活動方案匯編6篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編整理的活動方案6篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)肅校紀(jì)校風(fēng)，認(rèn)真貫徹上級教育主管部門關(guān)于堅(jiān)決制止教師舉辦有償家教的精神，徹底杜絕我校教職工舉辦有償家教的不良行為，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展，特?cái)M定此計(jì)劃。
二、活動主題：
規(guī)范教學(xué)行為，拒絕有償家教
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)。一是進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)；二是學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《湖建縣教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教職工管理的意見》、《關(guān)于對在職教師從事有償家教的處理意見》等有關(guān)文件，觀看師德教育片VCD《師德啟示錄》，學(xué)習(xí)采用自學(xué)和集中學(xué)等形式。通過學(xué)習(xí)教育活動，不斷增強(qiáng)教師的依法執(zhí)教意識和愛生意識。
�。ǘ┙y(tǒng)一思想，明確任務(wù)。通過開展“規(guī)范教學(xué)行為，拒絕有償家教”活動，全體教師的執(zhí)教行為要自覺接受廣大學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督，營造在職教師有償家教人人喊打的氛圍，認(rèn)真開展“三拒絕”活動，即：拒絕有償補(bǔ)課、拒絕有償帶生、拒絕有償辦班，進(jìn)一步規(guī)范全體教師的執(zhí)教行為，使每位教師從思想上真正認(rèn)識到有償補(bǔ)課（指在職教師在本人家里或其它場所，由本人介紹或輔導(dǎo)，面向在校學(xué)生進(jìn)行文化知識方面的有償補(bǔ)課、作業(yè)輔導(dǎo)等）、有償帶生（指在職教師有償帶學(xué)生吃住在本人家里或其它場所，由本人輔導(dǎo)或其他變相有償帶生行為）、有償辦班（指在職教師直接舉辦或受聘任教，面向在校學(xué)生進(jìn)行文化知識方面的各種收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班等）等行為不僅給教育工作帶來極大安全隱患，而且損害教育和教師良好形象。
�。ㄈ┩怀鲋攸c(diǎn)，扎實(shí)措施，狠抓活動落實(shí)
1、每位教師要簽訂不從事有償家教、不違規(guī)辦班補(bǔ)課的責(zé)任書，在學(xué)校門口公布湖建教育局和學(xué)校“教師有償家教”監(jiān)督舉報電話。各處（室）、年級部對本部門人員從事有償家教、違規(guī)辦班補(bǔ)課的要嚴(yán)肅處理，決不姑息。
2、學(xué)校成立治理有償家教領(lǐng)導(dǎo)小組和檢查小組（附一）。分年級、分教研組、分區(qū)域包干（附二），落實(shí)到人，開展定期不定期檢查，遇有舉報立即查辦，同時做好檢查記載，及時通報情況。
附一：治理有償家教領(lǐng)導(dǎo)小組和檢查小組名單
（1）治理有償家教領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：z
副組長：z
成員：zz
�。�2）治理有償家教檢查小組
組長：z
副組長：z
成員：zz
檢查小組下轄五個檢查小分隊(duì)：
第一分隊(duì)：
負(fù)責(zé)人：z
成員：zz
第二分隊(duì)：
負(fù)責(zé)人：z
成員：z
第三分隊(duì)：
負(fù)責(zé)人：z
成員：zz
第四分隊(duì)：
負(fù)責(zé)人：z
成員：zz
第五分隊(duì)：
負(fù)責(zé)人：z
成員：zz
附二：年級、教研組、地域包干及負(fù)責(zé)人安排
�。�1）年級部包干
負(fù)責(zé)人：高一年級 z
高二年級 z
高三年級 zz
�。�2）教研組包干：
zz：語文、藝術(shù) zz：數(shù)學(xué)、生物
zz：物理、化學(xué)、體育 zz：歷史、政治、信息
zz：英語、地理
（3）治理有償家教檢查組各分隊(duì)包干地域的分配
地域 分隊(duì) 負(fù)責(zé)人
盂蘭河北，湖中路東 一 z
二中以西，湖中路東，盂蘭河南 二 z
二中家屬區(qū)4幢住宅樓
3、進(jìn)一步宣傳教育，認(rèn)清有償家教的危害
�、偌又亓藢W(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
�、诟蓴_了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
�、燮茐牧私處熜蜗�。
�、軗p害了學(xué)校聲譽(yù)。
�、葸`反了上級規(guī)定。
