最新教師個人工作總結(jié)【匯總10篇】
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家收集的最新教師個人工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新教師個人工作總結(jié) 篇1
本學期我擔負九年級的語文教學工作,感覺身上的擔子很重。已是畢業(yè)班,教學任務(wù)自然較沉重。時間很倉促,學生學習積極性普遍不高,經(jīng)過不斷努力最后還是美滿地完成了教育教學工作任務(wù),F(xiàn)將自己在教學方面的體會和工作總結(jié)以下:
(一)做好學生思想政治工作,明確本學期的學習目標,激發(fā)學生學習的熱情。
本學期時間緊,任務(wù)重,幾乎是一個月一次考試。每一次考試都對學生們具有重要意義;诖耍页浞掷谜n內(nèi)外時間,情勢多樣地做好學生心理穩(wěn)固工作。思想問題解決了,學生們就可以夠安心學習,成績也有所上升。
。ǘ﹤浜谜n,努力提高駕馭課堂的能力。
根據(jù)這個班的同學比較活躍,但中等生、占較大多數(shù),尖子生相對較少的情形。備教法的同時也備學生。備課充分,資料拓展更寬闊,就可以調(diào)動學生的積極性,上課成效就好。
掌控課堂節(jié)奏,注意學生反應(yīng)。學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設(shè)法令學生投入,不讓其分心。課堂內(nèi)容豐富,翔實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中,照管全部,就自然能夠吸引住學生。所以,每次上課之前我都調(diào)劑好自己的精神狀態(tài),每天都要有充足的精神,飽滿的熱情,讓學生感遭到一種積極向上的情緒,以這種情緒來感染他們。這樣,學生上課就有了一股勁。
。ㄈ╆P(guān)注了解學生,與學生建立良好和諧的師生關(guān)系。
我們的教學工作面臨的是一群適逢青春期的中學生,他們是學習的主體,也是提高成績的主體。他們有了自己的獨立思想意識。要想真正提高教學質(zhì)量,我覺得應(yīng)當充分調(diào)動學生的學習積極性,讓他們從被動地學變成主動地學,在快樂地學習當中發(fā)揮他們的聰明潛能。第一應(yīng)多了解學生與其談心,幫助學生緩解考試壓力。畢業(yè)班學生學習任務(wù)重,他們面臨著升學,家長期盼的壓力,也有來自于自身的考試焦慮。還有青春期的迷茫。如果不重視對他們的'心理健康教育,就可能造成事倍功半的成效。作為語文科任教師,我重視與學生進行談心溝通幫助他們建立學習信心,找到努力的目標。
。ㄋ模┚o抓課堂教學這塊學習陣地,積極探索有效教學
能嚴格組織好課堂教學,關(guān)注全部學生,認真研究教材研讀《考試大綱》結(jié)合本校學生實際上好每一堂課。我們九上書本一共編排了六個單元,重點是詩歌單元、小說單元、文言文單元教學,難點是議論文教學。教完還要教學下學期文言文單元,因此內(nèi)容含量大,系統(tǒng)性強,在課堂上我注意創(chuàng)設(shè)情形,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心情。例如教學詩歌時我就自己下載播放配樂朗誦或相干音樂,通過這樣創(chuàng)造良好的課堂氣氛。精心設(shè)計問題,以問題來帶動對文章內(nèi)容主旨的探討學習。課堂提問面向全部學生,注意激發(fā)學生學習的愛好。課堂上講讀結(jié)合,重視朗誦教學,讓學生在讀中感悟教材。布置好作業(yè),作業(yè)盡量做到少而精,減輕學生的負擔。
。ㄎ澹┚o抓作業(yè)批改,重視分析。
緊抓落后生的學習督促跟蹤開學以來,我一直堅持作業(yè)的全批全改,這樣才能對學生知識落實情形有更好掌控,隨時調(diào)劑教學。對于學生作業(yè)中普遍存在的問題及時講評督促,要提高教學質(zhì)量,還要做好落后生的輔導工作。對于每個班的落后生,堅持個別知識輔導和思想教育相結(jié)合的方式,與學生談理想、談目標,激發(fā)他們的學習熱情。
。┓e極參與教研活動,學習有關(guān)教育理論堅持聽課、評課,注意學習組里骨干教師的好的教學體會,努力探索合適自己的教學模式。與組內(nèi)老師積極討論學習兄弟學校課程改革好的體會,并試著拿一些合適學生教學方法來用。
本學期我雖然盡了自己的責任和能力去完成了教學工作任務(wù),也獲得了一定的成績,但在教學工作中仍舊有缺點。例如,課堂語言不夠有豪情等,但今后我將連續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學生的語文成績而努力奮斗。
(七)面對全部學生,特別注意培優(yōu)補差,加強對落后生的轉(zhuǎn)化工作。
