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學年度教師工作總結

時間:2024-07-16 08:23:15 教師年度工作總結 我要投稿

學年度教師工作總結

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以使我們更有效率,快快來寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編整理的學年度教師工作總結,希望能夠幫助到大家。

學年度教師工作總結

學年度教師工作總結1

  時間飛馳,快如流水,不經意就到了期末,必須為自己半年的工作做總結了。細細的回味這半年來到腰河分園,那逝去的點點滴滴,那收獲的一顆一粒,無不滲透著辛苦與酸甜。以下是我工作中的幾點總結:

  1,認真工作,少說廢話

  說實話,剛開始被指派到腰河分園,心中有一萬個不愿意,因為家里還有未斷奶的孩子,我很困惑領導的安排。與同前去的還有一位志同道合的同事,還有一位老同志的話:去那里是鍛煉人的好地方!就因為后兩者,壓下心中的不愿來到了那里。開學的混亂是每個幼兒教師深有體會的,每天的焦躁與煩躁回家后都不想說話。半個月后心態(tài)平靜了許多,良好的班級常規(guī)建立起來了,孩子們也適應了我們的工作及生活。

  2。日常教育,從小班做起

  剛開始入園的孩子,除了哭還是哭,在吃飯睡覺甚至尿尿都是我們全部負責幫助,現在孩子們不僅能自己吃飯穿鞋入廁,還能積極的配合老師學習。良好的習慣能促進孩子性格的形成,而好的性格能決定孩子的未來!

  3,教育教學,共同學習

  我主要負責學前班的拼音與數學,還有我們全部孩子的精典英語的教學。學前班的七個孩子實際上只要三個夠年齡上一年級,掌握的'情況按比例來說還行吧。在英語教學上,尤其是小班的孩子能認識一些,雖然發(fā)音是那么模糊,但是還是比較的欣慰。自己今后在教學上多鉆研,跟上新觀念,新理論,努力學習,活到老學到老。

  4,家園互動,共同教育

  在家長工作方面,我一直期待能與每一位家長做朋友,希望用心與他們交流。但是覺得自己在這方面一向做的不夠好,每次與家長交談都因為這樣或那樣的原因草草收場。通過這次"6.1"我們建立了自己的qq群,這樣我們會將更加及時把我園的各項活動以及孩子的情況向家長匯報。共同的使孩子進步。

  回望這半年,有喜有悲,有歡笑,有苦惱。在以后的工作中,我會更加的努力使自己的工作做得更好,讓自己上一個新的臺階!

學年度教師工作總結2

  在這個盛夏時節(jié),在這個畢業(yè)季節(jié),我們又迎來了本學期的期末生活。仔細回味,充滿著生機和活力的小學英語已經陪我走過了幾個年頭。這幾年中,我付出辛勞,收獲成功,與我的學生們一起品嘗了成長的苦與樂;剡^頭,我終于欣然發(fā)現,在蹣跚學步的過程中,原來我一直都在收獲。

  本學期,我?guī)?班、二1班、二3班、依舊是開心而又忙碌的。依舊是和這群可愛的孩子們在一起。學期初我們二、三年級的兩位英語教師就一起鉆研教材共同確定了教學進度,根據教學大綱擬出了重點句型和詞匯,并分發(fā)給每一個學生,使學生在學習中去有意識地記憶知識點。同時擬定了每個模塊的作業(yè)及作業(yè)要求并要求家長對學生聽讀作業(yè)完成情況進行評判,使學生在家長的監(jiān)督下達到知識的掌握。在開學做好總體教學準備的前提下,我們注重每一課的教學準備,例如在作業(yè)布置時總會有預習新課對新課文進行聽并試讀,在早讀時,教師也會帶領學生讀一讀新課文,使學生對新課有一定的了解,學習時感覺更容易;我們都認真?zhèn)湔n,利用教研活動說教材,共同確立每個模塊的教學重難點以及要采用的活動課設計方案,集全體教師的智慧科學設計每節(jié)課,使課堂能更有效。

  當然,從教學中我變換方式,更新理念,在其他方面我也不斷的深入孩子們的內心。從一年級到二年級、二年級到三年級,我和他們建立起了深厚的感情,我見證了他們的成長,他們的進步,他們的懂事。當然我也見證了他們一點一滴的變化。二年級、三年級了,他們已不再是那些學前班懵懂的小孩,已經開始有了自己的小心思,有些孩子在出現一些異常行為的時候,我也改變了以往的批評教育,而是努力和他成為朋友,走進他們的內心世界。還有一些對英語不感興趣的孩子們,我想辦法讓他們意識到英語的重要性,用各種方式讓他們愛上英語。我希望他們因為喜歡英語而喜歡我,也因為喜歡我而更加喜歡英語!

