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活動方案

時間:2021-06-22 19:36:22 活動方案 我要投稿

有關(guān)活動方案模板集合5篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的活動方案5篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)活動方案模板集合5篇

活動方案 篇1

  【活動目標(biāo)】

  1.通過一年一度的閱讀節(jié)系列活動,全面推進(jìn)和實施“書香工程”的建設(shè),進(jìn)一步營造“書香滿園”的良好氛圍。

  2.積極動員家長參與到閱讀節(jié)活動中,更新家長理念,形成家園同步,共同促進(jìn)幼兒閱讀能力的發(fā)展。

  3.通過頒獎、自制圖書、木偶劇表演等活動形式,提高師幼的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,展現(xiàn)課程開展以來獲得的優(yōu)秀成果。

  【系列活動內(nèi)容】

  活動一——書香系列頒獎

  時間:另定

  地點(diǎn):少圖館二樓多功能廳

  頒獎內(nèi)容:

  書香教師、書香家庭、書香寶寶、一幼姐姐講繪本

  活動二——親子閱讀手冊展示

  時間:20xx年12月(各園區(qū)自定)

  地點(diǎn):各園區(qū)自設(shè)展區(qū)

  具體要求:

  各班選出5本記錄詳細(xì)的手冊,并要求與手冊中的繪本共同展出。

  活動三——親子自制圖書

  時間:20xx年12月18日

  地點(diǎn):各園區(qū)自設(shè)展區(qū)

  具體要求:

  1.制作的圖書要包括封面、內(nèi)容和封底,應(yīng)圖文并茂,頁數(shù)不少于4——6頁。

  2.圖書內(nèi)容:可以是自己編的小故事,也可以是身邊發(fā)生的事,或介紹家人和朋友,或與幼兒園主題相關(guān)的內(nèi)容等等,但要有一個明確的主題,即“書名”。(如:《動物之最》、《我愛我的家》、《大自然的奧秘》、《好吃的水果》、《冬天來啦》、《旅游趣事》、《我的愛車》、《謎語書》等等)

  3.制作方式:(白紙或彩紙均可,圖書的形狀也可自己設(shè)計)

  (1)繪畫式;把內(nèi)容用繪畫的方式呈現(xiàn),結(jié)合文字。

  (2)剪貼式;把需要的圖片剪下來,重新粘貼組合,配上文字。

 。3)繪畫+粘貼;以手工體現(xiàn)制作創(chuàng)意。

  (4)照片式;通過紀(jì)錄和文字,體現(xiàn)真實性。

  剪布剪紙、撕紙式……

  活動四——繪本木偶劇表演

  時間:20xx年12月

  地點(diǎn):各園區(qū)自定

  具體要求:

  1.小、中、大各年齡段以教研組為單位,每年級段出兩個劇目;

  2.具體由教師自行操作安排。

  活動五——教師讀書分享會

  時間:20xx年1月

  地點(diǎn):各園區(qū)自定

  具體要求:

  1.每位教師介紹一本好書,談?wù)勛x后體會。

  2.讀書會后將書放到教師書柜,供老師們借閱互享。

  活動六——繪本教案集

  時間:20xx年12月——20xx年1月

  負(fù)責(zé)人:姜藝

  具體內(nèi)容:

  教師繪本教案、反思案例、論文等

活動方案 篇2

  【設(shè)計思路】

  父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此,上中路幼兒園開展了"快樂父親節(jié)"活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

  【活動目的】

  1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

  【活動準(zhǔn)備】

  歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

  【活動過程】

  幼兒配樂朗誦:

  父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

  父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

  父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;

  父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

  師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

  1、表演《感恩的心》

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》

  3、親親爸爸說說悄悄話

  4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

  5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  親子游戲:

  1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不

  能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

  3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

  家長游戲(同級部的爸爸們進(jìn)行比賽):

  《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》

  結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

活動方案 篇3

  活動目標(biāo):

  1、通過嘗試操作了解區(qū)分磁鐵可以吸的物質(zhì),感知磁鐵特性。

  2、了解磁化現(xiàn)象。

  活動過程:

  1、課前讓幼兒了解磁鐵可以吸什么,再讓幼兒相互自己已知的哪些物體可被磁鐵吸住,哪些不行。引導(dǎo)幼兒進(jìn)行分類。

  2、組織幼兒討論:這些不能被磁鐵吸的是什么材料的?能被磁鐵吸的是什么材料的?

  3、讓幼兒在活動室找一找還有哪些東西能被磁鐵吸住,哪些不能?