語文是一門工具學科,對學生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要讓眾多的基礎(chǔ)較差的學生學好語文,就要讓他們愛好語文,對語文產(chǎn)生愛好。否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學,也沒法學下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些文化生活故事,多讀一些源于生活的優(yōu)秀文章,讓他們更了解語文,學會觀賞語文之美,更愛好學習語文。由于只有語文水平提高,他們才能提高同學們的語文寫作能力,對成績優(yōu)秀的同學也很有好處。另外再采取適當?shù)奈镔|(zhì)嘉獎。
。ò耍┭芯恐锌荚囶},提煉解題規(guī)律。
加強個人學習,研究中考試題的基本情勢、考察方向、中考考點等,規(guī)范學生答題,加強與教研組內(nèi)的老師的交換與合作,做好對學生應(yīng)對中考的指導。同時鑒戒一些名教師和專家們的做法、體會和理論,力求在試卷應(yīng)對和成績提升上有所突破。
經(jīng)過一個學期的努力,教學成效和成績都有待進一步去檢驗。但是我相信,不管成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。時光流逝,一切都已經(jīng)成為過去,過去并不是最重要的,重要的是在以后如何自我提高,不斷改進自己在教育教學上的不足,使自己在業(yè)務(wù)素養(yǎng)上不斷進步。因此,不管怎樣辛勞,我都會連續(xù)努力。
最新教師個人工作總結(jié) 篇2
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一學期的教學工作已接近尾聲。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:
一、 在思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。
個人通過閱讀大量的。道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、在 教育工作方面
這學期,本人擔任一年級語文教學工作。由于班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革,面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。
針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
另外,本人在搞好教學工作的`同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。本學期撰寫綜合活動案例《翱游花!芬约罢撐,多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。
三.在遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。
在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、在業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。
本人申報考核等級: 優(yōu)秀。
最新教師個人工作總結(jié) 篇3
眨眼間已經(jīng)進入了新的一年,這個學期的工作接近了尾聲。看著這些可愛的
孩子們,回想起這一學期與他們共同生活的點點滴滴,忙碌、緊張卻又充實而快樂,F(xiàn)對本學期各方面的工作進行總結(jié)與反思,從而汲取經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)缺乏。
一、教育教學方面
這學期我們根據(jù)本班孩子的情況,結(jié)合?綱要?和新教材的要求,認真制定了學期工作方案,開展了豐富多彩的主題教育活動,這些活動開闊了孩子們的視野,豐富了孩子們的生活經(jīng)驗,同時我們積極組織的社區(qū)活動也收到了良好的效果。在班級內(nèi),我們注重教室的環(huán)創(chuàng)工作,定期更換班級主題墻內(nèi)容,充分利用班級內(nèi)的娃娃家、區(qū)角等游戲場所,為孩子們開辟了動手動腦的小天地。
二、衛(wèi)生保健方面
這學期我們班注重保教并重,從幼兒的'點滴生活做起,關(guān)心每一位幼兒,為他們提供舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。每天按要求配合保健醫(yī)生做好保健工作,嚴格做好班級日常消毒和衛(wèi)生工作,組織好孩子們的一餐兩點,管理好孩子們的一日生活。
三、家園共育方面
