教師個(gè)人年度考核工作總結(jié)匯編[15篇]
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家收集的教師個(gè)人年度考核工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師個(gè)人年度考核工作總結(jié)1
本學(xué)期我開學(xué)懷著無比感動(dòng)興奮的心情接任二年級(jí)二班的班主任工作。進(jìn)展了一個(gè)學(xué)期的工作,讓我深深感到低年級(jí)班主任工作的勞累。在自己多年的班主任工作中,使我懂得小學(xué)階段的良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的根底,低年級(jí)則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)二(2)班的班主任,我結(jié)合學(xué)校提出的要求和本班的實(shí)際狀況,開展班級(jí)工作,努力提高學(xué)生的素養(yǎng),使學(xué)生能得到全面的進(jìn)展。在班級(jí)治理方面,我做了如下工作總結(jié):
1、培育學(xué)生的良好習(xí)慣。
二年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律松散。我從培育學(xué)生良好習(xí)慣入手,利用早讀課,班會(huì)課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提示學(xué)生做好各項(xiàng)工作,并且在課后留意觀看學(xué)生的行為。依據(jù)學(xué)生的表此刻學(xué)生中樹立典范,在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的專心性,漸漸養(yǎng)成仔細(xì)聽課,仔細(xì)作業(yè)。下課好好休息,講禮貌、講禮貌的好習(xí)慣。
2、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。
我常常與學(xué)生家長聯(lián)系,與他們溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)狀況。尤其是一些表現(xiàn)不太好的學(xué)生,我更是留意。我常和他們談心,鼓舞他們。一旦發(fā)覺他們?cè)趯W(xué)習(xí)上,身體上,思想上有什么特別狀況,我總是準(zhǔn)時(shí)性,主動(dòng)性地和家長聯(lián)系,向他們了解狀況。期望能和家長一齊幫助他進(jìn)步。
3、關(guān)注后進(jìn)生。
俗話說,“火車跑得快,全靠車頭帶”。要讓班干部時(shí)時(shí)為表率,到處是先鋒,當(dāng)好班級(jí)這列火車的“頭”。同樣在后進(jìn)生這一塊,光靠教師關(guān)注后進(jìn)生,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還得靠全班同學(xué)來關(guān)注后進(jìn)生,共性是讓優(yōu)秀的'同學(xué)來帶動(dòng)后進(jìn)生。但由于后進(jìn)生在進(jìn)步的過程中常常反復(fù),過多的反復(fù),也使自己有時(shí)缺乏急躁,在這一點(diǎn)我覺得自己做得還不到位。我想我日后還需要不斷努力,提高整個(gè)班級(jí)的專心向上的精神,也是提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培育。
本學(xué)期我同樣連續(xù)上個(gè)學(xué)期的重要環(huán)節(jié)――加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。主要有:
(1)、對(duì)人有禮貌,主動(dòng)同別人打招呼,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠懇英勇。
(2)、站有站樣,坐有坐樣,孩子起立時(shí)要有神氣、有自信,挺胸抬頭,手放身后,雙眼凝視教師。坐時(shí)挺胸抬頭,胸離課桌一拳,雙眼凝視教師,腳平放在地上。
(3)、大膽舉手回答下列問題,先舉手后發(fā)言,聲音要洪亮,并大膽發(fā)表自己的獨(dú)立見解。
(4)、做事有始有終,獨(dú)立完成作業(yè),主動(dòng)做力所能及的事情,樂于幫助他人,養(yǎng)成刻苦耐勞的好習(xí)慣。
(5)、有良好的作息習(xí)慣,定時(shí)上學(xué),按時(shí)完成作業(yè),正確處理學(xué)習(xí)與玩耍的關(guān)系,先學(xué)后玩,多學(xué)少玩。透過常常性的要求、培育,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)有較大的進(jìn)步。
一個(gè)學(xué)期以來,雖然大局上都向好的方面進(jìn)展,但也存在相當(dāng)多的問題。如學(xué)生的辨別事非潛力低,學(xué)習(xí)懶散,欠競爭性,有個(gè)別同學(xué)屢次違反紀(jì)律,有些同學(xué)屢次教育還不能改正,期望在今后工作中,逐步摸索切實(shí)可行的方法,誘導(dǎo)他們,使之能用心學(xué)習(xí)。而且,還有些問題在于學(xué)生家長對(duì)學(xué)生的不關(guān)注所導(dǎo)致。我想就應(yīng)還要加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。
教師個(gè)人年度考核工作總結(jié)2
隨著本學(xué)期的結(jié)束,回顧一年來的工作,忙碌、充實(shí)而富有挑戰(zhàn),在領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來年的工作做得更好,特就20xx年工作小結(jié)如下:
一、政治思想:
1、本人擁護(hù)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。能堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
2、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教育教學(xué):
1、專業(yè)成長。嚴(yán)格做好常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)論文,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),在聽課、評(píng)課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)。
2、教學(xué)管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展課堂教學(xué)競賽活動(dòng),拉開過程,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè),為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),期末做好學(xué)校工作總結(jié)。
3、隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),并掌握了多媒體課件制作。
三、德、勤、績、能:
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對(duì)話專家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。
一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)。現(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:
在思想政治方面,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持黨性原則,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問題和難點(diǎn)。
上課時(shí)認(rèn)真授課,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的.氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,并且每到重大節(jié)假日,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
總之,一年來,我在教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績。在本期的期末檢測中,思品獲得全鎮(zhèn)第一名,英語、語文都獲得第二名的好成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)成績兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范,我在今后的工作中,一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。
教師個(gè)人年度考核工作總結(jié)3
一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,我們就此告別了三年級(jí)。對(duì)于這一學(xué)期剛走上工作崗位的我來說,這個(gè)學(xué)期的工作是繁忙的、充實(shí)的、也是充滿希望的。作為一名小學(xué)語文教師,回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作,心中有無限感慨,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面加以總結(jié):
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生語文素養(yǎng)
