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信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2024-05-30 15:43:30 教師工作總結(jié) 我要投稿

信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)(優(yōu))

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編整理的信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié),歡迎大家分享。

信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)(優(yōu))

信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)1

  彈指一揮間,我在教師的崗位上又平凡地走過(guò)了一年。追憶往昔,這一年來(lái)的工作自己沒(méi)有取得太大的成績(jī)。但是,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利地完成了本學(xué)年的工作。展望未來(lái),為了總結(jié)過(guò)去,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進(jìn)步,現(xiàn)將20xx年度的工作情況總結(jié)如下:

  一、思想方面

  我在思想上嚴(yán)以律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。與老師團(tuán)結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排。

  二、教學(xué)方面

  我是學(xué)校的信息技術(shù)專職教師,這學(xué)年擔(dān)任了學(xué)校一、三、四年級(jí)共12個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過(guò)程中,我始終要求自己做到:課前精心準(zhǔn)備、課堂認(rèn)真教學(xué)、課后細(xì)細(xì)反思,并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實(shí)際情況,針對(duì)性地選擇教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),本期重點(diǎn)對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了計(jì)算機(jī)畫(huà)圖、三年級(jí)指法練習(xí)及文字錄入內(nèi)容的教學(xué)等,所教學(xué)生絕大多數(shù)都能利用計(jì)算機(jī)畫(huà)圖軟件獨(dú)立畫(huà)出一幅完整的圖,能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)錄入一定數(shù)量的文字,同時(shí)注重了對(duì)學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理能力。在本學(xué)年中,我校開(kāi)展了**縣小首屆教學(xué)節(jié)暨**縣小教育共同體“輕負(fù)高質(zhì)”品質(zhì)課堂團(tuán)隊(duì)賽課活動(dòng),我擔(dān)任我們學(xué)校22支團(tuán)隊(duì)里其中一支信息技術(shù)組的組長(zhǎng),我們組由我校四位信息技術(shù)老師及共同體**一小**,**鎮(zhèn)小**兩位組成一個(gè)小團(tuán)隊(duì)。我?guī)ьI(lǐng)我們團(tuán)隊(duì)教師一起討論、一起探究我們組研究點(diǎn)應(yīng)該確定什么,才能讓我們信息技術(shù)課更輕負(fù)擔(dān),更高質(zhì)量。通過(guò)為期一個(gè)月時(shí)間進(jìn)行四維磨課。我們組提出了這樣的研究點(diǎn):“任務(wù)設(shè)計(jì)”對(duì)“輕負(fù)高質(zhì)”品質(zhì)課堂的教學(xué)影響。通過(guò)上網(wǎng)搜索資料,確定主題到定課題最后到備課,通過(guò)四維磨課我們組推出由**老師執(zhí)教五年級(jí)下冊(cè)《讓幻燈片變得更美》。通過(guò)我們組全體組員團(tuán)結(jié)合作,還有專家的指導(dǎo),最后我們?nèi)〉貌诲e(cuò)的成績(jī),獲得四星級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)及優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。

  三、成績(jī)方面

  教學(xué)是我們教師工作中心,而如何提高教學(xué)水平提高教育質(zhì)量是我們教師應(yīng)該優(yōu)先考慮的`問(wèn)題。一年來(lái)我重抓常規(guī)讓教學(xué)保質(zhì)保量,如認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔導(dǎo)。不斷反思,這一年在教育科研中取得了一定的成績(jī),在縣教育教學(xué)論文評(píng)比中榮獲縣二等獎(jiǎng)。另外,在參加縣第二屆骨干教師評(píng)比中榮獲縣骨干教師稱號(hào)。**縣第十二屆教師多媒體課件評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

  四、本人今后的努力方向:

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。

  2、加強(qiáng)道德方面的教育,使學(xué)生不僅要個(gè)人學(xué)好信息技術(shù),培養(yǎng)他們信息素養(yǎng),還要學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助同學(xué),一起進(jìn)步。

  生活總在執(zhí)著和付出中精彩。我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn),我也將一如既往地盡自己所能努力工作,不斷攀登新的高峰!

信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)2

  悠悠白云,匆匆歲月,轉(zhuǎn)眼間一年又過(guò)去了,在此總結(jié)過(guò)去,是為了展望未來(lái),讓今后的工作更順利,更進(jìn)步,總結(jié)如下:

  一、思想方面

  我在思想上嚴(yán)格律己,從未做過(guò)有損老師形象的事,專心教育教學(xué),與老師團(tuán)結(jié)相處,與學(xué)生平等相待。一年來(lái),我積極參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,另外嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排。

  二、教學(xué)工作

  我代三、四、五、六年級(jí)6個(gè)班的信息技術(shù)課,工作中一絲不茍,制訂可行教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生知識(shí)層次不同,適當(dāng)改變教學(xué)進(jìn)度,達(dá)到最佳教學(xué)效果。

  三、機(jī)房管理工作

  下半年學(xué)校重建新機(jī)房,已經(jīng)建好使用了,全是新的東西,管理起來(lái)就要更加細(xì)心了,首先是衛(wèi)生保潔,每次上完課,都要清掃機(jī)房,讓學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,養(yǎng)成良好的'使用電腦習(xí)慣。

  四、其他工作

  我還負(fù)責(zé)學(xué)校電腦的維護(hù)工作,有時(shí)還指導(dǎo)老師們?cè)鯓邮褂枚嗝襟w電腦上課,學(xué)校有些信息上報(bào)也由我在網(wǎng)上填報(bào)等。

  總之,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),中工作中總結(jié),不斷提高和完善自我,為學(xué)校和教育做更多的事。

信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)3

  本學(xué)期信息技術(shù)工作以學(xué)校工作方案為指導(dǎo),以創(chuàng)建訓(xùn)練現(xiàn)代化為契機(jī),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用爭(zhēng)論為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與訓(xùn)練教學(xué)中的資源作用,逐步提高自己的力氣;仡欉@一學(xué)期的工作,我在思想上嚴(yán)于律己,寵愛(ài)訓(xùn)練事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、同學(xué)的心目中樹(shù)立良好的形象,使自己的思想再上一個(gè)新的臺(tái)階,同時(shí)也對(duì)自己思想上有了更加高的要求。一學(xué)期來(lái),我還主動(dòng)參預(yù)各業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平,提高自身的思想覺(jué)悟。聽(tīng)從學(xué)校的工作支配,靜靜無(wú)聲地協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的確定。這些確定使我在以后的工作中變得更有信念、有動(dòng)力去做好每一樣工作,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、增加服務(wù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展

