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幼兒園中班三八節(jié)的活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-03-01 10:00:47 春寧 活動(dòng)方案 我要投稿
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幼兒園中班三八節(jié)的活動(dòng)方案(精選12篇)

  為了確;顒(dòng)得以順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書(shū)。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的幼兒園中班三八節(jié)的活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班三八節(jié)的活動(dòng)方案(精選12篇)

  幼兒園中班三八節(jié)的活動(dòng)方案 篇1

  為了引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)感恩,表達(dá)自己媽媽或長(zhǎng)輩的愛(ài),感受三八節(jié)的快樂(lè),體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè),特意設(shè)計(jì)了“幼兒園中班三八節(jié)活動(dòng)方案”。具體如下:

  活動(dòng)目的:

  1、初步了解婦女節(jié)是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日,體驗(yàn)與奶奶、外婆一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

  2、增進(jìn)家園之間的了解,體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、事先設(shè)計(jì)活動(dòng)方案

  2、設(shè)計(jì)并發(fā)放邀請(qǐng)函

  3、物質(zhì)準(zhǔn)備:背景音樂(lè)、水果若干、紙巾、蓋頭、手工制作小紅花、綿羊油。

  活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)主要安排:

  1、時(shí)間:定于3月8日上午。

  2、場(chǎng)地安排:中三班教室

  3、活動(dòng)組織:班主任

  二、具體內(nèi)容和流程:

 。ㄒ唬┯H子互動(dòng)。音樂(lè)《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

  目的:體驗(yàn)濃濃親情。

  準(zhǔn)備:歌曲音樂(lè)

  過(guò)程:教師播放歌曲音樂(lè),幼兒邊唱邊為奶奶或外婆敲背捶腿,感受愛(ài)奶奶外婆的濃濃情意。

  (二)才藝展示

  目的:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),在展示律動(dòng)操的過(guò)程中表達(dá)對(duì)奶奶外婆對(duì)自己的關(guān)愛(ài)之情。

  2、樂(lè)意展示自己的本領(lǐng),使平時(shí)辛苦操勞的奶奶外婆看到寶寶在幼兒園本領(lǐng)越來(lái)越大。

  準(zhǔn)備:律動(dòng)音樂(lè)。

  過(guò)程:

  1、幼兒根據(jù)律動(dòng)操播放的順序展示。

  2、古詩(shī)律動(dòng)操邀請(qǐng)奶奶外婆一起跳,感受我園古詩(shī)詞獨(dú)有的魅力。

 。ㄈ┯螒颍赫夷棠袒蛲馄

  目的:

  1、體驗(yàn)與奶奶或外婆一起游戲的快樂(lè)。

  2、在游戲中感受奶奶和外婆平時(shí)關(guān)愛(ài)我們的情感。

  準(zhǔn)備:大人蓋蓋頭3~4個(gè),綿羊油。

  過(guò)程:

  1、教師講解游戲玩法:奶奶或外婆稍作打扮,蓋上蓋頭,站立一排,由幼兒來(lái)猜,哪一位是自己的奶奶或外婆,與奶奶或外婆拉手后,打開(kāi)蓋頭,看看猜對(duì)了沒(méi)有。

  2、親子游戲:分三批進(jìn)行。

  3、給奶奶或外婆涂綿羊油。

 。ㄋ模┨鸬叫睦

  目的:

  1、樂(lè)意動(dòng)手為奶奶或外婆剝龍眼,喂給奶奶或外婆吃。

  2、鍛煉剝龍眼的能力,進(jìn)一步鞏固良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  準(zhǔn)備:龍眼人手1~2粒、紙巾若干。幼兒事先洗手。

  過(guò)程:

  1、幼兒洗手。

  2、幼兒剝龍眼喂奶奶或外婆。

  3、幼兒處理剝下的'果殼,用紙巾擦手。

 。ㄎ澹┌烟鹈蹘Щ丶

  目的:

  1、鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)。

  2、體驗(yàn)和奶奶外婆過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

  準(zhǔn)備:背景音樂(lè)、摸箱、小紅花。

  過(guò)程:將手工制作的小紅花從摸箱中取出,送給來(lái)參加節(jié)日活動(dòng)的奶奶或外婆,并送上祝福節(jié)日快樂(lè)的話。

  結(jié)束:播放音樂(lè)《感恩的心》,讓幼兒在送禮物的歡快氣氛中,自然結(jié)束活動(dòng)。

  幼兒園中班三八節(jié)的活動(dòng)方案 篇2

  一、宗旨

  統(tǒng)一活動(dòng)流程,保留班級(jí)特色

  二、活動(dòng)流程:

  1、開(kāi)場(chǎng)白

  師:小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?