  本學期的期末工作,我始終不放松,不懈怠,特別是對后進生,我更是勁力十足,不只是課堂上很關注,是時時刻刻關注,都說好的開始是成功的一半,但我認為對于這些即將步入三年級、四年級的孩子們來說,二年級、三年級的最后一次英語成績對于他們來說是三年級、四年級學好英語的`關鍵。好的成績會使他們更加增加信心去迎接具有挑戰(zhàn)性的一年。所以在學期末,我也制定了相應的復習計劃,先以復習課本和區(qū)里單元卷為主,但并沒有大批量的進行卷紙練習,而是每次就各種題型選擇針對性的習題讓孩子們加以練習,精選精練。注重“重點效應”。在第二輪復習中,我進行了專項練習,并在班級實施了“優(yōu)帶差”戰(zhàn)略。利用課余時間實施綁帶作用,得到雙向提高。在最后一輪復習中,我主要側重聽力和書本的知識,加強了聽力練習,并把書本知識進行了單元歸納,讓他們一目了然單元的重點內容。所以即使在期末考試靈活的題型中,我的孩子們仍舊以他們最扎實的基礎知識和聰明細致的頭腦見證了一切,孩子們,你們真的懂事了,老師為你們開心,老師所有努力與付出都覺得很幸福,即使備課到凌晨2、3點,我也愿意,老師真的很愛你們!

  這學期,我收獲了孔校長、朱主任、張主任等領導、同仁、對我的信任和支持,同時收貨了幾位美女搭班老師得肯定,收獲了孩子們的成長與進步,也收獲了幸福,所以我要大聲的說我是幸福的,因為有你們,有美舍這個大家庭,我愛我擁有的一切!我將會一直努力下去!珍惜擁有。

學年度教師工作總結3

  一、思想、行為。

  以作為老師的職業(yè)嚴格要求自己,以作為黨員的身份兢兢業(yè)業(yè)的工作,以作為校長的位置奉獻、服務

  于老師、學生。堅決貫徹黨的教育方針、政策,認真努力的完成組織交給的各項任務。不做不符合老師身份的事,不做違背良心的事,不做對不起學生的事,不做違背教育規(guī)律的事。擺正位置,努力做好自己分管的事。做事講原則,做人講正氣。在學校里率先做好行為示范,為人師表。對教職員工多了解、多關心;對學生多施愛,多尊重。構建和諧的人際關系。

  二、學習、工作。

  堅持常讀書(每學期5本),多寫博文(每學期至少50篇),不斷學習與學校發(fā)展的有關德育工作的知識;學習和自身發(fā)展有關的語文課堂教學知識;不斷提高自己的管理水平、業(yè)務能力,以備能為學校、學生的發(fā)展儲備更多的能量。

  盡量多參加學校的教研組活動,多聽各學科老師的校本教研課。做到對老師多了解、對課堂多分析、課后多反思,與任課老師多交流、多鼓勵。08學年度,本人共聽課96節(jié),上校級公開課6節(jié),專題講座2個,與校內6位青年老師結對成為師徒,與校外(**小學的教導主任)林慧玲老師結對,認真指導他們課前的教案設計,認真聽他們的課,聽每位徒弟的課后必有交流、指導。指導每個徒弟的課均在2節(jié)以上,其中還指導梅龍英、胡曉琴老師上縣教研室的.閱讀主題《精度與略讀》研討示范課,在zz、崇頭、黃源、云豐、霧溪、沙鋪片區(qū)的區(qū)域研討交流中取得良好的效果。同時本人也在本次區(qū)域要討活動中做了《怎樣上好閱讀課文?》的專題發(fā)言,得到羅老師和兄弟學校老師的好評。在多次的師徒教學研討中,雙方的業(yè)務能力均得到提升。且引導有為、有志的青年老師和善為人,努力做事,以自身的敬業(yè)影響老師們的行為,在溝通、學習中享受互為依存、彼此成功的快樂和幸福。在分管的德育工作中,做到多研究,多創(chuàng)新,多出金點子,降低德育工作中心,從細處著手,引導老師們多實踐,多總結,多豐收,不斷培養(yǎng)學生良好的習慣和各種能力。如安全教育工作的創(chuàng)新,國防文化建設,國學文化的深化等。以《弟子規(guī)》為校本課程的開發(fā),以“習《弟子規(guī)》實踐導行培養(yǎng)農民工子弟良好行為習慣——德育模式的探索”的課題在市里立項并成為重點課題,策劃、組織了學校的“春泥啟動儀式”等大型活動,收到良好的效果,得到一致好評。

  在本人所任教的五年級語文學科教學中,認真?zhèn)湔n、上課,讓學生在鼓勵、贊賞中快樂學習、成長。教學生做人,教學生求學問。常家訪,與家長多溝通交流辦學、育人的經驗、新點子,努力構建良好的師生關系。在期末考試中,班平均分79,在三年級接手過來的平均分只有59分的基礎上得到有一次提升。更重要的是學生的學習能力、學習習慣得到了良好的培養(yǎng),班風學風有了質的改變。

  時間荏苒,到zz又過了5個年頭了,任重道遠。當然還有許多做得不好的地方,本人要多總結、多反思,多向有經驗的老一輩求教,多向書本學習,讓自己在學習中成長,快樂中工作,與人為善,努力做事,享受工作、生活的和諧快樂。

學年度教師工作總結4

  時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實,在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作,F將本學年的工作做一個小結,借以促進提高。

  一、思想工作方面 我思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。

  二、教育教學方面 教育教學是我們教師工作的首要任務。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質的下一代。今年本人擔任畢業(yè)班語文及英語教學工作,同時兼帶三四年級的英語教學。備課量大,任務繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉換角色,轉換思路上兩節(jié)不同的課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,并融會貫通.這對提高教學能力有很大的幫助!痛并收獲著,快樂著!這種跨科的獨特經歷使我收獲到了許多別人學不到的東西。我一直把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會歡欣鼓舞。我在較好地完成教學工作的同時,還堅持聽課,注意學習老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。在本學期,我參加了全鎮(zhèn)高效課堂大獎賽,雖然沒有獲得獎項,卻使我受益匪淺。在聽取了各位優(yōu)秀教師的課后,我深知自己在教學方面還有許多需要改進的地方。雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣,但現在慢慢地把課堂還給了學生,自己只做導演。今后我還要努力研究.多方學習,摸索出適合自己的高效課堂教學模式 。

