活動方案集合7篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心整理的活動方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
一、比賽目的：
為檢驗(yàn)各班寫字教學(xué)效果，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小練就一手好字，受益終生，特舉辦本次書法比賽。
二、比賽要求：
1、參賽對象：一至六年級全體學(xué)生。
2、參賽字體：硬筆楷體。
3、參賽要求：一至二年級用鉛筆書寫，三至六年級學(xué)生用鋼筆或水性筆。
4、書寫內(nèi)容：比賽內(nèi)容、格式由各年級商議后自定。
5、學(xué)生在參賽紙背面的右下方寫好自己的班級、姓名。
6、參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲，有錯別字的作品一律淘汰。
7、每班交作品10件進(jìn)行評眩
8、比賽用紙參照往年格式，可有適當(dāng)改變。各年級負(fù)責(zé)人需到教務(wù)科梁偉才老師處自行領(lǐng)取樣板并進(jìn)行印刷。
9、比賽結(jié)果須在5月16日(周三)前交教研組長，打印一份，上傳一份。
10、全員參與、三十分鐘內(nèi)完成。
11、比賽時間：5月15日(星期二)下午4點(diǎn)半——5點(diǎn)
12、比賽地點(diǎn)：各班教室。
三、獎項(xiàng)設(shè)立：
一、四、五、六年級：一等獎4名，二等獎8名，三等獎12名 ，共24名。
二、三年級：一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，共18名。
四、評委：
互相交叉：一二年級、三四年級、五六年級
五、各年級負(fù)責(zé)人：
1、比賽用紙：xxx
2、獎狀印刷、書寫(統(tǒng)籌：黃蓮靜)：xxx
活動方案 篇2
此次籃球比賽活動要在一天之內(nèi)完成，所以比賽方式為直接淘汰式。體現(xiàn)比賽的公平性原則，采用抽簽組合，每組兩個隊(duì)（村）進(jìn)行對戰(zhàn)。
10個村參加比賽方案：
第一輪：
10個村相當(dāng)于10個隊(duì)，排為10個序號，然后一個村抽簽一個號碼，按組合進(jìn)行對戰(zhàn)。
a組：（1）—（10）
b組：（2）—（9）
c組：（3）—（8）
d組：（4）—（7）
e組：（5）—（6）
獲勝的五個隊(duì)直接出線，為奇數(shù)隊(duì) ，在第二輪抽簽分組時有一個隊(duì)輪空，則需從輸球的五個隊(duì)中抽簽出一個隊(duì)來補(bǔ)空（即輸球的五個村中仍有機(jī)會抽簽出線參加下一輪比賽）。便產(chǎn)生共六個隊(duì)出線，參加下一輪比賽。
第二輪：
把出線的六個隊(duì)重新排成6個序號，再抽簽號碼，按組合進(jìn)行對戰(zhàn)。
a組：（1）—（6）
b組：（2）—（5）
c組：（3）—（4）
獲勝三個隊(duì)勝直接出線，為奇數(shù)隊(duì) ，在第三輪抽簽分組時有一個隊(duì)輪空，則需從輸球的三個隊(duì)中抽簽出一個隊(duì)來補(bǔ)空。此時產(chǎn)生共四個隊(duì)出線，參加下一輪比賽。
第三輪：
把出線的4個隊(duì)重新排成4個序號，然后抽簽號碼，按組合進(jìn)行對戰(zhàn)。
a組：（1）—（4）
b組：（2）—（3）
在這輪，獲勝隊(duì)在下一輪奪第一，第二名，負(fù)隊(duì)奪第三，第四名。
第四輪：
打決賽，在第三輪產(chǎn)生的球隊(duì)，進(jìn)行排名賽。
第一第二名賽：a組勝——b組勝
第三第四名賽：a組負(fù)——b組負(fù)
此方案進(jìn)行四輪就可以打完比賽，一個球隊(duì)一天最多有四場比賽。
