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活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-04-16 16:51:57 活動(dòng)方案 我要投稿

【熱門(mén)】活動(dòng)方案匯總8篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】活動(dòng)方案匯總8篇

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒初步學(xué)習(xí)按物體的大小進(jìn)行排列,并學(xué)說(shuō)從小到

  大,從大到小。

  2、在游戲的過(guò)程中體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  重難點(diǎn):能初步學(xué)習(xí)按物體大小進(jìn)行排列。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  動(dòng)物卡片一套(請(qǐng)大、中、小、小。┯變,幼兒操作材料

  人手一份

  四、活動(dòng)過(guò)程

  (一)引出課題

  1、今天,老師請(qǐng)來(lái)了小客人,你們西哪個(gè)知道他們是誰(shuí)嗎?(請(qǐng)出幼兒)

  2、現(xiàn)在老師就把他們請(qǐng)出來(lái),是誰(shuí)。渴谴蟀唷⒅邪嗟母绺缃憬,后面兩個(gè)是小班和小小班的弟弟妹妹,客人們來(lái)了,我們先請(qǐng)他們坐一下,那你們看看這里誰(shuí)最大了?誰(shuí)最小了?老師這里有很多的橘子,請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)分一分,看看哪個(gè)小朋友分的最好了。

  3、他們到我們班做完客人,還要到小青蛙家去做客人呢?那

  他們要走了,我們跟他們?cè)僖?jiàn)。

  4、剛才有動(dòng)物寶寶們打來(lái)電話想來(lái)我們班做客,我們把他們請(qǐng)出來(lái),是一群牛寶寶們,你們看到他們發(fā)現(xiàn)了什么啊?他們是排著隊(duì)伍來(lái)的,是從最小的到最大的是嗎?先在他們口渴了老師這兒有牛奶你們說(shuō)怎么分好?

  (二)幼兒操作,教師指導(dǎo)。

  牛寶寶走了,又來(lái)了一群小動(dòng)物,但現(xiàn)在不告訴你們是誰(shuí)?請(qǐng)

  你們輕輕地把小椅子搬回去看看到底是誰(shuí)?這個(gè)小動(dòng)物說(shuō)我們很能干給他們排排隊(duì)分一分好吃的東西好不好?

  1、鼓勵(lì)幼兒大膽地操作并對(duì)操作好的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

  2、幫助一些理解能力差或不會(huì)操作的幼兒。

活動(dòng)方案 篇2

  一、主要活動(dòng)

  1、提高篇

  1)科技征文

  為進(jìn)一步提高學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí),體會(huì)科技為生活帶來(lái)的巨大變化,面向全體高一高二學(xué)生,征集科普文章。題目自擬,文章字?jǐn)?shù)應(yīng)在800字~1000字之內(nèi),原稿紙抄寫(xiě)。優(yōu)秀文章在校園內(nèi)展出。

  2)科普網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)

  使用html語(yǔ)言或網(wǎng)頁(yè)制作工具編制的闡釋科技主題或傳遞科技信息的網(wǎng)頁(yè)作品,一般在20個(gè)網(wǎng)頁(yè)以上。在分辨率為1024(或以上)像素的電腦屏幕上瀏覽時(shí),頁(yè)面保持整齊,不影響美觀。網(wǎng)頁(yè)作品容量不大于50mb(非壓縮文件)

  3)科技應(yīng)用方案

  為能夠進(jìn)一步提高學(xué)生的科技創(chuàng)新興趣,體驗(yàn)科技創(chuàng)新帶來(lái)的方便與快樂(lè),針對(duì)生活中接觸到的物品,讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)科技創(chuàng)新方面的優(yōu)點(diǎn)與不足,用自己的語(yǔ)言描述優(yōu)秀的物品成功之處和不足之處,并設(shè)計(jì)出解決方案或者提出改進(jìn)意見(jiàn)。(科技應(yīng)用方案要求用a4紙打。

  2、實(shí)踐篇

  1)發(fā)明創(chuàng)造

  指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)。發(fā)明是指對(duì)產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案;實(shí)用新型是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實(shí)用的新的技術(shù)方案。外觀設(shè)計(jì)是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、圖案、色彩或者其結(jié)合所做出的富有美感并適于工業(yè)上應(yīng)用的新設(shè)計(jì)。

  2)技術(shù)創(chuàng)新:新技術(shù)、新產(chǎn)品、新方案。即成熟、可行并在實(shí)際應(yīng)用中效果顯著的前景廣泛的技術(shù)成果,以及在研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的優(yōu)秀技術(shù)成果。

