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護(hù)士試用期工作總結(jié)

時(shí)間:2024-10-09 07:33:20 試用期工作總結(jié) 我要投稿

護(hù)士試用期工作總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是小編精心整理的護(hù)士試用期工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

護(hù)士試用期工作總結(jié)

  護(hù)士試用期工作總結(jié) 篇1

  在醫(yī)院跟隨我們自己中醫(yī)系的老師見(jiàn)習(xí),頗有好處。面對(duì)熟悉的老師們,無(wú)論是嚴(yán)厲的批評(píng),還是親切的鼓勵(lì),同學(xué)們都能虛心地接受,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。見(jiàn)習(xí)了一個(gè)學(xué)期,我們都受益頗多,但又有些不盡人意的地方,特總結(jié)一下,以利于以后的學(xué)習(xí)。

  一、理論與臨床的橋梁

  通過(guò)臨床的見(jiàn)習(xí),我們才真正懂得了什么是“、聞、問(wèn)、切”,知道了如何“理、法、方、藥”。盡管只是膚淺的,但是門(mén)了,F(xiàn)在,一個(gè)不太復(fù)雜病情的病人來(lái)到我們,我們不再手足無(wú)措,懂得從哪里著手,診斷處方。

  首先,中醫(yī)被人們最神奇也最考驗(yàn)醫(yī)生技術(shù)的就是把脈了。通過(guò)臨床的見(jiàn)習(xí),我們跟隨老師了幾種常見(jiàn)的脈象,把抽象的理論現(xiàn)實(shí)化。并且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結(jié)合,分析各種脈象出現(xiàn)的原因,考慮藥物的應(yīng)用。當(dāng)然,我們都只是粗劣的這些基本的幾種。很多脈象根本就無(wú)法感受出來(lái),比如濡脈,今后我們一定要加強(qiáng)這發(fā)面的體驗(yàn)。

  藥量的.運(yùn)用是一大學(xué)問(wèn),我們挨了不少批評(píng),主要就在于不善于從病情分析,考慮整個(gè)藥方的藥量,病有多重,得用多大的量;熱虛實(shí),方該便溫還是清,或補(bǔ)或消。還有我們甚至不知道很多藥物的性狀,把質(zhì)輕的藥開(kāi)得很大量,把質(zhì)重的藥量開(kāi)得很小量,惹了很多笑話。通過(guò)見(jiàn)習(xí),我們了不少藥量的運(yùn)用方法,也懂得了要深了解藥物還要進(jìn)藥方,真正的到藥物的性質(zhì)。

  而且見(jiàn)習(xí)期間,同學(xué)們大都捧著方劑和中藥書(shū)在開(kāi)方,實(shí)際上這是一個(gè)的過(guò)程。我們鞏固了方藥知識(shí),加深了對(duì)其的理解,這是很一大收獲。所以我覺(jué)得以后的見(jiàn)習(xí)中,更應(yīng)該及時(shí)運(yùn)用到的知識(shí),真正的吃透這些知識(shí)。

  二、幾套不同的中醫(yī)思維體系。

  我們?cè)缇椭懒送徊∪瞬煌尼t(yī)生可以開(kāi)出不同卻同樣有效的方,但通過(guò)見(jiàn)習(xí),我們才真正體會(huì)到這句話的精湛。

  三、應(yīng)該做到或避免的東西。

  現(xiàn)在想來(lái),實(shí)際上我們沒(méi)有把握很多學(xué)習(xí)的時(shí)刻,比如起針,我們都做到厭煩了,就像拔草似的把針給一根根的拔起來(lái),沒(méi)想到這是位的很好時(shí)機(jī),我們可以認(rèn)真辨認(rèn)位的取法,進(jìn)針的方向。

  還有一點(diǎn)我覺(jué)得我們見(jiàn)習(xí)管理不夠完善,比如很多同學(xué)沒(méi),老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn)或者發(fā)現(xiàn)了也不會(huì)管,自由度很大。這樣會(huì)導(dǎo)致一些同學(xué)懶散起來(lái)。還有我們輪到跟隨比較年輕的老師時(shí),他們病人往往比較少,同學(xué)們就無(wú)所事事地在那閑聊一下午。人多,也沒(méi)辦法在那里自習(xí)。這樣的話,我覺(jué)得老師可以準(zhǔn)備一些他們以前的病例,也可以讓我們更多的知識(shí),不至于虛度光陰。

  以上是我的一些體會(huì)和見(jiàn)解。我很感謝老師們不厭其煩的指導(dǎo)我們,陪伴我們成長(zhǎng)。也更加深刻的覺(jué)悟到自己需要更多的付出,才能的知識(shí),將來(lái)做個(gè)好醫(yī)生。朝著自己的目標(biāo)努力吧!

  護(hù)士試用期工作總結(jié) 篇2

  記得在新員工培訓(xùn)的第一堂課上,我們五十多個(gè)質(zhì)檢新人在六樓會(huì)議室大廳挨個(gè)作自我介紹,我當(dāng)時(shí)是用這么一句鏗鏘有力的話作收尾的:”生是質(zhì)檢人,死是質(zhì)檢鬼。”這句話立刻把在場(chǎng)的大家給逗樂(lè)了。的確,這話略帶幽默色彩,但幽默的背后,也恰恰反映了我心中那份對(duì)質(zhì)檢事業(yè)的熱情。轉(zhuǎn)眼之間,說(shuō)出那句話距離現(xiàn)在已經(jīng)有半年的日子了,在這半年的時(shí)間里,我從一個(gè)大學(xué)生蛻變?yōu)橐粋(gè)質(zhì)檢人,這其中在我的身上發(fā)生了許許多多的變化,這些變化得益于質(zhì)檢院”公平、科學(xué)、效率、價(jià)值”的核心價(jià)值觀;得益于周?chē)聜兪职咽值亟?jīng)驗(yàn)傳授;得益于平日里工作對(duì)自身的磨練??進(jìn)入這個(gè)大集體,我倍感欣喜,倘若能成為這個(gè)大集體的正式一員,那更令我歡喜鼓舞。接下來(lái),我就針對(duì)這半年來(lái)自己的方方面面做一個(gè)全面的總結(jié),也算是給自己的工作、學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)梳理。

  一、在工作中鍛煉自我

  (一)文字工作考量我的實(shí)力

  在過(guò)去的半年中,我撰寫(xiě)了6則所內(nèi)信息(其中2則上院網(wǎng));5篇好人好事(其中1篇登在院宣傳欄上)。作為新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),玩轉(zhuǎn)筆桿子算是自己的強(qiáng)項(xiàng),但是,在平日的工作中我發(fā)現(xiàn),在這方面自己存在的薄弱環(huán)節(jié)也有很多,那就是公文的寫(xiě)作——如何寫(xiě)好報(bào)告、請(qǐng)示、函、會(huì)議紀(jì)要等等,這些不足還要在今后的工作中繼續(xù)加以彌補(bǔ)。

