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小班保育員下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)(精選19篇)
不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這段時(shí)間以來的工作,收獲了不少成績(jī),需要認(rèn)真地為此寫一份工作總結(jié)。那么寫工作總結(jié)真的很難嗎?以下是小編整理的小班保育員下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小班保育員下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 1
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會(huì)了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時(shí)也取得了一定的成績(jī),在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我熱愛保育工作,自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開展的一切活動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,增加保育意識(shí),不斷改進(jìn)工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,配合本班老師做好保教工作。
二、我是第一次接觸保育工作,我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g和熱愛幼兒,這學(xué)期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對(duì)陌生的幼兒園,難免會(huì)有些害怕和恐慌。這時(shí)候,我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛護(hù)他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,早上有的.的小朋友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法。
首先,我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí),讓幼兒多活動(dòng),在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長(zhǎng)得高高的,身體棒棒的等各種方法。
其次,我們班有個(gè)早產(chǎn)兒,他比較挑食,剛開始來的時(shí)候,他根本不會(huì)自己吃飯,聽他家長(zhǎng)說,他在家里都不愛吃飯。吃點(diǎn)奶,零食之類的東西來補(bǔ)充,我們就及時(shí)和他家人交流。同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學(xué)校來我給他講道理,鼓勵(lì)他,漸漸的他有了進(jìn)步,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng),很快就適應(yīng)了,盛給他的飯,都能自己吃了。有的還主動(dòng)要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們得變化使我變得非常高興。
三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時(shí),王子林要上兩次廁所,并且要按時(shí)提醒他,聽他家長(zhǎng)說,他在家睡覺時(shí)都要用尿不濕,但是他在幼兒園,通過老師的提醒和培養(yǎng),他很少流尿了。
活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗多的幼兒,我及時(shí)給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對(duì)體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對(duì)龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時(shí)關(guān)注他們的冷熱情況,給他們?cè)鰷p衣服。
我每天認(rèn)真的做好消毒工作,減少有害細(xì)菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對(duì)幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長(zhǎng)的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細(xì)心,耐心去照顧他們。
通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“徐老師,徐老師的”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,就是對(duì)我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了一定的位置,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了。
當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),配合老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。
粗略總結(jié),如有不妥之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)與指導(dǎo)。
小班保育員下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 2
我配的是。1)班,主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@個(gè)月的工作情況:
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作
社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)在遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,我會(huì)及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、關(guān)心孩子,熱心工作
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂的成長(zhǎng)。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,知識(shí)等等,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
四、工作效果及努力方向
由于剛進(jìn)入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會(huì)了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。我會(huì)把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識(shí)利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平時(shí)在遇到什么不懂得地方也會(huì)請(qǐng)教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的.工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起各位老師對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,也對(duì)得起自己的本職崗位。
五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和配合兩位老師教學(xué)工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是保育還是教育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來 ,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
小班保育員下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 3
時(shí)間可真快,一眨眼的時(shí)間,一學(xué)期又過去了,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作。
隨著社會(huì)的`發(fā)展、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。
二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。
我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長(zhǎng),讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)
三、照顧好幼兒的一日生活。
每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng),我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所;顒(dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會(huì)按時(shí)給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對(duì)他們多多照顧。寶寶吃飯時(shí),要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進(jìn)餐時(shí)不說話,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣。