  三、反思 本學期,通過學校加大對老師的評價力度,本人的觀念有了很大的轉變,對學校的.辦學理念更加理解,對自己的工作有了新的認識,對自己的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學理念,認真執(zhí)行學校對教學工作的指示和各種規(guī)章制度。加強自身素質的提高,調動工作的積極性。做好本職工作,為學生服務,為教學服務。 反思本學年來的工作,我也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1、思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。

  2、教研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

  3、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

  4、對差生缺乏關愛和耐心,在以后的教學中我要更加重視差生,對他們多一些關心,關愛和關愛,使他們在各方面有更大的進步。

  過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,我收獲了經驗,收獲了啟示,收獲了快樂。在人生的長河里,許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,回報那些曾經給予我無私幫助的人。我也堅信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學生家長和學校領導的期望。

學年度教師工作總結5

  一年的教育教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經驗、吸取教訓,本人特就20__年的工作如下:

  一、思想方面:

  本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的'形勢。

  二、教育教學工作:

  首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

  第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系,達到助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。

  第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們膽探索,共同提高。

  三、其他方面:

  每學期根據學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施,撰寫學校工作總結,突出映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作,注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業(yè)成長;能認真參加市小學校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數據的“力量”》發(fā)表于《小學數學教學》、九年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發(fā)表于《小學教學設計》。

  四、努力方向:

  在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更的貢獻。

學年度教師工作總結6

  時光荏苒,歲月如梭,可謂酸甜苦辣,忙忙碌碌。有過成功,也有過失敗,有快樂,也有苦惱。多年來,我一直勤勤懇懇、扎扎實實高質量地完成教學工作任務,在德、能、勤、績方面成績顯著,讓我真正體會到了汗水付出之后收獲的人生。

  一、思想品德及職業(yè)道德

  安心教學,默默耕耘,無私奉獻,有良好的教師職業(yè)道德,遵紀守法,為人師表,教書育人,能認真履行現行職務職責,有極強的事業(yè)心與責任感。任現職以來,本人工作上積極主動,勇挑重擔,顧全大局,堅持戰(zhàn)斗在教學第一線,工作嚴謹,學風端正。

  二、教育教學能力經驗

  (一)教學能力方面:

  能正確理解、運用掌握教學大綱和教材,正確傳授教學內容,重點突出,難點講析透徹,“雙基”教學扎實。人們說:“一個好老師,應有一張巧嘴、一手好字,擅長分析、寫好文章。”本人個人素質好,普通話動聽標準,字端正美觀,平時博覽群書,閱讀面廣,寫作是特長,所以教學具有相當的示范性,能帶出一大批語文方面冒尖的學生。

  語文教學過程是一個嚴密的螺旋上升的過程。這要求教師教學本領強,自己擁有源源不斷的活水。通曉語文教材的體系,鉆研教材遵循從整體到局部,再由局部到整體的思路;通讀全套教材,把握教材編寫意圖、編排體系,安排出范文系統(tǒng)、知識系統(tǒng)和作業(yè)系統(tǒng)的最佳組合方式及縱橫聯系。在具體操作中又采用主體式課堂教學方法,講究以學生為主體,教師引導學生探究問題,這樣能優(yōu)化課堂教學,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。語文是一門語言藝術課,充滿魅力的語言是語文教學取得成功的重要因素。我設計出聲情并茂的課堂用語,力求使學生感到上語文課是一種美的享受。畢竟,我始終認同這樣一個觀點:優(yōu)秀的高明的語文教師理應是一個雜家,博學能文是其必備素質。

 。ǘ┙虒W經驗豐富:我是學校骨干教師,學生的良師益友,勝任中學語文大小循環(huán)教學,所帶班團結友愛,學風濃厚,樂觀向上。

  荀子有言:君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。善于反思使我的'教學能力飛速提升。眾所周知,“勤能補拙是良訓”,要注意言傳身教,“學高為人師,身正為人范”,嚴格要求自己也嚴格培養(yǎng)學生。注意因材施教,對好、中、差學生實行分層管理,分類推進,對學生實行“做人、知識”雙方面教育,經常找學生個別談心,關注其身心的健康,進行良好引導,重視專題班會課教育,采用比賽、文藝活動等各種方法增強學生紀律意識、競賽意識、集體意識,并組織學生交流學習方法,發(fā)揮干部作用,并培養(yǎng)學生合作能力,特色是實行分層勵進教育教學管理模式,“一幫一”活動。所教班多次被評為先進班,有很好的學風班貌,班上同學思想進步,學習勤奮,后進生轉變成效好,成績常居年級首位。

  三、工作任務重,勤奮創(chuàng)佳績

  在工作中勇挑重擔,多次擔任高三的語文教學工作,有時還是兩個班的語文教學工作。我教學基本功扎實,教學效果顯著,多年來,所任教班級的語文成績名列同類班級前茅。

  四、履行職責情況:

  本人任現職以來,能以一個中學語文一級教師的職責嚴格要求自己,能積極組織參與學校的教研活動,作為校骨干教師,能為學校的青年教師做好榜樣,每學期至少開一節(jié)示范,并能認真聽課,積極評課,與同事交流共享最新教學信息。作為校骨干教師,能認真負責地做好青年教師的“傳幫帶”工作。

  五、努力方向

  教育不僅是一種知識的獨特培養(yǎng),而且也是一種相當人文的特殊凝聚。無論是藝術還是哲學,似乎都難以勾勒出教育所包含的豐富的人文特性。由此,教育也就背負上了一個永遠不能消解的神秘使命。作為教師,也就注定要走一條艱辛而多磨礪的路,但在這條路上,我要無怨無悔。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,教無止境,我的追求亦無止境。今后,我會一如既往地提高自身綜合素養(yǎng),努力讓自己成為一個擁有現代意識和現代教學手段的與時俱進的新型教師。在教學工作方面,全方位提高學生的能力與素質,帶出一批批德智體美勞兼具的高層次人才。

學年度教師工作總結7

  本年度本人擔任xx年級四班班主任工作,xx年級(3);xx年級(4)班xx教學工作,為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結如下:

  一、政治思想方面

  一年來,本人能認真學習政治理論知識,積極參加各種政治學習活動,關心國家大事。能一如既往的認真貫徹國家的教育方針政策,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作,熱愛教育工作,忠誠于人民的教育事業(yè)。

  二、考勤方面

  一年來,本人能模范遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事按規(guī)定履行請假手續(xù),嚴以律己,為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎。

  三、教育教學業(yè)務方面

  首先,在教育教育工作中求真務實,認真開展教育教學活動。在工作中,能認真按課程標準備鉆研教材,分析教材,把握學情,精心完成教學設計,認真批改學生作業(yè),發(fā)現問題,及時解決,向課堂四十五分鐘要質量。本年度春學期完成xx教案42課時,作業(yè)批改40次,配套練習全批全閱,,聽課20次,符合學校規(guī)定的教學任務。完成xx實驗11個,其中演示實驗6個,分組實驗5個,有計劃、實驗報告,相關實驗資料齊全,符合學校規(guī)定的教學任務。

  第二,堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

  第三,能積極參加教育教學培訓活動,本年度參加了“國培計劃”河南省農村中小學骨干教師遠程培訓項目(班主任培訓)并榮獲優(yōu)秀學員。學習先進的教育教學理念方法。虛心向有經驗的老師學習,并應用到自己的教育教學實踐中。

  第四,能運用先進的教學設施,本學期開展多媒體教學課54節(jié),通過多媒體教學增強課堂教學的吸引力,提高學生學習的積極性和主動性,以學生為主體,引導學生掌握學習方法,體現素質教育的要求,提高課堂教學的實效。

  第五,在教育教學中,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會和主題教學月活動加強學生的'思想教育,使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。面向全體學生,加強對學困生的幫助,采取個別輔導,一幫一等活動,提高他們的素質和成績,使他們樹立信心和勇氣,爭取迎頭趕上。

  第六,能注意收集整理自己的教育心得,加強反思工作,及時發(fā)現教育教學中存在的問題,及時總結好的教育教學方法,并與其他老師交流分析,共同提高教育教學水平。

  四、成績方面

  通過本人的不懈努力,本人圓滿完成了本年度的全部教育教學任務,促進了學生德、智、體等方面全面發(fā)展,教育教學成績顯著。所擔班級學生在xx年級會考中取得好成績,并且全部順利進入高中及職中學習。本人也在本年度被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀班主任。

  成績只代表過去,在教育教學工作中也還存在著一些問題,例如對教育教學新理念的認識和應用還不太到位,教育教學中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多,教學能力有待提高,對后進生的培養(yǎng)沒有明顯進步等,鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。課后多學習,多請教,特別是加強自己網絡教研能力的提高。

  2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,利用各種方法訓練學生集中注意力,使他們在各方面有更大進步。

  3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

  4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。在今后的教育教學工作中,要進一步的改正與加強,爭取在明年的教育教學工作中,取得更好的成績。

學年度教師工作總結8

  在本期體育教學工作中,堅持德、智、體全面發(fā)展,切實抓好課堂教學,豐富學生的學校生活,增強學生的身體素質,使學生在緊張的學習和生活中,充沛體會到了學習生活的樂趣,F就本學期六年級下學期開展的體育工作做如下總結:

  一、本著“健康第一”的指導思想,提高認識,切實抓好體育教學工作。

  本期認真貫徹執(zhí)行《體育課程規(guī)范》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的'體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現代的建設者和接班人做準備。

  在教學中能以現代課堂理念規(guī)范自身,有目的、有計劃的進行教學活動,教學質量有明顯的提高。認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,和時發(fā)現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程規(guī)范下體育教學新的規(guī)律。根據學期初所制定的體育教學工作計劃和教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。

  二、常抓不懈,推動“兩操”有序開展,積極推動冬季長跑活動。

  學!皟刹佟笔菍W校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律和做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不時改進廣播操動作質量,樹立六年級下學期在學校領操的典范模范作用

