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活動方案

時間:2021-05-08 15:37:30 活動方案 我要投稿

【實用】活動方案集合10篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的活動方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】活動方案集合10篇

活動方案 篇1

  俗話說得好,不出正月都是年。雖說許多朋友已經(jīng)整頓行裝、整理心情重返工作崗位,開啟了新年新征程,但是年味卻并未因此而淡下來,大家話里話外總是離不開春節(jié)的那些事。

  幼兒園里也是如此,新學(xué)期伊始,大家熱熱鬧鬧地相互拜年,高高興興地準備元宵節(jié)活動,快快樂樂地聊新年里的樂事、趣事,興味十足。所以,今天我們也趁著這股熱乎勁,給大家送上一節(jié)有趣的教育活動——說說春節(jié)那些事。

  活動目標

  1、引導(dǎo)孩子們樂于交流分享春節(jié)故事,體驗春節(jié)的愉快氛圍。

  2、培養(yǎng)幼兒的語言表達能力以及傾聽能力。

  3、銜接年前關(guān)于“過年”的教育內(nèi)容,啟發(fā)幼兒對比真實經(jīng)歷,回憶春節(jié)的節(jié)慶風(fēng)俗,對比不同地區(qū)的差異,并大膽連貫地進行表述。

  活動準備

  1、準備對聯(lián)、福字等實物或者圖片。

  2、準備春節(jié)常用食物,如水餃、年糕、湯圓、面條、魚等的圖片、視頻。

  活動重難點

  重點:分享春節(jié)的見聞。

  難點:大膽連貫地表述自己春節(jié)中的快樂經(jīng)歷。

  活動過程

  提問引出談話主題

  小朋友,春節(jié)你們都是從哪里過的?做什么了?

  出示對聯(lián)、福字,引發(fā)幼兒討論

  (1)請幼兒說說自己家是否貼對聯(lián)和福字了?為什么過春節(jié)要貼對聯(lián)和福字?福字和春聯(lián)一般貼在什么地方?有什么講究嗎?

  (2)春節(jié)除了貼對聯(lián)、貼福字,你還見過哪些有趣的事情?請你和小朋友說一說。

  (3)還有哪些是你聽說過,但是沒見過的過年風(fēng)俗呢?

  互動環(huán)節(jié)

  (1)請兩個小朋友一組互相說說:你們在過年的時候都做了哪些相同的事情,哪些不同的事情,吃過哪些食物?請小朋友們用自己的方式記錄下來吧。

  (2)請小朋友跟大家分享一下自己春節(jié)中吃過的美食和快樂經(jīng)歷吧。

  壓歲錢怎么花

  啟發(fā)引導(dǎo)環(huán)節(jié):

  孩子們,你們過年的時候收到壓歲錢了么?一般什么人才會收到壓歲錢呢?

  壓歲錢有什么作用么?

  互動討論環(huán)節(jié):

  (1)剛才,有小朋友分享自己給長輩拜年得到了很多壓歲錢,很開心,下面小朋友們思考、討論一下,這些壓歲錢你想怎么用?

  (2)幼兒分組討論,并用思維導(dǎo)圖中的氣泡圖進行呈現(xiàn),可以用圖畫表示。

  (3)各組分享。

  延伸活動

  新年的時候肯定會收到很多祝福,請孩子們說一說都收到過什么祝福?

  新的一年,小朋友們都長大了一歲,新的一年有沒有什么想完成的小夢想呢?

  請小朋友們想一想,并把它畫下來吧。

活動方案 篇2

  墻報是學(xué)校、班級的宣傳陣地,同時也是校園文化的一個重要組成部分。為促進和提高學(xué)生收集信息、傳播信息的能力和出墻報的技能,推進班級文化建設(shè),充分發(fā)揮黑板報陣地在學(xué)校教育中的作用。

  一、活動主題:

  弟子規(guī)主題(含弟子規(guī)、孝經(jīng)、道德經(jīng)、三字經(jīng)等)

  二、活動標準:

  1.主題鮮明,材料選擇內(nèi)容充實,短小精悍,有知識性、趣味性、時代性。

  2.選材不少于三個內(nèi)容(低段不少于兩個)