  注:食品、煙、酒、化妝品類(lèi)項(xiàng)目不接受評(píng)比。

  二、作品要求

  1)發(fā)明創(chuàng)造和技術(shù)創(chuàng)新作品必須有圖表資料。根據(jù)項(xiàng)目的需要,可以包括:外觀圖,手繪或照片均可;結(jié)構(gòu)圖,手繪或打印均可;原理圖,手繪或打印均可;錄像帶,不超過(guò)5分鐘。

  2)證明材料。若項(xiàng)目涉及下列內(nèi)容,必須在上報(bào)時(shí)提供有關(guān)部門(mén)是證明材料:醫(yī)療保健用品,由市級(jí)以上相關(guān)醫(yī)療科研部門(mén)開(kāi)具臨床使用鑒定;動(dòng)植物新品種,由市級(jí)以上農(nóng)科部門(mén)開(kāi)具證明,證明確為培育和發(fā)現(xiàn)的新品種。國(guó)家保護(hù)的動(dòng)植物,由市級(jí)以上林業(yè)部門(mén)開(kāi)具證明,證明研究過(guò)程沒(méi)有對(duì)動(dòng)植物造成損害。

  4)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定:遵循“三自”原則和“三性”原則。“三自”原則是指自己選題,必須是作者本人發(fā)現(xiàn)、提出的;自己設(shè)計(jì)和研究,設(shè)計(jì)中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn),必須是作者本人構(gòu)思、完成的。主要論點(diǎn)的論據(jù)必須是作者通過(guò)觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等研究手段親自獲得的。自己制作和撰寫(xiě),作者本人必須參與作品的制作!叭浴痹瓌t是指科學(xué)性,包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義,技術(shù)方案的合理性。發(fā)明創(chuàng)造過(guò)程的科學(xué)性,研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性、選題與結(jié)論科學(xué)意義的合理性;先進(jìn)性,包括新穎程度、先進(jìn)程度、技術(shù)水平與難易程度。實(shí)用性,指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)可預(yù)見(jiàn)的社會(huì)效益,經(jīng)濟(jì)效益或效果,便于應(yīng)用和投產(chǎn)

  以上一系列作品均在2月22日上午10點(diǎn)到教室上交、、不得遲到2月22日是社會(huì)公益日、、參加社會(huì)公益活動(dòng)的同樣10點(diǎn)到校、、

活動(dòng)方案 篇3

  20xx------20xx學(xué)年第二學(xué)期格沙屯學(xué)校

  中小學(xué)“主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課”評(píng)比活動(dòng)方案

  為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,促進(jìn)班主任教師隊(duì)伍建設(shè),加大對(duì)班級(jí)學(xué)生的管理力度,使各班達(dá)到互學(xué)共進(jìn)的效果,同時(shí)提高我校班會(huì)課質(zhì)量,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,本學(xué)期特組織“中小學(xué)主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課”評(píng)比活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

  一、 活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)定于本學(xué)期第五周,星期一至星期五每天下午(第1節(jié)

  至第3節(jié))上課時(shí)間開(kāi)展,時(shí)間安排參見(jiàn)《活動(dòng)日程安排表》。

  二、 活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校多功能教室。

  三、 參評(píng)對(duì)象:

  一至九年級(jí)班主任及所任班級(jí)的學(xué)生。

  此次評(píng)比活動(dòng)分高、中、低三個(gè)階段進(jìn)行(7——9年級(jí)為

  高段,4——6年級(jí)為中段,1——3年級(jí)為低段。),各階段的班主任老師須參加所處階段的主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀摩評(píng)比活動(dòng),無(wú)特殊事情不應(yīng)請(qǐng)假。

  四、 班會(huì)課主題:

  此次活動(dòng)原則上以“安全、禁毒、文明”為主題,各班結(jié)合實(shí)際也可自選主題。

  五、 評(píng)比方式:

  1、 以班級(jí)為單位,采取課堂教學(xué)的方式參加活動(dòng),鼓勵(lì)

  采用多媒體教學(xué)。

  2、 每堂主題班會(huì)課的時(shí)間不超過(guò)45分鐘。

  3、各班于活動(dòng)前提供5份紙質(zhì)教案到教導(dǎo)處,具體出場(chǎng)順

  序見(jiàn)《活動(dòng)日程安排表》。

  4、評(píng)委:程春風(fēng)、黃貴、何蘭川、李曉蘭等。

  六、 主題班會(huì)課設(shè)計(jì)要求:(提前準(zhǔn)備,上網(wǎng)觀摩學(xué)習(xí))

