新年詩(shī)歌
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都收藏過(guò)自己喜歡的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌是表現(xiàn)詩(shī)人思想感情的一種文學(xué)樣式。詩(shī)歌的類(lèi)型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的詩(shī)歌是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的新年詩(shī)歌，希望對(duì)大家有所幫助。
新年詩(shī)歌1
明天的今天
��！明天的今天，
該是一個(gè)多么美好的向往！
��！明天的今天，
該是一個(gè)何等幸福的時(shí)光！
我的理想啊，很大很大，
我的理想啊，很狂很狂！
噢，是不是想當(dāng)一位作家，
寫(xiě)出驚天動(dòng)地的篇章？
是不是想當(dāng)一位老師，
培養(yǎng)出千千萬(wàn)萬(wàn)四化建設(shè)的棟梁？
是不是想當(dāng)一位科學(xué)家，
為人類(lèi)創(chuàng)造出最美好的天堂？
��！天堂，不錯(cuò)
天堂是我最美好的理想，
我的理想絕不僅僅在地球上。
我要變成一個(gè)孫大圣，
一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里，
登上云層，
在碧波粼粼的銀河里巡航。
你以為這是夢(mèng)嗎？
不，明天早已送來(lái)信息——
到了二0二五年
科學(xué)家們就要在月球上
進(jìn)行農(nóng)業(yè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，消滅洪荒。
那時(shí)候，我也要加入
這支神氣的隊(duì)伍，
引出清凌凌的銀河水灌溉，
搬來(lái)軟綿綿的云朵施肥，
讓月亮上的高山和平原
播種出各種各樣的莊稼，
生長(zhǎng)出彩色斑斕的愿望！
給人類(lèi)再開(kāi)辟一個(gè)美麗的`花園，
給宇宙再增添一個(gè)巨大的糧倉(cāng)。
你以為這是夢(mèng)嗎？
不，未來(lái)早已給我們通過(guò)電話——
到了二0七五年
就會(huì)有一萬(wàn)人搬到火星上居住，
��！生活在火星上
這是多么神奇美妙，
工作在火星上
該是多么歡樂(lè)舒暢！
啊！天堂
天堂已不是不可想象的夢(mèng)幻，
而是，而是我們十分現(xiàn)實(shí)的理想！
親愛(ài)的同學(xué)們，
登上天堂，我們能不能走在
前頭呢？
今天，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)
就應(yīng)該好好地想一想，好好
想一想……
新年詩(shī)歌2
請(qǐng)讓我掬一捧雪花獻(xiàn)給新年
/
車(chē)輛在朦朧中減速行駛，
霧霾遮擋太陽(yáng)的金晴，
大地渾然一片，
十米，二十米，
我看不見(jiàn)你，你也看不見(jiàn)我，
模糊里糊涂的感覺(jué)相互存在。
是誰(shuí)之手，
欄阻了你前行的路？
/
如傍晚，
摩天大樓失去了天眼，
林立的樓群蓋上霧幕。
月牙兒渾濁的露著笑意，
路燈象螢火一樣調(diào)皮，
華街霓虹象懷春少女，
羞澀的低迷。
天空傻傻的釋放濁霧，
是誰(shuí)之手
遮擋了你大放異彩？
/
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，
千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
嫦娥從廣寒宮派來(lái)的使者，
替人間掃除妖孽，
將霧霾盡收魔袋。
銀裝素裹照亮了萬(wàn)物，
雪花便是上帝饋贈(zèng)的禮物。
/
老爺爺曾說(shuō):雪不蔽日。
一場(chǎng)雪飄飄灑灑，
洗濯清澈的藍(lán)天，
明凈的大地，
尤如嬰兒笑臉，
純靜中甘甜的容顏，
好想久住在這世外桃源。
/
不想
再有霾來(lái)遮擋我的.視線，
能看清月兒的笑靨，
也讓我久視在藍(lán)天白云
晴空萬(wàn)里的洪荒。
如果不能，
請(qǐng)讓我掬一捧雪花獻(xiàn)給新年，
換回一個(gè)明媚的春天！
/
《玫瑰花語(yǔ)》
/
我把玫瑰的花語(yǔ)
冰封進(jìn)
心靈的罅隙，
生怕刺痛你眼角的
淚水
流淌成冬的大海。
/
在那最柔軟的深處
結(jié)著硬硬瘀滯的暗痂，
在那里
她始終拒絕玫瑰花盛開(kāi)。
我生怕去觸碰痛處，
怕從此只有來(lái)生，
才能走進(jìn)這道心門(mén)。
/
我守望著那朵玖瑰，
不忍見(jiàn)她一天天凋零，
把心語(yǔ)喑暗對(duì)她傾訴，
澆灌輸送深情的花肥，
好想瑰麗成為她絢爛的靚彩，
在心頭浮起最美的笑容。
/
喜歡是一朝一夕，
愛(ài)是從心動(dòng)到古稀。
我收藏了玫瑰的種子，
明年春天
會(huì)種在你的“國(guó)”度，
玫瑰花盛開(kāi)
便是我全部的愛(ài)意！
/
快樂(lè)的童年
/
昨夜我看見(jiàn)了天邊的星星，
尤如兒時(shí)篝火堆里爆米花的笑臉，
一眨就被如煙的云霧抹淡，
一群孩子拿棍子剝離火焰，
綻著童趣咀嚼這些似星的燦爛，
再抓一把谷粒丟進(jìn)煙火，
等待下一潑的璀璨。
然后，然后，
重復(fù)著在快樂(lè)中把自已燻染，
燻染成一群小花貓，
還不忍說(shuō):再見(jiàn)。
這就是我們那一代人的童年，
有快樂(lè)，也有甘甜，
總能為自已打開(kāi)一扇通往快樂(lè)之門(mén)，
或是下河摸魚(yú)抓蟹，