  3.書寫整潔、工整、美觀,字體清晰、間距適中,適當(dāng)加以藝術(shù)效果,無錯別字,一年級可適當(dāng)寫拼音。

  4.版面設(shè)計

  (1)通欄標題符合活動主題,提綱挈領(lǐng),富有創(chuàng)意。

  (2)板面要分欄?梢罁(jù)圖文內(nèi)容分兩至三欄。

  (3)圖文及裝飾布局合理,美觀大方,色彩和諧,富有童趣。

  (4)題花、尾花及插圖在黑板報的設(shè)計作為裝飾部分,不大于整個板報的三分之一,選擇的圖案符合主題內(nèi)容。

  5.學(xué)生在老師指導(dǎo)下完成,教師不得包辦。一、二年級教師可協(xié)助學(xué)生。

  三、活動時間:

  20xx年x月xx日至20xx年x月xx日

  四、參與人員:

  一年級學(xué)生

活動方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為全面推進素質(zhì)教育,展示我校藝術(shù)教育成果,根據(jù)學(xué)校要求和薛城區(qū)20xx年藝術(shù)節(jié)的工作部署,結(jié)合我校實際,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究,決定舉辦20xx年校園藝術(shù)節(jié)。

  二、活動主題

  健康,和諧; 愛校,創(chuàng)新。

  三、內(nèi)容要求

  1、題材形式:參展作品題材不限,應(yīng)圍繞作品主題所進行的繪畫創(chuàng)作。作品形式為卡通動漫。

  2、作品規(guī)格:四開素描紙。

  四、活動時間

 。ㄒ唬 組織發(fā)動:4月;

 。ǘ╅_展活動:4月-5月;

 。ㄈ 學(xué)校選拔賽:5月份;

 。ㄋ模 區(qū)級各項活動時間安排:5月份;

  五、作品征集

  自本通知發(fā)出之日起,請各班認真組織學(xué)生進行創(chuàng)作,并以班級為單位送交作品,每班不少于10幅作品。作品于20xx年5月18日前以班級形式送交美術(shù)組,過期不侯。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到有組織、班班開展、人人參與,精心組織、選拔,選送符合藝術(shù)節(jié)要求的優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽,切實做好藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功。我校將在年級比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽,特設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:xxx

  副組長:xxx

  成 員:xxx

  七、評選與獎勵

  評審組于20xx年5月19日對作品進行評選。以年級為單位分級部進行評選,七、八年級分別評出一等獎10張,二等獎15張,三等獎25張。獲獎作品由學(xué)校頒發(fā)獲獎證書,并分等級給班級加量化分。優(yōu)秀作品上墻。

  八、其他事宜

  上交作品不予退還,請作者自留底稿。

活動方案 篇4

  一、活動目的

  為了更好地探討課堂教學(xué)中實施經(jīng)典閱讀的方式、特點和規(guī)律,提高教學(xué)藝術(shù)和效率,提升教師參與教學(xué)研究的熱情,落實街道師徒結(jié)對工作,凝聚團隊力量,決定于第十三周舉行“課堂經(jīng)典閱讀”專題研討活動。

  二、活動時間:

  12月份

  三、參與人員:

  全校師生

  四、具體安排:

  (一)閱讀成果展覽

  1、內(nèi)容及要求

  1—2年級制作書簽比賽,每班上交15份優(yōu)秀作品

  3—4年級制作讀書小報比賽,每班上交10份優(yōu)秀作品

  5—6年級制作讀書征文比賽,每班上交10份優(yōu)秀作品,要求a4紙打印,文本稿和電子文檔同時上交。

  2、作品上交時間:12月11日(星期五)之前上交到政教室。

  3、評獎:學(xué)校將評出集體獎、個人獎和優(yōu)秀指導(dǎo)老師,并將優(yōu)秀作品進行展出。

  (二)經(jīng)典詩文誦讀比賽

  1、時間:第十七周(各班具體參賽時間另行通知)

