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教師德能勤績廉個人工作總結(jié)（通用16篇）
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編為大家整理的教師德能勤績廉個人工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
教師德能勤績廉個人工作總結(jié) 1
一、德：師德為本，身教為先
作為一名教師，我深知師德的重要性。在過去的一年里，我始終堅持以身作則，嚴于律己，力求做到為人師表。我積極參加各類師德培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進的教育理念和教育方法，不斷提高自己的政治覺悟和業(yè)務(wù)能力。在日常工作中，我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，關(guān)心學(xué)生的成長，關(guān)注學(xué)生的需求，尊重學(xué)生的個性，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
在教學(xué)過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我用自己的言行為學(xué)生樹立了良好的榜樣，使他們在學(xué)習(xí)知識的同時，也能夠?qū)W會做人、做事、做學(xué)問。同時，我還積極參與學(xué)校的各項工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
二、能：教育教學(xué)，精益求精
在教育教學(xué)方面，我始終堅持以學(xué)生為本，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。我認為，教育教學(xué)不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力和實踐能力。因此，我在教學(xué)過程中，注重啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，引導(dǎo)學(xué)生主動探究，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
為了提高教學(xué)質(zhì)量，我不斷反思自己的教學(xué)方法和教學(xué)過程，努力尋求更有效的教學(xué)策略。我還積極參加各類教育教學(xué)研討活動，與同行交流教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，共同進步。在課堂教學(xué)中，我注重因材施教，關(guān)注學(xué)生的個體差異，使每一個學(xué)生都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。
此外，我還積極開展課外輔導(dǎo)工作，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困難和問題。我定期與家長溝通，了解學(xué)生在家庭和社會中的表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，為學(xué)生的健康成長提供指導(dǎo)。
三、勤：勤奮敬業(yè)，鍥而不舍
作為一名教師，勤奮敬業(yè)是基本的職業(yè)素養(yǎng)。在過去的一年里，我始終保持著高度的'工作熱情和責任感，對待工作一絲不茍，對待學(xué)生充滿愛心。無論是備課、上課還是課后輔導(dǎo)，我都全身心投入，力求做到最好。
為了更好地完成教育教學(xué)任務(wù)，我努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。我經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀專業(yè)書籍，學(xué)習(xí)先進的教育理念和教育方法。我還積極參加各類教育培訓(xùn)活動，不斷提升自己的教育教學(xué)水平。在實際工作中，我勇于創(chuàng)新，敢于嘗試新的教育教學(xué)方法和手段，取得了一定的成效。
四、績：成績斐然，碩果累累
在過去一年的教學(xué)工作中，我所教授的班級在學(xué)校的各項考試中取得了優(yōu)異的成績。學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了全面提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力也得到了明顯改善。我所參與的課題研究也取得了豐碩的成果，為學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻。
在教育教學(xué)工作中，我還積極參與學(xué)校的各項工作，如班主任工作、學(xué)科競賽指導(dǎo)等。我所帶領(lǐng)的學(xué)生在各類競賽中屢獲佳績，為學(xué)校爭光添彩。同時，我還積極參與學(xué)校的德育工作、安全工作等，為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的一份力量。
五、廉：廉潔自律，為人師表
作為一名教師，廉潔自律是我必須恪守的底線。在過去的一年里，我嚴格遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種誘惑，保持清正廉潔的品行。在工作中，我公正公平地對待每一個學(xué)生，不搞特殊化、不搞權(quán)錢交易，樹立了良好的職業(yè)道德形象。
回顧過去的一年，我深感自己在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績，但同時也認識到自己還存在許多不足之處。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻自己的力量。
教師德能勤績廉個人工作總結(jié) 2
一、引言
作為一名教師，我深知自己肩負著培養(yǎng)祖國未來的棟梁之才的重任。在過去的一年里，我始終堅持以德立身、以能立教、以勤立業(yè)、以績立名、以廉立行的教師職業(yè)道德規(guī)范，努力提高自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻自己的力量�，F(xiàn)將過去一年的工作總結(jié)如下：
二、德能勤績廉的具體表現(xiàn)
1. 以德立身，樹立良好的師德形象
作為一名教師，我始終把師德放在首位，嚴格要求自己，做到為人師表。在日常工作中，我關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展，努力做到公平公正對待每一個學(xué)生。同時，我還積極參加各類師德培訓(xùn)，不斷提高自己的師德修養(yǎng)，努力樹立良好的師德形象。
2. 以能立教，提高教育教學(xué)質(zhì)量
在教育教學(xué)方面，我始終保持敬業(yè)精神，認真?zhèn)湔n、上課，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。針對學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和需求，我采取多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。同時，我還注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，組織學(xué)生參加各類學(xué)科競賽和實踐活動，取得了優(yōu)異的成績。
3. 以勤立業(yè)，勤奮工作，追求卓越
在工作中，我始終保持勤奮敬業(yè)的態(tài)度，對待每一項工作都認真負責，力求做到盡善盡美。在教學(xué)過程中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。在課余時間，我還積極參加各類教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討活動，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。
4. 以績立名，取得顯著的教育成果
在過去的一年里，我所教授的學(xué)生在各類學(xué)科競賽中取得了優(yōu)異的成績，有多名學(xué)生獲得了省級、市級乃至全國級的獎項。這些成果的取得，離不開我對教育事業(yè)的熱愛和對學(xué)生的關(guān)愛。同時，我還積極參與學(xué)校的各項工作，為學(xué)校的發(fā)展做出了自己的貢獻。
5. 以廉立行，嚴守職業(yè)道德規(guī)范
在工作中，我嚴格遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴守職業(yè)道德規(guī)范，堅決抵制各種不正之風(fēng)。在與家長、同事的交往中，我堅持誠實守信，公正廉潔，贏得了大家的信任和尊重。
三、今后的工作計劃和展望
面對新的一年，我將繼續(xù)保持對教育事業(yè)的熱情和執(zhí)著，努力提高自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻更多的力量。具體來說，我將：
1. 深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷豐富自己的教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2. 加強與同行的交流與合作，學(xué)習(xí)借鑒先進的教育教學(xué)理念和方法，促進自身專業(yè)成長。
3. 關(guān)心學(xué)生的成長和發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的心理健康問題，努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4. 積極參加各類教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討活動，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。