語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn),討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。
“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如,在導(dǎo)入新課,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學(xué)語文。我們要根據(jù)不同的課型,設(shè)計(jì)不同的.導(dǎo)入方式?梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景;也可用講述故事的方式導(dǎo)入,采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念……引發(fā)設(shè)計(jì),比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。
二、注重夯實(shí)基礎(chǔ),以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)
1.加強(qiáng)寫字指導(dǎo),提高學(xué)生的寫字能力。
三年級(jí)的寫字教學(xué)往往被老師忽略,本學(xué)期,我重視了學(xué)生的寫字習(xí)慣的培養(yǎng),課堂中注意提醒,利用寫字本對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫字指導(dǎo),課外嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真書寫。
2.重視朗讀能力的培養(yǎng)。
在教學(xué)中我繼續(xù)加強(qiáng)詞、句訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)運(yùn)用查字典、聯(lián)系上下文的方法準(zhǔn)確理解詞語。在進(jìn)行課文學(xué)習(xí)時(shí),我首先進(jìn)行范讀,發(fā)揮示范作用。其次引導(dǎo)學(xué)生把自己當(dāng)作課文中的人物去感覺、去體驗(yàn)、去思考。善
3.重視積累,提高學(xué)生的寫作能力。
三年級(jí)是學(xué)生寫作的正式開始。首先為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,我從作文的詞句積累入手,要求學(xué)生每天堅(jiān)持讀記好詞好句。經(jīng)過一學(xué)期的嘗試,本班學(xué)生的詞匯量大大增加,寫作能力也有了比較明顯的提高。
4.注重口語交際能力的訓(xùn)練。
口語交際是培養(yǎng)學(xué)生寫作能力的一個(gè)有效途徑,只有肯說會(huì)說才會(huì)寫作。因此我重視每一次口語交際的機(jī)會(huì)。在每一節(jié)上,要求學(xué)生說話完整、圍繞主題。每一節(jié)口語交際課帶領(lǐng)同學(xué)們創(chuàng)設(shè)交際情境,全員參與交流,重視說與聽的訓(xùn)練。
三、工作反思
由于自身的能力有限,教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)的不足,本學(xué)期在教學(xué)中還存在著不少的問題,主要有:
1、個(gè)別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正。本班學(xué)生生性活潑好動(dòng),其中有一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著的問題。如寫字習(xí)慣很差,寫字姿勢不正確,不能自覺地完成作業(yè),還有個(gè)別學(xué)生字跡潦草。還有的學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)上交。或遇到難題沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不會(huì)主動(dòng)克服解決。
2、寫作方面水平差異太大。班中學(xué)生的寫作興趣比較濃厚,但優(yōu)生與差生的差異比較大。導(dǎo)致全班學(xué)生的寫作水平發(fā)展不夠均衡。在今后的教學(xué)中,應(yīng)該加以克服。
3、班上學(xué)生兩極分化嚴(yán)重,對(duì)于學(xué)困生的輔導(dǎo)有待繼續(xù)加強(qiáng)。
在今后的教學(xué)中我要更加努力學(xué)習(xí),更完善自己,更努力地鉆研教材,摸索出一套屬于自己風(fēng)格的教學(xué)方法。新的學(xué)年即將到來,我們
這樣一群朝氣蓬勃的年輕老師將依然踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作,并團(tuán)結(jié)協(xié)作,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)做的貢獻(xiàn)。
教師個(gè)人年度考核工作總結(jié)4
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,又一個(gè)緊張充實(shí)的學(xué)期過去了;厥走@個(gè)學(xué)期,忙碌而快樂的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下取得了不錯(cuò)的成績。這個(gè)學(xué)期,我把各項(xiàng)工作都做好了,主動(dòng)完成了園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。以下是我這學(xué)期的工作總結(jié)。
一、思想品德
我能主動(dòng)參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對(duì)課堂工作認(rèn)真負(fù)責(zé),努力做到在工作中求真、求真、創(chuàng)新。以積極熱情的態(tài)度完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)。積極參加園區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)和年級(jí)組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極求進(jìn)步。熱愛你的工作,耐心、親切、公平和尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、本學(xué)期的成績
在教學(xué)中,我知道要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好課。為了上好課,我準(zhǔn)備好每一堂課。自己動(dòng)手做教學(xué)圖和教具。了解孩子原有知識(shí)和技能的質(zhì)量,他們的興趣、需求、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注所有孩子,注重個(gè)性化教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定,同時(shí)激發(fā)孩子的情緒,讓孩子擁有快樂的心態(tài),營造良好的課堂氛圍。積極參加工作班和各種比賽。多閱讀對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)展知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為孩子創(chuàng)造良好的機(jī)會(huì)和條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上孩子的年齡特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)各種感官去感知事物,讓他們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過程中認(rèn)識(shí)和掌握事物的特征和屬性。在一日活動(dòng)中,注重教給孩子簡單樸素的生活知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問題的能力。
2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前材料準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備。注重將理論融入教學(xué)實(shí)踐,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育論文,提高自身能力和寫作能力。
3、在教學(xué)中,要處理好孩子的主體地位和教師的主體地位,引導(dǎo)孩子以多種形式感興趣地參與活動(dòng),主動(dòng)學(xué)習(xí),更好地因材施教,并因材施教。教學(xué),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神。
4、認(rèn)真填寫周計(jì)劃、月計(jì)劃及各種表格。
5、做好特殊需要兒童的病例記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。
6、按照既定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容和要求組織各方面的教育教學(xué)活動(dòng),保證孩子日常的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間,提供孩子的活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)孩子的技能。綜合開發(fā)能力。
三、嚴(yán)格要求自己,爭取更多收獲