小班保育員下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 4
望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一年轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近一年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一、積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)
堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對(duì)陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時(shí)候,我把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護(hù)他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對(duì)他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。
二、在孩子吃飯方面
開學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時(shí)甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。我們?cè)谌粘I钪凶⒁饧哟蠛⒆拥幕顒?dòng)量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就及時(shí)地表揚(yáng)他。對(duì)個(gè)別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)他們?cè)趺茨谜{(diào)羹,怎么吃飯等等,有時(shí)還鼓勵(lì)小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等。
我還及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(zhǎng),同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。漸漸地,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費(fèi)。
三、在衛(wèi)生保健方面
我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。
活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗過多的幼兒及時(shí)擦汗,以防感冒。對(duì)體弱多病的'幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個(gè)幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。
總的來說,生活老師對(duì)幼兒來說,也是很是很重要的,因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾恚砸氤蔀橛變旱闹呐笥,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
小班保育員下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 5
時(shí)間過得真快,從入職到現(xiàn)在已經(jīng)有將近五個(gè)月的時(shí)間了,這五個(gè)月一直擔(dān)任小班保育員的工作,這段時(shí)間感覺過得有些辛苦,但是看到孩子們的笑臉,心里就會(huì)溫暖和安慰,自己的工作能給孩子帶來快樂和幸福感,自己就很滿足了。這學(xué)期就快結(jié)束了,我要好好總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),為下面的工作提高做準(zhǔn)備。
剛到幼兒園的時(shí)候被分到保育員的工作崗位,剛開始的時(shí)候很不適應(yīng),因?yàn)閺膩頉]有照顧過小孩子,沒有干過保育員的這些工作,心里有些擔(dān)憂和焦慮,不知道從何做起。但是這種焦慮很快就消失了,在各位老師的幫助下很快就適應(yīng)了工作,很感謝老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系和引導(dǎo)。漸漸的我開始熟悉了保育員的工作,保育員就是要照顧孩子的一日生活,從孩子入園開始,孩子早上入園的時(shí)候保育員老師要做好準(zhǔn)備,幫助孩子們放好小水杯,挪好小桌子,放好小毛巾等,因?yàn)樾“嗪⒆拥淖岳砟芰不是很強(qiáng),所以需要保育老師幫助他們。還有孩子們吃飯時(shí)保育員老師要幫他們打飯和引導(dǎo)孩子們進(jìn)餐。
在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,肉吃了,小朋友長(zhǎng)得高高的,身體棒棒的等各種方法。讓孩子改掉挑食的壞習(xí)慣,讓每個(gè)幼兒都身體棒棒的。每次飯前飯后都會(huì)提醒下朋友洗手,注意個(gè)人的衛(wèi)生,而且提醒他們飯后要擦手擦嘴,做一個(gè)干凈的小朋友。這讓我感到做一名保育員老師耐心和細(xì)心很重要;當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)有一些突發(fā)情況發(fā)生,比如:有些小朋友的`自理能力不是很強(qiáng),大小便之后需要老師的幫助,有的小朋友在小便時(shí)會(huì)尿褲子,大便時(shí)也會(huì)不小心弄到的褲子上,這就需要保育員老師幫助他們換上干凈的衣褲,然后把臟的衣服洗干凈晾曬。
在孩子自己穿衣這方面,我會(huì)讓他們自己先試試著穿衣,鍛煉孩子的自理能力,有些孩子經(jīng)過幾次嘗試后還是穿不上的再給他們提供幫助。除了幫助孩子的過好一日生活之外,還要配合教養(yǎng)老師的工作,教養(yǎng)老師在上教育活動(dòng)時(shí)要幫助他們看著孩子的狀態(tài),幫助孩子糾正一下他們的坐姿等等,還有在戶外活動(dòng)時(shí),幫助孩子們擺好游戲材料,配合教養(yǎng)老師的工作并保障孩子的安全。讓孩子在幼兒園過得即充實(shí)又安全。孩子離園的時(shí)候保育員老師也做好衛(wèi)生消毒工作,要把活動(dòng)室和睡眠室的地面都要擦拭消毒,孩子們的小水杯小毛巾都要消毒等。我覺得這大概就是這一學(xué)期我每天做的工作。
在這一學(xué)期中,感覺最大的收獲就是自己的責(zé)任心越來越大了,快樂越來越多了,和孩子們的距離越來越小了,生活常識(shí)了解的越來越多了。做到最好的就是跟小朋友的溝通很多,想成為他們的大朋友;而且很認(rèn)真的對(duì)待自己的工作,做好了自己的本職工作。但是自己也有很多不足,比如:對(duì)待小朋友有時(shí)不是很耐心,對(duì)小朋友也有照顧不周的地方,在以后的工作中我會(huì)多多注意,多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),多多向其他老師學(xué)習(xí),更進(jìn)一步的做好自己的本職工作。
小班保育員下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 6
來到學(xué)校作為一名保育員已經(jīng)有兩年的時(shí)間,在這兩年里,我由不熟練到慢慢掌握工作,由經(jīng)常犯錯(cuò)到現(xiàn)在的不再犯錯(cuò),由幼稚沖動(dòng)再到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重。經(jīng)歷了一個(gè)蛻變的過程。雖然現(xiàn)在的我要比剛來的時(shí)候進(jìn)步了很多,但是任然還存在著諸多需要改進(jìn)的地方。比如,在上學(xué)期里,我對(duì)同學(xué)們的情緒不是太關(guān)注,導(dǎo)致孩子會(huì)出現(xiàn)各種吵鬧的情況。所以在這一點(diǎn)上,我需要做到改進(jìn)。為了讓自己之后的工作進(jìn)行的更加順利,也為了令自己時(shí)刻保持在一個(gè)積極進(jìn)取的狀態(tài),我對(duì)我在過去一學(xué)期的保育工作做了以下總結(jié)。
作為一名幼兒保育員,我最主要的工作就還是復(fù)雜好孩子們?cè)趫@內(nèi)的起居生活,和健康管理工作。這些工作包括了維持好孩子們生活環(huán)境的干凈,整潔;包括負(fù)責(zé)照顧好孩子們的吃飯,睡覺,穿衣等等這些日常生活的工作;還有幫助孩子們養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣;更重要的是要保證孩子們?cè)趫@區(qū)內(nèi)的一個(gè)安全和健康狀態(tài),畢竟這是一個(gè)我們不容忽視的問題。
對(duì)待衛(wèi)生打掃工作,我在上學(xué)期的每一天里,都會(huì)對(duì)孩子們的宿舍和活動(dòng)室進(jìn)行一番仔細(xì)且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇驋,還會(huì)對(duì)孩子們的生活用品及玩具進(jìn)行細(xì)致的消毒。保證讓孩子們生活在一個(gè)既安全又舒適的環(huán)境中。
對(duì)待孩子們?nèi)粘I畹拇蚶砉ぷ,在孩子們每天起床的`時(shí)候,我會(huì)根據(jù)天氣的冷暖情況,幫助孩子們?cè)鰷p衣物,指導(dǎo)他們穿好衣服,整理好被子床單。在孩子們吃飯的時(shí)候,我會(huì)帶孩子先去洗手后,再來監(jiān)督他們認(rèn)認(rèn)真真的把飯吃完。在他們睡覺的時(shí)候,我會(huì)守候在他們身邊,一有情況,比如上廁所,尿床,或者出現(xiàn)發(fā)燒感冒的情況,我就都能及時(shí)的進(jìn)行處理。
