【精選】活動方案集合七篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的活動方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
一、比賽內(nèi)容
1、采用“金山打字通”軟件,通過現(xiàn)場指定打字內(nèi)容進(jìn)行測試,按軟件顯示的打字進(jìn)度與準(zhǔn)確率相乘為分?jǐn)?shù),從高到低排序來計算名次。
2、打字內(nèi)容為金山打字通英文練習(xí)中文章練習(xí)的第一課。
3、報名方式:每班選送 10人參加校比賽,男女不限。
4 、比賽時間:20xx年5月20日中午。
二、比賽規(guī)則
1 、參賽人員提前十分鐘進(jìn)場。
2 、比賽時,不得暫停,直至比賽完畢。
3 、如果電腦出現(xiàn)了故障,我們會給與重新測試的機會。
4 、因個人操作原因?qū)е鲁煽兂霈F(xiàn)錯誤時,將不予重新測試。
5 、不按照工作人員指令,提前輸入或延長輸入時間,將予0分計算。
三、比賽時間:第十二周對應(yīng)的信息課
四、比賽地點:計算機房
五、計分方式:分?jǐn)?shù)=打字進(jìn)度×準(zhǔn)確率。
六、評獎方法:
班級獎:一等獎 2名、二等獎3名、三等獎5名。
班級獲獎?wù)邊⒓幽昙壻,年級獎:一等?2名、二等獎3名、三等獎5名。
七、負(fù)責(zé)老師:鄧桂香
活動方案 篇2
活動目標(biāo)
感受與同伴游戲的快樂.
學(xué)習(xí)關(guān)心他們 幫助他人。.
活動準(zhǔn)備
氣球, 打氣筒, 帶子
■活動辦法
[導(dǎo)入]
用打氣筒吹氣球,并開始講述主題.
“我們今天用氣球來玩游戲,大家認(rèn)為氣球可以怎樣玩呢?“
幼兒積極討論,表達(dá)自己。
[展開]
、 把氣球高高的拋向空中,再接住。.
“哇 氣球掉下來了 我們抓住它!”
把氣球分給幼兒,進(jìn)行游戲。
、 還可以把氣球拋向朋友,相互進(jìn)行游戲。.
③ 還可以這樣玩有游戲呢?
幼兒自由自主的玩。.
[結(jié)束]
在游戲中注意安全,和場所的選擇。.
托班健康活動——快樂的跳跳蟲
設(shè)計意圖:孩子們早上來園,經(jīng)常能看到哥哥姐姐在玩跳圈的游戲活動目標(biāo):
1. 練習(xí)雙腳并攏向上跳,發(fā)展跳躍能力。
2. 鍛煉動作的靈活性。
活動準(zhǔn)備;
人手一個塑料圈,音樂磁帶
活動方案 篇3
一、 活動目的
1、 讓我行頂端客戶更好的體驗名車的魅力以及駕馭名車的快感,引導(dǎo)客戶享受高端品質(zhì)生活。
2、 帶領(lǐng)客戶走出喧鬧的城市,呼吸清新自由的空氣,體驗時尚運動高爾夫的樂趣,享受健康快樂生活。
3、 加深與擁有高端客戶資源的機構(gòu)合作,客戶資源共享,批量拓展客戶。
二、 活動形式
保時捷經(jīng)典款汽車試駕+高爾夫體驗(練習(xí)場)
三、 目標(biāo)客戶
愛好汽車的高端客戶
四、 參與人數(shù)
10人
五、 活動時間
8月2日(周四)
六、 活動地點
保時捷4s店、思念果嶺高爾夫練習(xí)場
七、 活動流程
八、 活動費用
本次活動所用汽車及其他主要費用由保時捷4s店提供。
九、 其他說明
本次活動由保時捷4s店提供5輛試駕車輛,具體自駕路線及途中安全措施由保時捷公司安排。
活動方案 篇4
幼兒園開學(xué)典禮是小朋友們進(jìn)到幼兒園的第一個大型活動,是讓他們了解幼兒園的一個步驟,所以這個活動要精心準(zhǔn)備
活動目標(biāo):
1、通過開學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。
活動時間:20xx年9月5日
活動地點:幼兒園,后院
活動準(zhǔn)備:1、環(huán)境、場地的布置。
2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。
參加對象:幼兒園全體教師和幼兒
活動流程:
一、開場詞
敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:
大家好!