1、結(jié)合主題課程,開展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),努力做到“靜與動(dòng)”結(jié)合。
為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)美觀、干凈、符合兒童年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境,我們充分利用教室有限的空間,設(shè)計(jì)最佳的角落位置,尋找材料,在活動(dòng)室里一起工作,設(shè)置了圖書角、拼圖區(qū)、小手辦、表演區(qū)、建筑區(qū)、玩偶之家、小醫(yī)院等,還設(shè)置了小超市在一個(gè)戶外的角落里,在每個(gè)區(qū)域,我們用廢鞋盒來展示作品。結(jié)合季節(jié)的特點(diǎn),開展了“鞭炮聲”、“我愛國旗”等手工活動(dòng)。很受孩子們的歡迎。他們?cè)谔岣邉?dòng)手能力的同時(shí)e感到快樂。值得一提的是,在老師的指導(dǎo)下,我們班的孩子們對(duì)折紙活動(dòng)非常感興趣。吃完飯后,經(jīng)?梢钥吹匠扇航Y(jié)隊(duì)的孩子三五成群地一起學(xué)習(xí)折紙,有的在和自己比拼。折疊平面。很多孩子的動(dòng)手能力有了很大的提高,小手也變得更聰明了。他們也鍛煉了自己的耐心,孩子們?cè)诮淌依镒分疰覒虻默F(xiàn)象有所減少。
2、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè),培養(yǎng)孩子良好行為
俗話說:“無規(guī)矩難成圈”。良好的作息可以使孩子的生活有一個(gè)合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)。我進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自助能力,為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好的`基礎(chǔ),但套路不以犧牲孩子的個(gè)性和幸福為代價(jià)。價(jià)格。我班有些孩子生性活潑、頑皮。我們兩位老師齊心協(xié)力,齊心協(xié)力,專注教育,讓孩子們逐步互相幫助,關(guān)愛集體。鬧的孩子小,愛勞動(dòng)的孩子多。
孩子的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),自助服務(wù)的愿望和要求越來越強(qiáng)烈。我們抓住孩子們的心理特點(diǎn),開展了“班長輪換制”,讓擔(dān)任班長的孩子們負(fù)責(zé)擦桌子、送油棒、清點(diǎn)人數(shù)……抓住這些小機(jī)會(huì)不既培養(yǎng)了他們?yōu)橥g人服務(wù)的能力,又督促了孩子的自律,潛移默化地培養(yǎng)了孩子良好的行為習(xí)慣,從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)。外觀改善。
3、保護(hù)與教育并重,促進(jìn)居家互動(dòng)。
在日常生活中,本著“一切為了孩子”的宗旨,我會(huì)盡心盡力為孩子們服務(wù),從每一個(gè)細(xì)節(jié)上真正關(guān)心他們的生活。培養(yǎng)孩子良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,尤其是上廁所時(shí)要跟著他們,提醒他們注意如廁。天氣炎熱,提醒孩子多喝水,及時(shí)補(bǔ)充水分。天氣寒冷時(shí),提醒孩子多穿衣服以防感冒。利用戶外活動(dòng)的時(shí)間,組織孩子進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì),患病人數(shù)更少,出勤率更高。結(jié)合教育活動(dòng),教給孩子簡單的自我保護(hù)知識(shí)和技能,如:燒傷、跌打損傷、流鼻血的簡單治療方法;出汗過多等時(shí)注意休息,提高孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。結(jié)合班內(nèi)季節(jié)特點(diǎn)和孩子的特點(diǎn),向家長宣傳防病知識(shí)和合理分配膳食。合理控制超重兒童的飲食。配合保健醫(yī)生做好疾病預(yù)防和體檢,讓孩子在幼兒園過上健康安全的生活。玩具、書籍等也每周及時(shí)消毒。雖然工作量很大,但我沒有怨言。在老師的指導(dǎo)下,孩子們也養(yǎng)成了如廁后洗手、飯后漱口的衛(wèi)生習(xí)慣。
在關(guān)注育兒工作的同時(shí),我以各種形式和方式完成作業(yè)。通過電話、家訪、家訪、家長會(huì)等形式和渠道向家長反饋幼兒在幼兒園的各種表現(xiàn),如有特殊情況及時(shí)與家長聯(lián)系。對(duì)于一些在幼兒園有所進(jìn)步的孩子,我們也會(huì)第一時(shí)間與家長取得聯(lián)系。請(qǐng)家長們繼續(xù)配合,讓孩子們不斷進(jìn)步。不少家長對(duì)教師關(guān)愛孩子的一些舉措表示贊同。為了豐富家長的育兒體驗(yàn),《零距離之家》關(guān)于育兒的文章每月都會(huì)及時(shí)更新。
生活可以是靜止的、多彩的、充滿斗志的。工作也是如此。我堅(jiān)信,只要客觀看待自己,克服自己的不足,主動(dòng)發(fā)揮自己的長處和優(yōu)勢,敢于嘗試,敢于創(chuàng)新,一定會(huì)有更大的收獲。正如林語堂所說:“滿足的秘訣在于發(fā)現(xiàn)自己的能力和局限,在可以做好的活動(dòng)中找到滿足,為了解自己的處境增添智慧,無論多么重要或成功,永遠(yuǎn)都是在宇宙中。沒什么,你要有勇氣做真正的自己!”路很長,路還很長,我要上上下下去尋找。 “這是我的座右銘,也是我不懈的追求。
教師個(gè)人年度考核工作總結(jié)5
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間此項(xiàng)工作一學(xué)期的教學(xué)工作已接近前半段,為了更好今后地做好將來的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就高三這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、 思想工作方面
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便應(yīng)付使自己速度更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的'道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期,能夠主動(dòng)配合小學(xué),做好防治宣傳工作。
二、 教育工作方面
這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級(jí)語文教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我在專業(yè)技能積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段于靈活運(yùn)用教學(xué)方法中,努力培養(yǎng)學(xué)生的加強(qiáng)合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)讀出來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花!匪囆g(shù)交流以及論文多次參加國家級(jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)此人規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)老同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧放任的糾紛,處處以一名人民教師的明確要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合絕不素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步還掌握住了多媒體課件制作。
教師個(gè)人年度考核工作總結(jié)6
該怎么來形容這一年的時(shí)光匆匆呢,該怎么來形容這一年我成為一名小學(xué)語文教師的感受呢,這其中更多感受說不清楚也道不明白。我想更多的應(yīng)該是充滿自豪和驕傲的。因?yàn)閺男∥揖土⒅疽蔀橐幻嗣窠處,后來我又愛上了語文專業(yè),再到后來通過我的努力和對(duì)夢想的不懈追求,我就成為了一名xx小學(xué)里的一名語文教師。
作為一名小學(xué)語文教師,在過去的一年里,我為了給學(xué)生們做一個(gè)好的榜樣,我一直都在以身作則的教導(dǎo)孩子們,不但時(shí)刻保持自己認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),還告誡時(shí)刻謹(jǐn)遵學(xué)校對(duì)教師的要求和標(biāo)準(zhǔn),為爭當(dāng)一名合格而優(yōu)秀的教師而努力著。
在過去的一年里,xx班級(jí)在我的帶領(lǐng)下,不但拿到了語文成績年級(jí)第一的成績,還獲得了xx年xx地區(qū)語文創(chuàng)意最佳優(yōu)秀作文獎(jiǎng),我相信在接下來的一年里,還將會(huì)有更多不菲的成績。
從我成為一名教師的那一刻起,我就始終記得自己是一名人民教師,我的職責(zé)是什么,我的責(zé)任又是什么。我身上肩負(fù)的不但僅只是培養(yǎng)祖國花朵的責(zé)任,還肩負(fù)了一個(gè)個(gè)家庭的希望,這些家庭僅僅只是為了掙取到孩子們的學(xué)費(fèi),就已經(jīng)活得很辛苦了。
在過去一年的時(shí)間里,我陪同xx班的班主任做了兩次學(xué)生們的家訪工作。一來是為了更好的了解同學(xué)們,二來也是通過家訪對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)起到一個(gè)建議和幫助的作用。
