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信息技術教師工作總結

時間:2023-05-31 18:15:08 教師工作總結 我要投稿

信息技術教師工作總結范文

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如我們來制定一份總結吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的信息技術教師工作總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

信息技術教師工作總結范文

信息技術教師工作總結范文1

  這學期我們學校實行團隊管理,以團隊為單位開展一些工作、學習、娛樂活動,最終評比出優(yōu)秀團隊。期末工作總結大會上,由團隊組長負責三分鐘述職--代表團隊總結這學期的工作、學習情況。我細心整理本學期團隊所負責工作的材料,精心收集、分類、撰寫述職報告,力求把每個人的工作亮點全部展示出來,不遺漏,不夸大,公平公正把團隊在本學期的收獲與不足展示給全校教師。以下是我述職的講稿,不足之處敬請批評指正!

  一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,全體電教組成員樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,團隊精神,積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質服務。我們微機工會小組緊密圍繞學?偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作,F(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下:

  在工作中,各位領導、老師給了我們有力的支持、配合和幫助,在此我們微機組全體成員表示衷心的感謝!我們有信心在后繼的電教工作中,不辜負老師和領導對微機組的關愛,出色地完成了學校分配的各項任務,再創(chuàng)佳績!

  一、 政治思想方面

  牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來約束自己。

  學校電教工作其核心就是服務--就是要竭盡所能為學生們服務,為老師們服務,為領導們服務。我們學校這塊人手很少,只要接到任務,總是第一時間出色完成,不計個人得失,加班加點完成,干活時都勤勤懇懇,工作態(tài)度絕對一流。用6個字概括:熱心、齊心、用心。

  二、 軟硬件建設方面

  1、 軟件建設

  制度完善,分工明確,各司其職,責任到人,團隊合作,打造品牌

 。1)力求做到教育現(xiàn)代化設備配、管、用、研(教育技術、模式的研究)、訓(師

  資培訓)一體,加強設備的監(jiān)督、維護,用好現(xiàn)有設備,向設備要效率。

 。2)加強網絡管理,用好寬帶資源,為學校教育教學服務。繼續(xù)規(guī)范網絡信息的收發(fā),做好學校與上級領導部門的聯(lián)系和交流。

 。3)健全學校電教管理的網絡,建立了電教工會小組、分工明確,責任到人,爭得各

  學科教研組通力合作,做到電教工作無小事,人人都參與,事事有人管。

 。3)有健全的電教考核制度與監(jiān)督機制,以管促用,分管領導會同電教組定期開展專

  項自檢自查會議,自查內容包括電教器材的維護和掌握情況,教學課的內容和質量,有線電視、廣播的暢通狀況,全校教師現(xiàn)代教育技術技能的培訓和掌握情況等等,以掌握最新動態(tài),及時調整工作思路,快速解決存在的問題。

 。4)在電教教材資料建設上,我們總結以往管理工作的經驗和教訓,規(guī)范化管理,做到及時收集,及時整理,及時裝訂,建立了借還制度,資料管理有條不紊,如有損壞照價賠償,電教軟件專柜專儲,硬、軟件有防塵、防火、防霉、防高溫保護措施,設備完好率達90%以上。

  2、 硬件建設

  只有舍得投入的.學校,才能加快電教工作的發(fā)展,校領導高瞻遠矚,把電化教育作為實

  現(xiàn)現(xiàn)代化工程的一個起點,不斷加大投入,在完善辦學條件的同時,突出電教裝備的建設。這學期學校領導籌措資金購買了農遠教育設備,新建60臺電腦的微機室;各辦公室配備辦公電腦,布線,安裝,調試,維護;微機公辦室添置激光打印機;實現(xiàn)網絡政務,無紙化辦公,與世界接軌。

  三、 教育教學工作方面

  微機組全體教學人員牢固樹立以課為本的思想,一起研究,討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,注重學生學習能力和應用能力的提高。

  1、 每周每班一節(jié)微機課,盡可能將信息技術與語文、數(shù)學各學科進行整合,讓學生更

  全面有效地學習相關知識。

  2、 平時組織教師經常開展經驗總結、反思交流活動,這是一項經常性的工作,定期在

  組內交流、探討,養(yǎng)成從科研的角度觀察、思考問題的習慣,通過實踐、總結、多次循環(huán),不僅把所學理論滲透、融化到了教學過程中,提高了教學質量,減輕了學生課業(yè)負擔,而且提高了自身綜合素質能力。

  3、 積極配合區(qū)主管部門,做好現(xiàn)代教育技術的各類評比、競賽的宣傳和組織工作。教

  學活動—正常教學,備課活動落到實處,克服機房條件,提高學生技能;區(qū)信息技術教師基本功;市小學信息技術首屆論壇;區(qū)優(yōu)秀教學案例、論文評選;區(qū)教師專業(yè)發(fā)展促進工程,小學信息技術學科教學研討課(曹波徐雷);區(qū)六一希望杯小學生操作競賽競賽(優(yōu)秀組織獎)

