教師個人值周工作總結4篇
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫一份總結。我們該怎么寫總結呢?下面是小編幫大家整理的教師個人值周工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師個人值周工作總結1
金風送爽,秋色宜人,在這收獲的季節(jié)里,我們滿載著沉甸甸的希望度過了第六周。由于冷空氣來襲,溫度驟然下降,給我值周工作帶來了不便,但在全校師生和我們值周同學的共同努力下,學校秩序良好,同學們遵規(guī)守紀。圓滿地完成了本周的工作,F(xiàn)總結如下:
一、要事回顧:
1、為了迎接教委組織的大課間評比活動,我們學校繼續(xù)進行大課間的練習。全體師生在音體老師們的指導下,認真練習。
2、本周繼續(xù)進行進行聽評課,我們每位教師都認真?zhèn)湔n,把自己最好的'一面展示給大家。
二、工作亮點:
1、環(huán)境衛(wèi)生天天有進步,大多數(shù)班級每天能及時做好值日工作,教室、分擔區(qū)比較干凈,教室內(nèi)物品擺放整齊。
2、課間時,同學們能聽從指揮,認真做操,隊伍整齊,真正體現(xiàn)了“快靜齊”三個字。
3、禮儀方面,同學們自覺、正確地佩戴紅領巾、;,并配合值周同學的檢查。
4、放學的路隊能在老師的帶領下,有秩序地排隊走出校園。
三、不足之處:
1、課間活動時,有個別同學奔跑追逐。雨天,低年級部分學生愛在有水的地上玩耍。希望本周開始,全體師生共同努力,多想些有益的活動,讓同學們的課間活動和休息快樂文明。
2、學生行為習慣的改善,一方面有賴于每天的檢查,但更重要的是我們的教育。要發(fā)揮紅領巾廣播站、班會在學生行為養(yǎng)成教育中的宣傳教育作用。通過學習踐行《弟子規(guī)》進行具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。同學們,行為形成習慣,習慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。讓我們從小事抓起,從細節(jié)抓起,從現(xiàn)在做起,扎實有效地進行文明習慣的養(yǎng)成教育,形成良好的校紀校風,體現(xiàn)我們鋼小良好的形象而努力吧!
教師個人值周工作總結2
領導,老師們:
大家早上好!
忙忙碌碌中,我們又迎來了嶄新的一周,在過去的一周里,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,體現(xiàn)出一派良好的學習風貌。
首先老師要表揚小朋友們做的好的方面:
1、講文明有禮貌。每天早上及放晚學時,值日老師站在校門口要做的事是不停地點頭、不停地微笑,看著你們那一張張燦爛的笑臉,聽著那一聲聲親切的問候,老師從心底里感到高興,不禁感慨這就是我們學校教育的功勞。希望你們在家也能做個有禮貌的好孩子。
2、午餐安靜有序。午餐時間,老師來到任何一層樓,幾乎聽不見你們的說話聲音,無論是有老師在管理還是小干部自己管理。教室里是一群安安靜靜地坐在自己的位置上吃飯的學生,教室外是一排盛飯盛菜的'隊伍。希望今后再接再厲!
3、我們學校規(guī)定每周的一、三、五要穿校服上學,上周我看到有90%的學生已經(jīng)做到了,希望以后能逐漸養(yǎng)成習慣。同時要提醒的是在校服上寫好班級、姓名,以便別人撿到了校服能正確無誤地送還到你的手里。
其次要提出改進的地方:
1、上周前四天都是晴朗的天氣,再加上天氣轉(zhuǎn)熱,早到校的現(xiàn)象非常嚴重,每天7:10之前到校的超過100人,據(jù)保安介紹,最早的小朋友在6點多一點就來了,在校門口足足等上一小時,老師替你不值,想想要是這一小時在家用來睡眠或看點書,那才是一舉兩得的好事兒。老師希望小朋友們能嚴格遵守學校的作息時間。
2、上周五是下雨天,那天早上就在下小雨了,可是我發(fā)現(xiàn)有一些小朋友不帶雨傘,試想,放學時下起了大雨,你該怎么走出校門呢?所以下雨天要養(yǎng)成帶雨傘的好習慣。
最后祝大家在新的一周里工作順利、學習進步,謝謝大家的聆聽!
