嚯x中考100天的日子里，針對家長和孩子的焦慮，學(xué)校及時組織召開初三全體同學(xué)的家長會，邀請專家為家長和孩子進行方法指導(dǎo)；
�、诰嚯x中考70天，面對大大小小的考試成績，有的同學(xué)開始失去了信心，迷失了方向，校領(lǐng)導(dǎo)果斷的采取措施邀請20高中的校領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們做了一場精彩的報告，懷著對高中的生活憧憬，對美好未來的希望，同學(xué)們再次投入到緊張的備考中；
③接踵而來的各種考試，區(qū)模、市模、各項加試，學(xué)校對同學(xué)及時的進行考前動員，進行各類的模擬考讓同學(xué)減輕壓力，使得同學(xué)們以最好的狀態(tài)走進考場；
�、芫嚯x中考30天，有些學(xué)生開始不知所措，學(xué)校組織各班級及時召開班會“中考，我能行”，讓學(xué)生知道，時間有限，但拼搏的潛力是無限的，甩開步子，奮勇地向前沖刺！
�、菥嚯x中考5天，初三最后一次升旗，初三學(xué)子激情朗誦“勇往直前”的是詩篇，表達決心，全校師生對初三同學(xué)送上深深的祝福和期盼。
�、蘧嚯x中考僅剩1天的日子，學(xué)校召開了xxxx年屆初三畢業(yè)典禮。班主任老師最后的深情囑托，科任教師的細語叮嚀，校長的殷殷期盼，同窗三載的真情話別，這一切的情都是同學(xué)們走進考場的動力，都是他們放手一搏的力量。
�、�、落實課堂改革，變中求真
牟校長初到學(xué)校之始，通過大量的聽課調(diào)研，發(fā)現(xiàn)了我校課堂中普遍存在教學(xué)理念落后，教師注重教會，不問學(xué)生學(xué)會的問題。本學(xué)期為改變課堂氣氛沉悶，教學(xué)效率低下，教學(xué)質(zhì)量不高的現(xiàn)狀，經(jīng)過前期調(diào)查，反復(fù)調(diào)研，幾輪修改最終提出適合七十七中學(xué)學(xué)情的“任務(wù)導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式”。
理念更新。牟校長親自在校本論壇中對全校教師進行了課模解讀，同時提出了“把課堂還給學(xué)生，學(xué)生第一”的課堂教學(xué)理念。
分層培訓(xùn)。首先選定了課模骨干，初一語數(shù)英三位備課組長，對他們進行了一級培訓(xùn)，之后由備課組長對組員進行二級培訓(xùn)。
課堂實踐。三位備課組長承擔(dān)了組內(nèi)課模研討課的任務(wù)，在課堂上大膽實踐，反復(fù)琢磨，不斷改進，使課模的課堂實踐日臻成熟。
評課打磨。兩位校長和教導(dǎo)處主任親自聽課，聽后參與評課，在碰撞交流中完善模式的使用。
一系列的課模研究活動，使廣大教師在理念上改變，行動上改觀，真實的改變著七十七中學(xué)課堂現(xiàn)狀，使更多的學(xué)生參與到課堂學(xué)習(xí)中。
�、� 實施校本課程，廣中求精
扎實開設(shè)校本課程，力求打造特色課程。本學(xué)期在常規(guī)的20門選修課之內(nèi)，著力打造基本精品課程，在京劇校本課及合唱校本課的創(chuàng)建上著墨較多，學(xué)校全力支持教師開課、選人、上課、表演、參加比賽。我校合唱隊在市區(qū)比賽中取得佳績。
五、其他工作井然有序——有計劃，重保障
�、逍@信息化工程循序推進
一方面做好廣大師生現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，通過“遺忘鼠標(biāo)”“白板大賽”“信息培訓(xùn)”等活動敦促師生充分利用先進的信息技術(shù)提高教育教學(xué)和學(xué)習(xí)效率。另一方面積極進行數(shù)字化校園的建設(shè)維護，規(guī)范更新校園網(wǎng)頁、校內(nèi)服務(wù)器、qq群、班級網(wǎng)頁等，使校園信息化建設(shè)走向成熟完備。
㈡關(guān)工委、工會工作有序開展
學(xué)校關(guān)工委、工會慰問走訪貧困學(xué)生、特殊情況教職工家庭；學(xué)生、教師遇到困難及時伸出援手；通過組織工會活動愉悅教職工身心，提高幸福指數(shù)。
�、缧@文化建設(shè)更上層樓
基于我校校園文化建設(shè)方面留白較多，為進一步彰顯責(zé)任教育文化內(nèi)涵，本學(xué)期著手完善校園文化建設(shè)設(shè)計，利用假期進行裝修改進。
�、杩倓�(wù)后勤工作保持完善
堅持常規(guī)工作不放松，及時做好日常維修，隱患排查工作，確保教育教學(xué)的正常進行。及時購置安裝必需物品，開源節(jié)流，做好后勤保障。
六、存在的問題
⒈責(zé)任教育特色框架引領(lǐng)下的具體實施尚有欠缺，責(zé)任教育特色體系需要不斷完善。
�、灿⒄Z學(xué)科的短板問題和某些教師的專業(yè)能力低下問題嚴重影響了全校教學(xué)成績的提高。
⒊課堂教學(xué)理念有所改變，但行動的落實千差萬別，很多教師仍然固步自封，不為所動，學(xué)生缺乏主動學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)習(xí)責(zé)任感不強
�、凑n模研究已經(jīng)進入到中期階段，在實施推廣實踐方面還需加強。
�、档掠厣暗掠w系構(gòu)建不夠成熟完善。
七、改進措施
⒈在實踐中不斷完善學(xué)校特色，完成理念與實踐的融合。
�、惭芯砍鎏岣呓處熽犖檎w素質(zhì)的有效策略，加大考核評價力度及透明度，以此減輕教師倦怠程度，提高從業(yè)積極性。
�、骋匀蝿�(wù)導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式研究推廣為突破口，繼續(xù)進行課堂改革，研究出切實可行的小組評價機制。
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