  4、 中小學信息技術與學科整合教學案例評比,特等獎,曹敏,一等獎:梁晶波,朱可,

  溫玉瑩。

  5、 名師培訓工程,啟動儀式,微機組曹波—6個徒弟,市綜合部名師拜師儀式;校名

  師啟動工程儀式;區(qū)省市骨干教師專業(yè)成長培訓會

  6、 參加各級各類培訓,及時反饋。省信息技術教學研討會;市公安局網站信息安全培

  訓;省英特爾未來求知計劃教育;省英特爾未來教育—基礎課程主講教師培訓;省中小學教師課件及學生作品指導教師培訓會

  7、 組織學生繪制六一“露一手”電腦作品,繪畫作品,100多幅作品。

  四、 電教工作方面

  1、 有線電視,全校排查,順利完成全校大型活動直播;全校廣播系統(tǒng),檢查,維修。

  2、 十一五電教課題,省、市、區(qū)檢查,國家中期評估。

  3、 五樓電教室,使用率高,設備完好,保證正常使用,衛(wèi)生。

  4、 錄像課錄制,編輯工作,國家級錄像課上報。

  5、 一年來學校大小活動有幾十個,每個活動都離不開電教技術保障。大型活動,學

  校名師啟動儀式活動;區(qū)運動會,六一金色童年晚會,六小齡童,美國友人來訪,等校內外活動照攝像,做好電教后勤保障工作。實時拍攝學校少先隊、工會、課題研究、運動會等大型活動,為學校宣傳與教育工作提供真實素材。

  6、 區(qū)電教部;中央教館第13屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽;區(qū)裝備辦:

  第九屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽。

  7、 每學期初認真組織電腦教師對學校所有電教設備(電視,錄音機,投影,dvd等)

  進行檢查,有問題及時解決,特別是學校計算機都重新做系統(tǒng),安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序。保證設備的正常使用,提高設備的使用率,使設備更好地為教學服務,協(xié)助教育教學任務的完成。出現(xiàn)了問題就及時的處理,壞了就盡量自己修。為學校節(jié)約不必要的開支。

  8、 每學期開學初,制定多媒體教室和微機教室的使用登記表,并擺放在各室,學期

  結束收回留作檔案保存。

  9、 每學期開學初,認真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作,學期結

  束做到有規(guī)律的歸還。

  五、 其它工作方面

  1、打材料;一體機;復印機;負責指導教師打印材料。

  2、機房機器維護,各辦公室。

  3、課件制作,做好綠葉,組織、指導學校教師參加課件競賽。

  4、學校網站規(guī)劃,籌備。

  5、校報編輯工作,做好相關輔助工作。

  6、各級各類通知(區(qū)教育信息網,網絡聯(lián)系員qq群,各郵箱)下載分發(fā),協(xié)調—各口打印下發(fā)《各項通知在線瀏覽操作簡述》,在線辦公,在線觀看通知。

  7、區(qū)督導檢查中完成相關電教工作材料整理,裝訂,歸檔。

  8、全校微機培訓操作指導,網聯(lián)博客(校博客群,校骨干教師博客群,豐滿區(qū)骨干教師博客群),郵件收發(fā)等。區(qū)網聯(lián)博客管理員。

  9、區(qū)全天侯評比,做好相關電教工作。

  10、 五樓文件共享和照片文件共享維護工作,保證全校校內網暢通,無紙化辦工。

  11、 裝備監(jiān)控設備調試,維護。

  12、聽從領導安排,隨叫隨到,在學校的各項活動(勞動實踐總校、報送材料、兒童游園)中,盡職盡責,發(fā)揮應有作用。

  六、 獲得成績

  區(qū)第二屆希望杯中小學電腦操作技能優(yōu)秀組織獎;2人優(yōu)秀指導教師;3人基本功競賽獲獎;2人市優(yōu)質課獲獎;3人獲省級英特爾主講教師稱號;1人國家級錄像競賽課。1人參加全國課件競賽;4人參加區(qū)市省級業(yè)務培訓。

  七、 主要存在問題

  1、設備陳舊,更新緩慢,“巧婦難為無米之炊”。

  2、工作還需要細化,專人專項管理,避免交叉。

  欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續(xù)努力工作,使我校的電教工作再上臺階。我們將繼續(xù)努力推進信息技術與其他學科教學的整合,鼓勵在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的學習中,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進教學方式的根本性變革,全面提高學生的信息素養(yǎng)。

信息技術教師工作總結范文2

  一個學期的工作已經過了一半,下面我對這學期工作作一小結,為新學期的工作確立新的目標。

  一、教學工作

  本學期擔任三至六年級共六個班級的信息技術課,一學期來,認真?zhèn)湔n、上課,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得。不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