或是上樹(shù)掏鳥(niǎo)拿卵，
或是策劃一場(chǎng)派系戰(zhàn)爭(zhēng)，
拿著菜桿作為機(jī)槍?zhuān)?/p>
把麥垛作為戰(zhàn)壕，
偽裝一場(chǎng)假死來(lái)滿足同伴。
等待一場(chǎng)勝利而快樂(lè)的晚晏。
童年物質(zhì)上有無(wú)數(shù)的缺陷，
我們都用發(fā)明創(chuàng)造來(lái)實(shí)現(xiàn)，
那里沒(méi)有現(xiàn)成的超市，
但我們都能滿足的雀躍。
快樂(lè)不是物質(zhì)擁有多少，
而是這顆心能在天空飛多高。
雖然那時(shí)缺衣少穿，
但我們沐浴太陽(yáng)的時(shí)間最長(zhǎng)，
我們收集的能量最多。
想問(wèn)，現(xiàn)在的少年，
你是否想有我的童年一樣快樂(lè)？
/
那時(shí)我們會(huì)足踏青山綠水，
頭頂藍(lán)天白云，
在自然里頑皮的放牧心靈；
那時(shí)我們吃不怕添加劑，
放心在純天然里成長(zhǎng)；
那時(shí)我們掬一捧泉水為甘，
暢飲幸福的童年；
那時(shí)我們呼吸著清新空氣，
不用在霧霾里等待太陽(yáng)的光燦，
也不用在渾濁里等一輪明月出現(xiàn)；
那時(shí)我們笑的純真自然，
上下學(xué)有同伴，
不用家長(zhǎng)接送陪伴；
那時(shí)的我們作完作業(yè)，
還會(huì)幫助爸媽干點(diǎn)農(nóng)活，
把力所能及作為感恩的回贈(zèng)，
同時(shí)也煅煉自己堅(jiān)強(qiáng)茁壯；
那時(shí)我們雖穿有不足，
雖食有不飽，
心靈卻敞亮如鏡；
那時(shí)我們沒(méi)有豐厚的物質(zhì)，
內(nèi)心不虛榮卻充實(shí)；
那時(shí)我們沒(méi)有書(shū)山學(xué)海，
卻輕松的學(xué)會(huì)了做人的真實(shí)；
現(xiàn)在的少年你們真幸福！
珍貴成金絲雀，
寶貝成小黃帝。
在知識(shí)的海洋里，
載著上輩人的寄托，
負(fù)重似小蝸牛。
守著寵愛(ài)，墨守成規(guī)，
幸福的丟了自己的童年。
龑原創(chuàng)詩(shī)歌選20xx年1月8日
新年詩(shī)歌3
二月的風(fēng)翻新春色
雖說(shuō)年年相似，但各不同
午后，我佇立陰處
心眼中住滿遠(yuǎn)方
高樓的上空是藍(lán)白色的
空中無(wú)云無(wú)鳥(niǎo)
但，空非空
陽(yáng)光下，街道兩旁的.梧桐
黃葉正隨風(fēng)飄落，歸根
在這個(gè)季節(jié)是幸福的
而斷線的風(fēng)箏在枝頭入畫(huà)
我身體里的江河浸透陽(yáng)
一寸寸地移進(jìn)窗
讓飛舞的塵更具質(zhì)感
回到書(shū)案，筆鋒轉(zhuǎn)折處
難抑春水
新年詩(shī)歌4
過(guò)新年
新年到，放鞭泡，鞭泡蹦蹦跳，新年真熱鬧；
鞭泡響，哈哈笑，祝我新年長(zhǎng)一歲，祝我個(gè)子快長(zhǎng)高。
新年樂(lè)呵呵
新年到，真熱鬧，
大紅燈籠墻頭掛，倒貼的福字門(mén)上掛，
爆竹聲聲震大地，絢麗的煙花沖云霄，
小朋友穿著新衣蹦蹦跳，大人們看著孩子樂(lè)呵呵。
新年喜洋洋
咚咚鏘，咚咚鏘！
過(guò)新年，鑼鼓響。
小鼓咚咚咚，大鼓鏘鏘鏘！
舞龍舞獅真熱鬧，大街小巷喜洋洋。
大一歲了
新年到，新年到，我送布娃娃一頂小紅帽；
布娃娃，咪咪笑，伸手要我抱，
哎呀呀，不抱不抱，我們都大一歲了，
你呀，知道不知道？
祝福歌
祝你心愿像花仙，臉上陽(yáng)光多燦爛；
祝你快樂(lè)像空氣，永遠(yuǎn)圍繞在身邊；
祝你煩惱像云煙，風(fēng)兒一吹全飄散；
祝你心情像藍(lán)天，沒(méi)有烏云一片片。
祝你天天好日子，日子過(guò)得比蜜甜。
新年詩(shī)歌5
新年頌
新年，在華夏大地清新的早晨，
迎著祥和的朝陽(yáng)——到來(lái)了！
它象晨霧中含露的花兒，
以全新、奮進(jìn)的面貌開(kāi)放。
它似天空遨翔的雄鷹，
把滿滿一胸希望放舞。
一千個(gè)愿望在心頭聚集，
一萬(wàn)句祝福在口中縈繞，
和著神舟五號(hào)騰空交響，
伴隨著萬(wàn)眾的歡呼聲中，
在明媚空中飄揚(yáng)、激蕩。
舊的一年多少的成功、勝利、失敗、教訓(xùn)，
化作新年豐饒的收獲。
新的一年，
在十六大光輝的導(dǎo)航下，
共和國(guó)一代天驕展翅奮臂，
龍的傳人昂首揚(yáng)帆勇向前。
長(zhǎng)城內(nèi)外萬(wàn)物蓬勃，
大江南北捷報(bào)頻傳。
在神州大地上，
十三億人激動(dòng)的心聲，
澎湃如黃河、長(zhǎng)江。
新年，如詩(shī)、如歌、如畫(huà)，
帶著向往的`憧憬，
踏著新紀(jì)的春潮，
華夏兒女在新的起跑線上，
聚匯成一股浩蕩的洪流，
以開(kāi)拓取進(jìn)的激情，
奔向輝煌。
新年詩(shī)歌6
1《新年伊始》
昨天的一切
似乎還在眼前的桌面上
有的是遺憾
有的是欣慰
都將封存在記憶的箱柜
新年伊始
又是一張潔白的宣紙
書(shū)寫(xiě)祝福、夢(mèng)想、期盼
每一筆每一劃
不可任意涂鴉
而是注入心血
從二零一一年的第一縷曙光
第一輪旭日第一個(gè)早晨開(kāi)始
邁出你自信的
而穩(wěn)健的步履
新年伊始
從零開(kāi)始
零的后面有無(wú)窮大的希冀
幸福痛苦、成敗得失
光明暗淡、哭和笑
就握在你的手里
2《雪落，新年為你送上愛(ài)的禮物……》
白雪從北國(guó)飄來(lái)，許是
你有了新年問(wèn)日立的歡了
這個(gè)時(shí)候
所有的思念抵不過(guò)一個(gè)微笑
所有的情懷抵不過(guò)一句問(wèn)候
來(lái)吧！歡樂(lè)的日子里