對(duì)待孩子們的安全工作,這是一個(gè)最重要的工作,也是我最重視的工作。所以,在上學(xué)期里,不管是孩子們的食品安全問題,還是孩子們?cè)谕獾耐嫠;顒?dòng)時(shí)間,我都時(shí)刻關(guān)注和注意著,以免他們出現(xiàn)意外情況,造成無法挽回的后果。
保育員的工作說簡(jiǎn)單也挺簡(jiǎn)單,說復(fù)雜也挺復(fù)雜的,但總的來說,如果你能享受其中,并可以做到一生熱愛,那并不會(huì)覺得這是一件多么辛苦的工作,也不會(huì)覺得它有多復(fù)雜,只是會(huì)覺得這是一份會(huì)給你幸福和快樂的工作。
小班保育員下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 7
作為保育員,這一學(xué)期我也是盡責(zé)的去做好工作,雖然小班的工作的確是辛苦,但是看到孩子們健康的去成長(zhǎng),看到他們有好的行為習(xí)慣,我也是特別的開心,這是我工作努力所有的結(jié)果,自己也是得到了肯定,在此也是就個(gè)人這學(xué)期工作來總結(jié)下。
在幼兒園做保育工作我也是有了一些日子,雖然不是很長(zhǎng),但是也是在這份工作里頭感受到成就感,辛苦是不可避免的,一個(gè)班級(jí)的孩子那么多,也是需要我去好好的照顧,但是也是在這照顧中自己得到了鍛煉,對(duì)于以前所學(xué)去用好了,同時(shí)也是感受到孩子們的歡笑是讓我覺得這份辛苦是值得的,在這學(xué)期迎來了新的一批孩子,從陌生到他們對(duì)于我的依賴也是自己盡責(zé)的.做好了工作,有嚴(yán)厲的一面也是有對(duì)于他們溫柔的一面都是為了讓孩子們能得到好的成長(zhǎng),養(yǎng)好習(xí)慣,幼兒園這個(gè)時(shí)期也是孩子們形成習(xí)慣很好的階段更是不能松懈,而只有此刻去學(xué)好了,那樣也是可以得到很好的成長(zhǎng)。當(dāng)然自己也是在這份工作里頭感觸到自己的收獲很多,更是理解了保育員這份工作。
這一學(xué)期,讓孩子們熟悉幼兒園熟悉我們老師,也是熟悉彼此在一起生活,也是減少了他們對(duì)于父母的一個(gè)依戀更加的獨(dú)立了,孩子們也是可以獨(dú)自的吃飯,看書,去做游戲,而不是像剛進(jìn)幼兒園那時(shí)候只想著父母,不想離開父母的懷抱,這種成長(zhǎng)雖然并不容易但是我和老師們也是積極的配合去做好了,工作的時(shí)間里我不去松懈,盡責(zé)做好,而下班之后我也是會(huì)去反思一天工作,哪些問題出現(xiàn)了,又是哪些方面是還可以繼續(xù)來改進(jìn)的,同時(shí)也是感受到的確自己有一些不足在工作中,還是可以做的更好的,同時(shí)也是參加一些培訓(xùn)和老師的講課,來讓自己更懂得如何做好保育員工作,而今年特殊的情況也是讓我明白,的確一份工作并不容易,更是要去堅(jiān)持,同時(shí)也是自己要繼續(xù)來做好,看到孩子們的成長(zhǎng),看到他們乖巧愿意聽老師的話,不再那么的依賴,更加的獨(dú)立,這也是我們老師該做的工作。
一學(xué)期工作雖然結(jié)束,但是我也是要繼續(xù)的來努力,提升自己,讓自己在下學(xué)期更好的來做好工作,讓孩子們得到更好的成長(zhǎng),我也是相信我會(huì)在今后把保育工作給做得更為出色讓孩子們有更大進(jìn)步。
小班保育員下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 8
時(shí)間可真快,一擠眼的時(shí)間,一學(xué)期又過去了,在這里我須要仔細(xì)總結(jié)自己的工作閱歷,提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“啵以谂ν瓿勺约悍止艿谋Sぷ饕酝,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@半年的工作狀況:
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)閱歷,做好自己的保教工作。
隨著社會(huì)的發(fā)展、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,因此對(duì)幼兒園的.保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康、開心、平安的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員老師。在工作中做到:
(1)虛心的向有閱歷的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們?cè)诒S矫娴奶亻L(zhǎng)和閱歷,借此來不斷提高自己的保育水平。
(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。
二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。
我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而削減病菌的生長(zhǎng),讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。
三、照看好幼兒的一日生活。
每天定時(shí)提示寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶假如進(jìn)行了戶外活動(dòng),我剛好給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,依據(jù)天氣的改變給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提示幼兒喝水、上廁所。活動(dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會(huì)按時(shí)給他們喂藥,留意是否發(fā)燒,對(duì)他們多多照看。寶寶吃飯時(shí),要教化他們飯前洗手、用心吃飯,進(jìn)餐時(shí)不說話,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣。
四、做到保教結(jié)合。
雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會(huì)幫助曾老師和周老師的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小摯友的常規(guī)工作。
五、家園互動(dòng)。
我知道要搞好班級(jí)工作,須要家長(zhǎng)的協(xié)作。我能熱忱對(duì)待每一位家長(zhǎng),留意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)切一下幼兒的身體狀況,家長(zhǎng)都感覺特別興奮和暖和。同時(shí),我剛好向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,仔細(xì)聽取家長(zhǎng)建議。
在這學(xué)期的保育工作中,我還有做得不夠細(xì)致的地方,須要不斷的改進(jìn)和完善,同時(shí)還須要學(xué)習(xí)更多保育方面的學(xué)問。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛的樣子,并甜甜地叫一聲郭老師時(shí),我的心里像喝了蜜一樣的甜。
小班保育員下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 9
時(shí)間過得好快,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
我這一學(xué)期帶的是小小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@學(xué)期的工作情況:
一、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作
在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)遇到班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、關(guān)心孩子,熱心工作
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小小班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂的成長(zhǎng)。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思我做保育員都有幾年了
所以我知道保育員這個(gè)崗位上一定要做到“勤快”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
四、工作效果及努力方向
由于這學(xué)期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆,他們才剛離開自己的父母,踏入幼兒園的.道路中,我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,因?yàn)槟挲g小,對(duì)成人的依戀感強(qiáng),我們以游戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí),洗手時(shí),教幼兒擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,小手洗干凈,要用毛巾擦干手。在模仿中理解,幼兒學(xué)會(huì)正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng)。如:會(huì)自己搬椅子就坐,會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,會(huì)用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起園部對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的本職崗位五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。
