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防范學(xué)生溺水工作總結(jié)

時(shí)間:2021-07-11 09:41:29 工作總結(jié)范文 我要投稿

防范學(xué)生溺水工作總結(jié)范文(精選5篇)

  時(shí)光荏苒,白駒過隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間以來的工作,收獲頗豐,是不是該好好寫一份工作總結(jié)記錄一下呢?大家知道工作總結(jié)的格式嗎?下面是小編精心整理的防范學(xué)生溺水工作總結(jié)范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

防范學(xué)生溺水工作總結(jié)范文(精選5篇)

  防范學(xué)生溺水工作總結(jié)1

  學(xué)生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關(guān)系到學(xué)校、家長、社會的切身利益。讓學(xué)生樹立安全意識,是全社會的任務(wù),更是學(xué)校德育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。為了全面提高學(xué)生們的安全意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,根據(jù)上級文件精神,我校認(rèn)真落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,珍愛生命”的主題,在校園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。現(xiàn)將防溺水教育活動開展情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,認(rèn)真部署

  學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教育局關(guān)于開展預(yù)防中學(xué)生溺水工作的通知精神,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

  二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍

  1、學(xué)校制作了“預(yù)防溺水,珍愛生命”宣傳展板,向?qū)W生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護(hù)辦法和常識。

  2、利用國旗下講話、校園廣播等對學(xué)生開展多次“預(yù)防溺水、珍愛生命”教育動員,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預(yù)防青少年學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  3、利用校園網(wǎng)站和宣傳欄等多種形式進(jìn)行安全教育,LED滾動播放預(yù)防溺水標(biāo)語。

  4、組織師生共同觀看預(yù)防溺水、安全度夏教育視頻。

  5、各班都刊出了一期以“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的黑板報(bào),向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng),讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

  三、開展豐富的活動,力求活動的實(shí)效性

  1、在安全生產(chǎn)月和夏季安全專項(xiàng)活動中,學(xué)校開設(shè)了以防溺水等安全教育主題的德育課,向?qū)W生進(jìn)行安全知識宣傳;各班召開了主題班會,讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個(gè)學(xué)生在安全意識和自護(hù)自救能力上都得到了提高。

  2、利用洛陽市安全教育平臺對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水專項(xiàng)教育并利用周末時(shí)間完成網(wǎng)上作業(yè)。

  3、放假前邀請長春派出所警官到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育。

  四、加強(qiáng)家校聯(lián)系,密切關(guān)注學(xué)生。

  1、發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。

  2、節(jié)假日或周末前利用校訊通向家長發(fā)送防溺水短信,加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)溝通,攜手共管。

  3、放假前對全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育,并給家長發(fā)放《暑假告家長書》,提醒家長對孩子進(jìn)行安全教育并起到監(jiān)護(hù)責(zé)任。

  4、安全教育工作常抓不懈,管理持之以恒。每周必講,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時(shí)在全校內(nèi)通報(bào),師生的安全責(zé)任意識長久保持。

  總之,我校及時(shí)有效的開展了一系列防溺水安全教育活動,讓學(xué)生們的安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

  防范學(xué)生溺水工作總結(jié)2

  為進(jìn)一步做好暑假期間的防溺水工作,嚴(yán)防學(xué)生溺水事故發(fā)生,xx小學(xué)四舉措做好安全保衛(wèi)工作。

  一是搭建溫馨提示平臺,提醒家長承擔(dān)好安全監(jiān)護(hù)責(zé)任。暑假期間學(xué)校通過電話、QQ群、微信群等方式,將防溺水工作延伸、傳導(dǎo)、覆蓋到每一位學(xué)生家長,提醒廣大學(xué)生家長在孩子安全方面切實(shí)履職盡責(zé),加強(qiáng)監(jiān)護(hù),嚴(yán)防不測。

  二是加強(qiáng)防溺水家庭安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識。通過網(wǎng)絡(luò)平臺,學(xué)校加強(qiáng)防溺水宣傳,對學(xué)生開展防溺水安全教育。主要教育學(xué)生不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳,不擅自下水施救。除此之外,還教育學(xué)生懂得基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。

