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教師個人工作總結

時間:2024-07-02 07:05:53 教師個人工作總結 我要投稿

教師個人工作總結[匯編7篇]

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編收集整理的教師個人工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師個人工作總結[匯編7篇]

教師個人工作總結1

  本學期我擔任初一年級政治教師,上學期擔任x個班的科任老師,本學期擔任x個班的科任教師,雖然感到任務很重、壓力很大,但在備課組,特別是xx老師和xx老師的指導下,我在教學方面有了較大的提高,F總結如下:

  一、教育教學方面做法

  1、注重教法研究,認真?zhèn)湔n、教學。

  由于自己是一名年輕的教師,經驗尚淺,所以在實際教學工作中我更加認真研究教材,對比教材重難點,做到吃透教材、靈活運用教材。在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關資料,特別是做到從不同班級的學生實際出發(fā)。在日常課堂教學中我注意把自己積累的生活實際問題及時反饋給學生,以從日常生活中教育學生,達到思想品德的作用,終達到提高學生能力的目的。

  2、靈活運用教材,選做練習冊等資料。

  在日常備課教學過程中,我總是把把握課本重難點的情況下,補充適當的.生活知識,讓學生既有興趣學也能學得好。

  課外練習在使用的過程中教師挑選好符合新的課程要求的題目,其他的有選擇讓學生去做,做到精練有效果。

  二、教育教學方面不足

  1、在課堂教學中,應在教學的各個環(huán)節(jié)都要滲透情感、態(tài)度、價值觀教育,但有時忽視了學生的德育教育和情感、態(tài)度和價值觀的教育。

  2、在教學過程中有時急躁冒進,個別學生對老師的要求無動于衷,喜歡拖拉不完成任務,沒有找到更具體有效的方法教育學生。

  3、在復習中,根據自己的掌握情況,劃了重點,但是有片面性,個別知識點漏掉了。

  三、教育教學方面改進

  1、在教學中工作中,還需要不斷提高自身的知識水平,加強對教材的駕御能力和知識的應用能力,學習領會新課改的精神,使學生主體性更進一步充分發(fā)揮出來。

  2、繼續(xù)向有經驗的教師請教,及時發(fā)現自己的缺點和錯誤并及時糾正和改過,使自己的素質不斷提高。

  3、不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,多下功夫加強對個別差生的輔導。

教師個人工作總結2

  本學年我又非常慶幸自己,無論是工作,還是學習,無論是語文教學工作,還是班主任工作,我秉承自己的工作風格,勤勤懇懇、踏踏實實,將每一項工作學習落到實地,讓每一位孩子穩(wěn)步進步與提高,都讓我感到了溫暖。

  在思想上,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加校本培訓,在各類項的培訓和教育書本中汲取營養(yǎng),不斷提高自己的業(yè)務能力。這一年,我有幸能成為區(qū)小學語文教師骨干研修班的學員和溫州市xxx名班主任工作室的學員,在不斷的學習中,無論是語文教學還是班主任工作,都給我注入了新鮮而又前沿的教育教學理念,能與時俱進地完善著我的教育教學工作。

  在平時工作中,學生常規(guī)的養(yǎng)成仍是我教育教學的重中之重。在語文教學中,以學習習慣的養(yǎng)成與內化為教學核心,我認真?zhèn)湔n、研究教材,努力結合學生的'學習情況開展教學,爭取使每一位學生的課堂學習能認真傾聽,回答之前能文明舉手,回答之時能條理表述,書寫作業(yè)時能工整美觀,知識技能及時吸收消化。

  這一年,我的學生大大地進步,收獲了扎實的知識和良好穩(wěn)定的習慣。在班主任工作中,除常規(guī)活動穩(wěn)固好習慣外,大力開展個性化活動,激發(fā)學生的創(chuàng)新能力和競爭能力,形成你追我趕的良好氛圍。一年來,本班孩子不斷成長,在區(qū)、校級的比賽中屢屢獲得佳績,在掌聲與鮮花中,孩子們也能戒驕戒躁,勤奮上進。家校工作中,及時與家長溝通,使得家長的支持成為我強有力的精神后盾,在每一次盛大而又隆重的家校共同體活動中,家長帶給我的都是感動與震撼。