在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
小班保育員下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 10
時(shí)光飛逝,本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,我能夠提高自身的`職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),相互配合,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
二、保育工作方面:
認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。
在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育。活動(dòng)時(shí)我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
積極協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。
工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛一行,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,今年六一活動(dòng)期間,我能夠克服家中的困難,加班加點(diǎn)趕制演出服裝,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
三、存在的不足之處:
工作中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。以上是我的工作總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
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時(shí)間匆忙,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里主要是協(xié)作我們班二位老師的教化工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作狀況。
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)閱歷,做好自己的保教工作
社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員老師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員老師。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教化為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)和閱歷,不斷提高自己的教化和保育水平,平常遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),剛好完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、關(guān)切孩子,熱心工作
"愛"是無私的,也是做好一位保育員的前提,我專心詮釋著"愛",使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)切每一個(gè)孩子,使他們健康歡樂的成長(zhǎng)。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。
三、手腳勤快、常常反思
雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平常除了向有閱歷的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問方面的`書籍,漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要"勤",比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,"為什么要這樣做"今日這件事我做的對(duì)不對(duì)"等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
四、工作效果及努力方向
對(duì)于小班的孩子來說,他們雖然踏入幼兒園快一年了,但是他們的生活實(shí)力有待提高。我必需讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立自理,在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做。因?yàn)槟挲g小,對(duì)成人的依戀感強(qiáng),我們就以嬉戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行練習(xí)。經(jīng)過培育訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)實(shí)力大大加強(qiáng)。如:會(huì)自己搬椅子就坐,會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,會(huì)用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,多請(qǐng)教有閱歷的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,信任在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起園領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望。 五、親密聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。
在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,肯定要家長(zhǎng)的協(xié)作。平常,我能熱忱對(duì)待每一位家長(zhǎng),留意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)切一下幼兒的身體狀況,家長(zhǎng)都感覺特別暖和。我通過各種方式剛好向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,仔細(xì)聽取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)供應(yīng)一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的麻煩問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。 時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有許多,無論是教化還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教化、保育都合格的保育員。
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時(shí)光如流水,不知不覺的一個(gè)學(xué)期已接近尾聲了,回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我受益良多。
保育員的工作與每個(gè)幼兒息息相關(guān),它關(guān)系到每個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)。因此,作為保育員都應(yīng)時(shí)刻去關(guān)心、照顧他們。如:在生活上、飲食方面等。這學(xué)期我們通過各種活動(dòng),使幼兒在各方面的能力都有了很大的提高。如:會(huì)自己吃飯、自己脫衣、脫鞋等,并知道不隨便亂扔垃圾,不大小便在身上,手臟了要洗手等。但個(gè)別幼兒還肯獨(dú)立吃飯、上廁所,如:馮天祺上廁所不會(huì)脫褲子;杜準(zhǔn)吃飯仍有挑食現(xiàn)象,不會(huì)穿衣服等。為了提高幼兒身心健康發(fā)展,我要在工作中更加悉心地照顧幼兒,更好地協(xié)助班級(jí)老師做好各項(xiàng)保育工作。
1、配合老師開展教學(xué)活動(dòng)
在工作上,我盡心盡職做好本職工作。能夠與本班教師團(tuán)結(jié)做好各方面工作,認(rèn)真做好各種記錄,按時(shí)完成教案,積極參加教研活動(dòng),提高本身的寫作能力、教學(xué)水平,對(duì)幼兒負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。我深深體會(huì)到教育孩子不是要我們擺出一副很威嚴(yán)的樣子,而是要了解孩子的特點(diǎn),利用有關(guān)科學(xué)育兒的理論和方法,尊重孩子,在與孩子平等相處、共同活動(dòng)過程中,潛移默化地對(duì)孩子施加影響,促進(jìn)他們身心健康的發(fā)展,配合老師開展各種游戲活動(dòng),讓老師更好的`開展教學(xué)活動(dòng)。協(xié)助組織戶外活動(dòng),作好護(hù)理工作。
2、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣,幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指,不把玩具放入口中;會(huì)用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
3、良好的進(jìn)餐習(xí)慣