5. 嚴守職業(yè)道德規(guī)范，樹立良好的師德形象，為學(xué)生樹立榜樣。
總之，作為一名教師，我將繼續(xù)發(fā)揚“德能勤績廉”的精神，為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
教師德能勤績廉個人工作總結(jié) 3
一、前言
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲�；仡欉@一學(xué)期的教育教學(xué)工作，我深感責任重大，使命光榮。作為一名教師，我始終堅持以德立身、以能立教、以勤立業(yè)、以績立名、以廉立行的基本原則，全身心投入到教育教學(xué)工作中，努力提高自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻自己的一份力量�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
二、德能勤績廉的表現(xiàn)
1.德：作為一名教師，我深知自己的言行舉止對學(xué)生的影響。因此，我始終嚴于律己，以身作則，做到言傳身教。在課堂教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀。在生活中，我關(guān)心學(xué)生的成長，關(guān)注他們的身心健康，與家長保持良好的溝通，共同為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
2. 能：本學(xué)期，我認真學(xué)習(xí)了教育教學(xué)理論，不斷提高自己的教育教學(xué)能力。在教學(xué)過程中，我注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動思考，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。同時，我還積極參加各類教育培訓(xùn)和教研活動，不斷豐富自己的教育教學(xué)手段和方法，提高教學(xué)質(zhì)量。此外，我還關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，使每個學(xué)生都能得到全面發(fā)展。
3. 勤：本學(xué)期，我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，按時上下班，認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，確保教學(xué)工作的有序進行。在課余時間，我還主動參加學(xué)校組織的各項活動，如家訪、安全檢查等，全面了解學(xué)生的家庭情況和學(xué)習(xí)動態(tài)。同時，我還利用業(yè)余時間閱讀專業(yè)書籍和教育教學(xué)論文，不斷豐富自己的知識儲備，提高自己的教育教學(xué)水平。
4. 績：本學(xué)期，我所教授的課程取得了較好的教學(xué)效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，特別是一些基礎(chǔ)較差的'學(xué)生在我精心輔導(dǎo)下取得了明顯的進步。此外，我還積極參與學(xué)校的各項工作，如班級管理、家長會等，得到了師生和家長的一致好評。在期末考試中，我所教授的班級取得了優(yōu)異的成績，為學(xué)校爭光添彩。
5. 廉：在工作中，我嚴守師德規(guī)范，堅決抵制各種誘惑，嚴格要求自己廉潔從教。在與家長溝通時，我始終保持真誠的態(tài)度，拒絕收受任何形式的禮品和錢財。同時，我還嚴格執(zhí)行學(xué)校的收費標準，不給家長增加經(jīng)濟負擔。在教育教學(xué)過程中，我公正公平對待每一個學(xué)生，不搞特殊化、不搞特權(quán)化，贏得了師生和家長的信任和尊重。
三、存在問題及改進措施
雖然在本學(xué)期的工作中取得了一定的成績，但我深知自己還有很多不足之處。在今后的工作中，我將針對存在的問題采取以下措施加以改進：
1. 加強自身學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，提高自己的教育教學(xué)水平。我將利用業(yè)余時間深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識和教育教學(xué)理論，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，提高自己的綜合素質(zhì)。
2. 關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教。我將更加關(guān)注學(xué)生的個性化需求，針對不同學(xué)生制定不同的教育教學(xué)方案，幫助他們充分發(fā)揮潛能，實現(xiàn)全面發(fā)展。
3. 加強與家長的溝通與合作。我將主動與家長建立良好的溝通渠道，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成長變化，共同為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
4. 積極參與學(xué)校的各項工作，爭取取得更好的成績。我將全身心投入到學(xué)校的各項活動中，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
四、結(jié)語
總之，本學(xué)期的教育教學(xué)工作雖然取得了一定的成績，但我深知自己還有很多不足之處。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻自己的一份力量。同時，我也將虛心向同事學(xué)習(xí)，不斷完善自己，為實現(xiàn)教育事業(yè)的發(fā)展目標而努力奮斗！
教師德能勤績廉個人工作總結(jié) 4
一、德
作為一名教師，我深知自己的職責所在，始終把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。在工作中，我嚴于律己，以身作則，為學(xué)生樹立了良好的榜樣。我認為，教師的德行是教育工作的基石，只有具備高尚的師德，才能贏得學(xué)生的尊敬和信任。因此，我一直努力提高自己的思想道德素質(zhì)，做到為人師表。
首先，我嚴格遵守國家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認真履行教育教學(xué)職責。在工作中，我嚴謹治學(xué)，追求卓越，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。同時，我還積極參加各類教育培訓(xùn)，不斷豐富自己的教育教學(xué)理念和方法，使自己的教育教學(xué)工作更加科學(xué)、有效。
其次，我關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生的個性差異，關(guān)注學(xué)生的成長發(fā)展。在教學(xué)過程中，我注重因材施教，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能，幫助他們建立正確的人生觀、價值觀和世界觀。同時，我還關(guān)心學(xué)生的生活，及時了解他們的需求和困難，給予他們關(guān)愛和支持。
再次，我積極參加學(xué)校組織的各類活動，發(fā)揮自己的專長，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。在團隊中，我團結(jié)協(xié)作，互相支持，共同進步。在與同事的交流中，我虛心學(xué)習(xí)，取長補短，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
二、能
作為一名教師，我在教育教學(xué)方面具有較強的能力。在工作中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，使他們在掌握知識的同時，能夠運用所學(xué)解決實際問題。為了提高自己的教育教學(xué)能力，我不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和方法，努力提高課堂教學(xué)效果。
首先，我注重課堂教學(xué)的設(shè)計和組織。在備課過程中，我充分挖掘教材內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的實際情況，設(shè)計富有創(chuàng)意的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中，我運用多種教學(xué)方法，如啟發(fā)式教學(xué)、討論式教學(xué)等，激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時，我還關(guān)注學(xué)生的個體差異，針對不同學(xué)生采用不同的教學(xué)策略，使每個學(xué)生都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。
其次，我注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。在教學(xué)過程中，我組織學(xué)生進行各種實踐活動，如實驗、實習(xí)、社會實踐等，使學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)和成長。此外，我還鼓勵學(xué)生參加各類科技競賽和創(chuàng)新項目，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
再次，我注重與家長的溝通與合作。我認為家校合作是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。因此，我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。同時，我還積極聽取家長的意見和建議，共同為學(xué)生的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
