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一年級副班主任個人工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的一年級副班主任個人工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級副班主任個人工作總結(jié)1
在過去的一學(xué)期里，在班主任教師的幫助下，我順利的完成了一年級副班主任工作。今年我擔(dān)任了一年級的副班主任工作。第一次擔(dān)任起始年級的副班主任，首先覺得有點忙然，不知從何做起，然后又覺得身上的擔(dān)子很重。因為一年級小學(xué)生的自理能力和自控能力相對比較薄弱，正是形成良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時期，好的習(xí)慣的形成決定了一個孩子對生活學(xué)習(xí)的態(tài)度及其今后生活學(xué)習(xí)的'能力。對于沒有任何經(jīng)驗的我來說，一切只能自己慢慢地摸索。其次，一年級的小學(xué)生都是天真可愛的，看著他們也不會忍心去批評他們。當然他們對于一些一味的批評也是懵懵懂懂，即使你批評了老半天，他仍呆呆地看著你，似乎不知道你在講些什么。所以在對一年級的學(xué)生進行教育的時候，就應(yīng)有一定的技巧。在他們進行教育時，我盡量使用表揚的方法，給他們的書上貼貼花，少批評，有時也可使用一些“糖衣炮彈”，一年級的學(xué)生總需要我們用一些富有趣味的東西去澆灌它，幫助他們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)生活的樂趣。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己，及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，總結(jié)前段工作如下：
一、協(xié)助班主任做好班級管理
協(xié)助班主任做好各項開學(xué)以及學(xué)期后的準備總結(jié)工作，平時與班主任共同負責(zé)班級的出操，午睡，班級集體活動的組織與管理。全面負責(zé)班級的黑板報工作，每月設(shè)置不同主題，教育學(xué)生，明確班級管理細則。上課的時候要求應(yīng)該怎么做，下課的時候又應(yīng)該怎么做，同學(xué)之間該如何相處，對各門課程中對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度以及學(xué)習(xí)行為進行細致的要求。在班主任不在時，認真履行班主任職責(zé)，組織晨會，班會，組織學(xué)生清衛(wèi)工作和放學(xué)等各項常規(guī)事務(wù)和處理班級突發(fā)事件。在班會課上開展一些專題性的活動，如：”做好眼保健操””抗震救災(zāi)我參與”等活動。
二、積極協(xié)助班主任開展好各項活動
本學(xué)期活動較多，在參與活動的過程中我積極參與、每次活動我都參與管理和組織工作。與學(xué)生一起活動并適當予以技術(shù)性的指導(dǎo)，并在活動之前進行安全教育，以免意外的發(fā)生。在學(xué)期管理過程中，班級零事故。
三、積極主動地和班主任，家長聯(lián)系，發(fā)揮好協(xié)助作用。
在與班主任家長交流的交流中，聽取他們的意見，同時又把自己當作班級的主人。凡事都主動地班主任協(xié)商，聽從班主任的安排。能夠慎重地處理和家長的關(guān)系，我平時注意與家長多交流，促進家校溝通。
總之，在這一個學(xué)期里，我努力做好副班主任的工作，在新的一學(xué)期里，我將不斷地探索教育管理的方法，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，虛心向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí)，以便將自己的管理水平推向更高的層次。
一年級副班主任個人工作總結(jié)2
本學(xué)期，我擔(dān)任一（4）班的副班主任工作，一個學(xué)期下來我積極配合班主任工作，做好班級的各項管理工作，在我們無奈的共同努力下，班級秩序井然，各項工作有聲有色，先將工作總結(jié)如下：
一、關(guān)心學(xué)生，事無巨細
一年級的小學(xué)生最需要的是老師的關(guān)懷，老師的愛。在日常工作中，我們把關(guān)懷作為重要的管理要素。每天，我們做到“一看”，看學(xué)生的精神狀態(tài)；“二摸”，摸學(xué)生的穿衣情況，摸學(xué)生的體溫狀況；“三問”，問學(xué)生是否吃好，是否學(xué)好，是否玩好。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
從抓一日常規(guī)粗班級建設(shè)，到打飯掃地照看孩子穿衣睡覺，我們從來不分事情的大小，把孩子的每個需求看成是我們必盡的職責(zé)，每天像“老母雞”一樣“孵”在班級中，寸步不離，無時不在。