在這兩次的家訪中,我了解到很多家長的不容易,他們有的是農(nóng)民工,經(jīng)常會(huì)在烈日炎炎下進(jìn)行高空作業(yè)的工作;有的是環(huán)保員,經(jīng)常會(huì)在凌晨三四點(diǎn)鐘的時(shí)候,在大街上進(jìn)行清潔工作;有的是工廠的工人,他們經(jīng)常會(huì)不分晝夜、日夜顛倒的在工廠進(jìn)行著加班工作。不管他們從事于哪行哪業(yè),不管多么辛苦,他們也都只希望自己的孩子能過上更好的生活,能從一所名牌大學(xué)里畢業(yè),能有一個(gè)好的'未來。因此,在了解到這么多家長真實(shí)的想法之后,我就更加的清楚了自己作為一名老師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我愿做一支燃燒自己直至成灰燼的蠟燭,即使只剩下一絲微弱的光芒,也要照亮孩子們前方遙遠(yuǎn)且黑暗的路途。我愿貢獻(xiàn)自己的青春,貢獻(xiàn)自己的學(xué)識(shí),貢獻(xiàn)自己全部的力量,用自己的畢生所學(xué)和無限熱情來指引孩子們走上一條正確且光明的大道。
教師個(gè)人年度考核工作總結(jié)7
一年以來,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),盡力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),F(xiàn)將本人在一年來的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一.政治思想方面
本人擁護(hù)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。服從學(xué)校的工作安排,自覺遵守職業(yè)道德。遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)作;愛崗敬業(yè),忠于職守;教書育人,為人師表。
二.教育教學(xué)方面
通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的.思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)展,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、敢于創(chuàng)新等能力。由于本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生。通過一年的努力,學(xué)生成績得到較大的提升,得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。
三.班主任工作方面
首先重視思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。第三是搞好班級(jí)衛(wèi)生,樹不錯(cuò)形象。第四是積極穩(wěn)妥地展開班級(jí)競選活動(dòng),將競爭納入工作軌道。第五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時(shí)積極同家長聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。
四.教學(xué)研究方面
積極參加教研活動(dòng),努力提升自己的理論水平。在學(xué)校的教研中,敢于明確提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。積極上好匯報(bào)課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。
一年來,身為一名小學(xué)教師,我踏實(shí)地做了一些工作,取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我肯定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取更大的成績。
教師個(gè)人年度考核工作總結(jié)8
又到了年度考核的時(shí)候了,這一年我完成了我的教學(xué)任務(wù),也有了一定的教學(xué)成果。自己在這一年中積累了一些經(jīng)驗(yàn),感覺又有了一點(diǎn)進(jìn)步。在考核之際,為自己這一年的工作做一個(gè)簡短的總結(jié),以期來年能有更大的進(jìn)步。
一.教學(xué)工作
這一年自己按時(shí)的完成了教學(xué)任務(wù),在每節(jié)課上課之前都會(huì)做好備課,以免浪費(fèi)課堂上的時(shí)間。在上課之后也會(huì)根據(jù)同學(xué)們的反饋情況及時(shí)的對(duì)自己之后的課程的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整,做出一套最合適學(xué)生的教學(xué)方案。這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生在上課的時(shí)候是很容易就會(huì)分心的,自己在講課的同時(shí)也會(huì)抽時(shí)間去觀察一下同學(xué),觀察他們認(rèn)真聽課的情況,若是發(fā)目前學(xué)生分心會(huì)適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提醒,在不打亂自己的課堂節(jié)奏的情況下讓學(xué)生做到認(rèn)真的聽講。
二.備課工作
想要把課上好的話備課是肯定要好好的做的.,這樣才能利用好上課的時(shí)間。自己也要做好非常充分的準(zhǔn)備才能合理的去應(yīng)對(duì)課堂上會(huì)出現(xiàn)的突發(fā)情況。自己首先肯定要了解課本的內(nèi)容,備課的“三備”是肯定要認(rèn)真的去做到的。教師的工作就是要化繁為簡,把書本上深?yuàn)W難懂的文字用通俗易懂的語言講述出來,這樣學(xué)生才是真正的能學(xué)到知識(shí)的。課堂是學(xué)生的主場,而不是教師的獨(dú)角戲,一定是要提前做好了準(zhǔn)備工作才能把學(xué)生教好的。
三.課后工作
課后的工作就是作業(yè)的布置和檢查了,這個(gè)在教學(xué)環(huán)節(jié)中是同樣的重要的。教師就是通過作業(yè)的完成情況去了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。布置作業(yè)也是一門學(xué)問,在教學(xué)活動(dòng)中隨便哪一個(gè)環(huán)節(jié)都是不簡單的。在布置作業(yè)的時(shí)候要布置一些比較經(jīng)典的題目,難度也要有等級(jí)變化,這樣從基礎(chǔ)到難題同學(xué)們都能做好了,才算是真正的掌握了知識(shí)了。
我自己在這一年中時(shí)刻注意自己的言行,不能讓我的一些行為影響到學(xué)生。我們教師對(duì)學(xué)生的影響是比較的大的,因此更要謹(jǐn)言慎行,不在同學(xué)面前做一些不好的事情。在這一年中自己也學(xué)習(xí)了很多教育的知識(shí),看了很多的書,這樣才能教好學(xué)生。想要教好學(xué)生從備課到上課的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是要把握好的,缺一不可。必須要認(rèn)真的去對(duì)待自己的工作,才能教育好學(xué)生。自己這一年也還是有一些不足的,之后是肯定要繼續(xù)的進(jìn)步的,這樣才不會(huì)耽誤到學(xué)生的學(xué)習(xí)。
教師個(gè)人年度考核工作總結(jié)9
這一年是非常特別的一年,對(duì)于我們所有人來說或許都有一定的意義。我作為一名教師,能夠堅(jiān)守在自己的崗位上是一件很榮幸的事情,我也非常堅(jiān)定的知道自己的理想和目標(biāo),所以不管什么時(shí)候我都可以振奮自己,不斷前行,去尋找屬于自己的終極目標(biāo)。
這一年又這樣過去了,即使其中有一些坎坎坷坷,但是慶幸的是,我還是能夠做好自己的這一份工作,好好的完成并且在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)增添自己的價(jià)值和意義。在進(jìn)入教師這個(gè)行業(yè)之前我就知道自己要承擔(dān)怎樣的使命和責(zé)任,因此這對(duì)于我來說是一件非常有責(zé)任感有使命感的事業(yè),我也愿意為這份事業(yè)奉獻(xiàn)出我的一切,不管我多大的年紀(jì),或者即將遇到怎樣的`難關(guān),我都會(huì)一直堅(jiān)持下去,初心不悔,砥礪前行。
這一年我和學(xué)生之間的相處更加和睦友愛了一些。其實(shí)我個(gè)人看起來冷冰冰的,其實(shí)我是一個(gè)很慢熱的人,所以在和學(xué)生們接觸了一個(gè)學(xué)年之后,和大家之間的溝通也越來越順利了,大家也已經(jīng)把我作為了一位朋友看待了。除此之外,面對(duì)一些特殊的學(xué)生,我也付出了自己很多的精力和時(shí)間,在生活中給予他們幫助,在學(xué)習(xí)中不斷的鼓勵(lì)著他們,讓他們的內(nèi)心有一個(gè)更加堅(jiān)實(shí)的依靠,我希望自己能夠懈怠這樣的一種力量。
我對(duì)自己的業(yè)務(wù)能力還是算比較滿意的,因?yàn)檫@么多年的教學(xué)讓我積累了很多的經(jīng)驗(yàn),而在這樣的經(jīng)驗(yàn)中,我也知道自己的一些優(yōu)缺點(diǎn),再在其中進(jìn)行調(diào)整和改變,我也開始慢慢的完善好了自己,讓自己有了一部分的改變和成長。而我的業(yè)務(wù)能力也在我的努力當(dāng)中慢慢提升了上去,直到現(xiàn)在,我也有足夠的信心去證明自己最初的初心了。我愛這份事業(yè),我也愛我所在的學(xué)校,我愿意為之繼續(xù)付出,直到實(shí)現(xiàn)我全部的價(jià)值。