  1、 班會(huì)要有明確的主題,能從學(xué)生實(shí)際出發(fā),符合學(xué)生

  的年齡特點(diǎn),針對(duì)性要強(qiáng)。

  2、 活動(dòng)過(guò)程要清晰,形式力爭(zhēng)新穎,活潑而多樣,教育

  效果要明顯。

  3、 充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,中高段年級(jí),要讓學(xué)生成

  為班會(huì)的設(shè)計(jì)、組織和參與者,能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神,

  有一定創(chuàng)造性。

  4、 班會(huì)氣氛要活躍,民主和諧,班主任能合理有效地應(yīng)

  用現(xiàn)代教學(xué)手段。

  七、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、主題 10分

  2、內(nèi)容設(shè)計(jì)10分

  3、課堂實(shí)施過(guò)程 30分

  4、學(xué)生參與程度、氛圍 10分

  5、教育教學(xué)效果 40分

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  此次評(píng)比活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)3名(高、中、低三個(gè)階段各1名), 二等獎(jiǎng)若干名,獲一等獎(jiǎng)的班主任,班主任工作考核分加10分,獲二等

  獎(jiǎng)的班主任,班主任工作考核分加5分,對(duì)獲獎(jiǎng)的班主任學(xué)校給予激勵(lì)表彰,頒發(fā)紀(jì)念品。

  九、《中小學(xué)“主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課”活動(dòng)日程安排表》:

  第五周 3月25日——29日每天下午(1:30分——16:15分) 十、其他方面。

  1、凡正在參加班會(huì)活動(dòng)的班主任老師,活動(dòng)日程與原任課有沖突的,課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排;

  2、班主任缺曠活動(dòng)一下午,按不參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)一次,記入考勤,并納入班主任工作進(jìn)行考核。

  格沙屯學(xué)校20xx-03-15

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活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)名稱:愛(ài)心義賣(mài)

  主辦單位:校團(tuán)委

  活動(dòng)時(shí)間:x月x日—x月x日(按照書(shū)籍出售速度酌情增減)

  活動(dòng)地點(diǎn):紡織學(xué)校校門(mén)外

  捐獻(xiàn)書(shū)籍種類(lèi):漫畫(huà)冊(cè),雜志,小說(shuō),科普書(shū)籍

  活動(dòng)總流程:

  第一環(huán)節(jié):活動(dòng)前期

  (1)網(wǎng)宣部制作宣傳海報(bào),用于活動(dòng)當(dāng)天帳篷粘貼宣傳;

  (2)向上級(jí)部門(mén)申請(qǐng)帳篷與桌子,用于活動(dòng)當(dāng)天的布置。

  (3)將書(shū)籍進(jìn)行分類(lèi)以及標(biāo)價(jià)。

  (4)邀請(qǐng)攝影協(xié)會(huì)成員在義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行攝影

  第二環(huán)節(jié):活動(dòng)進(jìn)行時(shí)

  (1)義賣(mài)時(shí)間為每日放學(xué)12點(diǎn)10分—1點(diǎn)40分以及下午3點(diǎn)40分—5點(diǎn)整(前15分鐘用來(lái)布置義賣(mài)場(chǎng)地——搬桌子,開(kāi)雨傘,貼海報(bào),搬書(shū)……)

  (2)義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)布置需要10名工作人員(邀請(qǐng)志愿者共同參與,需佩戴肩帶)布置完畢后留下2名志愿者與兩名干事留守。攝影協(xié)會(huì)成員負(fù)責(zé)攝影記錄下活動(dòng)全過(guò)程。

  (3)1點(diǎn)35分/4點(diǎn)50分,所有工作人員在校門(mén)口集合,將雨傘以及桌子書(shū)籍搬回團(tuán)委

  第三環(huán)節(jié):后期總結(jié)

  (1)清點(diǎn)義賣(mài)書(shū)籍所得金額,用來(lái)購(gòu)買(mǎi)所需物品。

  (2)網(wǎng)宣部負(fù)責(zé)發(fā)微博,發(fā)表本次活動(dòng)。

  (3)總結(jié)本次活動(dòng)的不足與好處。

  活動(dòng)申請(qǐng):

  桌子兩張;帳篷一個(gè)。

活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)目的:

  為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

  活動(dòng)對(duì)象:

  全園幼兒。

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月1日--5月31日。

  活動(dòng)主要負(fù)責(zé):

  各班正、副班主任、保育員。

  活動(dòng)口號(hào):

  十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、且歌且吟——故事講述篇

  1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。

  3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

  二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇

  (一)小班——自己的事情自己做開(kāi)展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

  1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。

  2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級(jí)組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。

  (二)中班——我是快樂(lè)小幫手

  1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。

  2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能;(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)

  3、各班每天選出班級(jí)小值日,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)

  4、各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”。

  (三)大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮

  1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng);讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的.事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。

  2、通過(guò)調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長(zhǎng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。

  3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng);每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)

  4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))

  5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”,實(shí)現(xiàn)家園共育。

  三、我能行——活動(dòng)展示篇

  “我能行”勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比賽。

  中班:剝毛豆比賽。

  大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書(shū)包)

  四、我真棒——活動(dòng)總結(jié)篇

  各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)背景

  也許父親的深沉是無(wú)言,每年的父親節(jié)都沒(méi)有母親節(jié)那般隆重,但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背 影……

  有人說(shuō), 父愛(ài)如山, 有人說(shuō), 父愛(ài)似海, 但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)……

  二、活動(dòng)主題

  爸爸,我想對(duì)您說(shuō)……

  三、活動(dòng)目的

  在父親節(jié)來(lái)臨之際,以校園活動(dòng)的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過(guò)簡(jiǎn)單的 行為讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛(ài)。讓同學(xué)們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的生活中 思考誰(shuí)是我最應(yīng)該去關(guān)愛(ài)的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛(ài)的沉靜與偉大,做一 個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人!

  四、活動(dòng)時(shí)間

  XX年6月11日至6月17日

  五、活動(dòng)對(duì)象

  湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開(kāi)展主題班會(huì)

  以“爸爸,我想對(duì)您說(shuō)”為題開(kāi)展一次主題班會(huì),跟大家一起分享你和 爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué) 會(huì)感恩,懂得感恩。

  2、詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì)

  3、主題征文:關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于父愛(ài)

 。ㄈ绻f(shuō)母愛(ài)是一種呵護(hù),那么父愛(ài)就是一種依靠。如果說(shuō)母愛(ài)是一種 嘮叨,那么父愛(ài)就是一種沉默。當(dāng)我們?cè)庥龃煺、遭遇困難的時(shí)候,當(dāng)我們 哭喊著叫媽媽的時(shí)候,父愛(ài)就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊 斬棘開(kāi)拓前進(jìn)的道路。所以,父愛(ài)和母愛(ài)一樣都是世界上最偉大的愛(ài)、最偉 大的力量· · · · )

  朋友們,拿起你們的筆,涌動(dòng)你們的感思,用你們的心為父親們譜寫(xiě)一 篇篇真誠(chéng)的文章吧· · · · · 謳歌沉甸甸的父愛(ài),講述對(duì)父親的思念與感激之情。

  請(qǐng)你以父愛(ài)為基調(diào),父親節(jié)為背景寫(xiě)一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體 裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過(guò)我們希望朋友們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn) 給父親節(jié)的禮物。

  4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽

  自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。 要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

  5、實(shí)踐活動(dòng)

  “爸爸,我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸 爸辛苦了” 。從小事入手,體會(huì)孝道。

  七、活動(dòng)相關(guān)安排

  前期準(zhǔn)備

  6月4—5日 確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排,聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相 關(guān)的工作;聯(lián)系活動(dòng)的評(píng)委老師,尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持。

  6月6—7日 著手宣傳工作,由宣傳部負(fù)責(zé)畫(huà)宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),召開(kāi) “父親節(jié)班長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)”向各班宣傳此次活動(dòng),鼓勵(lì)大家積極參加。

  中期工作

  6月8—9日 要求各班開(kāi)展“爸爸,我想對(duì)您說(shuō)”的主題班會(huì),號(hào)召同學(xué)們 踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng);著手各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名工作。

  6月10日 晚,由文藝部負(fù)責(zé),在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛(ài)、母愛(ài)的詩(shī)歌朗 誦及歌曲演唱晚會(huì),加大此次活動(dòng)的影響力。

  6月11日—13日 整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。

  6月14—15日 由學(xué)生會(huì)代表組織初評(píng),評(píng)委老師終審來(lái)稿和感恩賀卡,評(píng) 出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。