  師:是呀,今天是三八婦女節(jié)、那你們知道三八節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?

  師:今天我們歡聚在一起,就是為了給我們親愛(ài)的媽媽(奶奶、外婆和阿姨)們慶祝,祝她們節(jié)日快樂(lè)!

  師生:祝你們節(jié)日快樂(lè)!

  師:接下來(lái)請(qǐng)你們欣賞我們中班小朋友為你們精心準(zhǔn)備的活動(dòng)哦!

  2、合唱歌曲《只要媽媽露笑臉》

  3、各班特色活動(dòng)

  中一班兒歌《媽媽的愛(ài)》、中二班《感恩的心》、中三班《愛(ài)我你就親親我》、中四班獨(dú)唱《我愛(ài)我的家》、中五班集體唱《我的好媽媽》

  4、 親子游戲《袋鼠媽媽》

  寶寶在前媽媽在后雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳,一邊跳一邊唱著“袋鼠歌”。

  5、兒歌“紅花送媽媽”及獻(xiàn)花活動(dòng)

  紅花美,紅花香,我要做朵小紅花。要問(wèn)紅花送給誰(shuí)?送給我的好媽媽。

  6、拔河比賽

  7、我給媽媽剝粒顆糖,送上祝福。

  三、活動(dòng)反思

  在活動(dòng)開(kāi)展前,全年齡段的老師集中,認(rèn)真的進(jìn)行了討論,最后決定了以“統(tǒng)一活動(dòng)流程,保持各班特色”為宗旨的活動(dòng)方案:

  “統(tǒng)一活動(dòng)流程”由全體教師討論通過(guò)的方案,是濃縮的精華的,這肯定勝于教師獨(dú)自一人的冥思苦想。而“保留各班特色”,讓教師的創(chuàng)造性思維得以發(fā)揮,使各班的活動(dòng)具有各自的.亮點(diǎn)。

  活動(dòng)當(dāng)天,大班級(jí)各班家長(zhǎng)參加的活動(dòng)率均達(dá)到了98%以上,而班級(jí)的活動(dòng)預(yù)期順利的開(kāi)展著。孩子們的精彩表演博得了大家的陣陣掌聲,讓媽媽們感受到了來(lái)自他們濃濃的愛(ài)意。豐富的親子游戲活動(dòng)讓孩子與媽媽感受到共同游戲快樂(lè),拉近了親子間的感情。媽媽們的拔河比賽更是將此次活動(dòng)推向高潮。

  此次活動(dòng)不僅是單純的慶祝活動(dòng),更是一次愛(ài)的交流,“愛(ài)”是我們給予孩子的最大財(cái)富。

  幼兒園中班三八節(jié)的活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  3.8

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  中班

  三、內(nèi)容與要求:

  歌曲入場(chǎng),媽媽和寶寶互夸,寶寶給媽媽化妝,媽媽搶椅子,寶寶送禮物給媽媽

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

  四、材料準(zhǔn)備:

  1、歌曲,如《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

  2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

  3、通知媽媽參加活動(dòng)。

  4、媽媽準(zhǔn)備化妝品、配飾。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)主持人引出活動(dòng)

 。ǘ⿷c祝活動(dòng)

  1、在歌頌媽媽的'樂(lè)曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

  2、活動(dòng)進(jìn)行。

 。1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。

 。2)媽媽和寶寶互夸。

 。3)寶寶給媽媽化妝。

 。4)媽媽搶椅子游戲。

 。ㄈ┧投Y物

  說(shuō)明"幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶;顒(dòng)前進(jìn)行。