歲月是一件很磨人的事情,稍微不注意,它可能就偷偷的溜走了。一年又一年的時(shí)間讓我知道,成為一名教師是一件很有責(zé)任感的事情。不管我是在學(xué)校還是在社會(huì)上,我都應(yīng)該承擔(dān)起自己的那一個(gè)部分,不要忘記自己的使命,也不要浪費(fèi)自己的能力,可以實(shí)現(xiàn)的事情盡量去實(shí)現(xiàn),不要讓將來的自己后悔,也不要讓那些信任我們的人傷心失望。
教師個(gè)人年度考核工作總結(jié)10
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,孩子們也都長大了,懂事了,看到這些心理非常欣慰。
近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。教育教學(xué)。不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
本學(xué)期主抓教育教學(xué),因?yàn)楹⒆觽円捕奸L大了,常規(guī)保持的還不錯(cuò)。在這種情況下,我們開始對(duì)孩子進(jìn)行強(qiáng)有力的教育教學(xué)管理。首先我們只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)、教研學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
本學(xué)期中,我開始和林老師搭班。她年齡較我相長一些。工作時(shí)間比我長。所以我認(rèn)為自己應(yīng)該多學(xué)習(xí),多吸取經(jīng)驗(yàn)。從平時(shí)的上課中發(fā)現(xiàn)林老師是一位很信心的人。對(duì)于本班的教育教學(xué)也很用心,制定適合幼兒的活動(dòng)項(xiàng)目。在教育教導(dǎo)幼兒中,也是起到很好的效果。俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進(jìn)身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開展以下活動(dòng)來促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:一是制作“幼兒一日生活”評(píng)比欄,用粘貼畫的形式,分別列出作息時(shí)間、禮貌情況、午休情況、活動(dòng)情況。對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng),對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動(dòng),在活動(dòng)中,教師有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育。午休中,兩位教師積極配合,使各項(xiàng)工作目的、步調(diào)一致,目前已有一定的效果;四是抓好班級(jí)的隊(duì)伍工作,為安全打下良好的基礎(chǔ)。
生源一直是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)園部老師最關(guān)心的問題。本學(xué)期招生共計(jì)3人。雖不是很多,但也盡自己的努力。每個(gè)家長都希望孩子能上一所好學(xué)校。近日,我去龍?zhí)断镩e逛,發(fā)現(xiàn)機(jī)關(guān)幼兒園門口好多小板凳,上面還有電話號(hào)碼。和同事都很疑惑。本以為是應(yīng)聘的老師,后來才明白,是家長為孩子來報(bào)名的。每個(gè)板凳都鎖在鐵柵欄上?梢娂议L們的用心良苦。所以,為了是家長更加放心,我們做的更加好,學(xué)校的聲譽(yù)進(jìn)一步提高。所以我們也很忠實(shí)招生這一項(xiàng)。我們會(huì)通過自己的努力,讓孩子開心,家長放心。
為了更好的做好家長工作,在每學(xué)期的家訪活動(dòng)和“家長接待日”活動(dòng)中,我同其他教師一道及時(shí)向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對(duì)教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,家長們也表示認(rèn)可。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí),我們馬上與家長取得聯(lián)系,請(qǐng)家長配合,使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。本學(xué)期進(jìn)步較大的有:李羽舒,王凱,郭明翰,姚舒恒,于淼淼等。看到現(xiàn)在他們的表現(xiàn),很是欣慰。時(shí)間在幼兒的成長中過去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進(jìn)步,這雖然是可喜的,但在其它方面的'工作中也存在著許多不足之處。在班級(jí)管理上不夠大膽,有時(shí)還有聽之任之的感覺;在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動(dòng)手操作能力有待于提高、使各項(xiàng)工作都能得到家長認(rèn)可還不夠。在今后工作中,我將和他教師一道,吸取他山之成功經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。
安全永遠(yuǎn)是最重要的問題,孩子在園首先保證的是安全。我們經(jīng)常在電視上看到各大小學(xué),幼兒園的安全隱患事故。有時(shí)候看的觸目驚心,毛骨悚然。結(jié)合我們班的情況,做以下總結(jié)。盡量讓孩子遠(yuǎn)離能發(fā)生安全隱患的地方,讓孩子知道了解一些安全知識(shí)。睡覺時(shí)檢查幼兒手口中有無存在安全隱患的東西,教育幼兒上下樓梯手扶欄桿不講話擁擠打鬧。不準(zhǔn)和小朋友打鬧,不能動(dòng)手打人,咬人,抓人等等危險(xiǎn)性動(dòng)作。對(duì)于一些活潑好動(dòng)的孩子更應(yīng)該嚴(yán)加管理安全知識(shí)。讓孩子們也互相監(jiān)督。
下學(xué)期班級(jí)工作目標(biāo):
1.繼續(xù)抓好一日活動(dòng)常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。
2.加強(qiáng)一日教學(xué)活動(dòng),3.確保幼兒安全,優(yōu)化班級(jí)一日生活。
4.加強(qiáng)家園聯(lián)系,做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動(dòng)精神。
5.加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。具體工作措施:
(一)繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育工作,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教師間密切配合、要求一致、持之以恒是做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)。在了解本班幼兒實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,我們制定了常規(guī)教育的具體目標(biāo)與實(shí)施方案。
1.對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),我們制定了“我最棒”欄,有衛(wèi)生要求方面、上課紀(jì)律方面、禮貌常規(guī)方面等四個(gè)板塊,幼兒進(jìn)行評(píng)比。
2.對(duì)幼兒進(jìn)餐常規(guī)的教育:讓幼兒一口飯、一口菜地進(jìn)食,不剩飯菜、保持清潔、餐后的清理和安靜活動(dòng),在吃飯時(shí)不東張西望、不講話。
3.培養(yǎng)孩子傾聽的習(xí)慣。傾聽時(shí),不能打斷別人說話,要等別人把話說完了,再發(fā)表自己的意見或看法。學(xué)會(huì)理解別人的意思,4.培養(yǎng)幼兒的禮貌常規(guī):來園、離園時(shí)看到老師能主動(dòng)的打招呼或說再見。
(二)加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域內(nèi)容本學(xué)期,我們結(jié)合建構(gòu)式教材和浙編教材開展一系列適合幼兒發(fā)展水平的主題教育活動(dòng)。注重孩子感興趣的事物去探索,調(diào)動(dòng)孩子各種感官參與,強(qiáng)調(diào)孩子在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動(dòng)過程,從中滿足了孩子的好奇心,孩子在愉快的探索活動(dòng)中快樂的收獲,經(jīng)驗(yàn)得到一次又一次的提升和運(yùn)用。
1.在教學(xué)活動(dòng)方面,我們注重創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓課堂充滿活力,而不是一味的直接給孩子灌輸知識(shí),而是讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,平等的與孩子去交流。此外,我們著重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。如:讓幼兒整理自己的學(xué)習(xí)用品、學(xué)寫自己的名字等。使孩子們從心理上充分感受到自己已經(jīng)長大了,激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)生活的渴望。
