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小學體育教師個人工作總結

時間:2024-08-12 07:20:25 小學教師個人工作總結 我要投稿

小學體育教師個人工作總結

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,為此要我們寫一份總結?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的小學體育教師個人工作總結,歡迎大家分享。

小學體育教師個人工作總結

  小學體育教師個人工作總結 篇1

尊敬的學校各位領導:

  本學期的教學工作將要結束了,這是我成績工作三十二年多來,參與體育教學工作的第一個學期,屬于從村校走到中心校當體育教師的角色轉(zhuǎn)換階段,雖然還在過渡期,但我覺得自己的工作完成的還是不錯的。當然,在教學過程中還存在很多問題,需要我在今后工作中積累經(jīng)驗,不斷總結和改善,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下:

  我在教學中擔任的教學工作主要是體育課程教學為主。

  由于擔任的是小學(二、四、五年級部分班)的教學工作,我認真地學習新課標,以新課程改革精神為指導,堅持在課堂上以學生為主體,貫徹“健康第一”的重要思想,在學期開始就認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,對課堂活動內(nèi)容也在課后進行研究、分析。積極主動向有經(jīng)驗的老師請教,把所學所看的靈活利用到平時的教學中去,使自己能不斷的進步。

  對于低段的學生體育教學重點就是在教學組織上,體育教學和藝術教學都認真制定了切實可行的體育教學工作計劃以及教學小結。能積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習以及教研學習工作,平時能堅持自學并認真做好學習記錄,努力提升自己。在教學工作同時,也積極響應學校的讀書活動,努力擴充自己的知識面。并根據(jù)小學孩子的特點,認真?zhèn)湔n、備教材、備學生,教學中仔細鉆研新的課改目標,靈活設置課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié),注意講解示范、明確教學重難點,以學生身體素質(zhì)和運動技能提升為重點,使學生能盡快學會課堂上新學的教材內(nèi)容。在教學上,我也主動調(diào)動學生的學習積極性,讓學生愛上體育運動,養(yǎng)成自主鍛煉的習慣。

  這半年我?guī)ьI全校學生復習了新的廣播體操"七彩陽光"、各個年級學生的隊行隊列培訓、運動會項目的訓練,他們都積極學習。這套操作為各個年級體育鍛煉的項目之一,雖然我?guī)У氖嵌、四、五年級的小朋友,但他們同樣能積極地練習,努力做好每個動作,并能配合音樂規(guī)范完成動作,都想得到老師的肯定。他們的上進心和認真的學習態(tài)度感染了我,激勵我去做一個更加優(yōu)秀的老師。

  在這學期里,我積極響應學校領導的號召,服從組織決定,積極籌備我校的'“小學生趣味運動會”,并在其中認真做好各項資料,按期完成上級交給的各項任務,運動會開得圓滿成功。得到家長和社會的好評。

  從這半年的體育教學工作中,我深深體會到,要當好一名體育教師尤其是小學體育教師并不是想象中那簡單,需要我在今后的工作中更加努力學習,大膽向有經(jīng)驗的老師請教,認真做好階段教學總結,認真貫徹好自己的教學計劃。此外,小學階段的思想教育也很重要,在教學中,除了要培養(yǎng)學生的運動能力和身體素質(zhì)以外,還要重視學生的思想教育,結合體育教材的特點貫徹具體內(nèi)容。

  總之,在以后的教學中,我除了會努力去提升自己的專業(yè)水平之外,更會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,認真對待自己的每一堂課,用心教導每一個孩子。

  小學體育教師個人工作總結 篇2

  轉(zhuǎn)眼一學期即將結束,本學期我擔任二年一班的語文教學與班主任工作,回顧這一學期的教育教學工作,在教學中,我本著將理論與實踐,將課內(nèi)與課外緊緊地融合到一起,充分調(diào)動學生學習的積極性,使孩子們在語文學習中既學到了知識,又體驗到了快樂。對于班主任工作,我一直以足夠的細心、耐心對待每位學生。從而圓滿完成一學期的教育教學任務。