指導(dǎo)幼兒安靜愉快的進(jìn)餐,坐姿自然,會(huì)正確使用餐具(左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗),養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣;并且不挑食、不浪費(fèi)、不用手抓菜,不掉飯粒,不剩飯菜,不弄臟衣服等。幫助幼兒克服依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。
4、良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力
能安靜地就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,有序的穿脫衣褲、鞋襪等。
5、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的陽光,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
此外,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,深入了解觀察幼兒,有針對(duì)性地共同合作教育幼兒。除了談?wù)勑∨笥阎,也?huì)有一些生活小談,不過于呆板。所以,我是幼兒的老師,也是家長(zhǎng)的朋友。
這個(gè)學(xué)期雖然快過去了,但是它值得我深思。當(dāng)中也有許多不足的地方,今后在新的歷程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),謙虛向別人學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷努力,爭(zhēng)取做得更好。
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轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,經(jīng)過我們的努力,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。但還有小部分幼兒在洗手時(shí)玩水,我們會(huì)在下學(xué)期更加努力,爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。下面我對(duì)這一學(xué)期來的工作做以簡(jiǎn)單總結(jié):
一、保育方面每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細(xì)則,開窗通風(fēng),以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時(shí),為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),能及時(shí)站在幼兒旁邊,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜,做到不挑食、偏食,針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,給予鼓勵(lì)和誘導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時(shí),我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡,在我值班期間,我能讓每個(gè)幼兒入睡,等他們睡著后,能及時(shí)調(diào)整孩子的睡姿。孩子的快樂,是對(duì)我工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我工作的肯定。
二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生工作,我嚴(yán)苛按照本園制度繼續(xù)執(zhí)行,我就是中途去幼兒園的,從我同意出席工作以來,我一直著重幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。平時(shí)特別注意觀測(cè)孩子的情況,早上家長(zhǎng)送去時(shí),看見孩子情緒不低時(shí),我都會(huì)向家長(zhǎng)介紹情況,午休下班,我會(huì)指導(dǎo)孩子自己洗頭,然后給孩子整理衣著。在戶外或室內(nèi)活動(dòng)時(shí),我特別注意幼兒人身安全和多寡衣物的護(hù)理工作。
三、在配班工作中,我主動(dòng)配合老師組織幼兒上課,并能在不打擾老師正常上課的同時(shí)糾正幼兒坐姿,發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時(shí)能及時(shí)的提醒。
四、安全問題就是大事在活動(dòng)中能特別注意幼兒的安全,并特別注意及時(shí)給他們多寡衣服。能夠搞好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的'變化給幼兒多寡衣服,活動(dòng)前特別注意告誡幼兒洗澡,并強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)教育;顒(dòng)時(shí)教師必須先談規(guī)則,并教幼兒一些自我維護(hù)的技能。
五、家園互動(dòng)方面我認(rèn)為在與家長(zhǎng)溝通方面,我做的還是不錯(cuò)的,在家長(zhǎng)接送孩子是能夠主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通,了解幼兒的生活習(xí)慣,興趣愛好,以及家長(zhǎng)對(duì)我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。對(duì)于工作,我一直都盡力做到,但仍存在很多不足之處,工作中,有時(shí)出現(xiàn)一些急躁情緒,今后我會(huì)注意控制自己的情緒。
通過這段時(shí)間的工作,我指出:自己所專門從事的職業(yè),只有愛好了,才可以回去崇尚,才可以不斷進(jìn)取,才可以獲得家長(zhǎng)和孩子的信任。
小班保育員下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 14
時(shí)光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),在本學(xué)期我擔(dān)任小班的保育員工作,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。同時(shí)一學(xué)期又將過去了,那里,我也就應(yīng)整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好的提高自我的各項(xiàng)工作水平。
一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
認(rèn)真做好自我的保教工作,社會(huì)在不斷開展,不斷進(jìn)步,對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自我的保育水平,平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù),盡自我力所能及,會(huì)和本班老師一齊加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。
在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)、自理生活潛力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、幼兒進(jìn)餐時(shí),能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)禮貌行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自我的物品。
2、注意培養(yǎng)幼兒的自理潛力,教幼兒學(xué)習(xí)穿鞋襪,整理自我的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。
3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭(zhēng)搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
4、保證幼兒戶外活動(dòng)的'時(shí)光,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病潛力。
三、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕了安全職責(zé)事故的發(fā)生。
老師們有高度的職責(zé)心,時(shí)刻讓孩子在自我的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變潛力,開學(xué)前,我會(huì)對(duì)桌椅、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長(zhǎng)拿回去清洗。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。
做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)透過時(shí)光,在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自我成為一名合格的保育員教師。
小班保育員下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 15
幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心。本學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體保育后勤人員的共同努力下,我園保育后勤工作依據(jù)《綱要》精神和本園的實(shí)際情況,足踏實(shí)地完成了保育后勤工作任務(wù),取得了一定的成績(jī),為了使今后工作做得更好,現(xiàn)將本學(xué)期的保育后勤工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高保育后勤人員政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)