2.在布置主題墻時(shí),我們鼓勵(lì)幼兒收集一些與主題活動(dòng)相關(guān)的資料,豐富主題墻的內(nèi)容,讓墻由“靜”變“動(dòng)”,融入到我們的主題教學(xué)中,成為我們主題活動(dòng)的有機(jī)組成部分,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動(dòng)平臺(tái),讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對(duì)話,同時(shí)為下一個(gè)主題做好鋪墊工作。
3.同時(shí),我們根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),開展了一些豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),如:科學(xué)區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)、識(shí)字區(qū)、益智區(qū)、閱讀區(qū),在這些區(qū)域當(dāng)中,我們重點(diǎn)開設(shè)科學(xué)區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)、識(shí)字區(qū),在開展區(qū)域活動(dòng)時(shí),我們注重幼兒遵守活動(dòng)的規(guī)則,培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)時(shí)的規(guī)則意識(shí),在這些區(qū)域材料中,我們充分利用廢舊物制作。此外我們還發(fā)動(dòng)家長和孩子一起收集廢舊物品,自制一些戶外體育器械。
三、保教結(jié)合,優(yōu)化班級(jí)一日生活
平時(shí)我班兩位教師密切配合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,及時(shí)開窗通風(fēng)。隨時(shí)把幼兒的健康安全放在首位。同時(shí)將采用各種形式讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)和處理緊急情況的應(yīng)變能力及方法。對(duì)班內(nèi)體質(zhì)差,進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行重點(diǎn)照顧,使他們的體質(zhì)有一定的提高。
加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育,平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,防患于未然。
四、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)
1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n、寫好各類計(jì)劃,并及時(shí)進(jìn)行反思。
2.參加業(yè)務(wù)素質(zhì)的進(jìn)修和學(xué)習(xí),提高自己學(xué)歷水平,平時(shí)多看一些關(guān)于教育理論的書籍,更新教育觀念。
五、家園互動(dòng):
家園共育是幼兒健康成長的基礎(chǔ),是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)。孩子能夠茁壯成長,也是老師和家長的共同愿望。如何更好的拉近家園距離,其效果直接影響班級(jí)工作的成效。具體工作如下:
1.每周及時(shí)更新周計(jì)劃、夸寶寶、請(qǐng)您關(guān)注、同心橋溝通四個(gè)板塊。讓家長了解孩子一周上課的內(nèi)容、每一周哪些孩子在各方面都有進(jìn)步,同時(shí)張貼一些育兒經(jīng)驗(yàn),讓家長在教育孩子方面得到解惑。
2.組織家長開放日活動(dòng),召開家長會(huì),讓家長了解幼兒園一日活動(dòng)安排,拉近家園距離。
4.請(qǐng)家長參與我班的家長助教活動(dòng),來園聽授課,使家長成為幼兒園的協(xié)作者與支持者,實(shí)現(xiàn)了家庭與幼兒園更為平等更為廣泛的教育互動(dòng)。
我們一起期待下學(xué)期,我們班的寶寶們能有更出色的表現(xiàn)。期待我們新的下學(xué)期!
教師個(gè)人年度考核工作總結(jié)11
20xx年度,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助之下,我取得了不小的進(jìn)步,也獲得了一定的成績。現(xiàn)就20xx年以來的思想教育教學(xué)等方面總結(jié)如下:
一、政治思想方面
本人堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的`領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中,始終把“學(xué)高為師,德高為范”作為自己的行為準(zhǔn)則,始終以關(guān)愛學(xué)生的健康成長作為自己的工作理念。平時(shí)我能嚴(yán)格要求自己,注意師表形象,敬業(yè)愛崗,奮發(fā)向上,把熱心獻(xiàn)給事業(yè),把愛心留給學(xué)生。
二、教學(xué)工作方面
本年度我教授高三(1)班和(9)班,高一(6)班化學(xué)課程,我能認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作,圓滿完成學(xué)校教給的各項(xiàng)任務(wù)。具有扎實(shí)的化學(xué)教學(xué)基本功,能夠勝任高中化學(xué)循環(huán)教學(xué)。我認(rèn)真鉆研,虛心請(qǐng)教,認(rèn)真研讀教學(xué)理論,深入學(xué)習(xí)新課程理念。教學(xué)實(shí)施過程中重視學(xué)生的主體地位,自己甘做“配角”,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。我的教學(xué)手段靈活多邊,課堂注重實(shí)效,所帶班級(jí)化學(xué)成績常名列前茅。
總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成績,也存在一些問題。我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。
教師個(gè)人年度考核工作總結(jié)12
這一年來的工作當(dāng)中,還是感覺自己的教學(xué)實(shí)力有了進(jìn)一步的提高,在這年終之際,還是有肯定的進(jìn)步的,回過頭來想想一年來的工作,我也渴望能夠讓自己做的更好,我希望在新一年的工作當(dāng)中,有更加合適的教學(xué)工作方式,我想了想還是應(yīng)當(dāng)要努力維持下去的,一年來我也是感覺自己在這方面有很大的提高,只有維持這樣的狀態(tài),才能夠把教學(xué)個(gè)做的更好,這一點(diǎn)是肯定的,我也肯定不會(huì)辜負(fù)了學(xué)校的培育。
作為一名老師,我從來都不會(huì)忽視對(duì)自己實(shí)力的提高,在這一點(diǎn)上面我還是感覺特別好的,我也是應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)維持一個(gè)好的心態(tài),仔細(xì)的做好這份工作是我應(yīng)當(dāng)要努力維持下去的,作為一名老師我是深刻的體會(huì)到工作當(dāng)中的樂趣,在這樣的環(huán)境下面,我是可以接觸到更多的東西,每天仔細(xì)的做好自己分內(nèi)的事情,在這年度考核之際,我深刻的體會(huì)到了教學(xué)實(shí)力對(duì)一名老師的重要性,在這個(gè)過程當(dāng)中應(yīng)當(dāng)要做出好的推斷,在這樣的環(huán)境下面我覺得自己的收獲很大,這的確是一件特別有意義的事情,只有在這樣的環(huán)境下面積累閱歷,才能夠接觸到更多的東西,在這方面我還是可以做的更好。
這一年來接觸到這些細(xì)微環(huán)節(jié),現(xiàn)階段的工作當(dāng)中,我深刻的體會(huì)到自身實(shí)力的提高,年度考核之際,我相對(duì)而言還是做的比較仔細(xì)的,作為一名老師我是特別渴望能夠得到更多的進(jìn)步,四周有許多值得我學(xué)習(xí)的老師,在這方面我深刻的體會(huì)到了這些,雖然我對(duì)自己的教學(xué)實(shí)力是比較看好的,但是在這個(gè)過程當(dāng)中,我還是虛心的.在請(qǐng)教其他老師,我認(rèn)為這也是對(duì)我實(shí)力的一種提高,在這一階段我深刻的意識(shí)到了這些細(xì)微環(huán)節(jié),一年來的工作雖然結(jié)束了,但是我也信任我可以做的更好,年度考核之際我也看到了自己實(shí)力的不足,在這一階段的工作當(dāng)中,我不斷的提高了自身教學(xué)實(shí)力。
雖然在這個(gè)過程當(dāng)中,我也是做的特別仔細(xì)的,我清晰的意識(shí)到了這一點(diǎn),一年來我也虛心的在學(xué)習(xí)著更多的事情,通過這樣的方式也是對(duì)自身教學(xué)實(shí)力的一種打磨,在這樣的環(huán)境下面我還是相對(duì)做的比較好的,在新一年的工作當(dāng)中,我必定會(huì)讓自己維持一個(gè)好的狀態(tài),提高學(xué)生們的整體成果,完成好新一年的規(guī)劃。
教師個(gè)人年度考核工作總結(jié)13
回顧過去的一年,有成績、有提高、也有不足之處。但為今后更好的干好本職工作,并能在崗位上發(fā)揮自己的作用,現(xiàn)將一學(xué)期來的工作做如下總結(jié):
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)