  三是完善和落實(shí)包靠責(zé)任制,實(shí)現(xiàn)無縫隙管理。學(xué)校嚴(yán)格做好轄區(qū)內(nèi)危險(xiǎn)水域的包靠工作,落實(shí)責(zé)任分工。對每一處水域都安排確定具體的包靠學(xué)校、包靠領(lǐng)導(dǎo)、包靠教師,每一名學(xué)生都有具體的領(lǐng)導(dǎo)和教師分別包靠,真正做到防溺水包靠無縫隙、零盲區(qū)、全覆蓋。

  四是加強(qiáng)重點(diǎn)水域日常安全巡查,確保零事故發(fā)生。學(xué)校組成專門工作專班,加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)每片水域尤其是事故多發(fā)水域的巡查,實(shí)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)水域日常巡查全覆蓋。巡查組定時(shí)不定時(shí)、高頻次進(jìn)行水域巡邏,盯緊看牢、嚴(yán)防死守,及時(shí)勸止學(xué)生的涉水危險(xiǎn)行為,防患于未然。

  防范學(xué)生溺水工作總結(jié)3

  每年4月至10月,是學(xué)生溺水事故的易發(fā)期。為切實(shí)做好學(xué)生防溺水工作,保障學(xué)生生命安全,我校認(rèn)真組織各校開展學(xué)生防溺水安全教育活動,現(xiàn)把活動開展情況匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,學(xué)校成立防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對安全工作周密部署,制定了可行的防溺水安全工作預(yù)案。成立了以校長為組長、各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將安全工作任務(wù)層層分解,做到職責(zé)明確、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任到人、工作到位,既分工又合作。同時(shí),要求以班級為單位,各班主任把防溺水工作列入當(dāng)周一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。

  二、制度保證,思想到位

  我校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處。積極落實(shí)會議精神,認(rèn)真分析過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,成立相應(yīng)的防范小組,制定工作方案,明確具體工作責(zé)任。

  三、突出重點(diǎn),認(rèn)真開展以防溺水為主題的安全教育活動

  重點(diǎn)開展了以下活動:

  (1)組織全校教職工召開防溺水專題會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的精神,充分認(rèn)識溺水造成中小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢,扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,增強(qiáng)預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。

 。2)召開一次“珍愛生命、預(yù)防溺水”安全教育主題班會。充分利用溺水事故案例,教育學(xué)生遠(yuǎn)離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設(shè)工地水坑等危險(xiǎn)水域,嚴(yán)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。教育引導(dǎo)學(xué)生切實(shí)做到游泳安全“五個(gè)不準(zhǔn)”的要求,“不準(zhǔn)擅自到江河、水庫、池塘玩耍游泳;不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到無安全防護(hù)設(shè)施、安全防范措施不到位、無救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救,防止溺水事故的發(fā)生。

 。3)向全體學(xué)生家長發(fā)了一封《致家長書》,并要求全體家長簽字,收回回執(zhí)。

 。4)組織了一次以防溺水為主的安全教育家長會,使家長認(rèn)識到溺水事故的多發(fā)性和嚴(yán)重性。

  (5)并對此次的安全教育工作進(jìn)行督查,檢查了各班的安全班會及家長會開展情況以及各班安全班會的記錄情況。

  四、完善制度,逐步建立標(biāo)本兼治的長效機(jī)制

  結(jié)合本校實(shí)際情況,制定出具體的、切實(shí)可行的防范措施,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的.管理。

  1、認(rèn)真了落實(shí)上課期間每一節(jié)課的點(diǎn)名制度,對遲到、缺席的學(xué)生及時(shí)查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。

  2、認(rèn)真做好節(jié)假日、學(xué)校放學(xué)期間安全的教育與管理,積極爭取學(xué)生家長及社會力量的支持和配合,嚴(yán)防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。同時(shí),認(rèn)真落實(shí)了節(jié)假日期間的值班制度。

  3、加強(qiáng)了對學(xué)生的避險(xiǎn)常識和自我保護(hù)的教育,尤其是對那些上學(xué)須從河邊、水塘邊經(jīng)過的學(xué)生,加強(qiáng)教育,提高自我保護(hù)能力。