�、捱`背了教育規(guī)律。
4、學(xué)校處理意見
①年終考核不合格。
②評優(yōu)評先一票否決。
�、廴∠黝惛＠�。
四、活動安排
1、3月13日校長專題會議，討論治理有償家教活動方案。
2、3月14日在校門口張貼教育局和學(xué)校舉報電話（湖建縣教育局“教師有償家教舉報電話：zz，湖建二中“教師有償家教”舉報電話：zz）。
3、3月18-20日分年級召開教職工會議，簽定拒絕有償家教責(zé)任書，布置治理工作。
4、3月18日，各班舉辦主題班會“拒絕參加有償家教”。
5、3月21日各年級電話訪問家長，了解學(xué)生家教情況。
6、3月22日組織全校學(xué)生問卷調(diào)查。
7、3月23日起，檢查治理，檢查小組在星期六、日分地段拉網(wǎng)式檢查。不準(zhǔn)任何在職在崗教師以任何名義舉辦有償家教。發(fā)現(xiàn)一人處罰一人，決不姑息。
活動方案 篇2
一、活動主題
“孝”作為中華民族綿延幾千年的文化精髓，是中國民族的魂之所在。本屆公益活動以“我的長輩”為主題，喚起人們對孝文化的重視，以重陽節(jié)為立足點(diǎn)，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)愛老敬老精神，加強(qiáng)海內(nèi)外微視屏創(chuàng)作與交流，同時將文化與新媒體有機(jī)結(jié)合，挖掘優(yōu)秀微視屏作品及制作團(tuán)隊(duì)。為電視文藝欄目的新形態(tài)的研發(fā)提供有力的資源準(zhǔn)備與基礎(chǔ)平臺的搭建，引導(dǎo)和促進(jìn)中國新媒體時代的蓬勃發(fā)展�！瓣P(guān)愛老人，就是關(guān)愛明天的我們!”
二、時間安排
第一階段：20xx年5月20日—20xx年8月31日為報名與作品展播階段;
第二階段：20xx年9月1日——20xx年9月30日為評獎階段;
第三階段：20xx年10月2日(重陽節(jié))優(yōu)秀作品表彰活動。
三、作品征集資格
本次公益活動面向全國的專業(yè)團(tuán)隊(duì)、影視公司、個人工作室、院校師生、民間原創(chuàng)者、視屏愛好者以及廣大創(chuàng)意高手。征集作品須為參賽者本人或團(tuán)隊(duì)原創(chuàng)并未發(fā)表過的作品。(拍攝設(shè)備不限)
四、作品要求
形式：微視屏作品(劇情類需帶場記)
內(nèi)容：參賽作品須為原創(chuàng)，導(dǎo)向正確、主題積極健康向上、遵守國家法律法規(guī)、題材不限。
格式：網(wǎng)絡(luò)展播--征集作品格式可為MPEG、AVI、MOV、WMV、RMVB格式，文件大小控制在1G以內(nèi)。移動客戶端--征集作品格式為MP4格式，大小限定在30M以內(nèi)。
時長：單部作品限定在30秒-8分鐘。(劇情類作品放寬到15分鐘以內(nèi))移動客戶端展播作品時長限定在5分鐘以內(nèi)。
語言：征集作品語言不限。
字幕：征集作品需配中文簡體字幕。
作品拍攝時間：近年來所拍攝的新作品。
數(shù)量：每位作者征集數(shù)量僅限3部。同一作品需準(zhǔn)備2份不同格式及不同時長的視頻資料，可供網(wǎng)絡(luò)展播和移動客戶端展播使用。每部作品需配一張720*405的標(biāo)題圖。
報名作者(包括聯(lián)合制作)須確認(rèn)擁有投遞作品的版權(quán)及著作權(quán),由作品所引起的版權(quán)及著作權(quán)糾紛,組委會不承擔(dān)任何責(zé)任。
活動期間，參加作品不可授權(quán)予第三方使用(已有授權(quán)的合作方除外)，任何個人或組織在未經(jīng)組委會及作者許可下，無權(quán)進(jìn)行任何商業(yè)性活動。
報名作品，除非特別聲明，組委會及其合作組織有權(quán)無償在公共媒體進(jìn)行展映、公共宣傳、結(jié)集收藏等非盈利性活動。
五、主題內(nèi)容
微視屏主題為：“我的長輩”，題材、體才形式、類型不限。其中“長輩”的含義不局限于直系親屬關(guān)系，同時包括歷史人物關(guān)系、師從關(guān)系、職業(yè)關(guān)系、心理關(guān)系、文學(xué)關(guān)系等。
六、作品分類
征集作品可分類包括：
劇情類：微電影、情景劇、舞臺劇、視頻小品、視頻橋段等
紀(jì)實(shí)類：紀(jì)錄片、紀(jì)實(shí)片、新聞片、專題片、視頻文學(xué)等
音樂類：音樂電視片(MTV)、音樂風(fēng)情片、音樂散文、音詩畫等
廣告類：公益片、廣告片、形象宣傳片、藝術(shù)造型片等
動漫類：動畫片、動漫片、剪紙動畫片、木偶動畫片、沙畫片、鋼筆畫片、皮影動畫片等
本次活動不接受含有下列任何內(nèi)容的作品：
1、反對憲法所確定的基本原則的;
2、損害國家榮譽(yù)和利益的;
3、煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)的;
4、破壞國家宗教政策，宣揚(yáng)邪教和封建迷信的;
5、散布違背傳統(tǒng)道德觀念、損害青少年身心健康的;