在學(xué)期中,我從思想上嚴(yán)格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,努力在思想上和工作上在同事和學(xué)生心目中樹立榜樣。按時(shí)參加周會(huì),了解會(huì)議精神,做好筆記,不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)和專業(yè)能力。服從學(xué)校的工作安排和觀眾分配,通過自己的努力克服不足,努力工作,努力學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,把自己打造成一個(gè)受學(xué)生歡迎,家長滿意,學(xué)校放心的老師。
二、體育教學(xué)工作
這學(xué)期我是高一高三的體育課,每周15節(jié)課,13個(gè)教案。在教案的編寫上,我考慮到學(xué)生的體質(zhì)和年齡特點(diǎn),結(jié)合教材的實(shí)際設(shè)計(jì),做到搭配合理,環(huán)節(jié)清晰,讓每個(gè)學(xué)生都有自己的活動(dòng)和活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的自信心。在低年級(jí)的教學(xué)中,我重視學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)和思想教育。主要學(xué)習(xí)了基本隊(duì)列隊(duì)形、走、跑、跳、投、少兒廣播體操和游戲。在這方面,我花了很多時(shí)間和精力,由我自己示范,從教一個(gè)節(jié)拍到練一個(gè)小節(jié),努力教好所有的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性。為學(xué)生營造和諧、民主、情境的學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生自我鍛煉和合作鍛煉,從體育課帶來的樂趣中得到休息。
開學(xué)初,新分配來了特崗教師高益寶,手機(jī)版為我們體育組增加了新的力量。我還與他簽定了師徒協(xié)議,我會(huì)盡好師傅的職責(zé),全心全意帶好小師弟,我們共同研究、探討、互相學(xué)習(xí)、互相交流、不斷進(jìn)步。
三、抓好兩操和冬季陽光體育長跑活動(dòng)
作為一名體育教師,抓好兩操也是除體育教學(xué)工作以外的一項(xiàng)重要工作,是反應(yīng)學(xué)校整體面貌的形象工程,是學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的重要保證,是活躍校園氣氛的重要途徑。這學(xué)期主要抓的是課間操和冬季陽光體育長跑活動(dòng)。我們嚴(yán)格要求、嚴(yán)格組織、沒有特殊情況,從沒停止過,就連下雪天也沒有間斷過,一直支持到最后一天。并做到了有組織、有要求、有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié),F(xiàn)在每天的長跑活動(dòng)學(xué)生都自覺地在操場集隊(duì),隨著音樂節(jié)奏,站著整齊的隊(duì)伍,精神飽滿的認(rèn)真跑步。班級(jí)的組織紀(jì)律性得到加強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神?傊瑢W(xué)校的`長跑活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,全體班任和副班任的積極配合下,形成多方努力,齊抓共管的局面。使學(xué)生的身體得到鍛煉,耐力水平得到提高,為抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。
四、堅(jiān)持體育隊(duì)的訓(xùn)練
學(xué)校體育隊(duì)是學(xué)校體育工作的重要組成部分。對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作的開展,發(fā)揮學(xué)生體育特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極的作用。為準(zhǔn)備參加市中小學(xué)生的全運(yùn)會(huì),我們放棄了假期的休息,起早貪晚風(fēng)雨不誤的組織學(xué)生進(jìn)行身體訓(xùn)練。并做到有訓(xùn)練計(jì)劃、有訓(xùn)練記錄、有訓(xùn)練檢測、還有訓(xùn)練總結(jié)等。按時(shí)保質(zhì)的堅(jiān)持到比賽。但天有不測風(fēng)云,因?yàn)槭芗琢鞯挠绊懀\(yùn)動(dòng)會(huì)沒能如期進(jìn)行召開。但我們的訓(xùn)練工作一直堅(jiān)持到11月份。
五、課外體育活動(dòng)
本學(xué)期,我們體育組積極配合德育開展了4——6年級(jí)的乒乓球比賽,還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。充分調(diào)動(dòng)了師生的積極性,豐富學(xué)生的課余文化生活;顒(dòng)之初,我們制定了活動(dòng)方案,成立了評(píng)委小組,公平公證的組織比賽。并為突出的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品,為班級(jí)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。使此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行的圓滿順利,學(xué)生們記憶深刻。
六、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作
本學(xué)期我們體育還擔(dān)任了一項(xiàng)重要的工作,就是學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試、登記、錄入、傳送上報(bào)工作。為了順利的完成本年度體質(zhì)測試任務(wù),提高學(xué)生的身體素質(zhì),我們?nèi)酥痦?xiàng)測試、填表、還得到了財(cái)會(huì)室的大力配合,于12月1日成功傳送到國家數(shù)據(jù)中心。
七、其他工作
1、在值日和值日周工作中,服從學(xué)校安排,克服困難,早上6:20到校,照顧學(xué)生上下學(xué)安全。確保學(xué)生安全到校,安全回家。
2、流量控制是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。我承擔(dān)了大生屯片的調(diào)查,挨家挨戶的走訪這個(gè)組的老師,去了解和記憶這個(gè)片的學(xué)生。并做好家長的思想工作。確保學(xué)生不流失。
3、努力做好副班,幫助蔡峰老師管理好學(xué)生,配合班級(jí)做好甲型H1N1流感期間的日檢和晨檢工作。做班級(jí)的好助手。當(dāng)然,我的工作并不完美,也存在一些問題。比如:工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)和教學(xué)科研能力。但是,我會(huì)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)。
以上是我一學(xué)期來的工作情況,肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)與幫助,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)、工作、進(jìn)步,充滿信心的迎接好新的工作。
教師個(gè)人年度考核工作總結(jié)14
作為一名小學(xué)語文教師,我深深地感受到了教育工作對(duì)于學(xué)生、社會(huì)以及自身的重要性與意義。在過去的一年中,我積極探索、創(chuàng)新,不斷提升自己的教學(xué)水平,為學(xué)生的發(fā)展和成長貢獻(xiàn)了一份力量。接下來,我將從教學(xué)管理、教育教學(xué)改革、學(xué)生思想品德、體育衛(wèi)生、師德師風(fēng)等方面,總結(jié)過去一年的個(gè)人教學(xué)工作。
一、教學(xué)管理方面
1、立足于課堂教學(xué),積極探索教學(xué)方法,不斷提升教學(xué)效果。
在課堂上,我嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方式,采用寓教于樂的方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如,我會(huì)設(shè)計(jì)一些游戲化的小活動(dòng)來引導(dǎo)學(xué)生,配合語文文本來開展多媒體教學(xué)和互動(dòng)式教學(xué),達(dá)到了讓學(xué)生在愉悅中學(xué)會(huì)知識(shí)的效果。
2、深入學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生個(gè)體的發(fā)展情況,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
在教學(xué)管理方面,我非常注重與學(xué)生互動(dòng)交流,在課堂上采用提問、討論等方式,多角度了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,讓每位學(xué)生都感受到自己的進(jìn)步和成長,進(jìn)而提高對(duì)語文學(xué)習(xí)的積極性。
二、教育教學(xué)改革方面
1、高度重視信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用,開展多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
在當(dāng)今信息化的時(shí)代,語文教學(xué)的方式也應(yīng)該越來越多元、靈活;诖丝紤],在教學(xué)中逐步開設(shè)多媒體授課和網(wǎng)絡(luò)授課,多角度呈現(xiàn)語文知識(shí),挖掘語言的魅力,幫助學(xué)生更好、更深入地掌握所學(xué)內(nèi)容。
2、采用小組合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