  2、每班報一個節(jié)目,人數(shù)在3—10人之間,節(jié)目形式不限,可以是講故事、詩朗誦、演講、舞蹈等。

  3、節(jié)目上報時間:12月16日,班主任填好節(jié)目報告單,由年級組長統(tǒng)一上報。

  4、要求服裝整齊,與節(jié)目相吻合,道具制作精美,演員要求化妝。

  5、評獎:評委當(dāng)場打分,電視現(xiàn)場錄象,分年級段評出一、二、三等獎。

 。ㄈ┯履陸c祝會

  1、時間:12月31日下午

  2、各班在教室先收看電視臺節(jié)目,電視臺節(jié)目包括

 。1)頒獎:閱讀成果比賽獲獎名單和經(jīng)典詩文誦讀比賽獲獎名單,班級博客和“祝福祖國”明信片學(xué)校獲獎名單,并當(dāng)場頒獎

 。2)閱讀成果比賽獲獎作品和經(jīng)典詩文誦讀比賽一等獎節(jié)目展演。

  3、分班開展迎新年慶;顒。

  五、工作職責(zé):

  1、政教室;

  負責(zé)各項比賽活動的程序安排,人員安排。

  2、教導(dǎo)室:

  評選出“閱讀成果”比賽的評選,填好比賽獎狀。

  3、總務(wù)室:

  負責(zé)優(yōu)秀作品展室的桌椅;電視臺的信號暢通,所有班級電視機能夠收看節(jié)目。

活動方案 篇5

  一、活動概要:

  1、活動主題:“6.6世界愛眼日閃亮一生初夏之夜”或“閃亮一生愛眼日視力免費體驗專場”

  2、活動目的:為各門店聚集客源及造勢

  3、活動時間:選擇人流量最多的時間段

  4、活動地址:門店門口或附近廣場

  5、舉辦單位:各門店

  6、協(xié)辦單位:周邊商業(yè)機構(gòu):藝術(shù)培訓(xùn)班、琴行等

  二、活動前準備:

  1、提前洽談好活動現(xiàn)場的申請,并按要求報物業(yè)方,居委會,城管等等相關(guān)單位的審批工作,以防止活動時帶來不必要的麻煩(根據(jù)不同地區(qū)所要求的不同來確定)。

  2、提前與周邊的機構(gòu):琴行,教育機構(gòu),培訓(xùn)機構(gòu),幼兒園,中小學(xué)校等聯(lián)合并做好儲客的準備,達到客戶資源共享。只要有潛在的客戶的都可以上門拜訪主要負責(zé)人,告之我們有此活動,及時做好儲客的準備。

  3、提前準備好活動的單頁,作為一個邀請函的版面最好,活動的時間一定要突出來。注意:在人流大的地方有針對性的去派發(fā),完全沒有意向的盡量不要派,不然滿地都是單頁就顯不出活動的重要性了。先跟顧客解釋活動的內(nèi)容,再派單頁邀請函。

  4、提前準備好活動所需的物料:如帳蓬,桌椅,活動條幅,X展架,音響調(diào)備,水果,飲用水。宣傳資料,汽球,獎品,紀念品等。(可按各門店自行選擇按排)

  三、活動流程(晚會形式、根據(jù)時間不同可以調(diào)整):

  1、18:00 前 準備會場布置、設(shè)備調(diào)試完成,物料已全部準備到位并清點完成

  2、18:00-18:20 顧客入場:迎接嘉賓(播放溫馨歡快音樂),每位顧客派一張活動單頁,收集詳細客戶資料

  3、18:20-18:50 活動開始:店長致感恩詞,說明本次活動的意義,介紹聯(lián)名的商家、

  4、18:50-19:20 專家講解視力健康知識和愛眼護眼重要性

  5、19:20-19:40 康復(fù)明星或家長代表講話(最少各2名)

  6、19:40-20:20 互動小游戲、文藝表演或技能比賽

  7、20:20 合影留念、發(fā)放會后禮品或體驗 活動結(jié)束

  四、活動現(xiàn)場需注意事項:

  1.活動前確定好人員分工,責(zé)任到人,強調(diào)環(huán)節(jié)的順暢及服務(wù)細節(jié)。

  2.做好場地的所有協(xié)調(diào)工作,以及突發(fā)情況的應(yīng)急處理。

  3.營造一種和諧輕松的氣氛,與顧客激情互動,熱情溝通,給顧客一個輕松愉快的氛圍,淡化商業(yè)目的。

  4.現(xiàn)場的合影,互動,禮品發(fā)放是一種造勢,帶動宣傳和銷售。

  5.要注意安全,時常提醒安全問題,關(guān)注現(xiàn)場的總體安全和對周邊住戶的影響。

  五、活動后需注意事項:

  1、活動結(jié)束以后,要做一個活動的總結(jié),有哪方面好的和不足的一定要記下來,店面共同學(xué)習(xí)討論,下次再搞活動的時候根據(jù)不同的店面市場情況就可以吸取經(jīng)驗做得更好。

  2、要把活動收集到的客戶資料重新分類整理好,后期根據(jù)當(dāng)時客戶的情況進行跟蹤回訪。

  3、把活動中有宣傳力的相片整理出來,在店面或店外展現(xiàn)出來,作為一個宣傳亮點。

  4、做些持續(xù)升溫的小活動,如《愛眼護眼小征文》,挑選出好的文章給予獎勵。

活動方案 篇6

  “我愛你爸爸”——父親節(jié)主題策劃方案

  一、設(shè)計思考:

  “有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷……”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  二、活動時間:父親節(jié)前一周6月11日——6月15日

  三、主題目標:

  1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

  2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

  3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,()在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

  四、活動方案:

  1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的`合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。

  2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑。比如:倒水、拿報、洗腳等。

  3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

  4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

  5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。

  六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!

  幼兒父親節(jié)活動方案

  一、【設(shè)計思路】

  父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,曹橋街道中心幼兒園中班教研組開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  二、【活動目的】

  1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  三、活動對象:中班全體幼兒、家長及老師

  四、活動時間:20xx年6月17日。

  五、活動地點

  1、各班活動、

  2、幼兒園操場。

  六、寫邀請書:俞慧敏、陳永英。幼兒園中班父親節(jié)活動方案

  【活動準備】

  歌曲錄音帶、彩色花。

  【活動過程】

  1各班活動:社會:《爸爸的手》

  2室外游戲:

  親子游戲:

  1、《穿越太空隧道》游戲規(guī)則:請家長拉住紅綢兩邊,托至胸前,教師帶領(lǐng)孩子飛快鉆過,體驗穿越太空隧道的樂趣。

  2、《太空漫步》游戲規(guī)則:請家長拉住紅綢兩邊,蹲下拉緊,讓孩子在彩綢上跑過,感受漫步“太空”的刺激。幼兒園中班父親節(jié)活動方案

  3演唱歌曲《我的好爸爸》。

  4給爸爸獻花。

  結(jié)束部分:師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

活動方案 篇7

  慶祝國慶節(jié),為豐富校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),增強學(xué)生的愛國熱情和集體榮譽感。學(xué)校政教處、團總支計劃在本月底開展“祖國頌”活動,請各班認真組織,積極參與,大膽創(chuàng)新,力求成效。

  活動主題:“祖國頌”歌詠賽

  活動時間:20xx年9月29日

  活動組委會:主任:鄧光敬;副主任:易仁智、孫長明、屈建新、王家軍;

  文藝指導(dǎo):杜鳳仙、鄧永鵬、杜萬權(quán)、郭秀萍、各班主任

  活動評委組:易仁智、杜鳳仙、方金華、黃 梅、劉 兵、陸裕民、王 芳、望玉紅、

  活動要求:

  1、主題鮮明,內(nèi)容積極向上,體現(xiàn)頌祖國的主題

  2、歌曲要求按 自然的聲音,按照節(jié)奏和曲調(diào)有表情的演唱。

  3、服裝有特色。

  4、臺風(fēng)正、秩序好

  5、各班班主任和文藝委員組織全班同學(xué)抓緊時間,精心排練,屆時參加學(xué)校競賽。優(yōu)勝者將給與一定的獎勵。

  6、十分制,去掉最高分和最底分后為有效分。

  政教處將對以上活動開展情況記入班級考核,作為本月文明班級評定的依據(jù)之一。

活動方案 篇8

  一、活動主題:快樂藝術(shù),展我風(fēng)采

  二、時間:5月16日——20日為藝術(shù)周

  三、藝術(shù)節(jié)節(jié)徽

  延用五(4)班陸渲怡設(shè)計的杭州市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)作品

  四、前期準備:四月份啟動,利用小燕子電視平臺進行宣傳,營造氛圍。

  (1)廣播學(xué)唱藝術(shù)節(jié)節(jié)歌

 。2)欣賞、觀摩我校歷年來藝術(shù)節(jié)合唱、舞蹈、集體舞、器樂等錄像

 。3)4月初通過小燕子廣播、校園網(wǎng)上消息發(fā)布動員全體學(xué)生進行校園歌曲、歌詞創(chuàng)作。

 。4)4月26日小主持人通過廣播向全校介紹活動安排,各班在春假期間準備。

  五、活動內(nèi)容

  第三屆“雛燕杯”校園歌曲、歌詞創(chuàng)作大賽

  1、5月10日左右各班收齊,經(jīng)班主任挑選,最終上交5份作品。

  2、校園歌曲、歌詞創(chuàng)作內(nèi)容要求健康地、積極上進地、有童趣地。

  3、所有上交作品將評出一、二、三等獎。

  4、優(yōu)秀作品將送區(qū)級以上參評。

  5、以歌曲《春華秋實》為曲,選中的同學(xué)創(chuàng)作的歌詞為本屆藝術(shù)節(jié)節(jié)歌。

  首屆“雛燕杯”舞蹈大賽

  時間:5月19日

  地點:藝術(shù)樓禮堂、音樂教室2

  負責(zé)人:zzz

  活動操作細則:

  1、每班限報2個節(jié)目(獨舞、群舞、集體舞不限),時間每個節(jié)目限定在3分鐘內(nèi)。

  2、學(xué)生可以自編的形式、也可以模仿成品舞蹈表演。

  3、評出一、二、三等獎。并設(shè)最佳編導(dǎo)、最佳服裝、最佳表演獎等獎項。

  附節(jié)目表:

  首屆“雛燕杯”校園舞蹈大賽報名表

  班級節(jié)目形式舞蹈名稱姓名

  注明:

  1、表演時用磁帶還是光盤,請打勾。磁帶()光盤()

  2、是否自編節(jié)目,請打勾。是()否()

  備注:

  1、每班限報2個節(jié)目(節(jié)目形式:獨舞、群舞、集體舞不限),

  2、時間每個節(jié)目限定在3分鐘內(nèi)。

  3、比賽時間:5月19日(周四上午8:30——11:30)

  4、參賽選手準備:

  5、報名表于5月10日前經(jīng)班級選拔上傳到ftp音樂組的文件夾里。(自編和學(xué)習(xí)節(jié)目請打勾注明。)

  第八屆“雛燕杯”卡拉OK大賽

  時間:初定5月17日12:30——4:30

  地點:藝術(shù)樓禮堂、音樂教室1

  負責(zé)人:z

  活動操作細則:

  1、在班級開展小小演唱會的基礎(chǔ)上,各班限報3個節(jié)目。

  2、比賽分2個場地同時進行。

  3、參加藝校獨唱班的同學(xué)不占班級名額,可直接申報獨唱。

  4、設(shè)獎:以高、中、低年級為單位,評出一、二、三等獎。獲得一等獎的歌手,利用校園小燕子電視臺和展板展示小歌手風(fēng)采,評選“我最喜愛的小歌手”;

  附報名表:

  第八屆“小百靈”校園卡拉OK大賽報名表

  05-5-10

  班級姓名歌曲名稱節(jié)目形式磁帶光盤

  注明:

  表演時用磁帶還是光盤,請打勾。要求必須是伴奏帶。

  備注:

  1、每班限報2個節(jié)目(節(jié)目形式:獨唱、重唱、小組唱、合唱不限),

  2、參賽選手準備:倒好磁帶、準備好光盤,注明第幾首。

  3、報名表于5月10日前以班級為單位上傳到ftp音樂組的文件夾里。

活動方案 篇9

  根據(jù)中國乳制品工業(yè)協(xié)會關(guān)于開展“世界牛奶日”,“全國乳品營養(yǎng)周”宣傳活動的通知精神,結(jié)合我公司的實際情況,擬制定如下宣傳方案:

