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中班四月份工作總結(jié)

時(shí)間:2022-12-15 11:32:34 月工作總結(jié) 我要投稿
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中班四月份工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的中班四月份工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

中班四月份工作總結(jié)

中班四月份工作總結(jié)1

  美麗的四月即將過去,我們迎來釋然充滿激情的五月。四月的陽光是燦爛的,四月的鮮花是艷艷的,四月的寶寶們收獲了很多。收獲了知識(shí)、收獲了經(jīng)驗(yàn)、收獲了情感。

  可喜:

  四月份寶寶們的交流能力得到了很大的提高,特別是內(nèi)向的孩子,敢說、敢做,愿意與同伴交流,愿意與老師交流值得鼓勵(lì)。

  可賀:

  寶寶們學(xué)會(huì)自己去探索、去發(fā)現(xiàn)、去解決問題。

  例:《好玩的氣球》一課中,孩子們都能夠探索、尋找玩氣球的多種方法,值得稱贊。

  要點(diǎn)回顧:

  1.本月我們的寶寶參加了掃墓活動(dòng),孩子們的興趣很高,通過活動(dòng)讓寶寶們不忘歷史,珍惜現(xiàn)在美好的生活。

  掃墓活動(dòng)結(jié)束后,我們又開展了勤儉節(jié)約班級(jí)主題會(huì),讓寶寶從小認(rèn)識(shí)到節(jié)約的.好處。

  2.為了豐富幼兒的室外活動(dòng),本月我們又進(jìn)行了室外拍球比賽、室外自制玩具展示。

  寶寶們?cè)谕嬷畜w驗(yàn)快樂,在玩中收獲經(jīng)驗(yàn)。

  3.本月教師進(jìn)行了“同研一節(jié)課”活動(dòng),大家發(fā)表自己的見解取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相學(xué)習(xí)。

  美麗的四月值得回憶,快樂的笑聲值得記憶,多彩的明天等著我們一點(diǎn)一點(diǎn)去探索!

中班四月份工作總結(jié)2

  時(shí)間是一只永遠(yuǎn)飛翔的鳥。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過去了。看著這些可愛的小天使一天天長(zhǎng)大變化,心里有一種說不出的喜悅。幼兒園中班9月總結(jié)。

  一、班級(jí)情況分析:

  每個(gè)幼兒園的教育方式都很不一樣,更不用說南北差異了。因?yàn)檫@里的家長(zhǎng)大多是農(nóng)民工或者商人,對(duì)學(xué)前教育了解不多,無法兼顧學(xué)前教育的重要性。他們盲目的想法是讓孩子比別人多認(rèn)識(shí)單詞,多學(xué)習(xí)知識(shí),多寫單詞。其實(shí)我多年的經(jīng)驗(yàn)并不支持這種教學(xué)。而且我更注重行為習(xí)慣的培養(yǎng)。但是自從9月中旬來了以后,我和父母的溝通就沒有多過,也沒有給他們開家長(zhǎng)會(huì),所以實(shí)施起來還是比較困難。但是,為了孩子,我還是用自己的方法教育孩子。

  剛來中產(chǎn)的時(shí)候有點(diǎn)擔(dān)心。因?yàn)槲也恢涝趺凑疹櫤⒆印5,看到孩子的時(shí)候,我放下了很多。畢竟我上了兩年半的課,帶著比較容易。孩子們看到我,很快就接受了我。可能是對(duì)新老師不熟悉,有點(diǎn)好奇,所以上課和做什么都很配合。只是有些調(diào)皮的男生有點(diǎn)吵?赡苁且?yàn)槲以谒麄冃睦餂]有威信。但是過了一個(gè)星期左右,我已經(jīng)服得很好了。孩子們習(xí)慣了我的教育方式。

  音樂對(duì)孩子應(yīng)該是很敏感的,但在孩子身上還是看不出來。比如我和孩子平時(shí)拍拍手,沒有節(jié)奏。于是我想到了一個(gè)辦法,就是坐在座位上,排好隊(duì),坐好,收藏書籍……這些都被鋼琴取代了。一周后,孩子明顯變了。只要聽到相應(yīng)的琴聲,他們就知道該怎么辦了。2周后唱歌會(huì)用手拍節(jié)奏,更喜歡唱歌?吹竭@個(gè)結(jié)果我很開心。