8個村參加比賽方案：
若8個村有8個球隊(duì)，排為8個序號，然后一個村抽簽一個號碼，按組合進(jìn)行對戰(zhàn)。
第一輪：
a組：（1）—（8）
b組：（2）—（7）
c組：（3）—（6）
d組：（4）—（5）
有四個隊(duì)獲勝出線，為偶數(shù)隊(duì) 。在第二輪時可以分為兩組。
第二輪：
把出線的4個隊(duì)，然后抽簽號碼，按組合進(jìn)行對戰(zhàn)。
a組：（1）—（4）
b組：（2）—（3）
在這輪，獲勝隊(duì)在下一輪奪第一，第二名，負(fù)隊(duì)打第三，第四名。
第三輪：
決賽
第一第二名賽：a組勝——b組勝
第三第四名賽：a組負(fù)——b組負(fù)
此方案進(jìn)行三輪就可以打完比賽。
附：
從第三輪也可以交叉打半決賽，接上第二輪。便有，
第三輪：
c : a組勝—b組負(fù)
d: b組勝—a組負(fù)
在這輪，獲勝隊(duì)在下一輪奪第一，第二名，負(fù)隊(duì)打第三，第四名。
第四輪：
決賽
第一第二名賽：c勝—d勝
第三第四名賽：c負(fù)—d負(fù)
此方案進(jìn)行四輪就可以打完比賽。決賽的水平體現(xiàn)，可能比用三輪賽完的方案好一點(diǎn)，如果時間不充足，可以不采取。
7個村參加比賽方案：
7個村相當(dāng)于7個球隊(duì)，排為8個序號，然后一個村抽簽一個號碼，由于是奇數(shù)隊(duì)，分組時有一個隊(duì)輪空。需抽簽出一個隊(duì)來輪空，直接進(jìn)入下一輪比賽，(7個隊(duì)都有機(jī)會抽中輪空的組)
第一輪
a組：（1）—（7）
b組：（2）—（6）
c組：（3）—（5）
d組：（4）— 輪空
即抽簽到（4）號的球隊(duì)可以直接進(jìn)入下一輪比賽。在這輪中有三個球隊(duì)獲勝直接出線，加上（4）號共有四個隊(duì)出線，參加下一輪比賽。
第二輪：
把出線的4個隊(duì)重新排序成4個序號，然后抽簽號碼（在上一輪抽中序號為（4）號的球隊(duì)也需重新抽簽），按組合進(jìn)行對戰(zhàn)。
a組：（1）—（4）
b組：（2）—（3）
在這輪比賽，獲勝隊(duì)將下一輪奪第一，第二名 ，負(fù)隊(duì)打第三，第四名。
第三輪：
決賽
第一第二名賽：a組勝——b組勝
第三第四名賽：a組負(fù)——b組負(fù)
此方案進(jìn)行三輪就可以打完比賽。
附：
從第三輪也可以交叉打半決賽，接著第二輪。便有，
第三輪：
c : a組勝—b組負(fù)
d: b組勝—a組負(fù)
在這輪，獲勝隊(duì)在下一輪奪第一，第二名，負(fù)隊(duì)打第三，第四名。
第四輪：
決賽 第一第二名賽：c勝—d勝
第三第四名賽：c負(fù)—d負(fù)
此方案進(jìn)行四輪就可以打完比賽。此方案進(jìn)行四輪就可以打完比賽，決賽的水平體現(xiàn)，可能比三輪賽完的方案好一點(diǎn)，如果時間不充足，可以不采取。
活動方案 篇3
一、象征性長跑活動組織機(jī)構(gòu)：
………………
二、活動開展時間安排：
1、20xx年11月9日舉行冬季象征性長跑啟動儀式。
2、20xx年11月9日——20xx年12月31日為第一階段
3、20xx年1月3日——20xx年3月25日為第二階段
三、象征性長跑主題：
游神州覽華夏風(fēng)采，強(qiáng)體魄健中華少年。
四、象征性長跑場地：
德強(qiáng)學(xué)校中小學(xué)部標(biāo)準(zhǔn)200米田徑場——五環(huán)田徑場，以及周邊籃球場區(qū)域。經(jīng)過合理安排，可很好解決本部500余名小學(xué)生的跑步場地問題。根據(jù)學(xué)生年級不同劃分為兩個方陣：1號方陣由三、四、五學(xué)年組成;2號方陣由一、二學(xué)年組成。
五、象征性長跑的時間：