  二、學校工作

  我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。擔任學校?锻暋返脑O計排版工作,并得到全校師生的.一致好評。除此之外,還主要完成了學校學生機房電腦及其它設備的維護;全校多媒體設備及教師電腦的日常維護;協(xié)助教導處完成了全校學生電子學籍錄入、相片采集及數(shù)據(jù)上報;并完成學校領導安排的所有任務。

  三、考勤方面

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,做到了不遲到,不早退。準時參加學校各項會議、校本培訓。

  四、教學成績

  本人組建了學校電腦制作小組,積極參加區(qū)級及全國電腦制作大賽,并取得一定成績。另外,本人撰寫的教育論文也獲得了鎮(zhèn)的獎勵。

  在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,使我的工作有所進取,更加嚴格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。

信息技術教師工作總結范文3

  信息技術教師工作總結從一名數(shù)學教師到一名電教專職教師已經有2年了,在這2年時間里我學到了很多知識,增長了不少見識,特別是今年我從一名電教教師成長為一名學校網絡中心的管理人員,使我受益匪淺。

  上半年,在積極從事教育教學活動外,我認真學習有關的電教專業(yè)知識,以滿足平常工作的需要,提高自身的素質。在全體教師及校領導的大力支持下,我精心設計的<三角形面積的計算>課件在參加襄樊市電教館組織的CAI比賽中獲得了一等獎的好成績,同時我撰寫的<三角形面積的計算>電教腳本設計獲得了此次比賽的一等獎,這個CAI課件同時獲得了省電教館參賽作品的三等獎。在這些成績的前面我并沒有停止不前,而是繼續(xù)努力學習,嚴格要求自己,努力為學校的電教作出自己的一點小貢獻,在校領導充分肯定我的工作成績下,我被評為襄樊市九五期間電教先進工作者。成為襄樊市首批電教先進工作者。20xx年下半年,在市教委的大力支持下,我校于20xx年下學期開始了我校建校以來最大的工程,組建校園網。

  由于平時的努力我有幸成為校園網組建工作的主要技術負責人員。經過近二個月的緊張工作,校園網按市教委預定時期準時完工,順利承擔了全省電教年會及全省電教實驗學校會在我校舉行,會議后我校的校園網建設得到了全省同行的一致認可。在20xx年1月中旬我校接受了市教委組織的校園網專家小組的評定,各位專家同時稱贊我校的校園網為全市校園網建設的楷模。有努力就有回報,20xx可以說是我工作以來的一個豐收年。當然,在今年的工作中,我也存在很多不足,但我堅信,在以后的工作中我會越來越認真,讓襄樊市第一實驗小學的電教工作成為全省及至全國的一個楷模。

信息技術教師工作總結范文4

  20xx-20xx學年四年級信息技術上學期工作總結我在教學中設計了豐富的信息處理活動,拓寬學習天地,讓學生感受信息社會、信息科學和信息技術的發(fā)展,強化學生對信息活動多樣性和信息處理創(chuàng)造性的認識。在每一課中,緊緊圍繞信息活動,創(chuàng)設情境、引出任務,提出設計思路和提供完成任務所需的信息資源,在完成作品的過程中提供了必要技術支持和幫助,完成作品后,設計交流活動。在每一個信息活動中都包含了信息搜集、獲取、加工、表達和交流的環(huán)節(jié)。這樣的安排有利于生動活潑的、主動的和富有個性的信息技術學習活動的實現(xiàn)。我對本學期教學總結如下:

 。ㄒ唬┰趯π畔⒓夹g的理解上,把握了信息技術的工具性本質信息技術是學生認知和信息處理的工具,它必須與其他學科學習、生活實際相結合才能產生有價值的成果。從第一課開始就讓學生明確認識計算機是我的新工具,后面的內容無不體現(xiàn)這一理解,讓學生知道,計算機是完成任務和解決問題的工具和手段。信息技術的學習也是融合在整合性的活動中,涉及到許多學科的知識,并設置了豐富多樣的主題,使學生在整合的活動中學習、應用信息技術,形成運用信息技術解決實際問題的意識和能力。

 。ǘ┰趯W習活動的選擇上,貼近學生的學習與生活實際,反映人類文明的成果 在教材中以人文、自然為重點,選擇適合中小學生成長需要的,體現(xiàn)時代精神,傳承人類文明的命題作為信息綜合活動的內容。這些內容涵蓋了社會探究、科學探究、人與自然和認識自我等方面。它們都是我們身邊發(fā)生或正在發(fā)生的事情或要解決的問題,從而增加了教材的親和力,能夠激發(fā)學生的興趣,有利于學生順利進入課程的學習。

 。ㄈ┰趯W習方式和教學方式上,提倡自主學習、自主創(chuàng)作,引導,鼓勵學生親身經歷和體驗信息技術知識的發(fā)生和發(fā)展過程。

  提倡實行多元開放評價,摒棄傳統(tǒng)固定、統(tǒng)一的評判標準,拒絕教師單一的評價,指導學生開展自評和互評。目的是鼓勵學生大膽嘗試、探索和創(chuàng)造,發(fā)現(xiàn)學生的點滴進步,保護學生學習的積極性,引發(fā)求知欲,使學生獲得成功感,樹立自信心,力求使每個學生都能在活動中獲得成功體驗和不同的發(fā)展。