  一、教學方面

  (一)抓住重點教學,提高教學效率。

  1、二年級每篇課文每課要求掌握8個左右的會寫的字,要會認8到14個生字。在生字教學中,我就抓住重點字指導,對學生難拼、易拼錯的音節(jié),反復試拼,難寫的字就進行范寫,對重點句、段反復朗讀,重點指導讀對讀好,能力強的同學往往在下課后就能把這些句段背誦下來了。

  2、注重朗讀能力的培養(yǎng)。課堂教學中少采用集體朗讀的辦法,常用的方法是指名讀、領讀讀、范讀、比賽讀、分角色朗讀等方法。

 。ǘ┲啬芰ε囵B(yǎng).

  1、培養(yǎng)讀書的習慣。二年級也是學生養(yǎng)成良好習慣的關鍵所在。由于孩子年齡小,自覺性較差,所以我充分利用每周三這節(jié)閱讀課,與學生一起交流一起閱讀,激發(fā)學生閱讀興趣,培養(yǎng)學生的閱讀習慣。

  2、指導養(yǎng)成預習的習慣。要求學生在學完每篇課文后就開始預習下篇課文,圈畫出生字,把課文讀熟練。要求在家預習完后家長簽字。

  3、注重積累能力的培養(yǎng)。在課堂上與閱讀中讓孩子積累課文中的好詞佳句,每天利用在自習背誦古詩,一學期下來孩子們積累了三十首唐詩。

  二、班級管理

  1、培養(yǎng)學生的良好習慣

  二年級學生由于年齡小,自控能力差,我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,教學設計依據(jù)學生年齡特點進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好課堂教學的紀律。利用班隊會課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)及時鼓勵樹立榜樣。在日常學習中,培養(yǎng)學生認真聽課、認真作業(yè)、下課活動有次序、講文明、講禮貌的好習慣。

  2、建立良好的班集體

  一個良好的班集體,能給學生營造一個好的學習氛圍也最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感,展示學生各方面的才能,發(fā)展學生的個性,逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。

  3、加強與家長聯(lián)系

  平時關心班里的每一個學生。對于那些表現(xiàn)不太好的.同學,多留意他們的學習情況,抓住他們的閃光點及時表揚他們。當他們學習上有困難的時候,耐心地幫助他們。及時和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做好他們的學習工作,與家長密切配合更好地教育了學生。

  三、積極聽課,參與各項培訓

  聽課,不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。本學期,我共聽課共20節(jié),每聽一節(jié)課,我都會認真地做好記錄并積極地思考,在別人的課堂中汲取到了精華,從而彌補自己教學工作中的缺失,同時在思考中也讓自己的教學觀點得以更高的提升。

  積極參加縣級、校級各項培訓,認真學習仔細記錄筆記。

  四、反思不足

  1、在語文教學中,有些時候教學方法不夠靈活多用。

  2、對于差生的關心程度不夠,缺少耐心。

  3、自身要求不高,自身的專業(yè)業(yè)務水平不高,事故應急處理能力不強。

  小學體育教師個人工作總結 篇3

  送走繁忙充實的狗年,又迎來充滿希望的一年,回顧過去的一年,自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲,F(xiàn)將XX年的個人工作作如下總結:

  一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)

  作為一名中年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時,我仔細體會滲透在教育領域的意義,學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。

  我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。

  此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。

  二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務

  體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學最佳效果。

  根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調(diào)動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì)。

  在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關系。同時,考慮到學生身體素質(zhì)的差異,按能力分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,這節(jié)課上的有聲有色,效果很好,獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。

  學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的'恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。

  在教學設計中,我安排課課練,學生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學期結束時,xx年級的學生達標合格率為x%,效果明顯,從而達到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質(zhì)的目的。