  二、安全衛(wèi)生工作:

  雖然這里的幼兒園要求不多,但作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的幼教老師,我必須為孩子的安全健康著想。既然托兒老師要跟著班車,我就要做一些衛(wèi)生工作。比如在消毒方面,我會(huì)注意孩子能接觸到的地方。所以放學(xué)后,我會(huì)用消毒水擦拭課桌、柜子、門、書包、杯架。教室一直都是通風(fēng)的,但是因?yàn)轱L(fēng)大,孩子們午睡的時(shí)候會(huì)關(guān)閉,起床后再打開。為了增強(qiáng)孩子的體質(zhì),我們?cè)谌粘I钪忻刻於家鲆欢康倪\(yùn)動(dòng)。根據(jù)天氣變化,孩子們應(yīng)該及時(shí)穿衣和脫衣服。午睡期間,注意增加或減少被子,養(yǎng)成孩子午睡的好習(xí)慣,特別注意飲食習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子不要挑食,提高午餐速度,形成更好的午餐習(xí)慣。日常生活中,時(shí)刻提醒孩子正確坐、站、走,教育孩子愛護(hù)五官。教育孩子早睡早起,少在家看電視,多運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。

  三、常規(guī)教育:

  1.禮貌慣例

  引導(dǎo)孩子在公園主動(dòng)問候老師和阿姨,離開公園時(shí)主動(dòng)說“再見”;在幼兒園,要團(tuán)結(jié)孩子,互相幫助,不搶東西,不打人,認(rèn)錯(cuò)道歉,主動(dòng)說“對(duì)不起”。

  2、衛(wèi)生常規(guī)

  每天早上,注意孩子衣服整齊,手干凈,沒有長(zhǎng)指甲,帶干凈的手帕;提醒孩子飯前和上完廁所后洗手;教會(huì)孩子午餐時(shí)正確使用勺子,不挑食,不吃不玩,吃飯要慢,注意飲食衛(wèi)生,飯菜不要留在桌上或地上。

  3.定期午休

  吃飯前后都要排隊(duì)洗手,吃飯時(shí)不要說話,不要玩筷子和飯菜。吃完就把碗和勺子收起來,然后不跑安靜看書。午睡前,我知道先小便,然后在老師的幫助下脫衣服,蓋上被子。我不說話,不動(dòng),安靜的睡覺,午睡的時(shí)候?qū)W會(huì)穿衣服穿鞋

  子。

  4、上課常規(guī)

  要求幼兒聽到琴聲立即進(jìn)教室,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時(shí)遵守紀(jì)律,不隨便說話,離開座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動(dòng)腦,舉手回答問題的習(xí)慣。

  5、課間游戲常規(guī)

  教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫,愛護(hù)班內(nèi)的'課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。

  6、愛護(hù)公物常規(guī)

  教育幼兒愛護(hù)桌椅,不把椅子當(dāng)馬騎,不踩椅子,不亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。

  四、家長(zhǎng)溝通工作:

  由于是開學(xué)之后才來幼兒園,剛開始和家長(zhǎng)還不是很熟悉,對(duì)孩子也不夠了解,所以頭一個(gè)星期和家長(zhǎng)溝通得不是很多。但是一周之后,我對(duì)孩子們都有了一些了解,便與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,主動(dòng)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況,同時(shí)從交談中了解幼兒在家情況。雖然還沒有取得所有家長(zhǎng)的完全信任,但我相信在我今后的努力中,一定會(huì)讓家長(zhǎng)對(duì)自己更加認(rèn)可!

  五、不足和加強(qiáng)方面:

  1、在幼兒的習(xí)慣方面,還得繼續(xù)加強(qiáng),因?yàn)榱?xí)慣要慢慢養(yǎng)成,所以我們將按照上述要求一步步努力。

  2、在與家長(zhǎng)溝通方面,我應(yīng)該更主動(dòng)、積極地向家長(zhǎng)反映孩子的情況,并多與家長(zhǎng)交流育兒經(jīng)驗(yàn)。

  3、在教學(xué)方面,應(yīng)該多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓孩子接受更好的教育。

  4、可能平時(shí)和幼兒說話比較隨意,所以關(guān)于幼兒的情感教育比較缺乏,以后應(yīng)該多關(guān)注每個(gè)幼兒的心靈,多給他們鼓勵(lì),善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)。耐心對(duì)待每一個(gè)孩子。