過了一個暑假,我們又回到了幼兒園。在這美麗歡樂的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園20xx年開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。在這里,我們首先要祝賀小班的新小朋友上幼兒園啦!還要祝賀原來小班、中班的.小朋友升為中班、大班的哥哥姐姐啦!你們開心嗎??
二、園長致辭
下面請我們的園長X老師代表群體老師,發(fā)表新學(xué)期對小朋友們的希望和希望!
可愛的小朋友們好!
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。我站在這里,望著小朋友們開心的笑臉,我的心情無比高興,也無比激動。在這美好祥和的日子,我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里,舉行我園20xx年開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎?
首先歡迎新入園的小朋友們,你們將和哥哥姐姐、老師們一起開始你們在幼兒園的暫新的集體生活,希望你在幼兒園的每一天都健康、開心、快樂;其次恭喜升班的小朋友們,你們又長大了一歲,到了新的班級,開始學(xué)習(xí)新的課程,希望你們能學(xué)到更多的知識。
新學(xué)期新面貌,、幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛的小博士!
最后,送上我為幼兒園寫的一首詩歌--
萬里青天染彩霞,柳風(fēng)暖暖送歸家。
笑聲遍唱余心樂,到處陽光滿院花。
我的講話完了,謝謝大家!!
謝謝X老師!希望小朋友們能記住王老師的話,在幼兒園健康快樂的成長!
三、下面,讓我們歡迎學(xué)前班和聰聰班的小哥哥小姐姐為我們帶來的音樂律動表演操《我真的很不錯》
感謝中大班的小朋友給我們帶來的精彩演出。接下來的時間請各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉壓托聛淼男∨笥。開學(xué)典禮到此結(jié)束!
活動方案 篇5
活動目標(biāo):
1、欣賞達(dá)利的《超現(xiàn)實公寓》,感受作品富于幻想的表現(xiàn)手法。
2、大膽的講述從畫面中獲得的信息和自己的想象。
3、嘗試用繪畫的方式表達(dá)“有趣的臉”。
活動準(zhǔn)備:
課件、作業(yè)紙、水彩筆、油畫棒。
活動過程:
一、教師展示課件(要欣賞的作品),引起幼兒興趣,整體欣賞作品。
1、今天,李老師帶來了一幅很有趣的畫,咱們一起看看這幅畫上畫的是什么?(你覺得畫家畫的是什么?)【人臉、房間】
2、為什么?【幼兒說出人臉的特征】
3、小結(jié):對呀!有眼睛、鼻子、嘴巴、頭發(fā)……,這幅畫畫的是一張臉。為什么還有小朋友說是房間呢?這幅有趣的畫畫的到底是不是房間?讓我們再仔細(xì)的看一看!
二、局部欣賞,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行想象。
1、找房間的特征,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行想象。(先來看看眼睛吧!這會是房間里的什么東西?畫家把眼睛想象成了壁畫。還有什么地方畫家也進(jìn)行了想象?)
【幼兒想象:嘴唇——沙發(fā) 眼睛——壁畫 臉——墻壁和舞臺 鼻子——壁爐】
2、小結(jié):這幅畫上有壁畫、沙發(fā)、簾子、房頂、地磚、鐘表、門……這幅畫畫的是一個房間。剛才咱們看這幅畫是一張臉,現(xiàn)在通過我們仔細(xì)觀察,還發(fā)現(xiàn)這幅畫畫的是一個房間。這么有趣的一幅畫呀!我們一起為他取個名字吧!
3、為作品取名字
小結(jié):小朋友取得都很好,咱們就叫它“有趣的臉”吧!
4、介紹達(dá)利及達(dá)利的繪畫風(fēng)格
這幅畫是西班牙人——達(dá)利1935年的作品,他是一位具有豐富想象力的藝術(shù)家,也是世界上最著名的超現(xiàn)實主義藝術(shù)家。
三、嘗試進(jìn)行創(chuàng)作。
1、這么有趣的一張臉。你還見過什么樣的臉?(貓臉、兔臉、人臉……)愿不愿意將它畫下來?
