國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案四篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案4篇,歡迎大家分享。
國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
××電視臺(tái)將在“十一”期間舉辦一檔具有時(shí)期氣息的,由社會(huì)新婚夫婦參與的集體婚禮綜合節(jié)目。該活動(dòng)本著簡(jiǎn)樸、莊嚴(yán)、熱烈、典雅的原則,力爭(zhēng)辦成一個(gè)文明、高尚,體現(xiàn)現(xiàn)代青年生活的集體婚禮。
二、活動(dòng)名稱
以體現(xiàn)青春、浪漫為基調(diào),××市首屆20xx“地久天長(zhǎng)”集體結(jié)婚典禮或《喜臨門》、《心心相印》、《相約金秋》等。
三、參與范圍及報(bào)名方式
凡是思想道德高尚、積極向上、合適婚齡要求的青年均可報(bào)名參加。報(bào)名可通過(guò)電視臺(tái)、市婦聯(lián)會(huì)、市團(tuán)委等渠道進(jìn)行。本次活動(dòng)擬定10對(duì)至15對(duì)新人參加。
四、舉辦工夫
秋天是一個(gè)碩果累累的收獲季節(jié),舉辦工夫定于“十一”前。(公歷9月29日,農(nóng)歷8月26日)
五、舉辦地點(diǎn)和場(chǎng)地
場(chǎng)地可放在新城影劇院、新城廣場(chǎng)、芒碭山旅行區(qū)。
六、舉辦形式及流程
1、開場(chǎng)以喜慶、歡快的大型舞蹈拉開序幕。
2、在情歌慢舞中數(shù)對(duì)新人逐個(gè)上場(chǎng),場(chǎng)面熱烈、喜慶、大氣主持人對(duì)他們一一介紹,并讓他們每人說(shuō)一句愛的簡(jiǎn)言。
3、 活動(dòng)中采取文藝節(jié)目與新人的表演穿插進(jìn)行。即、文藝節(jié)目與新人們的表演結(jié)合在一起,新人根據(jù)他們的特長(zhǎng)和能力表演節(jié)目,也可以講述他們動(dòng)人的愛情故事。
4、游戲貫穿活動(dòng)中,通過(guò)游戲《過(guò)鵲橋》、,點(diǎn)秋香》、《吃快樂(lè)果》等,還可邀請(qǐng)親友上臺(tái)參與游戲,達(dá)到臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)的效果。
5、舉行集體婚禮:
。1)全體新人在《婚禮進(jìn)行曲》中,身著禮服、婚紗在少年們手持鮮花的族擁下緩步上場(chǎng),噴花、禮花在舞臺(tái)上形成花的海洋,讓快樂(lè)、讓激情在這里綻放。
。2)請(qǐng)主婚人講話。
。3)請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)做證婚人宣讀證婚詞。
。4)全體新人拜天地。
。5)請(qǐng)有關(guān)社會(huì)知明星士頒發(fā)集體婚禮紀(jì)念證書并合影留念。
6、 整個(gè)活動(dòng)將以電視直播的形式對(duì)外播出婚禮盛況,以喧然活動(dòng)氣氛、提高活動(dòng)品位、增強(qiáng)活動(dòng)的社會(huì)效應(yīng)。
國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為了加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國(guó)情操。在國(guó)慶61周年到來(lái)之際,我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心,唱祖國(guó)頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:“懷感恩之心,唱祖國(guó)頌歌”
三、活動(dòng)日期:
20xx年10月1日——20xx年10月31日。
四、活動(dòng)安排
1、詩(shī)歌創(chuàng)作比賽活動(dòng)
參賽主題:“感恩祖國(guó)”、“感恩母!
參與對(duì)象:3——6年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)過(guò)程:整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段:班級(jí)選拔
各班班主任利用國(guó)慶放假時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“我愛我的祖國(guó)(或?qū)W校)”詩(shī)歌自創(chuàng)活動(dòng)。國(guó)慶假期結(jié)束,各班選擇3份優(yōu)秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處,電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊(duì)部—20xx國(guó)慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。
第二階段:校級(jí)評(píng)比
語(yǔ)文組及大隊(duì)部組織老師對(duì)征文進(jìn)行評(píng)比,各年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)10%,二等獎(jiǎng)20%,三等獎(jiǎng)30%。
評(píng)委老師:陳思羽高丹鳳任亞娟吳旭嬌虞筱熹
第三階段:校級(jí)展示
優(yōu)秀習(xí)作展示:
(1)學(xué)生謄寫獲獎(jiǎng)習(xí)作,進(jìn)行展覽;
(2)各班利用班隊(duì)課欣賞同學(xué)們創(chuàng)作的詩(shī)歌。
(3)利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎(jiǎng)詩(shī)作。
上交截止時(shí)間:20xx年10月11日
2、手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)
參賽主題:以感恩祖國(guó)為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題
參與對(duì)象:5——6年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)要求:
(1)各班班主任利用國(guó)慶放假時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國(guó)”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過(guò)報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國(guó)內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國(guó)61周年以來(lái),在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。國(guó)慶假期結(jié)束,各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8K紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫,自己畫,調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性,辦出具有特色的小報(bào),增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺(tái)。
上交截止時(shí)間:20xx年10月12日
3、格言征集大賽
參賽主題:“感恩母!