本著理論指導(dǎo)實(shí)踐的態(tài)度,定期組織后勤人員進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每半月召開保育后勤條線例會(huì),及時(shí)了解保育后勤人員的思想動(dòng)態(tài)和工作中存在的問題,努力提高保育后勤人員的主人翁意識(shí)。組織學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》、《食品法》以及消防避險(xiǎn)知識(shí),學(xué)習(xí)有關(guān)“安全教育”的文件、保健老師開辦保育知識(shí)講座,對(duì)保育員、食堂人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)考試,使保育員、食堂人員能標(biāo)準(zhǔn)操作,總之通過多種形式,關(guān)心引導(dǎo)他們提高專業(yè)理論從主觀上掌握指導(dǎo)思想,融會(huì)貫穿于工作中。
二、時(shí)刻抓好安全工作,確保幼兒園工作安全正常的運(yùn)作
安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù),幼兒的安全,牽動(dòng)著家長(zhǎng)的心。首先我們重申了幼兒園安全制度,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,召開安全工作會(huì)議,定期對(duì)幼兒園室內(nèi)外一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面修改、完善。對(duì)于各種危險(xiǎn)隱患,我們做到及時(shí)發(fā)覺及時(shí)搶修,并且經(jīng)常提醒各位帶班老師注意報(bào)修各種大小硬件,以限度保證全園每個(gè)幼兒意外事故發(fā)生時(shí)的危險(xiǎn)性降到最低程度。加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)人員工作責(zé)任心的教育,家長(zhǎng)憑接送卡接幼兒,利用游戲和活動(dòng)教會(huì)幼兒安全知識(shí)和技能,保健老師開辦安全知識(shí)專題講座等。我們知道有了安全,才能有良好的教育教學(xué)秩序。否則,一切都是紙上談兵。在今后的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴,對(duì)安全工作常抓不懈,對(duì)幼兒的安全負(fù)責(zé)。
三、加大力度抓好保健,科學(xué)合理安排一日膳食
本學(xué)期按照“xx市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)”要求,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行實(shí)施,把幼兒的衛(wèi)生、健康、安全放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關(guān),做好晨檢的看、摸、問、查的各項(xiàng)工作,保證每個(gè)孩子都能健健康康來園,安安全全回家。其次建立了合理的生活制度,培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣,建立定期健康檢查制度,兒童生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè),扎實(shí)地做好了秋季傳染病的預(yù)防,本學(xué)期是流感發(fā)病較高的一學(xué)期,但我園還是很好地做好了預(yù)防工作,重新添置了紫外線消毒燈,加大了消毒力度,確保了幼兒的健康。我們還依據(jù)不同年齡開展與其相適應(yīng)的體格鍛煉,確保幼兒戶外體育鍛煉和活動(dòng)的時(shí)間,增進(jìn)兒童身心健康及抗病能力。另外,我們還科學(xué)合理地安排幼兒的一日膳食,每月做好膳食的`營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組,每周依據(jù)幼兒的年齡及生長(zhǎng)發(fā)育的需要制定合理營(yíng)養(yǎng)膳食。每日抓好廚房食品來源的登記、驗(yàn)收,簽好發(fā)票單,嚴(yán)把關(guān)口,以防有變質(zhì)變味的食品入園,堅(jiān)決杜絕三無產(chǎn)品。
四、食堂管理長(zhǎng)效化,伙食品種多樣化
食堂工作是幼兒園衛(wèi)生安全工作的重中之重,為了確保幼兒的飲食安全,我們每?jī)芍芙M織一次食堂工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí)、食物中毒預(yù)防知識(shí)、餐具消毒知識(shí)等等,實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,各人負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作,提高工作效率,提高服務(wù)師生的意識(shí)和水平。本學(xué)期由于多種原因,食堂屢次進(jìn)行了人員的調(diào)整,在新工作人員上崗前都能進(jìn)行體格檢查,持證上崗,及時(shí)換領(lǐng)《衛(wèi)生許可證》,為食堂工作人員配備必需的勞保用品,以調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,使他們安心工作,更好地為師生服務(wù)。為了不斷提高幼兒的飲食質(zhì)量,在飲食營(yíng)養(yǎng)、把戲品種和搭配方面多下功夫,集思廣益不斷增加花色品種,食品采購(gòu)由專人負(fù)責(zé)。按實(shí)際人數(shù)合理采購(gòu),專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,出入庫手續(xù)齊全,嚴(yán)禁不合格食品入園。加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生工作的指導(dǎo),不定期的進(jìn)行抽查,發(fā)覺問題及時(shí)實(shí)施整改。
五、進(jìn)一步完善園舍環(huán)境、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)美衛(wèi)生的育人環(huán)境
本學(xué)期圍繞以幼兒健康成長(zhǎng)為核心,努力營(yíng)造一個(gè)適應(yīng)幼兒健康、歡樂成長(zhǎng)的良好環(huán)境,我們因地制宜地開展綠化美化工作,提高綠化品位,專人負(fù)責(zé)做好草坪和花草樹木的養(yǎng)護(hù)工作,依據(jù)需要添置所需的設(shè)備設(shè)施。
進(jìn)行了衛(wèi)生包干區(qū)的劃分,人人參與、責(zé)任到人。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求。嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,保育老師每天按照規(guī)定的要求清潔、消毒,杜絕細(xì)菌、病毒的流傳。
本學(xué)期保育后勤工作有了一定的改良,保育后勤人員的素養(yǎng)有了明顯地提高,全體教職工能緊密配合,在安全方面做了大量的工作,未發(fā)生重大事故。成績(jī)已經(jīng)過去,下學(xué)期將繼續(xù)加大安全工作力度,標(biāo)準(zhǔn)門衛(wèi)及幼兒接送制度,保證幼兒的安全,加強(qiáng)食堂工作的指導(dǎo),標(biāo)準(zhǔn)操作,立足根本食譜,追求色、香、味、形懼全,購(gòu)置必要的用具,加大全園衛(wèi)生工作檢查力度等,我們將滿懷信心,努力工作,創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境,贏得社會(huì)和家長(zhǎng)的信任,為幼兒園輝煌的明天繼續(xù)努力吧!
小班保育員下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 16
時(shí)間匆忙,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡快也有淚水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作閱歷,以便今后更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
我這一學(xué)期是小班的保育員,除做好保育工作外,主要是協(xié)作我班二位老師的訓(xùn)練工作,努力完成自己的工作任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作狀況:
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)閱歷,做好自己的保育工作
社會(huì)在進(jìn)展,對(duì)保育員不斷提出新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員。在工作上,我盡心盡職做好本職工作,認(rèn)真做好各種記錄。我主動(dòng)參預(yù)各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。在工作中,我以幼兒園及本班的訓(xùn)練為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)和閱歷,不斷提高自己的水平,平常遇到什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、關(guān)懷孩子,熱心工作