中班四月份工作總結(jié)3

  四月是美麗的,四月是快樂的,在豐富的四月,我們和孩子們一起成長(zhǎng),一起體驗(yàn)春天的美,真高興啊!現(xiàn)總結(jié)本月工作,從以下幾點(diǎn)介紹本月我們的工作情況:

  一、教育教學(xué)工作

  我們開展了“大樹和小花(二)”、“小鬼顯身手”兩大主題教學(xué)活動(dòng)。

  通過“大樹和小花(二)”主題中一系列活動(dòng),幼兒結(jié)識(shí)樹朋友、花朋友,了解樹和花的秘密,在真實(shí)、生動(dòng)的情境中,感受春天萬物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃,體驗(yàn)春天里和同伴一起游戲的快樂。在藝術(shù)活動(dòng)“嫩芽長(zhǎng)出來”中,幼兒根據(jù)音樂想象嫩芽初綻和生成新葉的情狀,并合拍的進(jìn)行音樂表演;在社會(huì)活動(dòng)“去年的樹”中,幼兒感受故事中小鳥和大樹之間真摯的感情,知道了大樹是人類的好朋友,應(yīng)該愛護(hù)樹木;在藝術(shù)活動(dòng)“樹的朋友”中,初步了解和樹有密切關(guān)系的事物,大膽想象畫出樹的好朋友。

  我們還開展了“小鬼顯身手”主題活動(dòng),讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動(dòng)者,激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動(dòng)人民的情感。社會(huì)活動(dòng)“爸爸的故事”使幼兒產(chǎn)生了解不同行業(yè)的愿望,知道部分行業(yè)的職業(yè)特點(diǎn);語言活動(dòng)“會(huì)有誰來住”使幼兒了解建造房子需要哪些勞動(dòng)者,對(duì)各工種建筑工人的工作特點(diǎn)有初步的認(rèn)識(shí);美術(shù)活動(dòng)“我是建筑設(shè)計(jì)師”讓幼兒大膽“設(shè)計(jì)”建筑,知道建筑物的基本特點(diǎn),并滿足想當(dāng)設(shè)計(jì)師的愿望,感受設(shè)計(jì)房屋的樂趣。

  本月,我們結(jié)合春天主題,帶領(lǐng)幼兒一起去鄉(xiāng)間田野里找尋春的足跡,春天在綠油油的麥田里、在金黃色的菜花叢中、在彎彎的`柳條上……春天在鄉(xiāng)間的每個(gè)角落里,春天在孩子們的笑臉中!休息時(shí)刻,孩子們席地而坐,拿出自帶的零食同小伙伴們一起分享,真開心啊!通過這次春游踏青活動(dòng),孩子們發(fā)現(xiàn)了春天的變化,感受了春天的美景,激發(fā)了孩子們熱愛大自然的情感。

  二、衛(wèi)生保育工作

  本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生,每天定時(shí)做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時(shí)做到嚴(yán)把晨檢關(guān),為做好幼兒疾病的預(yù)防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機(jī)率。教室勤開窗通風(fēng),午睡間等按時(shí)進(jìn)行紫外線消毒工作。

  為了保證孩子的健康,我們教師積極參與園內(nèi)組織的傳染病預(yù)防講座。顧醫(yī)生就“流感”、“腮腺炎”、“麻疹”、“手足口病”等常見傳染病預(yù)防講座使我們受益匪淺。

  三、家長(zhǎng)工作

  本月我們利用家校路路通、家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間加強(qiáng)家園聯(lián)系,盡量做到家園互動(dòng)。由于主題需要,我們還請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備瓶蓋、各種糕點(diǎn)、糖果等,家長(zhǎng)們都能積極配合我們的工作。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長(zhǎng)錄》,使家長(zhǎng)能夠更加直觀、更加詳細(xì)、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長(zhǎng)配合。

  當(dāng)然我們的工作中還存在著一些問題,個(gè)別幼兒行為習(xí)慣較差,將在下月繼續(xù)努力,重點(diǎn)幫助他們建立起良好的常規(guī),改掉不良的習(xí)慣。