參與對(duì)象:3——4年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)要求:各班班主任利用國(guó)慶放假時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩格言”創(chuàng)作活動(dòng)。國(guó)慶假期結(jié)束,各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊(duì)部---20xx國(guó)慶節(jié)安排---感恩格言文件夾。
截止時(shí)間:20xx年10月12日
4、班隊(duì)課安排
主題:“感恩祖國(guó)”
參與對(duì)象:1——6年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)安排:
一年級(jí)聆聽愛國(guó)故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國(guó)教育;
二年級(jí)學(xué)唱愛國(guó)歌曲并進(jìn)行愛國(guó)教育;
三~六年級(jí)舉行“我對(duì)祖國(guó)知多少”知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽方式由年級(jí)或者班級(jí)自行安排,競(jìng)賽題目在網(wǎng)盤---大隊(duì)部---20xx國(guó)慶節(jié)安排中已共享,請(qǐng)班主任老師提前下載。競(jìng)賽中有突出表現(xiàn)的給與加分,并納入四好少年評(píng)比。
5、板報(bào)競(jìng)賽
參賽主題:“祖國(guó)媽媽,我愛您”
參與對(duì)象:1——6年級(jí)全體學(xué)生
檢查時(shí)間:20xx年9月30日中午12:00
6、班隊(duì)活動(dòng)展示課。
主題:“感恩祖國(guó)——弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神”
展示年級(jí):五年級(jí)
時(shí)間:10月下旬
國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國(guó)慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩(shī)、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛。
3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái),為自己是中國(guó)人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
二、活動(dòng)設(shè)想
對(duì)于如何過(guò)國(guó)慶節(jié),學(xué)生都比較熟悉,一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友,但國(guó)慶節(jié)的由來(lái)及對(duì)祖國(guó)的理解,是一年級(jí)小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè) “盲區(qū)”,因此,我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手,以“我為祖國(guó)過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程,通過(guò)說(shuō)對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對(duì)學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決;通過(guò)觀看祖國(guó)風(fēng)光錄像知道祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國(guó)慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛。
三、活動(dòng)內(nèi)容
《我們的國(guó)慶節(jié)》 北師大版《品德與生活》第一冊(cè)第二單元第1課。
四、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn):感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道我國(guó)的國(guó)名和國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來(lái)歷和慶祝活動(dòng)的相關(guān)資料(開國(guó)大典和十一慶典、“五十”國(guó)慶大閱兵的錄像)。
3、教師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光錄像。(包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、天安門等祖國(guó)著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。
六、活動(dòng)方案
★ 活動(dòng)導(dǎo)入
師播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂(lè),一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)看到這個(gè)大蛋糕,想到了什么?(學(xué)生自由答:想到自己過(guò)生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧。?/p>
。◤膶W(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。)
★ 了解國(guó)慶節(jié)由來(lái)
1、我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的祖國(guó)媽媽也有自己的生日。今天,我們就來(lái)召開一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì)”,給祖國(guó)媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國(guó)媽媽的生日,你們知道些什么?
。ㄒ龑(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識(shí),學(xué)生可能會(huì)說(shuō)出祖國(guó)的生日是國(guó)慶節(jié),是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識(shí),也有可能說(shuō)不出。教師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng),科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。)
。ù谁h(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對(duì)于國(guó)慶節(jié)有哪些是已知,哪些為未知,以便開展下面的教學(xué),讓已知得到深化,未知得到解決)
2、播放開國(guó)大典錄像,教師解說(shuō):1949年10月1日,毛爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布:中華人民共和國(guó)成立了!從那一天起,一個(gè)嶄新的中國(guó)誕生了,人民翻身做了主人,都過(guò)上了好日子,再也不用受壞人的欺負(fù)了。)
3、學(xué)生自由說(shuō)通過(guò)錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的生日是10月1日,祖國(guó)的名字是中華人民共和國(guó),我們的祖國(guó)已經(jīng)有54歲了,慶祝祖國(guó)生日的日子就是國(guó)慶節(jié)。
4、看祖國(guó)風(fēng)光錄像,了解祖國(guó)媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說(shuō)。
。ㄔ趯W(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中,過(guò)生日的對(duì)象是“人”,因此,對(duì)祖國(guó)這一抽象的概念不易理解,以錄像將抽象的祖國(guó)形象化,使學(xué)生對(duì)祖國(guó)有深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)以祖國(guó)秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。)
★ 體驗(yàn)國(guó)人慶國(guó)慶的喜悅
1、我們美麗的祖國(guó)媽媽已經(jīng)54歲了,在過(guò)去的五十多年中,每一年,各地的祖國(guó)兒女都會(huì)以不同的方式給祖國(guó)媽媽過(guò)生日。你知道人們是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的嗎?