  三、繼續(xù)加大課余體育訓練力度,積極參與第三屆運動會

  學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成局部,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學期我繼續(xù)地開展課余體育訓練工作。一學期來,利用大課間和課余時間,帶領學生進行日常訓練,做到有計劃,有記錄。在校第三屆運動會中,六(3)班學生們不但繼承友誼第一、競賽第二的優(yōu)良作風,而且獲得了男、女團體均為第一的好成果。

學年度教師工作總結9

  本學期我擔任四年級數學教學、五年級科學教學、遠程教育管理、學校文件打印復印、早操等工作,F將本年度的工作總結如下:

  一、思想政治表現

  能夠認真貫徹黨的基本教育路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習教育法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,提高教育教學工作水平,工作態(tài)度端正,認真負責。

  二、具體工作情況

  1、教育教學工作方面:面對班級人數較多,首次接觸的新教材,我在教育教學工作中遇到了一些困難。針對這些情況,我在積極參加學校教研組活動的同時,虛心向有經驗的教師討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段嘗試著運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。本人在搞好教學工作的同時,能注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫論文《新課程理念下如何設計學困生的數學作業(yè)》,針對學困生的情況進行了一些深入了解和分析。

  2、科學教學工作:認真?zhèn)湔n,組織學生做實驗,及時填寫科學實驗報告單及各種表冊,注重學生知識的積累,科學練習冊通過做講結合的,讓學生收獲一定的科學知識。

  3、遠程教育管理工作:每周按規(guī)定及時打開模式二計算機,及時接

  受整理遠程教育資源,并將遠程教育資源接收目錄及時公布,告知其他教師。積極為其他教師利用遠程教育優(yōu)質資源上課做好服務。遠程教育資源接受完善,硬件設備運行情況良好,順利地通過了“創(chuàng)強”驗收。

  4、文件打印復印工作:學校的文件打印和復印工作做到及時、高效。積極完成領導分配的打印、復印、油印任務,較圓滿地完成各項任務。工作中盡量節(jié)約紙張、降低耗材,能雙面復印、打印的就出雙面的,需要校對的文稿通常都是利用廢紙打印的。

  5、早操:上早操時,能及時地整好隊伍,把握好早操時間,盡量早到,沒有遲到。

  三、存在的主要不足

  1、工作的積極性、主動性、創(chuàng)新性不足。對于學年初分配的各項任務,在完成的過程中,只圖完成,沒有更深層次地去創(chuàng)造性完成。工作方式單一,創(chuàng)造性不足,對待同事不夠熱情,不是本人承擔的任務,缺乏主動性。沒有組織好同事間的計算機培訓和學習,個人的計算機水平有限,平時只是有人問起,及時解答,沒有積極、主動地為大家提供服務。

  2、業(yè)務學習不夠努力、刻苦,業(yè)務水平提高得不快。學校網絡平臺給我們提供了一個非常好的學習機會,但本人上網學習的過程中通常是東看看、西瞧瞧,學習沒有目標、沒有計劃,雖然也學到很多的知識,尤其是電腦方面的知識,讓我受益匪淺,但學習效率不夠高、收到的效果不明顯、浪費了許多寶貴的時間。

  3、思想政治學習主要是看看報紙、看看新聞,關心國家大事的熱情不夠,政治理論學習只是停留在表面,對于當前國際形勢、國家教育動態(tài)沒有更深刻的認識。平時與同事交流不夠多,人際交往面窄。

  四、今后努力的方向

  通過這次工作總結,我認真反思了自己的不足,決心邊學邊改,在今后的工作中,認真把握好以下幾個方面:

  1、深入學習,提高自己。勤奮學習科學文化知識和業(yè)務知識,不斷提高自身的政治和思想文化素質,以適應新課程理念下的教育教學工作的要求,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力。同時遵守單位的各項規(guī)章制度,促進單位各項工作順利開展。

  2、加強服務,大膽創(chuàng)新。善于總結工作中的得與失,及時發(fā)現存在的問題和不足,不斷提出改進工作的新辦法、新思路。樹立強烈的自覺意識和責任意識,牢記教育要全心全意為人民服務的宗旨,大膽工作,始終把全心全意為教育教學服務作為工作的標準。

  3、勇于開展批評與自我批評。要勇于承認自己的'缺點和不足,勇于開展批評與自我批評,多征求領導和同事們的意見,以獲得更多的批評幫助,達到改正缺點、共同提高的目的。

  4、嚴格要求,努力奉獻。始終把教師的這種職業(yè)看作是對自己的一種"約束",看作是一種責任,看作是一種奉獻,時時處處嚴格要求自己。

  作為一名新老師,從20xx年八月份的新老師學校培訓到半年的真正的實踐工作,我收獲很多,有經驗,有教訓,有挫折也有喜悅。最大的體會是老師間的競爭合作促進了自己的能力,也體會到對學生的任務要落實到位才能保證他們的成績。要教好一個學生不難,但是要教好整個班77個學生就必須真正全心全意付出。

學年度教師工作總結10

  時光如梭,一學期很快過去了,作為教師一員,我在工作中感受到欣喜,快樂,以及還有不可避免的艱辛,但是不管怎么說,20xx年已經接近尾聲,請讓我從以下幾點給我的教師生涯做出年度工作總結:

  1、備課

  這是教師最基本的工作,所謂不打無準備之仗,在本學年度給學生上課之前,我首先要做好備課工作,備課的礁需要復修改,扣緊教學綱,并且作為一個新人,我虛心向其他老師請教,吃透難點,并找到授課的重點,寫好礁。