中班四月份工作總結(jié)4

  不經(jīng)意間,四月已從我們身邊劃過,在短短的這一個(gè)月里,我們中班組做出了哪些成績(jī)呢?主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一、認(rèn)真完成教育教學(xué)工作:

  (1)四月份本年級(jí)組教學(xué)內(nèi)容按計(jì)劃進(jìn)行,各班能依據(jù)季節(jié)、節(jié)日等因素來開展教學(xué)主題活動(dòng)。

 、普J(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課,以幼兒為主體,開展好每一節(jié)課。

  二、衛(wèi)生保育工作:

 、鸥靼嗌罾蠋熌車(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,做好本班的衛(wèi)生消毒工作。

  (2)各班老師能督促幼兒根據(jù)天氣變化更換衣物,并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗,既減少幼兒的患病的機(jī)率,又增強(qiáng)了幼兒的自理能力。各班的老師按要求為幼兒洗曬被子、枕頭,減少細(xì)菌的滋生。三、家長(zhǎng)工作⑴每天能利用早上接待和下午放學(xué)的時(shí)機(jī),主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況。

  ⑵各班教師能充分利用班級(jí)空間、QQ和視頻等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),與家長(zhǎng)溝通交流。

  四、本月的其他成績(jī):

  1、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  從環(huán)境布置和游戲道具,我們都是利用廢舊,自己動(dòng)手,涂色,做到了真正的節(jié)約。在設(shè)計(jì)上,我們?yōu)槊總(gè)幼兒設(shè)計(jì)了個(gè)人項(xiàng)目,也設(shè)計(jì)了兩個(gè)集體的親子項(xiàng)目,還為家長(zhǎng)設(shè)計(jì)了體育項(xiàng)目,安排合理,而且有條不紊。

  2、年級(jí)組賽課獲得了一等獎(jiǎng),體現(xiàn)了集體智慧和先進(jìn)的教育理念。

  3、更換了語言區(qū)和數(shù)學(xué)角,為幼兒提供了學(xué)習(xí)和智力開發(fā)的園地。

  4、完成了種植區(qū)的設(shè)計(jì)、標(biāo)牌的`裝飾和禾苗的移栽工作。

  5、年級(jí)組積極收集材料,完成了教玩具的制作,豐富了幼兒的游戲活動(dòng)。

  6、在禮儀方面幼兒有很大的進(jìn)步,很多幼兒能主動(dòng)與人打招呼。

  7、年級(jí)組的成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫組,有集體榮譽(yù)感,工作踏實(shí)認(rèn)真。

  五、需要改進(jìn)的:

  (1)在平時(shí)的教學(xué)或活動(dòng)中要多多使用書面語,為幼兒做好語言的模范。

  (2)在服飾方面要積極聽出幼兒園的要求。

  (3)增強(qiáng)安全意識(shí),避免安全事故的發(fā)生。

中班四月份工作總結(jié)5

  春意盎然的四月即將流逝,即將迎來的是熱情奔放的五月;貞浰脑碌狞c(diǎn)滴,伴隨著我們的除了有孩子們的成長(zhǎng),還有著春天特有的特征——春雨綿綿。春季是萬物復(fù)蘇、推陳新舊的季節(jié),也是傳染病多發(fā)的季節(jié)。所以我們也經(jīng)常跟孩子和家長(zhǎng)們溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)們盡量不要帶孩子去人多的地方、注意孩子的個(gè)人衛(wèi)生、家中勤開窗通風(fēng)等。當(dāng)然,我們幼兒園在這方面也做得很到位。本月即將結(jié)束,現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:

  一、衛(wèi)生保健:

  四月天氣變化多端,早晚溫差較大。部分孩子也深受其影響,不是你感冒發(fā)燒了,就是我咳嗽了。每到周一,請(qǐng)假的孩子多了,班上帶藥的孩子也多了。老師仔細(xì)一問,大部分孩子的回答是:“老師,因?yàn)槲腋忻傲恕、“老師,因(yàn)槲铱人浴。在班上,我們?duì)孩子進(jìn)行正面引導(dǎo)和教育。“孩子們:你們熱時(shí),可以自己將衣服脫下來并保管好或請(qǐng)老師幫忙。冷時(shí),可以自己去書包拿衣服加上或請(qǐng)老師幫忙幫你將衣服加上”等。在幼兒園,大部分孩子都可以做到根據(jù)自己的需求添減衣服或告訴老師自己的需求請(qǐng)老師幫忙添減衣服。但也有小部分孩子因在家時(shí),生活上的事情家長(zhǎng)或長(zhǎng)輩們的過分代替包辦從而導(dǎo)致孩子在生活自理能力方面不如其他孩子。雖然我們每次開家長(zhǎng)會(huì)都會(huì)同家長(zhǎng)說:“我們要多鍛煉孩子,讓孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后上小學(xué)而打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)孩子的.生活自理能力,讓孩子們知道自己能做的事情一定要自己做”等。但仍然有部分家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩們不能做到。