根據(jù)活動具體要求，為了保證學(xué)生每天800米的任務(wù)，我校利用體育課、課間操、大課間、課活時間來安排學(xué)生長跑或替代長跑運(yùn)動。
六、象征性長跑主題活動的開展：
本活動旨在擴(kuò)展視野、提高學(xué)生動手能力、激發(fā)廣大師生的愛國熱情。我們將在活動的全過程中，按路線行程把選中的全國60個景點(diǎn)分配到各個班級，讓學(xué)生通過查閱電腦、報(bào)紙、雜志、專業(yè)圖書等等形式收集資料，最后在專業(yè)教師的指導(dǎo)和幫助下形成手抄報(bào)、圖片、演講手稿等材料在前廳進(jìn)行全過程的推進(jìn)更新展出，使學(xué)生充分了解全國各地的地理、歷史、人文、科技等各方面的知識。
七、安全保障措施：
1、班主任、體育教師充分關(guān)注參與象征性長跑學(xué)生的身體健康情況，身體不適者不能參加長跑。
2、全體小學(xué)部教師均有指定負(fù)責(zé)的班級責(zé)任區(qū)。
3、體育教師利用體育課，講解冬季體育鍛煉知識及安全與防護(hù)。
4、根據(jù)天氣情況，合理安排學(xué)生體育鍛煉時間。
5、規(guī)范學(xué)生長跑紀(jì)律，保證長跑活動的有序進(jìn)行。
6、如有不可預(yù)見性突發(fā)事件，責(zé)任區(qū)教師立即通知校醫(yī)，并把處理情況及時上報(bào)學(xué)校。
八、活動的宣傳：
通過校前廳展板、德強(qiáng)學(xué)校�？�、校園網(wǎng)站多途徑宣傳在象征性長跑活動中的有關(guān)信息。
九、象征性長跑優(yōu)秀班級的評選：
1、活動中未發(fā)生任何安全事故。
2、活動宣傳積極，手抄報(bào)、圖片、演講稿件等數(shù)量多、內(nèi)容精煉。
注：內(nèi)容一經(jīng)采納給予加分。
3、整個活動過程中，長跑任務(wù)完成出色、鍛煉效果好：
(1)班級集合整隊(duì)快、靜、齊。
(2)服裝統(tǒng)一、整齊。
(3)行進(jìn)過程中班級隊(duì)列整齊、精神飽滿、口號響亮。
(4)出勤率高。
活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，切實(shí)做好幼兒園師生安全，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障幼兒園廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和幼兒健康成長。
二、活動目標(biāo)
圍繞主題“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)本園實(shí)際情況，集中開展一個周(3月24日—3月31日)的安全教育活動，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使幼兒在參加活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園
各項(xiàng)安全工作。
三、活動時間
20xx年3月24日—3月31日
四、活動主題
強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)
五、活動安排
1.聽一聽：
(3月24日)以主題班會形式與幼兒進(jìn)行講解
2.看一看
�、偻ㄟ^電子顯示屏宣傳安全教育主題;
�、诔鲆黄诎踩逃麄鳈�;
�、塾^看安全教育宣傳片;
3.談一談
通過老師的講解，結(jié)合《生命生活與安全》教材，談一談身邊的安全隱患，以及如何提高自救自護(hù)能力，深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。
4.練一練
在安全教育周，組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。
5.找一找一講