  20xx-20xx學年三年級信息技術上學期教學總結很快的一個學期快結束了,上小學電腦課感觸頗多,回顧這個學期所從事的三年級的信息技術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,從教學上講我主要做了這一些工作:

  一、主要完成的教學任務有:

  1.認識計算機、鼠標使用操作。

  2.畫圖中直線工具和矩形工具、橢圓工具和文件的保存、圖的復制與粘貼、曲線工具和填充工具。

  3.用“搜索引擎”查找信息、用ie瀏覽網頁、從網上下載游戲、ie瀏覽器的`使用技巧。

  4.畫圖軟件金山畫王的學習。

  二、主要采取的方法:

  1.做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如:學校有活動和教學時間沖突,有時停電等;但由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得大量理論知識得于傳授給學生。當然也有不利的一面即學生沒有辦法上機,缺少實踐機會,這個問題在下個學期要特別加于重視解決。

  2.按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。

  3.在轉差促優(yōu)上,我也注意在教學中耐心細致的對他們進行示范操作,必要時還單獨給他們開小灶,從而促進他們的發(fā)展。

  4.在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,參加教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加自考學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。

  5.開展競技活動,提高學生學習動力

  三、主要存在的問題:

  三年級小學生剛剛開始接觸電腦,而且很多學生家庭條件不是很豐裕,基礎是從零開始的很多,這就要到差異性很大;學生對游戲很熱衷,導致上課很難靜下心來對課本的閱讀;主課的學習量很大,學生利用信息技術課來當做一種游玩;個別學生在電腦上課期間有吃零食的習慣,下學期一定能夠嚴加管理教育引導,這些不好的行為教師一定要加以引導教育。

  以上是本學期信息技術教學工作的總結。在這一個學期里,我在教學上取得了一定的成績,但也存在著不少的問題。在今后的教學工作中,我會繼續(xù)努力,爭取做得更好。

信息技術教師工作總結范文5

  時間過得很快,轉眼間一個學期已接近尾聲;仡欉@一學期的教學工作,自己收獲了很多,也成長了很多。

  一、行為習慣

  在這一學期里,我任教七年級12個班的信息技術,所教內容為蘇教版信息技術書上的前3個單元,涵蓋了信息技術和電腦的基礎知識,重點內容為wps表格的系列操作。由于七年級學生剛剛接觸初中生活,所以在第一節(jié)課時,我先向他們介紹了初中信息技術課上的一些“規(guī)矩”,希望他們能慢慢養(yǎng)成這些習慣;仡櫿麄學期,有些學生的行為養(yǎng)成很出色,但也有些學生不以為然。所以,我想我應該要更努力地去幫助學生們養(yǎng)成好的上課習慣,畢竟,良好的習慣是成功的一半,要想不斷提升自己就應該用這些小小的習慣不斷約束自己。當然,于己更是如此,因為以身作則是最好的示范,所以我也努力讓自己養(yǎng)成這些好的習慣,既影響了學生也在一定程度上約束了自己。

  二、備課、磨課

  每教授一節(jié)新課前,同組的老師都會給予我很實用的建議,因為備好一節(jié)課要連續(xù)上12次,所以備課的質量就成了重中之重。在教學的過程中我也發(fā)現(xiàn),第12次的`課堂總是要比第1次的課堂要出彩,所以要想上好一堂課,備課和磨課都很重要。在一次又一次的教學中發(fā)現(xiàn)問題,才能打磨好每一節(jié)課,才能更懂學生,才能拉近教師與學生的距離。再者,因為每個學生的電腦基礎參差不齊,所以上課的時候要做到分層教學,應該根據(jù)學生與學生的差異以及班級與班級的差異,適當增改自己的教學計劃,力爭做到讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀,平常者不再平常。同時,因為信息技術這門課是一門注重實際操作的課程,所以在課堂上,要把時間留給學生,給足學生實際操作、獨立思考的時間,讓學生自己發(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決問題。當然,在學生進行討論商榷時,教師應該積極參與,適時引導學生往正確的方向思考。

  在這個信息化的時代里,計算機被運用在了各個領域,每時每刻都需要電腦幫忙辦公,所以讓學生循序漸進的學習計算機的相關知識,是時代的要求,也是歷史的必然,這就賦予了信息老師新的任務,所以我應努力賦予教學目標與時俱進化,在幫助學生掌握信息技術的相關知識與技能,運用合適的方法進行操作的同時,增強學生對計算機的熱情與積極性。

信息技術教師工作總結范文6

  本學期,我擔任三年級、五年級的信息技術和三(1)班、三(4)班科學的教學工作;仡欉@一學期,本人能夠努力工作,認真學習,順利完成了教學和管理工作。在工作中我享受到收獲的喜悅,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。