6、侮辱或者他人，侵害他人合法權(quán)益的及行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容。
七、獎項(xiàng)設(shè)立
年度特別獎1名
一等獎6名：獎金及獎杯、榮譽(yù)證書
二等獎12名：獎金及獎杯、榮譽(yù)證書
三等獎30名：獎金及獎杯、榮譽(yù)證書
最佳導(dǎo)演獎4名：獎金及獎杯、榮譽(yù)證書
最佳攝像獎4名：獎金及獎杯、榮譽(yù)證書
最佳表演獎4名：獎金及獎杯、榮譽(yù)證書
最佳演唱獎4名：獎金及獎杯、榮譽(yù)證書
優(yōu)秀作品獎100名：獎品一份并頒發(fā)榮譽(yù)證書
組織獎若干名：獎品一份并頒發(fā)榮譽(yù)證書
特殊貢獻(xiàn)獎若干名：獎品一份并頒發(fā)榮譽(yù)證書
八、評選方法
本次活動本著公平、公開、公正的原則，由公益活動組委會組織有關(guān)專家、教授、專業(yè)人士組成評審委員會，對作品進(jìn)行評審。
九、法律公證
公益活動組委會邀請北京市公證處對參賽入圍名單與最終獲獎人員名單做公證，及中國電視文藝網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)發(fā)布。
活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
開發(fā)學(xué)生個性潛能，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，開闊學(xué)生視野，充分利用當(dāng)?shù)刭Y源，促進(jìn)學(xué)生自主合作探究，培養(yǎng)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的精神及審美情趣，培養(yǎng)愛自然愛家鄉(xiāng)的道德情操，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校特色的形成。
二、活動目的任務(wù)：
1、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會采集、制作當(dāng)?shù)爻Ｒ姷膭又参飿?biāo)本。
2、在活動中強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過實(shí)踐，增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合運(yùn)用知識的能力。
三、活動內(nèi)容：
1、學(xué)會采集、制作當(dāng)?shù)爻Ｒ姷膭又参飿?biāo)本。
2、師生合作將社會實(shí)踐活動取得的成果進(jìn)行展評，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富課余生活。
四、活動用具：
采集動物標(biāo)本的用具：舊報紙或草紙，刷子或紗布，標(biāo)本夾或兩塊比臺紙大一些的木板和書，吸水紙或棉絮，臺紙，標(biāo)簽，膠水，膠帶或縫衣針和線，毛筆，刀片，剪刀，玻璃紙。
五、活動時間：
1．班級活動：9月30日——10月4日；
2．集中展評：10月24日
六、活動組織：
指導(dǎo)教師：馬敬珍 丁淑蘭 李 娟
參與學(xué)生：七年級、八年級學(xué)生
七、活動地點(diǎn)：
1．采集地點(diǎn)：校內(nèi)或校外；
2．參評地點(diǎn)：中學(xué)辦公室
八、紀(jì)律安全：
組織活動的教師負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)活動安全教育，學(xué)生必須遵守安全規(guī)定，在校內(nèi)、外采集標(biāo)本時一定注意人身安全，對人類有安全威脅的生物，一律不準(zhǔn)采集。
九、活動步驟：
1．動員階段：任課教師組織宣傳；
2．標(biāo)本采集階段：
各班以活動小組為單位組織采集標(biāo)本，并做好活動過程的記載(最好是照片的形式)。
3．成果展評階段：
�、艑W(xué)生觀看各班標(biāo)本，并投票評比。
�、茖W(xué)校理化生教研組成成員投票評比。
十、展評材料：
各班推薦的標(biāo)本(各班以活動小組為單位，制作標(biāo)本，通過評選，推薦四個不同類的植物的標(biāo)本展覽)。
活動方案 篇4
一、活動目標(biāo)：
通過本次主題班會，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
二、活動過程：
主持人：同學(xué)們，你們好!我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師悉心的哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗�？墒�，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》
(一)小品表演
(問：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說))