  (二)管理工作考量我的毅力我的管理工作分為樣品管理和儀器管理兩部分,這是日常工作的重點(diǎn),就如兩支主旋律一般貫穿在每天7個(gè)小時(shí)工作時(shí)間當(dāng)中。

  作為文科生,在來(lái)質(zhì)檢院之前我從沒(méi)接觸過(guò)理工類(lèi)工作,以至于做樣品管理員和儀器管理員時(shí)遇到不少困難。比如,我向檢驗(yàn)員同事描述接收到的樣品時(shí)說(shuō):”就是那個(gè)鐵的,有很多洞的那種蜂窩煤!苯饘偈业耐卤晃腋愕靡活^霧水,弄明白之后個(gè)個(gè)哈哈大笑,夸我很有想象力,后來(lái)我才知道那個(gè)樣品的學(xué)名叫”錨具”。又比如,管理儀器之后我才知道原來(lái)游標(biāo)卡尺還分很多種,有深度的、高度的、磚用的、板厚的等等,每一種卡尺都有相對(duì)應(yīng)的使用范圍。我曾經(jīng)自嘲自己像一只山雞淹沒(méi)在眾鴕鳥(niǎo)之中,因?yàn)樽约旱闹R(shí)領(lǐng)域和理科生幾乎沒(méi)有交集,我也倍感壓力,生怕一個(gè)不小心影響了大家工作的順利開(kāi)展。所以,堅(jiān)決不能做文科界的巨人,理科界的矮子。我開(kāi)始向周?chē)摹兵r鳥(niǎo)”看齊,勇于進(jìn)取、積極向上地汲取一切和檢驗(yàn)工作相關(guān)的理科類(lèi)知識(shí)。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)十分考量我的毅力,因?yàn)槔щy不可怕,可怕的是沒(méi)有面對(duì)困難、克服困難的勇氣,經(jīng)過(guò)一系列的學(xué)習(xí)實(shí)踐,不知不覺(jué),我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)能駕馭管理這項(xiàng)工作了,相信憑借著我不甘人后的精神和虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,在不久的將來(lái)一定能夠完全勝任這項(xiàng)工作。

  就今后如何進(jìn)一步提高自己,完善自己,我制定了一個(gè)大綱:

  首先,不斷地向前輩們學(xué)習(xí)。

  向陳輝所長(zhǎng)學(xué)習(xí)博覽群書(shū)的.求知精神,向李勇副所長(zhǎng)學(xué)習(xí)井井有條的規(guī)范習(xí)慣,>向顏志成高工學(xué)習(xí)用心鉆研的科學(xué)態(tài)度,向錢(qián)蘇賢主任學(xué)習(xí)干脆利索的工作作風(fēng),向江源副主任學(xué)習(xí)無(wú)私奉獻(xiàn)的工作修養(yǎng)??

  其次,創(chuàng)新、完善自己的工作模式。

  1、設(shè)計(jì)并動(dòng)手制作《林雯婧日常工作表》,把日常的工作分類(lèi)和明細(xì)列來(lái)將之壓在辦公桌的透明塑料膜下,時(shí)刻提醒自己有這些本職工作;

  2、在臺(tái)歷上圈出每月的”

  5、10、15、20、25”日為自己的重點(diǎn)工作日,分別代表”儀器、財(cái)務(wù)、樣品、財(cái)務(wù)、總結(jié)”五項(xiàng)內(nèi)容。

  3、將自己的紙制文件夾分門(mén)別類(lèi),做出自己專(zhuān)屬的”一錄兩集三本四夾”將工作條理化、清晰化!币讳洝笔恰豆ぷ鱾渫洝罚瑑杉恰稑悠芳、《儀器設(shè)備集》,”三本”是《工作日記本》、《鑰匙借出登記本》、《百科知識(shí)本》,四夾是《樣品登記夾》、《設(shè)備巡查夾》、《儀器.檔案借夾》、《未完成夾》。

  (三)后勤工作考量我的耐力建材所的后勤工作內(nèi)容涵蓋面廣,包括收集整理報(bào)紙、收發(fā)信件快遞、收發(fā)傳真、保證所內(nèi)飲水供應(yīng)、會(huì)議室的保潔、保管全所鑰匙、巡查門(mén)窗關(guān)閉情況、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)報(bào)銷(xiāo)等八項(xiàng)內(nèi)容。

  這些工作細(xì)而雜,它們考量我的耐心和細(xì)心。記得有幾次下班,我疏忽大意忘記巡查實(shí)驗(yàn)室和樣品間的門(mén)窗關(guān)閉情況。雖然沒(méi)有什么財(cái)產(chǎn)損失,但是巡查是我的的本質(zhì)工作,理應(yīng)認(rèn)真做好。后來(lái),經(jīng)過(guò)周工的幾次提醒,我逐漸的改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。其實(shí),從這些簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單的小事當(dāng)中,我明白了一個(gè)道理,那就是:很多事情都如檢驗(yàn)工作一般,都需要腳踏實(shí)地、一絲不茍,只有平日的認(rèn)真和仔細(xì),才有工作的正常與順利。

  二、在學(xué)習(xí)中提升素質(zhì)

  (一)參加質(zhì)檢院新員工培訓(xùn)

  20xx年10月,質(zhì)檢院人力資源部專(zhuān)門(mén)為我們這批新員工舉辦了一期培訓(xùn),在這次培訓(xùn)中,我初次學(xué)習(xí)了質(zhì)檢院的文化、抽樣知識(shí)、認(rèn)證知識(shí)、檢驗(yàn)知識(shí)等內(nèi)容,豐富的課堂知識(shí)讓我第一次了解質(zhì)檢,喜歡質(zhì)檢。

  (二)參加質(zhì)檢院文員、信息員培訓(xùn)

  20xx年11月,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了三個(gè)課時(shí)的文員信息員培訓(xùn)課,從《如何撰寫(xiě)信息》到《如何寫(xiě)作公文》,再到《如何改寫(xiě)新聞》,使我受益良多。當(dāng)然,在文字工作方面,我還需自主學(xué)習(xí),多閱讀看所里訂閱的《中國(guó)質(zhì)量報(bào)》、《福建日?qǐng)?bào)》,多瀏覽國(guó)家質(zhì)檢總局門(mén)戶網(wǎng)站、福建省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局網(wǎng)站等,從中全面深入地學(xué)習(xí)寫(xiě)作知識(shí)、領(lǐng)會(huì)質(zhì)檢宣傳的重要性。

