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全新教師考核個人工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編精心整理的全新教師考核個人工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作近滿一年,為了更好做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,現(xiàn)將我的教學工作從德勤能績四方面作小結如下:
一、德。
一年來,我積極參與政治學習,提高自身的思想覺悟,熱愛北京事業(yè),把自身的精力、能力全部用于學校的教學以和其他各項學校建設過程中。我能主動、認真地服從和配合學校領導的工作布置,顧全大局,團結協(xié)作,積極參與學校的各項會議,順利完成校領導分配的各項任務。我認真學習新的教育理論,和時更新教育理念,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。德高為師,身正為范,我深知要教育好學生,教師必需先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自身的人格、行為去感染學生。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,所以,我把學生的德育工作放到了最重要的地位。
二、勤。
本學年,我能夠準時上下班,出勤滿,不論工作多么的辛苦,我始終認真負責、勤勤懇懇地工作,沒有因為個人事務缺課,有病仍堅持完成規(guī)定課務。在工作繁忙的個別日子,我還能夠留校堅持完成當日任務,再披星戴月回家。我本著吃苦耐勞、勤于考慮、團結同事、虛心請教的態(tài)度,積極參與教學研討,認真聽課反思,因為我深知:勤勉敬業(yè)是教師工作的底線。
每周二、周四,我能夠參與學生廣播操鍛煉,增強體質素質,為工作打好身體基礎。
三、能。
本學年,我擔任五年級一班班主任工作,教授語文和品德兩門學科。教學質量是學校的生命線,我深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,依照“五認真”的要求,做好班級管理和教學工作。
好的班風是每個小朋友進步的保證,我班經過同學熱烈討論,定班名為“金牌鴕鳥”,寓意乘著奧運的東風,認真學習,向金牌進軍。班風是“認真、靜聽、明理、創(chuàng)新”,班歌是《相約九八》,紀念大家一起的出生年份。一年來,班級各項工作平穩(wěn)開展,多次獲得紀律衛(wèi)生流動紅旗,班隊會內容豐富,既有《水滸故事擂臺賽》《北京故事競賽》這些課外延伸內容,也有“新廣播操競賽”“自制塑料毽子”這樣動手健腦的內容。集體榮譽勝于個人榮譽,在上學期元旦“舞新春”匯演中我班榮獲節(jié)目創(chuàng)新獎,在本學期六一匯演榮獲三等獎,既有一定成果也有進步空間。浦口行知基地兩天實踐活動,我跟隨每個人拍攝的特寫鏡頭,沖印后發(fā)給學生,大家都喜出望外、欣喜若狂!皥F結就是力量”,在浦口采茶活動中,我班以一斤八兩鮮茶的好成果喜獲高年級組第二名。教育教學方面:我能夠認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè),對后進生細心輔導,經常面批作業(yè),單獨講解作業(yè)難點。積極參與學校教研聽課、評課,在研討時積極發(fā)言,有自身的見解,課后積極撰寫教研博客,與大家一起推薦一起反思。一年來,我參與公開課教學三節(jié),一節(jié)是五上課文《推敲》,一節(jié)是新年展示課《水滸故事擂臺賽》,一節(jié)是五下課文《水》。
此外,我還兼任品社教學。本學期,我參與了區(qū)《金陵文化》賽課,從初賽到復賽,我認認真真準備北京。深深記得二月底復賽那天,天空陰雨連綿,我依照抽簽時間準點到達進修學校,冷靜冷靜地論述了自身的公開課教案思路,結合精美的課件和自編北京《南京同樣歡迎你》的展示,得到教研員頻頻點頭肯定。面對“強手如林”的復賽,“初出茅廬”的我獲得三等獎,既是對我的肯定也給了我激勵,未來的賽課仍要爭取鍛煉機會,獲得更好名次。
四、績。
去年倒霉的大地震,震跨了道路橋梁,卻震不跨中國人的脊梁,乘著學校捐款的機會,我和全家一起表達了愛心,讓微薄的捐款代替我們的雙腳踏上災區(qū),獻上力量。
在“認真、靜聽、明理、創(chuàng)新”班風的積極引導下,學生語文學習開始有了個性突破:劉智鵬等二十幾位同學有文章入選《班級佳作簿》;張婕、徐川林分別榮獲市“做一個有道德的人”征文競賽二等獎和優(yōu)秀獎;袁宇等四位同學相繼在報刊上發(fā)表優(yōu)秀作文;姚宏瑾、張乃凡兩位同學順利通過“蘿卜娃”全市作文初賽,獲得證書;本學期,姚宏瑾同學代表我校參與“建國60周年《我與祖國共生長》”現(xiàn)場作文大賽,獲得區(qū)二等獎的好成果。
與小朋友同生長,為自身爭喝彩。
一年來,得到學校領導、各位老師多方面關懷,我有了一些成果:學習省“網絡班主任”課程,成果合格,順利結業(yè);通過市“拼音理論提高班”學習,順利結業(yè);參與區(qū)第二屆“骨干班主任”培訓,成果合格,順利結業(yè)。去年夏天,在王奮才主任的組織帶領下,參與?兑宦窌恪返脑O計創(chuàng)作,幾經易稿,終于在本學期家長會上與全體老師全體家長見面;去年冬天,有幸得到參與編寫叢書的機會,在史瀟瀟老師的親自指導下,我從對編書一無所知到逐步了解,從初稿被要求修改多次到最后一稿一次通過,歷經一個余月時間,終于和大家一起完成了任務。最近,喜獲該書已有人民出版社出版在北京和全國公開發(fā)行,我們編寫的《我愛你中國“拼音版”》是為我國60周年慶生而作,也是“十一五”課題效果,我非常興奮深感意外,自身的一點付出就得來如此大的回報。還是要感謝史老師、王老師給我的機會,感謝學校對我的教育、培養(yǎng)。
利用課余,我還為學生參與“美詩文”誦讀輔導閱讀基礎知識,競賽現(xiàn)場獲得滿分的好成果。我還嘗試著為英語小劇編寫了劇本,得到英語老師好評。
最新得知,我的教育優(yōu)秀論文榮獲市一等獎的好成果,且是區(qū)同類一等獎優(yōu)秀論文中的第一名。我想說,好的土壤培育美的果實,沉甸甸的果實彎腰是要感謝養(yǎng)育她的土壤。
昨天下午在進修學校,我勝利主持了08新教師總結大會,會場笑聲不時,話題嚴謹氣氛卻輕松,受到新教師們熱烈歡迎,得到教研員好評。
五、今后努力的方向:
“人往高處走”,自我覺得還有很多進步空間,比方:
1、經常向各位老師學習,提高自身教學水平;
2、多看教育雜志,學習勝利經驗,使班級管理更上一層樓;
3、扎實根本做好校本培訓,在實踐中不時豐富經驗、技能。
最后,再次感謝各位領導、各位老師曾經點滴的協(xié)助,如有不當之處,誠實歡迎您的批評指正。謝謝!
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