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藝術(shù)老師年度個(gè)人思想工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的藝術(shù)老師年度個(gè)人思想工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)老師年度個(gè)人思想工作總結(jié)1
近年來(lái)，我們?cè)谡w工作全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，大力發(fā)展藝術(shù)教育，開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，為學(xué)生提供展示才華的舞臺(tái)，同時(shí)，努力探索藝術(shù)教育和德育的結(jié)合點(diǎn)，以藝養(yǎng)德，使藝術(shù)教育成為德育的重要載體，成為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立、健全藝術(shù)教育工作管理網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視對(duì)藝術(shù)教育的管理和指導(dǎo)。成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，配備藝術(shù)教育管理人員和教研人員，規(guī)劃、管理、指導(dǎo)學(xué)校藝水教育工作，包括藝術(shù)教育課程方案的制定，活動(dòng)安排、指導(dǎo)教師等都由領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。此外，還充分發(fā)揮德育處、共青團(tuán)、少先隊(duì)在藝術(shù)教育活動(dòng)中統(tǒng)籌、組織作用，為藝術(shù)教育發(fā)展提供有力支持。建立、健全了藝術(shù)教育的管理網(wǎng)絡(luò)。
二、學(xué)校藝術(shù)教育多方位整合，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)
1.藝術(shù)教育課的全面落實(shí)。
我們的藝術(shù)教育首先是面向全體學(xué)生的，因此，我校嚴(yán)格按照課程要求，堅(jiān)持素質(zhì)教育方向，堅(jiān)持依法治校，創(chuàng)造條件開足開齊藝術(shù)類的'教育課程，并加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)類教育課程的管理。學(xué)校要求各教研組定期開展教研活動(dòng)，進(jìn)行組內(nèi)教師的聽課評(píng)課，加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的提升，努力并充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，每學(xué)期每人要上一節(jié)自報(bào)課，每個(gè)教研組要有一節(jié)推薦課向全校教師進(jìn)行展示，定期進(jìn)行教案的檢查和教學(xué)隨筆的交流。在藝術(shù)課程課堂教學(xué)過(guò)程中，我們堅(jiān)持將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)納入學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過(guò)程，讓每一個(gè)學(xué)生充分表現(xiàn)出藝術(shù)的潛能，以美啟智，激發(fā)創(chuàng)新藝術(shù)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，并把藝術(shù)創(chuàng)作和實(shí)踐能力作為考評(píng)音樂(lè)課、美術(shù)課的內(nèi)容。這樣不僅在課程設(shè)置上給予了保證，更在教學(xué)的質(zhì)量上給予了保證，使得學(xué)校藝術(shù)教育的主渠道能充分全面的發(fā)揮起作用。
2.學(xué)科中藝術(shù)教育的滲透。
藝術(shù)的內(nèi)容無(wú)處不在，在各類文化知識(shí)課學(xué)習(xí)的同時(shí)，學(xué)生也在不知不覺(jué)中受到藝術(shù)熏陶，因此在平時(shí)的教學(xué)要求中，要求各任課教師應(yīng)充分挖掘教材中的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的藝術(shù)教育。例如，歷史課上老師們通過(guò)課件或其他教學(xué)手段向同學(xué)們展示、介紹我國(guó)優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國(guó)的優(yōu)秀藝術(shù)成果，從而通過(guò)歷史課中滲透的藝術(shù)教育，使學(xué)生了解我國(guó)優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國(guó)的優(yōu)秀藝術(shù)成果，提高文化藝術(shù)素質(zhì)，增強(qiáng)愛國(guó)主義精神；培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，樹立正確的審美觀念，抵制不良文化的影響；陶冶情操，發(fā)展個(gè)性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意熾和創(chuàng)造能力。在地理、政治等學(xué)科教學(xué)中，同樣可以達(dá)到以藝啟智的效果。
三、建立藝術(shù)社團(tuán)，培養(yǎng)高素質(zhì)的藝術(shù)人才
一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。課外和校外藝術(shù)教育活動(dòng)也是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。我校積極開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，創(chuàng)建良好的藝術(shù)教育氛圍。幾年來(lái)，我們?cè)谧ズ盟囆g(shù)課教學(xué)的同時(shí)，開展了豐寓多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，如爭(zhēng)唱校歌，集思廣益設(shè)計(jì)班歌，新年藝術(shù)匯演等。美術(shù)方面，我們重視辦好各種展覽、評(píng)比，建好我校的藝術(shù)櫥窗。