  4、磁鐵不能放在什么地方?了解磁化現(xiàn)象。

活動方案 篇4

  美術(shù):手工《體育用品》

  目標(biāo):

  1、幼兒學(xué)習(xí)用廢舊物品制作體育用品。

  2、發(fā)展幼兒的.動手操作能力及創(chuàng)造性思維。

  3、培養(yǎng)幼兒愛勞動,勤動手的好習(xí)慣。

  準(zhǔn)備:多媒體設(shè)備及相關(guān)的體育圖像、體育用品實物、各種不同類型的廢舊物品、手工制作的用具用品(如:剪刀、透明膠、雙面膠、訂書機(jī)等)

  過程:

  1、,激發(fā)幼兒創(chuàng)作欲望。

  小朋友,你們喜歡做運(yùn)動嗎?今天,老師為你們準(zhǔn)備了很多廢舊物品,小朋友可以利用這些東西制作你最喜歡的體育用品,F(xiàn)在請小朋友先去看看有哪些材料。幼兒自由觀察、發(fā)言)

  2、教師操作多媒體,引導(dǎo)幼兒觀察多媒體圖片中的是什么體育項目。(項目:羽毛球、乒乓球、游泳、拳擊)

  提問:運(yùn)動員在進(jìn)行這些運(yùn)動項目的時候用到了什么體育用品?(羽毛球拍、羽毛球、乒乓球拍、乒乓球、游泳鏡、拳套)

  3、引導(dǎo)幼兒觀察體育用品的外形特征及結(jié)構(gòu)特征。

  (1)羽毛球拍是由拍面和拍柄組成的,拍面是橢圓形的,里面用膠線以橫向和縱向編成一長球拍網(wǎng),非常整齊、好看。(出示網(wǎng)拍的半成品,示范操作)

 。2)游泳鏡是有兩個鏡面和松緊帶組成的,

  提問:游泳鏡的鏡面是什么形狀的?游泳鏡的鏡面象什么?一會在做手工的時候我們可以用什么東西來代替游泳鏡的鏡面呢?(幼兒自由發(fā)言)

 。3)拳套是怎樣的?(圓圓的)在制作的時候,你們想到了要用什么東西來制(幼兒自由發(fā)言)

  4、提出手工的作業(yè)要求及使用用具的安全要求。

  下面,老師就請小朋友們來做體育用品的設(shè)計師,一起來制作體育用品。

  5、幼兒自由選擇手工材料進(jìn)行作業(yè),教師巡回指導(dǎo),鼓勵幼兒發(fā)揮想象,利用不同材料制作出各種體育用品。

  6、評價個別幼兒作品,

  7、展示幼兒作品。

  小朋友,你們都非常棒,都做出了自己喜歡的體育用品,現(xiàn)在我們一起來跟著音樂,把我們自己做的展示給老師們看,好嗎?

  8,退場,結(jié)束活動。

活動方案 篇5

  為了豐富學(xué)生的課外活動,給學(xué)生提供展示自己特長的平臺,同時結(jié)合學(xué)校社團(tuán)活動的開展,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展,我校決定開展第二屆藝術(shù)節(jié)活動,具體活動安排如下:

  活動一:文藝節(jié)目表演

  每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目,形式不限,于5月27日前上報至少先隊輔導(dǎo)員處。各班要精心準(zhǔn)備,所推選的節(jié)目將在5月31日學(xué)校慶六一活動中進(jìn)行表演。

  活動二:繪畫比賽

  結(jié)合研愛會獅子隊開展以“我的夢想”為主題的現(xiàn)場繪畫比賽,每班選取五名選手,于5月31日參加全校性的比賽,比賽時間30分鐘。屆時將評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)勝獎若干名。一二三等獎作品將送至研愛會獅子隊評比。

  活動三:書法比賽

  在學(xué)校書法社團(tuán)成員中開展現(xiàn)場硬筆書法比賽,由學(xué)校統(tǒng)一提供書寫材料。請各位參賽選手自行準(zhǔn)備黑色中性筆于5月31日準(zhǔn)時參加比賽,比賽時間為30分鐘。屆時將評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)勝獎若干名。

  活動四:剪紙比賽

  在學(xué)校剪紙社團(tuán)成員中開展剪紙比賽。此次比賽主題為:預(yù)防溺水,珍愛生命,同學(xué)們在一周時間內(nèi)(6.3——6.9)精心構(gòu)思,并于6月10日上交作品。屆時將評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎若干名。

  活動五:手抄報比賽

  在四五六年級全體學(xué)生中開展“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的手抄報比賽,要求主題突出,版面美觀整潔。請各位同學(xué)于5月30日前以班級為單位將作品上交至少先隊輔導(dǎo)員徐燕青老師處,班級、名字統(tǒng)一寫在作品背面右下角。

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