各班組織一次“我參與、我發(fā)現(xiàn)、我建議”的師生共同查找校園校園安全隱患的活動。
6.畫一畫
開展以安全為主題的美術(shù)課。
7.查一查
①組織一次全園性的安全大檢查，對教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”。
②動員廣大師生，開展一次全方位的“我查幼兒園安全隱患：活動，找出安全問題細(xì)節(jié)，做好整改落實(shí)工作。
8.考一考
開展教職工安全培訓(xùn)和測試，使教職工熟悉安全規(guī)章制度，
掌握安全救護(hù)常識，學(xué)會指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段，能對幼兒進(jìn)行有效的安全防范教育，使幼兒掌握基本的自我保護(hù)技能，并與家長有效溝通，增強(qiáng)家長的安全意識。
六、活動要求
1.根據(jù)要求，全體教師密切配合，努力將活動落實(shí)到實(shí)處。
2.充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地，開展安全教育主題 宣傳活動。
3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，加強(qiáng)對幼兒的安全教育，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
4.各班將開展“安全教育活動“的情況做好總結(jié)。
5.幼兒園結(jié)合安全教育周活動，加強(qiáng)自查自糾，對本園進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做好有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。
活動方案 篇5
一、活動背景
學(xué)校本著以“奉獻(xiàn)社會、傳遞愛心，傳播文明”為宗旨，教育學(xué)生有一顆感恩的心，特舉辦“同心攜手，為愛傳遞”愛心募捐活動。
此活動分兩項(xiàng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬靶倪B心，傳友誼，手拉手，讀書樂”愛心捐書活動
六年級學(xué)生即將告別母校、告別美好的童年，學(xué)校號召畢業(yè)班的學(xué)生主動把承載了自己童年時代印記的書籍留給學(xué)弟學(xué)妹們，同時也把他們最美好的祝福留在了母校。本次活動，將評選出20位“最佳貢獻(xiàn)畢業(yè)生”，兩個“最佳貢獻(xiàn)班級”。
�。ǘ叭霾坌�，傳遞真情”活動
發(fā)動全校師生為他捐款，幫助這個不幸的家庭走出困境。學(xué)校將選出六個“最佳愛心班級”。
二、活動目的：
通過組織這次活動,讓學(xué)生盡自己微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的人感受到我們海河小學(xué)這個大家庭的溫暖,幫助他樹立起戰(zhàn)勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時,通過這次募捐活動,可以進(jìn)一步提高我校學(xué)生的團(tuán)結(jié)凝聚力,使大家相互增進(jìn)了解、增進(jìn)友誼。
三、活動時間：20xx年5月12日
四、活動地點(diǎn)：各班級教室
五、活動對象：全校師生
六、募捐活動安排：
�。ㄒ唬┌嘀魅螘h動員，各班發(fā)動捐書捐款。
�。ǘ┮园嗉墳閱挝�，登記同學(xué)們捐贈的物品和捐款數(shù)，
�。ㄈ┑掠疫M(jìn)行最后物品的統(tǒng)計(jì)，并做好登記及時公布。
�。ㄎ澹┌涯季璧降奈锲芳皶r交給需要的人手中。并對資料進(jìn)行整理（照片、總結(jié)、簡報(bào)等）