  2、上課

  備好課,那么接下來就是給學生上課了,總結現在的學生都很機靈,不喜歡沉悶的課題氣氛,所以我必須做好課堂氣氛的活躍,調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一三的能力。另外,從優(yōu)秀的教師經驗總結中,我了解到,培養(yǎng)學生的學習興趣很重要,我采取了有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答的策略,效果非常明顯。

  3、作業(yè)輔導

  課后作業(yè)是助學生學習進步的重要方法,但是教師不應該給學生布置“寫不完”的作業(yè),我在20xx學年度布置的作業(yè)總是經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發(fā)展的'、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),遇到學生不明白的問題耐心講解輔導,爭取成為一名合格優(yōu)秀的教師。

  4、工作計劃:

  首先,加強與同事交流。虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

  其次,加強對成績不好學生的關系。成績不代表一切,教師要更多的對差生給予關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更進步。

  最后,嚴格要求自我,提高教學水平。想要教育出優(yōu)良的學生,首先我自己必須是優(yōu)秀的,教師事業(yè)是把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,積極推進素質教育,提高自身教學能力。

  20xx年馬上就要過去了,新的學年度就要到來,授業(yè)育人的教師們,寫好工作總結不僅是為自己過去一年的工作畫上圓滿的句話,也是承啟下學年教學工作的總結計劃書。

學年度教師工作總結11

  在本學期我很好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F在我將本學期的工作情況總結如下。

  一、教學工作

  我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視陽光體育在教學過程中的運用。運用這個教學理念可以讓學生快樂的上好每節(jié)體育課,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視陽光體育教學。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、廣播操工作。

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。

  三、存在不足。

  雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教教學中學到了很多,我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的.工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取老教師的教訓和指導,結出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生。 “金無足赤,人無完人”,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。 在今后的教育教學工作中,我將立足實際,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

學年度教師工作總結12

  緊張而充實的一學期已近尾聲,在全體備課組成員共同協(xié)作努力下,這一學期總算圓滿而順利地結束了。現將我這半年的工作做一總結如下:

  一、在思想上,愛國愛黨,積極上進,努力提高自己的思想覺悟,此外我還認真學習教師職業(yè)道德,學習各種教育教學法規(guī),做到依法執(zhí)教。

  二、每周按時出勤,從不曠課、早退。準時參加教職工大會,各項教育教學活動及組織學生積極參加藝術節(jié)活動。深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。服從學校統(tǒng)一的安排,與同事們關系融洽。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作。

  三、本學習我承擔高一4、5、6班的物理教學工作,在教學工作中,我努力做到以下幾點:

  (一)備課認真仔細,盡力做到科學、準確、嚴密。

 。ǘ┱n堂上因材施教,重視與學生之間的`互動,對學生提出的疑問盡量解答,抓住他們的注意力,把有趣的物理現象跟生活聯系在一起。

 。ㄈ┰诹曨}的選擇上,針對文科生還專門匯編會考題,分發(fā)給學生練習。

 。ㄋ模┱n后督促學生完成作業(yè),并及時反饋。(五)結合模擬卷,做好期末復習工作。同時上完一節(jié)課及時反思改進,下節(jié)課就上得更順手。

  四、教學工作總結。

 。ㄒ唬⿹G槲乙月犝n、評課為主,在校內每周至少一次互聽互評,聽課評課作好筆記,重作分析,提出改進方案。通過互聽互評找差距和不足,并加以改進。

 。ǘ﹤湔n組內共同備課,針對某一知識點來突破,討論實驗教學。課后充分利用好網絡資源,學習新課標,根據教材的結構和重難點,結合學生的實際情況完成教案設計?紤]教學方法和學法的結合,主要是如何組織教材讓學生更好地掌握。

 。ㄈ┰诒緦W期精心準備了一堂公開課,我才知道別人準備一堂公開課有多不容易,特別是課前的準備真的是要很充分、也很辛苦,但是這更能加快新老師的成長。在評課時認真聽取老教師的點評,其中指出了我的不足之處,讓我覺得需要學習的地方還是很多的,但我會繼續(xù)努力的。因為有了學校這個大集體,我覺得更加有勁了。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

  五、教學領悟。

 。ㄒ唬┕ぷ髦写竽憣嵺`、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。

 。ǘ┳陨砀鞣矫娴乃仞B(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學習,但學得不深,學得不透。學習的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等

  諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。

學年度教師工作總結13

  時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,在這一學期,我注重發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服困難和不足,以飽滿的工作熱情,認真努力地完成了本學期的各項工作任務,認真履行職責,促進了學生的各方面發(fā)展。一學期的工作中,雖有苦有甜,但均能淡然處之。下面,我對在本學期的工作做以總結:

  一、思想方面

  堅決擁護中國共產黨的領導,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),積極參加學校組織的各項活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,不斷提高自己的各項水平。