是啊里這多危險啊!為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜!交通安全，我們可得隨時注意。
在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。
(二)選擇題比賽(課件出示)
同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭劇》
(三)小品表演：
看了這兩個表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后，指名匯報)
(四)過馬路公約：
1、靠路邊行走，橫過道路走證馬線�！龅健耙煌�、二看、三通過” ;
2、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護(hù)欄、。不追車扒車、不拋物擊車;
3、排隊(duì)乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西，從右側(cè)下車，不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車;
4、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;
5、遇交通違法行為及時糾正，遇交通事故主動報警;
6、主動宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會公益活動
(五)安全兒歌《過馬路》
小學(xué)生，上學(xué)校，一定要走人行道，
過馬路，左右瞧，十字路口看信號。
紅燈亮了停下腳，綠燈亮了快走好。
如果沒有人行道，別怕麻煩走天橋。
交通規(guī)則要記牢，人身安全最重要。
(六)總結(jié)：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
活動方案 篇5
一、活動目的
為進(jìn)一步繁榮校園文化生活，充分展示學(xué)生的個人才藝和風(fēng)采，為學(xué)生提供一個充分展示才藝的平臺，使學(xué)生在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生藝術(shù)水平和鑒賞能力，配合學(xué)�！拔逍巧倌辍钡脑u比，本月活動主題為永平小學(xué)“首屆才藝展示月”。
二、活動主題
全員參與 展示自我 秀出個性 快樂成長
三、活動內(nèi)容：
各班在第一周開展班級才藝展示，充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，做到全員參與，尋找每個同學(xué)的閃亮點(diǎn)。作品形式不限，作品內(nèi)容符合同學(xué)的身心特點(diǎn)，內(nèi)容積極向上，展示當(dāng)代小學(xué)生天真活潑、積極向上的精神風(fēng)貌。主要有以下形式：
1。獨(dú)唱、合唱 （校園十佳歌手、永平小學(xué)好聲音評比）
2。舞蹈（獨(dú)舞、群舞）、歌伴舞
3。器樂演奏（獨(dú)奏合奏）
4。詩歌朗誦、相聲、小品、課本劇等
5。英語（動畫、電影）配音
6。書法、美術(shù)作品
7。各種特長、愛好展示
四、活動安排：
主題活動
時間
地點(diǎn)
負(fù)責(zé)人
活動細(xì)則
備注
班級
才藝展
第一周
各班教室
班主任
展示每個同學(xué)的才藝。挑選各班優(yōu)秀節(jié)目
第二周1上報班級優(yōu)秀節(jié)目和獨(dú)唱一個
校園十佳歌手、永平小學(xué)好聲音評比
第一、
三、周
各班教室、 音樂室1
班主任、朱小兵、徐帝梧
經(jīng)過初賽、復(fù)賽決出十佳及永平小學(xué)好聲音
外請、家長代表、學(xué)生代表做評委
親子
才藝展示
第二周
報告廳
班主任、徐建云、徐帝梧
家長報名與學(xué)生共同參與表演
第二周1家長報名
配樂詩歌
朗誦比賽
第三周
報告廳
班主任、語文老師、徐建云、徐帝梧
三至六年級每班一個節(jié)目
第二周3前上報
書法、美術(shù) 作品評比
第四周
連廊大廳
石強(qiáng)龍
硬筆書法美術(shù)作品評比
第三周完成作品 上交
迎元旦
匯報演出
第五周
報告廳
朱小兵、徐建云、徐帝梧等
家長代表、學(xué)生代表、教師參加，頒獎
全校參與
五：活動要求
請各班認(rèn)真準(zhǔn)備，充分發(fā)掘同學(xué)們的閃光點(diǎn)，努力提升每一個節(jié)目的質(zhì)量，給孩子一個屬于他自己的舞臺，營造全員參與、我是校園小主人的活動氛圍，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中成長。
活動方案 篇6
活動目的：