三、勤
勤奮是成功的階梯。作為一名教師，我深知只有勤奮工作，才能取得更好的成績。在工作中，我始終保持敬業(yè)精神，全身心投入到教育教學(xué)工作中。
首先，我認真?zhèn)湔n。我認為備課是教學(xué)的基礎(chǔ)。因此，我在備課過程中，深入研究教材內(nèi)容和學(xué)生的實際情況，力求做到教學(xué)內(nèi)容充實、教學(xué)方法多樣、教學(xué)過程生動有趣。同時，我還注重備課的反思和總結(jié)，不斷改進自己的教學(xué)方法和策略。
其次，我認真上課。我認為課堂是傳授知識的主要場所。因此，我在課堂上注重調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，使他們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)能力。同時，我還關(guān)注學(xué)生的個體差異，針對不同學(xué)生采用不同的教學(xué)策略，使每個學(xué)生都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。
再次，我認真批改作業(yè)。我認為批改作業(yè)是了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況的重要途徑。因此，我在批改作業(yè)時，認真分析學(xué)生的答題情況和錯誤原因，及時給予反饋和指導(dǎo)。同時，我還關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法習(xí)慣的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、績
在過去的一年里，我在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績。首先，我所教授的課程得到了學(xué)生們的認可和喜愛。他們在我的課堂上積極參與討論和實踐操作，表現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣和較高的學(xué)習(xí)成績。此外，我還指導(dǎo)了多名學(xué)生參加了各類科技競賽和創(chuàng)新項目比賽，取得了優(yōu)異的成績。
其次，我的教育教學(xué)工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可。在學(xué)校組織的各類活動中，我都積極參與并取得了好的成績。同時，我還積極參加各類教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動，不斷提高自己的教育教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。
最后，我的教育教學(xué)工作得到了家長的信任和支持。通過與家長的溝通與合作，我了解到家長們對我的教育教學(xué)工作給予了高度評價和肯定。他們認為我是一個負責任、有愛心的好老師。這些成績的取得離不開我對教育事業(yè)的熱愛和對學(xué)生的關(guān)愛之心。在今后的工作中，我將繼續(xù)保持這種敬業(yè)精神和熱情投入教育教學(xué)工作。
教師德能勤績廉個人工作總結(jié) 5
時光荏苒，歲月如梭。自從我走上教師崗位以來，已經(jīng)過去了幾個春秋。在這段時間里，我始終牢記自己的職責，不斷提升自己的道德品質(zhì)、能力水平和工作業(yè)績，努力做到“德能勤績廉”。
一、高尚的道德品質(zhì)
作為一名教師，我深知師德是教師的立身之本。在教學(xué)過程中，我始終堅持把德育放在首位，以身作則，為人師表。我關(guān)心學(xué)生的成長，尊重學(xué)生的個性，關(guān)愛每一個學(xué)生，努力營造一個溫馨、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)生遇到困難時，我會給予關(guān)心和幫助，讓他們感受到家一般的溫暖。此外，我還積極參加學(xué)校組織的各種公益活動，為社會做出自己的貢獻。
二、豐富的專業(yè)知識
為了提高自己的教育教學(xué)水平，我始終保持對專業(yè)知識的渴求。我堅持閱讀教育教學(xué)類的書籍和期刊，不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念和教學(xué)方法。在課堂教學(xué)中，我注重啟發(fā)學(xué)生的思維，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們掌握正確的學(xué)習(xí)方法。此外，我還積極參加校內(nèi)外的培訓(xùn)和研討活動，不斷充實自己的知識儲備。
三、勤奮的工作態(tài)度
在工作中，我始終保持謙虛謹慎、腳踏實地的工作作風(fēng)。我堅持按時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，積極參與學(xué)校組織的各種活動。在備課過程中，我認真鉆研教材，精心設(shè)計教學(xué)方案，力求使課堂教學(xué)更加生動有趣。在批改作業(yè)和試卷時，我認真細致，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題并給予指導(dǎo)。此外，我還注重與同事們的交流與合作，共同探討教育教學(xué)中遇到的問題，取長補短，共同進步。
四、優(yōu)異的工作業(yè)績
經(jīng)過不斷的努力，我在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。四、優(yōu)異的工作業(yè)績
在過去的一段時間里，我在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。在教學(xué)方面，我所教授的科目成績在學(xué)校名列前茅，深受學(xué)生和家長的好評。此外，我還積極參與學(xué)校的教科研活動，撰寫了多篇教育教學(xué)論文，獲得了教育部門的表彰和獎勵。
在德育方面，我所指導(dǎo)的班級在學(xué)校組織的各項評比活動中屢次獲獎，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認可。在學(xué)生思想道德教育方面，我積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的`人生觀、世界觀和價值觀，培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人。
五、廉潔自律的職業(yè)操守
作為一名教師，廉潔自律是最基本的職業(yè)操守。在工作中，我始終堅守廉潔從教的原則，自覺抵制社會上的不良風(fēng)氣。我嚴格遵守國家的法律法規(guī)，堅決不參與任何形式的有償家教和違規(guī)補課行為。我還注重與家長保持良好的溝通，及時向家長反映學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，共同促進學(xué)生的成長。
總結(jié)過去，展望未來，我將繼續(xù)努力，以更高的標準要求自己，不斷提高自己的師德、能力、業(yè)績和品行。我相信，只要我們?nèi)w教師團結(jié)一心，共同努力，我們的學(xué)校一定能夠不斷發(fā)展壯大，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為祖國的建設(shè)事業(yè)做出更大的貢獻。
教師德能勤績廉個人工作總結(jié) 6
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我作為一名教師已經(jīng)工作多年�；厥淄�，我深感自己在教師這個崗位上所取得的成績和收獲。在這段時間內(nèi)，我始終以“德能勤績廉”作為自己的座右銘，不斷努力提高自己的教學(xué)水平、管理能力和職業(yè)道德素養(yǎng)。以下是我對過去工作的總結(jié)和反思。
首先，我始終堅持以德為先。作為一名教師，我深知教育是一項光榮而神圣的事業(yè)，肩負著培養(yǎng)未來的重任。因此，我時刻保持高尚的師德，嚴格要求自己，做到言行一致、言傳身教。我注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)，引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀和人生觀。在與學(xué)生的交往中，我尊重每一個學(xué)生的個性差異，關(guān)心他們的成長和發(fā)展，努力做到公正、平等地對待每一個學(xué)生。同時，我也積極參與學(xué)校的各項工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
其次，我注重提高自身的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。教學(xué)是教師的核心職責，只有不斷提高自己的教學(xué)水平，才能更好地完成這一使命。因此，我經(jīng)常參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會，不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和方法，提升自己的教學(xué)能力。同時，我也注重研究學(xué)科知識，不斷更新自己的.教學(xué)內(nèi)容，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。在教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，采用多種教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。我還積極參與課堂教學(xué)改革和課程建設(shè)，為學(xué)校的課程發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