來(lái)為熱烈的心靈湊個(gè)熱鬧
美酒是我的飛吻
飛雪是我的擁抱
焰火在寒冬里盛開(kāi)
笑臉在寒夜里綻放
祥和地、撩撥著你我的情懷
來(lái)吧！憂傷的日子已經(jīng)過(guò)去
幸福和祝愿情愿許你
那雪舞的時(shí)刻
不是所有的花都有人欣賞
落雪的情懷
不是所有的明天都在期待
相聚的日子只為釀一杯濃酒
倒成你流動(dòng)的相思
在新年的鞭炮聲中、凝視
你迷人的面龐
不堪回首的過(guò)往
在時(shí)間奔向蒼老的路上
感慨、在空虛中憧憬
佛說(shuō)：過(guò)去的心不可得
也許就是這樣說(shuō)吧
得不到的永遠(yuǎn)值得珍藏
曾經(jīng)糾纏的那種愛(ài)意、此時(shí)
可以在新年里安靜、想必
很多的事非人意可以主宰
既然如此
何不伴著雪花
握緊指尖流逝的經(jīng)年
融入我真誠(chéng)的一聲問(wèn)候
像雪落的一樣充實(shí)
為新年送上一份愛(ài)的禮物
3《新年童謠》
孩子孩子你別饞，過(guò)了臘八就是年：
臘八粥你喝幾天，哩哩啦啦二十三；
二十三，糖瓜粘；二十四，掃塵日；
二十五，燉豆腐；二十六，炸羊肉；
二十七，殺公雞；二十八，把面發(fā)；
二十九，蒸饅頭；三十晚上熬一宿；
大年初一去拜年。
您新禧，您多禮；白肉饃饃饞饞您。
4《新年詩(shī)歌》
每當(dāng)敲響新年的鐘聲，
仿佛整個(gè)地球都在震動(dòng)，
新年的鐘聲在我的心中轟鳴，
新年的鐘聲讓全人類(lèi)沸騰！
新年的鐘聲在普天之下引出轟轟烈烈的歡呼聲。
新年的鐘聲響徹五湖四海，
新年的鐘聲響徹南極北極的上空。
新年的鐘聲迎接新的浪花，
新年的鐘聲迎接新的云涌，
新年的鐘聲迎接新的明月，
新年的鐘聲迎接新的旭日東升！
新年的鐘聲迎接新的財(cái)富，
新年的鐘聲要送走那舊的貧窮。
新年的鐘聲要迎接新的創(chuàng)造，新的發(fā)明，
新年的鐘聲要迎接新的捷報(bào)，新的競(jìng)爭(zhēng)！
每當(dāng)敲響新年的鐘聲，
這鐘聲就回蕩在億萬(wàn)人民的心中，
青少年聽(tīng)到這新年的鐘聲，
高興的舉起雙手歡跳亂蹦。
中老年聽(tīng)到這新年的鐘聲，
倍感酸酸甜甜這并非是自作多情。
成功人士聽(tīng)這新年的鐘聲，
再把新的奮斗目標(biāo)鎖定。
處在逆境中的人士聽(tīng)到新年的鐘聲，
悄悄的把那滾動(dòng)的淚花擦凈。
新年的鐘聲讓我們邁出更堅(jiān)定的步伐，
新年的鐘聲讓我們釋放出那無(wú)比的豪情。
看大海，望長(zhǎng)空，
只有壯志凌云，才會(huì)有無(wú)比燦爛的人生！
回顧那新年的鐘聲，
年年歲歲都是無(wú)比的激動(dòng)，
查看那已出場(chǎng)的人生畫(huà)卷，
一幕幕，時(shí)而轟轟烈烈，時(shí)而冷冷靜靜，
時(shí)而站在低谷，時(shí)而攀上高峰，
時(shí)而捶胸頓足，時(shí)而笑語(yǔ)騰空。
享受著生活也在享受著競(jìng)爭(zhēng)！
大千世界，云云眾生，
總是熙熙攘攘，沸沸騰騰。
用新年鐘聲的震撼，
去滌蕩那心中的不平，
用新年鐘聲的震撼力，
向著最新的目標(biāo)，發(fā)起新的進(jìn)攻！
新年的鐘聲，猛勁響吧！可勁敲吧！
讓新春的鐘聲響的更美妙，把新春的鐘聲敲的更吉慶！
5《過(guò)新年》
新年，一場(chǎng)無(wú)聲的誓言
鋪天蓋地
從北方鋪到南方
一片潔白
在蝶花飛舞的眼前
你掙脫我軀體的韁繩
踏雪如馬
我依然，在固有的`起點(diǎn)和終點(diǎn)
背著我的時(shí)光和我的巢
用蝸牛的姿勢(shì)前行
從根處或者從潮濕的墻角向上
一寸一寸地向上
伸出觸角，撫摸陽(yáng)光
這陽(yáng)光，一定是來(lái)自你采摘的
三月的山鄉(xiāng)
或我夢(mèng)中去過(guò)的地方
你已經(jīng)離得很遙遠(yuǎn)
伸手之際我已觸到秋陽(yáng)
才發(fā)現(xiàn)你是一粒種子
在我的心田發(fā)芽
在潔白的紙上長(zhǎng)出了模樣
一份堅(jiān)韌，一份感動(dòng)
鍵盤(pán)敲出的一縷清月
站在我的窗前
那是與你的對(duì)話
撒成漫天星斗的暢想
6《贊美新年》
當(dāng)新年的鐘聲又一次敲響
蟻嘈?今晚的諸神
都將聚集在十二殿堂
素不和諧的奧里匹斯山
將共鳴在同一首樂(lè)章
那排排的豎琴弦上
必有贊美詩(shī)在流淌
就算驕傲的阿芙羅狄忒
也愿意傾情地為繆斯激賞
而波塞冬將離開(kāi)他的海洋
使最辛勤的漁民們
也歇一歇帆槳
所有的商都忘卻利潤(rùn)
跟隨赫耳墨斯的翅膀
在無(wú)邪國(guó)度里自由飛翔
雅典娜將卸去她的鎧甲
還一個(gè)嬌柔的女兒模樣
銀色的清泉里
阿耳忒彌斯也會(huì)擱下弓箭
盡情沐浴
寬容著 阿克特翁的心馳神往
于是寧?kù)o 在鐘聲里悠長(zhǎng)
跋涉的奧德修斯
望著星空 于甲板上安詳
于是戰(zhàn)火 將黯然地消亡
那特羅伊的木馬
孤獨(dú)地 被遺忘在斷瓦殘墻
阿喀琉斯和赫克托耳
將忘卻 殊死的決斗
肩并肩地 倚在一起
為詩(shī)神曼妙之歌擊節(jié)鼓掌
阿波羅 賜予所有人光芒
連荷馬 也能逃脫黑暗
去享受那片刻美麗的星光
在新年的鐘聲里
得默忒耳 可千萬(wàn)不能睡著
請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng) 豐裕外的哀傷
讓這個(gè)世界 再無(wú)饑荒
在新年的鐘聲里
少不了狄俄尼索斯的佳釀
讓赫拉克勒斯 慷慨一醉
然后去 趕回革律翁的牛羊
當(dāng)今晚的星星消弭在海上
我相信明天的奧林匹斯山
會(huì)露出微笑的曙光
埃厄忒斯的金羊毛
定會(huì)引導(dǎo)伊阿往直上