這學期我們建立了家園溝通責任制度,利用晨接和放學的時間跟家長一一交流,讓家長更了解自己的孩子在園的情況。同時針對存在問題比擬嚴重的孩子,我們積極制定了應(yīng)對策略,通過、家訪、座談等形式,及時與家長交換意見,取得了一致的教育理念。這些細節(jié)和有效的溝通方法,讓我們更深入了解每一個幼兒在家的情況,更有針對性的開展幼兒教學工作。這學期的家園聯(lián)系工作,我們與家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長們的信任和支持。
四、取得的成績
1.通過這學期幼兒在園生活和師幼互動,培養(yǎng)我班幼兒性格活潑開朗、有禮貌、主動與人打招呼的好習慣。同時班級建立了良好的生活常規(guī)、活動區(qū)常規(guī)、課堂常規(guī)、各項活動的開展井井有條。
2.穩(wěn)固幼兒園一日生活常規(guī),注重幼兒的個體差異,有重點、有目標地對幼兒進餐、午睡、入廁、玩具收納等環(huán)節(jié)的習慣培養(yǎng),提高幼兒的自理和自律能力和意識。
3.根據(jù)我班幼兒節(jié)奏感開展較弱的特點,這學期我們設(shè)置了表演區(qū),結(jié)合組織的主題活動,開展幼兒歌曲表演、舞蹈等活動,同時通過沙錘、鼓等樂器,鍛煉了孩子的節(jié)奏感。
五、存在的問題
1.由于我班幼兒為出入幼兒園的孩子,幼兒的存在注意力不夠集中、課堂紀律意識差、答復下列問題聲音不夠響亮等問題。
2.幼兒各種行為習慣不夠自覺,應(yīng)堅持不懈,幼兒才能養(yǎng)成良好的習慣。
六、努力的方向
1.精細動作的加強和培養(yǎng)。下學期我班將通過穿編游戲、手工制作等方式訓練幼兒的精細動作。除了每星期美工課外,利用晨間活動前、離園前等時間進行練習。從剪刀的正確使用方法開始,逐漸增加難度,慢慢過渡到剪直線、圓形、動物輪廓,并制定出方案循序漸進地進行。
2.幼兒自信心的加強和培養(yǎng)。針對我們內(nèi)比擬內(nèi)向的幼兒,我們要多利用時間與他們進行交流、溝通,每天堅持給孩子一個充滿愛心的擁抱,讓孩子感受到我們的愛,同時給孩子創(chuàng)造各種環(huán)境和時機,讓孩子們得到充分的鍛煉。
孩子開心的笑容,是對我們工作的鼓勵,家長滿意的眼神,是對我們工作的肯定。這學期即將結(jié)束,留給我們很多思考和總結(jié),在新的學期里我們將繼續(xù)努力,取長補短,爭取把班級的工作做得更好!
最新教師個人工作總結(jié) 篇4
很快一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧一學期的工作我感嘆良多,既有一定成績,又存在一些還需努力解決的問題。下面對本學期的工作總結(jié)如下。
一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。
我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,我認真學習教師職業(yè)道德,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。
二、在教學方面,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。
我認真學習《數(shù)學課程標準》。課程標準是現(xiàn)行教學的總體思路,它致力于全面提高學生的數(shù)學素養(yǎng),正確把握了數(shù)學教學的特點,倡導自主、合作、探究的學習方式,努力建設(shè)開放而有活力的數(shù)學課程,在反復研讀《課程標準》的過程中,我有所感悟,把理論運用到課堂實踐上,有很大的`收獲。
1、狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能
由于我班學生外來子弟較多,學生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學生基礎(chǔ)知識和基本技能,我在充分了解學生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教,不斷提高學生的知識水平。
2、從學生的聽課抓起。通過觀察三、五班學生大部分比較聰明,但他們的學習習慣相當差,自由散漫,惟我獨尊。課堂上至少有半數(shù)學生不會聽課,自主學習意識更加單薄。針對這種情況,針對他們的聰慧特點從他們自主學習抓起,教他們學會學習,怎樣探索,樹立他們學習的自信心,激勵他們做學習的小主人等措施。從而達到教會學生學會學習的目的。