  三、發(fā)揮特長,刻苦訓練,辦好女子田徑隊

  我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)領先指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規(guī)劃,近要有打算。在選材時,我要求x年級至六年級都有學生參加,不僅要考慮眼前隊伍的適用構成,而且要考慮隊伍的后繼有人。

  在訓練時,我根據(jù)學生的年齡特點和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養(yǎng)學生的意志品質(zhì),狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習慣。

  在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經(jīng)常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關心她們,愛護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。

  在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態(tài)度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區(qū)組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。

  以上是我一年多工作的小結和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感謝他們。

  作為一名跨世紀的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學習,積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。

  小學體育教師個人工作總結 篇4

  在過去的一年中,在教學教學方面,我擔任九年級131、132班的物理科教學工作。在教育教學工作中,我堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,我從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。在學校工作方面,我積極配合學校領導、團委的工作,負責管理學校圖書室和并協(xié)助團委開展學校廣播站的工作。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教育教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以取得更大的進步。

  在教育教學工作方面:

  一、堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  二、努力增強我的上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

  三、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的`意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

  四、完善批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到網(wǎng)上去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  五、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。

  六、積極推進素質(zhì)教育。新課改提了的,要以提高學生素質(zhì)教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。在以后的教學中要多想其他有經(jīng)驗的老師多學習使自己早一日成為優(yōu)秀的教育者。

  在學校工作方面,我和何少鳳老師負責管理學校圖書室,在學校圖書管理員的積極配合下,本學期利用圖書室的方便條件,積極為廣大師生進行圖書查找和借閱工作,極大的方便了師生的閱讀需求,我校圖書管理員還積極主動的利用板報等形式向廣大學生推薦精品好書、分享名人名言、提供當日天氣狀況和穿衣指南,便利了學生的在校生活。還經(jīng)常協(xié)助團委副書記開展團活動,積累了一定的工作經(jīng)驗。

  在“校園之聲”廣播站中本人負責《心靈雞湯》欄目,在廣播開播前,加強對播音稿件的審查和篩選,提高了播音質(zhì)量,得到了廣大師生的認可。另外,播音員隊伍也不斷的強化學習,提高自身能力。

  小學體育教師個人工作總結 篇5

  作為一名小學教師,我覺得這份工作肩負著很大的責任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學習,努力提高自己各方面的能力,F(xiàn)將本學年的工作總結如下:

  一、在政治思想方面

  我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,并做好學習筆記,提高自己的思想覺悟。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的.思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

  二、在教育教學方面

  我擔任六年級的科學,小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程,我嚴格要求自己,精心預設每一節(jié)課,盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的:

  1、課前準備好每一節(jié)課。

  2、了解學生的學習情況。

  3、研究教學方法。

  4、做到熱愛學生,平等的對待每一個學生。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛自己的工作,做到按時上下班,不遲到不早退,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學期為了扎實地推進新課程,我積極地去外校聽科學交流課,多學習,以提高自己的教學水平。

  總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論知識不夠,教學經(jīng)驗不足,組織教學能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的小學教師。

  小學體育教師個人工作總結 篇6

  轉(zhuǎn)眼一學期即將結束,本學期我擔任二年一班的語文教學與班主任工作,回顧這一學期的教育教學工作,在教學中,我本著將理論與實踐,將課內(nèi)與課外緊緊地融合到一起,充分調(diào)動學生學習的積極性,使孩子們在語文學習中既學到了知識,又體驗到了快樂。對于班主任工作,我一直以足夠的細心、耐心對待每位學生。從而圓滿完成一學期的教育教學任務。

  一、教學方面

  (一)抓住重點教學,提升教學效率。

  1、二年級每篇課文每課要求掌握8個左右的會寫的字,要會認8到14個生字。在生字教學中,我就抓住重點字指導,對學生難拼、易拼錯的音節(jié),反復試拼,難寫的字就進行范寫,對重點句、段反復朗讀,重點指導讀對讀好,能力強的同學往往在下課后就能把這些句段背誦下來了。

