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寒假家長工作總結(jié)

時(shí)間:2023-04-26 10:20:24 工作總結(jié)范文 我要投稿
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寒假家長工作總結(jié)范文

  時(shí)間一晃而過,一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了,這是一段珍貴的工作時(shí)光,我們收獲良多,好好寫寫工作總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)將來的工作吧。那么你有了解過工作總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的寒假家長工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假家長工作總結(jié)范文

  寒假家長工作總結(jié)1

  根據(jù)上級主管部門有關(guān)寒期工作意見,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,為讓學(xué)生接觸社會(huì)、增長知識、強(qiáng)健體魄、提高素質(zhì),學(xué)校采取措施,按照上級要求,組織教師于2月28日返校學(xué)習(xí),學(xué)生3月1日按時(shí)報(bào)到,師生又度過了一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長”的假期。

  一、學(xué)校假期工作

  1、安全工作。根據(jù)青島市教育局《關(guān)于2015年中小學(xué)假期安排有關(guān)工作的通知》等文件要求,全面細(xì)致做好各項(xiàng)工作。堅(jiān)持校園24小時(shí)值班制度、干部帶班制度、巡邏制度和信息報(bào)告制度,維護(hù)假期校園秩序。把各種安全工作放在首位,確保不發(fā)生任何安全事故。在今年寒假,我校無任何安全事故發(fā)生。

  一是做好安全教育和安全檢查,確保學(xué)校寒假期間無安全事故發(fā)生。學(xué)校于1月30日對學(xué)生集中進(jìn)行了一次安全、文明和法制教育,進(jìn)一步加強(qiáng)了與有關(guān)部門、社區(qū)、村委會(huì)的聯(lián)系,完善學(xué)校及周邊水域的安全*示標(biāo)志,預(yù)防各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。集中開展學(xué)校內(nèi)部安全檢查整治工作,重點(diǎn)排查了庫房、財(cái)務(wù)室、圖書室、微機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域的防火防盜措施,針對前期排查問題,落實(shí)具體整改措施,全面消除各種安全隱患。

  二是進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水安全教育,確保學(xué)生無溺水事故。通過印發(fā)《致學(xué)生家長一封信》、家長會(huì)、飛信等多種形式,給每位學(xué)生家長發(fā)布預(yù)防溺水等安全提示,同時(shí)于1月29日下午召開了家長會(huì),與家長簽訂好學(xué)生安全協(xié)議,切實(shí)落實(shí)對學(xué)生防溺水等監(jiān)護(hù)責(zé)任,切實(shí)增強(qiáng)家長的預(yù)防溺水安全意識和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識。整個(gè)寒假,我校無溺水事故發(fā)生。

  三是做好常見傳染病防控工作。學(xué)校在放假前通過多種形式,對學(xué)生和家長進(jìn)行一次飲食衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒、腸道傳染病等防控知識的宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對傳染病要早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,防止疫情擴(kuò)散,確保師生健康安全。

  四是做好安全培訓(xùn)及安全保衛(wèi)工作,學(xué)校成立寒假安全工作小組,嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班和進(jìn)出學(xué)校人員登記制度,相關(guān)人員要確保24小時(shí)信息聯(lián)絡(luò)暢通。

  2、切實(shí)加強(qiáng)干部教師培訓(xùn)工作。學(xué)校組織教師于2月28日在學(xué)校多媒體教室進(jìn)行了全員培訓(xùn),并對“讀教育名著做智慧教師”讀書實(shí)踐成果進(jìn)行了評選活動(dòng),鼓勵(lì)和倡導(dǎo)教師多讀書、讀好書。鼓勵(lì)教師加強(qiáng)*發(fā)展,為教師布置假期作業(yè),根據(jù)學(xué)校發(fā)展特*,每名教師假期完成書法作品5件,《給教師的建議》讀后感三篇。

  3、樹立教育良好形象。學(xué)校在假期開始前進(jìn)行了一次集中*教育活動(dòng)。圍繞區(qū)劃調(diào)整后教育方面的重大事件和學(xué)校發(fā)展成績,號召學(xué)生和教師向社會(huì)宣傳教育正能量,提高社會(huì)對教育的滿意度。通過開展家訪、電話訪談等活動(dòng),加強(qiáng)教師與家長的聯(lián)系溝通。引導(dǎo)教師正言正行,加強(qiáng)自律,不做有償家教、要求家長吃請等有違教師職業(yè)道德、有損教育良好形象的行為。