  本月班上消毒工作做的還不錯(cuò),但仍需繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做的更好!

  二、安全工作:

  本著以安全為宗旨開展孩子的各項(xiàng)活動(dòng)。本月我班未出現(xiàn)大的安全事故,我們會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取讓安全事故遠(yuǎn)離我們幼兒園,遠(yuǎn)離我們的孩子!

  三、教學(xué)工作:

  本月的主題教學(xué)是“和紙玩游戲”。在開展此主題中,我們帶領(lǐng)孩子與各種各樣的紙展開一系列的互動(dòng)。讓孩子從撕貼紙和折疊紙中直接去觸摸和感受紙的材質(zhì),了解不同紙各自具有特色,更重要的是,孩子可以真正和紙玩游戲,他們可以折一折、玩一玩各式各樣的紙,可以開動(dòng)腦筋,想辦法讓紙站起來,讓立體的紙變化出不同的空間。

中班四月份工作總結(jié)6

  四月,是感受春天的最好季節(jié)。和煦的春風(fēng)迎面吹來,溫暖的陽光普照大地,在此,我們也將和四月的春天告別;仡欉@個(gè)月,我們蜜桃班的寶貝們收獲了很多很多……

  一、主題活動(dòng)

  在主題活動(dòng)《春天悄悄地來了》中孩子們學(xué)習(xí)了優(yōu)美的詩歌、體驗(yàn)了韻律活動(dòng)《嫩芽長(zhǎng)出來》的奇妙、有趣,感受到了春天的氣息,激發(fā)了他們用唱歌、跳舞、朗誦等方式表達(dá)心中對(duì)春天的喜愛之情。

  《我們?cè)诖禾炖铩分泻⒆觽冞M(jìn)一步認(rèn)識(shí)春天的花草樹木,通過語言活動(dòng)《不高興發(fā)芽的樹》了解了在春天中每棵小樹都會(huì)用自己的`方式來春托春天,從而使他們感受到了春天的變化,體驗(yàn)春天的喜悅。通過外出踏青活動(dòng),寶貝們更加喜歡在春天里外出活動(dòng)了,并且能更深入地表達(dá)對(duì)春天的感受。

  我們的家鄉(xiāng)太倉環(huán)境優(yōu)美,人杰地靈,是有名的“江南魚米之鄉(xiāng)”。在主題活動(dòng)《我的家鄉(xiāng)太倉》中,孩子們欣賞著太倉的美麗風(fēng)光,也了解到了太倉很多名人:鄭和、朱棣文、吳健雄等。我們還帶領(lǐng)孩子走出園門參觀宋文志文化館,在觀看宋文治先生作品的同時(shí),孩子們都發(fā)出陣陣感嘆:太美了、太漂亮了……這一天給我們的寶貝們帶來了一席豐盛的文化大餐。

  在即將迎來全國“五一”勞動(dòng)節(jié)前夕,我們開展了主題活動(dòng)《勞動(dòng)最光榮》,孩子們知道了自己應(yīng)該做一些力所能及的事情,幫助老師、伙伴,還有爸爸媽媽,也在實(shí)踐勞動(dòng)的過程中體會(huì)到了樂趣。最可喜的是我們班寶貝們的小手越開越能干了,大家都積極爭(zhēng)當(dāng)老師的小幫手,減輕了一些老師的負(fù)擔(dān)。

  二、其他活動(dòng)

  “金倉湖放飛夢(mèng)想”活動(dòng):伴著四月的風(fēng),我們蜜桃班的小朋友們與自己的家人一起,聚集在美麗的金倉湖放飛我們春天的夢(mèng)想,孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏的同時(shí)體會(huì)到和爸爸媽媽一起游戲的快樂,家長(zhǎng)們也樂此不彼,相互比試誰的風(fēng)箏高,和煦的春風(fēng)傳遞著孩子和家長(zhǎng)們的笑聲。