2、幼兒作畫教師輔導(dǎo)。
要求:①畫前先想好自己要畫什么。②畫畫的時候要保持安靜,不要打擾別人。③畫完后要收好畫畫的用具,保持桌面、地面干凈整潔,先畫完的小朋友要靜靜地等待沒有畫完的小朋友。
3、評價
①分組討論并自我介紹作品。(我畫的是誰的臉?)②推薦:誰畫的最有趣?③集體欣賞。
四、活動結(jié)束
小朋友,咱們把有趣的臉帶給爸爸媽媽看看吧!(再見。
老師,我愛您(幼兒園中班活動)
此活動適宜放在中班主題活動<你真好>中,作為一個分題活動。
在<你真好>這個主題中,孩子認(rèn)識了警察、消防員、醫(yī)生、護(hù)士、服務(wù)員等.在進(jìn)行這個主題活動的過程中,我提問孩子:你長大了想當(dāng)什么?孩子們都說出好多的職業(yè),可是全班只有一個孩子說,長大了想當(dāng)老師.所以我在此設(shè)計了這樣一個分題,讓孩子認(rèn)識自己的老師,增加對老師這個職業(yè)的熱愛。
一 、分題學(xué)習(xí)目標(biāo):
了解老師的工作。
嘗試當(dāng)老師的樂趣。
表達(dá)對老師的謝意。
培養(yǎng)觀察能力。
認(rèn)讀: “我愛您” “美麗”。
活動一: 我的老師
活動目的:
學(xué)習(xí)講述人物的方法,訓(xùn)練口語表達(dá)能力。
加深幼兒熱愛老師的情感。
認(rèn)讀: “我的老師”。
活動準(zhǔn)備:
錄音機、歌曲<我的老師像媽媽>、輔導(dǎo)一名幼兒先講述<我的老師>。
活動過程:
1、請出被輔導(dǎo)的那一位幼兒講述<我的老師>:“我的老師姓*,她長得很好看,皮膚白白的,眼睛亮亮的,頭發(fā)又直又長。每天她都早早來到教室,把活動室收拾得干干凈凈的。她的脾氣特別好,特別愛笑……。”
2、幼兒分組,5人一組,講述“我的老師”。
3、游戲“我給老師打電話”,讓每位幼兒跟老師說一句最想說的話,增強對老師的感情。
4、欣賞歌曲《我的老師像媽媽》。
總結(jié)分享:
唱歌《我的老師像媽媽》,進(jìn)行表演。
活動評價:
能講述老師的外貌特征、一日工作和對自己的關(guān)懷。
能用一些詞匯進(jìn)行講述。
活動方案 篇6
1、鞏固已學(xué)的成語,擴大詞匯積累,提高學(xué)生對成語的理解能力和運用能力
2、讓學(xué)生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂,培養(yǎng)健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
活動過程:
一、主持人致詞,并導(dǎo)入。
二、開始比賽:
第一站:成語聽寫,共聽寫20個成語。每個成語對了2分,錯了不給分,分?jǐn)?shù)以組為單位。一組有四個同學(xué),若一個成語,四名同學(xué)全部寫對,則累計得分八分,有一名同學(xué)寫錯,將不記其成績,組所得為六分,以此類推。
第二站,成語數(shù)字園,共分兩場比賽。添磚加瓦和能者多勞。 第一場為添磚加瓦。需要同學(xué)在括號里填上合適的數(shù)字,使等式成立。先請小組派一名代表上臺抽取題目,再在白板上完成答題任務(wù)。一個題十分。
第二場為能者多勞。這道題需要發(fā)揮集體智慧,寫得越多分?jǐn)?shù)越高,一個二分,寫錯不扣分。限時2分,時間到,停筆,派代表展示。答案需在小組討論后由一名學(xué)生填寫。試題有各小組組長上臺抽取。 第三站,成語動物園,分兩場比賽。
第一場,動物巧進(jìn)成語籠。如上,小組派代表上臺抽取題目,并
答題。一題五分,每組兩題,寫完后展示。
第二場,根據(jù)動物說成語,各組組長上臺抽取題目,小組討論后派代表說,說的越多,分越高,一個2分。限時兩分鐘。
第四站,成語趣味園,有三場比賽。
第一場比賽,巧填人體部位。每組派代表上臺抽取題目,并做題。每組四題,一題二分。錯誤不給分。
第二場比賽,你追我趕,分別有成語碰碰對、成語補充完整和根據(jù)意思填成語。這部分需要搶答,第一位搶答者需在一分鐘內(nèi)回答,超時則算放棄,其他組繼續(xù)搶答。連續(xù)三輪無答對者,則由主持人公布答案。搶答對一次給五分,答錯倒扣2分。
第三場比賽,反敗為勝,有兩個環(huán)節(jié)。寫成語,猜成語。寫成語由組長上臺抽取題目,并書寫。答對一題給5分,答錯不給分。猜成語環(huán)節(jié)則由主持人放幻燈片,參賽人員看圖猜出成語,并搶答。答對一題給八分,答錯不給分。三輪出錯則由主持人公布答案,此題作廢。
三、比賽結(jié)束,由記分人員計算總分,并宣布冠軍得主,頒發(fā)獎品。
四、計分人員;史愛梅老師 趙麗峰老師 李安茹老師 李沁麗老師
注;每場比賽后主持人會宣布答案,以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn)。
