活動方案六篇
為了確保工作或事情順利進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的活動方案6篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
活動目標：
1、在故事和游戲中讓幼兒理解“好”的意思，認識漢字“好”和英語單詞“good”，知道單詞“good”的字母組成。
2、引導幼兒向“好”學習，培養(yǎng)幼兒辨別施肥的能力。
3、復習句型：This is a……
活動準備：
1、教學配套掛圖，漢字卡。單詞卡，句型條。
2、掛飾：眼鏡(g)，左腳(d)各一個，雞蛋(oo)兩個。
3、錄音機，雙語磁帶。
活動過程：
一、開始部分：
請全體幼兒表演唱歌曲《我的好媽媽》
二、基本部分：
�。ㄒ唬┱J識漢字“好”和單詞“good”
出示圖片，引導幼兒觀察圖片，講述圖片內(nèi)容。
（二）鞏固復習漢字“好”，和漢字卡片“好”玩游戲。
1、找漢字卡片“好”
2、用漢字卡片“好”玩游戲。
3、送漢字卡“好”回家。
�。ㄈ┲v述單詞“good”的故事，知道單詞“good”的字母組成。
1、出示圖片，看圖講述。
（1） 教師請幼兒結(jié)合圖片，自由講述單詞“good”的故事。
�。�2） 請個別幼兒講述自編單詞“good”的故事
2、幼兒表演故事。
請幼兒戴上掛飾表演故事。
3、鞏固復習單“good”，用單詞卡“good”玩游戲。
�。�1） 找單詞卡“good”
�。�2） 用單詞卡“good”玩游戲：做好事
�。ㄋ模⿵土曥柟陶J識漢字“好”和單詞“good”，玩綜合復習游戲：拔河比賽。
�。ㄎ澹⿵土曣愂鼍銽his is a book This is a good book
三 結(jié)束部分：
1、欣賞字母兒歌：
眼鏡爺爺身體好，（g）
吃了兩個雞蛋在慢跑，(oo)
左腳先生向他學，(d)
身體一天比一天好。
2、幼兒聽錄音看書。
活動方案 篇2
幼兒園大班語言教案――煙斗薩克斯
【活動過程】
一、引出課題，出示薩克斯管
這是什么?有什么用? (教師簡單地進行吹奏)
二、教師講述故事一遍
1．這只煙斗是誰做的?
2．小老鼠為什么要把老爺爺?shù)臒煻纷龀伤_克斯管?
3．老爺爺?shù)牟∈窃趺春玫?
三、逐幅出示圖片，講述故事第二遍
1．出示圖3―1，提問：
小老鼠怎么樣了?為什么會這樣? (豐富詞：嗆、煙霧)
2．出示圖3―2，提問：
老爺爺是怎么生病的?小老鼠在干什么?
四、討論：
如果你是這只小老鼠，也有這么一個煙斗，你會把它變成什么?
五、聽錄音機里演奏的薩克斯音樂，感受美妙的旋律給人帶來愉快的心情。
【活動延伸】
留意周圍吸煙的大人，提醒他們不要吸煙，不要污染環(huán)境。
【活動評析】
一、設(shè)計意圖
活動巧妙地利用故事中有趣的情節(jié)，能使幼兒體驗動聽的音樂能使人精神愉快，吸煙有害于健康�；顒娱_始部分出示薩克斯，激發(fā)了幼兒的學習動機；第二、三環(huán)節(jié)，教師生動地講述有趣的故事并提問，充分調(diào)動幼兒視、聽等感官，能使幼兒深刻理解故事內(nèi)容，并感知故事中小老鼠變廢為寶的聰明才智，體會互相幫助、互相關(guān)心的美好情感。第四環(huán)節(jié)能讓幼兒在薩克斯音樂中充分感受美妙旋律給人帶來的快樂。
二、效果分析
活動一開始時出示的薩克斯管，一下子吸引了幼兒的注意力，幼兒饒有興趣地觀察和傾聽。幼兒認真地欣賞教師講述的故事，在回答問題和討論時，幼兒踴躍地發(fā)表自己的見解，如討論“如果你是這只小老鼠，也有這么一個煙斗，你會把它變成什么?”中，有的幼兒說： “我會把煙斗變成一把小提琴!”有的說： “我會給它裝上輪子，讓它變成我的小推車!”有的說：“我會把它變成一個節(jié)水龍頭，保護地球媽媽的水資源!”……幼兒在這個過程中，深切地體會到驅(qū)除污染空氣的有害煙霧、保護環(huán)境的必要性。當錄音機里播放出薩克斯管奏出的悠揚旋律時，將整個活動帶入了高潮，幼兒陶醉其中，親身感受到美妙旋律給自己帶來的快樂。