（六）根據(jù)學(xué)生捐書質(zhì)量和數(shù)量評出“最佳貢獻(xiàn)畢業(yè)生”，和“最佳貢獻(xiàn)班級”。根據(jù)學(xué)各班捐款數(shù)目評出“最佳愛心班級”。并給予表彰。
�。ㄆ撸┗顒咏Y(jié)束后及時做好總結(jié)工作。
七、注意事項(xiàng)：
�。ㄒ唬┐舜文季钁�(yīng)完全的自愿。
�。ǘ┗顒悠陂g不能出現(xiàn)不公開行為。
�。ㄈ�(zhǔn)備好活動音樂，照片，捐款箱等。
�。ㄋ模┚璧臅ＷC質(zhì)量，書皮完整，內(nèi)容以勵志，名著，文學(xué)類為主。
為提高廣大師生員工的消防意識，檢驗(yàn)學(xué)校消防設(shè)施的功能，增強(qiáng)廣大師生員工在緊急情況下的`應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力，學(xué)校計(jì)劃進(jìn)行師生火災(zāi)應(yīng)急疏散演習(xí)。
活動方案 篇6
6月，氣溫火熱而又充滿溫情，感恩的心油然產(chǎn)生。每每說到感恩，大家就會想到母親，往往忽略了頭上早已布滿白絲的父親。在愛面前，父愛顯得那么無私，他是在母親后面默默保護(hù)著這個家的英雄、騎士、港灣。
父愛如山，父子情深，父女情濃，有誰能說透其中的深沉與內(nèi)涵……父愛是深沉的，這一份支撐。用心感受，用愛灌溉。為了讓平時忙碌的爸爸有機(jī)會得到子女們的愛，給父親留下一個難忘的記憶，波鴻汽車·北京現(xiàn)代4S店，展開全系車型及售后真情回饋活動，并準(zhǔn)備了多款豐厚禮遇和專屬金融方案供用戶選擇，并準(zhǔn)備了豐富多彩的現(xiàn)場活動，陪伴爸爸度過一個感動而又溫馨的假期，幫你把愛說出口。
感恩父親節(jié)，6月15日，在這個圣神而溫暖的日子，波鴻汽車·北京現(xiàn)代4S店針對廣大用戶，推出了一系列全系車型禮遇方案，更有精品區(qū)兒童安全座椅供您選購，售后更是前所未有強(qiáng)力鉅惠：
購車方面
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ix35“世界杯后衛(wèi)版”：最高綜合優(yōu)惠2.8萬元;
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售后方面：
一：凡到店的客戶：
購買交強(qiáng)險(xiǎn)+車損險(xiǎn)+三者險(xiǎn)+座位險(xiǎn)+不計(jì)免賠的續(xù)�？蛻�
1、商業(yè)險(xiǎn)在3500元以上的客戶
贈送基礎(chǔ)保養(yǎng)一次(更換機(jī)油機(jī)濾)
2、商業(yè)險(xiǎn)在3500以下的客戶
贈送全車拋光打蠟一次或加58元升級為價值298元的原廠機(jī)油一桶(4L裝)
二：大型免檢活動：
1、凡到店車輛均享受免費(fèi)32項(xiàng)檢測及車輛室內(nèi)殺菌消毒。
2、凡到店保養(yǎng)車輛，均贈送原車型空調(diào)濾芯一個并提供空調(diào)免費(fèi)清洗。
3、凡保養(yǎng)客戶均享受室內(nèi)免費(fèi)殺菌消毒。
三：延時服務(wù)正式啟動：
本店售后延時服務(wù)正式啟動，夜間時間最晚延時至20點(diǎn)。
四、折扣變現(xiàn)：
凡預(yù)約保養(yǎng)，維修到店客戶尊享8折工時的同時，可以用折扣價充抵美容產(chǎn)品。
五：尊享空調(diào)格半價。
在很多時候，思親的字典里少了父親的印象，歲月流逝，時間躍過，父親用他如山的高大擎起“家”的大業(yè)，用他海一般的浩瀚承載著歲月的磨礪，而隱藏在他堅(jiān)硬的外殼之下，是沉甸甸的深沉永久的“父愛”!關(guān)于報(bào)答，我們義不容辭。讓我們伴著波鴻汽車·北京現(xiàn)代4S店的祝福，一起為父親獻(xiàn)禮!