3、緊抓學生作業(yè)不放,想盡辦法杜絕不按時交作業(yè)的現(xiàn)象。接手這個班不久我就發(fā)現(xiàn)這批學生很懶。接手這個班時,課后作業(yè)近半數(shù)、課堂作業(yè)至少有三分之一同學不按時交,拖欠作業(yè)現(xiàn)象十分嚴重。為解決這個問題,我在做有關(guān)學生思想教育工作的同時積極與其家長聯(lián)系,進行交流、溝通;對學生采取當堂作業(yè)當堂交,家庭作業(yè)次日早上到校必須交的辦法。學生交后立即檢查,及時批閱。如有拖欠作業(yè)的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必須馬上解決。前一天家庭作業(yè)或當天上午數(shù)學課上的作業(yè)未完成,中午解決;下午數(shù)學課上的作業(yè)未完成,放學后解決。這樣在一定程度上解決拖欠作業(yè)的問題,現(xiàn)在基本杜絕拖欠作業(yè)的現(xiàn)象。
三、協(xié)助班主任做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作
1、協(xié)助班主任做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作首先老師自己就得改變觀念。
以往的教學就是老師教、學生學,不管學生快不快樂,無視學生的感受,針對這一點,接手課改班級時我們就給自己寫了一句座右銘;“我快樂學生才快樂,學生快樂了,我就快樂!泵恳惶谜n我們都這樣提醒自己,所以每堂課下來,學生學的輕松愉快,我們也教的輕松快樂。學習基礎(chǔ)較好的學生,在學習中往往感到“吃不飽”,而成績差的學生又常!俺圆涣恕。這就給我們教學提出了一個難題,必須保證優(yōu)生夠吃,潛能生能吃。通過一學期的實踐,我覺得這方法十分有效,來期還將大力推廣應(yīng)用。
2、賞識學生,培養(yǎng)學生的自信心。
在以往的教學工作中,往往容易出現(xiàn)教師偏愛成績好的學生,而歧視成績不好的學生。十個手指都有長短,何況尚在成長的孩子,他們每個人不可能都按照我們心中預定的好學生的標準去發(fā)展。針對這一點,我們努力做到公平地對待每一個學生,注意地去尋找每個學生的閃光點,也讓小朋友互相尋找、互相稱贊,給他們勇氣,培養(yǎng)他們的自信心。
四、在課余時,努力自學,勇攀高峰。
如何挖掘?qū)W生潛能,提高學生素質(zhì),強化教師的基本功訓練,我除在學校積極學習理論知識外,同時積極參加教師培訓。只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中,這就需要有一個好的學習心態(tài)和比較科學的學習方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,做一個真正的優(yōu)秀的小學數(shù)學教師。
最新教師個人工作總結(jié) 篇5
時間如流水,轉(zhuǎn)眼之間一年又將過去,新的一年即將開始,回顧一年來在校領(lǐng)導的關(guān)情下,在崔校長的直接領(lǐng)導下,我們完成了學校交給的各項任務(wù)取得了一些成績,同進也存在一些問題,以本學期為重點總結(jié)如下:
一、開學初,我們美術(shù)組積極制訂本學期工作計劃,教學進度,認真?zhèn)湔n,寫教案著手統(tǒng)計x年高考升學的情況,在x月x日第一次教案,備課,聽課檢查中效果較好。教學上大家工作緊張,認真,師生工作學習情緒,雙邊活動很好,作業(yè)批改也很好。
二、x月16~x日山區(qū)寫生由崔校長新選擇地點,安排住宿,嚴明紀律,班主任老師認真負責,強化管理,使學生要寫生期間始終保持一個良好的xx紀律,每位教師耐心指導,使多數(shù)學生在觀察能力,色彩分析能力,色彩理解能力,繪畫技法表現(xiàn)力情緒方面都有很大的收獲和提高。以劉靜為首,以美二、2為主體的學生主動捐款捐物向貧困農(nóng)民獻上一片愛心,是一次生動的思想教育課。寫生加來舉辦了寫生作品匯報展,共展出美術(shù)作品146幅,攝影作品98幅。
三、美術(shù)組公開教學x月x日至x月x日結(jié)束,先后有xx名教師進行公開教學,這次公開教學,總體上是完成了,但是從質(zhì)量上,形式上,客觀上,主觀上分析不夠理想。主觀的東西少了一些,表現(xiàn)在主觀上對公開課準備的不充分,無論從教學內(nèi)容上,方法上,課前準備上,師生配合上,都不充分,沒有高度,沒有特色,沒有深度,說明我們對這次公開教學的重視不夠。我們要努力,爭取做到,大家是有能力的,我們要齊心協(xié)力共同研究探索,搞出我們美術(shù)教學自己的東西來。
四、x月份我們?nèi)M同志為學校繪制南墻壁畫,李欣在整體設(shè)計中付同大量的勞動,全組老弱病殘章上陣,終于完成了任務(wù)美術(shù)組最艱難的時期,就是眾所周知的原因,我們有王迎華,王麗萍,鮑憲靜,李松,尚敏芝,潘勝軍等幾名同志患病,嚴重影響了正常教學,學;顒宇l繁又增加了美術(shù)組的負擔,教學活動,班級管理全部壓在剩下的xx人身上,而這xx人也是病態(tài)橫生。為迎接省AAA學校檢查,制作兩塊圖板,一天內(nèi)必須拿下,王迎化帶病堅持打字,李欣,高明英,劉靜,孫琳,潘越奇連續(xù)工作到半夜,特別是劉靜站在辦公桌上為前言字連續(xù)xx小時沒有體息,最后離校1:xx分,這種工作精神是金錢買不到的。