活動方案 篇3
一、活動主題：
品國學文化傳百年精神 塑書香校園
二、指導思想：
結(jié)合“為學生發(fā)展打好基幢的辦學理念，傳承學校的百年精神即“孝”、“德”“學”、“思”“勤” ，弘揚祖國傳統(tǒng)文化精髓，突出“特色”和“普及”兩大特點，引導學生大量閱讀，通過開展多種活動，動員學生積極參與，全力打造書香校園。
三、具體活動內(nèi)容：
1、語文教師認真上好每一節(jié)語文課，以“品讀”為指導宗旨，提高學生的朗誦水平，提升學生的文學素養(yǎng)，提高語文教學水平。（a、打破或拓展原有的教學模式，探究在“品”中學，在“讀”中學好語文的模式。b、全面提升學生的朗誦水平，培養(yǎng)一個或多個朗誦高手）
2、上好閱讀課，給予學生閱讀方法的指導，或者帶領(lǐng)學生共讀一本好書，師生共同體驗閱讀的樂趣。
3、每周固定班隊會時間學習《論語》等國學的時間。（班主任）注重積累資料，形成新的校本教材。
4、學校制定三個一活動：每人都應該知道一個勵志故事（分為低中高年級三部分，孝心故事，愛心故事，勤學故事，禮儀故事等等）；每天都要做一件事情（年級不同，要求不同）；每周都要讀一本書。最終各個活動都要評選出成績突出的學生，打造蔡小的各方面的小名人，為學生們進行正面引領(lǐng)，樹立榜樣。
5、每年的5月、10月定為讀書月。期間會開展講故事比賽，課本劇表演，演講比賽，讀書征文，讀書小報、書簽制作、讀后感評比等活動。
四、預期成果展示：
1、語文課堂展示
2、校園文化展示
一年級：“萌”學“萌”樣
二年級：有模有樣
三年級：優(yōu)習才露尖尖角
四年級：我班有“你”初長成
五年級：家事、班事、學校事，事事關(guān)心
六年級：吾日三省吾身
3、讀書節(jié)成果展示。
活動方案 篇4
為了豐富全市中、小學生寒假生活，激發(fā)其"學科學、愛科學、用科學"的熱情，開拓視野、培養(yǎng)其創(chuàng)造精神、參與意識，在寓教于樂的同時增知益智、娛樂身心，讓全市青少年在享受科技帶來樂趣的同時，樹立愛祖國、愛家鄉(xiāng)的美好情感，xx科學宮舉辦以“科海漫游，數(shù)學探秘”為主題的科普冬令營活動。
一、活動內(nèi)容：
1、開展“領(lǐng)略奇妙科學、共享美好未來”科普藝術(shù)繪畫大賽活動。
此活動培養(yǎng)青少年從小愛家鄉(xiāng)、學科學、建xx的意識和創(chuàng)新精神，實現(xiàn)科學與藝術(shù)完美結(jié)合。大賽的獲獎的繪畫作品將有機會制成陶瓷壁畫，鑲制在xx科學宮科普藝術(shù)壁畫墻上，長期展示。作品圍繞“領(lǐng)略奇妙科學、共享美好未來”活動主題，以科學技術(shù)、社會發(fā)展、人民生活、生態(tài)環(huán)境、城市建設(shè)、宇宙太空、未來世界等內(nèi)容進行創(chuàng)作繪畫。
（1）投稿時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日，頒獎和畫墻揭幕儀式，將在20xx年xx月舉行。
�。�2）投稿方式：可以以學校、區(qū)縣（市）教育局、青少年宮為單位集體投稿，也可以個人投稿。
�。�3）投稿地點：xx科學宮xx辦公室展教部。
�。�4）聯(lián)系電話：xxxxxxxx。
2、青少年科普“小展品”設(shè)計與制作系列講座。
此講座旨在提高青少年的創(chuàng)新思維、動手動腦能力，傳授科普"小展品"的創(chuàng)意及制作方法，使課堂教育與課外實踐的有效結(jié)合，互相補充。