  三、保育和班級(jí)常規(guī)方面

  這個(gè)月中,我們的寶貝們自理能力得到了很大的提高。每天都有能干的小朋友幫助我們的保育員老師發(fā)碗發(fā)勺子,還有一些力氣大點(diǎn)的孩子能幫忙搬床、疊被子呢!四月中,我們孩子吃飯的速度也在相互交換位子后總體上有了一個(gè)提升,這離不開老師們的努力和家長(zhǎng)朋友們的配合。

  告別溫暖的四月,我們即將迎來更加激情的五月。桃班的寶貝們,希望你們能在五月中收獲知識(shí)、收獲快樂、茁壯成長(zhǎng)!

中班四月份工作總結(jié)7

  四月份我們的工作也是非常關(guān)鍵的,在過去的一個(gè)月當(dāng)中,孩子們也比較聽話,春天正是萬物復(fù),在這溫暖的四月,我們__幼兒也是落實(shí)好了各項(xiàng)規(guī)章制度,把工作也做的是比較完善,孩子們是比較快樂的,洋溢著歡快的笑容,也就過去的一個(gè)月工作,總結(jié)一番:

  在四月初的時(shí)候,清明節(jié)放假了幾天,也叮囑孩子回家的注意事項(xiàng),一定呀注意安全,包括和家長(zhǎng)們也做好溝通,假期在家中讓孩子完成好老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),當(dāng)然這些都是孩子應(yīng)該要去思考的,在四月份的工作當(dāng)中,這些都是基礎(chǔ)的工作,平時(shí)也比較重視孩子們的身心健康,每天都會(huì)做早操,保證在一天當(dāng)中,孩子們能夠得到足夠多的鍛煉,身體素質(zhì)可以好一點(diǎn)這樣平時(shí)才能夠有更好,我還是感覺非常有必要,中班的孩子各方面還是應(yīng)該要比較上心的,這段時(shí)間我覺得自己還是做出了相應(yīng)的安排。

  每天放學(xué)的時(shí)候,保證家長(zhǎng)能夠順利的接到孩子,把每一位孩子順利交給家長(zhǎng)們,如果家長(zhǎng)有事,讓別人來接,也會(huì)及時(shí)的確認(rèn)身份,孩子們的安全是非常重要的,這一點(diǎn)毋庸置疑,要保證在園內(nèi)孩子們能夠有好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,這些的剖視日常需要注意的,還有一點(diǎn)就是孩子們相互之間需要好好地相處,培養(yǎng)相互之間的感情,這樣在遇到事情的'時(shí)候才能夠團(tuán)結(jié)一致,團(tuán)結(jié)的精神就應(yīng)該從小鍛煉,需要讓孩子們清楚團(tuán)結(jié)的力量才是很大的,個(gè)人能力始終有限不能夠從中體會(huì)到相互幫助的快樂。

  中班的孩子,平時(shí)需要教的東西相對(duì)較多,在生活方面讓孩子們學(xué)會(huì)自立,吃飯的時(shí)候養(yǎng)成自己吃飯的習(xí)慣,也教導(dǎo)孩子們不浪費(fèi),養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,自己的事情自己做,這些都是從平時(shí)的生活當(dāng)中,實(shí)踐去落實(shí)的,不是上一節(jié)課就能夠說的清楚,讓孩子們自己實(shí)踐尤為重要,從生活當(dāng)中的小細(xì)節(jié)做起,這樣才能夠更加真切的感受到,當(dāng)然以后還是應(yīng)該要去做出更好的成績(jī)來,絕對(duì)不能夠忽視這些。

  四月份的時(shí)間還是比較快的,當(dāng)然在這一個(gè)月來的時(shí)間當(dāng)中,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)定,落實(shí)好相關(guān)部門的指示,提倡素質(zhì)教育,讓家長(zhǎng)們也能放心把孩子送到我們__幼兒園這里學(xué)習(xí),當(dāng)然在教學(xué)方面這些也是一個(gè)非常大的提高,接下來也一定會(huì)做出更好的成績(jī)來,落實(shí)好自己分內(nèi)的職責(zé)。

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