 。1)祝賀,送禮物

  說(shuō)明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛(ài)媽媽的情感。

  (2)給媽媽說(shuō)一句悄悄話。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

 。ㄋ模┙ㄗh

  以后,可產(chǎn)生幼兒的"我?guī)蛬寢?quot;紀(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M(jìn)一步關(guān)心媽媽。

  六、活動(dòng)反思:

  為了迎接三八婦女節(jié)的到來(lái),讓幼兒感受媽媽愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)的情感,增進(jìn)母—子親情,我們準(zhǔn)備了一次“三八”親子活動(dòng),設(shè)計(jì)一了一些小節(jié)目,讓家長(zhǎng)和孩子在說(shuō)說(shuō)、笑笑、玩玩中一起度過(guò)愉快的時(shí)光。

  幼兒園中班三八節(jié)的活動(dòng)方案 篇4

  【設(shè)計(jì)意圖】

  一年一度的三八婦女節(jié)快要到了,它是所有婦女的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日,為了讓我們的寶寶們更加了解媽媽、關(guān)心媽媽、體恤媽媽,我們抓住這一時(shí)機(jī),開(kāi)展了豐富多彩的“三八”節(jié)《我愛(ài)媽媽》的主題活動(dòng)。因?yàn)閶寢屖呛⒆觽兩磉呑钍煜さ娜,所以他們?duì)這一活動(dòng)非常感興趣,也樂(lè)于積極的參與!

  主題活動(dòng)一:《夸夸我的好媽媽》

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、 知道三月八日是國(guó)際婦女節(jié),也是媽媽的節(jié)日。

  2、通過(guò)對(duì)媽媽工作生活等情況的了解與討論,知道媽媽的辛苦,學(xué)會(huì)尊重媽媽、關(guān)心媽媽。

  3、能大膽地在集體面前介紹自己的媽媽,表達(dá)愛(ài)媽媽的理由,增進(jìn)關(guān)愛(ài)媽媽的情感。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、 課前了解媽媽的工作,觀察媽媽每天在家都做哪些事情。

  2、歌曲磁帶《好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

  3、課件《各行各業(yè)里的媽媽》。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、師幼交流,關(guān)愛(ài)自己的媽媽。

 。1)、你平時(shí)看見(jiàn)媽媽下班后在家為你和爸爸做過(guò)哪些事情?

 。2)、如果不干這些事情行不行?為什么?

 。3)、你覺(jué)得媽媽辛苦嗎?大家一起來(lái)夸夸自己的媽媽。

  教師小結(jié): 媽媽即要上班,又要管家照顧我們,很辛苦。我們一起道一聲:媽媽您辛苦了,祝媽媽“三八”節(jié)日快樂(lè)!

  2、觀看課件,了解媽媽們的.工作。

 。1)、說(shuō)出圖片里的媽媽都是干什么工作的?

 。2)、她的工作辛苦嗎?給人們帶來(lái)了什么好處?

  教師小結(jié):天下的媽媽都是一樣的,不管太陽(yáng)升起,不管夕陽(yáng)落西,為了我們犧牲了自己,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  3、對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話或唱一首愛(ài)媽媽的歌。

 。1)、請(qǐng)小朋友們大膽地說(shuō)出或唱出對(duì)媽媽的祝福。

 。2)、教師給孩子們拍照或錄像,發(fā)給媽媽們看。

  【活動(dòng)延伸】

  幫孩子們把要說(shuō)的心里話寫出來(lái),粘貼在布置好的展板上,請(qǐng)家長(zhǎng)們欣賞。

  幼兒園中班三八節(jié)的活動(dòng)方案 篇5

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、喜歡用畫像的方式表達(dá)自己愛(ài)媽媽的情感。

  2、通過(guò)簡(jiǎn)單的線條,畫出媽媽正面頭像,表現(xiàn)出媽媽的五官特征。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、《畫媽媽》故事磁帶、《好媽媽》音樂(lè)磁帶。

  2、水彩筆、素描紙每人一份。

  3、故事掛圖(四幅)。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、聽(tīng)故事,理解故事內(nèi)容。

  (1)、老師講故事給幼兒聽(tīng),當(dāng)講到畫媽媽的部分時(shí),老師邊畫邊講,以幫助小朋友理解。

  (2)、提問(wèn):請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己有沒(méi)有獨(dú)自在家的時(shí)候?你們是怎么做的?