而帶著鐵環(huán)的普羅米修斯
也定會(huì)得到最徹底解放
我還相信
金蘋(píng)果最終為帶來(lái)好運(yùn)
而海倫
決不會(huì)是最倒霉的新娘
讓贊美詩(shī)為所有人唱
傾聽(tīng)吧這新年的鐘聲
神人共享
7《歌頌新年》
春聯(lián)
家家戶(hù)戶(hù)門(mén)扉兩旁
都懸掛著兩頁(yè)圖書(shū)
寫(xiě)滿喜慶吉祥
寫(xiě)滿龍飛鳳舞
有人叫貼花花
有人叫新符換舊符
雖然年年都在改版
中國(guó)紅卻是你永不褪色的肌膚……
炮仗
內(nèi)心裹著炎黃的驕傲
外表坦露蔡倫的自豪
愈加內(nèi)斂
就預(yù)示著愈加強(qiáng)大
偏安一隅
忍受暫時(shí)的孤獨(dú)
是為了積蓄更大的能量
爆發(fā)出威力更大的咆哮
放飛自我
讓孤獨(dú)的內(nèi)心盡情釋放
是為了讓生命的血脈薪火相傳
綻放出更加光彩奪目的榮耀……
年糕、灶糖
年糕、灶糖
不僅是春節(jié)的一個(gè)符號(hào)
也許還是古人賄賂的證據(jù)
要不然年糕和灶糖
咋會(huì)成為祭祀的“供饗”
雖然賄賂古已有之
但古人比今人聰明
今人向活人進(jìn)貢賄賂
是為了得到活人更大的獎(jiǎng)賞
古人向老天爺、灶王爺賄賂
是希望各路神仙上天言好事
回宮降吉祥……
8《歌頌新年》
就像是生長(zhǎng)著的一種植物
根須深入我的內(nèi)心，甚至骨髓
枝葉的意象，蔥蘢地?fù)u曳著我的心愿
我在大年初一吃過(guò)的第一個(gè)餃子
一瞬間就成了春天播下的第一枚種子
并在心里重新生根發(fā)芽，孕育甜蜜的果子
春節(jié)就是這樣，就像是我心中的一種植物
年年豐茂重生，在日月輪回中重復(fù)著開(kāi)始
使重復(fù)的開(kāi)始生長(zhǎng)成厚重的日子
而日子留下的痕跡是清晰可辯的歲月
每一個(gè)歲月
都無(wú)不疊加出了以往的記憶
9《迎接新年》
豐收，給今年劃上了圓滿
喜悅俘虜了新年的臉
看!大紅燈籠照亮了門(mén)面
所有的對(duì)聯(lián)
都是紅撲撲的醉臉
今晚的年夜飯
辛苦了鍋碗瓢盆和案板
灶膛里的火苗激動(dòng)萬(wàn)分
大鍋頭正在準(zhǔn)備豐盛的晚餐
小笨雞勇于犧牲奉獻(xiàn)
糖醋鯉魚(yú)饞得我口水漣漣
蓋墊讓餃子們完成了
一個(gè)個(gè)出色的跳水表演
晚飯，被滿村的炮竹點(diǎn)燃
飯桌，安放在團(tuán)圓里面
桌子上大盤(pán)子小碗
擺滿了一家子的笑臉
看看
院子里，囤里流，缸里滿
大茓子，豎起了尖
瞧瞧
雞鴨成群，肥豬滿圈
農(nóng)家小院張開(kāi)一張醉人的畫(huà)卷……
酒里摻進(jìn)了千言萬(wàn)語(yǔ)
茶壺倒出了一碗碗感慨萬(wàn)端
爺爺?shù)暮禑?/p>
吧嗒著一聲聲滿足
父親的老燒酒
一口一口地品著日子的香甜
小孫女高舉著可口可樂(lè)
母親的皺紋里早已讓陶醉填滿
父親的話有些發(fā)顫：
“好了，誰(shuí)都不用多言
為今年的豐收，干!”
……
今晚，我家關(guān)上了臘月的大門(mén)
讓笑聲灌滿了新年
10《迎接新年》
我端起酒杯，在鐘聲的震響中
迎來(lái)了新的一年
舊的一年便悄然退避
有幾片落葉
還珍藏在我的記憶里
有的已枯黃斷裂
只留下大致的輪廓
唉，無(wú)暇去修整了
我還能找到新的呀
我想，只要苦心還在
必將會(huì)有新的點(diǎn)綴
因?yàn)樵谛履甑拇箝T(mén)里
我窺見(jiàn)了璀璨的霞光
11《喜歡新年》
<一>
新年把所有的煙花托上了天空
我把所有的不快樂(lè)融入了其中
讓它在綻放的一瞬間灰飛煙滅 炸的粉碎 消失在塵埃
新年喲！您由此而美好！
讓我留下了喜悅和信心相伴
<二>
新年是嫵媚多姿的
滿天滿地舞動(dòng)的旋律是紅色的 喜慶的
美妙的燈光扭姿多變 一閃一閃
照亮著大街小巷 窗口門(mén)前
<三>
此起彼伏的猜拳行令
一聲聲 一陣陣 不絕于耳
把城鎮(zhèn) 山村的年味粉飾了一新
<四>
笑聲里 你側(cè)耳聆聽(tīng)……
沒(méi)有摻雜著平日的虛偽
祝福里 刪除了往曰的心機(jī)
<五>
火紅的燈色
此時(shí) 也是 泛濫著純潔的光
月亮 播灑的也是皎潔的明亮
人與人的狡詐在年味的奇跡中升華
<六>
新年之春?jiǎn)?您是真純的
人心 此時(shí)也是善良的
一切歸于了初心
我喜歡這樣的年味
因?yàn)槿藗兌挤禈銡w真 原汁原味
12《新年詩(shī)歌》
我躺在昨日的夢(mèng)上，
想著讀過(guò)的詩(shī)章，
時(shí)光激動(dòng)拍門(mén)，
沖開(kāi)一道光芒。
是從春天趕來(lái)，
還有百花芬芳，
帶有夏季熱烈，
暖意圍我不放，
冬日裹起肅殺，
釋放慈祥訊號(hào)。
我們的皺紋多了幾道，
隱隱伏下世態(tài)炎涼，
走過(guò)四季甜酸苦辣，
坦蕩的心懷激情寬敞。
無(wú)怨歷過(guò)艱辛，
無(wú)悔遭遇誤傷，
迎那百舸競(jìng)渡，
劈開(kāi)洶涌的波浪，
為著萬(wàn)紫千紅，
情愿獻(xiàn)出熱量。
新年的大門(mén)已經(jīng)打開(kāi)，
我們一同跨進(jìn)時(shí)空隧道，
換成歡樂(lè)和祝福，
大聲問(wèn)候新年你好！
13《新年憧憬》
喜迎元旦
我要在寂靜的夜空
點(diǎn)燃一竄煙花
讓夢(mèng)想如煙花般絢爛
綻放在深遠(yuǎn)的天邊
我迷戀在煙花的美麗里
我還要把希望
包在豐碩的種子里
然后種植一萬(wàn)畝春天
讓希望隨著春天的種子
破土，發(fā)芽
最終生成燦爛一片
我陶醉在美麗的春天里
14《新年快樂(lè)》
日歷輕輕的翻開(kāi)了新的一頁(yè)，
哦，新的一年伴著明媚的陽(yáng)光，
悄悄走到了我們面前，
我們用歡呼雀躍的心