  2、重視朗讀能力的培養(yǎng)。課堂教學中少采用集體朗讀的辦法,常用的方法是指名讀、領讀讀、范讀、比賽讀、分角色朗讀等方法。

 。ǘ┲啬芰ε囵B(yǎng)、

  1、培養(yǎng)讀書的習慣。二年級也是學生養(yǎng)成不錯習慣的關鍵所在。由于孩子年齡小,自覺性較差,因此我充分利用每周三這節(jié)閱讀課,與學生一起交流一起閱讀,激發(fā)學生閱讀興趣,培養(yǎng)學生的閱讀習慣。

  2、指導養(yǎng)成預習的習慣。要求學生在學完每篇課文后就開始預習下篇課文,圈畫出生字,把課文讀熟練。要求在家預習完后家長簽字。

  3、重視積累能力的培養(yǎng)。在課堂上與閱讀中讓孩子積累課文中的好詞佳句,每天利用在自習背誦古詩,一學期下來孩子們積累了三十首唐詩。

  二、班級管理

  1、培養(yǎng)學生的不錯習慣

  二年級學生由于年齡小,自控能力差,我從培養(yǎng)學生不錯習慣入手,教學設計依據(jù)學生年齡特點進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好課堂教學的紀律。利用班隊會課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)及時鼓勵樹立榜樣。在日常學習中,培養(yǎng)學生認真聽課、認真作業(yè)、下課活動有次序、講文明、講禮貌的好習慣。

  2、建立不錯的班集體

  一個不錯的班集體,能給學生營造一個好的學習氛圍也最能培養(yǎng)學生的'凝聚力、集體榮譽感,展示學生各方面的才能,發(fā)展學生的個性,逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。

  3、加強與家長聯(lián)系

  平時關心班里的每一個學生。對于那些表現(xiàn)不太好的同學,多留意他們的學習情況,抓住他們的閃光點及時表揚他們。當他們學習上有困難的時候,耐心地幫助他們。及時和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做好他們的學習工作,與家長密切配合更好地教育了學生。

  三、積極聽課,參與各項培訓

  聽課,不但開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。本學期,我共聽課共20節(jié),每聽一節(jié)課,我都會認真地做好記錄并積極地思考,在別人的課堂中汲取到了精華,從而彌補自己教學工作中的缺失,同時在思考中也讓自己的教學觀點得以更高的提升。

  積極參加縣級、校級各項培訓,認真學習仔細記錄筆記。

  四、反思不足

  1、在語文教學中,有些時候教學方法不夠靈活多用。

  2、對于差生的關心程度不夠,缺少耐心。

  3、自身要求不高,自身的專業(yè)業(yè)務水平不高,事故應急處理能力不強。

  小學體育教師個人工作總結 篇7

  光陰似箭,日子如梭。轉(zhuǎn)眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就20xx年的工作小結如下:

  一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自我的精力、本事全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守教師職業(yè)道德,時時以一個黨員的身份來約束自我,鞭策自我。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項教學工作。

  本學年上學期我擔任五年級三個班的`品德與社會教學,下學期我擔任六(三)班的數(shù)學教學工作。我能認真鉆研新的課程標準,吃透教材,進取開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法、先進的現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探索、勇于創(chuàng)新等本事,工作總結《在補差工作上,對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴提高給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得教師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。本人還能認真履行教學校長的職責,組織好教學處的日常工作。不僅僅狠抓學校教學常規(guī)管理,并且進取帶領教師開展教科研活動,提高了教師素質(zhì),促進了學校教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。在市教育局“五大綜合年度評估檢查”中我分管的教學工作總積分居全市小學第十名,學校被授予市級“教育教學管理先進單位”光榮稱號。

  本學年,我的工作量飽滿。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。堅持按時上班,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并進取運用有效的工作時間做好自我份內(nèi)的工作。能按時參加各種會議,積極參加校本培訓,完成繼教學習任務。此外,每周還負責接送學生校車一次。