  (三)參加建材所人員素質(zhì)提升學(xué)習(xí)

  20xx年2月,我與所內(nèi)同事一起,學(xué)習(xí)了《產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查管理辦法》、《抽樣實(shí)踐知識(shí)》、《硅酸鹽、木材、金屬三大行業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量綜述》、《營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)》和《國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督體制》,這些知識(shí)的強(qiáng)化鞏固為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  三、在活動(dòng)中感受集體

  (一)xx省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)演講比賽讓我大開(kāi)眼界

  20xx年9月的一天,我有幸前往西湖賓館,觀看了福建省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)”傳承質(zhì)檢文化,唱響時(shí)代新歌”演講比賽,看到臺(tái)上的八位選手雄才滔滔、精彩絕倫的演講,我感受到大質(zhì)檢文化的魅力所在。

  (二)”xxx”摩爾拓展訓(xùn)練激發(fā)我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)

  直到現(xiàn)在,我仍然深深地記得20xx年10月份的”xxx”摩爾拓展訓(xùn)練,在那次訓(xùn)練中,我毛遂自薦地當(dāng)上了”火炬隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng),和八名隊(duì)員一起互相配合,共同勉勵(lì),在”信任被摔”、”急速60秒”、”鼓動(dòng)人心”等比賽中取得了不俗的成績(jī)。在為期兩天的行程中,我懂得了態(tài)度決定一切;沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì);不要光想,要去做。我也深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,同時(shí)把訓(xùn)練所學(xué)運(yùn)用到工作之中。

  (三)”相約大明谷”活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)感恩

  20xx年12月中旬質(zhì)檢院和省經(jīng)濟(jì)頻道共同舉辦”相約大明谷”活動(dòng),雖然那時(shí)正是建材所加班加點(diǎn)完成省局任務(wù)的時(shí)候,但是所領(lǐng)導(dǎo)依然支持我們參加活動(dòng),這讓我十分感動(dòng)。在一天半的活動(dòng)之后,我立刻回建材所大本營(yíng)和大伙兒一起工作,因?yàn)槲疑钪ú乃且粋(gè)整體,在同事們搶抓進(jìn)度努力工作的時(shí)候,我也愿同他們一起拼搏。

  (四)《五兔拜年》快板節(jié)目是我的美好回憶

  20xx年xx月xx日,在xx大酒店,質(zhì)檢院新春團(tuán)拜會(huì)的舞臺(tái)上,五位新人表演了《五兔拜年》,這是我們五位建材所新人的第一次集體亮相,據(jù)說(shuō)表演之后反響不錯(cuò)。當(dāng)然,作為節(jié)目主創(chuàng)人員的我心里樂(lè)滋滋的;貞涍@個(gè)節(jié)目從開(kāi)始寫(xiě)初稿到最后上節(jié)目,反反復(fù)復(fù)修改了不下十遍,我心中感慨頗深,借這個(gè)轉(zhuǎn)正總結(jié),我要感謝四位伙伴積極的配合協(xié)作,我要感謝建材所全體前輩們的熱心幫助,我還要感謝人力資源部徐部長(zhǎng)提出的寶貴建議。

  四、在反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

  (一)成績(jī)說(shuō)明過(guò)去

  20xx年xx月份,我參加了院舉辦的”文員信息員寫(xiě)作比賽”,并獲得了三等獎(jiǎng)的成績(jī)與100元的獎(jiǎng)金,這是質(zhì)檢院對(duì)我的第一次嘉獎(jiǎng),其中的意義對(duì)我不言而喻。但是,成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,我要以此為新的起點(diǎn),繼續(xù)做好建材所日后的文字與信息的工作,爭(zhēng)取在將來(lái)的比賽中取得更優(yōu)異的成績(jī)。

  (二)不足體現(xiàn)問(wèn)題在試用期的半年時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)自身還存在許多不足,一是工作的計(jì)劃性有待加強(qiáng),特別是時(shí)間管理的計(jì)劃性,每一個(gè)月我的重點(diǎn)工作是什么,每一周的我主要工作有哪些,每一天我的具體工作涉及幾項(xiàng)內(nèi)容,都要心中有數(shù),本子上有記錄。二是工作的跟蹤能力有待提高,在工作中有些事情需要其他部門(mén)人員或者本所同事配合完成的,應(yīng)該在完成過(guò)程中時(shí)刻跟蹤,有新情況新問(wèn)題都要及時(shí)反饋。三是工作的條理性有待增強(qiáng),有些工作是既重要又緊急的,有些工作是重要但不緊急,有些工作是不重要但緊急的,有些工作是既不重要也不緊急的,這就需要好好劃分,把既重要又緊急的工作先做,然后再著手其他的工作。

  作為一個(gè)新人,我見(jiàn)證了20xx質(zhì)量提升年”以質(zhì)取勝,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的全面開(kāi)展;見(jiàn)證了海西質(zhì)檢”五加二,白加黑,大干150天”的工作熱潮;見(jiàn)證了”中檢所”更名為”質(zhì)檢院”的歷史時(shí)刻;見(jiàn)證了”國(guó)家建筑裝飾裝修產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心”的逐步籌建??我慶幸自己能親身經(jīng)歷這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我更慶幸自己能為這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴貢獻(xiàn)自己的微薄之力,F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我以新人之名,以新人之口重申我的愿望:我愿成為質(zhì)檢院正式的一份子!我愿為質(zhì)檢院的科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展添磚添瓦!

  護(hù)士試用期工作總結(jié) 篇3

  工作一月來(lái)在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長(zhǎng)言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下在同事支持幫助、密切下我加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)對(duì)工作精益求精圓滿地了所承擔(dān)工作任務(wù)個(gè)人思想政治素質(zhì)和工作能力都了進(jìn)步為今后工作和學(xué)習(xí)打下了根底現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  以病人為中心以質(zhì)量為核心護(hù)理效勞理念新護(hù)理模式社會(huì)開(kāi)展新參加一切政治活動(dòng)以效勞病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)全心全意為病人效勞。

  學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī)讓我意識(shí)到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權(quán)益已人們共識(shí)現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念全方位、全過(guò)程讓病人滿意這人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理效勞更高、更新需求這就要求我法律知識(shí)平安保護(hù)意識(shí)使護(hù)理人員懂法、用法依法醫(yī)療事故。在工作中遵守醫(yī)院和科室規(guī)章制度,查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程制度過(guò)失事故,無(wú)菌操作孕產(chǎn)婦新生兒平安“以病人為中心以質(zhì)量為核心”效勞理念文明禮貌效勞文明用語(yǔ)到工作中每個(gè)崗位工作儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、和藹、語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)。