這學(xué)期,班級(jí)時(shí)常有新入園的孩子,孩子剛?cè)雸@,離開了生疏的生活環(huán)境,面對(duì)生疏的幼兒園總是布滿了惶恐和可怕。這時(shí)候,我把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)懷疼惜他們。對(duì)他們的生活照看就要更多、更細(xì)。我以親切的語調(diào)、溫和的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的生活。開頭,有的孩子不寵愛在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時(shí)甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們寵愛吃飯,我們選擇實(shí)行了多種方法。
首先,我們?cè)谌粘I钪辛粢饧哟蠛⒆拥幕顒?dòng)量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”等等。觀看哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就準(zhǔn)時(shí)地表揚(yáng)他。對(duì)個(gè)別力氣弱的小朋友,我和其他老師分別指導(dǎo)關(guān)懷他們。有時(shí)還鼓舞小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,嘉獎(jiǎng)小紅花等等。
“愛“是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)當(dāng)了保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和猛烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)懷每一個(gè)孩子,使他們健康歡快的成長(zhǎng)。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有寵愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。
三、手腳勤快、時(shí)常反思
雖然我從事的是保育員崗位,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平常除了向有閱歷的.同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要時(shí)常思索,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,時(shí)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
四、親熱聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,確定要家長(zhǎng)的協(xié)作。平常,我能熱忱對(duì)待每一位家長(zhǎng),留意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況,家長(zhǎng)都感覺特殊溫和。我通過各種方式準(zhǔn)時(shí)把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告知家長(zhǎng),向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。同時(shí)希望家長(zhǎng)協(xié)作老師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理力氣的培育,放手,盡量讓孩子自己的事情自己做。鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。漸漸地,孩子們都有了不同的變化?吹胶⒆拥狞c(diǎn)滴變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費(fèi)。
五、努力方向
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,但是它值得我深思。我雖然取得了一些進(jìn)步,同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn)。對(duì)于我個(gè)人來說,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有很多,無論是訓(xùn)練還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我想:在今后的學(xué)習(xí)生活中要把好的方面堅(jiān)持住,只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,多請(qǐng)教有閱歷的老師,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、訓(xùn)練、保育都合格的保育員。多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,認(rèn)為正確而不懷疑今后在新的歷程中不斷總結(jié)閱歷,虛心向別人學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷努力,對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的本職崗位。付出辛勤的汗水,收獲的自然是甘美的果實(shí),在今后的工作中我爭(zhēng)取做的更好。
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時(shí)光離別,轉(zhuǎn)眼間又至了總結(jié)一個(gè)學(xué)期工作的時(shí)間了。作為一名保育員,我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,合規(guī)盡則地順利完成了自己的本職工作,很榮幸能夠與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步,我也在大家的身上教給不少的科學(xué)知識(shí)。以下,我將展開本學(xué)期的工作總結(jié)。
一、思想工作方面:
在這個(gè)學(xué)期里,我能嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,能夠固守工作崗位,不耽誤、不曠工,無事不告假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處親密。順從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意拒絕接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它順利完成。班上發(fā)生問題,能與班上的老師共同商量化解。同時(shí)締造代萊不好的辦法傳授給大家,積極主動(dòng)深入細(xì)致的出席保育員及其他的各種自學(xué),每次自學(xué)都深入細(xì)致的搞好筆記,在工作中碰到存有問題時(shí),努力做到晚辨認(rèn)出晚化解,主動(dòng)匯報(bào)保健醫(yī)生的意見,努力做到不謊報(bào)自己的嚴(yán)重不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。
二、生活衛(wèi)生方面:
努力做到來園開窗通風(fēng),做好室內(nèi)外衛(wèi)生,確保環(huán)境潔凈整齊。搞好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作工作。維持衛(wèi)生區(qū)地面整潔、并無污物、并無積水、墻飾干凈、畫框并無塵土;盥洗室地面潔凈潮濕、并無積水、水池及墻壁并無污物,每天誠(chéng)擦拭,消毒盆每次用回去沖洗、盆內(nèi)并無煮沸物;盥洗室地面秉持每2-3周一次小的清刷,為確保幼兒的身心健康,增加污染沒有使用任何酸性物刷地,而是使用清水沖洗地面;每天上班后沖洗毛巾,為毛巾消毒,確保毛巾潔白存有淡淡的消毒液味;每天沖洗水杯、消毒水杯,確保水杯體外光亮并無污物、水杯內(nèi)并無事物殘余;不把當(dāng)天的活留至第二天再搞;廁所維持并無異味、地面潮濕潔凈、潔凈用具掛放整齊、不堆滿垃圾;廁所秉持每次修完后沖洗墩地,辨認(rèn)出存有異味及時(shí)用淡潔廁靈煮沸一會(huì)橋頭干活,努力做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇茶回去味,努力做到勤沖勤刷;橋頭地用的墩布不得分離采用,努力做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈潮濕,物品放置整齊,教具、玩具潔凈并無塵土,室內(nèi)空氣清新并無異味;幼兒被褥夾入整齊,經(jīng)常涼曬;深入細(xì)致搞好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)做衛(wèi)生小檢查去看待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,秉持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄準(zhǔn)確,時(shí)間精確,按時(shí)上繳。
三、保育工作方面:
我能愛好幼兒、關(guān)心、冷靜、細(xì)心、熱心地看待每個(gè)幼兒。能夠積極主動(dòng)做好本班的清潔衛(wèi)生工作,搞好幼兒用具的消毒工作,能細(xì)心照料幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿衣服。特別注意護(hù)理體弱多病的'幼兒,仔細(xì)觀察存有呼吸困難的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流。午休時(shí),特別注意巡查,努力做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒展開安全教育,能夠存有秩的上時(shí)下樓梯以及玩玩各種小、小型玩具,避免意外事故的出現(xiàn);為幼兒示意、沖洗鼻涕;鼓勵(lì)曉得一會(huì)兒了歇息;協(xié)調(diào)教師培育幼兒的一日生活常規(guī)。
四、在協(xié)助教師工作上:
我能積極主動(dòng)協(xié)調(diào),任勞任怨。在活動(dòng)后會(huì)根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置不好場(chǎng)地等等。積極主動(dòng)的參予一些直觀玩具的制作。協(xié)調(diào)不好教師冷靜的照料每一名幼兒,搞好接園、離園的工作;并搞好家長(zhǎng)工作。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
以上四個(gè)方面就是我的工作總結(jié),雖然獲得了一些成績(jī),也贏得了一些經(jīng)驗(yàn),但是仍然存有很多的不足之處,今后我將更加用心的回去工作,不斷總結(jié)和健全,謀求把復(fù)育工作搞的更好。
小班保育員下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 18
一、工作目標(biāo)和任務(wù)
在本學(xué)期中,我們的工作目標(biāo)是提供良好的保育教育環(huán)境,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。我們的主要任務(wù)包括:關(guān)注幼兒的身心健康,培養(yǎng)幼兒的自理能力,促進(jìn)幼兒的社交能力,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,以及與家長(zhǎng)保持良好的溝通和合作。
二、工作進(jìn)展和完成情況
在本學(xué)期,我們圍繞工作目標(biāo)和任務(wù)展開了一系列的工作。通過組織幼兒各類活動(dòng),我們成功地提供了良好的保育教育環(huán)境。幼兒通過參與各種游戲、活動(dòng)以及興趣小組,發(fā)展了各方面的能力,并取得了明顯的進(jìn)步。同時(shí),我們積極引導(dǎo)幼兒培養(yǎng)自理能力,通過日常生活活動(dòng),讓他們學(xué)會(huì)自己處理一些簡(jiǎn)單的事務(wù)。此外,我們注重培養(yǎng)幼兒的社交能力,鼓勵(lì)他們與同伴互動(dòng),參與團(tuán)隊(duì)合作,并加強(qiáng)了禮儀教育的開展。對(duì)于幼兒的學(xué)習(xí)能力,我們通過設(shè)計(jì)有趣的'教學(xué)活動(dòng),激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣,并加強(qiáng)了英語、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)。
三、工作難點(diǎn)及問題
在工作中我們遇到了一些難點(diǎn)和問題。首先,由于小班幼兒的性格各異,他們的進(jìn)展速度也不同,因此在教學(xué)中要靈活掌握教學(xué)方法,滿足不同幼兒的學(xué)習(xí)需求。其次,幼兒的家庭背景、教育經(jīng)驗(yàn)等也會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我們需要與家長(zhǎng)保持良好的溝通和合作,共同關(guān)心和幫助幼兒的成長(zhǎng)。
四、工作質(zhì)量和壓力
在工作質(zhì)量方面,我們切實(shí)做到了盡心盡力,關(guān)注每個(gè)幼兒的發(fā)展情況,提供個(gè)性化的保育教育服務(wù)。幼兒的整體發(fā)展都有了很大的提高,得到了家長(zhǎng)和幼兒的一致好評(píng)。然而,由于小班工作量較大,每位保育員需要負(fù)責(zé)多個(gè)幼兒的日常照顧和教育,工作壓力較大。
五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
通過這個(gè)學(xué)期的工作,我們獲得了一定的經(jīng)驗(yàn)。首先,要注重多方位的觀察,細(xì)心傾聽幼兒的心聲,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的需求和問題。其次,要注重與家長(zhǎng)的溝通,了解幼兒在家庭環(huán)境中的表現(xiàn)和成長(zhǎng)情況,以更好地開展工作。此外,需要注重團(tuán)隊(duì)合作,相互學(xué)習(xí)和借鑒,提高個(gè)人工作水平。
六、工作規(guī)劃和展望
下學(xué)期,我們將進(jìn)一步做好幼兒保育教育工作。我們將繼續(xù)關(guān)注幼兒的身心健康,加強(qiáng)身體鍛煉和健康飲食的教育;繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力,幫助他們掌握更多的生活技能;加強(qiáng)幼兒的社交能力培養(yǎng),鼓勵(lì)他們主動(dòng)與同伴交往和分享;提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,通過多樣化教學(xué)方法和資源,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力;加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和合作,共同推動(dòng)幼兒的全面發(fā)展。
總之,本學(xué)期我們團(tuán)隊(duì)通過不懈努力,取得了顯著的工作成果。下學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,提升保育教育服務(wù)的質(zhì)量和水平,為每個(gè)幼兒提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。
小班保育員下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 19
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了、在這個(gè)學(xué)期中看到孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng)都傾注了我們老師的心血、當(dāng)然更離不開家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑、可愛的笑臉、我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)、現(xiàn)在我就對(duì)本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結(jié):
一、思想方面
能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí)、認(rèn)真記筆記。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、對(duì)待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、早退。并參與各項(xiàng)活動(dòng)。
二、工作方面
在日常的工作中、我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作方案、認(rèn)真對(duì)待天天的半日活動(dòng)、有時(shí)還組織豐富有趣的教育活動(dòng)。留意給膽小的孩子多一些鼓勵(lì);給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。
三、家長(zhǎng)工作方面
家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要局部。由于有很多家長(zhǎng)非常重視教育、也很配合教師。所以我們要讓家長(zhǎng)們?nèi)、深刻地了解本學(xué)期幼兒園、班級(jí)、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作、我們通過多種形式〔家長(zhǎng)園地、多利用早、晚接送交談、〕向家長(zhǎng)先容幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況、讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園、我們班學(xué)習(xí)、生活。當(dāng)然在我們的.工作中還存在著缺乏、所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)、爭(zhēng)取將這份工作做得更好。
四、德育工作方面
很多人都說、你們好辛勞呀、必須要有耐心才可以、否那么孩子們整天吵死了。實(shí)在作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的、我們還要有細(xì)心、更重要的是要有一棵愛心、這顆愛心要同等的對(duì)待每一個(gè)孩子、這顆愛心撒向每一個(gè)角落都是一樣的愛、只有這樣你不但能贏得孩子們的心、還可以贏得家長(zhǎng)和朋友們的心。
愛孩子不是說在嘴上、而是要放在心里、愛孩子要了解孩子們的愛好、愛好、家庭狀況。以便我更好的在一日生活中觀察孩子、并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育。愛孩子就是尊重孩子、不要嫌棄他臟和淘氣而不理他、相反的我們更要親近他、保護(hù)他。愛孩子就是責(zé)任、由于有了這份沉甸甸的責(zé)任、我們才會(huì)做的更好。做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的心愿、在今后的工作中、我將以更大的熱情來做好這個(gè)太陽底下最光芒的職業(yè)、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氣氛、讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂的成長(zhǎng)。
和孩子在一起的日子就是最快樂的時(shí)光,又有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛戴,我喜歡這份工作,所以謝謝教育團(tuán)體給我提供了這么好的時(shí)機(jī),我也會(huì)好好努力,不斷進(jìn)步自身文化,認(rèn)認(rèn)真真。腳踏實(shí)地的干好這份工作的。
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