我們的細心關(guān)懷贏來了孩子的信任，換來了孩子的成長。我們班愛哭鬧的韓家耀，劉凱洋露出了歡樂的笑臉；性格內(nèi)向的袁一博，袁弋涵有了爽朗的笑聲；調(diào)皮的馬澤宇，王志坤也有了很大的好轉(zhuǎn)。
二、對學(xué)生的處理“冷一冷”，對學(xué)生的要求“降一降”。
“冷”即冷處理�，F(xiàn)在的孩子大多固執(zhí)任性，當孩子犯錯時，大聲呵斥常常事與愿違，弄得孩子和自己心里都不舒服。這時不妨冷處理。例如我們班的郭帥琪上課就愛調(diào)皮搗蛋，讓周圍的人都不得安生，其實他只是想出出風(fēng)頭，引起別人的注意。這時就要對他進行“隔離”，等下課在與其交談，效果要比當堂呵斥好很多。
“降”即降低苛刻的要求，不提過高要求。無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中，每個孩子的能力都是不一樣的，如果目標過高，難免使一部分人“消極怠工”甚至“頂撞罷工”。這時我們就要降格以求，鼓勵有加。例如我們班的`須夢濤，貪玩成性，速度極慢，批評對他毫無作用。這時我就對他放低要求，將任務(wù)減少，再多多鼓勵。慢慢的，他的積極性有了，學(xué)習(xí)進步了。與同學(xué)相處也融洽了。
“長恨人心不如水，等閑平地起波瀾”如果我們心如止水，少些可求奢望，過些平等寬容，孩子也會在平和的氛圍中快樂成長。
三、放寬責(zé)任心，擺平心態(tài)
人都有惰性，更有依賴性。在平時繁瑣的事務(wù)中難免心煩氣躁，怨天尤人，這時不妨放寬責(zé)任心，勸慰自己說：自己的付出都是在自己的責(zé)任之內(nèi)，自己做的事情是自己必須做的，讓責(zé)任心督促自己上進。
作為副班主任，我們要積極配合班主任的各項工作，努力為班級管理出言獻策，在工作中不計較得失，擺平自己的心態(tài)，這樣才會從繁瑣的事務(wù)中找到自己的樂趣。
這學(xué)期中，我就努力使自己做到這一點，使自己每天都有好的心境，感覺生活中陽光多了不少。工作需要我們的熱情需要我們的愛心，讓我們抱著一份平和，揣著滿懷責(zé)任，用熱情促成孩子成長的笑臉。
一年級副班主任個人工作總結(jié)3
這一學(xué)期我擔(dān)任了一年級1班的副班主任，大家都知道班主任工作比較辛苦，工作瑣碎、事情多，一年級的班主任工作更是如此。我是副班主任，所以很多事情都是正班主任柴老師做的，我只是配合柴老師做一些力所能及的事情。下面我把這一學(xué)期的工作簡單的羅列一下，向大家做個匯報，接受各位的指導(dǎo)。
一、 虛心學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)新環(huán)境。
作為學(xué)校的新教師，今天借此機會簡單向大家做個自我介紹。名字大家都知道了，就不說了，我是江西人，20xx年參加工作，工作了8年。雖然參加工作時間也不算短，但換了一個新的環(huán)境也需要一個適應(yīng)過程，有很多需要學(xué)習(xí)和習(xí)慣的地方。比如說，上下班要打卡，要佩戴校牌等�，F(xiàn)在任教一年級和做副班主任，對我來說，也是一個全新的領(lǐng)域。只有通過多聽，多看，多問，向這里的老教師請教，才能更快更好的做好副班主任工作。如向班主任柴老師、學(xué)生處的馬波老師等請教一些副班主工作方面的問題。
二、積極配合班主任工作，協(xié)助班主任管理班級。
一年級的新生還保留著很多學(xué)前班的生活習(xí)慣，我協(xié)助班主任不斷的對學(xué)生進行班紀校規(guī)的教育，讓學(xué)生盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。開學(xué)初，一年級學(xué)生對校園環(huán)境也不熟悉，我與柴老師一起帶領(lǐng)學(xué)生去食堂就餐，對學(xué)生進行管理，對學(xué)生的.不良行為進行教育。我平時與班主任柴老師保持良好的溝通，經(jīng)常就學(xué)生的教育和管理方面的問題進行交流。
三、積極參與班里的活動，做學(xué)生的良師益友。
出操時與學(xué)生一起出操，與學(xué)生一起參與大課間活動，和學(xué)生一起游戲和練習(xí)，做學(xué)生的良師益友。積極參與班級的“五星班、文明班”的申報和創(chuàng)建，當班級參加學(xué)校的比賽時，對學(xué)生運行指導(dǎo)和幫助，如校田徑運動會、校廣播操比賽，校園文化藝術(shù)節(jié)等活動。
四、在柴老師的帶領(lǐng)下，班級所取得的榮譽。
班主任柴老師是一位工作非常認真負責(zé)的老師，也有著豐富的班級管理經(jīng)驗，使班級管理的井井有條。在這一學(xué)期中，101班在柴老師的帶領(lǐng)下也取得了很多集體榮譽。如獲得“五星班”稱號、“開門紅”優(yōu)勝班級稱號、藝術(shù)節(jié)團體總分第一名、田徑運動會總分第一名等榮譽。
作為一名新的副班主任，缺乏班主任工件經(jīng)驗，還有很多工作做得不夠好，以后還要多向那些經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀班主任們學(xué)習(xí)。以上是我對這一學(xué)期副班主任工作的一點小結(jié)，匯報有不妥之處，敬請大家批評指正！
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