  2、看掛圖,進(jìn)一步加深故事內(nèi)容的理解。

 。1)、再次傾聽(tīng)故事,感受與媽媽的'親情。

 。2)、小花是怎樣想媽媽的?開(kāi)始是用的什么方法?后來(lái)又想出了什么方法?

  3、說(shuō)說(shuō)自己的媽媽長(zhǎng)得什么樣?并試著畫下來(lái)。

  幼兒園中班三八節(jié)的活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受孩子和媽媽之間親密的情感。

  2、理解歌曲內(nèi)容,學(xué)唱歌曲,并能用動(dòng)作大膽表現(xiàn)歌曲。

  3、感受歌曲活潑歡快和優(yōu)美抒情的旋律,能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛(ài)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、自己繪制與歌詞相關(guān)的簡(jiǎn)筆畫圖片,如微笑的媽媽、太陽(yáng)、鮮花、全家照等。

  2、配班教師彈奏音樂(lè)。

  活動(dòng)重難點(diǎn):能用歡快又抒情的聲音大膽演唱。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、熟悉旋律

  在配班教師的音樂(lè)聲中,啟發(fā)幼兒用各種拍打節(jié)奏的方式,為歌曲打節(jié)奏。如:拍手、拍肩、拍腿等。

  師:“今天媽媽們都來(lái)了,你知道,是什么日子嗎?

  為了慶祝媽媽們的節(jié)日,吳老師為大家?guī)?lái)了一首關(guān)于唱給媽媽聽(tīng)的歌曲,我們一起來(lái)為歌曲打節(jié)奏吧!”

  二、學(xué)唱歌曲

  1、完整欣賞教師清唱歌曲一遍。

  2、你聽(tīng)到歌曲里唱了些什么?根據(jù)幼兒的回答,依次出示相關(guān)圖片,幫助幼兒理解并記憶歌詞。

  3、幼兒有節(jié)奏地跟念歌詞,熟悉歌曲內(nèi)容。

  3、教師再次配琴演唱歌曲。你喜歡媽媽露笑臉嗎?為什么?

  4、在教師的帶領(lǐng)下,幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。

  5、啟發(fā)幼兒思考用怎樣的.聲音唱出“只要媽媽露笑臉”。

  6、重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用合適的表情、聲音來(lái)唱出“親愛(ài)的好媽媽”“我的好媽媽”等歌詞。

  7、幼兒完整演唱歌曲。嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛(ài)。

  三、創(chuàng)編動(dòng)作

  1、根據(jù)歌詞,請(qǐng)幼兒示范創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作,并一起跟學(xué)。

  2、啟發(fā)幼兒用不同的動(dòng)作表現(xiàn)歌曲前后性質(zhì)的不同。

  3、幼兒完整演唱歌曲,并大膽表現(xiàn)動(dòng)作。

  4、幼兒和媽媽兩人一組進(jìn)行表演唱,啟發(fā)幼兒和媽媽注意表情、眼神的交流。

  歌曲:

  只要媽媽露笑臉 露呀露笑臉,云中太陽(yáng)放光芒 放呀放光芒,

  只要媽媽露笑臉 露呀露笑臉,美麗花 齊開(kāi)放 齊呀齊開(kāi)放,

  親愛(ài)的好媽媽,我的好媽媽,只要你呀笑一笑,全家喜洋洋。

  結(jié)合三八親子活動(dòng),請(qǐng)各位提出寶貴意見(jiàn)!