活動方案 篇7
主題內(nèi)容：
交通安全是非常重要的，關(guān)乎我們的生命。我們要反復(fù)強(qiáng)調(diào)，讓學(xué)生從小樹立安全的意識，珍惜自己的生命，也告訴他們可以監(jiān)督自己的父母：喝酒不駕車，駕車不喝酒。保證自己的生命安全。
引入：
活動目的：
希望通過這次班會加強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識。
活動準(zhǔn)備：
1.有關(guān)交通安全的資料
2.課件
3.有關(guān)交通事故的視頻
活動過程：
一、視頻導(dǎo)入
二、交通安全知識
1、什么是交通安全設(shè)施？
為維護(hù)交通秩序，確保交通安全，充分發(fā)揮道路交通的功能，依照規(guī)定在道路沿線設(shè)置的交通信號燈、交通標(biāo)志和標(biāo)線及交通隔離護(hù)欄等交通硬件的總稱。
2、損壞交通設(shè)施如何賠償和處罰？
肇事人損壞交通設(shè)施，應(yīng)主動立即報(bào)警，除賠償恢復(fù)受損交通設(shè)施所需的全部費(fèi)用外，依據(jù)《汕頭經(jīng)濟(jì)特區(qū)道路交通管理處罰條例》第十七條，對肇事人處五百元或一千元罰款。損壞交通設(shè)施逃逸的，按規(guī)定重處。
3、什么是道路交通標(biāo)志？
道路交通標(biāo)志是用圖形符號、顏色和文字向交通參與者傳遞特定信息，用于管理交通的設(shè)施。
4、道路交通標(biāo)志如何分類？
道路交通標(biāo)志分為主標(biāo)志和輔助標(biāo)志兩大類。
主標(biāo)志又分為：警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志和道路施工安全標(biāo)志。
5、什么是道路交通標(biāo)線？
道路交通標(biāo)線是由標(biāo)劃于路面上的各種線條、箭頭、文字、立面標(biāo)記、突起路標(biāo)和輪廓標(biāo)等構(gòu)成的交通安全設(shè)施。其作用是管制和引導(dǎo)交通�？梢耘c交通標(biāo)志配合使用，也可單獨(dú)使用。
交通標(biāo)線按功能可分為三類：禁止標(biāo)線、指示標(biāo)線和警告標(biāo)線。
6、中心黃色雙實(shí)線的功能是什么？
中心黃色雙實(shí)線表示嚴(yán)格禁止車輛跨線超車、壓線行駛和向左轉(zhuǎn)彎。示嚴(yán)格禁止車輛和行人橫穿。其作用相當(dāng)于中心隔離護(hù)欄或中心分車綠帶。
7、中心黃色虛實(shí)線的功能是什么？
中心黃色虛實(shí)線表示實(shí)線一側(cè)禁止車輛跨線超車和向左轉(zhuǎn)彎，虛線一側(cè)準(zhǔn)許車輛在確保安全情況下跨線超車和向左轉(zhuǎn)彎。
8、中心黃色單實(shí)線的功能是什么？
中心黃色單實(shí)線表示不準(zhǔn)車輛跨線超車、壓線行駛或向左轉(zhuǎn)彎。
9、道路邊緣黃色單實(shí)線的功能是什么？
道路邊緣黃色單實(shí)線表示禁止一切車輛長時或臨時停放（含臨時停車上下客）。
10、對幾種新型、常用的交通標(biāo)線的解釋：
1）人行橫道線：
人行橫道線為一組白色平行粗實(shí)線（斑馬線），在交通信號燈控制的路口，采用兩條白色平行粗實(shí)線劃出人行橫道線的范圍，表示準(zhǔn)許行人橫穿車行道。