2、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說(shuō)說(shuō)人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的。
3、教師播放人們慶祝國(guó)慶節(jié)的錄像及“五十”慶典錄像。(解說(shuō):人們?yōu)榱藨c祝國(guó)慶節(jié),在天安門前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的'花壇,在大門口掛上了國(guó)旗,人們還舉行了慶國(guó)慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國(guó)慶節(jié),向我們的祖國(guó)表示祝賀。祖國(guó)五十歲生日的時(shí)候,全國(guó)人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典,充分展示出了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮……)
。ㄔ诔醪礁兄鎳(guó)形象的基礎(chǔ)上,深化學(xué)生對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),使學(xué)生心目中的祖國(guó)形象更加豐滿、形象、清晰,使學(xué)生更深刻地體會(huì)人們熱烈慶祝國(guó)慶節(jié)的喜悅心情。)
4、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)看了錄像以后的感受,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國(guó)熱愛之情的教育。
★ 我為祖國(guó)過(guò)生日
1、剛才我們知道了祖國(guó)媽媽的生日,還知道了過(guò)去人們是怎樣為她過(guò)生日的,今天,我們一起為祖國(guó)媽媽開一個(gè)“生日慶祝會(huì)”,慶祝她的54歲生日。
2、學(xué)生討論:可以用什么形式為祖國(guó)媽媽慶祝生日?
3、學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛好,以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國(guó)媽媽的禮物。如畫畫、寫詩(shī)、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。
4、生日慶祝會(huì)開始,學(xué)生向祖國(guó)媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。
★ 活動(dòng)小結(jié)
今天,同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國(guó)媽媽慶祝了她的54歲生日,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)媽媽的無(wú)比熱愛,還學(xué)到了很多關(guān)于國(guó)慶節(jié)的知識(shí),在平時(shí)我們要努力學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的好孩子,這是對(duì)祖國(guó)媽媽最好的報(bào)答。
國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
為了加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國(guó)情操。在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際,我校將組織全體師生開展以“懷感恩之心,唱祖國(guó)頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“懷感恩之心,唱祖國(guó)贊歌”
三、活動(dòng)日期
國(guó)慶節(jié)前后一周。
四、活動(dòng)安排
1、手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)。
參賽主題:以感恩祖國(guó)為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題
參與對(duì)象:
1—6年級(jí)全體學(xué)生。1—2年級(jí)可以上交感恩祖國(guó)的繪畫作品
活動(dòng)要求:
(1)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“忠心報(bào)祖國(guó)”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過(guò)報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國(guó)內(nèi)外新聞,特別關(guān)注各民族在祖國(guó)大團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。
(2)讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫,自己畫,調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺(tái)。
2、感恩祖國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽。
參賽主題:“感恩祖國(guó)”“感恩學(xué)!
參與對(duì)象:1—6年級(jí)每班朗誦一首詩(shī)歌,要求全班參加。
活動(dòng)要求:各參賽班級(jí)自選詩(shī)歌,詩(shī)歌內(nèi)容必須以感恩祖國(guó)、感恩學(xué)校等為主題,時(shí)間不超過(guò)3分鐘,利用國(guó)慶放假時(shí)間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動(dòng)主題:“感恩祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽。
3、“感恩祖國(guó)”主題班會(huì)活動(dòng)課。
主題:“感恩祖國(guó)”
參與對(duì)象:1—6年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)安排:
一、二年級(jí)聆聽愛國(guó)故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國(guó)教育;
三~六年級(jí)舉行“我對(duì)祖國(guó)知多少”知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽方式:每班選2名學(xué)生參加競(jìng)賽。
提供100道知識(shí)試題,競(jìng)賽時(shí)從其中選取30道。
對(duì)優(yōu)秀學(xué)生給于“愛國(guó)之星”獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)。
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