  二、教育工作方面

  這學年,本人擔任五六年級的信息技術教學工作,由于班級人數眾多,孩子年齡大,組織紀律性差,與別的課的地點的變換,使學生的約束性很難控制。針對這些情況,我虛心向有經驗的教師討教經驗。同時上網查詢一些讓學生們很快就能溶入信息技術這一課堂的辦法。上課前認真?zhèn)湔n,鉆研教材、對學期教學內容做到心中有數,不但備學生而且備教材備教法。在備課本中體現教師的引導,學生的主動學習過程,充分理解課后習題的作用,設計好練習。課上創(chuàng)設各種情境,激發(fā)學生思考。上課力求講解清晰化,條理化,準確化,生動化,做到線索清晰,言簡意賅,深入淺出。同時制作各種利于吸引學生注意力的課件,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,在課堂上特別注意調動學生的積極性,在教學中注意降低難度,放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學習,注重他們的學習過程的指導。在教學中逐步培養(yǎng)他們的學習興趣,提高他們的'學習自信心,對學生的回答采取"揚棄"的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,使學生敢于回答問題,樂于思考。同時充分利用教材挖掘德育素材,在教學過程中進行德育滲透。能保持良好的心境,始終以一種輕松、愉快的心情去積極主動的參與學習。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

  四、努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清。

  2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、加強守紀方面的教育,使學生在課堂上集中注意力學習,嚴格約束自己。

  4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。

  站上教師的崗位已經七年多了,我會我的心去教誨我的學生,我會我的情去培育我的學生,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。總之,人無完人,我也同樣如此,下學期,我還會不斷反思,堅持不懈,繼續(xù)努力學習,改進工作中的不足,發(fā)揚優(yōu)點,再接再厲,讓我的教育教學工作再上一個新臺階,同時也讓我自己的教學能力得到新的提高。

學年度教師工作總結14

  作為一名教師,我自覺加強政治理論學習,提高政治思想覺悟。積極要求進步。我熱愛教育事業(yè),熱愛工作,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,盡心管好一個班,認真上好每一堂課,嚴格代好每一次訓練,培養(yǎng)一批精干的運動員,圓滿地完成本職工作并為學校贏得了榮譽。工作中,我以師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。時刻以先進教師為榜樣,時時以優(yōu)秀教師的標準要求自己。爭取更多更繁重的工作來鍛煉、磨練自己,使自己不斷進步,盡快走向成熟。

  一學年即將過去,承擔本校三個年級5個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學生身上,F就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。

  一、思想認識

  在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態(tài),經常向學生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎。

  二、教學工作

  在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級和二年級的學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的.全面發(fā)展。

  在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,對于職業(yè)中學的體育課,從學生進入職業(yè)中學開始就全面了解學生、制定計劃、因材施教、嚴格訓練,所以,本屆職業(yè)中學學生的吃苦耐勞精神,頑強拼搏的堅強意志、挑戰(zhàn)自己身體極限的行為讓我佩服。 在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質。

  在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

  在工作中,能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的兩操檢查和體育鍛煉。在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣中學生籃球比賽中,我校代表隊參加比賽,獲得較好名次;強化體育學科的教學,盡力豐富學生們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了;@球聯賽,參與田徑比賽,增加了全體學生的運動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了學生們的團結拼搏精神。

  三、其他方面

  我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。在新的一年里再創(chuàng)造佳績!

學年度教師工作總結15

  工作的時間總是那么匆匆而逝。本學期開學的時候還恍如昨天,回顧這一學期,往事還歷歷在目,有學校領導的諄諄教誨,有老教師的熱心幫助,有師傅的認真教導,有同齡人的悉心照料,一種其樂融融的大家庭感席卷而來,這都讓我倍感幸福,倍感工作的充實。

  “一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺”,這是我們教師行業(yè)最真實的寫照,也是對我們教師行業(yè)最準確的詮釋。懷揣著兒時的夢想邁上了這三尺講臺,希望在我的呵護培養(yǎng)之下那些學子們都能夠開拓出一片屬于自己的天地。學無止境,通過對本學期工作的總結,從中汲取精華加以保持,尋找自身的不足之處進行彌補,爭取在以后的工作中能夠取得更好的成績。

  一、加強學習,提高思想認識,樹立新的理念

  能夠堅持寫政治筆記和業(yè)務學習筆記。圍繞學習新的課程標準,新的教學理論,新的教學模式,慢慢地建構起適合學生的學習的方法,構成了一種和諧平等的師生關系,使尊重學生人格,承認學生間的個性差異,為他們創(chuàng)造不同的學習條件,把學生的個性發(fā)展落實到實處。

  通過培訓掌握了“一切為了人的發(fā)展”的內容,讓我意識到在教學中要為了學生的健康、個性、品德、認知全面的發(fā)展,把他們作為學習的主體,以他們?yōu)橹行牡剡M行教育。

  二、認真對待培訓,提升自我

  在本學期參加了各種培訓。在開學之初參加了在xx學校舉行的XX年小學語文學科暑期培訓會,在大會上聆聽了由xx師范學院文學院的劉xx老師帶來的《行走在理想小學語文教育邊緣》、xx師范大學李xx老師帶來的《語文修辭與小學語文教學》以及xx市教師進修學院韓xx的《中國的文化脈絡》,這幾位老師從有關語文的各個角度闡述了小學語文的基礎性作用以及語文修辭的一些分類及其特點,讓我系統(tǒng)地掌握小學語文的知識脈絡。韓宇哲老師把我們從現代社會帶回到了傳說時代、理想時代,讓我們進行了一次完美的穿越之旅。了解了各個時代的文化特點,讓我們重溫了朝代的更迭帶來的文化的變遷。