行人橫穿車行道時必須行走在人行橫道線內(nèi)，設(shè)置有人行橫道信號燈的，還必須按信號燈指示通行。
2）人行橫道線預(yù)告標(biāo)示：
設(shè)置在人行橫道線前適當(dāng)位置的白色菱形圖案，用于提示前方接近人行橫道，機(jī)動車行駛時須注意行人橫穿道路。
3）禁止掉頭標(biāo)記
設(shè)置在禁止掉頭路口前適當(dāng)位置的，由一個掉頭箭頭和一個叉形圖案組成的黃色圖案，表示禁止車輛掉頭。
4）導(dǎo)流線：
導(dǎo)流線的形式主要為一個或幾個根據(jù)路口地形設(shè)置的白色V形線或斜紋線區(qū)域，表示車輛必須按規(guī)定的路線行駛，不得壓線或越線行駛。
主要用于過寬、不規(guī)則或行駛條件比較復(fù)雜的交叉路口，立體交叉的匝道口或其他特殊地點(diǎn)。
5）中心圈：
設(shè)置在交叉路口中心的白色圓形或菱形區(qū)域，用于區(qū)分車輛大、小轉(zhuǎn)彎，及對車輛左轉(zhuǎn)彎的指示，車輛不得壓線行駛。機(jī)動車向左轉(zhuǎn)彎時，必須緊靠中心圈小轉(zhuǎn)彎。
6）減速標(biāo)線：
設(shè)置在收費(fèi)站廣場、出口匝道或其他要求車輛減速路段的白色虛線，其形
式有單虛線、雙虛線和三虛線，垂直于行車方向設(shè)置。用于警告前方應(yīng)減速慢行。
7）的士臨時�？奎c(diǎn)白色框線：
設(shè)置在的士臨時停靠點(diǎn)路面上，只準(zhǔn)的士臨時停車上下客，其他車輛不�？俊５氖客？繒r，必須遵守線內(nèi)停車、即停即下、即上即走，不得占位待客。
8）公共汽車�？空景咨蚓�：
設(shè)置在公共汽車站路面上，只準(zhǔn)許市內(nèi)公共汽車臨時停車上下客，其他車輛不準(zhǔn)�？�。公共汽車停靠時，必須按位停放在框線內(nèi)，依次上下客，不得越線。
三、錯誤的安全常識：
1.開車吸煙不會影響駕車安全。
據(jù)調(diào)查，交通肇事者中以吸煙者為多，吸煙者比不吸煙者發(fā)生交通事故多50%。調(diào)查人員分析造成肇事的原因，認(rèn)為吸煙的駕駛員在行車中摸煙、拿打火機(jī)點(diǎn)煙、找煙盒及嘴銜香煙，煙霧在眼前繚繞分散了注意力。此外，香煙中含有的尼古丁和焦油能大量消耗人體內(nèi)的維生素B12，而人體缺乏維生素B12，可引起視力減弱。
2.少量酒精不會對駕車安全構(gòu)成威脅。
酒后駕駛是導(dǎo)致交通事故的原因之一，少許酒精一樣會妨礙駕駛。研究發(fā)現(xiàn)，血中酒精含量由0.5‰增至1‰，發(fā)生車禍的可能性便增加5倍。如果增至1.5‰，可能性再增加6倍。
3.聽刺激性音樂可以消除駕車疲勞。
從人體工程學(xué)的觀點(diǎn)考慮，聲樂能調(diào)節(jié)人的感覺和心理，會令人感到舒暢和興奮，從而使人處于最佳工作狀態(tài)。然而，聽刺激性音樂對駕車安全有明顯的危害，駕車時應(yīng)選擇節(jié)奏舒緩、曲調(diào)輕快音樂
活動小結(jié)：
交通安全至關(guān)重要，希望大家都能自覺遵守交通規(guī)則，做一個合格的小公民。同時也希望大家做一個小小的家庭監(jiān)督員，監(jiān)督自己的父母及其他親友注意交通安全。讓他們做到：喝酒不開車，開車不喝酒。我們同學(xué)們做到：過路行走人行道，不闖紅燈，路燈行走。交通安全從我做起！
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