  幼兒園中班三八節(jié)的活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  在 “三八”婦女節(jié)之際,通過(guò)系列活動(dòng),讓幼兒充分了解媽媽,真正從內(nèi)心感到媽媽對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)幼兒尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

  二、活動(dòng)對(duì)象:中班全體幼兒

  三、活動(dòng)時(shí)間:三月四日———三月九日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  五、活動(dòng)組織:

  1、以班為單位,通過(guò)六天時(shí)間逐步深入的展開(kāi)愛(ài)媽媽活動(dòng)。

  2、通過(guò)觀察、討論和展覽的形式,了解媽媽的辛苦及一些關(guān)于媽媽的事跡,在教室對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)媽媽宣傳教育。

  3、通過(guò)說(shuō)、做、送不同形式表達(dá)愛(ài)媽媽的情感。

  六、活動(dòng)步驟

  1、三月四日布置幼兒觀察媽媽每天都在忙些什么?在第二天的談話環(huán)節(jié)進(jìn)行交流,幫助幼兒體會(huì)做媽媽的辛苦。

  2、三月五日組織幼兒談話:媽媽每天忙什么?幫助體會(huì)做媽媽的辛苦。討論:平時(shí)是不是聽(tīng)話?是不是常惹媽媽生氣?怎樣做讓媽媽高興?做媽媽的`乖寶寶我要改掉什么壞習(xí)慣?

  3、三月六、七日請(qǐng)幼兒回家主動(dòng)幫助媽媽做一件力所能及的家務(wù),如:洗碗、疊被子、掃地、收拾東西等。

  4、三月八日為媽媽準(zhǔn)備一件小禮物,鼓勵(lì)幼兒對(duì)媽媽說(shuō)一句真心話“媽媽節(jié)日快樂(lè)”或“媽媽我愛(ài)你”等,請(qǐng)媽媽在“愛(ài)心紙”上幫助記錄,并帶入幼兒園粘貼在走廊墻壁上;教師收集典型故事圖片,粘貼在走廊墻上。

  5、三月九日帶領(lǐng)幼兒參觀走廊墻,教師講解歷史上典型的母愛(ài)子、子敬母的事例,請(qǐng)孩子們獻(xiàn)上自己制作的紅花,再次激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。

  幼兒園中班三八節(jié)的活動(dòng)方案 篇8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感,知道媽媽愛(ài)我們,我們也愛(ài)媽媽。

  2、知道三月八日是媽媽的節(jié)日,是全世界婦女的節(jié)日。

  3、通過(guò)多種形式的活動(dòng),表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。

  4、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

  5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、歌曲《不再麻煩好媽媽》

  2、提供剪刀、手工紙、膠水等制作工具。

  活動(dòng)流程:

  我為媽媽來(lái)歌唱、我聽(tīng)媽媽來(lái)介紹、我為媽媽做禮物、愛(ài)心獻(xiàn)媽媽。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┪覟閶寢寔(lái)歌唱

  學(xué)習(xí)歌曲:《不再麻煩好媽媽》

 。ǘ┪衣(tīng)媽媽來(lái)介紹

  請(qǐng)媽媽代表來(lái)為幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的愛(ài)是我們幸福的源泉,是我們心靈的`鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作,又要照顧著我們。知道媽媽養(yǎng)育我們不容易等,讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的媽媽,引導(dǎo)幼兒給媽媽準(zhǔn)備禮物。

 。ㄈ┪覟閶寢屪龆Y物

  我們將開(kāi)展談話活動(dòng),圍繞“我們應(yīng)該怎樣幫媽媽過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日”展開(kāi)討論,引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言。另外,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作愛(ài)心送給媽媽。

 。ㄋ模⿶(ài)心獻(xiàn)媽媽

  引導(dǎo)孩子回家主動(dòng)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節(jié)日。把制作的禮物送給媽媽,向媽媽說(shuō)一句祝福話,表達(dá)自己的心意。

  教學(xué)反思:

  在母親節(jié)到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感,我們?cè)O(shè)計(jì)、開(kāi)展了系列活動(dòng)!案卸髂赣H節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分,是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示,讓小朋友們感恩母親,說(shuō)出溫馨的母親節(jié)祝福,送上浪漫的母親節(jié)禮物,瞧...我們的小朋友們都在認(rèn)真的在為媽媽們準(zhǔn)備自己的禮物呢!