再次，我認真履行管理職責。作為班主任，我積極組織班級管理工作，制定并執(zhí)行班級規(guī)章制度，維護良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。我注重與家長的溝通和合作，及時了解學(xué)生的情況和需求，共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。我還積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和管理工作，提出自己的建議和意見，為學(xué)校的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
最后，我始終保持廉潔自律的工作作風(fēng)。作為一名教師，我要時刻保持清正廉潔的形象，嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校的紀律要求。我不參與任何違法違規(guī)行為，不利用職權(quán)謀取私利。在與學(xué)生家長的交往中，我堅持公平、公正、公開的原則，不偏袒任何一方。我還積極參與學(xué)校的廉政教育和反腐倡廉工作，倡導(dǎo)廉潔從教的理念，為校園的文明和諧做出自己的貢獻。
總結(jié)起來，過去的工作中，我始終堅持“德能勤績廉”，不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，認真履行管理職責，保持廉潔自律的工作態(tài)度。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷追求進步和完善自己的工作方式和方法。我相信只要堅持不懈地努力，就一定能夠取得更大的成績和更高的榮譽。
教師德能勤績廉個人工作總結(jié) 7
一、引言
作為一名教師，我深知自己的職責和使命。在過去的一年里，我始終堅守教育崗位，努力提高自身的教育教學(xué)能力，關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展，積極參與學(xué)校的各項工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。在此，我對自己過去一年的工作進行總結(jié)，以期在今后的日子里更好地發(fā)揮自己的作用。
二、教學(xué)工作
1. 嚴謹治學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量
作為一名教師，教學(xué)質(zhì)量是衡量自己工作成果的重要標準。在教育教學(xué)過程中，我始終堅持嚴謹治學(xué)的態(tài)度，認真?zhèn)湔n、上課，注重課堂教學(xué)效果。我認為，教師的教書育人不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神。因此，我在教學(xué)過程中，注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動思考，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實踐能力。同時，我還利用課余時間查閱資料，與同行交流，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
2. 關(guān)注學(xué)生個體差異，因材施教
每個學(xué)生都有自己的特點和優(yōu)勢，作為教師，我們要關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教。在教學(xué)過程中，我努力了解每個學(xué)生的興趣愛好、學(xué)習(xí)特點和困難，針對他們的特點制定個性化的教學(xué)方案。在課堂上，我鼓勵學(xué)生積極發(fā)言，充分展示自己的才能；對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，我會耐心輔導(dǎo)，幫助他們解決問題。通過這樣的教學(xué)方式，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感受到關(guān)愛和尊重，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
3. 嚴格課堂紀律，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
課堂紀律是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。在教學(xué)過程中，我嚴格要求學(xué)生遵守課堂紀律，按時完成課堂任務(wù)。我認為，一個良好的學(xué)習(xí)氛圍對學(xué)生的成長至關(guān)重要。為了營造一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，我在課堂上注重與學(xué)生的互動，鼓勵他們提問、發(fā)表觀點；課后及時批改作業(yè)，給予學(xué)生及時的反饋和指導(dǎo)。通過這些方法，使學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正，學(xué)習(xí)效果更加明顯。
三、德育工作
1. 做學(xué)生的引路人，傳遞正能量
作為一名教師，我們不僅要教授學(xué)生知識技能，更要關(guān)注他們的品德教育。在日常工作中，我努力做到言傳身教，用自己的言行影響和感染學(xué)生。我關(guān)心學(xué)生的生活，關(guān)注他們的心理健康，及時發(fā)現(xiàn)和解決他們的問題。同時，我還積極參加學(xué)校組織的德育活動，如主題班會、心理講座等，與家長、同事共同探討學(xué)生的德育問題，傳遞正能量。
2. 開展豐富多彩的德育活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感
為了培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感，我積極開展豐富多彩的德育活動。如組織學(xué)生參加志愿者服務(wù)活動，讓他們親身體驗幫助他人的喜悅；開展環(huán)保主題活動，讓學(xué)生認識到保護環(huán)境的重要性；舉辦法制教育活動，增強學(xué)生的法制觀念等。通過這些活動，使學(xué)生在實踐中學(xué)會關(guān)愛他人、尊重規(guī)則、遵紀守法，為他們成為有社會責任感的公民打下堅實基礎(chǔ)。
四、學(xué)術(shù)研究與自我提升
1. 參加學(xué)術(shù)研討活動，拓寬視野
作為一名教師，我們需要不斷更新知識結(jié)構(gòu)，提高自身素質(zhì)。在過去的一年里，我積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)術(shù)研討活動，與同行交流學(xué)術(shù)心得，拓寬自己的`視野。通過這些活動，我對教育教學(xué)理念有了更深刻的理解，對學(xué)科知識的掌握也更加扎實。同時，我還關(guān)注教育前沿動態(tài)，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方法和技巧，為自己的教育教學(xué)工作提供有力支持。
2. 加強自我修養(yǎng)，提升綜合素質(zhì)
作為一名教師，我們需要具備較高的綜合素質(zhì)。為了提升自己的綜合素質(zhì)，我堅持閱讀專業(yè)書籍、教育教學(xué)論文等資料，不斷豐富自己的知識儲備；參加各類培訓(xùn)課程，提高自己的教育教學(xué)能力；加強體育鍛煉，保持良好的身體素質(zhì)。通過這些努力，使自己在教育教學(xué)工作中更加自信、從容。
五、展望未來
回顧過去的一年，我深感自己在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績。然而，我也清楚地認識到自己還存在許多不足之處。在新的一年里，我將繼續(xù)努力提升自己的教育教學(xué)水平，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展；加強德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感；積極參加學(xué)術(shù)研究和自我提升活動，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。我相信，在新的征程中，我將取得更好的成績！
教師德能勤績廉個人工作總結(jié) 8
一、引言
教師是祖國的棟梁，是培養(yǎng)未來的希望。作為一名教師，我們肩負著教育事業(yè)的重任，承擔著培養(yǎng)學(xué)生的責任。在過去的一年里，我始終以德能勤績廉為標準，嚴格要求自己，努力提高自己的教育教學(xué)水平，取得了一定的成績�，F(xiàn)將本人在過去一年的工作進行總結(jié)，以期對自己的工作進行反思和改進。
二、德育工作
德育工作是教育工作的重要內(nèi)容，也是教師工作的重中之重。在過去的一年里，我注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，通過開展各種形式的德育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。具體工作如下：
1.加強班級管理，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我積極組織班級活動，定期召開班會，與學(xué)生進行溝通交流，了解他們的需求和困惑，及時解決學(xué)生的問題，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。
2.開展主題班會，增強學(xué)生的責任感和使命感。我根據(jù)學(xué)校的要求和學(xué)生的實際情況，制定了一系列的主題教育活動，通過講解案例、觀看視頻等方式，引導(dǎo)學(xué)生認識到自己的責任和使命，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和動力。
3.加強家校合作，共同關(guān)注學(xué)生的成長。我積極與家長溝通，及時向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，鼓勵家長參與學(xué)生的教育，共同關(guān)心孩子的成長。同時，我也主動向家長提供教育指導(dǎo)和支持，幫助他們更好地履行家庭教育的職責。