  每一個月都會有一次大型的培訓。在9月20-21日參加了在xx十四中學舉辦的“引領教師智慧成長—著名教育家任小艾教育思想專題報告會”。在報告會上聽取了xx師范學院劉xx老師帶來的《觸抵學生的未來》,從各個方面介紹了班級建構的重要性,讓我們認識到教學相長所蘊含的教學價值。上海市金山區(qū)教育局王三陽老師帶來的《優(yōu)秀班主任的成功之道》,從高深的角度闡述了成功班主任的標志以及在教育崗位上如何做一名讓學生喜歡的班主任,再向更高層次地講述了在做到這些以后教師要提升自己的幸福感,彰顯自己的個性。在聽過這兩位老師的講座之后,我真的有一種醍醐灌頂的感覺。在21日整天我們聆聽了任xx老師帶來的報告會,真的讓我感受到這么一位高大尚的老師的閱歷,讓我感受到她所具有的那份熱情,對學生的愛和對事業(yè)的熱忱。

  在10月17-18日參加了在長春市第五十二中學體藝中學舉辦的“加強語言文字運用,踐行課程標準理念”全國小學語文名師教學觀摩研討會,聽取了各位名師帶來的示范課以及相應的講座,感受到名師課堂當中,他們在課堂中靈活自如的課堂駕馭能力,具有親和力的和學生間的對話形式,讓我們感受到課堂流程的自然順暢。

  在11月21-30日參加了在xx省教育學院舉辦的國培計劃(XX)——xx省農村骨干教師短期集中培訓項目xx省小學數學骨干教師專業(yè)技能提升培訓班。在培訓中即使聽取的.是有關小學數學方面的內容,但也讓我深深地體會到小學學科之間相輔相成的互通關系,對于我轉變教學理念,改變教學方法起到了至關重要的作用,讓我認識到在現代各種教學理念和方式的影響下,要探索出一個適合學生健康發(fā)展的教學方法。

  三、務實工作,勤儉自律

  教學是學校各項工作的核心內容,為了提升教學的本質,提高教學效率,我竭力從以下幾個方面進行提高:

  1.認真?zhèn)湔n:在每講一節(jié)新課之前都會結合著《新課程標準》和教輔資料,確定教學目標、重難點,以及所運用的教學方法,課文所涉獵的基本知識點,這樣就會靈活自如地駕馭課堂。

  2.認真上課:課堂是屬于孩子們的天地。他們在課堂之上不僅能夠學習到文化知識,還可以在這里提升他們的文化素養(yǎng),彰顯他們的個性。在課堂之上,根據學情設計一些符合學生特點的教學環(huán)節(jié),這樣他們會更加愿意接受我所教的內容,同時他們也能夠養(yǎng)成良好的學習習慣。

  在課堂之上配合著小課題的命題設計一些教學環(huán)節(jié),這樣就會大大地提高他們的口語表達的能力,讓他們敢說,會說,說自己想說的話,更加流暢自如地表達自己的感情,在以后的學習和生活中也會養(yǎng)成一定的方法。

  3.認真反思:在每節(jié)課之后都會進行積極的反思,思考自己在這節(jié)課中的優(yōu)點和不足之處,哪些知識點講解的還不到位,學生不太理解,哪些知識點講解的太細,學生聽的很厭煩,以及學生對課文的整體掌握情況是怎樣的,思考這些內容,讓我在不斷地成長著,積累了豐富的知識和經驗。

  4.聯系學生:在課堂之下,能夠和一些在課堂之上的學生進行談心,了解他們的近況,掌握他們的思想動態(tài),關懷他們的實際情況,這樣和他們的距離很自然地拉近了。幫他們整理一下衣服,默默他們的頭,牽牽他們的手,他們就會很自然地和我談一些生活上的不順以及家庭對自己學習的影響,這樣針對不同的情況對他們進行思想教育,他們也就會更加愿意接受我的教學方法,更加愿意上語文課。

  5.不斷提升自己:在工作和生活中遇到“難題”的時候,向那些有經驗的老師請教,他們也總是不厭其煩地為我講解,這樣能夠避免走很多的彎路,也積累了很多的經驗,不斷地提升著自己的修養(yǎng)。

  6.撰寫思想匯報:雖然現在還是一名積極分子,但是我始終以一名黨員的身份來要求自己,在工作上嚴格自律,認真對待。按季度地認真總結各方面的變化,撰寫思想報告,在思想上不斷地提升自己,使自己有更高的覺悟來加入到我們繁榮小學這個大家庭之中。

  四、從善管理,民主待生

  在開學之初,根據班級的情況,學生們民主地選舉了班級的班委會成員,她們在班級管理方面發(fā)揮了一定的作用,彰顯了每個人的個性和風采,掌握了他們的領導方式,但是在班級管理方面還是不放心他們,有的同學還是不聽從意見,這就導致很多問題的發(fā)生,堅持一個學期以來,幾個班委會成員為我減輕了很多的壓力和負擔,也成了我的得力“助手”。學生間的相互管理能夠讓他們更加愿意聽從,也展示了他們的領導能力。

  每個人都是在不斷地進步和成長著的。雖然這學期還是存在著很多令領導和各位老師不滿意的地方,希望各位領導和老師能夠對其進行批評和指正,我會認真地聽取意見和建議,在工作和生活中進行積極地改正,希望能夠成為一名合格的年輕教師,取得更加優(yōu)異的成績。

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