欣然享受著你帶來(lái)的心靈的愉悅；
新的一年啊，
你給我們?cè)杏?/p>
多少的期待多少的向往多少的渴望。
拋卻人生的憂煩，
甩掉心中的負(fù)擔(dān)，
我們輕裝待發(fā)，
用最燦爛的笑容迎接新的一年；
所有痛苦的憂傷的無(wú)奈的，
在今天這個(gè)日子，就讓它隨風(fēng)而去，
相信明天陽(yáng)光依舊燦爛，
堅(jiān)信理想依舊與我們相伴。
唱吧，唱出我們的心聲，我們的希望；
舞吧，舞出我們的青春，我們的陽(yáng)光；
快樂(lè)向前，熱情奔放，
擁抱未來(lái)，放飛夢(mèng)想；
走吧，走吧，
新的一年，新的期盼，
讓我們攜手，擁抱更美好的明天。
15《新年來(lái)了》
新年著了盛裝
在綿綿春雨里
翩翩而來(lái)
小草早鋪好
絨絨的綠毯
等候繡花鞋的腳印
新年捻著衣襟
一路調(diào)皮著嬉鬧著
點(diǎn)燃等待的燈籠
還有香案上祭祀的蠟燭
把自己迷醉在
那一抹搖曳的昏黃
一場(chǎng)風(fēng)
埋葬了記憶的飛花
咻咻地
為趕路的新年吹響
幸福的笛音
不小心驚醒了沉睡的空氣
樹(shù)葉微黃的嫩蕊睜開(kāi)眼
看見(jiàn)新年酡紅了臉
在大門(mén)上的對(duì)聯(lián)里
洋溢著希望和祝福
靠著肩膀向門(mén)里張望
聽(tīng)見(jiàn)她嘴里還直嚷嚷
嘻嘻，我來(lái)了
16《新年心聲》
不能再有淚
不能再有怨
逝去的一切就當(dāng)是云煙
是美好就加倍珍惜
是傷痛就丟至一邊
新的一年
是快樂(lè)的起點(diǎn)
不能再去惱
不能再去煩
萬(wàn)事都圖個(gè)圓
順意時(shí)就微笑面對(duì)
失意時(shí)就學(xué)會(huì)淡然
新的一年
做開(kāi)心的伙伴
是雄鷹就沖破云層
接受更神圣的考驗(yàn)
是雛鷹就展翅翱翔
飛向心中向往的那片藍(lán)天
超越自己才叫勇敢
新的一年
是成功備用的源泉
不再做垃圾堆里的寄生蟲(chóng)
砸碎憂傷的鎖鏈
用堅(jiān)韌的音調(diào)向懦弱吶喊
給自己勇氣
向明天征伐幸福
給自己靜默
向未來(lái)挑戰(zhàn)黑暗
17《新年伊始》
對(duì)于沒(méi)有方向的船
什么風(fēng)都不是順風(fēng)
新年到已經(jīng)兩天了
我的目標(biāo)
最遲三月底一定要走出去
找一份工作
找一份能養(yǎng)活三口之家
找一份能月存兩三千的工作
生命之舟已經(jīng)駛到這兒了
風(fēng)華正茂的歲月已經(jīng)開(kāi)始
把掌握兩門(mén)以上語(yǔ)言作為夢(mèng)想
把走遍全國(guó)各省區(qū)了解各地風(fēng)土人情
作為畢生追逐的王語(yǔ)雙
集中能量專(zhuān)注思考
以詩(shī)歌形式記錄生命點(diǎn)滴的我
得循著新年鐘聲開(kāi)始起程
家有管理學(xué)英語(yǔ)和漢語(yǔ)的大學(xué)教程
現(xiàn)在開(kāi)始每天的讀書(shū)筆記
和所思所想就是我新年的足跡
和尋找夢(mèng)想的足跡
18《新年的鞭炮》
新年的炮聲
時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近
時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)
遠(yuǎn)的是異鄉(xiāng)的鞭炮
近的是故鄉(xiāng)的鞭炮
新年的炮聲
時(shí)低時(shí)高
時(shí)高時(shí)低
低的是異鄉(xiāng)的鞭炮
高的是故鄉(xiāng)的鞭炮
新年的炮聲
時(shí)隱時(shí)現(xiàn)
時(shí)現(xiàn)時(shí)隱
隱的是異鄉(xiāng)的鞭炮
現(xiàn)的是故鄉(xiāng)的鞭炮
新年的炮聲
時(shí)落時(shí)起
時(shí)起時(shí)落
落的是異鄉(xiāng)的鞭炮
起的是故鄉(xiāng)的鞭炮
新年的炮聲
異鄉(xiāng)的孤寂
新年的炮聲
故鄉(xiāng)的沉思
19《邁進(jìn)新年》
時(shí)間的列車(chē)把我們載進(jìn)新年的大門(mén)
年年重復(fù)著相同的日子
歲歲譜寫(xiě)著不同的詩(shī)迎新年的現(xiàn)代詩(shī)歌
日月星辰交替變換
春夏秋冬循環(huán)往復(fù)
生活的痕跡刻可在臉上
不惑的年輪記載著曾經(jīng)的歷程
人生路上不只有美麗風(fēng)景
溝溝壑壑我們同樣爬過(guò)
用智慧拂去以往的悲哀
用樂(lè)觀迎接輝煌的未來(lái)
我們快樂(lè)因?yàn)槲覀儞碛辛松?/p>
更因?yàn)橛心阄彝?/p>
頭頂藍(lán)藍(lán)的天空
腳踏廣袤的土地
我們攜起友誼的橋梁
用汗水創(chuàng)造明天的精彩
新年詩(shī)歌7
賀元旦
元旦是春天，就像春姑娘聞風(fēng)而動(dòng)，給人們留下很多新生的盼望。
就算你的盼望埋在了心靈的深處，她，也會(huì)幫你把盼望放飛!
或許，元旦是夏天，就向人們內(nèi)心中的太陽(yáng)，在人們內(nèi)心的黑暗處放射光明，給人們內(nèi)心點(diǎn)起一盞照明的.燈。
使他們能感受到幸福，暖和……
讓他們的心靈不再黑暗、沾滿灰塵。
或許，元旦是秋天，千里之行，始于足下
一個(gè)豐收的使者，把人們的內(nèi)心填滿喜悅、歡樂(lè)
――即使人們的心再空曠。
讓人感受到豐收的歡樂(lè)!
或許，元旦是冬天，一個(gè)白色的世界，考試吧無(wú)慮。
下一場(chǎng)銀白色的大雪，為大地蓋上一床銀白色、軟綿綿的被子。
看!
元旦一來(lái)到，我們臉上便有了最絢爛、最美的笑容……
見(jiàn)不到一絲一毫的“憂愁”!
啊!元旦是漂亮的!也是歡樂(lè)的!