三、教育教學(xué)工作
教育教學(xué)工作是教師的核心任務(wù)，也是衡量教師水平的重要標準。在過去的一年里，我注重提高自己的教學(xué)水平和能力，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，取得了一定的成績。具體工作如下：
1.深入研究教材，提高教學(xué)質(zhì)量。我認真研讀教材，深入理解教學(xué)內(nèi)容和要求，結(jié)合學(xué)生的實際情況，制定合理的教學(xué)計劃和教學(xué)方法。在教學(xué)過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力，注重啟發(fā)式教學(xué)和探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠主動思考和解決問題。
2.注重個性化教學(xué)，促進學(xué)生全面發(fā)展。我根據(jù)學(xué)生的不同特點和需求，采用不同的教學(xué)方法和手段，關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)進展和發(fā)展需求。我鼓勵學(xué)生積極參與課堂討論和活動，培養(yǎng)他們的合作能力和團隊精神。同時，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的特長和興趣，提供個性化的`學(xué)習(xí)支持和指導(dǎo)。
3.加強課后輔導(dǎo)，提高學(xué)生的成績水平。我注重課后輔導(dǎo)工作，及時解答學(xué)生的疑問和困惑，幫助他們鞏固所學(xué)知識和技能。我還定期組織模擬考試和評估活動，幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)情況和不足之處，及時調(diào)整學(xué)習(xí)策略和方法。通過這些措施的實施，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績得到了明顯的提高。
四、勤政務(wù)實工作
勤政務(wù)實是教師的基本要求之一，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保障。在過去的一年里，我堅持勤政務(wù)實的原則，努力做好本職工作。具體工作如下：
1.積極參加教研活動，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我積極參加學(xué)校組織的教研活動和培訓(xùn)課程，不斷學(xué)習(xí)和更新教育理論和教學(xué)方法。我還主動與同事交流和分享經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí)和借鑒。通過這些方式的積累和提升，我的專業(yè)素養(yǎng)得到了明顯提高。
2.積極參與學(xué)校的各項工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。我積極參與學(xué)校的各項工作和活動，如招生宣傳、校園文化節(jié)等。我還積極參與學(xué)校的科研項目和社會實踐活動，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的培養(yǎng)提供了有力的支持。
3.加強自身的學(xué)習(xí)和發(fā)展計劃。我制定了個人的學(xué)習(xí)和發(fā)展計劃，明確自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向。我還積極參加各種培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)機會，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平。通過這些努力，我不僅提高了自己的教學(xué)水平，也為自己的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
五、廉潔自律工作
廉潔自律是教師的基本職業(yè)道德要求之一，也是維護教育公平和社會公正的重要保障。在過去的一年里，我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和職業(yè)道德規(guī)范，保持廉潔自律的工作態(tài)度和行為作風(fēng)。具體工作如下：
1.遵守學(xué)校的紀律規(guī)定和職業(yè)道德規(guī)范。我嚴格遵守學(xué)校的各項紀律規(guī)定和職業(yè)道德規(guī)范，自覺遵守教師的職業(yè)道德要求和行為準則。我不搞權(quán)錢交易、不違規(guī)收受禮品禮金等行為，保持清正廉潔的工作形象。
2.加強自身的廉潔意識和自律能力。我不斷加強自身的廉潔意識和自律能力的培養(yǎng)，時刻警醒自己要保持良好的職業(yè)道德和行為風(fēng)范。我還積極參加廉政教育和培訓(xùn)活動，不斷提高自己的廉潔自律水平。
3.加強與家長和社會的溝通與交流。我積極與家長和社會進行溝通與交流，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。我也積極參與社會公益活動和志愿者服務(wù)活動，傳遞正能量和社會責任感。通過這些努力，我樹立了良好的社會形象和個人形象。
六、總結(jié)與展望
過去的一年里，我在德能勤績廉方面取得了一定的成績，但也存在一些不足之處。在今后的工作中，我將進一步加強自身的學(xué)習(xí)和提高能力水平的努力；同時，我也將進一步加強與家長和社會的溝通與交流；最后，我還將繼續(xù)堅守廉潔自律的原則和底線意識。相信在新的一年里，我將更加努力地完成自己的工作任務(wù)和職責使命，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量！
教師德能勤績廉個人工作總結(jié) 9
一學(xué)年的各項工作已接近尾聲，為更好的做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，本人從德能勤績廉五方面作工作總結(jié)如下：
一、德：
熱愛本職工作，關(guān)心集體，以校為家，積極參加學(xué)校組織的各項活動，注重政治理論的學(xué)習(xí)，在工作中能用教師的職業(yè)道德，標準嚴格要求自己。不計較個人得失，工作作風(fēng)正派。關(guān)心熱愛學(xué)生，課堂上嚴格要求，課后每個孩子都是我的朋友。
二、能：
服從學(xué)校工作分配，責任心強，敢于接受任務(wù)，并能很好的完成。在平凡的教學(xué)工作中，能以教學(xué)為之，為學(xué)生為主角，認真上好每一堂課，認真對待每一位學(xué)生，長期以來學(xué)生喜歡上我的課，我在教育教學(xué)工作方面，為了提高自己的教學(xué)水平，適應(yīng)各種教學(xué)工作，我認真的'參加了學(xué)校組織的每次培訓(xùn)，認真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容，本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準，一新思路，新方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，作為一名教師，能夠以高校準嚴要求自己，首先認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案，課后教學(xué)反思。
三、勤：
本年度我在座班制時，能盡力做到遵守學(xué)校的判度，在彈性制時，也能準時到崗到位，全年病假半天，一次會議沒到。以后要注意約束自己，爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風(fēng)，努力做好本質(zhì)工作，盡量不因個人的事影響到學(xué)校工作。每周準時參加升旗，周五準時參加政治學(xué)習(xí)，認真記錄，從沒缺席。
四、績：
工作業(yè)績方面，我就是踏踏實實上好平時的每一節(jié)課，看到學(xué)生在課上正確的掌握知識，我就感到十分欣慰，這也是我的根本職責和工作目的。課后學(xué)生普遍喜歡上我的課，家長也持以贊許的態(tài)度。對我們每一位教師最直接的研究課題，就是教學(xué)方法的創(chuàng)新，這是體現(xiàn)教學(xué)成效的重要因素，因此，我用靈活多樣的方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的方法，給學(xué)生一個寬松的平臺，讓他們自由發(fā)揮，老師正確引導(dǎo)，正確評價和肯定學(xué)生的成績。
五、廉
我堅持對學(xué)生負責，對自己的操行負責。對于學(xué)困生的課后補習(xí)，我堅持認為是一名教師應(yīng)該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們，這是我應(yīng)該做的。我時常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生，我想盡辦法讓他們進步，所以我從不贊成“教師有償家教”。
在以后的教學(xué)中，加強政治學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，讓眾多學(xué)生參與到特定的學(xué)習(xí)氛圍中，在探索性學(xué)習(xí)中產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和動力。努地、敬業(yè)、勤懇、實在是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂的額外工作，20xx年的工作是快樂，緊張的，這一年我有付出，有收獲，新的一年，我會更努力的做到更好。
教師德能勤績廉個人工作總結(jié) 10
參加工作的第二個年頭，由躊躇滿志的應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作的勵練下，及各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老教師的幫助下，我越發(fā)感覺到當教師的幸福感與樂趣�！白鲆幻美蠋煛笔窃S多老師一生所追求的目標，也是我的目標。因此我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、德