  一分耕耘,一份收獲。本學年度我被授予鎮(zhèn)級先進教育工作者光榮稱號;在市數(shù)學教學論文和教學設計評比中,撰寫的教學設計《位置》獲市級一等獎,教學論文《淺談在小學數(shù)學教學中滲透和培養(yǎng)人文精神》榮獲市級一等獎;小學數(shù)學名師賞析征文《課已停,意猶存》,被市教科院評為一等獎;電教論文《恰當應用多媒體技術,幫忙小學生學好數(shù)學》被市電教館評為二等獎;輔導六年級學生參加第七屆小學“期望杯”全國數(shù)學邀請賽有2人獲省級一等獎,有8人獲省級二等獎;有13人獲市級一等獎,有10人獲市級二等獎。學校被評為參加第七屆小學“期望杯”全國數(shù)學邀請賽先進單位。本人獲第七屆小學“期望杯”全國數(shù)學邀請賽省級“優(yōu)秀輔導員”光榮稱號。本年度我的教科研成果取得92分,居全校第一名;獲學校綜合組教師20xx——20xx學年度考核評估總分第一名。在學校組織“大家唱、大家跳”活動中,本人輔導六(3)學生做的新廣播操榮獲年級一等獎。

  金無足赤,人無完人。在教學工作中也存在許多不盡人意之處,如教學語言不夠豐富,課堂調(diào)控本事有待提高,學科科研本事有待加強等。

  千里之行,始于足下。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不斷提高業(yè)務能力,提高自身的專業(yè)素養(yǎng),開拓進取,為黨的教育事業(yè)奉獻自我應有的力量。

  小學體育教師個人工作總結 篇8

  在這一學期我承擔本校三至六年級的體育教學工作。每班學生人數(shù)有差異體質(zhì)也是不均衡。面對現(xiàn)實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進著。一學期以來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂,F(xiàn)就本學期我個人個方面的情況作簡要的總結:

  按照新課程標準教學程序和綱領逐漸完善教學過程,引導他們和我的教學節(jié)奏同步進行,并以他們?yōu)橹黧w地位,關注個體差異盡量完善教學任務,讓學生體會課堂的主人并以師生角色的互換,讓他們體會體育課堂不同的`教學方式,以不同的情景模式創(chuàng)建多元化的教學方式,從而提升學生主動參積極學習的興趣。

  課余時間經(jīng)常請教老教師、老前輩們學習他們的學習寶貴經(jīng)驗,虛心接受他們的建議。而后我又通過上網(wǎng)查詢學習,加之又對學生心理分析,與班主任們溝通,得到了很大幫助。

  通過一年多的基礎教學,對每個學生的基礎信息掌握的同時。我又改進了以往的教學方式,課余時間主動與他們接觸,課前課后和他們做游戲。拉近師生關系,增進情感,進一步加深了我們師生間的友誼。從而大膽的把課堂交給學生,讓他們自己成為課堂的真正主人,享受體育課帶給他們的快樂。

  良好的教學效果產(chǎn)生了,學生們學習體育、鍛煉身體的動機產(chǎn)生了,興趣高漲了,積極性更高了,課堂氛圍也有明顯的提高,對我而言整個教學過程也更加得手了,學生在“兩課一操”的活動中也表現(xiàn)的更精神、更飽滿、從而也節(jié)省了許多時間,正好把國家體衛(wèi)藝的“體育藝術2+1”工作順利完成,整個學期的工作也輕松了許多,自己感覺也非常充實,回過頭一想收獲的碩果真的不少,也更加有信心去迎接下學期教學工作,迎接新的挑戰(zhàn)!