  五、加強(qiáng)宣傳,不斷提高師生安全意識

  利用每周一升旗會、黑板報(bào)、學(xué)校知識展板、安全班會、廣播等各種形式,對學(xué)生進(jìn)行反復(fù)多次的防溺水安全教育,使學(xué)生認(rèn)識到溺水事故的嚴(yán)重性,樹立安全意識,在遇到突發(fā)事故時(shí)知道如何妥善安全的處理;排查學(xué)校周邊的溺水隱患,重點(diǎn)排查了校園周邊江河、水庫、溪流、水塘、水井等危險(xiǎn)區(qū)域,發(fā)現(xiàn)隱患問題,警示學(xué)生并采取防范措施,防止溺水事故的發(fā)生;每個(gè)班級設(shè)立了專門的安全信息員,每天向班主任匯報(bào)班級安全和防溺水工作情況;組織各班出一期確保安全防溺水的黑板報(bào)或宣傳櫥窗;并通過校信通平臺向家長發(fā)送防溺水安全教育宣傳公告;廣泛、深入地對家長和學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識。

  防溺水安全工作是一項(xiàng)長期的工作,我校要把該項(xiàng)工作堅(jiān)持不懈地抓下去。今后我校將繼續(xù)努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最細(xì)的方面考慮,要向最好的目標(biāo)追求,把校園安全工作再推向一個(gè)新的臺階。

  防范學(xué)生溺水工作總結(jié)4

  為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的防溺水安全教育工作,xx區(qū)小學(xué)采取多項(xiàng)措施,將對學(xué)生的防溺水安全教育工作落實(shí)到位?偨Y(jié)如下:

  一是健全組織領(lǐng)導(dǎo),確立防溺水安全教育實(shí)施方案。學(xué)校高度重視學(xué)生的防溺水安全教育工作,成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和各班主任任成員,明確職責(zé)。學(xué)校制定防溺水安全教育方案,啟動學(xué)生防溺水安全教育預(yù)案,全方位進(jìn)入防溺水安全教育狀態(tài)。

  二是排查危險(xiǎn)水域,檢查警示標(biāo)志有無缺失。學(xué)校安排專人,對xx區(qū)小學(xué)負(fù)責(zé)的濰河北岸水域進(jìn)行詳細(xì)排查,檢查安全警示標(biāo)志牌是否缺失損壞,做好數(shù)量和完好程度的具體記錄,及時(shí)更換補(bǔ)齊損壞、丟失的警示標(biāo)志牌,從硬件上確保防溺水教育工作到位。

  三是落實(shí)“雙包”責(zé)任制,確保防溺水安全管理無空檔。學(xué)校實(shí)行防溺水安全管理“雙包”責(zé)任制,一包是教師包靠巡查水域,學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生午休和課外活動等休息時(shí)間的管理,安排值日表教師輪流值班,每天分不同的時(shí)間段,不定時(shí)的對學(xué)校負(fù)責(zé)的水域進(jìn)行巡查,杜絕學(xué)生下河玩水;二包是教師包靠學(xué)生,班主任將全班所有學(xué)生分給該班的每一位任課老師包靠,并填寫學(xué)校設(shè)計(jì)的防溺水包靠統(tǒng)計(jì)表,包靠的老師要經(jīng)常與包靠學(xué)生的家長保持聯(lián)系,落實(shí)防溺水安全教育責(zé)任到人。

  四是加大宣傳力度,召開防溺水教育主題班會。每周周五最后一節(jié)課各班召開以防溺水教育為主題的專題班會,班主任精心備課,利用多媒體讓學(xué)生觀看防漲水案例和各種簡單易懂的圖片,對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全知識培訓(xùn),各班主任根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受水平,從如何預(yù)防溺水、掌握遇險(xiǎn)后基本的自救常識、他人溺水時(shí)如何施救及防溺水“六個(gè)不”等方面對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的防溺水安全意識,提高學(xué)生的溺水遇險(xiǎn)自救能力和應(yīng)變能力。

  五是多渠道加強(qiáng)家校溝通,共建防溺水安全管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校通過向家長發(fā)放教育部基礎(chǔ)教育一司的《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,要求認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟體會,提高家長對孩子防溺水安全的監(jiān)管意識。包靠教師利用飛信、微信等信息平臺給家長短信,讓家長進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識,切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,不斷加強(qiáng)孩子的教育和管理,特別是加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí)間段的管理,真正做到家長與學(xué)校相互配合,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