  為使我校的信息技術(shù)工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行,學(xué)校對(duì)信息技術(shù)工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,進(jìn)一步優(yōu)化我校信息技術(shù)管理水平。

  1、做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的'作用,規(guī)范操作、講究實(shí)效,并對(duì)各教室使用狀況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。

  2、進(jìn)一步完善計(jì)算機(jī)室、多媒體教室、老師辦公室、班級(jí)等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理,做到分工細(xì),職責(zé)明,使用規(guī)范,并落實(shí)使用登記制度,規(guī)范了同學(xué)、老師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作,準(zhǔn)時(shí)維護(hù)好各處室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、平安運(yùn)行。

  3、對(duì)各室電教設(shè)備做好了維護(hù)保養(yǎng)及修理工作,定期對(duì)各室及老師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)的正常開(kāi)展。

  4、增加服務(wù)意識(shí),對(duì)電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題,處理問(wèn)題。

  二、加強(qiáng)教學(xué)爭(zhēng)論,促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親熱關(guān)注下,我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合,在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時(shí)融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)爭(zhēng)論,從而不斷提升老師的科研水平,加強(qiáng)老師自身素養(yǎng)的熬煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在訓(xùn)練處的指導(dǎo)下,全體老師平常能對(duì)信息技術(shù)訓(xùn)練教研動(dòng)態(tài)準(zhǔn)時(shí)的學(xué)習(xí)、把握和運(yùn)用,把新的訓(xùn)練教學(xué)理念帶入課堂,帶入校內(nèi),使老師的業(yè)務(wù)水平也得到提高

  三、立足新課改,切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)的爭(zhēng)論水平

  1、定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件,本學(xué)期每個(gè)教室都安裝了何老師智能教學(xué)平臺(tái),并充分調(diào)動(dòng)寬闊老師和同學(xué)的主動(dòng)性,鼓舞他們依據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件,供應(yīng)原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源,充實(shí)學(xué)校訓(xùn)練資源。

  2、準(zhǔn)時(shí)總結(jié)電教媒體在訓(xùn)練教學(xué)中所發(fā)揮的作用。

  3、關(guān)心每位老師都做了自己的微課,部分老師錄了自己的優(yōu)課。

  四、重視各種活動(dòng),搞好信息應(yīng)用。

  1、在學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng)中,充分運(yùn)用電教媒體,觀摩名師教壇、學(xué)習(xí)探討訓(xùn)練理論,使活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。

  2、加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)踐,要求老師充分利用電教手段,主動(dòng)滲透學(xué)科訓(xùn)練。

  總之,信息技術(shù)老師這個(gè)特殊的職業(yè)準(zhǔn)備了我必需還有很多的學(xué)校工作要做:電腦設(shè)備的維護(hù)、文本資料的錄入、學(xué)校信息平臺(tái)的建設(shè)、課件的制作、音樂(lè)的編輯、各種活動(dòng) 3 / 8 的攝影攝像……如此繁多的任務(wù)我也從不推諉,而總是充分利用一切課余時(shí)間準(zhǔn)時(shí)解決。

  一個(gè)學(xué)期忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢? “一份耕耘一份收獲”,這學(xué)期我收獲的同樣是碩果累累。 我的忙,我的累,我更為取得的成功感到欣慰和傲慢!成果只能說(shuō)明過(guò)去,在今后的各種工作中,我還會(huì)做得更多,做得更好!

信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)4

  信息技術(shù)浪潮的到來(lái)給學(xué)校的進(jìn)展提出了新的挑戰(zhàn),也供應(yīng)了新的進(jìn)展機(jī)遇。目前,我校已建成多媒體電腦教室一間,電子備課室一間,在基礎(chǔ)建設(shè)、師資隊(duì)伍、訓(xùn)練教學(xué)等諸方面都跨上了一個(gè)新臺(tái)階。我校將以一個(gè)更高的標(biāo)準(zhǔn)向社會(huì)呈現(xiàn)我校的風(fēng)采。在學(xué)校信息技術(shù)訓(xùn)練這一塊,也得到了提高與進(jìn)展,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。

  怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)學(xué)問(wèn)的同學(xué),嫻熟地把握最基本的學(xué)問(wèn),這是我們開(kāi)頭上課前首先思索的問(wèn)題。也是我們教學(xué)爭(zhēng)論的第一個(gè)課題。

  首先留意講清整個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)(硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)),讓同學(xué)搞清硬件、軟件的作用。明白了這些,就可以學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)家族中的小兄弟微型計(jì)算機(jī)的使用了。

  但是,畢竟同學(xué)求知欲比較強(qiáng),這樣在后期的教學(xué)中,我選擇實(shí)行讓同學(xué)自主地發(fā)覺(jué)問(wèn)題、發(fā)散思維,讓他們對(duì)自己感到饒有興趣的問(wèn)題盡情地去探究、去爭(zhēng)論,在不斷地探究中提高自己的水平。

  二、實(shí)踐信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合

 。1)利用網(wǎng)絡(luò),開(kāi)展多媒體關(guān)心教學(xué),充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的作用。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),老師可以獲得所教學(xué)科的各方面資料,拓寬同學(xué)視野,優(yōu)化課堂教學(xué)。比如:在教室里,老師可以用操作電腦,呈現(xiàn)教學(xué)課件;播放VCD、錄像等格式的教學(xué)片。自制教學(xué)課件,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣;變抽象為形象,關(guān)懷同學(xué)理解學(xué)習(xí)中的難點(diǎn);變靜為動(dòng),突破教學(xué)重難點(diǎn);巧設(shè)練習(xí),讓同學(xué)在樂(lè)中學(xué)、樂(lè)中練。使課堂變得更加生動(dòng)好玩,大大提高了課堂教學(xué)效率。 (2)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下?tīng)?zhēng)論性教學(xué)的爭(zhēng)論,轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式。

  以往教學(xué)大綱更多地強(qiáng)調(diào)老師的教,如今課程標(biāo)準(zhǔn)著眼于同學(xué)的學(xué),強(qiáng)調(diào)同學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程與方法。以往更多關(guān)注的是學(xué)習(xí)的結(jié)果,而忽視了同學(xué)是通過(guò)什么樣的`學(xué)習(xí)方式和策略來(lái)學(xué)習(xí)的。關(guān)注同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中有價(jià)值的思索,鼓舞同學(xué)創(chuàng)新思維在教學(xué)過(guò)程中的普遍應(yīng)用,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合是進(jìn)入信息化時(shí)代的要求。