  對(duì)年輕護(hù)士傳、幫、帶護(hù)師職責(zé)努力護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量及護(hù)理表格合格率;對(duì)缺點(diǎn)、過(guò)失總結(jié)、分析、查找工作隱患防患于未然。

  在工作過(guò)程中我深深感到自身傳染病知識(shí)很少感到自身學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)緊迫性。一向書(shū)本學(xué)習(xí)每天擠出充實(shí)汲取“營(yíng)養(yǎng)”;二向周?chē)聦W(xué)習(xí)謙虛慎重、虛心求教向同事請(qǐng)教參加醫(yī)院和科室組織傳染病知識(shí)學(xué)習(xí)班;三在實(shí)踐中學(xué)習(xí)把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作中在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向。我時(shí)刻提醒要自身思想道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)鍛煉奉獻(xiàn)意識(shí)把無(wú)私忘我做為人格修養(yǎng)不受社會(huì)上不良風(fēng)氣從一點(diǎn)一滴小事做起;工作中嚴(yán)以律己忠于職守防微杜漸牢固全心全意為病人效勞宗旨。我在醫(yī)院試用期來(lái)感受到醫(yī)院向上朝氣對(duì)未來(lái)充滿信心愿意為六院一份微薄力量請(qǐng)和同事們監(jiān)視和支持!

  護(hù)士試用期工作總結(jié) 篇4

  試用期很快就過(guò)去了,在這段時(shí)間中我不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,努力工作,對(duì)待自己護(hù)士的職責(zé)一顆沒(méi)有忘卻。

  一、堅(jiān)守崗位

  來(lái)到護(hù)士崗位上我知道了自己的任務(wù)明白了自己使命,一顆不敢忘懷,我們是護(hù)士,是天使,帶個(gè)人們光明的天使,每一天我都要努力的工作每一天我都堅(jiān)持自己的崗位,我每天都會(huì)按時(shí)到崗位上班,因?yàn)橐坏┑R,就會(huì)有很大的影響,因?yàn)獒t(yī)院里的人都是非常需要我們幫助的人,都是我們要關(guān)注的人,我們?nèi)绻习嗤砹藭?huì)影響到他們,我們的崗位也不允許我們這樣做。

  身在其位就要做好自己該做的,這是我的本分,也是我必須要做的,醫(yī)護(hù)人員的天職就是救死扶傷,就是帶來(lái)光明與希望,晚上班就是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,這是非常嚴(yán)重的。

  每天工作哪怕再累,在忙碌我都會(huì)把自己的工作做好,對(duì)待工作的一些細(xì)節(jié)我也是不管有絲毫大一,不敢有任何的怠慢,兢兢業(yè)業(yè)做好每一個(gè)工作,從不敢忘懷自己的`責(zé)任,時(shí)刻把自己的責(zé)任牢記在心,時(shí)刻做好自己的一切,努力堅(jiān)持只要能給病人帶來(lái)幫助,苦點(diǎn)累點(diǎn)又有什么關(guān)系呢?只有懂得去堅(jiān)守崗位才能夠成為一個(gè)合格的護(hù)士才能夠做好自己的工作,才能夠給病人帶來(lái)希望,帶來(lái)光明。

  二、努力學(xué)習(xí)

  我們是新護(hù)士有很多地方不明白,很多東西不懂但是護(hù)士崗位又是一個(gè)非常重要的崗位,在這個(gè)崗位上想要不出現(xiàn)問(wèn)題,讓自己進(jìn)入到工作狀態(tài),就必須把基礎(chǔ)打牢,地基越厚實(shí),才能夠建造更加寬廣的大殿。

  我們想要提升自己只有通過(guò)學(xué)習(xí)才可以,只有不斷努力才行,每次學(xué)習(xí)是都不忘時(shí)刻努力的工作,時(shí)刻堅(jiān)持工作,在工作中積累經(jīng)驗(yàn),在想老護(hù)士,有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士取經(jīng),求教,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,每天每時(shí)每刻都有一顆求教之心,孜孜不倦的向他人請(qǐng)教學(xué)習(xí),自己努力鉆研,努力工作做到最好,一次次突破一次次進(jìn)步是我試用期間學(xué)習(xí)的方式。

  三、善待病人

  每一個(gè)來(lái)到醫(yī)院的病人都是需要我們幫助的,在我們力所能及的基礎(chǔ)上我們應(yīng)該盡量而為,對(duì)待病人時(shí)友好相處,和善微笑,因?yàn)槲⑿δ軌驇?lái)溫暖,來(lái)到醫(yī)院的病人內(nèi)心都是忐忑的,都非常緊張,因此他們都比較脆弱,容易受到打擊,我們應(yīng)該盡量安撫,盡量讓他們振奮起來(lái),給病人提供幫助,給病人尊重,讓病人知道他的病情是可以治療的,只要堅(jiān)持就可以了,不忘給他們打起。

  在試用期間我知道自己的不足,我一般都是少說(shuō)多做,努力做好自己該做的任務(wù)把自己的事情做好,把一些問(wèn)題在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候詢問(wèn),解決自己的問(wèn)題,對(duì)待自己的工作一直都非常重視,非常認(rèn)真,一絲不茍的去完成工作的任務(wù),努力組好工作。

  護(hù)士試用期工作總結(jié) 篇5

  1994年,我國(guó)頒布的《護(hù)士管理辦法》中規(guī)定,凡申請(qǐng)護(hù)士執(zhí)業(yè)者必須通過(guò)衛(wèi)生部組織的統(tǒng)一考試,才能取得《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)》。也就是說(shuō),護(hù)理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生必須參加每年衛(wèi)生部組織的護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試,而且必須通過(guò)全部考試科目,才能最終獲得執(zhí)業(yè)證書(shū)。而后國(guó)家在20xx年又出臺(tái)了新的規(guī)定:護(hù)理專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)期滿8個(gè)月,便可參加當(dāng)年護(hù)士資格考試。這樣,學(xué)生畢業(yè)時(shí)不僅能拿到畢業(yè)證,同時(shí)能拿到護(hù)士資格證,簡(jiǎn)稱(chēng)雙證書(shū),既能提高學(xué)生的就業(yè)率,又能起到宣傳學(xué)校,擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響力的作用。護(hù)士資格考試是一個(gè)全國(guó)性的公平公正的考試,因此考試的通過(guò)率是衡量學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的指標(biāo)之一,能一定程度上反映出該校教學(xué)水平,也必將影響到中職學(xué)校未來(lái)的生存與發(fā)展。