  一、宣傳主題

  1、家鄉(xiāng)好牛奶,新鮮每一天

  2、“6.1世界牛奶日”,金健牛奶大贈送(X展架“世界牛奶日”的解釋)

  二、宣傳目的

  1、重樹消費者信心,提升全民飲奶氛圍

  2、著重讓常德市民認識、了解金健牛奶在全省推起新一輪宣傳銷售熱潮

  三、活動內(nèi)容

  1、報媒宣傳:(丁淮負責(zé)組織文章和設(shè)計,張強聯(lián)系媒體)

  常德民生報:連續(xù)3期1/4版活動廣告

  常德晚報或常德日報:連續(xù)3篇(每篇600至800字)“世界牛奶日知識”、“飲奶知識普及”、“金健牛奶狀況”的記者訪讀形式的軟性文章、報紙角標

  2、陣地宣傳:常德步行街宣傳促銷推廣活動:

  (1)時間:5月30日—6月1日(三天)

  (2)地點:步行街春天百貨門口或丁字路口

  (3)活動形式:

 、傩麄餍问剑簷M幅4條(6×0.75米)內(nèi)容活動主題;廣告?zhèn)?把;帳蓬4頂;X展架2套(12個);促銷臺10個;宣傳單頁5000份;知識手冊500本。

 、诖黉N形式:

  a、免費品嘗試味:袋純每天10袋,袋甜每天10袋,陽光醇露每天10盒,紅棗雙歧奶每天10盒,珍純每天10盒,原味酸奶每天10杯

  、買贈銷售:“買二送一”:即5元買2盒屋頂盒產(chǎn)品贈送一盒屋頂產(chǎn)品,每人限買5套

  c、訂奶贈奶:“訂一送二”即凡在活動現(xiàn)場訂購(送奶到戶)任一品種均可獲贈2盒屋頂盒產(chǎn)品。 ③人員安排:

  現(xiàn)場負責(zé):伍建權(quán) 宣傳物資負責(zé):丁淮

  促銷人員:朱環(huán) 、蘇彥冰、王曉敏、奶站3人

  收款員:奶站2人

  要求:所有人員統(tǒng)一著白色T恤、黑色長褲、黃色帽子、宣傳口徑一致

  每天活動時間:早8:00—晚7:30

 、墚a(chǎn)品銷售安排:

  珍純:600盒,陽光醇露300盒,紅棗雙歧奶300盒,全部用泡沫箱加冰塊裝好,保持產(chǎn)品冷藏。

  3、全省銷售網(wǎng)點統(tǒng)一宣傳、統(tǒng)一產(chǎn)品買贈銷售

 、倩顒又黝}: “6.1世界牛奶日”,金健牛奶大贈送

 、诨顒訒r間:自20xx年5月30日起,贈品贈完為止

 、刍顒幽康模簽楦纳茖W(xué)校市場的單一局面,加強社區(qū)渠道和訂戶渠道的拓展及提升金健牛奶品牌知名度的需要,利用“世界牛奶日”的宣傳機會,針對消費者開展買贈優(yōu)惠活動。

  ④活動要求:

  a、各區(qū)域業(yè)務(wù)人員必須向區(qū)域經(jīng)銷商、各銷售網(wǎng)點說明本次活動是為宣傳“世界牛奶日”,公司特別組織的客戶回饋活動,向消費者正確解釋本次活動的目的。

  b、各區(qū)業(yè)務(wù)員和經(jīng)銷商必須自行撰寫活動 張貼于各銷售網(wǎng)點的醒目處,物料自行準備。

  c、活動內(nèi)容:

  從5月30日起對公司直營市場,經(jīng)銷市場的連鎖網(wǎng)點針對新老消費者開展“買贈活動”,即5元買陽光醇露、紅棗雙歧奶、珍純酸奶任意2盒,均可獲贈上面3個品種任一品種一盒,現(xiàn)買現(xiàn)贈。上述3個品種公司出廠價統(tǒng)一為1.8元/盒,根據(jù)所報數(shù)量按50%比例搭贈珍純酸奶。為確保活動的順利開展,公司將給各經(jīng)銷商一定的銷售任務(wù),要求各經(jīng)銷商在活動期內(nèi)銷售完下達的任務(wù)的產(chǎn)品,否則,公司將在20xx年中的銷售獎勵中按下達的銷售任務(wù)每少10%(四舍五入法計算百分比)的銷量扣100元的標準進行負激勵,最多扣至100﹪(1000元)。

  銷售任務(wù)均按20xx提5月**日-5月**日日均銷量的10%的比例進行任務(wù)下達,具體明細附后(表

  一),部分專銷學(xué)生奶的市場除外。

  四、活動組織

  1、負責(zé)人:楊

  2、活動策劃、解釋、宣傳負責(zé):張*

  3、活動組織實施、產(chǎn)銷銜接:楊*

  4、活動具體執(zhí)行:各區(qū)域業(yè)務(wù)人員

  5、生產(chǎn)保障:蔣*

活動方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  勤儉勤儉,杜絕浪費,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是五千年文明古國的良好傳統(tǒng)。黨中心、國務(wù)院對建設(shè)“勤儉型社會”提出了號召,展開資源勤儉活動,功在當(dāng)代,利在千秋。勤儉型社會呼喚勤儉型校園,建設(shè)勤儉型班級,這不但是教育本身發(fā)展的需要,更是培養(yǎng)合格人才,進步學(xué)生綜合素質(zhì)的需要。教育學(xué)生積極參與各項資源勤儉活動,從小建立“勤儉光榮,浪費可恥”的觀念,傳播勤儉精神,打造勤儉型學(xué)校,共建節(jié)能型班級,為建設(shè)勤儉型社會作出貢獻。

  二、活動意義

  展開各種生動活潑、學(xué)生膾炙人口的教育和宣傳情勢,引導(dǎo)學(xué)生建立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的勤儉方式,學(xué)習(xí)和尋覓節(jié)能的竅門和方法,建立節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜能源、愛惜環(huán)境的行為習(xí)慣。使學(xué)生建立節(jié)能意識,增強節(jié)能的責(zé)任心,做到從我做起,從身邊做起,從小事做起。

  三、主要活動

  1、節(jié)能宣傳手抄報活動。

  通過孩子們搜集節(jié)能方面的知識,人人制作“勤儉資源我先行”手抄報,評選的優(yōu)秀設(shè)計作品在教室外面張貼展現(xiàn),起到宣傳節(jié)能的作用。

  2、制作節(jié)能宣傳卡。

  讓孩子們動手去制作這些小標志,從而讓他們增強節(jié)能意識。

  3、展開“勤儉資源,變廢為寶”小巧手設(shè)計制作大賽。

  組織學(xué)生利用平常生活中的廢棄物品,如:食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等,制作構(gòu)思新奇、精致美觀的作品

  4、撰寫節(jié)能的奇思妙想或節(jié)能的心得體會。

  學(xué)生經(jīng)過對勤儉資源的熟悉和親身參與實踐,把自己內(nèi)心的想法表達出來,這既是對此活動的總結(jié),也是孩子們節(jié)能意識進步的表現(xiàn)情勢。

  5、“勤儉之星”評選

  教師和學(xué)生不定期檢查學(xué)生用水、電、紙的情況,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)浪費現(xiàn)象(如人走不關(guān)電、洗手用水過度、打水仗等等),就記錄在公布欄上。根據(jù)同學(xué)們活動表現(xiàn)評選“勤儉之星”。

  節(jié)能是一項長時間而且艱巨的任務(wù),只有從小事做起,才能培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和勤儉勤儉的良好品質(zhì),從小事中見出勤儉資源的生活哲理、科學(xué)精神和人文情懷,最大限度地發(fā)掘勤儉的時代內(nèi)涵和宏觀價值,勤儉教育就會起更好的效果。希望通過這一系列教育活動,使我班學(xué)生真正增強勤儉資源的意識,養(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣,做節(jié)能的好標兵。

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