  把信息技術(shù)作為同學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)知工具。這種方式是利用信息技術(shù)作為課程學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)資源的獵取工具;作為情境探究和發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)的工具;作為協(xié)商學(xué)習(xí)和相互溝通爭(zhēng)辯的通訊工具;作為學(xué)問(wèn)構(gòu)建和創(chuàng)作實(shí)踐的工具;作為自我評(píng)測(cè)和學(xué)習(xí)反饋的工具。總之,是同學(xué)自己主動(dòng)選擇利用信息技術(shù)工具,去完成學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié),達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我們說(shuō)網(wǎng)絡(luò)只是環(huán)境,教學(xué)模式改革的目的在于使同學(xué)的主體地位得以真正的確立,學(xué)習(xí)的自主性、能動(dòng)性、合作性得到發(fā)揮,有利于培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新人格。

  (3)開(kāi)展信息技術(shù)興趣班

  通過(guò)開(kāi)展信息技術(shù)興趣班來(lái)發(fā)覺(jué)和培育對(duì)電腦有深厚興趣的尖子生,這對(duì)他們以后的進(jìn)展有極大的影響。

  三、取得的成果和存在的問(wèn)題

  一個(gè)學(xué)期來(lái),經(jīng)過(guò)我校領(lǐng)導(dǎo)以及各老師和同學(xué)的努力,順當(dāng)完成教學(xué)任務(wù)。取得了一點(diǎn)成果,在今年的中考中信息技術(shù)這一科在全市名列前茅。雖然我們?nèi)〉昧舜_定的成果,但在一個(gè)學(xué)期的教學(xué)中也發(fā)覺(jué)存在不少的問(wèn)題。在其次課堂活動(dòng),很難從中發(fā)覺(jué)、培育尖子同學(xué);其次是沒(méi)有參預(yù)觀摩、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以至自身信息、素養(yǎng)難提高,無(wú)法滿足同學(xué)對(duì)當(dāng)今信息技術(shù)探究欲望,不了解現(xiàn)階段信息技術(shù)訓(xùn)練教學(xué)的趨勢(shì),基本上是靠著感覺(jué)走;最終是教材不配套,我們現(xiàn)在是從一班級(jí)開(kāi)課,可使用的教材不符合實(shí)際狀況的需要,老師上課也只能靠著閱歷進(jìn)行教學(xué)。

  信息技術(shù)作為一門(mén)重要的技術(shù),已經(jīng)被越來(lái)越多的人們所使用。在當(dāng)今及將來(lái)社會(huì),把握信息技術(shù)是對(duì)人的一種基本要求,人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會(huì)所淘汰。但是,信息技術(shù)課作為一門(mén)新課,還很年輕,需要我們老師同行及IT界人士等不斷地關(guān)懷、支持、探究、相互溝通,使我們的信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容不斷更新,教學(xué)水平不斷提高。以上就是我這一學(xué)期來(lái)的信息技術(shù)課教學(xué)中的一點(diǎn)感受和體會(huì)。

  首先留意講清整個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)(硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)),讓同學(xué)搞清硬件、軟件的作用。明白了這些,就可以學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)家族中的小兄弟微型計(jì)算機(jī)的使用了。

  但是,畢竟同學(xué)求知欲比較強(qiáng),這樣在后期的教學(xué)中,我選擇實(shí)行讓同學(xué)自主地發(fā)覺(jué)問(wèn)題、發(fā)散思維,讓他們對(duì)自己感到饒有興趣的問(wèn)題盡情地去探究、去爭(zhēng)論,在不斷地探究中提高自己的水平。

信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)5

  懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)年已過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨,在這一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對(duì)本學(xué)年的工作作一總結(jié),為新學(xué)年的工作確立新的目標(biāo)。

  一、思想認(rèn)識(shí)

  我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事。學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的.工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的人民教師。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,獨(dú)自一人擔(dān)任高一8個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,一周課時(shí)高達(dá)x節(jié),但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)?措娔X報(bào)。信息技術(shù)奧賽書(shū)籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)20xx年度高中信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)工作總結(jié)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來(lái),認(rèn)真?zhèn)湔n。上課。聽(tīng)課。評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)。講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)本文來(lái)自請(qǐng)注明揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  這學(xué)年我還一個(gè)人承擔(dān)了高一信息技術(shù)選修課程《asp網(wǎng)頁(yè)制作》和《數(shù)據(jù)庫(kù)管理》課題。我查閱了很多的書(shū)籍和資料。

  三、學(xué)校工作

  我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校電腦室3的維護(hù)任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面

  我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)年里沒(méi)有缺席過(guò)一次,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。

  在新學(xué)期中,我將更加勤懇,為學(xué)校作的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

  五、主要成績(jī)

  在這一學(xué)期里,成功的完成高一信息技術(shù)這門(mén)科目的會(huì)考本文來(lái)自請(qǐng)注明任務(wù)。相信會(huì)考成績(jī)會(huì)是100%的優(yōu)秀。

  教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材。大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)6

  轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作,有辛勤過(guò)后的歡樂(lè),也有耕耘過(guò)后的收獲,但也存在著許多不足與圓滿,總體來(lái)說(shuō),不管是教學(xué)還是教研組和其他方面,都讓我收獲頗多,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一簡(jiǎn)潔總結(jié):

  一、思想方面

  x在思想上我樂(lè)觀要求進(jìn)步,忠誠(chéng)的教育事業(yè),樂(lè)觀參加學(xué)x校組織的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決聽(tīng)從組織支配。一學(xué)期來(lái),我嚴(yán)格要求自己,樂(lè)觀創(chuàng)新,努力進(jìn)取,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,不斷提高思想覺(jué)悟和教學(xué)水平。

  二、教學(xué)方面

  X本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)三班級(jí)、五班級(jí)個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué),同時(shí)擔(dān)當(dāng)我校綜合教研組長(zhǎng)和校信息員的職務(wù)。作為一名信息技術(shù)老師,本學(xué)期我力求在教學(xué)上有所突破,我花費(fèi)大量的時(shí)間和精力在網(wǎng)上搜尋教學(xué)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),制定了一套可行的教學(xué)進(jìn)度方案,并在實(shí)施的過(guò)程中,依據(jù)同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)接受層次的不同,適當(dāng)放慢進(jìn)度,在其接受力量范圍內(nèi)進(jìn)行有效教學(xué),因材施教,以教材為基礎(chǔ),同時(shí)不斷拓展學(xué)問(wèn)面,尋求同學(xué)最感愛(ài)好的東西去激發(fā)他們的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性。教學(xué)效果也是特別明顯的,本學(xué)期我指導(dǎo)的兩位同學(xué)的電腦制作作品也榮獲了“合肥市中學(xué)校生電腦制作”是做過(guò)的原題。