  后期工作

  6月16日 公布評(píng)比結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

  6月17日 父親節(jié)當(dāng)天開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶 背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了” ,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵(lì)父 親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個(gè)電話,關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一 絲絲的溫暖。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  各活動(dòng)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  宣傳海報(bào):2*10=20元

  各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書(shū):150元

  資料打。1*200=20元

  其他費(fèi)用(宣傳板、紙張、畫(huà)筆等) :15元

  共計(jì):205元

  十、活動(dòng)意義

  父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們子女 唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問(wèn)候;假日里,多在父母身 邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢(qián)”之外的其他事情; 在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī)回報(bào)他們……通過(guò)此次活動(dòng)希望大家學(xué)會(huì)感恩, 懂得感恩,6月17日父親節(jié),給大家一個(gè)與父親溝通的機(jī)會(huì),說(shuō)出你的愛(ài),說(shuō) 出你的感激,說(shuō)一句“爸爸,您辛苦了” 。

活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)概況

  主辦單位: 活動(dòng)時(shí)間: 活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)對(duì)象:所有來(lái)訪來(lái)電客戶 策劃執(zhí)行:

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng)制造節(jié)點(diǎn),吸引客戶來(lái)了解項(xiàng)目,關(guān)注項(xiàng)目相關(guān)活動(dòng)信息; 2、增加老帶新,進(jìn)一步積累客戶,促進(jìn)成交; 3、提高項(xiàng)目的知名度,吸引客戶到訪;

  4、借助活動(dòng)增加對(duì)客戶的關(guān)懷,提升客戶的滿意度與認(rèn)可度。

  三、活動(dòng)主題

  幸福人生 箏箏日上

  ---風(fēng)箏DIY

  四、活動(dòng)形式

  1、以此次活動(dòng)為節(jié)點(diǎn)進(jìn)行邀約客戶到訪售樓處,持續(xù)關(guān)注本案。

  2、準(zhǔn)備好風(fēng)箏DIY的材料包,在售樓處現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手做一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏。

  五、活動(dòng)流程

  1、準(zhǔn)備工作

 。1)購(gòu)買(mǎi)風(fēng)箏材料包、剪刀、乳膠等工具;

 。2)銷(xiāo)售部在確定活動(dòng)以后第一時(shí)間利用短信、電話等方式通知所有客戶前來(lái)參加活動(dòng),做好工作計(jì)劃,提高到訪率;

 。3)準(zhǔn)備好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍烘托的道具展架、各種小吃等。

  (4)為提高人氣,帶動(dòng)售樓處現(xiàn)場(chǎng)氛圍,活動(dòng)集中在周日上午舉行。

  2、當(dāng)天活動(dòng)流程

  六、費(fèi)用預(yù)算

活動(dòng)方案 篇8

  活動(dòng)主題:“愛(ài)我許昌,爭(zhēng)做文明守法小公民”

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月3日

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)讀民警講座,學(xué)生簽名等形式向同學(xué)們宣傳法律知識(shí)。

  2、通過(guò)本次活動(dòng),使同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的自覺(jué)行為,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己。

  3、進(jìn)一步深化我校德育工作,引導(dǎo)學(xué)生在自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范,做文明小市民的同時(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,關(guān)心社會(huì)的良好道德品質(zhì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)少年違法亂紀(jì)、少年自我保護(hù)及尊長(zhǎng)愛(ài)幼的美德少年的新聞。

  2、學(xué)生簽名用布幕,筆。

  3、聯(lián)系好媒體,并選好回答記者提問(wèn)學(xué)生。

  4、了解一些基本的法律法規(guī)日常生活中美德。

  5、了解一些常見(jiàn)自我保護(hù)措施及如何做一個(gè)文明守法小公民。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持會(huì)議,介紹到校講座的法制副校長(zhǎng)。

  (東城區(qū)公安局方夢(mèng)舒警官講話)

  2、給法制副校長(zhǎng)佩戴紅領(lǐng)巾。

  3、法制副校長(zhǎng)講話。

  4、由少先隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。

 。ㄐ脑~:創(chuàng)建文明城市,從我做起。我要做到遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守交通法規(guī),不進(jìn)網(wǎng)吧,不進(jìn)游戲廳,做一個(gè)文明守法的小公民,為創(chuàng)建全國(guó)文明城增光添彩。)

  5、學(xué)生進(jìn)行簽名活動(dòng)

  6、校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié),并講話。

  7、學(xué)生散會(huì),自由向法制副校長(zhǎng)請(qǐng)教;同時(shí)安排部分學(xué)生接受電視臺(tái)采訪。

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