本人在政治思想上，堅持四項基本原則，堅持改革開放，遵紀守法。
積極參加學(xué)校組織的各項政治活動，認真對待每次的政治學(xué)習(xí)，并且認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。團結(jié)同志，做到愛校如家，愛生如子。全心全意搞好教學(xué)，管教管導(dǎo)，言傳身教，教書育人。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
愛學(xué)生教師職業(yè)道德的核心，也是教育改造學(xué)生的最佳途徑。我為自己確立了“改造好每一個孩子”的目標，而且“不奢求改造好每一個孩子，但是決不放棄對每一個孩子的改造”，為了讓每一個孩子體會到我對它的關(guān)心，讓每一個孩子多得到老師對他們的愛，我努力樹立這樣一個榜樣：要求學(xué)生做到的，自己首先就要做到。所謂，“言傳身教”，特別是一年級的小學(xué)生，老師的一切行為都是他們模仿的典范。因此，我贈送給學(xué)生最有價值的禮物是：一個良好的榜樣。上學(xué)，我總是提前到校，課間和同學(xué)們一塊將故事、做游戲，聽他們的心里話；這既是愛學(xué)生的體現(xiàn)，也是了解學(xué)生關(guān)心學(xué)生的體現(xiàn)。在和學(xué)生的交流中，學(xué)生真正把我當成了他們的'知心朋友。也讓我的教育教學(xué)工作更容易開展了。
二、能
本學(xué)期在學(xué)校的關(guān)心下，在學(xué)�！鞍輲煂W(xué)藝，敬業(yè)從教”的活動中，我與陳向陽老師結(jié)成了師徒對子。陳老師以開放的態(tài)度，毫無保留的幫助我克服在教學(xué)中的絆腳石。使我在這個學(xué)期中，進步不少，為我的工作點亮了引航明燈。
我們師徒制定好計劃，相互聽課進行問題會診，并堅持一課一得，每一次聽課都有所收獲。本學(xué)期我對自己教學(xué)工作有以下總結(jié)：
1、初步形成“新課程標準”理念，并體現(xiàn)于教學(xué)中。
剛踏上講臺由于只有理論而沒有實踐經(jīng)驗，對“新課標”只是霧里看花，盡管進行了多種嘗試，也看了不少的書籍，但自己的教學(xué)觀念總是有“師道尊嚴”，或舊教法的味道。在多次相互聽課，及交流中，陳老師點出了我課堂的薄弱點——觀念更新才能上出活而不亂的課堂。而且把“新課程”的理論，通過自己課堂實踐的言傳身教，讓我終于明白：其實“新課程”倡導(dǎo)老師所追求的是，我與孩子一起學(xué)語文，讓孩子在我的引導(dǎo)、點撥下，進行個性化的學(xué)習(xí)、發(fā)揮與發(fā)展。我在教學(xué)中的角色，不再是高高在上的老師，而是和學(xué)生們一起活動的參與者、組織者。
我把這種觀念運用于教學(xué)中，漸漸我發(fā)現(xiàn)我的課堂發(fā)生了變化。以前，我的課堂語言更多是命令、指揮的語氣，“ΧΧ，坐好，學(xué)生做不到符合我的要求時，我總是“同學(xué)們應(yīng)該……”。整個課堂就只有我的指揮棒，我忽略了孩子們都是一個個活生生的個體，都有自己獨特的感受，因此我的課堂總是欠缺學(xué)生的主動，學(xué)生的積極，課堂氣氛不活躍；這個學(xué)期，由于課堂觀念的改變，我的教學(xué)語言更多的是“讓我也來評一評……”，“我也來夸一夸……”“我先來說一說……”，使自己成為學(xué)生中的一員。這不僅創(chuàng)設(shè)了民主和諧的課堂氛圍，更重要的是學(xué)生通過老師這參與者的示范，就清楚明確自己應(yīng)如何作答，掌握回答的技巧。慢慢地孩子們都變得活躍起來，課堂中，“老師，我來！我來”“老師，還有“老師，我有不同意見”的聲音此起彼伏，可熱烈拉！學(xué)生的思維猶如百花盛開，漸漸形成樂說、愛說的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)生良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣不是與生俱來，是需要每堂課逐步訓(xùn)練出來的，我們所看到公開課學(xué)生的訓(xùn)練是如此的到位，跟老師的要求配合得天衣無縫，這可凝結(jié)了老師可能不止一個學(xué)期的時間進行訓(xùn)練，培養(yǎng)才有這樣的成果。而剛踏出校門的我卻沒有細細斟酌這些，平時上課沒有考慮培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣，到了公開課之前，就向?qū)W生提出要求，沒有落實的要求當然就不能做好，于是效果就可想而知了。
而這個學(xué)期，在聽課與平時的觀察中，我發(fā)現(xiàn)：怎么師傅班的孩子起步?jīng)]有我們班快，現(xiàn)在對比起來無論是回答問題還是感情朗讀都比不上（2）班的孩子，我知道，這一定是我這位老師出了問題。于是就此問題，我跟陳老師作了交流，并通過平時多觀察積累，也掌握了訓(xùn)練學(xué)生的技巧。這其中最重要的是：重視習(xí)慣培養(yǎng)，堅持每課一得，以點帶面，并形成能力。如，我們班的小老師帶讀，識記生字的方法、自主互學(xué)生字等，孩子們都已經(jīng)形成，現(xiàn)在我的目標是培養(yǎng)孩子們的質(zhì)疑能力，通過讀通讀懂文章來解疑；以及同桌合作和四人小組合作的習(xí)慣培養(yǎng)。
上學(xué)期的幼兒園教研工作在園長的正確引領(lǐng)下，教師的積極配合下，穩(wěn)定發(fā)展，保教工作已基本步入正軌，在豐富多彩的教研活動中，教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高，特別是電化教育在幼兒園活動中的應(yīng)用，多次受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠。對《綱要》的理解與實踐中的應(yīng)用還需不斷探索。教師的研究意識還缺乏積極性和主動性。在研究活動中還須加強創(chuàng)新和探索。在活動的安排上，要探索分科活動與主題活動內(nèi)容的相互融合。
針對上學(xué)期教研工作存在的問題，確定本學(xué)期教研工作指導(dǎo)思想：以《規(guī)程》和《綱要》為指針，以人本管理為指導(dǎo)，加強教研工作管理，提高教師參與教研的積極性，培養(yǎng)研究型教師，以教研活動促教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
教師德能勤績廉個人工作總結(jié) 11
一、個人德能勤績廉工作總結(jié)
20xx年，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及處長的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在廣大后勤處職工的支持及配合下，我一方面不斷加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺悟和理論水平，另一方面，嚴格要求自己，自省自律，努力工作，并努力做好處長安排的各項任務(wù)。回顧一年的工作，從德、能、勤、績、廉五個方面對自己進行總結(jié)，既是對過去工作的檢討，也是對自己今后工作的促進。
1、德是反映了一個人的思想覺悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。我努力從本職做起，不斷加強學(xué)習(xí)，有較強的事業(yè)心和責任感，盡職盡責地完成各項工作。堅持做到在認認真真學(xué)習(xí)上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效。無論做什么工作都能擺正自己與上級、同事的關(guān)系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面，不斷振興學(xué)院緊密地結(jié)合起來，在工作和事業(yè)面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失。
2、能是反映一個人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強弱 ，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務(wù)。我主要從以下幾個方面提高自己的能力
堅持不懈加強理論學(xué)習(xí)、提高理論素質(zhì)。
深入生活，了解掌握后勤工作的實際情況，為正確履行工作提供真實依據(jù)。
珍惜團結(jié)、維護和諧，在工作中我嚴格要求自己，配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作。
十分注意保持與全體職工經(jīng)常性的溝通，經(jīng)常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合。
注意聽取方方面面的意見，特別是反面或不同意見，這樣不僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路，將起到積極的作用。
3、勤是反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。我始終保持良好的精神狀態(tài)，決心把領(lǐng)導(dǎo)對我的重望，廣大職工對我的關(guān)愛，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。工作勤奮認真，勤勞奮進，不搞特殊化。
4、績是看能否正確落實處長安排的各項工作計劃和決策，不斷完善各項后勤處制度。我能按時完成領(lǐng)導(dǎo)安排的日常任務(wù)，同時也能積極參與到年底后勤處評估、檢查的各項工作中去，用自己的一點努力，為各項評估、檢查工作貢獻著自己的力量。