  為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期連續(xù)以發(fā)覺(jué)和培育具有綜合素養(yǎng)的同學(xué)為小組長(zhǎng),詳細(xì)分工,連帶促進(jìn),使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互協(xié)作,共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)仔細(xì)做好各項(xiàng)記載。

  在設(shè)備維護(hù)方面,本學(xué)期本人對(duì)學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為同學(xué)制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、業(yè)務(wù)方面

  作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,準(zhǔn)時(shí)把握最新的科技資訊。為此,我平常還虛心請(qǐng)教有閱歷的老師,常常上網(wǎng)掃瞄新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習(xí)更多、更好、更新的學(xué)問(wèn)。同時(shí)樂(lè)觀參與教研活動(dòng),多爭(zhēng)取機(jī)會(huì)聽(tīng)評(píng)課,從中學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng),領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自己向一名科研型老師看齊。

  四、考勤方面

  我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時(shí)還會(huì)加班加點(diǎn),這同時(shí)煨練了自己。對(duì)學(xué)校的工作盡職盡責(zé),不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,我都協(xié)作同事盡自己的努力把工作做好。

  “越是對(duì)事業(yè)愛(ài)得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì)在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)展,我肯定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成果。

信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)7

  轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)終止,回想本學(xué)期的工作,有辛苦過(guò)后的快樂(lè),也有耕耘過(guò)后的收獲,但也存在著很多不足與遺憾,整體來(lái)說(shuō),不論是教學(xué)還是教研組和其他方面,都讓我收獲頗多,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一簡(jiǎn)單總結(jié):

  一、思想方面

  在思想上我積極要求進(jìn)步,虔誠(chéng)x的教育事業(yè),積極參與學(xué)校x組織的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決服從組織安排。一學(xué)期來(lái),我嚴(yán)格要求自己,積極創(chuàng)新,努力進(jìn)取,建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,不斷提高思想覺(jué)悟和教學(xué)水平。

  二、教學(xué)方面

  本學(xué)期我擔(dān)負(fù)三年級(jí)、五年級(jí)x個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué),同時(shí)擔(dān)負(fù)我校綜合教研組長(zhǎng)和校信息員的職務(wù)。作為一位信息技術(shù)教師,本學(xué)期我力求在教學(xué)上有所突破,我花費(fèi)大量的時(shí)間和精力在網(wǎng)上搜索教學(xué)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),制定了一套可行的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,并在實(shí)行的進(jìn)程中,根據(jù)學(xué)生對(duì)知識(shí)接受層次的不同,適當(dāng)放慢進(jìn)度,在其接受能力范疇內(nèi)進(jìn)行有效教學(xué),因材施教,以教材為基礎(chǔ),同時(shí)不斷拓展知識(shí)面,尋求學(xué)生最感愛(ài)好的東西去激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)成效也是非常明顯的,本學(xué)期我指導(dǎo)的'兩位學(xué)生的電腦制作作品也榮獲了“合肥市中小學(xué)生電腦制作”一等獎(jiǎng)。

  同時(shí),為了準(zhǔn)備xx省信息技術(shù)教學(xué)評(píng)比暨基本功大賽,我研讀了大量的專業(yè)書(shū)籍,從理論上充實(shí)自己;常常隱匿于機(jī)房,研究教學(xué)軟件和練習(xí)基本功;常常奔走于其他學(xué)校聽(tīng)課,磨課,不斷提高自己的課堂教學(xué)技能和水平。通過(guò)充分的準(zhǔn)備和四天不分晝夜的比賽,終究獲得了一等獎(jiǎng)的成績(jī)。在這里也要感謝學(xué)校的支持和許多同事的幫助。

  三、教研組的工作

  本學(xué)期我有幸擔(dān)負(fù)我校綜合教研組長(zhǎng)一職,綜合學(xué)科比較特別,學(xué)科較多,有的學(xué)科乃至只有一位教師,因此,教研活動(dòng)的展開(kāi)常常遭到限制。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地展開(kāi),又能體現(xiàn)綜合學(xué)科教研的特點(diǎn)?怎樣讓我們綜合組成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?怎樣量身定做我們的綜合組計(jì)劃?……作為沒(méi)有任何教研組長(zhǎng)工作體會(huì)的我來(lái)說(shuō),有太多的疑慮和擔(dān)憂了。而終究“綜合組學(xué)科教研周”活動(dòng)的成功展開(kāi),一次次的綜合學(xué)科教師和學(xué)生的獲獎(jiǎng),豐富而多彩的綜合組師生活動(dòng)等等。

  我們用實(shí)力證明了我們團(tuán)隊(duì)的氣力,終究獲得了“優(yōu)秀教研組”的殊榮。許多人對(duì)我的工作給予了肯定的評(píng)判,而我只能說(shuō)我是用學(xué)習(xí)和服務(wù)的心態(tài)去努力做好我該做的,如果說(shuō)是我的教研組計(jì)劃制定的好,或者說(shuō)作為綜合組長(zhǎng),我組織展開(kāi)的教研組活動(dòng)有效,又或是說(shuō)我從一開(kāi)始就注意收集我們組的各項(xiàng)文字和圖片等資料,向著“優(yōu)秀教研組”的目標(biāo)而去。那么我想說(shuō)如果沒(méi)有綜合組每一位教師的支持,那么再完善的教研組計(jì)劃、再杰出的活動(dòng)策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。因此“優(yōu)秀教研組”的榮譽(yù)稱號(hào),有我們組每一位教師的功勞,同時(shí)也有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和語(yǔ)、數(shù)兄弟教研組的幫助。感謝你們!