  幼兒園中班三八節(jié)的活動(dòng)方案 篇9

  活動(dòng)目的:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。

  3、通過(guò)制作賀卡,提高幼兒的動(dòng)手能力。

  4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  5、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)時(shí)間: 20XX年3月7日(周四)上午

  活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  參加對(duì)象:中班年級(jí)組全體幼兒及老師。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:各種顏色的卡紙,水彩筆,每幼兒人手各一份。

  活動(dòng)過(guò)程安排:

  一、晨間談話

  教師介紹“三八”婦女節(jié)的由來(lái),開(kāi)展“我為媽媽做件事”進(jìn)行一系列的討論,引導(dǎo)小朋友在節(jié)日里給母親做一件有意義的事,說(shuō)一句感恩的話,唱一首感恩的歌。

  二、制作愛(ài)心賀卡送媽媽

 。1)討論賀卡繪畫的內(nèi)容。

 。2)教師說(shuō)明制作賀卡的要點(diǎn)及要求并做示范。

 。3)幼兒擔(dān)當(dāng)“小小設(shè)計(jì)師”,一起設(shè)計(jì)愛(ài)心賀卡。

  (4)繪畫完成后,進(jìn)一步對(duì)賀卡進(jìn)行裝飾。

  (5)幼兒間相互參觀并學(xué)習(xí),進(jìn)行拍照。

 。6)回家把親手自制的'賀卡送給媽媽。

  三、布置“小任務(wù)”

 。1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地,為媽媽敲敲背、捶捶腿等。

 。2)為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。

  教學(xué)反思:

  通過(guò)此次活動(dòng),孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會(huì)用自己的方式(做感恩卡、做花、說(shuō)一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達(dá)對(duì)媽媽奶奶的一片愛(ài),從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。

  幼兒園中班三八節(jié)的活動(dòng)方案 篇10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶的節(jié)日,并用各種方式向媽媽祝賀。

  2.了解媽媽的工作和媽媽的喜好。

  活動(dòng)內(nèi)容:親親好媽媽

  活動(dòng)過(guò)程:

  教師:寶寶們,今天是什么節(jié)日你們知道嗎?

  三八婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?(媽媽、奶奶、姑姑——)

  今天小朋友的媽媽、奶奶們都來(lái)到咱們中四班,我們一起來(lái)給她們過(guò)節(jié)日好嗎?

  唱歌《世上自己有媽媽好》,祝福媽媽、奶奶節(jié)日快樂(lè)。

  一、夸夸我的好媽媽

  師:我知道咱們的媽媽、奶奶們有的是老師,有的是工人,有的媽媽毛衣織的很漂亮,有的奶奶做飯?zhí)貏e香,今天,我們的小朋友都來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的好媽媽或者是奶奶,好嗎?

  幼兒用簡(jiǎn)短的話介紹自己的媽媽。

  教師小結(jié):我們的媽媽真能干,我們用一起最好聽(tīng)的聲音送給她們一首歌,好嗎? 唱歌《游子吟》

  二、聽(tīng)聽(tīng)我有多愛(ài)你

  教師:小朋友們還記得很小的時(shí)候是是么樣子的嗎?

  出示照片,幼兒觀看討論。教師:“在你們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的每一天,你們的.媽媽、奶奶都特別的辛苦,比如當(dāng)你們剛剛學(xué)走路的時(shí)候,媽媽要一直彎著腰扶著你們、生病的時(shí)候,媽媽還要白天黑夜的看護(hù)你、喂水、喂藥等等。

  現(xiàn)在,我們來(lái)請(qǐng)媽媽們給大家講一個(gè)小朋友成長(zhǎng)中的真實(shí)的故事,聽(tīng)聽(tīng)媽媽有多愛(ài)你。

  家長(zhǎng)講述,教師及時(shí)小結(jié)并進(jìn)行引導(dǎo)。

  教師:我們一起對(duì)媽媽、奶奶說(shuō):媽媽、奶奶辛苦了。歌曲《我的好媽媽》

  從今天開(kāi)始,我們來(lái)幫助媽媽做一些力所能及的事,好不好呢?歌曲:《不再麻煩好媽媽》

  三、漂亮媽媽我來(lái)畫

  請(qǐng)小朋友仔細(xì)的觀察媽媽,頭發(fā)是什么樣子的,臉是什么形狀的,我們一起來(lái)畫媽媽。

  教師出示頭發(fā)、臉型的范例。

  幼兒作畫,送給媽媽,媽媽在孩子的作品下寫心愿卡。

  附:

  主題墻創(chuàng)設(shè):親親好媽媽

  能干的媽媽(各行各業(yè)、作品)

  漂亮的媽媽(幼兒作品)

  媽媽的心愿

  我能幫媽媽做點(diǎn)啥

  幼兒園中班三八節(jié)的活動(dòng)方案 篇11

  一.活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月8日下午15:00-16:00

  二.活動(dòng)地點(diǎn):

  中班教室

  三.參加人員:

  全體幼兒及幼兒家長(zhǎng),兩位老師,一位阿姨。

  四.人員安排:

  x老師:接待、道具準(zhǔn)備x老師:主持x阿姨:簽到、后勤保障五.道具準(zhǔn)備:

  紅色的皺紋紙,雙面膠,金屬絲,KT板六.活動(dòng)具體安排活動(dòng)一:母子表演活動(dòng)目標(biāo):

  1.增強(qiáng)母子之間的感情;2.感受為母親慶祝婦女節(jié)的快樂(lè)。

  過(guò)程:

  1.幼兒化妝由媽媽幫助2.有意識(shí)地選取幾位媽媽時(shí)裝表演;3.幼兒穿媽媽的服飾進(jìn)行表演要選用合適的音樂(lè)。

  活動(dòng)二:美工活動(dòng):大紅花給媽媽活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)正反有序折紙;2.鍛煉幼兒動(dòng)手操作能力。

  過(guò)程:

  1.教師拿出準(zhǔn)備好的包裝紙做示范,幼兒觀看;2.邊示范邊解說(shuō),并注意事項(xiàng),選用一個(gè)角,用手比一比,大約一個(gè)手指的寬度正面和反面有序的折,,要求正面和反面的寬度要一樣,等一張紙折完后,再折一張相同的'紙,兩張都折好后,再把倆張折好的紙和在一起,中間用金屬絲結(jié)扎,最后把分開(kāi)的四瓣都粘起來(lái),這樣小紅花就做好了。

  3.幼兒可以提出不明白的地方,老師進(jìn)一步解說(shuō);4.幼兒去桌子上準(zhǔn)備好的紙,開(kāi)始動(dòng)手折疊小紅花;5.在折疊過(guò)程中幼兒出現(xiàn)的問(wèn)題教師給予及時(shí)糾正,教師并幫助動(dòng)手能力差的幼兒;6.做好小紅花,每人發(fā)一張A4紙,再畫媽媽的肖像,再把紅花貼在照片上。

  幼兒園中班三八節(jié)的活動(dòng)方案 篇12

  主題目標(biāo):

  1、感受媽媽對(duì)自己的愛(ài)和自己對(duì)媽媽的愛(ài)。

  2、知道“三八”節(jié)是媽媽的節(jié)日,能用各種方式來(lái)表達(dá)、表現(xiàn)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。

  3、樂(lè)于參加年級(jí)組大型活動(dòng),增進(jìn)親子交流。

  主題內(nèi)容:

  周一:語(yǔ)言《猜猜我有多愛(ài)你》

  周二:社會(huì)《媽媽和寶貝》

  周三:語(yǔ)言《告訴媽媽》

  周四:藝術(shù)《我愛(ài)媽咪》

  周五:年級(jí)組“三八”節(jié)活動(dòng)

  語(yǔ)言:猜猜我有多愛(ài)你

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、傾聽(tīng)故事,仔細(xì)觀察畫面,理解故事內(nèi)容,愿意用語(yǔ)言表達(dá)小兔子對(duì)媽媽的愛(ài)。

  2、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛(ài)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、掛圖4號(hào)《小朋友的書(shū)。猜猜我有多愛(ài)你》

  2、磁帶及錄音機(jī)

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引出故事(出示毛絨小兔)教師講述:有一只小兔子,它非常愛(ài)它的媽媽,小兔想告訴媽媽:我有多愛(ài)你。它是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)的呢?媽媽又是怎么說(shuō)的.呢?我們來(lái)聽(tīng)這個(gè)故事。

  2、教師講述故事(完整講述,讓幼兒感受故事的溫馨情感)提問(wèn):故事里有誰(shuí)?(你最喜歡故事里兔媽媽和寶寶的哪一段對(duì)話?請(qǐng)你來(lái)學(xué)一學(xué))小兔子問(wèn)了媽媽一個(gè)什么問(wèn)題?