�。�1）時間：20xx年xx月xx日（星期xx）、xx日（星期xx）。xx月xx日（星期xx）、xx日（星期xx）上午：9：30。
�。�2）地點：xx科學宮科普展示館二層機器人足球展區(qū)。
3、“數(shù)學探秘”活動、
數(shù)學展廳的建成，標志著xx科學宮展品的展示水平又上了一個新的臺階。數(shù)學展廳共有展品30件（套），有以下特點：展品涉及面廣，涉及初等數(shù)學、高等數(shù)學、工程數(shù)學，以及與數(shù)學相關(guān)的畫法幾何、機械、邏輯等學科，還有古典的數(shù)學問題。展品的創(chuàng)意和設(shè)計新，諸如歌德巴赫猜想、圓周等分、邏輯門等多項展品的創(chuàng)意在國內(nèi)科技館界尚屬首創(chuàng)。展品的參與性和趣味性強，強調(diào)觀眾的參與性，把枯燥的數(shù)學數(shù)字、公式和數(shù)學現(xiàn)象，盡可能地用趣味性的方法表現(xiàn)出來。展品使抽象的數(shù)學理論容易被普通觀眾接受，對歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的數(shù)學問題、數(shù)學原理，不追求推導其理論的證明過程，而強調(diào)對數(shù)學規(guī)律結(jié)果的.驗證，讓普通觀眾都能理解其科學現(xiàn)象和科學規(guī)律，從而拉近了數(shù)學與普通人的距離。
4、開展"漫游海底世界、探索海洋奧秘"影片觀摩活動。
（1）球幕電影：xx科學宮推出一部美國大片《充滿生機的海洋》，影片講述有關(guān)海洋資源、海洋生命、海洋環(huán)境、地質(zhì)演變，以及星球運動對海洋的影響等知識，包括豐富多樣的海洋生物，碩大的鯨魚、撲面而來的魚群、翩翩起舞的水母、色彩斑斕的珊瑚，令你心馳神往。同時展示了人類征服海洋、搏擊風浪、翱翔藍天、俯瞰大地和潮汐的美景。
�。�2）動感電影：最新引進的美國影片《宇宙探險》、國產(chǎn)影片《海底歷險》，體驗新的驚險、刺激的場面，再現(xiàn)高科技的享受。
二、科普優(yōu)惠活動：
冬令營期間，開展科普優(yōu)惠“套餐”活動：
1、家庭套餐。
凡兩位家長和一位學生同時購買球幕電影、動感電影和科普展示全程門票，可享受八折優(yōu)惠（學生科普展示門票5元/人，不打折）。
2、個人套餐。
凡中、小學生個人購買球幕電影、動感電影兩項門票者，可免費參觀科普展示館。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
四、聯(lián)系方式：
假期活動聯(lián)系電話：xxxxxxxx。
活動方案 篇5
生產(chǎn)部下屬各車間：
年6月17日是一年一度的父親節(jié)，接團委通知，公司本著將在6月16日(周六)舉行以"父愛如山，真情永恒"為主題的大型活動。
請各車間主任及協(xié)理接到通知后，將活動主題對本車間的員工進行傳達，鼓勵大家參與到活動當中，積極配合團委的人員，爭取活動獲得圓滿成功。
附件：
本次活動將分為了兩個主題：
活動主題一：
在電視房播放歌頌父愛的電影：最新感恩父親節(jié)活動方案
片名： <海洋天堂時間： 6月16日(周六)晚八點地點： 電視房(如觀看人員較多，則地點改在職工餐廳一樓)活動主題二：
父親節(jié)有獎征文活動有人說，父愛如山，有人說，父愛是海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的心為父親譜寫一篇篇真誠的文章吧!讓我們把對父親的愛大聲的說出來吧，請以父愛為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章，文章體裁及字數(shù)均不受限制，希望朋友們認真對待本次活動，因為它是獻給父親的禮物。