  四、學(xué)校信息員工作

  本學(xué)期我擔(dān)負(fù)了我校信息員一職,我的工作是負(fù)責(zé)校園網(wǎng)站的更新,同時(shí)負(fù)責(zé)將我校園網(wǎng)新聞向xx教育信息網(wǎng)發(fā)送。在這要說(shuō)明一點(diǎn),基本上只要是上了我們校園網(wǎng)的新聞我都會(huì)在第一時(shí)間發(fā)送到xx教育網(wǎng),但是可能由于種.種原因,并不是說(shuō)有我上傳到xx教育信息網(wǎng)后臺(tái)的新聞都能被審核,所以當(dāng)有的老師撰寫(xiě)的新聞沒(méi)有顯現(xiàn)在xx教育信息網(wǎng)上的時(shí)候,請(qǐng)?bào)w諒。本學(xué)期我校上傳到xx教育信息網(wǎng)的許多新聞還是非常有價(jià)值的,但是新聞數(shù)量相比一些兄弟學(xué)校還是稍微少了一點(diǎn)。因此期望下學(xué)期大家能積極撰稿,支持我的工作,同時(shí)也是做好學(xué)校的宣傳工作。

  五、其他工作

  在機(jī)房管理方面,我能夠嚴(yán)格要求學(xué)生,做到正確開(kāi)關(guān)機(jī),讓其養(yǎng)成良好習(xí)慣。我盡自己的努力管理好機(jī)房的每臺(tái)機(jī)子,并時(shí)不時(shí)對(duì)機(jī)房衛(wèi)生進(jìn)行全面打掃。另外,我積極參加一些集體活動(dòng),例如我參加了“xx區(qū)教職工卡拉OK大賽”、“xx區(qū)教職工羽毛球比賽”、我校六一活動(dòng),我執(zhí)教了區(qū)內(nèi)的一節(jié)公布課和一節(jié)錄像課。這些活動(dòng),有的獲得了很好的成績(jī),有的僅僅是參與,但是我想更多的是精神上的收獲。

  在做好以上工作的同時(shí),我嚴(yán)格遵照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,在本學(xué)期做到了全勤,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。

  回想這一學(xué)期的工作,基本上是比較順利地完成了各項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)然,在我享受工作所帶來(lái)的歡樂(lè)時(shí),也發(fā)覺(jué)一些工作中存在的問(wèn)題。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)以及教研組的工作,使我的工作有所開(kāi)辟,不斷進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,不斷的提升與完善自我!

信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)8

  本學(xué)期,我們信息技術(shù)中心的教師立足于崗位,精誠(chéng)合作,順利地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)以及網(wǎng)絡(luò)管理和各項(xiàng)教科研工作,并且根據(jù)學(xué)科發(fā)展的要求不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì);厥妆緦W(xué)期,信息技術(shù)教研組的各項(xiàng)工作穩(wěn)定、有序,主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和廣大教師的配合與理解。現(xiàn)將本學(xué)期信息技術(shù)中心工作總結(jié)如下:

  一、立足自身實(shí)際、搞好日常教學(xué)

  本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)非常重,開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好每一節(jié)課,我們教研組的老師隨時(shí)上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無(wú)“壞機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)反思,找出不足。

  為了促進(jìn)本組教師的快速成長(zhǎng),根據(jù)我們組的`實(shí)際情況,盡可能的進(jìn)行互相聽(tīng)課、相互評(píng)課活動(dòng),并且跨出校門(mén),增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。積極參上級(jí)教育部門(mén)組織的各項(xiàng)競(jìng)賽,并取得了可喜的成績(jī)。

  二、積極建設(shè)校本課程

  本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的安排,我們信息技術(shù)組的教師精心備課,努力研究教材,利用周二下午和周三、周四的課外活動(dòng)時(shí)間,輔導(dǎo)的電腦繪畫(huà)和電腦動(dòng)畫(huà)得到了學(xué)生家長(zhǎng)和外校老師的好評(píng)。本學(xué)期還迎接了區(qū)教育局對(duì)我校信息技術(shù)教育開(kāi)展情況的檢查工作,以及承擔(dān)了市電教館的各項(xiàng)工作。被批準(zhǔn)為“全國(guó)動(dòng)漫教學(xué)”基地。受到了上級(jí)教育部門(mén)對(duì)我校信息技術(shù)工作的肯定。

  三、努力做好信息化工作

  努力做好信息化服務(wù)工作,盡心盡力服務(wù)教學(xué),是我們工作的準(zhǔn)則。在平時(shí),對(duì)各位任課教師在教學(xué)和工作中出現(xiàn)計(jì)算機(jī)相關(guān)的問(wèn)題,只要我們知道了,都能及時(shí)去給以解決。對(duì)老師做課件遇到困難時(shí),總能給予幫熱情指導(dǎo);在學(xué)校豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們信息技術(shù)組的老師默默地做好多媒體的服務(wù)保障工作,教師參加各級(jí)比賽,我們也會(huì)給予熱情的幫助。

  四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)水平

  組內(nèi)教師平時(shí)注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自學(xué)一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài),相互交流學(xué)習(xí)心得體會(huì),這也和信息技術(shù)本身這門(mén)前沿學(xué)科相關(guān),只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學(xué)服務(wù)。

  信息技術(shù)的更新速度快,我們需要天天更新自身的知識(shí)體系。在不斷學(xué)習(xí)、提升過(guò)程中,適應(yīng)學(xué)?焖侔l(fā)展的需要。在取得了一定的成果的同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)還有一系列的問(wèn)題擺在面前,需要我們?nèi)ソ邮苄碌奶魬?zhàn)。我們相信,只要我們明確發(fā)展方向加倍的努力,定會(huì)把本職工作做得更好,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出我們的智慧與力量。

信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)9

  本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,并結(jié)合我校計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際情況開(kāi)展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期以來(lái)的信息技術(shù)教學(xué),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作

  1、備課

  本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校四、五年級(jí)共十個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)任務(wù)。開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫(xiě)好教案,并及時(shí)上傳至個(gè)人教學(xué)博客。平時(shí)做到提前兩周備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  2、上課

  上課時(shí)認(rèn)真講課,做到演示到位,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,注重學(xué)生創(chuàng)新思維的'發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

  3、課后反思

  課后,及時(shí)做課后記,找出不足,總結(jié)一堂課的得失,并擬出解決不足的方案。及時(shí)將課后反思上傳個(gè)人教學(xué)博客,與同行探究、共勉。

  二、校本研訓(xùn)

  1、積極學(xué)習(xí)各種理論,嚴(yán)格要求自己,充實(shí)自己,以便在工作中有堅(jiān)實(shí)的理論作指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

  2、20xx年4月17日至18日,參加了市小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)觀摩研討活動(dòng),并做課后點(diǎn)評(píng)。

  三、教育教學(xué)成績(jī)

  1、分別榮獲第五屆“區(qū)骨干教師”、 第四屆“市骨干教師”稱號(hào)。

  2、教學(xué)設(shè)計(jì)《初識(shí)逐幀動(dòng)畫(huà)》發(fā)表于國(guó)家級(jí)CN刊物《中小學(xué)電教》20xx年第1。2(上)期。