  “學海無涯,教無止境”。學習與實踐結伴而行,反思與踐行如影隨形;仡20xx,心中充滿滿滿的喜悅感,因為在和諧的團隊中,在的指導下,我有所成長。雖不能說轟轟烈烈,也談不上引人注目,但在一個團結的教師群體的互助中,不斷向前,收獲的卻是珍貴的磨礪。

  一份春華,一份秋實,一年來,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。走過繁忙而又充實的20xx,期待20xx更精彩。

教師個人工作總結3

  本學期自開學以來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,虛心請教有經驗的老教師。并時時刻刻以一名合格的人民教師標準,嚴格要求自己,以教育方針為指導,以教好學生、讓學生全面發(fā)展為目標,努力使學生學有所得。下面是本人在__中職院校的教學工作總結。

  一、政治思想方面

  認真學習和落實職業(yè)教育的相關內容,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向,進一步堅定自己從教的信心。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,注意從書本中汲取精華,認真學習仔細體會如何做好一名人民教師。

  二、教育教學方面

  積極參加xxx學院繼續(xù)教育新教師培訓。認真學習學校安排的政治業(yè)務學習。課前認真?zhèn)湔n,寫好教案。認真鉆研教材,了解教材的結構及其重點與難點,掌握知識的邏輯,從教材中汲取精華并傳授給學生。了解學生原有的知識技能,并根據學生情況修改教學難度。本學期新校舍再加固,在沒有多媒體設備設施的條件下,采用板書和口述的教學方法,提高學生對金融事務專業(yè)的認識,積極鼓勵他們認真學習專業(yè)知識,為就業(yè)做好準備。

  積極參與聽課、評課,虛心向指導老師及同行學習教學方法,以提高自身的教學水平。課堂上組織好課堂教學,關注學生的學習動態(tài),適當采用不同的教學方法以提高學生學習的興趣。并布置好作業(yè)讓學生加強當天所學到的知識。熱愛學生,平等的'對待每一個學生,讓他們都感到老師的關心,促進師生間的和諧關系。

  三、工作考勤方面

  熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事而耽誤工作的時間。本學期擔任金融x班和金融x班兩個班的《銀行結算》教學工作,全部按時完成,沒有缺漏一節(jié)。認真積極作好自己分內的工作,如:課時制定計劃、教師工作手冊的填寫、布置作業(yè)、建立試題庫、參加聽課、評課活動等。

  當然,人無完人,金無足赤。由于自己年輕氣盛,在組織教學方面存在一些不足,而且很難控制自己的情緒,和學生溝通存在不足。在今后的教學工作中,我將更嚴格要求我自己,努力工作、發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點,為學校美好的將來奉獻自己的力量。

教師個人工作總結4

  時間過得真快,不知不覺都已經工作整整一年了。回想走過的這一年,風雨兼程,伴著歡笑,淚水,喜悅和感動,收獲頗豐。有這么一張表可以作為載體把我自己的收獲和感悟寫下來,是一種幸福。自己見證自己的成長,是幸福的。工作在___一中,是幸福的。

  一、思想方面

  在思想上,一直嚴格要求自己。勇于剖析自己,調整好自己的心態(tài),以一種積極的,樂觀的態(tài)度面對生活,工作和學習。信奉“活到老,學到老”的信條,對“學而不思則罔,思而不學則殆”有了更進一步的認識。作為一名老師,我還不斷的提高自己的思想素質,學習黨的章程,貫徹黨的服從意識。

  二、教學方面

  本學年,我主要承擔了高一的教學工作。教學是一項團隊工作,是學生和老師積極配合的結果。所以在教學中,我不僅注重我自己的課前的準備工作,備課等,而且更加注重學生能力的培養(yǎng)。我覺得一個好的老師不僅僅只是將知識傳授給學生,更重要的是教給學生學習、認知的方法,培養(yǎng)他們終身學習的態(tài)度和能力。

  三、育人方面

  本學年以來,我一直擔任班主任。我深知,學生工作是一項艱巨而長期的工作。學生于老師來講,也許多一個少一個都無所謂,可是老師對于學生來講就一個。作為他們的朋友,我總是站在學生的立場來提高自己的服務意識,真誠,熱情地對待每一個學生,讓他們在學習生活中感受到學校的人文的關懷。作為一個管理者,我也常常批評一些思想有些偏離的.學生,批評意在反省,反省后要改正,改正了才能夠進步和成長。