  4、認(rèn)真謀劃好新學(xué)期工作思路。學(xué)校組織干部于8月24日開始分工,提前謀劃,做好新學(xué)期的各項(xiàng)計(jì)劃。同時(shí)也對上半年的教育教學(xué)工作進(jìn)行全面總結(jié)。根據(jù)區(qū)局20xx年工作要點(diǎn),謀劃好今后工作和學(xué)校發(fā)展思路,并完善工作措施,確保全面完成全年教育工作目標(biāo)任務(wù)。

  二、科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生假期生活

  1、加強(qiáng)民族傳統(tǒng)教育。充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用,通過征集對聯(lián)、參觀民居、制作民俗食品、聽老人講民俗故事等身邊易知易感的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承中華民族優(yōu)秀文化。深入倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活理念,繼續(xù)開展“節(jié)約與文明同行,節(jié)能與生活同步”系列主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理財(cái),自主管理好壓歲錢,培養(yǎng)青少年的.節(jié)約節(jié)能意識和良好生活習(xí)慣。

  2、積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校加強(qiáng)統(tǒng)籌,控制學(xué)科作業(yè)總量,提高作業(yè)質(zhì)量,更多地為學(xué)生設(shè)置了學(xué)力相當(dāng)、趣味濃厚的小課題研究和生活體驗(yàn)作業(yè),提高學(xué)生的生活技能,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究興趣。并通過家長會(huì),讓家長關(guān)注假期生活,指導(dǎo)學(xué)生多從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),增強(qiáng)自理和自護(hù)自救能力;倡導(dǎo)開展打掃衛(wèi)生、問寒送暖、擁*優(yōu)屬等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生公民責(zé)任意識。

  3、廣泛開展閱讀征文活動(dòng)。通過推薦精品圖書、組織讀書比賽、撰寫讀書報(bào)告等形式鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,讀好書,積極組織學(xué)生參加“青島之變”寒假征文活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)青島市文明辦和青島市教育局等部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于舉辦第四屆“好書大家讀”少年兒童讀書活動(dòng)的通知》、區(qū)委宣傳部和區(qū)局等部門《關(guān)于在全區(qū)青少年中組織開展“奮發(fā)向上崇德向善”第二十二屆愛國主義讀書教育活動(dòng)的通知》要求,活動(dòng)取得很大的實(shí)效。

  總之,在寒假過后,我校師生都安全返校,盡管有5名教師在上學(xué)期退休,但我們還是如期圓滿地完成了開學(xué)任務(wù),嚴(yán)格按國家規(guī)定開齊開全了所有課程,做到讓家長滿意、讓社會(huì)放心。

  寒假家長工作總結(jié)2

  時(shí)間過得真快!兩個(gè)月的寒假生活,馬上就要結(jié)束了。這是我升入中學(xué)的第一個(gè)寒假,也是我過得最充實(shí)的一個(gè)假期。

  由于這次的期末考試成績不夠理想,為了趕上同學(xué)們,打破了家里原來準(zhǔn)備寒假去旅游的計(jì)劃,變成了以學(xué)習(xí)生活為主的寒假。

  寒假第一天,我就給自己制定了寒假作息表,為了方便看就貼在了我書桌前面的墻上。以此來督促自己學(xué)習(xí),讓自己日日不空過。我用了20天就寫完了老師給我留的作業(yè),而且每天還復(fù)習(xí)一下學(xué)過的英語單詞,背一首古詩,每天寫日記,抽空鍛煉一下,盡管很*苦,但是我覺得努力了,就會(huì)有收獲的,也希望下學(xué)期能有一個(gè)好成績。

  大年三十那天,我們?nèi)腋吒吲d興的回姥姥家過年,真是熱熱鬧鬧的年,我們歡歡喜喜的吃了一頓年夜飯,真是太開心了!