  四、學(xué)生輔導(dǎo)

  組建了漢字錄入集訓(xùn)隊(duì),每周堅(jiān)持訓(xùn)練,收效明顯。期待十月份的比賽再獲殊榮。

  五、其他工作

  本學(xué)期,繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校信息綜合教研組長(zhǎng)、校農(nóng)遠(yuǎn)管理員,還接任了“學(xué)校電子學(xué)籍管理員”的工作。

  六、努力方向

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清,成功地完成每堂課上各項(xiàng)任務(wù)。

  2、對(duì)學(xué)困生多關(guān)心,多愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步,激發(fā)他們對(duì)信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,提高信息素養(yǎng)。

  一份春華,一份秋實(shí)。在教書(shū)育人的道路上付出的是汗水,然而收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感,和那一顆顆的果實(shí)。積極去教誨學(xué)生,用情去培學(xué)生。無(wú)愧于心。

信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)10

  在區(qū)發(fā)展中心的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全區(qū)信息技術(shù)教師的通力合作,尤其是教研會(huì)成員的不懈努力,我們順利地完成了xx區(qū)高中信息技術(shù)學(xué)科的教研計(jì)劃,著重調(diào)動(dòng)了區(qū)信息技術(shù)學(xué)科教研會(huì)成員的工作熱情,發(fā)揮了區(qū)信息技術(shù)教研會(huì)的作用,促進(jìn)了全區(qū)信息技術(shù)教師工作的積極性,有計(jì)劃、分層次地開(kāi)展了xx區(qū)高中信息技術(shù)學(xué)科的教研活動(dòng),落實(shí)常規(guī)教研活動(dòng),強(qiáng)調(diào)有效教學(xué),促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、區(qū)內(nèi)交流方面

  按照既定計(jì)劃的要求,本學(xué)期我們排除困難,開(kāi)展了我區(qū)首屆教師專業(yè)技能競(jìng)賽——說(shuō)課比賽。本次比賽得到了我區(qū)教師的積極響應(yīng),來(lái)自全區(qū)多所高中的優(yōu)秀教師共聚一堂,共秀技能,賽事取得了圓滿的成功。本次活動(dòng),增進(jìn)了我區(qū)信息技術(shù)教師間的相互了解與交流,對(duì)提高老師們的教學(xué)水平起到了促進(jìn)的作用,賽事也豐富了我區(qū)的信息技術(shù)學(xué)科資源,充實(shí)了我們的日常教研。

  按照區(qū)發(fā)展中心的有關(guān)精神指導(dǎo),教研會(huì)積極籌備了xx區(qū)信息技術(shù)論文年會(huì)的征文活動(dòng)。一方面多方動(dòng)員我區(qū)信息技術(shù)教師積極參與,另一方面密鑼緊鼓地成立論文評(píng)審委員會(huì)。本次論文年會(huì)在教研會(huì)全體成員的不懈努力下,得到了有條不紊地開(kāi)展:征文信息的發(fā)布、xx的收集、xx的評(píng)審、獲將信息的發(fā)布、論文宣讀交流會(huì)的召開(kāi)、相關(guān)信息的報(bào)道,每一項(xiàng)工作緊湊而有序。本次論文年會(huì)提升了我區(qū)信息技術(shù)教師的論文寫(xiě)作能力,也為我區(qū)信息技術(shù)教師參加明年的市論文年會(huì)比賽做足了準(zhǔn)備。

  由于我區(qū)地域較廣,多數(shù)學(xué)校地處農(nóng)村,交通不便,因此網(wǎng)絡(luò)教研和交流具有極其重要的作用和意義。為方便我區(qū)信息技術(shù)教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研,我們積極開(kāi)通區(qū)信息技術(shù)學(xué)科。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我們建成并應(yīng)用了區(qū)信息技術(shù)學(xué)科,實(shí)現(xiàn)了資源網(wǎng)絡(luò)共享、網(wǎng)絡(luò)教研、學(xué)生作品網(wǎng)絡(luò)交流等功能,并成功利用學(xué)科這一平臺(tái)開(kāi)展了我區(qū)信息技術(shù)相關(guān)的教研工作,組織教研會(huì)成員討論、研究了學(xué)生作品設(shè)計(jì)方案比賽賽規(guī)等文件。學(xué)科的建設(shè)和應(yīng)用大大地便利了我區(qū)信息技術(shù)教師的交流與合作,對(duì)我區(qū)信息技術(shù)的教研工作起到了極大的促進(jìn)作用。

  二、與市的教研交流

  除了增強(qiáng)區(qū)內(nèi)教師的交流,設(shè)法與區(qū)外同行取得更多的聯(lián)系和交流,進(jìn)而促進(jìn)我區(qū)信息技術(shù)教師的成長(zhǎng),也是教研會(huì)的工作及目標(biāo)之一。在過(guò)去的這一學(xué)期里,我們積極響應(yīng)市里開(kāi)展的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),動(dòng)員有能力的教師積極參與市里各種形式的師生競(jìng)賽。這些活動(dòng)包括:xx市第四屆信息技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)、xx市第一屆信息技術(shù)課堂教學(xué)技能展評(píng)活動(dòng)“同課異構(gòu)”教學(xué)評(píng)比、第三屆xx市信息技術(shù)設(shè)計(jì)與制作展評(píng)活動(dòng)等,其中除設(shè)計(jì)與制作展評(píng)活動(dòng)仍在進(jìn)行中外,其它兩項(xiàng)活動(dòng)我區(qū)教師取得了優(yōu)異的成績(jī),全部等次的獎(jiǎng)項(xiàng)均有我區(qū)教師的.身影,值得一提的是課堂教學(xué)技能展評(píng)決賽中的八位教師中有兩位是我區(qū)的教師。

  這將帶給我區(qū)信息技術(shù)教師極大的鼓舞,為我區(qū)信息技術(shù)教師的業(yè)務(wù)提升注入了活力,為我們?nèi)蘸笕〉酶x煌的成績(jī)夯實(shí)了基礎(chǔ)。

  參加市里的競(jìng)賽,我們一個(gè)也不少,日常市教研交流,我們更不會(huì)缺席。一學(xué)期來(lái),我區(qū)教師相互督促,積極參加市組織的各次教研活動(dòng),在活動(dòng)中交流、學(xué)習(xí)、提升個(gè)人的業(yè)務(wù)技能。在以后的市教研活動(dòng)中,我們將繼續(xù)保持這種積極的教研態(tài)度,不但要按時(shí)出席,更要積極活躍,不但要在市教研活動(dòng)中學(xué)習(xí)同行們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀技能,更要大力推廣我們的有效教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和發(fā)揚(yáng)我們的教學(xué)專長(zhǎng)技能,擴(kuò)大我區(qū)教師的影響力。