另外。我校結(jié)合自身的實(shí)際與特點(diǎn)還制定了學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃，開設(shè)了多個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，如舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、民樂(lè)團(tuán)、書畫社、繪畫社、健美操隊(duì)、演講團(tuán)等。這些校園藝術(shù)社團(tuán)在面向全體的同時(shí)，注重培養(yǎng)高素質(zhì)的藝術(shù)人才。為了達(dá)到這一培養(yǎng)高素質(zhì)人才的目的。藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組專門為社團(tuán)教學(xué)活動(dòng)制定計(jì)劃，使社團(tuán)活動(dòng)定時(shí)、定點(diǎn)，由專人負(fù)責(zé)，并且社團(tuán)輔導(dǎo)教師定期制定、上交計(jì)劃，定期召開經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì)、舉辦匯報(bào)演出等。做到活動(dòng)規(guī)范化、制度化，真正達(dá)到預(yù)期的效果。
四、增加投入，確保藝術(shù)教育順利進(jìn)行。
為加快我校藝術(shù)教育的發(fā)展，學(xué)校近年來(lái)加大了藝術(shù)教育的投入。在新建教學(xué)樓中特設(shè)了形體房、音樂(lè)室、各類活動(dòng)室等藝術(shù)教育活動(dòng)場(chǎng)地，并配備現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。學(xué)校每年為添置樂(lè)器、道具、服裝等投人數(shù)萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)，整個(gè)藝術(shù)教育內(nèi)部設(shè)施的投入近兩萬(wàn)元。學(xué)校對(duì)藝術(shù)教育的投人為發(fā)展藝術(shù)教育、提高藝術(shù)教育的現(xiàn)代化水平創(chuàng)造了良好的條件�？傊�，我校為學(xué)生創(chuàng)造了良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。學(xué)校的廣播、演出、展覽、展示以及校園的整體設(shè)計(jì)都充分考慮到有利于營(yíng)造健康、高雅的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍，有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育。
藝術(shù)老師年度個(gè)人思想工作總結(jié)2
回顧過(guò)去的一學(xué)年，經(jīng)過(guò)學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活，從教師到學(xué)生，從社會(huì)到家長(zhǎng)，對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)校基本形成了藝術(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了新的提高，現(xiàn)作總結(jié)如下。
一、貫徹新課標(biāo)精神，切實(shí)加強(qiáng)課題研究
我校十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下，我們堅(jiān)持“全面+特長(zhǎng)”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素質(zhì)教育，將德、智、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用，克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化、和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式，培養(yǎng)一批具有實(shí)小特色的'全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
二、完善常規(guī)管理，強(qiáng)化過(guò)程管理
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí)，把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，由教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點(diǎn)、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣，既有利于教學(xué)的督促機(jī)制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
三、藝術(shù)教學(xué)成效明顯，藝術(shù)活動(dòng)多姿多彩
藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢(shì)，共同研究藝術(shù)學(xué)科。教師之間形成彼此支持，互相學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)的良好風(fēng)氣。本期推出好幾節(jié)藝術(shù)教研課均獲得領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師們的好評(píng)。藝術(shù)教師們對(duì)學(xué)校的活動(dòng)盡心盡力，每次的活動(dòng)成功的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術(shù)教師們抽自己休息時(shí)間準(zhǔn)備基本功大賽，在活動(dòng)中賽出風(fēng)格為我校添光加彩。走進(jìn)舞蹈組，孩子們用自己肢體語(yǔ)言表現(xiàn)著對(duì)音樂(lè)理解的美，對(duì)生活感悟的美。另外，音樂(lè)教師指導(dǎo)并協(xié)助徐老師組織的《瀟灑女兵》系列大課間活動(dòng)參加了鎮(zhèn)上的比賽，獲一等獎(jiǎng)，本次活動(dòng)得到的校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和各位老師們的全力幫助，更是老師們集體智慧的結(jié)晶。他是我校教師團(tuán)結(jié)一心的良好體現(xiàn)。我校六一藝術(shù)節(jié)小品《快樂(lè)大掃除》在學(xué)校藝術(shù)節(jié)演出中獲得陣陣喝彩，舞蹈也在以前的基礎(chǔ)上得到了較好的提高。