  新政策的出臺(tái),無(wú)疑給應(yīng)屆畢業(yè)生帶來(lái)了福音。但對(duì)于中等職業(yè)學(xué)校本身來(lái)說(shuō),更卻是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)!因?yàn)橐秃芏啾究谱o(hù)理、大專(zhuān)護(hù)理、還有高職護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生一起參加全國(guó)性的資格考試,對(duì)于一個(gè)只有中職學(xué)歷護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)有不少壓力。

  應(yīng)屆護(hù)理專(zhuān)業(yè)中職畢業(yè)生的應(yīng)考能力相對(duì)較差的主要原因集中在:

 、僦新殞W(xué)生入校學(xué)習(xí)前自身所掌握的文化知識(shí)不足,直接影響到今后基礎(chǔ)知識(shí)的理解。

 、谥新殞W(xué)生在校理論學(xué)習(xí)時(shí)間有限,只有短短的3個(gè)學(xué)期,學(xué)生很難在短時(shí)間內(nèi)將枯燥的書(shū)本知識(shí)一一掌握。

 、墼谛M鈱(shí)習(xí)期間,學(xué)生大多都是從事操作和技能的培養(yǎng),而沒(méi)能將書(shū)本的理論知識(shí)加以銜接,因此在校的理論知識(shí)經(jīng)過(guò)8個(gè)多月的實(shí)習(xí)后很多都不清晰了。

  ④中職應(yīng)屆畢業(yè)生的年齡偏小,心智尚不成熟,沒(méi)能真正地樹(shù)立就業(yè)意識(shí),因此缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

 、萁(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)8個(gè)月的校外臨床實(shí)習(xí),很多學(xué)生的心態(tài)很難投入緊張的護(hù)士資格考試考前培訓(xùn)復(fù)習(xí)中來(lái)。

  20xx年,我國(guó)對(duì)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試進(jìn)行了改革,由原來(lái)的四個(gè)科目整合成了現(xiàn)在的兩個(gè)科目,即現(xiàn)在的.專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,其中每個(gè)科目的題量在125~145之間。雖然考試科目減少了,但兩科目考試所涵蓋的內(nèi)容卻更多了,要在這種新形勢(shì)下提高中職學(xué)歷的護(hù)理專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)考能力,并順利通過(guò)資格考試,這也就對(duì)我們的教學(xué)提出了更高的要求。我校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常重視護(hù)士資格考試臨考前培訓(xùn)(簡(jiǎn)稱(chēng)護(hù)考),要求各個(gè)相關(guān)教研室周密制定為期七周護(hù)考輔導(dǎo)方案,圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo),提高護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試應(yīng)考能力。具體方案包括以下幾點(diǎn)。

 。1)護(hù)考輔導(dǎo)前期的準(zhǔn)備工作。充足的準(zhǔn)備工作,為后期的護(hù)考輔導(dǎo)做了很好的鋪墊。

  ①實(shí)習(xí)前發(fā)護(hù)考相關(guān)理論資料給每位學(xué)生,供學(xué)生在實(shí)習(xí)期間提前閱讀以鞏固理論知識(shí)。

  ②組織護(hù)考相關(guān)教研室在護(hù)考前編寫(xiě)經(jīng)典題庫(kù)并裝訂成冊(cè),作為每周的模擬考試試卷供學(xué)生練習(xí)。其中這些題庫(kù)涵蓋了護(hù)考?xì)v年的真題及各個(gè)章節(jié)的重要的知識(shí)點(diǎn)。

 。2)輔導(dǎo)早期的思想動(dòng)員工作。每年學(xué)校在考生返校之前就安排各相關(guān)教研室和校相關(guān)處室做好護(hù)考輔導(dǎo)前動(dòng)員。要讓她們明白只有順利通過(guò)護(hù)考,畢業(yè)后才能從事護(hù)理工作。同時(shí)告知學(xué)生護(hù)考每年的通過(guò)率并不高,以提高學(xué)生的危機(jī)感,更好地激發(fā)學(xué)生考前輔導(dǎo)的學(xué)習(xí)積極性。

 。3)輔導(dǎo)期間的學(xué)生管理工作。返校參加輔導(dǎo)的學(xué)生實(shí)行封閉式管理并且每人每日都必須嚴(yán)打考勤,班主任老師予以監(jiān)督。

 。4)緊貼考試大綱,優(yōu)化考點(diǎn)內(nèi)容的輔導(dǎo)工作。各個(gè)教研室每年此階段的工作重點(diǎn)都放在了護(hù)考輔導(dǎo)上。首先是選派經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師參加護(hù)考輔導(dǎo),并組織成立護(hù)考小組。圍繞每年的考試大綱相應(yīng)地調(diào)整新的輔導(dǎo)方法,制訂統(tǒng)一的輔導(dǎo)計(jì)劃。護(hù)考輔導(dǎo)老師將各系統(tǒng)歸納總結(jié)的考點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)一一傳授給學(xué)生,并對(duì)知識(shí)點(diǎn)中較難的部分進(jìn)行深入解析,最終目的是教會(huì)學(xué)生掌握解題技巧和答題思路。在為期七周的培訓(xùn)期間,每周都組織護(hù)考輔導(dǎo)教師集中備課,在集中備課中輔導(dǎo)老師各自報(bào)告每周的輔導(dǎo)情況及出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題。之后由教研室主任和護(hù)考組組長(zhǎng)對(duì)上周輔導(dǎo)出現(xiàn)的一些問(wèn)題作出說(shuō)明和解答,對(duì)下周的輔導(dǎo)提出具體的要求。我們每周會(huì)按照專(zhuān)業(yè)化考試的標(biāo)準(zhǔn)組織學(xué)生進(jìn)行模擬考試,在模擬訓(xùn)練的同時(shí)不僅讓學(xué)生熟悉考場(chǎng)氣氛,更能讓學(xué)生把握好考試的時(shí)間安排及答題卡的填圖技巧。并將每周模擬考試的成績(jī)予以公示,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的緊迫感。通過(guò)為期七周的護(hù)考輔導(dǎo),使得學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行了很好的查缺補(bǔ)漏,而達(dá)到教學(xué)效果上的事半功倍。同時(shí),經(jīng)過(guò)多年的考前強(qiáng)化復(fù)習(xí),護(hù)考老師也可以總結(jié)出一整套適應(yīng)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),之后由護(hù)考小組歸納總結(jié)所有的重要知識(shí)點(diǎn),并編輯成冊(cè),最終成為長(zhǎng)效的校本培訓(xùn)教材。

 。5)輔導(dǎo)期間的班級(jí)管理工作。班主任在輔導(dǎo)期間要狠抓班級(jí)管理工作,樹(shù)立積極向上的班風(fēng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。通過(guò)這些年的考前輔導(dǎo),可以得出結(jié)論:班風(fēng)良好,則護(hù)士資格考試的通過(guò)率相對(duì)比較高。