  小學體育教師個人工作總結 篇9

  一個學年即將結束,回顧自己在本學年里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的

  進步,有必要對自己本學年的工作進行反思,因此總結如下:

  一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

  在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,本學年我認真參加了學校組織的各種活動。在學校的組織下,民族文化進校園的活動。通過學習文件,參與活動,我深刻明白了作為一名體育教師,干好本職工作,做學生的表率,活動結束后,我認真寫好了一篇名為《小學體育教師工作的意義》的心得體會,真正提高了自己的思想認識。

  二、盡心盡職,干好本職工作

  體育教學是學校的臉面,我擔任三四年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。課前,我能認真學習《大綱》,鉆研教材,根據(jù)本班學生特點,對教案后進生認真的輔導。其次,教學中培養(yǎng)學生良好的'學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持培養(yǎng)學生的興趣,讓學生在一定中發(fā)現(xiàn)興趣,帶著興趣上課,鼓勵學生大膽嘗試,在教學中營造興趣濃厚學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

  第一,教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

  第二:狠抓體育興趣小組管理,全面提高運動水平。我能和運動隊隊員交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。

  第三,做好體育各班的兩操考核工作。每個周末,能評比各班的兩操,認真填寫每周考核表,對考核中發(fā)現(xiàn)的問題,能當面提出批評,督促學生改正,絕不姑息遷就。在全體班主任教師的大力支持下,能做到教學井然有序。

  三、嚴格執(zhí)行學校常規(guī),做學生的表率。

  本學年,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,但是與一些好的學校相比尚有差距,興趣小組尚需加大訓練力度,克服種種不利因素。一個學年以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關心、支持我,幫助我,使我和我們學校的體育工作能躍上一個新的臺階。

  小學體育教師個人工作總結 篇10

  回顧過去的一個學期,我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學期來的體育教學工作總結如下:

  一、兩操工作。

  我用了一個多月的時間對一年級學生進行兩套廣播操教學,學生以前從未接觸過系統(tǒng)的廣播操,對動作、方向沒有絲毫了解,導致用時比較多。一、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法,通過示范能使學生建立正確的動作表象,我的示范要做到了清楚、準確。

  第三,講解少而精。結合一年級學生理解能力,我在廣播操教學時的講解,主要是結合示范,用語盡量生活化,讓學生易于理解。第四,及時糾正錯誤動作,對學生出現(xiàn)的問題“手把手“地教,力求讓學生樹立正確的動作概念。學生們經(jīng)過一個假期,對廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習中,我重點抓了學生在動作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤,保證了學生以健康的身體進行學習、生活。

  二、課余訓練工作:

  我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學生體質(zhì)做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。

  俗話說:“良好的開端,成功的.一半”。選材工作是訓練的前提,有了好苗子就會事半功倍,體育教師要做有心人。無論在體育課堂還是在課外活動場所,我都處處留意,同時與其他教師溝通,共同了解學生運動狀況,發(fā)現(xiàn)好苗子及時編入運動隊。在訓練中我積極的查閱一些有關書籍,借鑒以往的一些有效訓練手段,合理安排每天的運動負荷,從參賽項目的體能、技術、戰(zhàn)術、心理方面對學生給予指導,保證課余運動訓練的有效性。在西翥學區(qū)運動會中學校取得了較好的成績,在區(qū)運會上大部分學生也比有所獲。

  三、今后教學的努力方向:

  1、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。

  2、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較簡單。

  3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合。

  一領導重視,思想領先,認識統(tǒng)一,目標明確。

  我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫助他們進行工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。學校領導還親自督促全!皟刹、一課”的進行,以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。

  長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“體育是學校的臉面”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。

  1、建立激勵制度,搞活動體育教學工作。

  學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)?梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

  二加強管理,促進體育教學工作。

  1、抓好體育課教學的過程管理。

  體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

  2、依據(jù)體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。

  學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規(guī)紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課。

  3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。

  小學體育教師個人工作總結 篇11

  本學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但最開心的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!為了能進一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

  一、努力學習理論知識,積極參加業(yè)務學習。

  緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《中國學校體育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。另外,在教學和工作中,我能按《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)》及《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。