參加對象：生產(chǎn)部所有員工，活動時間：6月10日----6月16日獎項設(shè)置：設(shè)立一，二，三等獎及優(yōu)秀獎。另外，獲獎文章將在太可思報和公欄中展出，并贈送精美禮品一份。
下發(fā)部門：制版車間，裁剪車間，縫紉(一二三四)車間，整燙一車間，整燙二車間，包裝車間、最新感恩父親節(jié)活動方案
活動方案 篇6
一、活動主題：“健康成長，快樂童年”
二、活動目的：
11月20日是“國際兒童日”，今年是聯(lián)合國大會通過《兒童權(quán)利宣言》51周年和通過《兒童權(quán)利公約》21周年。中國于1992年加入《兒童權(quán)利公約》，是發(fā)展中國家中落實該公約成效最顯著的國家之一。此活動旨在凸顯媒體關(guān)注兒童生存環(huán)境、促進兒童健康成長的社會責任。
作為一名當代青年，能獻出我們的微薄之力，完成和履行好國家在國際公約中的職責是我們的光榮使命，也是對我們提高學生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當代青年的精神面貌;呼吁社會關(guān)注兒童生存環(huán)境、促進兒童健康成長;讓兒童能夠更好的接觸外界。充分地體會到社會人士對他們的關(guān)心。
三、活動地點：**市福利院
四、活動負責人及主要參與者
策劃書負責人：鐘麒
主要參與者：10、11級青年志愿者協(xié)會成員(20—30人)、
五、活動實施
1、 參加這次活動的人員選拔。(在參與人員中選出一男一女作為主持人、，一名記分員)
2、準備一些節(jié)目。
3、制作或購買一些禮品。(糖果餅干)
六、活動內(nèi)容
1、搞衛(wèi)生(安排足夠的人員打掃衛(wèi)生)
2、與老人小朋友交流
3、講故事(如有準備故事的同學可講故事給老人小朋友聽)
4、手工活(如有準備的可教小朋友制作手工禮品)
5、節(jié)目表演(
6、游戲互動(由參與隊伍選出三男三女與小朋友分別組合成三個小組，名字自取。)
(1)分氣球
材料：氣球(紅、黃、藍)、吹氣球的工具、 大箱子(四個)、彩紙(紅、黃、藍)
怎樣游戲：在一個大箱子里面放進已經(jīng)吹好的氣球，在距離大箱子八米處并列放三個箱子(箱子的外面分別貼上紅、黃、藍色的彩紙)。由各小組參與游戲，各組成員排成一字形，排在第一位的小朋友在大箱子里拿氣球，在隊伍中傳遞，傳到最后一個小朋友的時候，要分辨氣球的顏色，然后把球放進相對應的箱子里。
游戲規(guī)則:游戲時，若氣球不小心掉在地上了，則該氣球作廢，然后重新在大箱子里拿氣球;若氣球顏色分配不恰當，則該氣球作廢。游戲時間為5分鐘，由記分員計算氣球數(shù)量并做好記錄!!
(2)坐凳子
材料：凳子兩張、抽簽盒及抽簽紙
怎樣游戲：由各組派出一名成員和一名小朋友，成員抱著小朋友，由主持人說出“開始”，然后圍著凳子轉(zhuǎn)，當主持人喊出“坐”的時候立即坐下，沒有凳子坐的一組淘汰，然后工作人員把一張凳子拿走，剩下的兩組繼續(xù)游戲，最后坐到凳子的一組獲勝。
注意事項：應注意小朋友的安全，保護好小朋友。
游戲懲罰：淘汰的小朋友要進行抽簽懲罰，抽到什么罰什么。(如：大聲喊出我叫XXX、唱歌、跳舞……)
6 、游戲獎勵：由記分員評出各組最后得分，然后進行評比。
獎品：一等獎：兩個波板糖/人 二等獎：十個糖果/人 三等獎：一個小禮物/人
七、活動后期：把已經(jīng)準備好的禮物贈送給小朋友。
愛心不是一時的感動，更不是一時的沖動，愛心來至長久的堅持和不斷地奉獻，我們所做的還遠遠不夠，我們要繼續(xù)努力，努力將愛心之種撒向每一個人的心里。
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