教師個人值周工作總結3
各位同學、老師大家
早上好:
度過了八天愉悅舒適的十一長假,我們再次回到了美麗的校園。放假前一周是由我和二(2)班的4位小朋友一起值周的。六天里,學校除了正常進行教學外,還組織了一系列的活動,同學和老師都收獲頗多。下面就讓我們一起來回顧一下過去一周的精彩吧!
周一各班級完成了本學期科技報、動手做報及小學生時代的征訂工作。希望訂閱書刊的同學能充分利用這些書刊,增長知識、開拓眼界。
周二六年級的同學開始了為期三個半天的軍訓。雖然,天氣已經(jīng)逐漸涼爽,但一到下午,太陽還是將操場曬的十分炎熱。而在這次活動中,六年級的同學卻拿出了軍人的意志,他們不畏艱難,堅持完成了軍訓,這種精神值得我們所有同學學習。
周三學校第六屆讀書節(jié)啟動儀式暨跳蚤書市順利進行。每個班級都做了充分的準備,同學們紛紛拿出了自己的愛書和大家分享。大課間時同學們盡情地淘書,每個書攤前都擠滿了人,連老師們都投入到了淘書的`行列中來。
周五、周六兩天六年級的同學到奧多奇農(nóng)莊開展了一次德育體驗活動。徒步跋涉、搭帳篷、燒野米飯,以及晚上篝火晚會,相信給同學和老師留下了深刻的印象;顒又,同學們?nèi)谌肷鐣,走進大自然,使大家的經(jīng)驗得到了積累,能力得到了提高,再一次體現(xiàn)了“教學做合一”的思想理念。
另外,上周學校還組織了科技創(chuàng)新大賽的動員,以及航模比賽的初步選拔。相信經(jīng)過十一長假的準備,同學們必定有更好的作品即將展現(xiàn)。
最后,還有一個溫馨提示要送給大家。上周中,經(jīng)常有同學到校后發(fā)現(xiàn)書本或?qū)W習用具忘記帶的情況。今后希望這些同學能完成作業(yè)就及時整理,并準備好下一天的學習用具,改掉丟三拉四的壞習慣,減少許多不必要的麻煩。
同學們,舒適的假期已經(jīng)過去,希望大家能盡快調(diào)整好自己的狀態(tài),以良好的精神面貌來迎接新的學習和生活!謝謝大家!
教師個人值周工作總結4
短暫的值周工作就這樣結束了。在這一周里,我真正體會到了作為一名校長的不容易。在這一周里,我們八個人的領導班子在李卓校長的帶領下,分工明確,又通力合作,真正把學校的事情當做自己的事情來處理。直到現(xiàn)在,我一想起那天的值周會議,我的心情還是激動的。在值周會上,校長公布了這周的值周校長和副校長分別是李卓和我。田校說:每個人都有機會,值周校長每周都要換人,有能力的人就會給你一個大舞臺,讓你去充分的發(fā)揮自己。即使是這樣,我也感到特別的榮幸,抓住機會,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓自己盡快成長起來。在這所學校里,我們學的不僅僅是教學,還有班級管理和學校管理,讓自己各個方面都得到鍛煉。李卓校長說:這所學校不只是培養(yǎng)高素質(zhì)的學生,還是老師成長的黃埔軍校。
在李卓的帶領下,我們八個人的戰(zhàn)隊開了自己的班子會議。在會議上,我們集思廣益,把學校事務分為三大塊:紀律,衛(wèi)生和教學。每一塊都有專門的人來負責。我們這一周的主要任務就是保持上一周的優(yōu)良習慣,繼續(xù)學習,繼續(xù)進步。例如彎腰行動、宿舍干凈的衛(wèi)生等。我們這一周工作重點就是主抓教學,學習是立足之本。我們既讓學生玩得好,更要讓他們學的好,讓每個孩子都健康快樂的成長是我們的使命。
在這一周的工作中,卓哥主要抓教學,我主要抓后勤這一塊。衛(wèi)生,紀律,安全,采購等,這都屬于后勤。如何真正的去做好它,我到現(xiàn)在還一直在思考這個問題。當田校問我想怎么做時,我說做一個評比,表揚好的,每天進行檢查反饋。田校說了一句讓我霍然開朗的一句話:我不想把我的學校搞成一個制度重重的學校。制度管理是最立竿見影的,但是它的反彈性也是很大的,當孩子們做著一件他們不喜歡的事情,他們是不會長久的做下去的。只有建立文化建設,形成真正的文化共識,才能讓他們自覺的去做好一件事情。我也一直在思考,如何讓他們不管在餐廳還是宿舍,自覺做到不說話。遇事不要急,慢慢來,一定會有解決的辦法,心靜是管理工作能做好的一大先決條件。我也一直深信團隊的力量是無窮的,我們要緊緊的團結在一起,集思廣益,共同努力把我們學校的這一周管理的有模有樣。