它，給人一種期望和盼望……
新年詩(shī)歌8
春花絢爛過(guò)，冬雪也已飄落，一年將過(guò)去，一年又將到來(lái)。一年又一年，教育學(xué)院全體師生員工奮力拼搏、扎實(shí)工作、不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。為謳歌先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步融洽我院師生關(guān)系，展現(xiàn)我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和較高的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康、高尚的審美情操，我院擬定于xx年12月底舉辦第三屆教育學(xué)院新年詩(shī)歌朗誦會(huì)。
一、朗誦會(huì)的主題和主體格調(diào)
主題：“詩(shī)意年華 如歌教院”
主體格調(diào)：一臺(tái)全體師生參與的高雅而又不失樂(lè)趣的以詩(shī)歌朗誦為主要內(nèi)容的迎新年晚會(huì)
二、朗誦會(huì)的籌劃
（一）主辦單位、承辦單位及時(shí)間、地點(diǎn)
1、主辦單位：教育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
2、策劃承辦單位：教育學(xué)院文藝部
贊助單位：、合肥旅游網(wǎng)
3、朗誦會(huì)時(shí)間：xx年1月4日
4、朗誦會(huì)地點(diǎn)：科學(xué)會(huì)堂一樓報(bào)告廳
（二）朗誦會(huì)工作安排
朗誦會(huì)工作分五組:策劃組、節(jié)目組、宣傳組、禮儀組、外聯(lián)組和后勤組
1、策劃組（以學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、文藝部為中心）
1）確定朗誦會(huì)我內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)程
2）確定節(jié)目組、宣傳組、禮儀組、外聯(lián)組和后勤組的工作
3）協(xié)調(diào)和監(jiān)督朗誦會(huì)的如期順利進(jìn)行
2、節(jié)目組（以文藝部為中心）
1）確定朗誦會(huì)的主題和節(jié)目?jī)?nèi)容
2）確定朗誦會(huì)的場(chǎng)地和音響設(shè)備
3）確定舞臺(tái)的設(shè)計(jì)和幕布的制作
4）確定演員及演員服裝搭配
3、后勤組（以生活部、女生部為中心）
1）確定出席嘉賓和請(qǐng)?zhí)闹谱?/p>
2）確定后勤催場(chǎng)和看管衣物的人員
3）確定舞臺(tái)的布置安排
4）確定工作人員的工作餐和飲用水
5）確定觀眾道具的購(gòu)買(mǎi)和分發(fā)
6）確定朗誦會(huì)結(jié)束后的場(chǎng)地清理工作
4、外聯(lián)組（以外聯(lián)部為中心）
1）朗誦會(huì)之前拉贊助以及贊助拉到之后的協(xié)議問(wèn)題
2）邀請(qǐng)校內(nèi)社團(tuán)參與
5、宣傳組（以宣傳部、新聞部為中心）
1）確定晚會(huì)前期的海報(bào)、展板方面的宣傳工作
2）聯(lián)系新聞媒體
3）確定朗誦會(huì)當(dāng)晚的`攝影和拍照
4）確定有關(guān)晚會(huì)的后期宣傳
6、禮儀組（以女生部、禮儀隊(duì)為中心）
1）確定禮儀人員名單
2）確定負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)和管理演員租用服裝的人員
3）確定主持人的服裝和化妝工作
三、晚會(huì)的具體安排
一）、宣傳方面
前期宣傳
1、院內(nèi)各年級(jí)、班級(jí)及各qq群通知：文藝部將于xx年12月1日向院內(nèi)各年級(jí)公布消息。新聞部于12月2日前將此通知貼到教育學(xué)院網(wǎng)站。
具體內(nèi)容如下：
關(guān)于舉辦xx年教育學(xué)院新年詩(shī)歌朗誦會(huì)的通知
春花絢爛過(guò)，冬雪也已飄落，一年將過(guò)去，一年又將到來(lái)。一年又一年，教育學(xué)院全體師生員工奮力拼搏、扎實(shí)工作、不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。為謳歌先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步融洽我院師生關(guān)系，展現(xiàn)我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和較高的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康、高尚的審美情操，我院擬定于xx年12月底舉辦第三屆教育學(xué)院新年詩(shī)歌朗誦會(huì)�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
（一）參與人員：教育學(xué)院全體教職工、全體本科生、碩士生和博士生。
（二）參與活動(dòng)作品要求：
詩(shī)歌、散文、音樂(lè)劇（鼓勵(lì)原創(chuàng)）。要求作品思想內(nèi)容健康、積極向上，具有真情實(shí)感，可以反映親情、友情、愛(ài)情、師生情……
鼓勵(lì)作品和表演形式創(chuàng)新，支持運(yùn)用多種多樣的媒體表現(xiàn)形式。
�。ㄈ┗顒�(dòng)形式：
可一人參加、也可多人合作，可以配音樂(lè)、伴舞，也可以配置相關(guān)道具和衣飾（鼓勵(lì)以集體為單位的節(jié)目）
�。ㄋ模┍敬位顒�(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)（分本科生、研究生組），對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品
�。ㄎ澹﹫�(bào)名
負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話
報(bào)名截至?xí)r間：12月10日
主持人報(bào)名截至?xí)r間：12月12日
文藝部宣
xx年12月1日
2、廣播宣傳：文藝部于28日向新聞部發(fā)出廣播宣傳事件請(qǐng)求，懇請(qǐng)新聞部于4日前完成廣播宣傳工作。
具體內(nèi)容如下：xx年教育學(xué)院“詩(shī)意年華 如歌青春”新年詩(shī)歌朗誦會(huì)將于1月4日晚7點(diǎn)在科學(xué)會(huì)堂舉行，屆時(shí)誠(chéng)邀廣大師生到場(chǎng)觀看。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：文藝部將于28日向新聞部發(fā)出網(wǎng)絡(luò)宣傳請(qǐng)求，懇請(qǐng)新聞部于3日前完成網(wǎng)絡(luò)新聞前期宣傳。
校園網(wǎng)絡(luò)宣傳內(nèi)容如下：xx年教育學(xué)院“詩(shī)意年華 如歌青春”新年詩(shī)歌朗誦會(huì)將于1月4日晚7點(diǎn)在科學(xué)會(huì)堂舉行，屆時(shí)誠(chéng)邀廣大師生到場(chǎng)觀看。
4、海報(bào)、展板橫幅宣傳：懇請(qǐng)宣傳部于12月28日至3日（假日視情況而定）每天于學(xué)校各個(gè)人流較大的地點(diǎn)貼一張海報(bào)（如前一天的仍存在則無(wú)需再貼），并制作兩個(gè)大展板放置于東區(qū)小樹(shù)林和西區(qū)籃球場(chǎng)（展示時(shí)間是28日至3日）。并制作橫幅四條，分別懸掛于東區(qū)籃球場(chǎng)、西區(qū)小樹(shù)林、圖書(shū)館門(mén)前以及團(tuán)委處。