  二、盡心盡職,干好本職工作。

  本學期里,我擔任5、6年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。

  1、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

  2、教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

  3、有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。有機的結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  三、教學工作中成功的方面:

  本學期的教學成功的方面有:使五六年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。

  1、知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于體育考核項目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成績。

  2、在一個學期的教學中,我努力鍛煉學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。

  3、在一學期的教學中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,并及時做好保護。因此,在教學工作中,沒有發(fā)生過不安全事故。

  四、學期教學中存在的不足:

  學生經(jīng)過一學期的`學習,雖然取得了一定的成績,對達標有了一定的了解。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。

  1、學生的認識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。

  3、體育教師還需進一步學習專業(yè)知識,提高課堂效率。

  4、學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列隊形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、齊、靜。

  五、采取的措施與方法:

  1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質(zhì)。

  2、教師要不斷學習專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),充實自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。

  3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應該干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學到社會知識。

  4、在教學工作中要向上級領導以及在體育方面有經(jīng)驗的同事多學習,多對體育知識進行研究,提高自己的專業(yè)文化知識。

  一份耕耘,一份收獲,教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中,還有許多的不足,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課和每一堂訓練課。我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作做得更好!

  小學體育教師個人工作總結 篇12

  一學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現(xiàn)具體總結如下:

  一、理論學習方面

  通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發(fā)展學生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的前沿網(wǎng)站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節(jié)課的教學,記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思。

  二、體育教學方面

  一學期來,在區(qū)體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學中,認真?zhèn)湔n,嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強調(diào)體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩,F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。

  上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領導和學校領導的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。

  三、業(yè)余訓練方面

  籃球運動是我校的'傳統(tǒng)體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學校籃球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經(jīng)驗傳授給年輕教練,促使我;@球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。

  為備戰(zhàn)Xx區(qū)冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

  四、學校群體工作

  在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質(zhì)健康的目的。

  五、個人成績

  1、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

  2、率隊參加xx區(qū)田徑運動會獲x個單項前x名。

  3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

  4、圓滿組織學校第xx屆校運會。

  5、圓滿完成學校09年度全體學生《體質(zhì)健康達標》工作,以及“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作。

  總之,經(jīng)過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!

  在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結如下:

  一、深入探究,努力提高教育教學水平

  這一學期我執(zhí)教x年級x個班的體育課,工作量是每周x節(jié)課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學校“三操”。

  在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。

  平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。

  1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

  2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

  4、教學過程、教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

  5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

  二、認真對待兩操工作

  這學期學習了全國第三套學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

  1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

  2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。

  3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。

  4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。

  此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。

  我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。

  在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

  小學體育教師個人工作總結 篇13

  轉(zhuǎn)眼間,一年的教學工作即將結束,回顧過去一幕幕映在腦海,現(xiàn)將本一年的教學工作做一下總結:

  一、教學方面

  本一年開始,為掌握學生的基本情況,就對學生進行了各方面的測試,摸清學生的興趣愛好,了解他們的身體狀況,建立學生情況登記表。針對不同情況,在教學中給予不同的訓練方法,讓他們掌握簡單的體育技術技能,掌握一定的練習方法為提高學生的身體素質(zhì),提高興趣性。四年級的全體同學進行了武術練習,在家長會上做了精彩的演示,為了提高學生的.跳繩技能,在課堂上,課下精心組織學生跟著音樂練習,經(jīng)過一定時間的練習,學生的節(jié)奏感有了很大的提高。大部分學生都能跟上音樂,在本一年中共舉行了三次跳繩比賽,舉行了校園秋季運動會,豐富了校園生活,提高了學生體育鍛煉的興趣性和積極性。