  (6)臨考前學(xué)生心理素質(zhì)的提高。臨考前心理素質(zhì)的高低,對(duì)學(xué)生考試時(shí)的臨場(chǎng)發(fā)揮起著至關(guān)重要的作用。當(dāng)然,大多數(shù)學(xué)生臨考前都會(huì)出現(xiàn)一定程度的心理障礙。為此,老師(特別是班主任老師)要梳理班上學(xué)生的情緒,以穩(wěn)定從容的心態(tài)進(jìn)入考場(chǎng),這樣才能發(fā)揮出最高的水平。

  護(hù)士試用期工作總結(jié) 篇6

  工作一月來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長(zhǎng)的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、政治思想方面:

  堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)新的護(hù)理模式,社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。

  二、增強(qiáng)法律意識(shí):

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī),讓我意識(shí)到,法律制度的日益完善,法制觀念的不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),F(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),使護(hù)理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

  三、工作學(xué)習(xí)方面

  在工作中,嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,落實(shí)制度,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作,保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),落實(shí)到工作中的每個(gè)崗位,工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。

  對(duì)年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)、幫、帶,做好護(hù)師職責(zé),努力提高護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量及護(hù)理表格合格率;對(duì)出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯(cuò),認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患,防患于未然。

  在工作過(guò)程中,我深深感到自身不足,對(duì)于各種傳染病知識(shí)了解很少,明顯感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性。一是向書(shū)本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”;二是向周?chē)耐聦W(xué)習(xí),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的'態(tài)度,主動(dòng)向同事請(qǐng)教,參加醫(yī)院和科室組織的各種傳染病知識(shí)學(xué)習(xí)班;三是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

  我時(shí)刻提醒自己,要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),把無(wú)私忘我做為人格修養(yǎng)的重點(diǎn)。不受社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響,從一點(diǎn)一滴的小事做起;工作中嚴(yán)以律己,忠于職守,防微杜漸,牢固樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。

  以上是我在醫(yī)院工作一個(gè)月的總結(jié),這些天來(lái)深刻感受到醫(yī)院的積極向上的朝氣,對(duì)未來(lái)充滿信心,愿意為六院貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予監(jiān)督和支持!

  護(hù)士試用期工作總結(jié) 篇7

  作為一名護(hù)理工作管理者,以謙和的態(tài)度對(duì)待病人,努力為每一位病人減少每一分的痛苦是我們的使命,用這樣的信念在這兩年的護(hù)理工作中我部得到了病人的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的贊同。在接下來(lái)的工作中,我準(zhǔn)備將我詳細(xì)的護(hù)士長(zhǎng)半年工作計(jì)劃這樣規(guī)劃:

  一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)

 。ㄒ唬醋o(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的三基及專(zhuān)科技能訓(xùn)練與考核工作

  1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部工作計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。

  2、加強(qiáng)專(zhuān)科技能的.培訓(xùn):各科制定出周期內(nèi)專(zhuān)科理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每年組織考試、考核23次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)專(zhuān)科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試二次。

  4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

 。ǘ┘訌(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)

  1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。

  安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),利用5.12護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。

 。ㄈ└聦(zhuān)業(yè)理論知識(shí),提高專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)水平。

  隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí),如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí),有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。

  二、加強(qiáng)護(hù)理管理,嚴(yán)謹(jǐn)護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃,提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平

  (一)年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等。

 。ǘ┘訌(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。

 。ㄈ┐龠M(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),借鑒提高護(hù)理管理水平。

  三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制,確保護(hù)理工作安全、有效

 。ㄒ唬├^續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,尤其是需開(kāi)發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量。

  (二)建立檢查、考評(píng)、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評(píng)?荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,提出整改措施。

 。ㄈ┻M(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書(shū)采取質(zhì)控員護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書(shū)不歸檔。年終護(hù)理文書(shū)評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。

  (四)加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理:

  1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。

  3、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,保持設(shè)備的完好。

  四、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量

 。ㄒ唬┰谂囵B(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。

  (二)注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過(guò)了解回訪卡意見(jiàn)、與門(mén)診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。

  五、做好教學(xué)、科研工作

  (一)指定具有護(hù)師以上職稱(chēng)的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,定期召開(kāi)評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì),聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。

 。ǘ└骺谱o(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

 。ㄈ┳o(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前,組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評(píng)選活動(dòng)。

  護(hù)士試用期工作總結(jié) 篇8

  懷著激動(dòng)與自豪的心情,我很榮幸地成為xx縣人民醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。懷著對(duì)社會(huì)的好奇心,對(duì)工作的熱情,開(kāi)始了自己人生的新征程。現(xiàn)將試用期期間的工作總結(jié)如下:

  首先,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識(shí),了解在以后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決辦法。

  其次,也使我的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的`基礎(chǔ),也幫助我在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。特別是在心內(nèi)科,許多患者都病情危重,又大多是些老年人,所以基礎(chǔ)護(hù)理較多,病情變化較快。一切的病情都有待于護(hù)士在工作的過(guò)程中要勤于、善于觀察,才能及時(shí)地掌握患者的病情變化,作出準(zhǔn)確判斷,并及時(shí)向醫(yī)生匯報(bào),使患者能轉(zhuǎn)危為安,從而有利于治療和護(hù)理。而要做到善于觀察,就要求護(hù)士必須有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基本知識(shí)和技能,根據(jù)患者的疾病有的放矢地進(jìn)行觀察,減少不必要的疏忽。因此護(hù)士在工作的同時(shí)必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能更好地工作,更好地為患者服務(wù)。

  最后,通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,我了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,更好地服務(wù)于患者。我還認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。

  通過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習(xí),我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我?jiàn)^斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

  護(hù)士試用期工作總結(jié) 篇9

  時(shí)光匆匆,兩個(gè)月的工作轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,這段時(shí)間里,在工作中通過(guò)與大家的配合以及個(gè)人的努力,我學(xué)到了很多以前沒(méi)接觸到的知識(shí)。我認(rèn)識(shí)到要做要做一名優(yōu)秀的月嫂或是育嬰師,心態(tài)是王牌,心態(tài)好,一切工作就會(huì)順利,服務(wù)質(zhì)量是金牌,有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才會(huì)有源源不斷的客戶。

  感恩感謝我的栽培,護(hù)士長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)說(shuō)過(guò)的一段話深深的影響著我,護(hù)士長(zhǎng)說(shuō):“上帝把這么完美的作品呈現(xiàn)在你面前,你為他們做了什么?“護(hù)士長(zhǎng)就心理學(xué)方面講解了嬰兒期間對(duì)孩子的終身影響。我太震撼了!孩子就像一個(gè)天使,在天使面前,作為一個(gè)母親,我愿意付出全部的耐心和熱情。