  年底那幾天,我?guī)蛬寢屪隽瞬簧俚募覄?wù)事,擦玻璃,擦地板,買年貨……媽媽做飯,我還幫著打下手,切菜雖然還不夠好看,但也還算說得過去,那幾天,我收獲很多,學(xué)會(huì)了做西紅柿炒雞蛋和炒土豆絲,聽到家人的.贊美,我心里美極了。

  寒假中,我還閱讀了很多好書如:《魯賓遜漂流記》、《名人傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛迪生》等等。通過了閱讀這些書,我不但開闊了視野,還懂得了一些做人的道理,總之,這個(gè)寒假我收獲了許多課堂上學(xué)不到的知識。

  再過幾天就要開學(xué)了,寒假時(shí)間雖然很長,但是我過得很充實(shí),也很快樂。我會(huì)以一個(gè)新的面貌迎接新學(xué)期的開始。

  寒假家長工作總結(jié)3

  這個(gè)寒假并不冷,是個(gè)暖冬。所謂寒假應(yīng)該是給學(xué)生一個(gè)瘋玩的機(jī)會(huì),而老師們并不以為然。所以就理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧袅艘恍└郊幼鳂I(yè),積少成多,聚沙成塔,幾科的作業(yè)加起來就不是用十根小手指可以數(shù)得完的了……

  寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學(xué)生,因?yàn)槲液軕械萌?dòng)作業(yè)。但是又沒辦法啊,不寫怎么辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時(shí)計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定,但總是剛把作業(yè)開個(gè)頭,就不知道又去干什么了。我給自己的評語是:對學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里,一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,不能再紙上談兵了!

  在放假期間,我和同學(xué)一起出去玩過好多次,玩的內(nèi)容也很多,像什么:滑呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園,由于去時(shí)已經(jīng)放假很長時(shí)間了,所以沒什么人,我們很順利得玩了許多熱門設(shè)施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開面子,所以再怎么受不了的設(shè)施,下來都是一句話“我還以為多刺激呢,其實(shí)一點(diǎn)也不……”

  在生活上,我經(jīng)過千萬苦的努力,終于克服了一些缺點(diǎn),比如,吃飯時(shí)看電視,打電腦打的`太長,不愛到外面玩,不愛做家務(wù),晚睡晚起等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時(shí)我會(huì)擦地,盡管不是自愿的;有時(shí)疊疊被子,盡管沒有訓(xùn)時(shí)疊得那樣好;家里來客人了,我會(huì)給他端茶送水,盡管我知道他不會(huì)喝多少……就像大人們經(jīng)常對我們說的那樣:過了一年長大了一歲,應(yīng)該比以前更懂事了……

  一個(gè)寒假又快過去了。訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰又一次將它打敗了。本來應(yīng)該好好利用的假期又懶惰而浪費(fèi)了。現(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng),在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習(xí)上的懶惰,是成績有一個(gè)飛躍的進(jìn)步,盡管這些不大可能被實(shí)現(xiàn),但是我要講這作為我的努力目標(biāo)不斷的向其發(fā)展!

  我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學(xué)期的心態(tài),畢竟好的開始是成功的一半嘛!

  寒假家長工作總結(jié)4

  寒假就這樣過去了,孩子在家里能夠自主學(xué)習(xí)令我很欣慰。對于很多學(xué)生而言,寒假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識的調(diào)整期,也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的“挽救期”和鞏固提高的“非常時(shí)期”。

  作為家長,真心希望自己的孩子能夠在學(xué)業(yè)上有成。一想到孩子在期末考試中成績有所下降,尤其是英語成績下降很多,我心里有些著急。但我認(rèn)識到有波動(dòng)是正常的,不能總是抱怨名次怎么低了之類的問題,在假期中,我?guī)椭⒆臃治鰡栴}出在哪里,是馬虎大意了,還是這一部分沒有學(xué)好,還是考試沒有合理分配時(shí)間,導(dǎo)致最后會(huì)做的題目也來不及做。他說改試卷的老師亂改,從來看他的英語成績不可能是奇數(shù)。我讓他不要推卸責(zé)任,從主觀上去分析。他說有幾題自己是會(huì)做的,但不知道怎么回事考試的時(shí)候就錯(cuò)了。我說你可能是粗心,也有可能是自己這一部分的知識掌握不夠牢固。如果是粗心,應(yīng)吸取教訓(xùn)下次認(rèn)真做題,并養(yǎng)成一次做對的好習(xí)慣。因?yàn)椴皇敲看慰荚嚩加谐湓5臅r(shí)間讓你去檢查的。如果是知識掌握不牢固,上課要認(rèn)真聽講,課后要主動(dòng)找老師請教,不能一知半解。他也欣然接受了我的建議。