初夏的五月挾著涼涼的風(fēng)，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶著耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗(yàn)的快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此，學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞“勞動 體驗(yàn)與成長”的主題，開展豐富的主題活動，在活動中，建立服務(wù)奧運(yùn)、傳播文明的意識，培養(yǎng)隊(duì)員們的實(shí)踐、創(chuàng)新能力，弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊(duì)員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個角落。
繽紛多彩的五月，充滿力量的五月！令人振奮的五月！在這充滿溫暖和期盼的五月，讓全體隊(duì)員積極投身到“勞動 體驗(yàn)與成長”的主題活動中去，深刻地感受勞動人民的偉大，培養(yǎng)正確的勞動觀點(diǎn)，在實(shí)踐中掌握勞動的知識和技能，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，學(xué)會真正地感恩父母；學(xué)會做一個文明人；學(xué)會體驗(yàn)科技創(chuàng)新的魅力。用自己勤勞的雙手匯成沉甸甸的`收獲，點(diǎn)燃起奮斗的焰火，創(chuàng)造美好的明天！
活動目的：
初夏的五月挾著涼涼的風(fēng)，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶著耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗(yàn)的快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此，學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞“勞動 體驗(yàn)與成長”的主題，開展豐富的主題活動，在活動中，建立服務(wù)奧運(yùn)、傳播文明的意識，培養(yǎng)隊(duì)員們的實(shí)踐、創(chuàng)新能力，弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊(duì)員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個角落。
活動安排：
一、“分享5.1 快樂體驗(yàn)”活動(爭家務(wù)章)
通過結(jié)合“5.1”國際勞動節(jié)開展活動，讓隊(duì)員理解“勞動創(chuàng)造了世界”，從小養(yǎng)成熱愛勞動，熱愛勞動人民，珍惜勞動成果的良好品質(zhì)。
1．組織隊(duì)員查找有關(guān)勞動技能知識的資料，在學(xué)習(xí)和生活中完成自己力所能及的家務(wù)活。
2．各中隊(duì)利用綜合實(shí)踐課開展“勞動小能手”的活動，通過整理書包、疊衣服、穿鞋帶等比賽，使隊(duì)員通過勞動養(yǎng)成自理的良好習(xí)慣。
3．以國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播為陣地，進(jìn)行宣傳勞動光榮，向勞動者致敬。
活動目的：
初夏的五月挾著涼涼的風(fēng)，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶著耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗(yàn)的快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此，學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞“勞動 體驗(yàn)與成長”的主題，開展豐富的主題活動，在活動中，建立服務(wù)奧運(yùn)、傳播文明的意識，培養(yǎng)隊(duì)員們的實(shí)踐、創(chuàng)新能力，弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊(duì)員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個角落。
活動安排：
二、“感恩母親 感動母親”活動（爭孝順章）
孝敬父母是我們中夏兒女的傳統(tǒng)美德，繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德是我們應(yīng)盡的責(zé)任。母愛的偉大，母愛的無私，是任何華麗的語言都無法表達(dá)的。為人子女唯有用行動回報母親濃濃的愛。
1．學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部利用綜合實(shí)踐課組織隊(duì)員觀看電影《下輩子還做母子》。看完后請隊(duì)員們把觀后感寫成一篇廣播稿投入廣播站，與大家一起分享你的感動。
2．記住母親的生日，她生日那天向母親說聲“生日快樂”；平日里為母親泡一杯茶，和母親聊聊家常話。把“感恩母親”的行動落實(shí)到日常生活當(dāng)中，才能真正的“感動母親”。