活動方案 篇7
一.活動背景
5月25日是我國的全國大學(xué)生心理健康日5.25取諧音我愛我一意為要認(rèn)識自我,接納自我,能體驗到自己存在的價值,樂觀自信,能用尊重,信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處,能分享、接受,給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力,也就是說愛自己才能更好地愛他人。
二.活動宗旨
在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康,重視心理健康的氛圍,通過組織,設(shè)計一系列內(nèi)容豐富,參與性強的活動載體,宣傳大學(xué)生心理健康知識,普及建設(shè)和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念,為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì),提高心理承受能力的平臺,全方位的加強心理健康教育。
三.策劃主辦單位:學(xué)院心理協(xié)會
贊助單位:
四.活動時間:xx年5月25日
五.活動地點:學(xué)院校區(qū)
六.活動對象:學(xué)院所有學(xué)生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)以及其他院的同學(xué)和社會各界人士。
七.活動目的:
a.配合全國:五二五心理健康教育日的活動,進(jìn)行心理健康知識的宣傳,增進(jìn)大學(xué)生心理健康。
b.加強校企合作
c. 以文藝演出的形式展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,豐富大學(xué)生的課余生活。
d.加強學(xué)校與社會的聯(lián)系,鍛煉打?qū)W生動手實踐能力以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
e.擴大心理協(xié)會在學(xué)校的影響。
八.活動主題
(一)a.5.25我愛我做陽光大學(xué)生,給心靈一片晴空大型簽名活動。
b.心語傳遞給他人的祝福。
c.對5.25的理解
1.時間:5月25日,許下自己的愿望,送出自己的祝福
2.地點:行政樓前
3.道具:孔明燈
(二)a.大學(xué)生心理健康調(diào)查
b.趣味心理測試
c.發(fā)送《心理健康知識手冊》
(三)心理健康影片賞析
1.時間:5.25
2.多媒體教室
(四)心理健康知識講座
1.時間:5.24
2.地點:多媒體教室
九.文藝晚會
1.時間:5月25 日
2.地點:行政樓前
十.活動宣傳
1.前期宣傳:在學(xué)校所有學(xué)生宿舍公告欄張貼噴繪海報,海報內(nèi)容可提及贊助商,海報背景可加入贊助商的商業(yè)(注:學(xué)校內(nèi)不允許張貼純商業(yè)廣告)
2.可在校內(nèi)網(wǎng)上宣傳
3.學(xué)校行政樓前設(shè)置展示板或張貼海報活動宣傳中期:布置場地的氣球及其他飾物印上贊助商的商業(yè)或其他贊助商所求的其他標(biāo)志。
4.晚會進(jìn)行中的互動環(huán)節(jié)中贈送小禮品可為贊助商做宣傳
十一.效果預(yù)測:
此次活動預(yù)計包括會員與辦會員500人參加與觀看。數(shù)以萬計的師生了解并且關(guān)注,我們在整個活動過程中都將標(biāo)注貴公司名字,相信這必為貴公司帶來巨大廣告效應(yīng),辦出我們高水平,高質(zhì)量,強吸引力的晚會。是觀眾印象更加深刻,擴大心理協(xié)會及公司在學(xué)校的影響,拓展貴公司的校園市場,實現(xiàn)雙贏。
十二.活動關(guān)聯(lián)單位:
學(xué)院所有系部、十大協(xié)會、團(tuán)委聯(lián)合舉辦。
十三.經(jīng)費預(yù)算 :
1.服裝道具租借 350
2.舞臺及音像租借費 150元。
4.宣傳成本:宿舍海報
5. 行政樓海報 50元
6.條幅 100元
7.孔明燈 50元
8.現(xiàn)場攝影照片沖洗 50元
9.幸運觀眾禮品 150元
10.鮮花 150元
11.請柬及節(jié)目單費 100元
12.其他費用 200元
共計:1500元
十四.贊助方式:現(xiàn)金(可由多家商家聯(lián)合贊助)
注意:
1策劃書不懂部分與策劃部及時溝通聯(lián)系,
2:文藝晚會各部門相互配合,全體人員對待來賓要有禮貌。
3:主持人的選拔。
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