五、高考取得的成績邁三年來在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下,在崔校長的直接領(lǐng)導下,一年登上一個臺階,尤其是x年考高取得前所未有的好成績,美術(shù)一本xx人,二本xx人,?苮x人,xx人報考,升學xx人,升學率xx%。這個成績的取得與崔校長的'領(lǐng)導是分不開的,與務(wù)位老師的共同努力是分不開的。我們應(yīng)該再接再勵,不驕不躁,繼續(xù)努力工作爭取更好的收獲。
六、存在問題
1、我們即看到成績,更要看到不足,找出差距為了更好地工作。三個年組的教學內(nèi)容,進度,方法應(yīng)進一步地統(tǒng)一,相互勾通,使之更加完善。
2、不善于總結(jié)經(jīng)驗,我們老師在教學中,在畏導中,在班主任工作中,在作業(yè)講評中有許多好經(jīng)驗,好方法,應(yīng)該認真總結(jié)形成文字材料。
3、在集備上,寫教案上,聽課上,作業(yè)上,存在一定問題,開學初很好,期中后就淡化了,可能受到某種影響(病),我們要在以上幾個方面進行加強。
七、今后設(shè)想
1、加強教師業(yè)務(wù)學習,充分利用三個畫室,多出教師作品;爭取到上級藝術(shù)院校短期培訓;教師外出寫生。
2、著手進行美術(shù)參考資料組稿工作。
3、確保正常升學率的前提下,對文化課,專業(yè)課雙優(yōu)生進行重點目標培養(yǎng)。
最新教師個人工作總結(jié) 篇6
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了;仡欉@學期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學期的工作做一個總結(jié):
一、 思想品德
本人能遵守幼兒園的規(guī)章制度,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、本學期取得的成績
在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的'參加工開課和各種競賽活動。
1、 教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機會與條件,提供充足的操作材料。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
2、 在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。
3、 認真填寫周、月計劃及各種表格。
4、 認真做好幼兒的個案記錄與電訪記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。
5、 根據(jù)制定的活動目標,內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
三、保育工作
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,跟據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2、制定了幼兒每日吃飯喝水記錄表,認真記錄幼兒每天情況。
3、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,照顧體弱幼兒,最先吃飯,最后收碗。
4、 加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
5、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 。
四、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我 做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2、管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
4、加強對熱水 、熱飯的安全管理措施。防止碰傷、抓傷、燙傷、吞食異物或幼兒將異物放入眼、耳、鼻、口內(nèi)等事故發(fā)生。
五、家長工作
1、 主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。
3、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極的參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!