3．通過綜合實(shí)踐課給伙伴們講講自己母親的故事。了解母親的辛苦，理解母親的愛，珍惜母親的愛。請母親把孩子的表現(xiàn)反饋在紅花本上，讓孩子和母親間架起一座“理解、溝通和愛”的橋。
勞動體驗(yàn)與成長——五月份德育、少先隊(duì)主題活動方案
活動目的：
初夏的五月挾著涼涼的風(fēng)，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶著耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗(yàn)的快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此，學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞“勞動 體驗(yàn)與成長”的主題，開展豐富的主題活動，在活動中，建立服務(wù)奧運(yùn)、傳播文明的意識，培養(yǎng)隊(duì)員們的實(shí)踐、創(chuàng)新能力，弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊(duì)員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個角落。
三、“體驗(yàn)科學(xué) 共展才華”活動
在全校舉辦“科技節(jié)”的活動，為孩子們開啟一扇扇智慧的窗欞，開闊視野，活躍思維。使他們懂得珍惜生命，學(xué)會愛護(hù)小動物。通過隊(duì)員們自己動手、動腦，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高科學(xué)素養(yǎng)，豐富校園科學(xué)文化活動。
1．利用科學(xué)課向隊(duì)員們宣傳科學(xué)知識，做好活動的發(fā)動工作。在每個班級上粘貼活動方案。（詳細(xì)方案請看“20xxxx市同濟(jì)小學(xué)科學(xué)專題活動方案”）
2．鼓勵隊(duì)員把活動的感受寫出來，投放廣播站與大家一起分享。
勞動體驗(yàn)與成長——五月份德育、少先隊(duì)主題活動方案
活動目的：
初夏的五月挾著涼涼的風(fēng)，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶著耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗(yàn)的快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此，學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞“勞動 體驗(yàn)與成長”的主題，開展豐富的主題活動，在活動中，建立服務(wù)奧運(yùn)、傳播文明的意識，培養(yǎng)隊(duì)員們的實(shí)踐、創(chuàng)新能力，弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊(duì)員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個角落。
四、“文明校園”活動（爭禮儀章）
20xx年，一個感動人心的時刻。全世界的目光都將關(guān)注中國，聚焦北京。奧運(yùn)匹克運(yùn)動不僅為我們帶來了精彩的體育比賽，也帶來了豐富的教育資源和良好的教育契機(jī)。我校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部、綜合科組以“服務(wù)奧運(yùn) 傳播文明”為主題，在校園中開展關(guān)注奧運(yùn)、服務(wù)奧運(yùn)、做奧運(yùn)的文明使者的中隊(duì)主題隊(duì)會活動。
1．各中隊(duì)開展“服務(wù)奧運(yùn) 傳播文明”主題隊(duì)會。通過形式多樣的中隊(duì)主題隊(duì)會。使隊(duì)員學(xué)習(xí)文明禮儀知識，踐行文明禮儀，傳播社會文明新風(fēng)尚。（五月底各中隊(duì)上交一份中隊(duì)活動方案到大隊(duì)部）
2．結(jié)合隊(duì)員行為規(guī)范，開展“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)——我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動，組織隊(duì)員親身實(shí)踐5項(xiàng)文明行為：“優(yōu)雅言行——迎奧運(yùn)禮儀文明行動”、“愛護(hù)校容——迎奧運(yùn)環(huán)境文明行動”、“排隊(duì)禮讓——迎奧運(yùn)秩序文明行為”、“遵守秩序——迎奧運(yùn)賽場文明行動”、“誠信優(yōu)質(zhì)——迎奧運(yùn)服務(wù)文明行動”。在中隊(duì)里評選身邊“文明之星”和“文明小使者”，激勵全體隊(duì)員爭當(dāng)傳播文明的小使者。
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