10月5號,同學們能夠很快從國慶假期狀態(tài)回復到學習狀態(tài)中,全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。這都與我們的努力是分不開的。我現(xiàn)在總結一下上周的值周情況:
1.衛(wèi)生方面:
一周以來,在東吉老師的督促下,各班先后多次組織了衛(wèi)生大掃除,對班級、衛(wèi)生區(qū)進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學習環(huán)境。各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。
2.紀律方面
王韶華老師是一位特別負責任的老師,每天從早到晚,孩子們在哪里他就在哪里,維持紀律,給孩子們創(chuàng)造了安靜的學習環(huán)境。
3.宿舍管理
為了給孩子們創(chuàng)造一個安靜衛(wèi)生的宿舍環(huán)境,我們的宿管主任成杰老師和邢燕老師,用了一種新的激勵方式,通過每天拍照片,把床鋪整理的好的做成ppt,進行全校的表揚,提高了每位學生的積極性,達到了很好的效果。
4.教學管理
在李卓校長和教導主任愛君的管理下,教學方面每個老師也有了很大的.提升。愛君老師每天負責給老師們錄課,每天組織各位老師進行批課,我經(jīng)歷過,所以我了解我從中學到了多少。
5.安全工作
在這一周里,我負責后勤所有的工作。在和王校的溝通中,我知道,學校安全工作是第一位的。我和王校討論了學校里的安全隱患,并采取了措施。在門衛(wèi)處,制定了門衛(wèi)登記制度,下發(fā)了來客登記表格,切實做到不讓任何一個外來不法分子進入學校。只要涉及到孩子的問題,再小的事情也是大事。對學校的其他大門,我們共買了五把鎖,對其他門口在適當?shù)臅r間點進行鎖門,確保安全。
6.維修工作
由于我們是初建的學校,有很多地方都需要我們自己去摸索。在王校辦公室,我和王校共討論出十三條近期需要維修的工作。比如:食堂水管的安裝,食堂燈和風扇與三中分開,獨立拉線管理。門衛(wèi)處門口大燈的安裝,學校水管的防凍處理等。王校是一個非常細心的人,他關注到的是學校的方方面面。在維修工作進行中,我學到了如何站在學校的層面上去思考問題,去和維修方溝通問題,并且時刻注意著這些問題,時刻催促著。一個問題你說一遍可能他不重視,但是如果你一直在強調(diào),有可能他會煩,但是我要做的就是處理好維修方和學校的關系,為孩子創(chuàng)造一個舒適的學習環(huán)境。
在這一周的工作中,通過自己的實踐和從王校身上學到的,我成長了很多。原來,我只是一名老師,我所關注的就是備課,上課,做好我的班級管理工作,F(xiàn)在這一周,我是真正的站到了學校管理者的位置,去開展我的工作。我每天都會在想,我還有哪些事情是沒有做的,學校里還有什么事情。在以后的工作中,雖然我又恢復了一名普通老師的身份,但是我的視角已經(jīng)不一樣了。我不僅要是做好教學,班級管理,還要時刻關注著學校里的事情,出現(xiàn)問題,我會主動想辦法去解決,而不是事不關己,只等著學校領導來解決。
我有一個夢想,就是能在濱州開一家咱們學校的分校,我也會為此而努力。我相信自己,多觀察,多學習,多努力,為了自己的目標一步步前進。
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