  我愿意為這些小天使嚴(yán)格要求自己,我會(huì)盡最大的努力做到用一顆愛(ài)心誠(chéng)心平常心來(lái)善待客戶家里的每一個(gè)人、每一件事。保證產(chǎn)婦在月子期間房間的溫濕度,并兼顧新生兒和產(chǎn)婦在這期間的'各項(xiàng)護(hù)理,要知道新生兒臍帶怎么護(hù)理,24小時(shí)觀察新生兒跟產(chǎn)婦的體溫情況,還有產(chǎn)婦傷口的恢復(fù)情況。

  在這段時(shí)間里,我通過(guò)自身的努力,得到了客戶的好評(píng)和認(rèn)可。在以后的工作中,我一定會(huì)一如既往的為客戶服務(wù),堅(jiān)決不做有損于象的事,堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和管理,對(duì)工作做到盡心盡力盡職盡責(zé),一定呀禮貌待人,周到熱情。還要提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和職業(yè)道德。

  最后我還要向給予我莫大支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示最誠(chéng)摯的謝意!沒(méi)有他們的配合,我就不可能很好的完成工作。希望今后我們繼續(xù)一起努力,一起合作,為更多的產(chǎn)婦和新生兒提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  我很喜歡營(yíng)理念和經(jīng)營(yíng)模式,感謝作機(jī)會(huì),在今后的工作中,我會(huì)一如既往的付出全部的耐心和熱情,把愛(ài)和溫暖傳遞給我身邊的每個(gè)人,我很喜歡這個(gè)充滿愛(ài)的地方!

  給我一個(gè)舞臺(tái),我還你一片精彩!

  護(hù)士試用期工作總結(jié) 篇10

  從開(kāi)始護(hù)士的工作到現(xiàn)在已經(jīng)是完全地度過(guò)了試用期時(shí)光,在這段時(shí)間里我每天都是非常認(rèn)真的在進(jìn)行自己的工作,同時(shí)生活也是在不斷地促使我去前進(jìn),在工作中更好的提升自己,努力地成長(zhǎng)為棒的自己。下面我便是將自己試用期的工作情況做一個(gè)總結(jié)。

  一、工作進(jìn)行情況

  從開(kāi)始到現(xiàn)在我主要就是跟隨護(hù)士長(zhǎng)在進(jìn)行一些工作,每天都是有慢慢的學(xué)習(xí)到一點(diǎn)的東西,經(jīng)過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢感受到現(xiàn)在我基本是能夠較好的將我眼科護(hù)士崗位的工作都串聯(lián)在一起,更是可以自主地去完成每一項(xiàng)工作。身為護(hù)士主要還是輔助醫(yī)生的工作,在醫(yī)生的`安排下更努力地去讓病人得到較好的照料,更是有更多的關(guān)懷與關(guān)心。在我的工作的進(jìn)行期間,我也是有非常認(rèn)真地在進(jìn)行,將每一件事情都盡我自己所能的在做好,但是還是會(huì)有些許的錯(cuò)誤摻雜其中,所幸那些錯(cuò)誤后還是在同事與領(lǐng)導(dǎo)的幫助下得到了較好的解決。

  二、還需要努力的地方

  在工作期間也是有慢慢的發(fā)現(xiàn)自己的較多的小毛病,比如做事莽撞,馬虎,甚至容易情緒化等,這些不好的事情都是對(duì)工作有著非常不好的影響。經(jīng)過(guò)那些自己犯下的錯(cuò)誤我才真正的對(duì)自己有了感知,所以在接下來(lái)的時(shí)間我更是會(huì)努力地去對(duì)這些點(diǎn)進(jìn)行改正,同時(shí)希望自己的人生能夠有更大的收獲。那些自己還需要做更多改變的地方更是需要用真心去對(duì)待,往后的生活我也是會(huì)盡力讓自己去成長(zhǎng),去更好的展開(kāi)往后的生活。

  三、自身的收獲

  現(xiàn)在試用期已經(jīng)是快要結(jié)束了,我也是慢慢在其中找尋到了自己的人生方向,更加清楚地明白往后的生活都是需要更加努力地去成長(zhǎng),我相信不管未來(lái)的生活存在著怎樣的困難或是不好的東西都是需要用自己的真心去面對(duì)。身為一名護(hù)士就是需要用自己的關(guān)懷來(lái)溫暖身邊的人,所以我更是會(huì)努力的讓自己擺正自己的工作狀態(tài),爭(zhēng)取用自己棒的工作態(tài)度來(lái)為每一位病人服務(wù)。對(duì)于自己的工作我更加是需要相當(dāng)?shù)男⌒闹?jǐn)慎,每次在用藥或是其他方面都要非常仔細(xì)的去核對(duì),同時(shí)保證自己好的工作狀態(tài),為每一位負(fù)責(zé)的病人都以為溫暖的服務(wù)。

  往后的工作我還是會(huì)盡量的以我個(gè)人好的狀態(tài)去進(jìn)行,當(dāng)然那些自己的缺點(diǎn)與不好的地方都還是需要去改正,努力地讓自己去成為好的自己,在工作中更多的突破自我,成為醫(yī)院的優(yōu)秀員工!

  護(hù)士試用期工作總結(jié) 篇11

  隨著醫(yī)療服務(wù)需求的不斷升級(jí),護(hù)理工作已成為醫(yī)療行業(yè)中最重要的部分之一。試用期是每位護(hù)士接受挑戰(zhàn)和展示自己的機(jī)會(huì),也是獲得信任和肯定的方式之一。在試用期間,我認(rèn)真履行了各項(xiàng)職責(zé),虛心聽(tīng)取意見(jiàn)建議,努力克服缺點(diǎn)弊病,圓滿完成了相關(guān)任務(wù),現(xiàn)對(duì)試用期的工作進(jìn)行總結(jié)。

  一、工作目標(biāo)和任務(wù)

  本次試用期的工作目標(biāo)和任務(wù)主要包括:掌握單位的護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),提高專(zhuān)業(yè)技能水平,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,保證病人安全和護(hù)理質(zhì)量。

  二、工作進(jìn)展和完成情況

  在工作中,我基本掌握了單位的護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),能夠獨(dú)立完成常見(jiàn)病和多發(fā)病的護(hù)理工作,團(tuán)隊(duì)協(xié)作配合默契。在負(fù)責(zé)的病房中,病人的`滿意度逐漸提高。同時(shí),我也積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能水平,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和主動(dòng)性。