今年六月我們?yōu)榱私o同學(xué)們搭建展示特長(zhǎng)的舞臺(tái)，舉辦了“我與新課程同成長(zhǎng)”大型書畫、手工等作品展，各個(gè)藝術(shù)小組都拿出了自己的絕活參加競(jìng)爭(zhēng)。
我校還在假期開展了綜合實(shí)踐活動(dòng)。這也是我們藝術(shù)訓(xùn)練的一個(gè)拓展活動(dòng)。它是我校藝術(shù)訓(xùn)練深化的表現(xiàn)。學(xué)生有了收獲、教師也有了收獲。
我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開展，學(xué)生的素質(zhì)教育正在深入推進(jìn)，以上的成績(jī)只能說(shuō)是過(guò)去，在新的一年里我校要以新的理念去塑造學(xué)生，提高人文素養(yǎng)，達(dá)到科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的境界。只要我們廣大教師明確身負(fù)的重任，腳踏實(shí)地，就能夠把學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個(gè)新的臺(tái)階，就能開創(chuàng)出藝術(shù)教育的新局面。
藝術(shù)老師年度個(gè)人思想工作總結(jié)3
回顧過(guò)去的一年，我校在縣教育局和鄉(xiāng)教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教研室的熱情指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)學(xué)校上下的共同努力，特別是藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的辛勤工作，藝術(shù)教育工作有了新的起色。從教師到學(xué)生，從社會(huì)到家長(zhǎng)，對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)�；拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了新的提高。為了在新的一年里使我們藝術(shù)特色教育工作走上一個(gè)新的臺(tái)階，現(xiàn)作總結(jié)如下。
一、提高認(rèn)識(shí)，形成藝術(shù)特色教育氛圍。
要形成學(xué)校的特色，搞特色教育，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，必須在全校上下形成共識(shí)，得到社會(huì)和家長(zhǎng)的支持。為此我們?cè)谛?nèi)外搞好學(xué)習(xí)宣傳工作。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教師觀念。
為了更新教師的觀念，提高教師的認(rèn)識(shí)，我們?cè)诮處熤�，進(jìn)行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習(xí)。
人類歷史上盡管有不同的文明和文化，但有一點(diǎn)是相同的，那就是都離不開藝術(shù)。只要有人類的地方就有藝術(shù)，文明與藝術(shù)同時(shí)產(chǎn)生，不管在哪個(gè)文明和哪種文化中，藝術(shù)都是人們生活中不可缺少的部分。沒(méi)有藝術(shù)，我們的生活就缺少色彩與光澤，藝術(shù)總是為我們提供一個(gè)多姿多彩、令人心馳神往的世界。
為了使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，挖掘?qū)W生的各種潛力，在藝術(shù)活動(dòng)中，使學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)，健全人格，成為智慧的人，達(dá)到與世界的和諧。
通過(guò)組織教師學(xué)習(xí)，在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義，使教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神，提高教師對(duì)藝術(shù)教學(xué)重要性的認(rèn)識(shí)。
2、加強(qiáng)宣傳，得到社會(huì)的支持。
為了得到社會(huì)、家長(zhǎng)的支持，我們召開了家長(zhǎng)會(huì)。在家長(zhǎng)座談會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了報(bào)告，宣傳了藝術(shù)特色教育的意義和對(duì)學(xué)生全面發(fā)展，提高各方面素質(zhì)的作用。又通過(guò)以班級(jí)為單位的座談，使家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)有了新的提高，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。我們還利用節(jié)日，在團(tuán)總支、藝術(shù)組的組織下，與中心小學(xué)一起上街表演節(jié)目、寫對(duì)聯(lián)，為民服務(wù)，以擴(kuò)大藝術(shù)教育的影響。
二、挖掘潛力，健全藝術(shù)教師隊(duì)伍
要搞藝術(shù)特色教育，必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊(duì)伍，這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵。
1、建立一支專業(yè)藝術(shù)隊(duì)伍。