  四、現實表現

  一年來,我漸進角色。對于教師這個職業(yè)有了進一步的認識。以前總認為老師是人類靈魂的工程師這句話很夸張,等到自己當了老師以后,我才發(fā)現,老師們一點都不愧對這個神圣的稱號。人說老師的境界是看見學生就開心,而老師的的幸福體驗是得天下英才而教之。我認為老師的境界是讓學生看見你都開心,而老師的幸福體驗是讓學生們成長為身心都健健康康,積極面對生活的人。

教師個人工作總結5

  又到了一個學年結束的時候,忙忙碌碌中幾多辛苦,幾多收獲。為了在今后的工作中發(fā)揚成績,改進不足,現將這一學年的工作做以總結。

  一、思想方面

  這是我參加工作的第一個五年的結束,可以說自己在逐步走向成熟。思想上不再是那個初出茅廬的愣頭青,凡事能從大局出發(fā),服從學校領導的安排,盡心盡力做好本職工作,熱心幫助他人。

  二、教學方面

  在教學中抓常規(guī),使學生養(yǎng)成良好的上體育課的習慣,并將德育教育滲透其中。讓孩子們做事大氣、不斤斤計較;鼓勵班級的小胖子們不要自暴自棄,每個人都可以成為倒立小榜樣。自己任教的六個班級倒立合格率均達到x%以上,其中三個班級倒立合格率均達到了x%以上。這個成績的取得與班主任的大力配合分不開,在這里我也要感謝三年級組和二年五班的六位班主任,大家都知道三年級的小胖子比較多,如果沒有他們的努力配合就沒有今天的成績。

  三、競訓方面

  和跳繩隊的孩子們一路走來很辛苦,從假期到現在都沒有休息。彩排時間很緊,孩子們站上舞臺就馬上記方位,互相提醒,說心里話我也很緊張,但是看見她們堅定的眼睛我的心穩(wěn)了,因為我知道她們不會讓我失望。表演回來后的每天早上我們依舊堅持花樣跳繩、一跳雙搖兩隊訓練,堅持成為了我的習慣。每個早上都有孩子早早的等在操場,來晚一分鐘都會讓我感到羞愧,他們每個人都深深的感染著我。喜歡每天早上提著音響到操場,喜歡看著孩子們和著音樂花繩飛舞。就是這群爭氣的孩子,承擔著隨時迎接各級領導檢查,參加各種演出的任務。

  這一年工作的結束,是我的第一個x年的結束?粗@x年的.心路歷程,我知道我是幸運的。幸運的我有支撐我工作的校領導,幸運的我有一個溫暖的體育組,幸運的我有一群不怕吃苦的好學生。他們讓我擺正自己的位置,釋然面對每一次挫敗,他們更使我無畏失敗,坦然面對每一個挑戰(zhàn),縱使種種條件使我無法成為優(yōu)秀的那個人,但我堅信新的一年里,我一定會成為努力的那個人!

教師個人工作總結6

  時間飛逝,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,我就以這學年的工作小結如下:

  一、思想工作方面

  俗話說:“活到老,學到老”,我一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

  二、教育工作方面

  這學年,我擔任二年級班主任,班級人數較多,又一直面臨著新課程改革。雖然我連續(xù)教了三年二年級,但每一年的教材都在變動。因此,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。平時積極參加校級教研活動,認真記錄好聽課筆記。在教學中,認真鉆研新大綱、把握教學的`重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,我在搞好教學工作的同時,還很注重閱讀有關教育教學的書籍,并進行部分載錄和寫些心得體會。

  三、遵守紀律方面

  我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

  四、業(yè)務進修方面

  要想給學生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學習、充電。我在教學之余,除了認真參加學校的業(yè)務學習外,還擠出時間去函授學習,力爭達到現在的教育教學要求以上小結,如有不妥,敬請領導同事批評指正。

教師個人工作總結7

  一年來,在上級主管部門和校領導的正確領導下,我從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展,順利完成了本年度的工作任務,現在我將一年來的工作情況總結如下:

  一、思想認識。

  我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。積極參加學校組織的'各項政治活動。一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

  二、教學工作。

  在教學工作方面,我今年上半年擔任五年級英語學科教學工作,下半年擔任六年級英語教學工作。不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持學習,學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在今后的工作中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。

  三、主要成績。

  20xx年秋季學期榮獲“教學質量優(yōu)秀教師”稱號。任教班級成績良好。

  在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好英語課的教學,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。

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