  為了使孩子有條理、有目的地學(xué)習(xí),配合老師的要求,我們制定了假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。第一天的計(jì)劃我讓孩子自己制定,最后發(fā)現(xiàn)他在小四門上的時(shí)間太少,我及時(shí)和他調(diào)整了計(jì)劃,確保小四門每天的學(xué)習(xí)時(shí)間至少有5小時(shí)。一開始,我發(fā)現(xiàn)他就是純粹地在看,一頁的復(fù)習(xí)資料一會(huì)就看完了。我問他,如果考填空題你會(huì)做嗎?他說小四門沒有填空題。我又問,如果是簡答題,你會(huì)答嗎?他看著我笑了笑。我說:“你把這本書從頭到尾敷衍了事地看10遍,還不如認(rèn)真地記一遍,我估計(jì)兩種看書方式所花的時(shí)間也差不多。你看書的目的不是為完成老師布置的'任務(wù),而是為迎接三月份的學(xué)業(yè)水平測試。既然花時(shí)間學(xué)習(xí)了,就要能記住,這樣才能對得起你自己的付出,學(xué)習(xí)效率才能有所提高。否則還不如不看!币院笪矣^察他在看書時(shí)都注意了認(rèn)真記憶。

  孩子的字寫得不好,于是我就讓他每天堅(jiān)持練字。一開始他不愿意,說自己學(xué)習(xí)任務(wù)這么重,沒時(shí)間練字?粗且荒樀木髲(qiáng)與堅(jiān)持,我當(dāng)時(shí)真想上去給他兩個(gè)巴掌。但一想到孩子這么大了,棍棒教育解決不了問題,弄不好還會(huì)使母子關(guān)系僵化,以后就沒辦法教育他了。我對他說:“如果你是閱卷老師,現(xiàn)在你面前有兩份作文,假如這兩篇作文都差不多,但一篇作文卷面整潔,字也漂亮,另一篇作文涂涂改改,字寫得老師幾乎都不認(rèn)識,你會(huì)給這兩篇作文差不多的分?jǐn)?shù)嗎?”他想了想,似乎明白了什么說他一定認(rèn)真練字。我說:“這就對了,俗話說人如其名,但字也如其人,F(xiàn)在中考語文卷都有卷面書寫分,說不定高考也會(huì)有,不能在書寫上扣分,那太可惜了。自己苦苦背一篇古文,做對了一條填空題,只得了2分,而卷面書寫不需要費(fèi)一點(diǎn)腦細(xì)胞就能得到,你會(huì)算這筆帳嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。現(xiàn)在對于基本的運(yùn)筆他已經(jīng)掌握,希望他能堅(jiān)持下去,不是作業(yè)稍多一點(diǎn)又不認(rèn)真書寫。

  寒假期間,孩子每天按時(shí)起床,有計(jì)劃地學(xué)習(xí),完成假期作業(yè),閱讀了一些有益的課外書籍,擴(kuò)充自己的知識范圍,為作文積累一些素材。沒有提出一次玩電腦的要求,每天就是看一會(huì)兒電視放松一下。

  這個(gè)寒假,孩子給了我許多感觸!面對現(xiàn)在越來越大的學(xué)習(xí)壓力,孩子不僅要更加努力的學(xué)習(xí),還要面對我們有時(shí)候的不理解,但他還是一如既往地做個(gè)好孩子,這讓我這個(gè)母親挺欣慰的!但也有不足的地方:學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題,不勤于思考,總是得過且過。生活上,自理能力比較差。不喜歡運(yùn)動(dòng)。不喜歡與人交流。今后我將注重這方面的引導(dǎo),使孩子全面發(fā)展。小四門看得多,練習(xí)較少。但愿在未來的一個(gè)月時(shí)間里他能多做些習(xí)題,見多才能識廣嘛。對于小四門還得進(jìn)一步進(jìn)行梳理,查漏補(bǔ)缺,力爭4a。

  希望孩子在新的一學(xué)期里能勤思考,勤動(dòng)手,在學(xué)習(xí)上有長足的進(jìn)步。當(dāng)然作為父母的我們,也會(huì)積極配合孩子與老師,讓孩子有一個(gè)更好的明天!謝謝老師一直以來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助。作為家長我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績越來越棒。

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