藝術(shù)是專業(yè)性比較高的一門學(xué)科。它包括音樂(lè)、舞蹈、書法、美術(shù)等很多方面。因此，要搞好藝術(shù)教育，必須要有一支學(xué)有專長(zhǎng)的專業(yè)教師隊(duì)伍。我們學(xué)校在已有的三名學(xué)音樂(lè)的教師，一名美術(shù)教師，一名書法教師的基礎(chǔ)上，在本校挖掘師資，將音樂(lè)、美術(shù)、書法有特長(zhǎng)的教師加入到藝術(shù)組。
2、教師以身作則。
要使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高，教師首先要提高自己的藝術(shù)素質(zhì)。為此，我們強(qiáng)調(diào)教師要練就一種藝術(shù)特長(zhǎng)，要把具有一種藝術(shù)特長(zhǎng)作為教師必須具備的教學(xué)基本功。要求教師學(xué)習(xí)一些藝術(shù)的基礎(chǔ)理論，讓全體教師明確具有一種特長(zhǎng)的.重要意義，使練就一種藝術(shù)特長(zhǎng)成為教師的自覺(jué)行為。通過(guò)一年來(lái)的實(shí)踐，我們學(xué)校能歌善舞，能書能畫的教師越來(lái)越多。
三、形成制度，保證特色教育的實(shí)施。
人的藝術(shù)能力的形成像植物生長(zhǎng)需要水分、空氣、陽(yáng)光、土壤和特定的生態(tài)環(huán)境一樣，也需要合適的條件和環(huán)境。
1、時(shí)間保證。
要搞好特色教育必須要有時(shí)間保證。我們把每天的下午第二節(jié)課后為學(xué)生的練習(xí)的時(shí)間。在藝術(shù)老師和班主任的指導(dǎo)下，每星期每位學(xué)生交一件作品。下午第二節(jié)課后，以音樂(lè)、舞蹈為主，在藝術(shù)及其他教師的指導(dǎo)下開展活動(dòng)，每學(xué)期在班級(jí)中搞一次聯(lián)歡活動(dòng)。
2、制定措施。
我們把藝術(shù)教學(xué)作為學(xué)校教育及其他各科教學(xué)不可分割的一部份。我們?cè)谠u(píng)選三好學(xué)生的條件中加入藝術(shù)這一條，有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生優(yōu)先評(píng)為三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部；在作文及試卷的批閱中，加入3－5分的寫字分值，促使教師及學(xué)生重視寫字教學(xué)。
3、經(jīng)費(fèi)保證。
學(xué)校除在藝術(shù)教學(xué)方面增添必要的器材外，每年拿出一定的資金獎(jiǎng)勵(lì)有特長(zhǎng)的學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生有貢獻(xiàn)的指導(dǎo)教師。本年度，學(xué)校對(duì)各類樂(lè)器的投入達(dá)數(shù)萬(wàn)元。指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的教師適當(dāng)?shù)玫搅霜?jiǎng)勵(lì)。
4、組織競(jìng)賽。
我們今年主要組織了兩次競(jìng)賽。通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的興趣，提高學(xué)生學(xué)藝術(shù)的積極性。
5、建立園地。
為每一個(gè)學(xué)生提供參與和交流的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，我們要求班班建立學(xué)習(xí)園地�，F(xiàn)已成為班風(fēng)建設(shè)及班級(jí)考核的重要組成部分。
6、加強(qiáng)宣傳。學(xué)校書畫墻為學(xué)生書畫專欄。每過(guò)一段時(shí)間就將內(nèi)容更換一次，為學(xué)生開辟一個(gè)顯示藝術(shù)才能的舞臺(tái)，定期評(píng)出優(yōu)秀作品，方便學(xué)生的交流、觀摩，以擴(kuò)大學(xué)校藝術(shù)教育的宣傳力度，從而促進(jìn)藝術(shù)教育氛圍的進(jìn)一步形成。
四、強(qiáng)化教學(xué)，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。
1、建立興趣小組。為了進(jìn)一步強(qiáng)化藝術(shù)教學(xué)，形成藝術(shù)教育的特色，我們?cè)谌w學(xué)生學(xué)習(xí)一至二項(xiàng)藝術(shù)的基礎(chǔ)上，挑選一些有培養(yǎng)前途的學(xué)生，建立各類藝術(shù)興趣小組。為他們配備好指導(dǎo)老師，利用星期六及寒暑假，定期開展活動(dòng)，使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高。
2、重視優(yōu)生培養(yǎng)。培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生，就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學(xué)生，接受藝術(shù)的啟蒙教育，從而造就一部分有一定藝術(shù)特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。對(duì)于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生，我們通過(guò)走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)等途徑，為這些學(xué)生提供提高與拔尖的機(jī)會(huì)。
3、參加各類競(jìng)賽。我們能夠組織有特長(zhǎng)的學(xué)生參加各級(jí)各類的競(jìng)賽，為他們提供表演的舞臺(tái)，為學(xué)生提供展示藝術(shù)特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。并有不少學(xué)生獲獎(jiǎng)，學(xué)校給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)和大張旗鼓的表?yè)P(yáng)，利用各種宣傳工具進(jìn)行宣傳，樹立學(xué)習(xí)榜樣，以提高各方面的積極性。通過(guò)一年來(lái)的工作，我們學(xué)校的藝術(shù)特色進(jìn)一步顯示。
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