在教育教學(xué)改革方面,我也希望能夠讓學(xué)生擁有更強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和合作意識(shí)。因此,在課堂中,我組織過口語比賽、詩歌朗誦比賽、讀后感分享等活動(dòng),在其中采用小組合作的方式,讓學(xué)生相互協(xié)作,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力,進(jìn)而更好地完成復(fù)雜的學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、學(xué)生思想品德方面
1、引導(dǎo)學(xué)生道德觀念,提高自律意識(shí)和責(zé)任心。
到小學(xué)這個(gè)階段的學(xué)生,道德觀念尚處于初級(jí)階段,需要得到引導(dǎo)和幫助。在過去一年中,我積極地與學(xué)生互動(dòng)交流,關(guān)注學(xué)生的行為、情感、態(tài)度等方面,逐漸引導(dǎo)學(xué)生從內(nèi)心自覺地為自己樹立良好的道德觀,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和自律意識(shí)。
2、幫助學(xué)生建立積極的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
在思想品德教育方面,我們不能簡單地滿足于道德品質(zhì)的提高,還需要幫助學(xué)生建立完整的人生觀和價(jià)值觀。我在過去一年中,科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)人生和世界,并肩對(duì)抗現(xiàn)實(shí)不斷地奮斗,著重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)精神和奉獻(xiàn)精神。
四、體育衛(wèi)生方面
1、加強(qiáng)關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì),提高學(xué)生的.運(yùn)動(dòng)能力。
在體育衛(wèi)生方面,我著重于關(guān)注學(xué)生的身體素質(zhì)和健康狀況,注重與學(xué)生認(rèn)真開展體育鍛煉,并通過體育比賽等活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情,提高學(xué)生的身體素質(zhì),達(dá)到“強(qiáng)身健體”的目的。
2、從小著手做好衛(wèi)生保健工作,助力學(xué)生的健康成長。
在日常生活中,我還注重著手做好衛(wèi)生保健工作,保證教室和學(xué)生的環(huán)境干凈、整潔。今年我們學(xué)校還新開設(shè)了針對(duì)兒童的衛(wèi)生預(yù)防課,教導(dǎo)學(xué)生預(yù)防病害和常見傳染病,讓學(xué)生在康健的環(huán)境中學(xué)得更有活力。
五、師德師風(fēng)方面
1、師生溝通順暢,時(shí)時(shí)傳遞良好的教育風(fēng)氣。
在師德師風(fēng)方面,我著重于維護(hù)師生關(guān)系,體現(xiàn)“把愛心種在心里,耐心播種在學(xué)生的心田里”的工作理念,為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我積極與學(xué)生溝通交流,化解矛盾糾紛,每時(shí)每刻傳遞著互敬互信、寬容諒解的教育精神。
2、持續(xù)提高自身的教學(xué)能力和素質(zhì),提高自身標(biāo)準(zhǔn)。
在師德師風(fēng)方面,我認(rèn)為常懷敬畏之心,持續(xù)提高自身的教學(xué)能力和素質(zhì),才能夠成為優(yōu)秀的語文教師。因此,我不斷參加培訓(xùn)、研討會(huì)等活動(dòng),以收獲更多的教學(xué)靈感和提升自己的教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生提供更好的教學(xué)服務(wù)。
總之,過去一年中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地開展教育教學(xué)工作,踏實(shí)、穩(wěn)健地推動(dòng)教學(xué)改革,積極投身于學(xué)校、學(xué)生、社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)一如既往地扎實(shí)工作,繼續(xù)教書育人,培養(yǎng)出更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)棟梁。
教師個(gè)人年度考核工作總結(jié)15
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,首先我很熱愛本職工作,認(rèn)真的向體育組的老教師學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以求更大的進(jìn)步,我對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的。寫好心得筆記。通過學(xué)習(xí)文件,參與活動(dòng),干好本職工作,嚴(yán)格要求自己做一名優(yōu)秀的體育教師,嚴(yán)格要求自己執(zhí)行校紀(jì)校規(guī)。
其次,積極參加學(xué)習(xí)。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師教學(xué)用書》、《中國學(xué)校體育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)老教師的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,達(dá)到事半功倍的效果。使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職,干好本職工作
我擔(dān)任三年級(jí)體育工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》,鉆研教材,根據(jù)本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的.作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高學(xué)生體質(zhì)。
其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生練習(xí)技巧的方法,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會(huì)的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
第二,教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表揚(yáng)鼓勵(lì),讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識(shí)。在做好教學(xué)工作的同時(shí),我還積極主動(dòng)分管體育工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估的好壞。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績。為此,開學(xué)初,我就結(jié)合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作訓(xùn)練計(jì)劃,合理做好學(xué)生訓(xùn)練分工。組織學(xué)生學(xué)習(xí)理論知識(shí),幫助他們制訂好訓(xùn)練計(jì)劃。
第三:狠抓運(yùn)動(dòng)隊(duì),全面提高運(yùn)動(dòng)水平。在運(yùn)動(dòng)員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛心。學(xué)期初,我就針對(duì)各隊(duì)的實(shí)際情況,制訂了一套考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核,每周五進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,發(fā)放獎(jiǎng)品,全面提高了訓(xùn)練效率,平時(shí),我協(xié)助運(yùn)動(dòng)員交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個(gè)可以教育的機(jī)會(huì)。針對(duì)隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績下降,訓(xùn)練時(shí)間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對(duì)訓(xùn)練工作的支持。訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌。。
第四:一學(xué)期來,我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,不遲到、不早退,陪同學(xué)生參與訓(xùn)練和比賽,自始至終堅(jiān)決服從上級(jí)安排,努力做好各項(xiàng)工作,與體育組教師搞好團(tuán)結(jié);仡欉@一年的工作,發(fā)現(xiàn)自己問題仍有很多不足之處,如工作的計(jì)劃性不強(qiáng),效率不高,工作中不夠細(xì)心,惰性思想較為嚴(yán)重,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
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