  以下我分學科對自己的教學工作作出總結。

  一、信息技術學科。

  1、教學方面。

  認真?zhèn)湔n。雖然沒有把所有的教案都寫在備課本上,但我重溫了一遍《中學信息技術課程指導綱要》,拿到教材后進行了認真的鉆研,找出重點、難點。上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點、優(yōu)秀作品展示給學生。

  努力上好每節(jié)課。做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,開學初我就把所有電腦重新安裝了系統(tǒng),并按教學需求安裝了必須的應用軟件,還特別想辦法給每臺電腦安裝了硬盤保護系統(tǒng),保證每臺電腦在不出硬件故障的情況下正常運行。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做反思,找出不足。

  2、業(yè)務方面。

  我自知自己是半路出家,業(yè)務知識不夠扎實,不夠精深。因此課外自覺學習業(yè)務知識,努力提高自己的業(yè)務水平。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習專業(yè)知識,學習制作課件、,為學校的教育教學服務。

  3、不足之處。

  在工作中,我時常會碰到一些問題,有些經過思考改進已經解決。有些還需要一段時間來提高和改進。以下幾方面是我的努力方向:

  (1)加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

 。2)在設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。

  (3)對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

 。4)加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

  二、科學學科。

  科學學科是我今年新任教的學科,以前只任過一年的六年級常識。但我知道這門課知識面非常廣,實驗非常多,不僅要讓學生掌握很多的知識,更要培養(yǎng)學生動手和研究的能力,因此,對于這門學科,我絲毫不敢怠慢。

  拿到科學教材后,我整體瀏覽了遍,初步了解了一下本學期的教學內容。然后,我又仔細研讀了教師用書,對教學目標和教學方法有了大致的認識。

  上課前,我認真研讀教材和教師用書,上網查閱資料,先理清整個單元的教學思路,找出重點難點,然后根據(jù)本地環(huán)境和學校實際開始教學設計。在做教學設計時,我盡量體現(xiàn)學生的主體地位,讓學生去自主探究,產生對科學的興趣,掌握自主學習的'方法,鍛煉自主研究的能力。

  科學課有很多的實驗,這些實驗能幫助學生更好地進行探究活動。但由于學校場地有限,實驗室不夠,我和余武來老師的又有很多時候是沖突的,所以實驗很難進行。因此,我在課前就精心準備,盡量每個實驗都做,雖然只是演示實驗,但也能給學生以直觀的感受,引起他們的好奇心,吸引他們的注意,引導他們進行觀察和思考。有時候,我又在課堂上引導學生設計實驗,強調注意的要點,在有條件的情況下,布置學生回家去進行實驗,填寫好實驗記錄,回校后再與同學們一起交流。

  課堂上,我盡量做到精講,注重引導學生去觀察、回憶和思考。認真作好板書,對知識點進行有條理的梳理。并盡量在課堂上空出一定的時間讓學生進行作業(yè),對整堂課學習的內容進行總結和回顧,及時查找出不足之處。

  課后及時反思課堂上遇到的問題,有不懂的時候就跑去請教有經驗的余武來老師,在他的指導下使我又有了新的認識,教學能力又得到了提高。

  對于學生在課堂上完成的每次作業(yè),我都認真批改。尤其是第一單元,我詳細作了記錄,了解了學生對知識的掌握情況,知道了哪些學生在學習上是有困難的。在以后教學中,我就特別注意照顧到他們。

  在期末復習期間,我?guī)ьI學生先全面復習了四個單元的內容,把所有知識點進行了羅列。然后我又有針對性地對一些學生比較有困難的和未曾見到過的內容進行了重點指導,幫助他們克服難題。

  總之,在這一學期中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論知識不夠,教學經驗不足,組織教學能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的小學教師。

信息技術教師工作總結范文7

  一學期里,本人在學校的工作安排下,擔任了信息技術課程的教學工作,學校的財務管理工作。在學校領導的關心、支持下,在科組老師的幫助和指導下,盡職盡責做好各項工作,F(xiàn)具體總結如下:

  一、教學工作

  在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《信息技術教育教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以培養(yǎng)學生動手能力,創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神。積極進行教學改革。積極參加區(qū)教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,網絡教研等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。充分利用網絡資源、及各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代信息教育的動向,開拓教學視野和思維,保持自身教育能力的不斷提升,跟進教育潮流,和專業(yè)潮流。

  教育教學需要感情,新課程標準上要求,注重加強學生的情感與態(tài)度的'培養(yǎng),電腦看似硬棒棒的東西,沒有感情可言,相反,電腦卻成為學生在學習過程中,情感交流的媒體,和塑造學生態(tài)度的最佳工具。在教學的其他工作上,也有一些不足之處,如培優(yōu)補差方面,由于擔任了學校的財務工作,一直沒法抽身抓好學生的培優(yōu)工作。故此沒有抓住學生愛玩電腦的優(yōu)勢,沒有充分利用到學校的資源,去發(fā)展學生的興趣,是我這學期工作不到之處,計劃下學期放下財務工作后,能夠辦出辦好一個學生電腦興趣班。