5、廉是指在廉潔自律方面，能否做到自重、自省、自警、自勵。我努力做到以下幾點：要自重，就要珍重自己的言行，人格、和名譽，決不干那些自輕自賤、與共產(chǎn)黨員不相符的事情。要自省，就要經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警，就要用黨的紀律和國家的法律法規(guī)約束自己，警告自己不要有任何越軌的行為。要自勵，就要始終保持旺盛的工作斗志，振奮的精神狀態(tài)。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強學(xué)習(xí)，加強政治思想和道德修養(yǎng)，吃苦在前，享受在后，廉潔自律，保持清醒的頭腦，嚴格遵守黨的紀律，努力工作，不辜負上級黨委對我的期望。
二、存在的問題和不足
通過認真對照檢查、深刻剖析，自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)等存在以下幾個方面的問題和不足：
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠，政治理論水平不高。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)主動性不強，沒有主動擠出時間認真地進行自學(xué)，學(xué)習(xí)不深不透，學(xué)習(xí)經(jīng)常處于被動狀態(tài)。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，對政治理論的學(xué)習(xí)理解和把握往往只限于知道其內(nèi)容，但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少。
2、創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬，很多時候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的.工作。
3、工作作風(fēng)還不夠扎實。在工作上只著重視上級安排的有關(guān)任務(wù)，滿足于不出事;沒有很好地深入實際，處理事情方法比較簡單，征求職工意見和向教職工通報不夠。
4、在處室中與同事談心的主動性比較差，在有些工作的完成上缺乏力度、速度，對領(lǐng)導(dǎo)下達布置的工作的執(zhí)行力度不夠，有時礙于情面，怕影響團結(jié)而沒有大膽的提出自己的意見。
三、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，全心全意為人民服務(wù)，開拓進取，從自身做起，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：
1、加強理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念;還要認真學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識和各業(yè)務(wù)知識，進一步增強法紀觀念，增強法紀意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業(yè)心;勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風(fēng);百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成院領(lǐng)導(dǎo)及處長交給的各項任務(wù)。
2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力;要熱愛后勤事業(yè)，虛心好學(xué)，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教;要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。
3、加強自身建設(shè)，提高服務(wù)能力。通過學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務(wù)意識上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，獻智獻力;加強與同事間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。在思想作風(fēng)上堅持以服務(wù)學(xué)院為本，常懷愛院之心，常思為院之策，常謀為院之事。在工作作風(fēng)上堅持從實際出發(fā)，真抓實干，滿腔熱情地幫助全院職工解決實際問題和困難。在作風(fēng)上繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，在功名得祿方面堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己，克服享樂主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
對自己一年來的工作情況進行認真述職，從中總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，對做好今后的工作，十分有益，雖說工作中還存在一些不足，但我有決心，有信心，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體后勤處職工的幫助和關(guān)心下，努力學(xué)習(xí)，扎實工作，為學(xué)校強盛做出自己最大的貢獻。
教師德能勤績廉個人工作總結(jié) 12
據(jù)校長室會議相關(guān)精神及要求，結(jié)合個人情況，現(xiàn)特具書面報告，將個人情況做一總結(jié)。
一、德
本人忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。在平日的工作中，用實際行動支持校內(nèi)外工作，能團結(jié)同事，自覺遵守各項規(guī)章制度，正確的進行批評和自我批評。
二、勤
本學(xué)年，本人工作勤勤懇懇，任勞任怨，堅持出滿勤，干滿點。即使在老父親身患重病的情況下，也沒有少學(xué)生們一節(jié)課。值日時，能夠堅持早上六點到校，晚上九點半才回家。平時，堅持六點二十前到校上早讀，中午正常進班輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。
三、能
本學(xué)年，本人擔任兩個畢業(yè)班的英語教學(xué)工作，相對來說，工作量較大。工作中，我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，改好每一次作業(yè)，關(guān)心每一名學(xué)生。經(jīng)常給學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補習(xí)功課，針對學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時調(diào)整教育教學(xué)策略。抓基礎(chǔ)，促后進，努力提高教學(xué)成績，所任教班級考試成績位居中上游。
同時，本人積極做好分管工作。在教務(wù)和校務(wù)工作中，我牢固樹立服務(wù)意識，盡全力做好自己的工作。
四、績
本人所任教的兩個班級考試成績均位居校中上游，獲得大家的.好評以及領(lǐng)導(dǎo)的肯定。本人蹲點的英語組在市讀寫大賽中取得較好成績，在全縣居于前列。
總結(jié)成績之余，我也積極反思自己的不足，在今后的工作中，我將揚長避短，努力學(xué)習(xí)，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績，做好工作計劃，有條理地開展工作，不負教師這個光榮稱號。
最后，懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮本人實際情況與自身職稱晉升需要，批準為感！
教師德能勤績廉個人工作總結(jié) 13
本年度的各項工作已近尾聲，為更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn)，現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五方面小結(jié)如下：
一、德
一年來，本人能做到熱愛黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)。
二、能
本學(xué)年度我擔任二年級語文教學(xué)及班主任，我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識，按照學(xué)校要求，做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
三、勤
本人積極參加各種會議，認真聽課。一年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而影響工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。我做一行愛一行，教學(xué)工作毫不懈怠，教學(xué)工作也搞得有聲有色。
四、績
本年度，我擔任二年級班主任工作，平時認真做好班級管理，以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生。據(jù)學(xué)校德育工作計劃，認真開展各項活動，加強學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，特別關(guān)注后進生，給予他們更多的關(guān)懷。認真做好上級交給我的各項工作，教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。
五、廉
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結(jié)，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致。在任職期間，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵。 這一年來，有成績，有收獲，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向�？傊@是付出與收獲，汗水與成功相伴的一年，希望在以后的工作中讓自己做得更好!