橫幅宣傳具體內(nèi)容如下：預(yù)祝xx年教育學(xué)院“詩(shī)意年華 如歌青春”新年詩(shī)歌朗誦會(huì)圓滿成功！朗誦會(huì)時(shí)間：xx年1月4日晚。朗誦會(huì)地點(diǎn)：科學(xué)會(huì)堂。
后期宣傳
5、廣播宣傳：朗誦會(huì)結(jié)束后，請(qǐng)新聞部于28日向廣播臺(tái)發(fā)稿
具體內(nèi)容如下：xx年教育學(xué)院“詩(shī)意年華 如歌青春”新年詩(shī)歌朗誦會(huì)已于27日晚在科學(xué)會(huì)堂圓滿舉行，感謝廣大師生的支持。祝全體師生新年快樂(lè)。
6、網(wǎng)上新聞報(bào)道：朗誦會(huì)結(jié)束后，請(qǐng)新聞部于5日在網(wǎng)上發(fā)新聞稿（包括學(xué)校、本院網(wǎng)絡(luò)媒體上至少各一篇，并附上照片）；新聞部于5日把朗誦會(huì)照片
備份給文藝部，新聞部、文藝部將于7日（時(shí)間緊可適當(dāng)延后）整合一些精彩照片制作一份精美電子相冊(cè)（或雜志）于院內(nèi)網(wǎng)絡(luò)上傳看。
二）、節(jié)目方面
1、節(jié)目收集
文藝部將于12月1日向院內(nèi)師生發(fā)出有關(guān)新年詩(shī)歌朗誦會(huì)的通知。并于當(dāng)日開(kāi)始進(jìn)行節(jié)目征集工作，12月10日結(jié)束征集。
節(jié)目征集標(biāo)準(zhǔn)：詩(shī)歌、散文、音樂(lè)�。ü膭�(lì)原創(chuàng)）。要求作品思想內(nèi)容健康、積極向上，具有真情實(shí)感，可以反映親情、友情、愛(ài)情、師生情……鼓勵(lì)作品和表演形式創(chuàng)新，支持運(yùn)用多種多樣的媒體表現(xiàn)形式。
同時(shí)進(jìn)行朗誦會(huì)主持人的選拔工作。12日前完成主持人報(bào)名。
2、節(jié)目審核
本次節(jié)目將進(jìn)行三輪審核。首輪審核將于12月13日，確定節(jié)目數(shù)量；并給予節(jié)目參與者合理建議。第二輪審核將于12月20日進(jìn)行，要求節(jié)目基本成型。第三輪審核即現(xiàn)場(chǎng)彩排將于1月4日下午在科學(xué)會(huì)堂進(jìn)行，主要是熟悉舞臺(tái)。
三輪審核評(píng)委均由馬英和王雨露老師，以及主席團(tuán)、文藝部成員擔(dān)任。
3、晚會(huì)服裝租借（女生部負(fù)責(zé)）
第二輪節(jié)目審核后確定需要租服裝的節(jié)目以及節(jié)目參演人員數(shù)量，列成清單給女生部，并通知節(jié)目負(fù)責(zé)人與女生部負(fù)責(zé)人黃秋群聯(lián)系。
服裝租借標(biāo)準(zhǔn)：?jiǎn)蝹�(gè)或雙數(shù)演員服裝不予報(bào)銷(xiāo)；服裝租金控制在每人30元內(nèi)，要求開(kāi)正規(guī)發(fā)票報(bào)銷(xiāo)，發(fā)票于演出結(jié)束之后交予女生部負(fù)責(zé)人黃秋群手中。
4、節(jié)目伴奏、ppt的收集
第一輪節(jié)目審核時(shí)自帶節(jié)目伴奏、ppt等；第一輪節(jié)目審核之后文藝部通知各節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目伴奏發(fā)送到327464095@qq.com；第二輪節(jié)目審核時(shí)伴奏、ppt等如有改動(dòng)的自帶至審核地點(diǎn)；朗誦會(huì)前一天（1月3日）晚上22：00前向節(jié)目負(fù)責(zé)人周興建確定朗誦會(huì)最終用的伴奏和ppt。熟悉每一個(gè)節(jié)目的ppt以及燈光（負(fù)責(zé)人：邵寧）的燈光要求。
5、朗誦會(huì)穿插節(jié)目流程及創(chuàng)意
第二次彩排之后兩天（即12月28日）內(nèi)基本上確定節(jié)目順序。
開(kāi)場(chǎng)：
方案一：
由一位兒童、一位本科生、一位碩士研究生、一位博士研究生共同完成一首組詩(shī)，引出本次新年詩(shī)歌朗誦會(huì)的主題。
方案二：
以一個(gè)班級(jí)為單位，集體朗誦一首詩(shī)歌，突出主題。
中場(chǎng)：
方案一：
送出新年祝福。把全院師生的新年祝福以紙條的方式在晚會(huì)前收集起來(lái)，并挑選一部分穿插在朗誦會(huì)中進(jìn)行展示，放送祝福。
方案二：
邀請(qǐng)社團(tuán)參與。邀請(qǐng)武術(shù)協(xié)會(huì)、書(shū)法協(xié)會(huì)等社團(tuán)的成員參與到本次朗誦會(huì)中，進(jìn)行節(jié)目表演，豐富朗誦會(huì)的內(nèi)容形式。
方案三：
邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行才藝表演。
方案四：
經(jīng)典歌曲串燒。邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)優(yōu)秀歌手串唱經(jīng)典歌曲，突顯新年、溫馨、和諧的主題。
新年詩(shī)歌9
元旦是春天，就像春姑娘聞風(fēng)而動(dòng)，給人們留下許多新生的希望。就算你的希望埋在了心靈的深處，她，也會(huì)幫你把希望放飛!，也許，元旦是夏天，就向人們內(nèi)心中的太陽(yáng)，在人們內(nèi)心的黑暗處放射光明，給人們內(nèi)心點(diǎn)起一盞照明的燈。，使他們能感受到幸福，溫暖……讓他們的心靈不再黑暗、沾滿灰塵。也許，元旦是秋天，一個(gè)豐收的使者，把人們的內(nèi)心填滿喜悅、快樂(lè)，即使人們的心再空曠。讓人感受到豐收的快樂(lè)!，也許，元旦是冬天，一個(gè)白色的`世界，考試吧無(wú)慮。下一場(chǎng)銀白色的大雪，為大地蓋上一床銀白色、軟綿綿的被子�？�!
元旦一來(lái)到，我們臉上便有了最燦爛、最美的笑容……，見(jiàn)不到一絲一毫的“憂愁”!，啊!元旦是美麗的!也是快樂(lè)的!，它，給人一種期望和希望……
新年詩(shī)歌10
新的一年，將生活的理想像辛巴一樣高高舉起!
“那些日子里，唯一能讓這些天作的生物果腹的……”
半夜油光光的木桌，沒(méi)有帶花的餐布，又一次呈上這樣一丘。素碟裝盛著，映射著獵戶(hù)整飭的腰帶，卻沒(méi)那么有精神：過(guò)了水的.麥子，茍且得像天橋上的行人，面紅耳赤，又無(wú)動(dòng)于衷。簡(jiǎn)單不能更甚，多余的辣椒在視線里隱匿，卻在口腔里鄭重地點(diǎn)開(kāi)一顆火炮。
年就快過(guò)完了。母親倚在灶頭邊，木然的，像足了一個(gè)婦女。你知道
還有三分鐘，這碗廉價(jià)的口糧就能出鍋，而今晚，你還將臥睡在母親的眼瞼。
新年詩(shī)歌11
鞭炮在繼續(xù)，禮花在升起，
取悅于天空，或憤怒于它廣漠的虛無(wú)。
這里是上苑，昔日皇家的果園，
百年柿林在霜寒中透出了它那不可能的黑；
這里是北京以北，在這里落戶(hù)的人們
當(dāng)童年的銀河再次橫過(guò)他們的'屋頂，
這才意識(shí)到自己永遠(yuǎn)成了異鄉(xiāng)人；
這里是鄉(xiāng)土中國(guó)，隨時(shí)間而來(lái)的不是智慧，
而是更執(zhí)著的迷信——又是大年三十，
一個(gè)個(gè)無(wú)神論者連夜貼出門(mén)聯(lián)迎接財(cái)神；
而你，卻夢(mèng)見(jiàn)新建的房子泥灰剝落，
磚石活動(dòng)，時(shí)間的脫落的牙齒。
小孩小孩你別饞
打油詩(shī)