  二、特長班訓練方面

  在本一年中,為培養(yǎng)學生的興趣,提高學生鍛煉的積極性,四五年級部分學生進行了武術訓練,每天按時組織學生練習,嚴格要求做到不遲到,不早退。由于天氣比較冷,個別學生有偷懶現(xiàn)象,不想?yún)⒓泳毩暰投嘧鏊麄兊乃枷牍ぷ,增強他們的自信心,讓他們樹立武術意識,做到每次訓練都會有新的收獲。

  三、跟班方面

  為了學生的安全,為了配合班主任工作,在這一年,每天早上晚上都按時到寢室照看學生洗刷,由于天氣冷,學生穿得衣服比較厚,脫起來就比較費勁,有時就幫助他們,每天按時到餐廳幫生活教師盛飯和學生一起用餐。

  總而言之,在教學中還存在這樣那樣的不足,在今后的教學工作中,我會不斷完善自己的教學方法,勇于探索,大膽創(chuàng)新,摸出一套適合自己教學的獨特方法,為學校的發(fā)展多做貢獻。

  小學體育教師個人工作總結 篇14

  回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:

  一、思想工作方面

  堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。

  在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、教學工作方面

  根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。

  在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。

  課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

  三、教學業(yè)績方面

  在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級學生在中考體育成績平均分為x分,學生的體質(zhì)健康標準合格率達x%,良好率x%,優(yōu)秀率x%。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。

  在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

  總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

  在這一年中,有成績,也有不足,在新的`一年里,我將繼續(xù)認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓,繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術和科學教育理論。

  在優(yōu)化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今后的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

  本學年來,我校根據(jù)上級教育主管部門的要求,以及學校的發(fā)展大計,堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領會《體育與健康課程標準》的精神,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,勇于探索,有創(chuàng)造性地開展學校體育工作,使我校的體育工作有了新的突破,本學年內(nèi),我校主要做了以下幾個方面的工作:

  一、全面提高體育教育質(zhì)量

  按照《體育與健康課程標準》,任課教師提前一周備好課,備課中充分體現(xiàn)教學過程,教學措施,手段和方法,體現(xiàn)新課程理念。上好每堂體育課,落實40分鐘的效率,重訓練,抓實效,使學生每節(jié)課有所學,有所得,有進步,有提高,保證了學生每天在校有一小時的體育活動時間,并且積極創(chuàng)設和諧的師生關系,重視師生雙向交流,關愛學生,重視安全工作。

  二、全面提高學生的身體素質(zhì)

  “學校無小事,事事皆教育”,從學生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學生成長的重要內(nèi)容,積極養(yǎng)成學生的自我保護能力及安全鍛煉習慣,抓早操,抓隊列,加強了早操隊列的評比和檢查力度,使早操隊列更加規(guī)范化、制度化。加強了體育課堂安全教育,在學生中認真開展教育安全活動,對學生進行了安全知識的傳授,增強了學生在鍛煉中的安全意識和自我保護能力。

  三、積極組織學生參加縣級比賽

  本學期來,我校共組織田徑運動隊及乒乓球隊代表中心校參加了縣中小學生田徑運會和乒乓球賽,并取得了良好的成績,受到了表彰和獎勵。

  四、認真組織全體師生積極開展校內(nèi)體育活動

  本學年共組織了兩次教師排球賽和一次籃球賽,學生分年級組,每月都組織一次體育單項比賽。如:一、二年級的廣播體操比賽;三、四年級的跳繩比賽;五、六年級的籃球賽,活躍了我校師生的文化生活。

  五、加強體育興趣小組的活動

  本學年共組建了高年級和中年級兩個體育興趣小組,每組每周至少開展一次興趣小組活動。

  六、加強學校體育器材的管理

  讓學生懂得正確使用器材的方法,養(yǎng)成愛護學校公共財物的良好習慣。

  總之,本學年來,我校的體育工作開展得有聲有色,但也存在著一些不足,今后,我們一定會更加努力,根據(jù)上級教育主管部門的要求及學校的發(fā)展需要,把我校的體育工作提高到一個新的水平。

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