  二、其它工作

  除了日常的教學工作之外,還負責學校的財務管理工作,包括了各項資金的申請,各種工程的立項、申報、監(jiān)理、結算,各種資金使用,帳戶的管理,工資的核算與發(fā)放,各種單據(jù)的報銷核算,社會保險的管理,公積金管理,以及各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,如勞動情況統(tǒng)計,稅金統(tǒng)計,資產統(tǒng)計等等。除了財務這一塊,還負責其他后勤工作。

  (一)負責全校電腦與校園網的維護與管理,作為電腦教師,這項工作是義不容辭的。這一塊工作是非常辛苦的,幾乎每天都有那么一兩臺電腦出問題,特別是學生機,不是什么大問題,但有時弄弄就沒有了一節(jié)課時間了;出現(xiàn)大問題就花上整天的時間都弄不好。

 。ǘ┰O備與材料的采購、保管,維護:學校的各種設備,材料,幾乎都是由我負責去采購,如何貨比三家,讓有限的資金買到最好的東西,必須花費不小精力。設備買回來,還要進行進冊登記,合理利用。

 。ㄈ┵Y產的管理和清查:這項工作也是很繁瑣,這個學期,我跟邱一萬兩人花了3周時間才大概把工作做完,還有后續(xù)的工作,如資產的報廢處理等等。

 。ㄋ模┪挠〉墓芾砗途S護:文印工作量大、繁瑣,每學期的練習資料、復習資料、各種證書證件,各種表格文件的復印,可以說,每天都有,而且數(shù)量大,在學期初,只有我一個人負責,真的做到我頭大。幸虧后來請示了領導,讓門衛(wèi)小楊幫忙,才減輕了點負擔!

 。ㄎ澹┬@安全與維護:作為學校的兼職安全員,各項安全管理工作不能疏忽潦草,參加各種安全會議,填寫各種安全報告,檢查學校安全隱患,如在學期末的安全檢查工作中,一個人逐間課室,辦公室檢查,做到不留一點隱患,工作難度非常大。為了能做好學校的財務工作,和其他各種后勤工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成工作。

  在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,在提高了我校的后勤管理水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的計算機水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質教育的發(fā)展作更大的努力!

信息技術教師工作總結范文8

  又是年末,回顧這個學期所從事的電腦教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。從教學上講我主要做了這一些工作:

 。1)做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如:電腦室只能開放一個月,但由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得大量電腦理論知識得于傳授給學生。當然也有不利的一面即學生沒有辦法上機,缺少實踐機會,這個問題在下個學期要特別加于重視解決。

 。2)按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。

 。3)利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加電腦興趣小組。活動的成果的喜人人如初一不少的`學生電腦打字速度,電腦知識水平的很大的提高。

 。4)在轉差促優(yōu)上,我也注意在教學中或教學之余以各種形式如家訪等形式學生進行思想教育,轉化差生,促進他們的發(fā)展。

 。5)在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加自考學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。

  作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

信息技術教師工作總結范文9

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。

  平時,勤儉節(jié)約、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的標準來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。 在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。

  我所享有的收獲我會用于下個學期的`工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。我將從以下幾方面匯報我的工作:

  一、教學方面

 。1)積極開展教研活動,努力搞好課改工作。嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內容,提高教改意識,認識教改意義。積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),提高學生獲取、處理信息能力。

 。2)做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;在備課過程中我對每節(jié)的重點、難點、教學過程的處理等進行研究,選擇出適合本學科特點的教學方法,對課堂教學的模式進行了反復的研究、討論、實踐,找到一種既符合我校的硬件和軟件情況和學生的實際水平,采取以培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力和實踐操作能力為的課堂教學模式。

  課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,并能夠在操作上學會正確操作,我認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。

  在課堂中充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,使學生在學習過程中充分發(fā)揮個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進行教學。同時,認真研究相關教育理論書籍,與實踐相結合,以促進自身的發(fā)展。

  (3)按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,備好教案,努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料、尋找好的教學資源、教學課件,學習、提煉、再加工為我所用。

 。4)在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自身信息技術素養(yǎng)、教學技能等,在生活上注意形象,為人師表。

  四、微機室管理工作

  1、在本年度,我的主要工作是進行微機教學,及微機教室的管理工作。為了保證學生正常使用電腦進行信息技術的學習,所以我盡職盡責,保持學生微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,保證微機的正常使用和網絡的正常運行。

  一學年過去了,面對今后的工作,我將會更加努力的去耕耘,努力提高自己的教育教學水平、努力服務與學校的日常工作、教師的教學工作,

  以百倍的干勁投身于教育事業(yè)。

信息技術教師工作總結范文10

  在學校領導的關心支持下,我在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質。現(xiàn)將這個學期工作總結如下:

  1、立足實際、搞好教學。

  我校的學生在信息技術方面的狀況比較特殊,因為擁有一些轉學生,與其它學科不同的是這些轉學生之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不明白鼠標的用法,不明白開關機的方法,而其他的學生呢?已經會在網上鄰居查找游戲,明白怎樣將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我進行了“分層教學”的.模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

  2、立足教學、搞好教研組工作

  在教務處的要求與指導下,這個學期的工作是十分正常的,每個月都有工作小結,集中學習的時間、地點,資料落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,資料針對強。

  3、加強學習,提高業(yè)務水平

  我平時注重自己的文化、業(yè)務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫必須質量、教學論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,信息技術更是如此。在學校領導的支持下,我參加了市教育局組織的培訓,并從中汲取了不少經驗。

  根據(jù)上述總結,我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,就能使我的工作有所開拓,有所進取。

信息技術教師工作總結范文11

  學期即將結束,在校領導和同事們的幫忙下,我順利地完成了本學年的工作。展望未來,為了總結過去,揚長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進步,現(xiàn)將工作狀況總結如下幾點:

  一、思想方面

  在這學期里,我從思想上,嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團結合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系,個性尊敬老教師,把他們作為自己學習的榜樣。一學期來,我還用心參加師德師風學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排。遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排。從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。

  二、教學方面

  我是學校的信息技術專職教師,這學年擔任了學校八、九級共18個班的信息技術教學工作。在信息技術教學過程中,我始終要求自己做到:

  1、做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。

  2、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。信息技術課學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的`一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師、對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。

  3、在轉差促優(yōu)上,我也注意在教學中或教學之余以各種形式學生進行思想教育,轉化差生,促進他們的發(fā)展。

  4、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加培訓學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。

  5、課后細反思,并結合學校信息技術教學設施的實際狀況,針對性地選取教學資料對學生進行教學,本期重點對八年級學生進行了軟件學習和基礎鞏固、九年級加強中考練習等,所教學生絕大多數(shù)都能利用計算機完成教學自己的作業(yè),同時注重了對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學生的信息技術處理潛力。

  三、成績方面

  教學是我們教師工作中心,而如何提高教學水平提高教育質量是我們教師就應優(yōu)先思考的問題。一年來我重抓常規(guī)讓教學保質保量,如認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔導,不斷反思。

  四、工作方面

  這學期主要的工作主要包括在二個方面:一是擔任全校18個班的信息技術課的教學;二是學校電教室設備的檢修、維護。為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續(xù)嚴格要求學生遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。力求它們能夠正常的工作,為學生、教師創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

  五、存在的問題和今后的努力方向

  1、信息技術學科不僅僅是一門嶄新的學科,更是一門具有很多不同與其它學科特點的特殊學科,由于學科教學發(fā)展較緩慢,沒有現(xiàn)成的教學模式,摸著石頭過河,工作收效不是很大。

  2、部分學生對學習信息技術有畏難情緒,不善于動手操作,影響了今后的學習。

  3、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生潛力的培養(yǎng)。利用各種教學方法,提高學生注意力。

  4、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

  5、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

  6、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,務必以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

信息技術教師工作總結范文12

  學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。

  一、教學工作

  在教學工作方面,擔任高一年級9個班級的信息技術課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常看電腦方面的書籍等,還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,實施教學。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課, 不僅聽本學科的課程,還廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

  由于學校正在建設,機房建設不是很完善,而對于信息技術課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者每節(jié)課都會給學生播放一些電腦制作的作品及有關計算機方面的視頻,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習信息技術的興趣。

  此外,我繼續(xù)更新教育、教學理念,探索合適的教學方法

  1、充分體現(xiàn)“學生為主體”,“教師為主導”的原則

  信息技術教師在教學過程中應始終體觀“以學生為主體”、“以教師為主導”相結合的原則,注重培養(yǎng)學生的自學能力、合作精神和探究欲望,在學習的整個過程中領悟信息文化內涵。教學實施的過程中,在充分理解新課程標準的情況下,根據(jù)學生的實際水平,重組教學內容。信息技術教學應該充分關注個體差異,設計分層次的學習目標。在教學過程中,要尊重學生的不同興趣愛好和解決具體問題的不同技術思路。對學習起點較低的學生,要多鼓勵、多幫助,提供有針對性的.指導;對于基礎較好的學生,要少限制、多支持,鼓勵自主探究。

