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爭做誠信之星班隊的活動方案
一、活動目的:
通過開展“爭做誠信之星”的活動,在同學們中倡導“誠信守信”的優(yōu)良品質,讓學生知道誠信是做人的基本準則,培養(yǎng)學生的誠信品質,樹立誠信光榮的意識,在學生中形成誠實,禮貌待人的行為習慣。并通過活動,在班上掀起:嚴格要求自己,不說謊話,不抄襲作業(yè),有責任心,勇于承擔責任,有錯就改的良好班風班貌。明白誠信應從自身做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成誠信的行為習慣,為創(chuàng)建誠信班級、誠信灣華小學出一份力量。
二、活動準備
1、排練小品《損壞的課桌》。
2、結合本班學生的實際,指導學生制定符合自己,體現本班特色的承諾書。
3、好書推薦(有關誠信的書)。
4、“誠信格言”硬筆書畫賽
5、收集現實生活中不誠信的例子,并對這些例子進行討論,總結出不誠信的后果以及誠信的意義,給我們帶來哪些好處。
二、活動內容及過程安排:
1、誠信杯”文藝表演。主持人引入正題:講誠信是生活中人們之間交流的橋梁,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是公民道德規(guī)范的基本要求,是現代社會文明的基石和標志,也是干好工作的前提。
2、合:誠信是做人的基本準則。
甲:如果人們吃藥時擔心是假藥。
甲:如果人們吃藥時擔心是假藥。
乙:如果人們買東西時擔心是偽劣商品。
甲:如果人與人之間互不信任,相互猜疑,那么我們的國家將會變得多么糟糕。
乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么我們的國家該是多么灰暗啊。
甲:同學們,你們希望自己的一生充滿希望嗎?那就請嚴守誠信,因為沒有它,您將會被別人深惡痛絕。
下面請看小品《損壞的課桌》
主持人:莎士比亞曾說過:“如果要別人誠信,首先要自己要誠信!
德萊塞也曾說過:“誠實是人生的命脈,是一切價值的根基”。我們還記得伴隨著我們童年的《狼來了》的故事。
3、下面讓我們大家來做個游戲:為誠信做廣告。
4、針對本班學生在誠信上做得不好的方面,班級學生自由討論,并請同學踴躍發(fā)言。如“誠信值日”、“寫誠信作業(yè)”、“做誠信學生”、“誠信待人”等。并從中得出經驗和教訓,引以為鑒。
5、討論在校園里、家里、社會里如何表現“誠信”的我。
。1)校園內的“誠信”:如同學們在日常行為中的誠信;學習中的誠信;與同學交往中的誠信。
。2)家庭中的“誠信”:如自己在家里的誠信。
(3)社會中的“誠信”:如與別人的交往。
5、請二位同學以“誠信做人、誠信做事、誠信學習”,“誠信,比金錢更重要;人生之路,信用起步”等主題演講。
6、以誠信為內容的知識競賽。
7、“誠信在我身邊”的書畫展,同學們通過看書畫,議書畫,進一步提高對誠信的認識。
8、同學們進行“爭當誠信學生”的宣誓。
主持人:通過這次活動,我們明確了為什么要講誠信,知道哪些現象是誠信的表現,哪些是不誠信的;明白誠信應從自身做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成誠信的行為習慣,為創(chuàng)建誠信班級、索普實驗小學出一份力量。
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