教師德能勤績廉個人工作總結(jié) 14
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)走上教師工作崗位近一年多時間了，在逝去的歲月中，有得也有失；有過成功，也有過失��；有過辛酸，也有過歡笑；在充實的學(xué)習(xí)、工作生活中，在與可愛的學(xué)生們相處。
過程中，我得到了最大的滿足。現(xiàn)將半年來的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下，以便于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，反思不足之處，不斷完善自我。
一、德方面
作為一位教師我很清楚，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。
所以，本人能夠認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”，因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生，關(guān)注學(xué)生的健康成長，不體罰或變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生人格。課堂上，我時刻注意規(guī)范自己的.教學(xué)行為。課后，我經(jīng)常走進教室，與學(xué)生一起參加課外活動，加強與學(xué)生的溝通交流。當學(xué)生遭遇挫折時，適時地給予學(xué)生鼓勵，與學(xué)生一起分享自己的成長故事，以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。
二、能方面
教好書是教師的基本職責之一，在教學(xué)工作方面，我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備。在教學(xué)中，認真?zhèn)湔n，認真閱讀各種教科參考書，認真編寫好教案制定好教學(xué)計劃，根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗，不斷地加以改善修改。在傳授學(xué)生知識時，不厭其煩，耐心教導(dǎo)學(xué)生，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識；在傳授學(xué)生知識的同時，并對他們進行思想教育，教育優(yōu)生幫助后進生。
三、勤方面
本學(xué)期，我擔任的兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)和一個班班主任的工作，對于剛剛步入工作崗位的我來說，無疑是一個挑戰(zhàn)，但同時也是一個自我鍛煉的機會。因此，我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè)，按時、按質(zhì)的完成每一項工作。我每天堅持在學(xué)校認真工作，從不遲到早退。當要外出學(xué)習(xí)時，認真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并布置好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足，今后我還要學(xué)會抬頭巧干。
四、績方面
本學(xué)期我開了兩次公開課，得到了教研員和進修學(xué)校的其他老師的一致認可。但在教育教學(xué)工作中，我仍然有很多的不足之處，如理論修養(yǎng)水平不高，在教育學(xué)生方面的經(jīng)驗的還不足，在以后的工作中，我會“多學(xué)習(xí)、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”，以期更大的提高。對于個別后進生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生；而對優(yōu)秀學(xué)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，勇創(chuàng)佳績。在今后的教學(xué)過程中我會逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭取更大進步，早日成長為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師。
五、廉方面
廉潔是我的道德標準：常言道：廉潔方能聚人，律己方能服人。作為一個新教師，我時刻銘記一句話：“教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范”。教育是一項偉大而神圣的事業(yè)，它雖不能帶來顯赫的經(jīng)濟效益，但它關(guān)系到祖國的未來，關(guān)系到中華民族的繁榮和昌盛。一個廉潔開明的領(lǐng)導(dǎo)能帶出一幫德高的教師；一個德高的教師，能培養(yǎng)出一屆屆有品味的學(xué)生。本學(xué)期中，我能做到識大體，顧大局，不計個人得失，有較強的民主意識；對待學(xué)生，能坦誠相待，以人為本，始終貫徹以學(xué)生為中心的教育情懷。
以上，是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期，我成長了，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。
教師德能勤績廉個人工作總結(jié) 15
20xx年工作以來，我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學(xué)生負責的原則，勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想品德方面
本人在工作和學(xué)習(xí)中能夠認真學(xué)習(xí)并寫出了學(xué)習(xí)心得。在工作中堅持全心全意為學(xué)生的宗旨，耐心對待每一位學(xué)生。對于部分的后進生給予他們更多的愛和關(guān)心，使他們愛上學(xué)習(xí)。
二、業(yè)務(wù)知識和工作能力
自己在目前的工作崗位上已工作了20xx年，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，具備了一些工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題，在組織管理能力、協(xié)調(diào)能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在實施上述各項工作的過程中，沒出現(xiàn)過明顯失誤。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，認真學(xué)習(xí)黨和國家制定的各項教育方針、政策，并努力貫徹到實際工作中去。積極參加省、市、縣各單位組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動性，具備較強的專業(yè)心，責任心。認真遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，保證了教學(xué)工作的正常開展。最近，又參加了繼續(xù)教育和國培教育，目前正利用課余時間積極認真地學(xué)習(xí)。
四、工作數(shù)量及質(zhì)量
按照年初制定的各項工作計劃，經(jīng)過一年的努力，完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)，基本上達到了預(yù)期效果。在鎮(zhèn)舉行的同年級教學(xué)成績評比中，獲得了三等獎。在這一年里，使自己受到了很好的鍛煉，從面向教育的高度上，進一步理解了教育技能和專業(yè)知識對于推動學(xué)生發(fā)展所起到的'重要作用。
回顧一年來的工作，雖然說取得了一定的成績，但也總結(jié)出了一定的不足。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學(xué)習(xí)，及時改進。在新的一年里，我會認真學(xué)習(xí)黨的教育方針，多讀教育教學(xué)論著，努力提高思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平，為實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的發(fā)展和提高，貢獻自己的微薄之力。
教師德能勤績廉個人工作總結(jié) 16
時光飛逝，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。在此期間，我將承擔第一堂課和第二堂課的英語教學(xué)任務(wù)，留給我新的思考和更大的勉力。在這一學(xué)期的教學(xué)工作中，我注重思想水平的提高，勉力塑造自己，提高理性認知能力。我在教育教學(xué)的各個方面都取得了一些成績，但也有良多不足。
一、現(xiàn)在我將對第一學(xué)年以來教育教學(xué)的各個方面進行全面總結(jié)：
1、我比較注重常規(guī)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，充分利用早讀時間，要求學(xué)生朗讀課文。
2、掌握詞匯和句型，經(jīng)常進行聽寫訓(xùn)練，提高學(xué)生記憶單詞和句型的能力。
3、課內(nèi)外多聽多說英語。老師應(yīng)該盡最大努力在課堂上用英語教學(xué)，這樣學(xué)生才能更多地接觸英語。每節(jié)課應(yīng)該花一定的時間讓學(xué)生用所學(xué)的日常語言和課堂語言進行不同形式的對話。也可以結(jié)合實物、圖片等用英語簡單描述，培養(yǎng)學(xué)生的語感。
4、把握小考，通過單元測試；充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在課堂上，要盡一切努力讓學(xué)生參與進來，避免分心，充分發(fā)揮他們的主體作用，讓他們以輕松愉快、合作交流的方式研究知識。
二、教學(xué)中存在的問題和未來的做法：
1、教學(xué)方面：
深入相識和分析學(xué)生的情況，有針對性地進行教學(xué)。由于每一個單元的`單詞和短語的強化鍛煉，第二冊的得分率高于第一冊。雖然我們也進行了英語閱讀鍛煉，但是學(xué)生的閱讀能力并沒有太大的提高。單項選擇題和已完成句子的得分率還可以，但在沒有綜合常識操演其他項目時得分率較低。從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)當加強完形填空、閱讀理解和綜合完形填空的鍛煉。
2、研究方面：
只要學(xué)生對研究英語感樂趣，堅持隨時隨地接觸英語、應(yīng)用英語常識，英語成績就會不斷提高。如果你只是為了考試而臨時抱佛腳，即使你能應(yīng)付一段時間，你的常識也不踏實。新常識和舊常識會彼此看不見。
總之，在這學(xué)期的教育教學(xué)工作中，我盡職盡責地做好了本職工作，在教學(xué)上取得了一些成績。但由于缺乏經(jīng)驗，教學(xué)工作有待
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