  2、努力轉變學生學習方式

  課堂中倡導學生的自主學習,信息技術課程無論從教學內容、教學環(huán)境和教學方法上都非常有利于培養(yǎng)學生的自主學習意識和學習能力。比如:我們學完文字處理軟件后,可以給學生布置一個電子作品,確立作品的主題,讓學生根據(jù)自己的興趣愛好,創(chuàng)作出集知識性和趣味性與一體的電子報刊,主題選擇方向可以是環(huán)境保護、西部開發(fā)、世界無煙日、科技活動周、機器人、奧運等。老師給出作品要求,給學生兩節(jié)課時間,可以上網搜集素材,以小組為單位進行電子報刊的制作,同時也培養(yǎng)了學生協(xié)作學習的習慣?梢詮淖髌返乃枷胄、科學性、創(chuàng)造性、藝術性、技術性幾個方面給打分,全面給出評價,使學生得到一次很好的鍛煉機會。

  3、選擇合適的教學方法

  教學方法是影響學生學習方式的形成、完善以及改變的重要因素。信息技術課堂教學常用的教學方法有:① 任務驅動!叭蝿镇寗印苯虒W強調學生在密切聯(lián)系學習、生活和社會實際的有意義的“任務”情境中,通過完成任務來學習知識、培養(yǎng)技能、形成能力,提升素養(yǎng)。在“任務驅動”中所設置的任務要求做到科學、適當、適度。② 啟發(fā)式。在發(fā)揮教師主導作用的前提下,根據(jù)教學目標,充分調動學生的學習積極性,引導學生展開思維活動,主動獲取知識。這種方法有利于學生積極參與和學習,主動思考和實踐。③ 講授法。信息技術教師根據(jù)信息技術課程的不同教學內容,做成各種教學課件,借助于有關設備,邊講授邊操作,講練結合,完成教學任務,達成教學目標。④ 分層遞進教學法根據(jù)不同層次學生學習水平的差異,確定不同層次的教學目標,實行分層施教、分層測試評價。在教學過程中形成一種促進各層次學生不斷遞進的機制,開發(fā)學生潛能,發(fā)展個性,全面提高全體學生的基本素質。

  二、思想認識

  在工作的這半年里,我思想上漸漸成熟。教師是人類靈魂的工程師,作為一名人民教師,我深知肩負的責任和應具備的素質。首先,教師的職責是傳道授業(yè)解惑,為此我就要不斷提高自身的修養(yǎng),勤于學習,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,才能培育出更優(yōu)秀的下一代。其次,教師也是學生的楷模,因為學生大部分時間是在學校度過的,我們跟學生接觸的機會較多,所以我對自己嚴格要求,事事以身作則,始終注意自己的言行舉止,做學生的榜樣,在不知不覺中傳送一些良好的品質,讓他們在潛移默化中受到影響,這對他們的成長十分重要。

信息技術教師工作總結范文13

  懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。

  思想認識

  在上一學期里,作為一個共產黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

  教學工作

  在教學中,由于這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術的興趣。在整個教學過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,如像 計算機的'發(fā)展史, dos基本命令等。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術奧賽,輔導學生制作網頁,還輔導學生用word制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。

  學校工作

  我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè),積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

  考勤方面

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

信息技術教師工作總結范文14

  懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。

  一、思想認識。

  在上一學期里,作為一個共產黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

  二、教學工作。

  在教學工作方面,整學期的`教學任務都非常重,擔任初一共十三個班級的信息技術課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常看電腦報、信息技術奧賽書籍等,還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

  在教學中,由于這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術的興趣。在整個教學過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發(fā)展史”,“dos基本命令”等。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術奧賽,輔導學生制作網頁,還輔導學生用word制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。

  這學期我還一個人承擔了校本課程《asp網頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學習asp網頁制作,是一種新的嘗試性教學模式,在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎的學生學習的,一般是大學生學習的內容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學畢業(yè)出來的,教學經驗還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力承擔并把它一定要做好,所以我根據(jù)自己所學的經驗一邊探索一邊編寫,經過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程,通過一個學期的實踐教學,取得了很好的成績。在新的學期里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進自編教材,嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。

  三、學校工作。

  我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學校電腦的維護,全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學校的種類成績統(tǒng)計和打印,并完成了學校領導安排的所有任務。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面。

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。

信息技術教師工作總結范文15

  轉眼又過了一個學期,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,先總結如下:

  一、教學方面

  1、備課

  開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時作到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術課程制導綱要》,虛心向其他教師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。

  2、上課

  上好課的前提是作好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學期主要課程都要上機完成。因此每節(jié)課前都要認真做好上機準備,檢查機器轉臺,有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住東佃,突破難點,精講精練,充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新,有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節(jié)課都有收獲。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生手把手的輔導,課后及時找出不足。

  二、個人學習

  對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習,不斷時間中提高自己的'教育教學水平。虛心主動地向其他信息技術教師和經驗豐富的教師學習,豐富教學手段,抓住學校安排外出聽課的機會,不恥下問,及時消化,吸取別人好的教學方法,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。

  三、努力方面

  1、努力加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

  2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進步。

  3、嘉慶機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機也要按規(guī)定嚴格的約束自己。

  4、利用各種方法,訓練學生提高,集中注意力。

  教育工作,是一項常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展時代在前進,學生的特點和問題也發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理中的新情況,新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣的歷史使命。

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