小孩小孩你別饞，過(guò)了臘八就是年。
臘八粥你喝幾天，哩哩啦啦二十三。
二十三，糖瓜粘；二十四，掃房日；
二十五，做豆腐；二十六，炸羊肉；
二十七，殺公雞；二十八，把面發(fā)；
二十九，蒸饅頭；三十晚上玩一宿，大年初一扭一扭。
新年詩(shī)歌12
誰(shuí)吹玉笛
暗飛嘯
漫天白雪紛縹緲
燃艷，放梅韶
立蒼茫，傲沖穹
逍遙喧歲終
借升晨曦第一彤
妙引天工
那歲那年春最紅
那年那歲是初春
身是客試意問(wèn)
非常夢(mèng)，平凡心
星星皆看懂
時(shí)光劃破長(zhǎng)空
日也匆匆月也匆匆
輝燦映盛隆
似是流年盡堯舜
樂(lè)景歡愉憧
霰霽彩虹
繚繞，神州同
洋溢喜悅
紅塵滾滾長(zhǎng)悠水
靈籟微風(fēng)輕送
把愛(ài)意吹動(dòng)
真英雄最珍的影蹤
讓美麗感動(dòng)
笑清醒已半醉
分秒把生命逐追
彈指間
過(guò)往如歌對(duì)
元旦又添新歲
新年詩(shī)歌13
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受故事的語(yǔ)言美及新年的歡樂(lè)氣氛。
2、增進(jìn)對(duì)時(shí)間概念的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、與幼兒談?wù)勔酝^(guò)新年的感受，激發(fā)過(guò)新年的興趣與愿望。
2、學(xué)習(xí)拜年時(shí)人們之間應(yīng)該說(shuō)的`話。
3、供幼兒作畫(huà)時(shí)的圖畫(huà)紙，筆。
4、背景圖一幅，太陽(yáng)，雨水，微風(fēng)，炮仗，溪流，許多小昆蟲(chóng)的貼絨。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師出示背景圖，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)圖中所展現(xiàn)的氣氛。
二、教師有表情地朗讀作品，引導(dǎo)幼兒安靜傾聽(tīng)。
提問(wèn)：
1、不管是天上的太陽(yáng)，空中的微風(fēng)，還是地上的花朵，它們都在想什么？
2、大家是怎么表現(xiàn)的？
三、教師再次朗讀作品，引導(dǎo)幼兒理解作品的內(nèi)容。讓幼兒了解新年到來(lái)后，各種事物發(fā)生的可喜的變化，讓幼兒充分討論，感知故事的喜慶氣氛。
提問(wèn)：
1、太陽(yáng)，白云是怎么迎新年的？
2、雨水，炮仗花是怎么迎新年的？
3、微風(fēng)，溪流呢？
4、許多小昆蟲(chóng)是怎么做的？
四、引導(dǎo)幼兒有表情地朗讀作品，重點(diǎn)學(xué)習(xí)不同人物的語(yǔ)言。
1、教師用聲音賦予故事中不同角色以不同的個(gè)性，烘托故事氛圍。
2、引導(dǎo)幼兒有表情地朗讀作品時(shí)，要注意發(fā)好鼻音和翹舌音，讀好人物的語(yǔ)言。
五、在掛歷上標(biāo)示新年的日期，和幼兒一起數(shù)一數(shù)，再過(guò)多久是新年？
六、與幼兒一起討論準(zhǔn)備怎樣迎新年？讓幼兒將自己的想法畫(huà)下來(lái)貼在語(yǔ)言區(qū)。
新年詩(shī)歌14
新年 你好！
孫1：伴著冬日的陽(yáng)光，歡樂(lè)的鑼鼓，側(cè)耳傾聽(tīng)，元旦新年的腳步聲近了。
許2：翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)閃亮的日子，讓我們熱情地向她揮手：
齊：新年，你好！
陳3：新年是過(guò)去一年的終點(diǎn)�；仡欉^(guò)去的日子，在一年三百六十五里路上，盡管有著幾多曲折，但我們走過(guò)來(lái)了。
寧4：就像爬山一樣，當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路，無(wú)比疲憊的爬到頂峰，你的心情一定是難以形容的興奮和自豪。
馬5：又如冬日里在江水中遨游的運(yùn)動(dòng)健兒，你追我趕，不論先后，一樣都是令人敬佩。
齊：是的，面對(duì)新年，我們都是勝利者！
嚴(yán)6：回首我們的人生旅途，在逝去的三百六十五個(gè)充滿激情的日子里，我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、失敗過(guò)，也成功過(guò)。
李7：我們的歡笑和失落，我們的迷惘和困惑，轉(zhuǎn)瞬間都成了美好的回憶。
張8：元旦是時(shí)光的一個(gè)里程碑，在元旦將至的這一天，我們更多的.是暢想這美麗鄉(xiāng)村的明天，展望未來(lái)的征程。
牟9：那些就要完成的事業(yè)、迎面而來(lái)的機(jī)遇、美好的前景，正在前方隱約向我們招手。
秦10：新年總是在一年最冷的時(shí)候到來(lái)，然而，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
齊：是的，希望就在眼前，萬(wàn)紫千紅的春天就在前方......
1：是的，盡管前行的道路依然坎坷，但為了心中那輪紅紅的太陽(yáng)，為了那不滅的希望和美麗的憧憬，我們還得向前、向前......
2：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”新年，我們感喟逝去的歲月、無(wú)情的風(fēng)霜，總有一些懷念如低緩的琴音空谷流響。
3：“老去又逢新歲月，春來(lái)更好有花枝�！毙履�，我們暢想美好的未來(lái)，
機(jī)遇向我們招手，理想的風(fēng)帆起錨遠(yuǎn)航。
4: 感謝過(guò)去的日子賜予我們歡欣,使平凡的生命如草尖上滾動(dòng)的露珠，熠熠閃光。
5: 感謝過(guò)去的日子給我們送來(lái)的苦痛,讓我們?cè)诩灏局卸闷降恼滟F ，在淚水中學(xué)會(huì)無(wú)畏與堅(jiān)強(qiáng)。
6：春天緊跟著新年腳步悄悄地走來(lái)，我們將在春風(fēng)里播種明天，在秋陽(yáng)里收獲希望。
合：只要有新年，就有世世代代的期盼；
合：只要有新年，就有生生不息的成長(zhǎng)。
7：我們將從新年的分分秒秒中追趕生命，讓繽紛的更加繽紛，讓壯麗的更加壯麗；輝煌的更加輝煌。
8：我們要在新年的第一縷晨光里學(xué)會(huì)熱愛(ài)，熱愛(ài)我們的事業(yè)、熱愛(ài)我們的親人和朋友，熱愛(ài)我們的快樂(lè)實(shí)小。
9：迎接新年，我們把所有的情感凝聚成一聲最美好的問(wèn)候： 合：你好，新年
10：走向新年，我們把所有的期盼簡(jiǎn)化成一句最深情的祝福： 合：新年，你好！
齊：讓我們放飛心中的白鴿，以百花怒放的心情，真誠(chéng)地道一聲： 合： 新年，你好！
新年詩(shī)歌15
少兒元旦詩(shī)歌朗誦： 南歸的小燕子， 你好嗎? 是否很懷念北方的春天? 在這兒在寒冷的北方， 在這思念開(kāi)花的季節(jié)， 無(wú)星的世界啊荒涼而孤獨(dú)------ 雖然市城繁華夜晚燈火輝煌...... 孩子般天真的小燕子， 天使般可愛(ài)的小燕子， 你好嗎 ? 是否像我夢(mèng)幻的一樣? 你常飛上哪一座高樓或哪一座高山? 凝視著北方如同一只啼血的杜鵑， 心境凄涼四顧茫茫， 離我既遠(yuǎn)又近的小燕子 ， 離我既近又遠(yuǎn)的小燕子 你好嗎? 你要那只驚飛我甜夢(mèng)的鳥(niǎo)兒， 沐著晨曦， 速疾地飛向你飛向我的`夢(mèng)-------- 攜著我新年最美好的祝福和問(wèn)候! 燕子呵 ! 失去音訊已久的燕子--- 你是否忘記了北方忘記了歸期? 忘記了春天里的等待忘記了藍(lán)天的召喚--------- 但是我始終如一念你盼你祝福你!
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