  3、教師逐幅出示掛圖,分段講述故事,提問(wèn)幫助幼兒理解故事。

 。1)教師出示掛圖1:

  小兔子對(duì)媽媽是怎么說(shuō)的?它做了一個(gè)什么動(dòng)作?請(qǐng)你學(xué)一學(xué)。

  媽媽又是怎么說(shuō)的?它做了什么動(dòng)作?

  小兔子是怎么想的?

  (2)教師出示掛圖2:

  這次,小兔子是怎樣表達(dá)它對(duì)兔媽媽的愛(ài)的,它怎么說(shuō),做了什么動(dòng)作表示?

  媽媽又是怎么說(shuō)的?它說(shuō)了什么動(dòng)作?

  小兔子是怎么想的?為什么?

 。3)教師出示掛圖3:

  小兔子又想了個(gè)什么好主意來(lái)表達(dá)它對(duì)媽媽的愛(ài)?它怎么說(shuō),做了什么動(dòng)作表示?

  媽媽聽(tīng)了小兔子的話,又是怎么做的?

 。4)教師出示掛圖4:

  小兔子又想了什么表示它對(duì)媽媽的愛(ài)?

  媽媽聽(tīng)了小兔子的話,又是怎么做的?(媽媽也跳了嗎?一直跳到哪里?誰(shuí)跳得高?)

  (5)教師出示掛圖5:

  小兔子困了,臨睡前,它對(duì)媽媽說(shuō)了什么?

  小兔睡了,媽媽在干什么?它說(shuō)了什么?

  4、教師(再次)完整講述故事。請(qǐng)幼兒跟著學(xué)說(shuō)對(duì)話(你愛(ài)你的媽媽嗎?你有多愛(ài)你媽媽?提示幼兒用故事中的對(duì)話表達(dá))小兔愛(ài)媽媽嗎?它是怎樣表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)的?媽媽愛(ài)小兔嗎?它是怎樣表達(dá)對(duì)小兔的愛(ài)的?你覺(jué)得,誰(shuí)的愛(ài)更多呢?為什么?

  5、請(qǐng)幼兒邊聽(tīng)故事錄音邊閱讀《小朋友的書(shū)。猜猜我有多愛(ài)你》第1—4頁(yè)“猜猜我有多愛(ài)你!

  活動(dòng)反思:繪本《猜猜我有多愛(ài)你》是一個(gè)優(yōu)美又充滿濃濃親情的故事,原教案中老師把這個(gè)繪本分段講述并提問(wèn)顯然容易分散孩子對(duì)故事本身的感受力,會(huì)破壞故事的優(yōu)美性,因此我把分段講述改為完整講述,讓幼兒完整感受故事,然后把機(jī)械的回憶性提問(wèn)改為主觀性問(wèn)題,尊重孩子的感受和意愿,讓孩子自主表達(dá)自己最喜愛(ài)的一段對(duì)話,第二次講述時(shí),因?yàn)榭紤]到小班幼兒在創(chuàng)造性表達(dá)上還比較困難,所以讓孩子跟著學(xué)說(shuō)對(duì)話,這樣孩子回去還能應(yīng)用到生活中去,等以后生活經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng),孩子自然而然能創(chuàng)造性地表達(dá)自己的想法。整個(gè)活動(dòng)下來(lái),讓我感覺(jué)小班孩子對(duì)于《猜猜我有多愛(ài)你》這個(gè)繪本的理解和感受能力還是不夠的,最好把這個(gè)活動(dòng)放到中班去進(jìn)行。

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