  經(jīng)過(guò)全區(qū)信息技術(shù)教師一學(xué)期的共用努力,我們的教研取得了一定的成績(jī),但是仍存在一些問(wèn)題。由于種種原因我們沒(méi)能如期舉辦一課兩講公開(kāi)課和學(xué)生作品展評(píng)比賽。此外,學(xué)科的建設(shè)和應(yīng)用也有待進(jìn)一步鋪開(kāi)和深入。這些問(wèn)題將是區(qū)信息技術(shù)教研會(huì)以及區(qū)全體信息技術(shù)教師以后努力的方向,希望我們的教研活動(dòng)將更加有效、更有意義,能切實(shí)提升我們?nèi)珔^(qū)信息技術(shù)教師的業(yè)務(wù)能力,為我區(qū)的整體教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  以上是對(duì)這學(xué)期我區(qū)教研會(huì)工作的總結(jié),希望通過(guò)本次總結(jié),發(fā)揚(yáng)我們的工作優(yōu)勢(shì),暴露我們工作的缺陷,從而幫助我們?nèi)蘸蟾玫亻_(kāi)展教學(xué)研究工作。

信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)11

  不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,回顧這個(gè)學(xué)期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我會(huì)認(rèn)真思考,想辦法解決。在這個(gè)學(xué)期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié),總結(jié)如下:

  一、思想方面

  在這學(xué)期里,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學(xué)期來(lái),我積極參加政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想覺(jué)悟,服從學(xué)校的工作安排,默默無(wú)聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作。

  二、工作方面

  這學(xué)期主要的工作主要包括在三個(gè)方面:一是擔(dān)任九年級(jí)共4個(gè)班的信息技術(shù)課的.教學(xué),二是學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、運(yùn)用及設(shè)備的檢修、維護(hù)等工作,三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項(xiàng)數(shù)據(jù)的錄入、核算等。

  為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長(zhǎng),具體分工,連帶促進(jìn),使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合,共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)12

  20xx年-20xx學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,

  現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、教學(xué)方面

  1、備課

  開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無(wú)“不可用機(jī)器”,。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。

  3、筆記

  根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記,既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識(shí)。

  二、個(gè)人學(xué)習(xí):

  積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真絡(luò)知識(shí),學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁(yè),初步建成,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。同時(shí),幫助其它老師制作多媒體課件,同時(shí)負(fù)責(zé)本學(xué)期建成的多媒體教室的日常管理工作。

  三、努力方向:

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。

  2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。

  3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

  4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

  5、在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的`水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)13

  轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,回顧本學(xué)期的工作,有辛勤過(guò)后的快樂(lè),也有耕耘過(guò)后的收獲,現(xiàn)在做以下總結(jié):

  一、思想方面

  工作以來(lái)我在思想上積極要求進(jìn)步,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;為人師表,牢固樹(shù)立既教書(shū)又育人的教育思想。

  二、教學(xué)工作

  作為一個(gè)青年教師,工作幾年來(lái),我一直嚴(yán)格要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù),爭(zhēng)取上好每一節(jié)課。在備課方面,認(rèn)真鉆研教材,采用了由上海師大教授設(shè)計(jì)、省電教館推廣的信息技術(shù)學(xué)科情境問(wèn)題探究教學(xué)模式,主要從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)感、設(shè)計(jì)感、故事感、意義感四個(gè)方面設(shè)計(jì)備課、上課。

  學(xué)校有講課活動(dòng)積極參加,生怕漏聽(tīng)了任何一節(jié)課。我代表綜合組上了兩堂公開(kāi)課,上完每一節(jié)課后,都認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課,做好反思,再進(jìn)行二次備課。

  通過(guò)我的'努力,學(xué)生上微機(jī)課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí),有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,涌現(xiàn)出了好多優(yōu)秀的flash作品。

  三、微機(jī)室管理工作

  (1)每周對(duì)電腦教室和會(huì)議室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,保持所有的主機(jī)、顯示器、地板、空調(diào)的衛(wèi)生。每月對(duì)全校50多臺(tái)電腦進(jìn)行維護(hù)和管理,包括瑞星升級(jí)、打補(bǔ)丁、殺毒、清除系統(tǒng)垃圾等

  (2)針對(duì)老師和學(xué)生在上機(jī)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)查看,一對(duì)一輔導(dǎo)。

  4、博客和網(wǎng)絡(luò)的管理

  這學(xué)期對(duì)我們網(wǎng)站和博客進(jìn)行了全面的改版,包括各種資料的上傳、整個(gè)版式的大變動(dòng)、相片的上傳,另外還增設(shè)了校長(zhǎng)專題和政教工作兩個(gè)欄目,目前賈得一中博客點(diǎn)擊量已突破1萬(wàn)2兩千多次。

  通過(guò)這一學(xué)期的努力有了一些收獲,8月我作為電教館的培訓(xùn)員,對(duì)全區(qū)中小學(xué)電教管理員進(jìn)行了網(wǎng)站的建設(shè)與管理的培訓(xùn)。10月對(duì)全校老師進(jìn)行了信息技術(shù)培訓(xùn),全校高級(jí)考試37人,31人通過(guò)考試,初級(jí)考試全過(guò)。12月中旬在臨汾市農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用推進(jìn)會(huì)上,作為教師代表進(jìn)行了典型發(fā)言,并獲得了臨汾市農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人的稱號(hào),12月下旬在太原召開(kāi)的攜手助學(xué)交流會(huì)上,省電教館郭主任對(duì)我校博客給予了高度評(píng)價(jià),并向全省項(xiàng)目校重點(diǎn)介紹了我校。1月在全區(qū)信息技術(shù)抽測(cè)中,我校名列全區(qū)第五。

  四、努力的方向

  反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足,以下是關(guān)于不足要努力的方向

  1、對(duì)于信息技術(shù)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)少,還要多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。

  2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

  3、繼續(xù)加大對(duì)老師們的博客培訓(xùn),包括加圈子、推送日志等等

  4、加大對(duì)老師們的信息技術(shù)考核力度,實(shí)現(xiàn)上機(jī)做題,量化考核。

  以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),希望在以后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,有更大的進(jìn)步。

信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)14

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,回顧本學(xué)期的工作,有辛勤過(guò)后的快樂(lè),也有耕耘過(guò)后的收獲,現(xiàn)在做以下總結(jié):