最新教師個人工作總結(jié) 篇7
望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從思性政治、教育教學、業(yè)務(wù)學習、家長工作等方面對本學期工作做總結(jié):
一、思想政治方面:
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
二、教育教學方面:
從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。本學期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學習,通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。
三、業(yè)務(wù)學習方面:
我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,(:xaddwlyey)了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的.業(yè)務(wù)水平有所提高。在業(yè)務(wù)學習中使我知道了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認真地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進行觀察,原來他們在爭論房子里住的是什么小動物!笆遣粫罘孔訂?還是什么問題呢?”后來我發(fā)現(xiàn),是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進小動物而爭執(zhí)不休。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當時自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題。
三、家長工作方面:
這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。如在進行主題活動《汽車總動員》時,安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學習。
四、存在不足:
1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
最新教師個人工作總結(jié) 篇8
本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓,教師年度考核個人工作總結(jié)。
一、政治思想方面:認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的.人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文的網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩(wěn)定等。
走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
最新教師個人工作總結(jié) 篇9
一學期以來,本人擔任七年級政治教學工作。在工作過程中扎扎實實,任勞任怨,堅守工作崗位,勤管勤教,保護和關(guān)心學生,不斷創(chuàng)新,推行新課改教學,按時完成教學任務(wù)。收到滿意的效果。具體工作分幾點談?wù)劇?/p>
一、激發(fā)學生的學習興趣
本學期七年級思想品德課,緊接上冊的內(nèi)容,仍然圍繞“成長中的我〞這個中心。把心理健康、道德和法律等方面的學習內(nèi)容糅合在一起,形成了一個以“珍愛生命,健康成長〞為主線的內(nèi)容體系。這樣就會使學生在學習過程遇到很好困難,有一些學生就出現(xiàn)不愿學思想。這樣我就在課堂教學中著重激發(fā)其學習興趣。在課堂上“自己〞在講課的多用幽默、歡趣的語言,吸引學生集中精神聽課。多出一些竟賽題目和討論性題目,給學生討論、辨論,各小組搶答,相互競爭,形成了你追我趕的學習分氛,從而激發(fā)學生的學習興趣,教學質(zhì)量也有所提高。
二、改良師生關(guān)系
中學生與小學生相比,學生和老師的關(guān)系發(fā)生了一些新變化。老師與學生之間的關(guān)系不再是絕對的師生關(guān)系,而是一種“友誼〞關(guān)系,使學生把“你〞當作成他們的友誼,也是他們老師。這樣他們主動與“你〞多溝,什么話、什么問題都會與老師講。假設(shè):你教師在某一節(jié)課后,你想了解自己的教學質(zhì)量有沒有收到好的效果。你只要下課后走遲幾分鐘,多同學生談話,他們就會一伍一拾說給你聽。這樣也有利于自己下一節(jié)課改變教學方法,促進教學質(zhì)量,提高教學效率。
三、抓根底教育
本人除了培養(yǎng)學生啟發(fā)性思維之外,還注重以根底教育。根底教育也起到關(guān)鍵性作用,是提高學生成績必然出發(fā)點。由于傳統(tǒng)教學制度影響,使學生的根底知識差異特別大,造成兩極分化。針對這種情況,我運用理論聯(lián)系實際,具體問題,具體分析的方法,去教導學生。在課堂上,提問學生時,我是不分層次提問,是按年月日的日期進行提問。使學生能根據(jù)“自己〞號數(shù)對照日期,做好預習。答復下列問題時候,我本人不否認他們答案,只是作鼓勵。這樣能使根底差這類學生不當眾出羞,他們以后答復下列問題就積極起來,就有了上進心,學習就主動起來。
四、開展課堂教學質(zhì)量調(diào)查