  防范學(xué)生溺水工作總結(jié)5

  隨著高溫炎熱天氣的到來,越來越多的孩子們喜歡到河邊池塘嬉戲,這勢必存在極大的安全隱患。為增強(qiáng)學(xué)生和家長的安全防范意識,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn),提高學(xué)生自護(hù)自救能力。庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)從5月26日起至6月24日,開展了為期一個(gè)月的“珍愛生命預(yù)防溺水”主題教育月活動。從教師、學(xué)生、家長三個(gè)層面,以黑板報(bào)評比、主題班會、發(fā)放宣傳紙、簽訂承諾書等形式普及防溺水知識。

  第一拳:教師普及急救知識提高救護(hù)技能

  在日常校園生活中,小學(xué)生常會在玩耍中發(fā)生一些意外傷害,教師若能在第一時(shí)間進(jìn)行及時(shí)正確地處理,往往能直接影響到傷害愈痊的程度。為提高全體教師的急救知識與技能,減少意外傷害發(fā)生,保障師生生命健康和安全。5月28日傍晚,庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)邀請庵東鎮(zhèn)衛(wèi)生院的王醫(yī)生來學(xué)校做了急救知識講座。

  在講座中,王醫(yī)生用深入淺出的實(shí)例,幽默風(fēng)趣的語言講述了“昏厥現(xiàn)場急救、關(guān)節(jié)扭傷處理、緊急處理心搏驟停、突發(fā)性創(chuàng)傷、溺水搶救”等方面的急救措施。王醫(yī)生還為教師們詳細(xì)講解了急救救護(hù)的規(guī)范流程、氣道異物梗塞的急救方式、心肺復(fù)蘇的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救知識和技能。最后在王醫(yī)生的指導(dǎo)下,該校教師還進(jìn)行了急救模擬演練。

  第二拳:開展“珍愛生命預(yù)防溺水”主題班會

  隨著“珍愛生命預(yù)防溺水”主題教育月活動的深入,庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)號召全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、書籍收集預(yù)防溺水的相關(guān)知識,提升全體學(xué)生的預(yù)防溺水知識儲備,圍繞“珍愛生命預(yù)防溺水”開展了兩起黑板報(bào)評比活動。6月11日,該校要求全校各班級利用班會課開展了“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題教育活動。

  在主題班會教育過程中,該校教師組織同學(xué)們觀看了”溺水急救“的視頻;同學(xué)們就溺水情況的發(fā)生開展了討論;師生就如何預(yù)防溺水及溺水時(shí)的基本自救方法與技能等作了交流;在教育過程中班主任示范并讓學(xué)生演示了“心肺復(fù)蘇”的操作方法。最后,班主任老師還結(jié)合身邊的案例和生活實(shí)際,針對學(xué)校周邊的地理環(huán)境,對同學(xué)們提出了要求,即不準(zhǔn)未經(jīng)家長或老師的批準(zhǔn),私自或結(jié)伴下水游泳、嬉戲;不盲目下水施救。

  第三拳:面向全體家長普及防溺水知識

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的交流和溝通,共同營造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展。6月24日,東二小學(xué)召開了“珍愛生命、預(yù)防溺水”的家長會。

  首先,該校教師向全體家長和學(xué)生通報(bào)了近年來全國中小學(xué)溺水死亡人數(shù),要求家長們提高認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)孩子們暑期防溺水安全工作,杜絕孩子們溺水傷亡事故發(fā)生,為孩子的健康成長筑起一道安全的屏障。

  其次,該校教師向全體家長和學(xué)生播放了防溺水教育安全宣傳片,向全體家長宣讀了《教育部基礎(chǔ)教育一司致全國中小學(xué)家長的一封信》,發(fā)放了《預(yù)防溺水家訪記錄》表,簽訂了預(yù)防溺水的承諾書。

  在家長會中,全體家長都紛紛表示積極配合學(xué)校在暑期間做好子女的安全教育、監(jiān)管工作,盡心盡責(zé),時(shí)刻提醒孩子注意安全,杜絕悲劇的發(fā)生。

  庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)“珍愛生命預(yù)防溺水”的主題教育月活動覆蓋了全體教師、學(xué)生和家長,構(gòu)建了預(yù)防溺水教育的立體網(wǎng)絡(luò)。通過各項(xiàng)行之有效的活動形成了人人防溺水,時(shí)時(shí)、處處繃緊預(yù)防溺水安全教育與防范溺水危險(xiǎn)事故這根弦。為確保學(xué)生暑期安全,建設(shè)和諧教育氛圍奠定堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)。

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