  一、思想方面

  工作以來(lái)我在思想上積極要求進(jìn)步,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;

  為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

  二、教學(xué)工作

  作為一個(gè)青年教師,工作幾年來(lái),我一直嚴(yán)格要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù)。爭(zhēng)取上好每一節(jié)課是我一直以來(lái)奮斗的目標(biāo)。所以,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我加大備課的容量,加強(qiáng)上課質(zhì)量,落實(shí)反思的分量。

  首先,我積極參加集體備課,把備課學(xué)來(lái)的理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合;

  努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),用新課程理念武裝自己,與時(shí)俱進(jìn),讓新課程也走進(jìn)我的課堂;

  虛心向他人學(xué)習(xí),跨學(xué)科聽(tīng)課,學(xué)校有講課活動(dòng)積極參加,生怕漏聽(tīng)了任何一節(jié)課。認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課,當(dāng)一節(jié)課上萬(wàn)之后我總考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學(xué)生不好接受,我以后怎么改進(jìn),這樣做好反思,再進(jìn)行二次備課。

  就這樣我不斷努力探索,建立了激趣導(dǎo)入——自主嘗試——?dú)w納總結(jié)——練習(xí)實(shí)踐這樣的教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)自主探究,從而自主的接受信息技術(shù)課。通過(guò)我的努力,學(xué)生上微機(jī)課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí),有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認(rèn)同,這是我?guī)啄陙?lái)最想見(jiàn)到的。家長(zhǎng)開(kāi)放日的時(shí)候,頂著機(jī)器狀況不好的壓力,領(lǐng)導(dǎo)讓我開(kāi)放一節(jié)課,我就上了一節(jié)實(shí)實(shí)在在的`平時(shí)課,也得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,F(xiàn)在我可以驕傲的說(shuō),我的每一節(jié)課都可以隨時(shí)進(jìn)門(mén)就聽(tīng),雖然比不上公開(kāi)課那樣縝密、無(wú)懈可擊,但是卻是每個(gè)學(xué)生都能夠有所發(fā)展的課。雖然信息技術(shù)相對(duì)于語(yǔ)文數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)顯得太微不足道了,最開(kāi)始還被大家認(rèn)為是連專科都不算的“二課”,但是隨著我們一代一代信息技術(shù)教師的努力,我們一定會(huì)讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩。

  三、微機(jī)室管理工作

  本學(xué)期,學(xué)校微機(jī)室依然在老師和學(xué)生的.學(xué)習(xí)中起著不小的作用,雖然條件簡(jiǎn)陋但是努力克服困難給老師和同學(xué)不小的幫助。美術(shù)科教電子畫(huà)圖,我提供教室;

  綜合科查閱資料我?guī)椭鷮W(xué)生上網(wǎng),總之只要用得上微機(jī)室就會(huì)提供最好的機(jī)會(huì)和服務(wù)發(fā)揮它最大的作用。另外,微機(jī)室的管理只有我一個(gè)人,修暖氣期間室內(nèi)衛(wèi)生很難保持,我就臟了就掃;

  怕暖氣跑水澆到機(jī)器,我就經(jīng)常呆在微機(jī)室,一有情況就及時(shí)報(bào)告。機(jī)器系統(tǒng)有問(wèn)題,我就不厭其煩一遍一遍的找領(lǐng)導(dǎo)要求維修……總之,在我的管理和維護(hù)下,現(xiàn)在機(jī)器的使用情況還算良好能夠滿足上課和老師工作的需要。

  四、其他工作

  本學(xué)期一如既往的協(xié)助主任進(jìn)行老師們的繼續(xù)教育輔導(dǎo)工作,及時(shí)的帶領(lǐng)老師們完成了學(xué)期的一次作業(yè)和考試,查找答案,幫助老師們順利過(guò)關(guān)。另外體育數(shù)據(jù)上報(bào)的工作,也配合體育老師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù)。中午微機(jī)室給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我利用休息時(shí)間管理學(xué)生。有老師外出講課,我毫無(wú)保留的幫助做課件發(fā)揮自己的一份力量。等等,我做的工作是微不足道的,但是領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我太多的肯定,心里感動(dòng)之余,要更加努力,完善自己服務(wù)他人。

  五、努力的方向

  反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

  1、對(duì)于信息技術(shù)的教學(xué)由于有一定的思路,所以難免思考的少了一些,出現(xiàn)了一些倦怠。

  2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo);

  3、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)15

  作為一名信息技術(shù)教師,在這一學(xué)年的工作中,我主要從教學(xué)、科研和教育實(shí)踐等角度,探索和創(chuàng)新信息技術(shù)教育的不同版塊,實(shí)現(xiàn)了我的教育理念和目標(biāo)。

  首先,我在教學(xué)方面嘗試了許多新穎的教學(xué)方式和方法,建立了以項(xiàng)目為核心的教學(xué)模式。通過(guò)課堂互動(dòng)、實(shí)驗(yàn)操作和多媒體演示等多種形式,我提高了學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果,促進(jìn)了他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的發(fā)展。同時(shí),我也通過(guò)給予學(xué)生自學(xué)時(shí)間和任務(wù),實(shí)現(xiàn)了教師和學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,培養(yǎng)了學(xué)生的.自主學(xué)習(xí)和探究精神。

  其次,在科研方面,我參加了多個(gè)科研項(xiàng)目,并在其中擔(dān)任核心或主要研究人員。通過(guò)基礎(chǔ)研究和技術(shù)創(chuàng)新,我推進(jìn)了信息技術(shù)教育的發(fā)展和應(yīng)用,也為教學(xué)成果和實(shí)踐提供了理論和方法支撐。同時(shí),在科研過(guò)程中,我也增強(qiáng)了自身的科研能力和思維深度。

  最后,在教育實(shí)踐方面,我積極參與教研活動(dòng)和實(shí)踐交流,并將所學(xué)所思與其他教師分享和合作。我參加了許多校內(nèi)外的教育論壇和研討會(huì),發(fā)表了多篇教育論文和品牌教育實(shí)踐報(bào)告,提升了信息技術(shù)教育的影響力和傳播效果。

  總之,在這一學(xué)年的工作中,我通過(guò)不斷地嘗試、創(chuàng)新和發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了我的個(gè)人和教育目標(biāo)。我相信在未來(lái)的教育道路上,我仍將繼續(xù)努力,成為一名更加優(yōu)秀和思想開(kāi)放的信息技術(shù)教師。

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