在教育過程中做好查漏補缺工作,對于學生不懂問題及疑難問題,耐心地輔導、指引。并開展課堂教學質(zhì)量調(diào)查,我調(diào)查不是傳統(tǒng)的考試調(diào)查,而是演講形式的問卷調(diào)查。教師與學生面對面的.談講形式講行。在調(diào)查前教師首先寫好有關(guān)調(diào)查的內(nèi)容,給學生有一個答復空間。例如:我今天課的疑問。我想對老師說。老師想對我們說什么。我今節(jié)課學到的知識。我今后努力的方向。等等。
這樣通過一學期勤勞工作,我所擔任七年級的五個班政治教學成績有了很大的提高。但還存在著缺乏,有待今后在教學工作中擴大自己視野,多向有經(jīng)驗老師學習,多參加新課標學習,豐富自己知識,從而提高教學質(zhì)量,為教育事業(yè)多作奉獻。
最新教師個人工作總結(jié) 篇10
送走繁忙充實的牛年,又迎來布滿希望的虎年,回顧過去的一年,我較好的完成了體育教學任務(wù)和領(lǐng)導交付的各項工作,在思想政治素養(yǎng)、專業(yè)學問上都有所收獲。為了能進一步總結(jié)閱歷,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此,我將20xx年的個人工作,作如下總結(jié):
一、加強學習,堅決信念,忠誠黨的訓練事業(yè)。
作為一名青年老師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟,認真參預學校組織的各項政治理論學習,關(guān)懷時事政策,嚴格執(zhí)行訓練方針,盡職盡責,教書育人;同時面對 全體同學,熱愛、敬重、了解和嚴格要求同學,不卑視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求同學做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。結(jié)實地樹立了愛崗敬業(yè)思想。在工作中,始終保持飽滿的工作熱忱,克服困難,與體育組的同事團結(jié)協(xié)作,主動搞好體育教學和訓練,模范地履行了一名學校老師的職責和義務(wù)。
我熱愛訓練事業(yè),熱愛我的同學。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,代好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做同學表率,凡是要求同學做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠敬重領(lǐng)導,團結(jié)同事,主動參預學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務(wù)。
體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導。老師的教學藝術(shù)在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有老師正確而奇異的引導,才能在同學的學習中起到"引爆'作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學最佳效果。
依據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容,結(jié)合同學的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調(diào)動同學的`學習興趣,提高體育運動技能,培育同學堅韌拼搏的意志品質(zhì)。在工作中,我認真 學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法進可能完善的結(jié)合,主動、認真?zhèn)浜妹恳粋教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,同時主動學習鉆研名師、專家的訓練、教學理論,探究適合的訓練方法、訓練模式。
針對于學校低班級同學,動作要領(lǐng)畢竟要不要講得那么細,課中的分解動作練習有沒有必要?由于我發(fā)覺,有些同學在學習了動作要領(lǐng)之后,動作相反不協(xié)調(diào)了,變形的動作對同學的體育學習是不利的。
在課堂組織上,該充分地放手,還是要收?
怎樣才算是一堂好的體育課?記得在一次老師培訓中,教研員說,只要同學在有限的時間充分活動,全身心的投入就是一堂好課。認為上體育課沒有必要排著整齊的隊伍集合,慢跑。要考慮同學的興趣及想法,不能讓同學覺得上操場好象上刑場一樣。提出了現(xiàn)在的體育教學有些老師還是以競技項目為主,以增加體質(zhì)為教學目標。
三、嚴格執(zhí)行學校常規(guī),做老師的表率。
一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,自始至終關(guān)心做好工作,堅決聽從上級支配,做好各項工作,與老師搞好團結(jié)。 一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教育我的同學,我用我的情去培育我的 同學,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志訓練的心愿化為熱愛同學的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,認為正確而不懷疑今日含苞欲放的花蕾,明日確定能盛開絢麗的花朵。
以上是我這一年的工作總結(jié),由不足之處還求領(lǐng)導批判指正,促進我的工作,把我校的體育工作做得更好。
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