  三、工作難點(diǎn)及問(wèn)題

  在試用期的工作中,也遇到了一些問(wèn)題和難點(diǎn)。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在病人交流、護(hù)理操作等方面存在不足。部分病人沒(méi)有按要求配合,有的家屬不理解操作和協(xié)助。同時(shí),工作中也出現(xiàn)過(guò)一些護(hù)士人力不足的情況,導(dǎo)致工作壓力增大和病情惡化。

  四、工作質(zhì)量和壓力

  在試用期的工作中,我始終堅(jiān)持以病人為中心,努力為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在完成工作的同時(shí),也經(jīng)常思考如何提升自己的工作質(zhì)量,工作壓力較大,但通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和家屬支持,工作任務(wù)均順利完成。

  五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

  在試用期間,我深刻認(rèn)識(shí)到了要提高自身專(zhuān)業(yè)技能水平是必不可少的,同時(shí)還要注重行業(yè)動(dòng)態(tài),以及對(duì)病人的細(xì)節(jié)關(guān)注。因此我將定期參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和閱讀行業(yè)書(shū)籍納入個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,持續(xù)提升個(gè)人能力和素質(zhì)。

  同時(shí),在工作中也體會(huì)到要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通,這是提高工作質(zhì)量和效率的必要保證。要時(shí)刻保持安全意識(shí),切忌麻痹大意,耐心對(duì)病人進(jìn)行護(hù)理,不丟失任何細(xì)節(jié)以及注重家屬的情感管理也是工作中的重點(diǎn)。

  六、工作規(guī)劃和展望

  未來(lái),我將繼續(xù)努力,進(jìn)一步學(xué)習(xí)深入了解護(hù)理學(xué)知識(shí)和病理學(xué)知識(shí),提高自身護(hù)理技能,為病人提供全面的護(hù)理服務(wù),并希望能在工作中成為一個(gè)出色的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為病人提供更好的服務(wù)。在未來(lái)的工作中,我將堅(jiān)持以病人為中心,努力提升個(gè)人的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。

  以上就是我的試用期工作總結(jié),感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,也希望自己能夠在今后的工作中不斷進(jìn)步,為病人提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

  護(hù)士試用期工作總結(jié) 篇12

  工作一月來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長(zhǎng)的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將試用期工作總結(jié)如下:

  一、政治思想方面:

  堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)新的護(hù)理模式,以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。

  二、增強(qiáng)法律意識(shí):

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī),讓我意識(shí)到,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),使護(hù)理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

  三、工作學(xué)習(xí)方面

  我在外科兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)。自我感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時(shí)的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會(huì)要領(lǐng)。兩個(gè)月,我主要綜合外科工作,而這兩個(gè)科是臨床工作的重點(diǎn)。外科要冷靜對(duì)待突發(fā)事件,比如胸管脫落的緊急處理等,所以外科的節(jié)奏要比內(nèi)科快,工作要比內(nèi)科忙,瑣碎。剛?cè)ネ饪茣r(shí)我還不適應(yīng),但我不怕,以前沒(méi)做過(guò)的,為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不怕麻煩,向老師請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了外一科的工作,了解了各班的職責(zé),明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

  我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作,醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。

  我希望所有的`患者都能盡快的康復(fù),我會(huì)盡力利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們?cè)缛湛祻?fù),在工作中,我會(huì)嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,落實(shí)制度,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作,保證患者的安全。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),落實(shí)到工作中的每個(gè)崗位,努力提高護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量等,對(duì)出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯(cuò),認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患,防患于未然。

  護(hù)士試用期工作總結(jié) 篇13

  通過(guò)試用期的學(xué)習(xí),除熟識(shí)了各科室的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)外,我很留意護(hù)士職業(yè)形象,在平常工作中留意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著裝干凈、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、看法和氣、語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),主動(dòng)參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了法律學(xué)問(wèn),增加了安全愛(ài)護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)主動(dòng)認(rèn)真指導(dǎo)下,我在許多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,平常堅(jiān)持參與科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二的晨會(huì),堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在護(hù)理部組織的2次技術(shù)操作考試中,均取得優(yōu)異的成果。在一年的.工作中,能一直堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素養(yǎng)及應(yīng)急力量。

  當(dāng)然,我身上還存在一些缺乏有待改進(jìn)。比方,在學(xué)習(xí)上,有時(shí)仍有急躁的心情,感覺(jué)要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理?荚嚢稍诠ぷ魃,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然根本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。

  試用期即將過(guò)去,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師賜予的教育、指導(dǎo)、批判和幫忙,感謝同事們賜予的關(guān)懷和支持。回憶過(guò)去,有很多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些缺乏;展望將來(lái),應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的長(zhǎng)處與特長(zhǎng),克服缺乏。

  護(hù)士試用期工作總結(jié) 篇14

  一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

  嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。

  1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),明確了各類(lèi)崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。

  2、堅(jiān)持了查對(duì)制度:要求醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1—2次,并有記錄;護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);堅(jiān)持填寫(xiě)輸液卡,一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。

  3、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),堅(jiān)持填寫(xiě)了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤(pán)。

  二、提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平

  1、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核:要求護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,并監(jiān)測(cè)實(shí)施效果,要求護(hù)士長(zhǎng)把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展工作。

  2、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度:按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點(diǎn),總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并提出相應(yīng)的整改措施,向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料。

  3、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋,不斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平,要求大家做好護(hù)理工作計(jì)劃及總結(jié)。

  4、組織護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)、參觀,吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大知識(shí)面:5月底派三病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)參加了國(guó)際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào)。

  三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)

  1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)50句。

  2、分別于6月份、11月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館、萬(wàn)昌賓館的禮儀培訓(xùn)。

  3、繼續(xù)開(kāi)展健康教育,對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測(cè)評(píng))滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的.問(wèn)題提出了整改措施,評(píng)選出了最佳護(hù)士。

  4、每月科室定期召開(kāi)工休座談會(huì)一次,征求病人意見(jiàn),對(duì)病人提出的要求給予最大程度的滿足。

  5、做好護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃,對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)科知識(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。

  四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

  1、對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),并組織理論考試。

  2、與醫(yī)務(wù)科合作,聘請(qǐng)專(zhuān)家授課,講授骨科、內(nèi)、外科知識(shí),以提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

  3、各科室每周晨間提問(wèn)1—2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)和骨科知識(shí)。

  4、三八婦女節(jié)舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無(wú)菌操作),并評(píng)選出了一等獎(jiǎng)(吳蔚蔚)、二等獎(jiǎng)(李敏丹、唐海萍)、三等獎(jiǎng)(周莉君)分別給予了獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、12月初,護(hù)理部對(duì)全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核:病區(qū)護(hù)士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)士考核:心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核:靜脈輸液、無(wú)菌操作。

  6、堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房。

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